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捉月亮小學(xué)生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的捉月亮小學(xué)生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
捉月亮小學(xué)生作文1
童年像一塊五彩繽紛的調(diào)色板,充滿了歡聲笑語;童年像一個七彩的夢,讓人永生難忘;童年像一首婉轉(zhuǎn)悠揚的歌曲,童年的趣事就像一個個跳躍的音符,構(gòu)成了豐富多彩的童年。
童年時代的我們對什么事都不懂,對什么事都充滿好奇。我們都擁有一個圓圓的臉蛋,一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛里面散發(fā)著對這個世界的好奇,總會有那么多為什么。
記得一個中秋節(jié),我和哥哥在小溪邊玩耍,靜靜等待一輪圓月的出現(xiàn)。我抬起小腦袋望著天空,碧藍(lán)碧藍(lán)的天空就像一塊藍(lán)色的綢緞,星星點點。今天的.夜晚格外靜謐,偶爾傳來一聲蟲鳴,打破了夜晚的寂靜,伴隨著潺潺的溪水聲,這樣的夜晚令人心馳神往。
突然,一個又大又圓的月亮出現(xiàn)了,我趕緊推了推哥哥叫道:“哥哥快看!月亮姐姐好美!快點抓住她,別讓她逃走了!备绺缧Φ溃骸澳氵@個傻妹妹,月亮在高高的天上呢,你是永遠(yuǎn)也夠不著的!
我低頭看著小溪,清澈見底的小溪里倒映著一輪皎潔美麗的月亮,就像一個美味鮮香的月餅,讓人垂涎欲滴。我的心情隨之激動了起來,我偏要抓到月亮不可。于是,我蹲著小溪旁,伸出小手去觸碰月亮,可是一碰她就碎了,這樣的月亮一點也不完美。該怎么辦呢?這時,我冒出個好主意,那個盆子蓋住不就行了,我真是太有頭腦了。
于是,我找來一個盆子,小心翼翼地伸到溪水里,慢慢將圓月蓋住。完全覆蓋之后,我大喊:“哥哥,哥哥,快來快來,我抓到月亮了。”哥哥聽到我的呼喊,急忙跑了過來,朝著四周望了一圈,說:“哪呢?沒有!”我激動地掀開盆子給哥哥看自己的成果,沒想到月亮姐姐不見了,只剩下空蕩蕩的溪水,失望極了!
哥哥大笑起來,我在一旁卻很生氣,對哥哥說:“笑什么笑,月亮姐姐只是躲起來了,她很快就會出來的,我要證明給你看!庇谑牵液透绺缫恢弊谛∠缘却铝恋某霈F(xiàn)。
等了許久,月亮姐姐一直不出來,我直接哭了起來:“哥哥,月亮姐姐不見了,她不要我了!备绺缑业念^,安慰道:“沒關(guān)系,明年她還會再來的!庇谑,我只好妥協(xié),乖乖回家睡覺了。
每每想起這件事,我都會忍不住笑小時候的自己,幼稚無知,真是懷念童年的美好。
捉月亮小學(xué)生作文2
我四五歲的時候,只知道到處跑著玩,從沒聽過什么《猴子撈月亮》的故事,于是,好笑的事情發(fā)生了……
一天晚上,我到院子里去,看見盛滿水的盆里有一輪圓圓的月亮。我欣喜若狂,急忙跑到我的小伙伴小雪家里,神秘地對她說:“喂,我家有一個月亮。”小雪嘴一撇,不屑一顧地說:“我才不信呢!”我說:“不信你到我家去看!”小雪跟著我來到我家,她蹲在盆旁,一邊看一邊自言自語地說:“咦?怎么不像天上的呢?天上的那個大,這個太小了。”我自豪地說:“天上的月亮是我家這個月亮的媽媽!毙⊙┎怀雎暳恕
我倆頭碰著頭蹲在盆邊,目不轉(zhuǎn)睛地盯著盆里的月亮,生怕它跑了。過了一會兒,小雪說:“我們不能一直看著它呀,得想個辦法!蔽艺f:“我們把它扣住,它就跑不掉了!毙⊙┱f:“好主意,可是用什么扣呢?”我說:“我家有個大盆,咱們用盆扣吧。”我和小雪飛快地跑回屋拿了盆,蓋上去一看正合適。
我是個心里藏不住事的人,忍不住告訴了其他伙伴,他們都好奇地跑到我家來看月亮。我怕月亮逃跑,就掀開一條小縫讓小伙伴們看,可是他們都說里面黑糊糊的,什么東西也沒有。我以為月亮逃走了,就把蓋子拿下來,一看月亮還在里面。我說:“它是因為害羞才藏起來的!闭f完,又輕輕地把它蓋住了。
第二天早上,我又去看月亮,見月亮沒有了,大哭起來。媽媽不知道是怎么回事,就問我:“你為什么哭呀?”我說:“我昨天晚上捉了一個月亮放在盆里,可今天一看沒有了!眿寢屄犕耆滩蛔⌒ζ饋,她告訴我:“傻孩子,那不是月亮,是月亮的倒影!”當(dāng)時的我哪懂什么是“倒影”呀,非讓媽媽再給我捉一個月亮。媽媽被我逼得沒辦法了,只好說:“好,好,今天晚上我再給你捉一個,行了吧!”我這才止住了哭聲。
這件事雖然過去很久了,但現(xiàn)在回想起來,還是忍不住要樂出聲來。哎喲,我那好笑的童年!
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