【精選】小學(xué)生難忘作文十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生難忘作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生難忘作文 篇1
“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間,我將跨入初中大門。六年的小學(xué)生活如同過眼云煙,轉(zhuǎn)瞬即逝。但給我留下的,是五彩繽紛的回憶……
六年小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已深刻在我的腦海里。母校的每個角落,無不有著我奔跑的足跡,每天早上同學(xué)們的朗朗讀書聲,嬉戲打鬧聲,經(jīng)常在我耳邊回響;老師嚴(yán)肅的神情,同學(xué)們玩樂的笑臉,也不時的出現(xiàn)在我眼前……
忘不了,老師們那和藹可親的面孔和諄諄教誨。是你們,不辭辛勞地傳授我們知識;是你們,用知識澆灌年幼無知的我們;是你們,帶領(lǐng)我們在知識的海洋里乘風(fēng)破浪……這六年里,我們經(jīng)過老師們的辛勤栽培,打下了良好的基礎(chǔ),掌握了豐富的詞匯量,學(xué)會了很多做人的道理……
這六年的同學(xué)情,我一直珍藏在心里。在我記憶的深處,有無數(shù)個美好的回憶,昨天,有我們在運(yùn)動會中揮灑的淚水;昨天,有我們在玩耍時的歡聲笑語;昨天,有我們在考場上的奮筆疾書……回憶昨天是多么的美好,我永遠(yuǎn)也忘不了!
美好的小學(xué)生活,辛勤的老師,親愛的同學(xué)——我永生難忘!
小學(xué)生難忘作文 篇2
在這六年的小學(xué)生活中,我最難忘的是發(fā)生在“六一”兒童節(jié)的一件事。
在那天,同學(xué)們特別高興。午睡后,同學(xué)們就排隊去階梯教室看屬于自己年級的節(jié)目?赐旰,回自己教室。過了一會兒,廣播就通知各班派同學(xué)去拿吃的東西。拿來后,同學(xué)們迫不及待地沖上講臺。東西都裝在小塑料袋里——一人一包,拿時很方便。拿好了東西,同學(xué)們都坐到位子上,一邊吃,一邊看老師放出來的電視。
有些同學(xué)吃東西吃得特別快,所以沒過一會兒都吃完了,只好眼巴巴地看著別人吃。而有些同學(xué)卻細(xì)嚼慢咽,直到放學(xué)還有一大堆呢!
看電視的時候,同學(xué)們很希望看自己想看的節(jié)目,于是都大喊大叫著,讓老師放,但老師從來不聽,只顧自己放。同學(xué)們見老師已放好便不再說了,只好看老師放的電視——因為這總比沒得看要好!
這天,同學(xué)們過得十分快樂,但是時間卻像小老鼠一樣溜得很快。不知不覺快要放學(xué)了。同學(xué)們都很依依不舍,也期待下一個“六一”快快來到。
這就是我最難忘的一件事。
小學(xué)生難忘作文 篇3
時間猶如一支離弦的箭,瞬間無影無蹤;時間如同一條條絢麗的流星,一旦過去就永不復(fù)返;時間還像一匹疾馳的駿馬,稍瞬即逝。難忘的小學(xué)生活一轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,可許多難忘的事情還留在我的心中……
夏日炎炎,正當(dāng)我無所事事甚至覺得有些枯燥無味的時候,放在書架旁的一個小木箱引起了我的視線。我不由自主地走了過去,翻出了一張獎狀,回想起了那次考試的情景……
考試是每個學(xué)生的“必經(jīng)之路”,有喜也有憂?嫉脙(yōu)秀會受到大家的表揚(yáng)和稱贊,考得不理想則避免不了在家中受到“皮肉之苦”。那是六年級上學(xué)期的期末大考,經(jīng)過一個多月復(fù)習(xí)的“苦戰(zhàn)”,最終還是迎來了六上最后的考試。
“準(zhǔn)備考試,將書本收進(jìn)去!”在監(jiān)考老師“一聲下令”后,大家都奮筆疾書起來!耙活},兩題,三題……”眼看著題目一個一個的被我“消滅”掉,心中不覺得有一種破勢如竹的快感。做著做著,眼看著都要做完了,突然被一只“攔路虎”擋住了,解了半天也沒有結(jié)果。心里不禁“咯噔”一下,想:“這下完了!這么難的題目,就算耗光所有腦細(xì)胞也無用啊,可……”正當(dāng)我手足無措,內(nèi)心如同熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時候,忽然,一個想法從我的腦海中一閃而過。我如同見到了救命稻草,急忙將那個想法拿去驗算,果然不出所料,終于算出來了……最后,我便榮獲了這張獎狀……現(xiàn)在回憶起來,心中還會涌出一些微微的興奮。
小學(xué)的生活是有滋有味的,也是絢麗多彩的,更是難忘的!小學(xué)的生活,就像一瓶五味雜成的調(diào)料,里面既有酸、甜、苦,也有辣與咸;既有讓人興高采烈的事情,也有催人落淚的場景。同學(xué)情、教師情,縈繞于海,纏綿于心,久久不能忘懷的情誼。
多么難忘的小學(xué)生活!
小學(xué)生難忘作文 篇4
時光飛逝,不知不覺中五年的小學(xué)生活就要過去了。在這五年里我由一個不懂事的小孩子成長成了低年級同學(xué)眼中仰慕的大姐姐了。
回想起五年前剛?cè)雽W(xué)的時候,我還是一個“小不點(diǎn)”,在陌生的環(huán)境中覺得什么都新鮮。在課堂上我們呀呀學(xué)語地跟著老師念著:“啊、哦、鵝……”掰著手指算數(shù)字。是辛勤的老師用耐心、愛心教會了我們許多許多知識,并讓我們德、智、體、美全面發(fā)展。在這五年里敬愛的老師把我們培養(yǎng)成了懂事的好學(xué)生。如今,我們不僅掌握了基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)運(yùn)算,而且還能讀書看報、提筆。
五年前,我們一群來自四面八方的孩子匯聚到了一起,在同一校園內(nèi)我們又陌生變成了熟悉,到現(xiàn)在更都是成為了好朋友。在校園里我們一起學(xué)習(xí)、一起玩樂,雖然有時我們也會有一些小的矛盾,但這都很快化成了美好的回憶。
小學(xué)五年的生活讓我無比的留戀:老師像園丁一樣呵護(hù)著我們這些幼苗,讓我們在充滿陽光的校園里茁壯成長;同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛是最好的知心伙伴,我們在一起分享天真、快樂。
。‰y忘的小學(xué)五年生活,它是我一生中最懷念的童年時光。
小學(xué)生難忘作文 篇5
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。最令我難忘的,還是第一次上學(xué)。
九月一日,初秋,藍(lán)天白云,綠樹成蔭,涼爽的秋風(fēng)一陣陣地吹來,一切都顯得那么美好。我背著小書包,牽著媽媽的手,一蹦一跳地向?qū)W校走去。當(dāng)跨入校園的那一刻,我感到前所未有的溫暖:一條大紅橫幅,上面寫著:”歡迎一年級新生!”再往前是一根高高的.旗桿。啊,這即將成為我六年里的第二個家!
開學(xué)典禮結(jié)束后,我與一年級(5)班的同學(xué)一起參觀了學(xué)校。我們在國旗桿周圍轉(zhuǎn)了一圈,就去了廁所。我至今還記得,那兒有一棵大大的榆錢樹。有一次我還悄悄地帶了饃饃去喂了螞蟻呢!走到操場時,我們還上了主席臺,好好地風(fēng)光了一把。接著我們就去了文化長廊。長廊上面全是葡萄,有些調(diào)皮的小朋友還摘了幾顆呢!終于,我們爬上了三樓,走進(jìn)了第一間教室——一年級(5)班。走進(jìn)了班級,大家都十分高興。在這里,我認(rèn)識了我親愛的同學(xué)們和我們敬愛的桑老師。
!這六年的時光過得飛快,還有一個月我們就要各奔東西了。六年級(5)班,我舍不得你!想起我們這六年共同度過的風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷的大大小小的困惱,我們不是都克服了嗎?可畢業(yè)這個門檻,是誰都必須邁過的。
再見吧,母校!再見吧,我的老師!再見吧,親愛的六年級(5)班!
小學(xué)生難忘作文 篇6
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要成為我的回憶了;赝@五彩斑斕的小學(xué)生活,朝夕相處的校園,我拾起童年的感情碎片,漸漸想起了許多。
記得那次的一堂課。田老師問:“還有什么詩?”我忽然想到前幾天在試聽語言課的時候?qū)W了一首,于是我舉起手來自信地說:“《滿江紅》,岳飛的《滿江紅》!薄芭?你會背嗎?”田老師笑咪咪地問。我想了一下,說:“會。怒發(fā)沖冠、憑欄處,瀟瀟雨歇——”停了好一會兒,我后面的記得不請楚,不敢背了“不會啦?”“嗯!蔽业拖铝祟^。田老師示意我坐下,親切地說:“很棒,知道就要背會啊。”從此,這句話深深的映在了我的腦海中,鼓勵我一直向前。!小學(xué)生活是酸酸的。
“加油!加油!的聲音此起彼伏,全班同學(xué)的眼睛在這次運(yùn)動會的尾聲都落在了程楷超一個人身上。他可是跑的1500米呀!快了!!超過一個了!。。!第一名!我們沸騰了,田老師知道這個消息也激動及了!小學(xué)生活是甜甜的。
小學(xué)生活也是苦澀的,電視上的《中國漢字聽寫大賽》吸引了眾多人的的眼球,東金廣場也要在孝義冠名播出《漢字王者》了。而我每次都被選去比賽、訓(xùn)練。每次又被刷下來。那段日子真的很苦,每天把著復(fù)習(xí)資料看,晚上熬到快十一點(diǎn)才睡,還要批組員們的試卷,收作業(yè)、干這兒干那兒。導(dǎo)致后來我看到字就想吐,看到字典就想扔。如果把字典撕了就可以不用復(fù)習(xí)我一定把它分分鐘燒得渣都不剩。!好苦!
辣味,可是我最不喜歡的味道了。有幾天,我在小練筆本上的字寫的很快,很差。突然,老師要查本了!我十分緊張,生怕被老師說一頓。那滋味可不好受,像有一串辣椒在嗆著你的喉嚨。
正如朱自清說的,過去的日子如青煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。難忘的小學(xué)生活就這樣匆匆過去了。成長的過程中有鮮花,也有荊棘;有歡笑,也有眼淚。這些酸甜苦辣,都將成為我們珍貴的回憶。
小學(xué)生難忘作文 篇7
我有一件特別難忘的事情。昨天晚上,我?guī)桶职謰寢屍屏艘粋難題,他們答應(yīng)獎勵我一個漂亮的小百寶盒,他們說話算數(shù),今天就送給我一個很精致的七公主紫色雙層百寶盒。我高興極了,把它放到我 的粉色小雙層床邊,每天起床、睡覺、上學(xué)都會給它道早、晚安,跟它告別。把它當(dāng)成自己的親妹妹看待!
小學(xué)生難忘作文 篇8
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將要結(jié)束了,它卻像放電影一樣在我的腦海中一幕幕地浮現(xiàn),使我的心久久不能平靜。
難忘師恩
我們的班主任姓張,平時對我們十分嚴(yán)厲,殊不知,她也有溫柔的一面。
記得那天早上,張老師早早地來到了教室,檢查昨天晚上布置的作業(yè)。我心想,平時都是學(xué)習(xí)委員檢查,然后再交給老師,怎么今天張老師親自來教室檢查作業(yè)了。完了完了,今天我肯定要被張老師罵死了,當(dāng)時我就像熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,張老師走到我的座位旁,示意讓我把作業(yè)放在桌子上!拔椅椅易蛱焱砩习l(fā)高燒,實在寫不了作業(yè)!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說。頭也不敢抬。張老師聽完后急忙蹲下來關(guān)切地問道:“那你今天好些了嗎?”“好些了!蔽一卮鸬,生怕被老師發(fā)現(xiàn)我撒謊了。但老師接下來做的事情,讓我現(xiàn)在都無法忘記。那一整天,老師一有空就往教室跑,關(guān)心我,生怕我不舒服。我感覺我特別對不起老師,礙于面子,至今我都沒有跟張老師說實話。對不起,張老師!我不該對您撒謊!
難忘友誼
我有一個非常要好的朋友,叫夏紅。記得有一次在去學(xué)校的路上,因為走得急,我不小心把腳給崴了。當(dāng)時就腫了,疼得我直咧嘴。夏紅急忙蹲下來為我檢查傷口。我實在是站不起來了,夏紅二話沒說就背起了我往學(xué)校跑。那幾天都是她扶著我、背著我,上學(xué)、放學(xué)。夏紅和我的友情,我永遠(yuǎn)都不會忘記!
難忘集體
每次我們學(xué)校舉行運(yùn)動會,同學(xué)們都會充分發(fā)揮自己的特長。瞧!那個個子矮矮的女生,她叫王菲菲,別看她身體小,她可是我們班身體最靈活的學(xué)生呢!她參加了跳繩比賽;大長腿小芳,因為腿長,跑步非?,肺活量也很高,所以她就參加了長跑比賽至于我們班沒有參賽的同學(xué),他們則組成了一支啦啦隊,在我們班同學(xué)比賽的時候,她們則在一旁加油助威!“六(三班)加油!”“加油!”比賽結(jié)束后,我們班獲得了多個獎項,成為了全校一顆耀眼的星星!
再見了!我的母校!在你的懷抱中,我們生活得是多么快樂。r光不老,我們不散!
小學(xué)生難忘作文 篇9
時光如梭,歲月如流,小學(xué)的生活眨眼就要過去了。而今,我臨近畢業(yè)。在即將離開母校的時刻,我心里充滿留戀之情。
記得四年級時,在一個炎熱的星期五,我找到好朋友陳佳澤:“澤澤,咱們星期日去游泳吧!”“好!睗蓾烧f。星期日終于來了,可是天空不作美。∠缕鹆嗣 細(xì)雨,還好我家離的近,不到十分鐘我就到了。到了那里,竟沒有多少人,大部分都是這小區(qū)的居民。約定的時間到了,可是澤澤還沒有來:他不會不來了吧?難不 成他生病了?我的身體快凍僵了,我趕緊游了起來。半個小時過去了,一個人影晃了進(jìn)來:是澤澤嗎?不一會兒,那個人進(jìn)來了,果然是澤澤:“澤澤,這里!”他 過來了:“玩兒的怎么樣。俊薄澳愀蓡崛チ,這么晚才到?”我生氣的問!班,我感冒了,剛?cè)メt(yī)院看完回來!彼f。
在小學(xué)生活中,我曾經(jīng)為得了第一而歡呼,為考試沒考好而哭泣。啊,美好的小學(xué)生活!
小學(xué)生難忘作文 篇10
六一節(jié)到來的鐘聲準(zhǔn)時響起,我們伴隨著歡樂的笑語走進(jìn)了汶源講堂,和同學(xué)們一起慶六一。
講堂里人山人海,所有的老師、同學(xué)們的臉上都帶著幸福的微笑,整個汶源講堂就像一個歡樂的海洋。
慶六一的聯(lián)歡會在我們的盼望中拉開了幕布,“親愛的同學(xué)們,大家好……”隨著主持人的報幕聲,表演開始了,首先是開場表演只見他們身穿校服,拿著葵花,就像一個個精神煥發(fā)的士兵,在高傲的表演者,隨后,又有一個個節(jié)目在我么的眼前表演,其中,最令我難忘不過的,是眾音樂老師表演的樂器合奏,音樂老師有的拿笛子,有的彈古箏有的拉二胡,還有一個小朋友在敲架子鼓(敲架子鼓是為了打節(jié)拍),他們的表演分別是《大頭兒子小頭爸爸》、《別看我只是一只羊》、《采蘑菇的小姑娘》和《爸爸去哪兒》,雖然這些歌聽起來幼稚,歌聲卻時而高昂,時而低沉,令人沉浸在這音樂的世界里,本節(jié)目結(jié)束后,這個汶源講堂回想起一片掌聲,大家都非常心潮澎湃,為這些音樂老師而鼓舞。
我們依次回到了教室,而迎接我們的是我們班組織的聯(lián)歡會,剛剛靜下來的我們又沉浸在歡歌笑語之中……歡快的舞蹈,好聽的歌曲,搞笑的相聲,富有感情的詩歌朗誦,精彩節(jié)目一個接一個,我也準(zhǔn)備了兩個節(jié)目:《兄弟抱一下》和《奔跑》。我們激情的演唱回響在這個班級,我們都興奮的跳了起來,歡呼聲一浪高過一浪,尤其是《倍兒爽》與我的《奔跑》,讓大家心潮澎湃,高聲歡笑以及響亮的掌聲……
六一兒童節(jié)是一個多么有童真、歡樂的節(jié)日,我真喜歡六一兒童節(jié)!
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