【精品】小學(xué)生難忘作文600字3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生難忘作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生難忘作文600字 篇1
游走于校道上,穿梭于課室間。時光在一頁頁書的翻合中逝去,轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年的生活已經(jīng)結(jié)束。但在即將成為一名初中生的同時,我依然難忘母校,難忘曾經(jīng)的同學(xué),更難忘我小學(xué)六年的啟蒙老師——倪曉琴老師。我心中涌起深深的眷戀之情。 難忘我敬愛的老師,您的身影常常浮現(xiàn)在我的眼前,和藹可親的笑容,有時像水波涌動的大海那樣寬廣,有時又像花朵綻開時的燦爛英姿。您的笑容使我勇敢地面對種種困難,使我在您的愛撫里不斷地成長。每當(dāng)我做錯事的時候,老師會微笑著批評我;每當(dāng)我做好事的時候,老師就會用鼓勵的微笑贊揚(yáng)我,中學(xué)生作文《難忘》。
難忘我敬愛的老師,您的諄諄教誨回蕩在我的耳畔,娓娓動聽的話語尤如春雨點(diǎn)點(diǎn)入土汩汩涌入我求知的.心田,尤如絲絲甘露流進(jìn)我的腦海,你那獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,像一把開啟心智的鑰匙,教我識字、造句、寫日記、背誦古詩、讀課外書,我從一個天真懵懂,無知無識的孩童,長大成為一個略知事理,能讀能寫的學(xué)生,使我受到了良好的啟蒙教育,學(xué)到了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 難忘我敬愛的老師,您的關(guān)懷伴隨我小學(xué)六年的成長,學(xué)習(xí)、生活、游戲,朝夕相處,形影不離,無時不傾注您的心血。您深入淺出地教會我很多做人的道理,像我人生路上前行的指示燈,給予我無微不致的關(guān)懷,在成長的路上你為我遮風(fēng)擋雨,讓我沐浴陽光雨露,你把整個身心都投入在我們的身上,每當(dāng)我身體不舒服、遇到困難和挫折時,我就會想起您對我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的親切關(guān)懷。
倪老師,我小學(xué)畢業(yè)了,將要依依不舍地離開您 ,但您的笑容、教誨、關(guān)懷將永遠(yuǎn)留在我的記憶中,我要對您說聲謝謝!您辛苦了!
小學(xué)生難忘作文600字 篇2
從小到大,爸爸帶我去旅行過多次,但令我最難忘的是去邢臺公園游玩。
那天,天氣晴朗,我的心情也十分愉快。到了那里,我松開爸爸的手,直奔蹦蹦床。那里已經(jīng)有許多小朋友在玩,看著他們蹦來蹦去歡快的樣子,我迫不及待地跳上了蹦蹦床,開心地玩起來,不一會兒就跳得滿頭大汗。爸爸心疼地說:“寶貝,先休息一下,別累壞了身體!”我笑呵呵地說:“不累,我還沒有玩夠呢!”說著,又蹦起來,玩得不可開交。
時間過得真快!轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了下一個節(jié)目,我們選擇的是碰碰車。我用力地碰爸爸,爸爸微笑著碰我,碰來碰去,開心極了。后來,我們來到了自由活動區(qū),那里的玩具可多啦!有木馬,小汽車,秋千,獨(dú)木橋,爬網(wǎng)……我們玩得可開心了!
在玩耍時,我結(jié)識了一位可愛的小妹妹。她拉著我的手,笑瞇瞇地說:“姐姐陪我玩,姐姐陪我玩!”我點(diǎn)頭答應(yīng):“好!那我們玩什么呢?”小妹妹歪著頭,笑著說:“玩木馬吧!”
于是,我們就可以玩起了木馬。木馬的形狀像蹺蹺板,我喜歡美羊羊,就坐在了美羊羊的身旁,小妹妹喜歡米老鼠,就跟米老鼠坐在一起。我們玩著玩著就忘記了時間,直到爸爸提醒:“寶貝,還有更好玩的呢!別老是呆在一個地方!”
我們又去爬網(wǎng)。小妹妹膽小不敢去爬,我才不怕呢!一下子就爬到了網(wǎng)上。我鼓勵小妹妹:“別怕!你一定行!”她終于鼓足勇氣,慢慢爬到了網(wǎng)上。
不知不覺天色已晚,我和爸爸要離開了。小妹妹舍不得我走,拉著我的手,小聲說:“姐姐,再陪我玩會兒好不好?”我笑著說:“再玩我們就回不了家了!這樣吧,下個周末,我們還來這里玩好嗎?”小妹妹這才松開我的手。這是我最難忘的一次旅行,我盼望著下個周末的到來,想著和小妹妹的那個約定。
小學(xué)生難忘作文600字 篇3
那天,當(dāng)我從鏡子的一端望去時,一張疲憊的臉讓我明白了學(xué)習(xí)的艱辛。
有句話叫:“學(xué)海無涯苦作舟”隨著知識量的增加,精力便像反比例函數(shù)一樣逐漸的減少減少,終于有一天我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)對健康的危害,在現(xiàn)代化的社會中,在知識的黑暗的角落里,便是疲憊、與困倦。
初二了,為了考上中學(xué),我要在星期六、星期天的下午花去休息日的一半時間用去打籃球,每天下午當(dāng)我過去時那里的人寥寥無幾,遵循教練的要求,我便在那里興高采烈地練了起來,在這段漫長的等待中,籃球在手下咚、咚作響,我重復(fù)練習(xí)著相同的動作,在漫不經(jīng)心的練習(xí)中,人漸漸多了起來咚咚的籃球聲也逐漸雜亂了起來,于是,我們的教練也聞聲趕到,將這一個雜亂的籃球聲,梳理得整齊劃一,談笑的,說話的,頓時也變得安靜下來,在烈日的烘烤下,活力四射的同學(xué)們也漸漸變得死氣沉沉,偷奸;,疲憊者比比皆是直至太陽落山同學(xué)們才逐一散去,經(jīng)過集訓(xùn)的我在一下午的活動后變得疲憊不堪,渴與餓的雙重奏也正進(jìn)行著,真怕哪一天還沒到家都已經(jīng)半路趴下了,每當(dāng)我回家時便往床倒去任憑汗臭味四處蔓延,每天都是如此,想躺下卻又不能,于是,我便在這反復(fù)的折騰中變得無奈。
不久之后,我便開始發(fā)現(xiàn):“以前的疲憊不是學(xué)習(xí)更不是集訓(xùn)的原因而是我們自己不會調(diào)節(jié)罷了”,這便是我對著那疲憊的臉的感悟。
于是,我便將電腦永遠(yuǎn)的關(guān)掉,在學(xué)習(xí)和玩樂之中我選擇了前者,因?yàn)榍罢呖吹酶h(yuǎn),玩只是一時的快樂卻拖下了學(xué)習(xí),使人不得不疲憊,于是,我便將玩樂逐出了初二的學(xué)習(xí)生活。
漸漸空閑的時間多了出來,學(xué)習(xí)也變得輕松了,幾個月過去了當(dāng)我再向鏡子望去時,才發(fā)現(xiàn)在我將玩樂逐出我的學(xué)習(xí)生活后,連同那張疲憊的臉也一同趕走了,但愿天下所有的學(xué)生都能休息好,學(xué)習(xí)更好,讓那張疲憊的臉不再出現(xiàn)在人間。
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