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小學(xué)生想象作文

時(shí)間:2021-04-19 19:26:23 小學(xué)生作文 我要投稿

【熱門】小學(xué)生想象作文八篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生想象作文8篇,歡迎大家分享。

【熱門】小學(xué)生想象作文八篇

小學(xué)生想象作文 篇1

  原來炸藥是這么回事,一個(gè)叫諾貝爾的人發(fā)明了,他可真是了不起呀,我也是想發(fā)明的,看來他是比我的實(shí)力要強(qiáng)一些。下午趁老媽不在家,我用紅、黃、綠三種顏色在爺爺住的小屋門上赫然寫下三個(gè)大字:實(shí) 驗(yàn) 室。

  我想,這是我走向發(fā)明之路的第一步,必須得有穩(wěn)定的操作平臺(tái)呀,不過,最好是像愛迪生一樣,把實(shí)驗(yàn)室建在流動(dòng)的火車上,那才叫過癮呢!我的第一個(gè)偉大發(fā)現(xiàn)是,所有科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)的材料都是瓶瓶罐罐湯湯水水根根草草之類,于是,我把馀料盒、雪糕棒、易拉罐等收集在一起,做什么發(fā)明呢?真是困惑,電燈有了,電話有了,汽車也在跑了,唉,選個(gè)開發(fā)項(xiàng)目可真難,他們?yōu)槭裁慈l(fā)明了也不給我留點(diǎn)空間?無奈之下,我把顏料倒在酸奶里,放在陽臺(tái)上,這時(shí)時(shí)針指向下午1點(diǎn)——我渴望著在我午睡醒來的時(shí)候,酸奶里發(fā)生了奇妙的變化!

  呵,酸奶的變化太神奇了,酸奶里竟然藏著一個(gè)揮舞著魔術(shù)棒的小人,在朝我喊:王小寶,加油!不,媽媽說了,科學(xué)不是神話,不能變小人,那么,酸奶,不,酸奶已不是酸奶了,是五顏六色的維生素——王老師發(fā)現(xiàn)了,就在每周一的國(guó)旗下講話:一年三班的王小寶獲酸奶諾貝爾獎(jiǎng)了,我們用熱烈的掌聲祝賀她的成功!一年三班獲諾貝爾流動(dòng)紅旗了,加10分!然后,徐校長(zhǎng)走過來,摸著我的頭說:你太棒了,小同學(xué),這是諾貝爾獎(jiǎng)狀,請(qǐng)收好!下午我請(qǐng)你吃肯德雞,不請(qǐng)苗苗,你給中國(guó)人爭(zhēng)光了!不知怎的,我激動(dòng)得滿頭大汗,剛要和徐校長(zhǎng)握手,卻被汗水滲醒了,一摸,胸口全是痱子!

小學(xué)生想象作文 篇2

  從前的我,是個(gè)黃毛丫頭,什么事也不懂,經(jīng)常胡思亂想;為什么人不可以像小鳥一樣自由的飛?為什么人不可以隨意縮小或變大?為什么人不可以長(zhǎng)生不老?

  一個(gè)夏日的晚上,爸爸買了一個(gè)又大又圓的西瓜回家,媽媽把它切成一塊一塊的,我隨手拿了一塊,只見西瓜籽不滿在西瓜肉上,于是我便邊挑西瓜籽邊說;"怎么這籽這么多,真令人討厭。"這時(shí),爸爸回答;"別這么說,我們之所以有香甜可口的西瓜吃,都是靠這西瓜籽,不過必須要養(yǎng)分種植。"

  這時(shí),我的腦瓜開始"異想天開"了;只要有養(yǎng)分,西瓜就能生長(zhǎng)。我的肚子也有養(yǎng)分啊,那么,西瓜不就可以在我的肚子里生長(zhǎng)!這么以來,我不就有一個(gè)與眾不同的肚子嘛!我絞盡腦汁想到了一天"絕世妙計(jì)。"

  我躡手躡腳地藏起一顆西瓜籽種子,鬼鬼祟祟地走進(jìn)房間,開始我的"實(shí)驗(yàn)"。首先,我倒了一杯水,"咕嚕"的一聲,就把種子吞進(jìn)了肚子。歡天喜地想;這下子,它發(fā)芽了,我只要把它公之于世,不就成了發(fā)明家嗎?想到這兒,我高興的不由得"喜喜"大笑。媽媽問我啥事可樂?我卻一本正經(jīng)地說到;"天機(jī)不可泄露!"

  這幾天來,我連續(xù)不斷地給種子"澆水施肥",整天吃得包脹如鼓,為了種子生長(zhǎng)有充足的陽光,我還經(jīng)常張開嘴巴讓光線射進(jìn)我的肚子里。這樣就萬無一失啦!

  幾天后,我的肚子隱隱作痛,我以為是西瓜在生長(zhǎng),準(zhǔn)備"破肚而出"了。我高興地亂蹦亂跳,想;這樣我不就有免費(fèi)西瓜吃了嗎?說不定還能拿個(gè)若貝爾獎(jiǎng)呢!

  第二天,我的肚子疼痛難忍。媽媽帶我醫(yī)院檢查,醫(yī)生說我消化不良。媽媽問我為什么亂吃東西,我只好從實(shí)招來,畢竟紙包不住火嘛!媽媽聽后,哭笑不得。

  瞧,這就是我———幻想女孩。

小學(xué)生想象作文 篇3

  最近唐木上課時(shí)常常不集中精力聽講,原來窗外有兩只蝴蝶飛來飛去,座位靠近窗子的唐木就會(huì)朝窗外望去。

  一只蝴蝶說:“唐木你在教室里上課多沒意思啊……”

  另一只蝴蝶說:“做只蝴蝶多幸福啊,整天自由自在!

  唐木思想開小差了,學(xué)習(xí)成績(jī)自然下降。老師批評(píng)他上課不集中精力,家長(zhǎng)批評(píng)他不爭(zhēng)氣。唐木一生氣下了課

  就去追趕蝴蝶,可是蝴蝶很快跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,把唐木氣得直跺腳。

  一天課間唐木去校花園玩,看到那兩只蝴蝶正在花朵上睡覺呢,他便悄悄的'用手指捏住了一只,另一只跑掉了。

  蝴蝶說:“放了我吧,以后我不打擾你學(xué)習(xí)了!”

  唐木說:“不行不行,我要把你制作成標(biāo)本或者夾到書本里去!

  唐木用手指夾住蝴蝶的翅膀往教室走去。另一只蝴蝶飛到他的面前哀求著:“放了我姐姐吧,饒她一命吧,我們

  做好朋友!碧颇景押帕。

  兩只蝴蝶果然信守諾言,沒有到窗戶邊影響他上課。唐木下課有時(shí)也到花園看蝴蝶跳舞,跟蝴蝶聊聊天。

  有一次唐木的鑰匙丟了,唐木在教室里操場(chǎng)里都找了也 沒找到。沒有了鑰匙中午怎么開門進(jìn)家呀,又怎么吃飯?再

  說中午爸媽都在單位不回家的。

  唐木心急如焚,眼淚快流了出來。蝴蝶飛到唐木面前問發(fā)生什么事了。當(dāng)知道了唐木丟鑰匙的事便說:“別急好

  朋友,讓我倆幫你找找!

  不一會(huì)兒兩只蝴蝶回來了,高興地說:“見到了鑰匙,走吧帶你去!

  唐木很快找到了鑰匙。一天中午唐木回到了家,其料兩只蝴蝶從陽臺(tái)飛進(jìn)了唐木的房間。唐木又驚又喜地說:

  “歡迎朋友到家里做客!

  “我倆是來告別的,我倆要去很遠(yuǎn)的地方上學(xué)……那就是森林里的昆蟲學(xué)校!焙忝貌粺o驕傲地說。

小學(xué)生想象作文 篇4

  我是一顆蒲公英的小種子,風(fēng)一大,我就會(huì)到處旅行,讓我來講講旅行的心得吧!

  旅程的開頭,先飛躍過山頭,我的上頭有藍(lán)天,下有綠地。偶爾藍(lán)天上會(huì)有成群小鳥,快樂的飛翔著,綠地像是鋪著五彩繽紛的地毯,鑲著許多不同顏色的花朵,紅的、黃的、藍(lán)的、白的……又好像隨性的把七彩顏色潑灑在綠地上。

  冬眠的動(dòng)物都醒來了,穿梭在萬紫千紅的大地間,像是要辦一場(chǎng)世紀(jì)舞會(huì),它們邀請(qǐng)我加入,但我還想繼續(xù)旅行,想要造訪山之巔、海之涯,飛啊飛,來到了一座大 都市,差一點(diǎn)撞到像山一樣的大房子,幸好我手腳快,閃了過去,一屁股跌坐在馬路上,差點(diǎn)被車子碾過,幸好我的春風(fēng)朋友把我從車陣中救了出來,都市真是個(gè)危 險(xiǎn)的地方!這里不宜久留,還是繼續(xù)旅程吧!

  哇!前方一片綠油油,雜草哥哥們擺頭彎腰的招呼我,還熱情的邀請(qǐng)我一定要住下來,望著充滿陽光氣息的開朗伙伴,看看著這翠綠的環(huán)境,我決定落腳住下來。

  這段旅程就是我的前傳,我要不厭其煩的告訴我的小孩,這世界的美妙,以及這生命的奇異恩典.。

小學(xué)生想象作文 篇5

  假如我有一只神筆,我要畫一個(gè)學(xué)校,讓窮人的孩子上學(xué)校,而且是免費(fèi)的。當(dāng)然,沒有教師的話,孩子來還干什么呀!他們的家長(zhǎng)肯定不讓孩子來上。所以必須請(qǐng)來很多教師。還免費(fèi)送電子電腦、平板手機(jī)。還要教會(huì)他們。課程有語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、微機(jī)、體育、美術(shù)······

  假如我有一只神筆,我要畫一所醫(yī)院,讓交不起藥費(fèi)的窮人來,當(dāng)然,如果別的醫(yī)院的藥品貴,也可以來哦。這里的藥品都是免費(fèi)的,如果有:打針、輸液、住院······也免費(fèi)的!我歡迎你們來哦!

小學(xué)生想象作文 篇6

  陽光照耀著我,雨滴滋潤(rùn)著我,風(fēng)兒撫摸著我……假如我是一棵小草,我茁壯地成長(zhǎng)著,無私的奉獻(xiàn)著。

  充滿生機(jī)的春天來了,春雨滋潤(rùn)過后,我探出了腦袋,我伸了個(gè)懶腰,揉了揉眼睛,開始茁壯成長(zhǎng)。我和同伴們長(zhǎng)得越來越茂盛,成了一塊厚厚的地毯。我也長(zhǎng)得越來越綠了,好似一塊無瑕的碧玉。

  我是春的使者,我第一個(gè)把綠意來給了大家,把春的訊息帶給了大家。我精神飽滿的站在土地上,看著外面的一切。不久后,花兒妹妹也綻開了笑臉,人們看著花,聞著花,贊美著花,我陪襯著卻沒人來看我。不過,我是一棵樂觀的小草,我知道,人們總有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)我的美的。

  炎熱的夏天來了,那是我最美麗的青春,我變得更加有精神了,我充滿了生機(jī)。我那頭長(zhǎng)長(zhǎng)的綠發(fā)在風(fēng)中搖曳著?,那群活潑可愛的男孩正在我和我的朋友的身上踢著足球,我們就成了他們最舒適的墊子。

  他們踢得熱火朝天,汗水一串串的掉下來,像斷了線的珍珠似的,噼里啪啦的掉在我身上,成了美妙的音符。踢累了,他們便會(huì)躺下來休息一下,這時(shí),我就會(huì)把一片清涼送給他們,雖然我被踢的很疼,但看著這群調(diào)皮的孩子開心的玩耍著,我也開心地笑了。

  金色的秋天來了,我的生命也已經(jīng)過半了,我開始漸漸變黃了、枯萎了,也沒有以前精神了。但在生命還沒有結(jié)束之前,我依然以百分之百的熱情為人們服務(wù)?臻e的時(shí)候,我也會(huì)和蟲子們聊聊天,幫他們找找過冬的食物。

  忽然,秋風(fēng)姑娘走來,悄悄地對(duì)我說:“小草,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,成熟了,你可以離開媽媽的懷抱了!蔽衣犃诉@話,就決心要做一些肥料,我愿意變成肥料,供養(yǎng)著大樹和小花,我要用我的生命讓大樹和小花不會(huì)在冬天被凍死。

  寒冷的冬天來了,北風(fēng)抽打著我,白雪覆蓋著我。雖然我的頭發(fā)都沒了只剩下了身體和插在泥土中的一雙冰冷的腳了,我依然傲然地挺立著。雖然我已經(jīng)被凍得瑟瑟發(fā)抖了,但我絕不退縮。雖然我的生命已經(jīng)走到了盡頭,但我絕不后悔我成為了一顆小草,我也不會(huì)傷心,因?yàn)槲以?jīng)也擁有過、美麗過我活得是有價(jià)值的。

  我期待著春天的到來,我也堅(jiān)信著,冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我多么希望春天快點(diǎn)到來啊,因?yàn)檫@樣我就又可以生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)了,開始我美麗的人生,為人們服務(wù)了。

  假如我是一棵小草,一棵不起眼的小草;假如我是一棵小草,一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小草;假如我是一棵小草,一顆把一生奉獻(xiàn)給了人們的小草;假如我是一棵小草,一顆樂觀、自信的小草。

小學(xué)生想象作文 篇7

  春雨后的早晨,空氣芬芳醉人。我踏著崎嶇的小路,登上險(xiǎn)峻的高山,來到一片林海邊緣。突然,我看到一條巨蛇纏繞在樹上。我吃了一驚,迅速揀起一塊大石頭,狠狠向蛇身砸去。但是,它一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)怎么回事?我小心地向它靠近……呀,哪里有蛇,分明是一根藤。我望著這像是出自雕刻家之手的自然景觀,腦海里開始編織幻想——

  一根藤,一根軟弱無能而又好高篤遠(yuǎn)的藤,幾次想支撐身子,站立起米,好遠(yuǎn)眺春色,但都失敗了。它精疲力竭地躺在地上,痛苦地翻了個(gè)身,無可奈何地嘆了口氣。忽然,它的目光落在一棵參天大樹的身上。片刻間,一個(gè)計(jì)劃在它心中形成:啊哈,我何不借助樹的力量向上攀援?

  藤開始行動(dòng)了。它跪在大樹腳下,仰起一副奴才般的臉孔,先稱贊大樹的雄偉,然后乞求它援助自己,帶領(lǐng)自己去看一看高遠(yuǎn)的藍(lán)天。

  大樹枝繁葉茂,根深蒂固。它看了看腳下的藤,不禁產(chǎn)生子冷憫,同時(shí)又感到無比自豪。哈哈,援引一根小小的藤,簡(jiǎn)直不費(fèi)吹灰之力。于是,它高傲地點(diǎn)了點(diǎn)頭,毫無顧忌地答應(yīng)了藤的要求。

  藤欣喜若狂,它爬近大樹,貼在大樹的軀體上,開始一點(diǎn)一點(diǎn)的纏繞,攀援,而且越纏越緊……

  歲月流逝,樹與藤同時(shí)生長(zhǎng)……

  一陣大風(fēng)吹來,大樹開始搖擺不定,全身發(fā)出吱吱嘎嘎的摩擦聲。它明顯地感到,自己失去了往日抗風(fēng)的能力,正處在搖搖欲墜的地步。于是,它低下頭查看自己。哎,自己的身體已被藤弄得傷痕累累,藤已經(jīng)勒進(jìn)自己皮肉有好幾寸深了。它斥責(zé)藤的惡作劇,但藤一言不發(fā),依舊越纏越緊,越纏越緊……

  終于,一場(chǎng)暴風(fēng)雨來到了。大樹和藤同時(shí)折斷了腰身。

  如果沒有藤的糾纏,大樹該是多么健壯!

  春雨后的早晨,空氣芬芳醉人。我站在林海的邊緣,望著那像是出自雕刻家之手的自然景觀,腦海里編織了上面那樣一個(gè)夢(mèng)幻。

小學(xué)生想象作文 篇8

  如果你獨(dú)自駕舟環(huán)游世界旅行,如果你只能帶-東西供自己娛樂學(xué)習(xí),你會(huì)選擇哪一樣,一臺(tái)筆記本電腦,一個(gè)收音機(jī),還是一本豐富的書。

  如果有人問我,我會(huì)堅(jiān)定不決地回答:“我會(huì)選擇一支筆!”

  我愿意帶支筆,用這只筆記錄旅行中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,比如我的心情,旅行中的天氣……

  我愿意帶一支筆去環(huán)游世界,如果我去的話,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)許多驚奇的事,這時(shí),我就會(huì)用筆把這些趣事給記下來,用筆描述自己的內(nèi)心。

  我愿意用筆把我的經(jīng)歷寫成一本屬于自己的書,這次的旅游,我也寫了日記,如:一些美麗的地方,讓你感覺心情愉快……。畫了許多漂亮的畫來當(dāng)作紀(jì)念;厝ズ,再打開來一頁又一頁地細(xì)細(xì)品讀,你一定會(huì)從中看到許多東西,腦海里也會(huì)不由自主的回憶起以前的快樂時(shí)光。因?yàn)橛辛俗约簩懙倪@一本書,你就會(huì)覺得這次旅行是多么有意義,它也將成為我最深刻的美好回憶!

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