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小學(xué)生實驗作文300字(精選20篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的小學(xué)生實驗作文300字(精選20篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生實驗作文300字 1
今天下午,我在快樂作文班做了一個有趣的實驗,是“瓶底抽紙!
實驗要求是:白紙的上面壓一個礦泉水瓶,把紙從瓶底抽出來,手不能碰瓶子,瓶子也不能倒,看誰的方法最管用。
老師首先讓劉進(jìn)去試一下,劉進(jìn)用的是卷紙法,他用雙手捏住紙張兩邊,小心翼翼卷起紙來,快卷成紙筒后,利用紙筒把水瓶給推出去,他成功了,我們都佩服他。
然后老師請韓齊澤上來試。韓齊澤對自己充滿信心,一開始就用力抽紙,第一次抽倒了,第二次也抽倒了,一連抽倒了四五次。這個辦法不管用。他想了想,又用折紙法,把紙的前面折起來,左邊折起來,右邊也折起來,然后把前面折到后面,這樣也成功了。
周宇晨上場了,他用的'是迅速抽紙法,一抽就倒,又抽一次還倒,逗得我們哈哈大笑。
最后去試的人是李俊杰,他用的是抖紙法。只見他用手捏住紙的一端,輕輕地抖起紙來,慢慢的讓瓶子往下滑,瓶子左搖右晃,心急的他以為瓶子要倒了,但沒有,而且順利完成了。
老師說還有一種方法,就是震動法。老師給我們示范了一下,老師左手拿著紙,右手握拳在桌子上用力敲打,只敲了三下,紙就拿了出來,我們異口同聲地說:“這個方法真好!”
今天做的實驗太有趣了。
小學(xué)生實驗作文300字 2
今天我出于無意,把垃圾袋吹起來當(dāng)氣球玩,吹了氣的垃圾袋用手把它拋到高空,它會慢慢的落下來。我又把它拋到空中,由于我沒有把袋子扎緊所以它一下子沖到了房頂上撞得“頭破血流”!可能是撞昏了,就像一張紙一樣從這邊飄到那邊,飄了好久才落下來。我又重新吹滿氣扎緊了,然后又好玩了。
中午太陽很好,爸爸就把我?guī)У绞程美锍燥,我吃晚飯回來,發(fā)現(xiàn)我的袋子已經(jīng)在空中了。!我驚訝得看著我的袋子,他居然飛起來了!我夠了好變天才夠到!我把他解開,一股熱氣向我吹來,我想里面怎么變成熱氣了呢?我一想,中午的'太陽把他曬熱得!我又想,他怎么會飛起來呢?哦。!熱氣球不就是用熱氣飛起來的嗎?
頑皮的我開始奇思妙想起來了,把許多袋子都變成這樣,再把它們扎在一起我就可以飛了!
小學(xué)生實驗作文300字 3
今天,媽媽給我買了一本書,書名叫《我能自己操作的60個科學(xué)實驗》。一回到家,我就迫不及待的看起了這本書,有介紹“變色的魔術(shù)”的,有“塑料小豬”的,有“復(fù)原銅幣”的,還有“噴氣船”等等等等,其中我最感興趣的是“調(diào)節(jié)冰點”這個實驗,因為這個實驗非常簡單,只要兩塊冰,再準(zhǔn)備一點鹽就夠了,當(dāng)我看到這個實驗標(biāo)題的時候,我就想到一個問題:為什么叫調(diào)節(jié)冰點?我?guī)е@個問題就開始做實驗了。
首先,我按照實驗要求,準(zhǔn)備了一個冰盒、兩張餐巾紙和鹽。然后我在冰盒里裝滿水,再把冰盒放到冰箱冷凍室里,等了60分鐘,冰盒里的水結(jié)成了冰,接著我拿了2張餐巾紙放在桌上,取出2塊大小不同的冰決放在紙上,最后我再把較大的冰塊撒上鹽,心里想肯定是小的先融化,因為這塊比較大嘛。等了大約10分鐘,奇跡出現(xiàn)了,那個大冰塊先融化了,而那塊小的沒什么變化。隨著時間的推移,大冰塊底下的`餐巾紙又濕又皺,水越來越多,而小冰塊融化的很慢。這是為什么呢?我去問媽媽才知道,因為鹽水的凝固點很低,所以會加速冰的融化。
動手做實驗真有趣!以后我要自己動手,多做點有趣的實驗。
小學(xué)生實驗作文300字 4
每次看《快樂大本營》的科學(xué)實驗站,心里總會很羨慕,因為那些科學(xué)小實驗實在是很有趣,很有意思。讓人忍不住想嘗試,可是又沒有那些先進(jìn)的儀器,不過,接下來,我介紹的這個實驗,材料很簡單。
“!”沈冰與儲佳佳同時尖叫。
不用我解釋,肯定是靜電,我還記得上次我跟王雨涵聊天時也產(chǎn)生了靜電,不過大概才三年級,懂得事情還不是很多,還以為對方身上有刺呢!
“那你們現(xiàn)在身上還有沒有電了?”
她們兩人又互相碰了一下。
“剛開始還有,后來沒了!鄙虮只謴(fù)了一臉的淡定。
我跟她們說我想起了一個靜電實驗,不如試著做一做,她們都同意了。
回到教室,我讓她們?nèi)フ毅U筆和報紙,而我去找了一塊空白的.墻,在黑板旁邊。
接下來,就是見證奇跡的時刻:我把報紙按在墻上,用鉛筆在上面來回的摩擦,一遍又一遍地進(jìn)行同樣的工作,然后,手一松,報紙居然還在墻上,就像被膠水粘住了一樣。
“成功了!”我們幾個幾乎異口同聲,比居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳還要激動。
因為好奇心的再一次驅(qū)使,我們把報紙換成了儲佳佳的數(shù)學(xué)試卷,再次嘗試,又成功了不過好像沒有報紙那樣好。
“可能報紙油墨面積大吧!”沈冰分析。
今天做實驗做得真開心!
小學(xué)生實驗作文300字 5
那一次有趣的實驗,讓我現(xiàn)在記憶猶新。
那一天,老師讓我們?nèi)W(xué)校后花園,做一個個關(guān)于土地侵蝕的實驗,實驗分為四個小組,哪個小組最先成功,哪組獲勝。為了獲得成功,我們小組設(shè)計了完美的計劃:
1、先準(zhǔn)備兩個盆,一個盆里只擺放泥土,另一個盆里放長著草的泥土。(注:盆底要有洞)
2、往兩個盆中倒水,把杯子放在盆下的洞口。
3、相比結(jié)果。
因為有了精確的計劃,我們小組開始準(zhǔn)備材料,下午,期待已久的.實驗開始了,大家迫不及待的找了一塊空地,然后告訴對手們:“本地已占為已有,外人不可侵占!”說著,大家便開始往土里倒水,水越來越多,變成了一個小湖,小組成員之一 ——羅婉婷,不斷收集已經(jīng)成功的泥土,小組成員——倪學(xué)穎說:“怎么越看越象便便呀!”聽了她的話,大家不禁都笑了起來,長長的說了一聲:“好惡心!”
當(dāng)我們組做完了試驗,其它組早已經(jīng)完成了實驗,我們雖然輸了,可我們盡力了,并從實驗中找到了樂趣。下課后,我和同學(xué)們來到了實驗場地,那場地已變成了沼澤,上面還飄浮著幾片落葉,哈!好像鄭和下西洋時的壯觀情景!
怎么樣?你覺得這次實驗有趣嗎?希望以后可以有很多這樣的實驗。
小學(xué)生實驗作文300字 6
一個星期六,我在作文班上課,老師給我們做了一個有趣的實驗。
老師像變魔術(shù)一樣從手提包里拿出了兩個礦泉水瓶,一瓶裝滿冷水,一瓶裝滿熱水,還讓我們用手摸了一下兩個瓶子,分清冷水瓶和熱水瓶。接著老師又從背包里拿出一支紅墨水筆,先在熱水瓶里滴了幾滴紅墨汁;再在冷水瓶口上蓋上她事先準(zhǔn)備好的塑料薄膜片;然后將冷水瓶倒過來與熱水瓶口對接;這時老師輕輕抽掉塑料薄膜,我看到熱水瓶里的紅墨水開始慢慢往冷水瓶里滲,一直把整個冷水瓶里的水染紅為止。
實驗的第二步,老師重新?lián)Q了兩瓶水,仍然是一瓶熱的,一瓶冷的。這次老師把紅墨汁滴在冷水瓶中,再在熱水瓶口蓋上塑料薄膜,把熱水瓶倒過來,與冷水瓶口對接,同樣的方法抽掉塑料薄膜,但是我們看到冷水瓶里的.紅墨水沒有往上滲了,熱水瓶里的水沒有任何反應(yīng)。我們很驚訝。
后來,老師跟我們解開了其中的奧秘:這些現(xiàn)象都是因為水分子的運動造成的。熱水分子運動得快,而冷水分子運動得慢。紅墨水只是讓我們對這一現(xiàn)象看得更清楚點。
這次有趣的實驗課,讓我又明白了一個道理。
小學(xué)生實驗作文300字 7
今天作文課上,王老師說要做一個科學(xué)小實驗,我們可高興了。
實驗材料有:剪刀、打火機、紙盤、一瓶神秘的水,還有一塊布。
實驗前,王老師提出了一個問題:怎么才能讓這塊布燃燒起來,還要讓這塊布沒有一點損傷。同學(xué)們想了很多辦法,沾水、抹膠
實驗開始了,王老師先把一塊布剪下來沾上水,王老師用剪刀把在水中泡過的布夾了出來,用打火機把布點著?墒,這塊布沒有燃燒起來。
王老師又拿出那杯奇特的.水,倒在一個杯子里,王老師讓我們聞了聞,有人說是酒,有人說是酒精。王老師把布放到了那杯神秘的水中又把它取了出來,用剪刀夾著再點著火,布燃起了熊熊烈火。同學(xué)們都尖叫了起來,生怕燒著王老師的手,可是還沒等燒一分鐘火滅了,而那塊布卻完好無損,真是太奇特了!
問題在哪呢?王老師說竅門就在那瓶水上,那不是普通的水,而是酒精。
原來,酒精的燃點比布的燃點要低,在酒精燃燒完的時候,布還沒有到一定的燃點,所以布燒不壞。
小學(xué)生實驗作文300字 8
叮鈴鈴!一段我從來沒有聽過的音樂響起了,一位年輕的女教師端著一個盛滿溫?zé)崆逅呐枳幼哌M(jìn)教師,把我——一個土豆,和一袋鹽放在桌子上,不知要干嘛。
他首先給他的那些學(xué)生們介紹了關(guān)于死海的知識,我也聽得一清二楚,還讓學(xué)生們猜接下來要干嘛,賣了半天的關(guān)子,終于說出了答案——做實驗,我則是那個實驗品!
年輕的女老師把我放進(jìn)盆子里,水不冷不熱,挺舒服呢!鹽在旁邊看的眼睛都發(fā)直了,以為要給我洗澡呢!美麗的女老師拿著鹽,一點點往水里倒,一邊倒一邊用勺子攪拌,聽說鹽是美容的`,我還覺得我美麗了許多?粗麄円苫蟮臉幼,真想告訴他們,我在水底還沒玩夠呢!軟的不行來硬的,他們既然倒了許多鹽,看我浮不起來,于是又接著倒,咸死了。。∧桥枨逅D時變成了渾濁的水,白白的像牛奶,但是其味差也!他們不停的加鹽,不停的攪拌,慢慢的,我覺得我已站不穩(wěn)、晃晃地已離開器皿底部,漂起來了!原來在水上飄來飄去也挺好玩的!小朋友們開始?xì)g呼,有的驚訝不已,還有的站起來圍觀。我現(xiàn)在成了大明星——一個漂浮在水上的土豆!
世界真奇妙!不過,我不想再在水上漂浮了,哎呀媽呀,咸死我了……
小學(xué)生實驗作文300字 9
今天,我津津有味地看著看作文選,突然一篇作文吸引了我,書上說茶水能變成墨水。我想:“如果自己制作墨水,那該多好啊!”我開始制作墨水!
實驗的材料是:杯子、茶葉、熱水、鐵銹釘。哎!爺爺不是經(jīng)常喝茶嗎?我正好把他拿來用。萬事具備,只欠東風(fēng)。我先把茶放杯子里攪拌,等到茶葉把水變濃的時候我再把鐵銹釘一枚一枚地放入茶水中。進(jìn)行下一步的實驗等到晚上鐵銹釘把茶葉完全變黑時我的實驗完成。我忐忑不安地想著實驗結(jié)果。
到了晚上,我一看!哇!我發(fā)出驚嘆,真是不可思儀,難道我在變魔術(shù)?杯子里的.水竟然是黑色的!我試驗一下實驗結(jié)果,我用鋼筆試驗一下,一個個醒目的黑色大字入眼簾。我又拿了新鋼筆檢驗一下。竟一模一樣的。而且還發(fā)出淡淡的清香!我想為什么會這樣呢?我看完了才知道因為茶汁中含有單寧酸的物質(zhì),它遇到銹體會引起化學(xué)反映從而變成了黑色的水。
從實驗中我發(fā)現(xiàn)了只要動動腦,奧秘將揭曉。
小學(xué)生實驗作文300字 10
在這個暑假里,我成了一名小小科學(xué)家,自己動手制作了許多的科學(xué)小實驗品:有小電風(fēng)扇,有變色小臺燈,有攀爬猴,有涂鴉機器人,還有……
你看,這個迷你小電風(fēng)扇是不是很可愛?它由木制底座和塑料葉片拼裝組成,再用導(dǎo)線將兩節(jié)五號電池和馬達(dá)連接起來。當(dāng)我按下開關(guān),葉片轉(zhuǎn)動的那一刻,我高興的蹦了起來,歡呼著:“轉(zhuǎn)起來了,轉(zhuǎn)起來了!”讓我興奮的'久久不能平靜下來。
還有一個實驗,名叫攀爬猴,我不知道它為什么能攀爬,但我覺得很好玩。你同時拉兩邊的繩子,他就攀爬了。后來,媽媽告訴我這是運用了滑輪的原理。
不過,在所有的實驗中最讓我喜歡的要數(shù)小臺燈了:上面有一個綠色的罩子,里面有個燈芯,小臺燈就是靠它亮起來的,底座上有個開關(guān),只要按它,燈就亮了。它還可以變色,每過幾秒鐘,它就變了一種顏色。有紅色,有綠色,有藍(lán)色等等,很漂亮的。
我這個暑假過得真開心,希望媽媽每年都能給我買科學(xué)小實驗。
小學(xué)生實驗作文300字 11
星期六上午,媽媽正在廚房做飯,忽然叫了我一聲:“夢婭,你老師發(fā)信息了,讓做科學(xué)實驗?zāi)。?/p>
哦,我這才想起來,科學(xué)老師還給我們布置一個任務(wù),讓回家做小實驗。我馬上打開我的空間,找到老師發(fā)的關(guān)于這次科學(xué)實驗的.要求,仔細(xì)讀了一遍。
準(zhǔn)備開始!我馬上找來兩個紅色的氣球,又拿了兩個紙杯。可是,還需要熱水呢。媽媽急忙給我送來一碗熱水。實驗開始了,我把各種實驗材料都放在桌子上。先拿起一個氣球吹了起來,然后用線緊緊地系住。接著,我把熱水倒進(jìn)紙杯里,看著墻上的鐘表,1、2……19、20,時間到,我把杯子里的熱水倒了出來,趕緊把氣球放到紙杯口上,慢慢地把紙杯翻了過去,空空的杯子果然抓住了氣球!真神奇!
媽媽夸我真棒,我也開心地笑了。
小學(xué)生實驗作文300字 12
最近這幾天,我們學(xué)校的走廊上全都是在津津有味地用放大鏡來取火的人。有的燒了白紙,有的燒了樹葉,有的甚至燒了鉛筆。剛好今天是星期六,我也想做做這個實驗。
早上太陽出來了,我?guī)е糯箸R和紙下樓。我用放大鏡對準(zhǔn)太陽,再在下面墊上一張紙,紙上出現(xiàn)一個大圓圈。我把放大鏡左右上下移動,終于出現(xiàn)了一個光亮的'小圓點。我坐在那里一動不動,可是過了好久紙也沒燒著,于是我就想:可能現(xiàn)在的太陽還不猛烈,中午再來吧!
到了中午,我迫不及待地跑下樓,坐在烈日下擺弄放大鏡。過了一會兒,我已經(jīng)滿頭大汗,可是紙沒一點變化,還是耐心等待吧。又過了半個小時,我已經(jīng)耐不住了,我摸了一下紙,一點兒也不熱。我確定實驗失敗了,只好垂頭喪氣地回家了。
小學(xué)生實驗作文300字 13
今天,我做了寒假作業(yè)上的一個小實驗。通過觀察,我發(fā)現(xiàn)這個題目不科學(xué)。
這個題目就是用紙杯漏水比喻壞了的水龍頭漏水,計算出最后壞水龍頭一天要漏多少水。我根據(jù)題目做實驗,進(jìn)行觀察。紙杯一開始漏水很快,就像一條線;當(dāng)水位到半杯時,就變成一滴一滴的,但很快;當(dāng)只剩下杯底那一點點水時,一滴要等老半天才能下來,再最后還有一點點的.水就再也不流了。而壞水龍頭它永遠(yuǎn)都是一個速度的流,而且永不終止,除非你把它修好了。這樣看來,紙杯不能和水龍頭相比。
但紙杯漏水為什么由快到慢然后還有一點都不流了呢?于是我去問爸爸,他說:“這是壓力問題,一開始水很多,壓力大,水就壓出來了。最后水太少,壓力就小,水就壓不出來了!薄芭,我知道了!”我開心地說。
嗨!小朋友們,你知道紙杯漏水由快到慢是怎么回事嗎,還知道這個題目不科學(xué)在哪里嗎?
小學(xué)生實驗作文300字 14
周六的作文課上,老師教我們做了一個“變五角星”的小實驗,我們特別開心!
上課鈴聲響了,老師來了,她神秘地拿出一包牙簽和一個注射器。同學(xué)們議論紛紛:老師要做什么呢!這時,老師說:“我要用這兩樣?xùn)|西來做實驗!薄耙蓖瑢W(xué)門高興地叫起來。
老師給我們一人發(fā)了5根牙簽,讓我們擺成一個五角形。同學(xué)們擺好之后,先看老師是怎樣把五角形變成五角星的,接著自己做起了這個實驗。我很小心的在五角形中間滴了幾滴水,發(fā)現(xiàn)五角形慢慢的`變大,最后變成了五角星,我的心跳加快,可是還是失敗了,原因是有一根牙簽有點細(xì),不跟其它四根合作。可我并不氣餒,經(jīng)過我的不懈努力,實驗終于成功了。
實驗結(jié)素后,老師告訴我們,這是水的表面張力的原理。
小學(xué)生實驗作文300字 15
今天是作文課,我們早早地就坐在班上等。
老師手里拿著一個杯子,面帶神秘的笑容進(jìn)來了。同學(xué)們都瞪大了眼睛:今天老師葫蘆里賣什么藥呀?只見老師把杯子裝了一點水,然后拿了一張紙片按在杯口上。老師說:“你們猜猜看,如果我把杯子倒過來,會怎么樣呢?”同學(xué)們開始紛紛議論起來了,有的說:“杯子的水會流出來!庇械恼f:“紙片肯定會掉下來!庇械恼f:“可能紙片不會掉下來。”老師說:“謎底就要揭曉了。”老師把手按在杯口上,接著把杯子快速地倒過來,然后,慢慢地把手放開。嘿!紙片牢牢地貼在杯子那,水居然也沒有流出來?烧嬗幸馑。可這是為什么呢?我百思不得其解。老師讓我們上臺也來感受一下。后來,老師告訴我們,這是因為有大氣壓力。原來是這么回事。
今天的'這個小實驗可真有意思,今天的作文課真有趣。
小學(xué)生實驗作文300字 16
今天,我做了一個探究鹽水的浮力是否比清水大的實驗。
我先準(zhǔn)備了兩個雞蛋,一個加滿清水的碗和一個加滿鹽水的碗,然后我把雞蛋分別放入兩個碗里。我觀察了一會兒,沒發(fā)現(xiàn)兩個雞蛋有很大的不同,只是放在清水里的雞蛋雖然是橫著的,但并沒浮上來;而放在鹽水里的雞蛋是豎著的,像一個不倒翁,既沒有倒下去,也沒浮出水面。這時,我想:是鹽放得不夠多,還是雞蛋太重了,浮不起來?
爸爸看到了,告訴我:“鹽加得太少了,再說這雞蛋太大了,肯定很難浮起來!”于是我按爸爸的辦法,往裝滿鹽水的`碗中又加了很多鹽,攪拌到鹽水完全溶解為止,然后把兩個雞蛋換成兩個鵪鶉蛋。不同的現(xiàn)象出現(xiàn)了!放在清水里的鵪鶉蛋沉入碗底,放在鹽水里的鵪鶉蛋浮出了水面。實驗成功了!
通過這個實驗,我懂得了一個原理:因為鹽水比清水密度大,所以它的浮力比清水大。
驗的結(jié)果!蓖瑢W(xué)們,讓我們從小實驗開始,去探索自然界中無窮的奧秘吧!
小學(xué)生實驗作文300字 17
晚自習(xí),張老師和我們一起做了一個有趣的實驗 。張老師神神秘秘地從袋子里拿出一個生雞蛋,還準(zhǔn)備了透明的杯子、細(xì)棒、鹽和水。
實驗開始了,張老師先把水倒進(jìn)透明的杯子里,然后小心翼翼地捧著雞蛋慢慢地放進(jìn)水里。 我的.心揪到了嗓子眼兒,真害怕雞蛋會被摔碎,誰知雞蛋快速地沉到杯底一動也不動了。杯子里的水升高了,老師又往杯子里撒了一些鹽,那些鹽像雪花一樣灑落在杯底,我看到雞蛋動了一下。老師又放了更多的鹽,清澈的水慢慢變渾濁了,雞蛋懶懶的躺在杯子下面一動也不動,我真想上去用手把它撈上來。張老師不緊不慢地用細(xì)棒在杯子里不停地攪動著,調(diào)皮的雞蛋也跟著 張 老師的節(jié)奏轉(zhuǎn)動了起來。老師又往杯子內(nèi)放了一些鹽,不可思議的事情發(fā)生了,雞蛋竟然浮在水面上了,同學(xué)們情不自禁地鼓起掌來。
通過這個小實驗,我又學(xué)到了新知識,雞蛋能夠漂浮起來是因為 張 老師不停地加鹽,當(dāng)鹽的濃度大到一定程度時雞蛋就浮起來了。()
小學(xué)生實驗作文300字 18
星期五媽媽帶我在家里做了一項小實驗,名字叫“彩虹雨”。
我先準(zhǔn)備了一百五十毫升清水,二十毫升食用油,紅、黃、藍(lán)三種顏色的色素各五滴,還有一個空的瓶子。
實驗器材準(zhǔn)備好了之后,媽媽就帶著我開始做實驗了。我先把一百五十毫升水倒入瓶子里,接著往食用油里滴紅、黃、藍(lán)三種色素各五滴,然后把有色素的食用油倒入瓶中,等十秒就會出現(xiàn)彩虹雨了。我目不轉(zhuǎn)睛盯著瓶子十秒鐘后彩虹雨還沒有出現(xiàn),我以為失敗了,心情很低落。正打算重新做的時候,忽然看見食用油里的色素就開始向下滴了。只見有的.小色素像水母,有的像菇云,紅黃藍(lán)三種色素混在一起,真的就像彩虹一樣。我高興得手舞足蹈,又過了幾分鐘彩虹雨滴完了,水變黑了。
彩虹雨的實驗讓我知道了油與水不溶,油可包著色素浮于水面上,色素密度最大,過一段時間就沉入水中,就成了夢幻的彩虹雨。這是我第一次做科學(xué)小實驗,讓我深深地感到了科學(xué)的奇妙。
小學(xué)生實驗作文300字 19
今天早上,第一節(jié)是語文課,可是馬老師還沒來,不久,馬老師手中拿著許多東西,我們都很好奇,這些東西是做什么的呢?
馬老師說:今天我們來做一個有趣的'實驗,名字叫“吹吹看”。馬老師先在一個瓶子里倒一半水,然后用橡皮泥把瓶口封住,大家都好奇地站起來看。
馬老師拿出兩根吸管,一根插入水里,一根沒插入水里,老師說:“誰來吹吹看?”王勇第一個上來吹,結(jié)果,水里有許多水泡,大家都開心地笑了。
“誰來吹第二根?”“我我我”大家都爭著舉手,老師請了張毅來試,他用力一吹,另一根吸管里就噴出水來,就像一個小噴泉一樣,大家都尖叫起來,哈哈大笑。
原來,這是因為空氣的壓力,把里面的水?dāng)D出來了。在生活中,我們要多觀察、多思考,才能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
小學(xué)生實驗作文300字 20
我在公園玩的時候,發(fā)現(xiàn)了一個古怪的樹洞。我悄悄地走了進(jìn)去,原來是魔法師的實驗室,這更引起了我的好奇心。
我小心翼翼地向里走,光線變暗了,前面出現(xiàn)一個實驗室。我輕輕地走進(jìn)去。里面有許多藥水和魔法書。我的目光轉(zhuǎn)向了墻角,那里有個籠子,里面關(guān)著一只小白兔。它用可憐的.眼睛看著我,輕聲說:“幫幫我吧!我被魔法師關(guān)在這了!”
突然,門外傳來腳步聲,原來,是魔法師回來了。我趕緊拿一個小木棒打開籠子,抱起小白兔準(zhǔn)備逃跑。可魔法師已經(jīng)到門口了,我只好先靠在墻角。我拿起一本魔法書看起來,上面講到了時光穿越,只要兩種藥水混合即可。趁魔法師不注意,我拿走了藥水,把它們倒在一起,小聲念出咒語,在心里想著要去的地方。一眨眼,我就來到那棵大樹旁,小兔子也跟著我逃了出來,我們都開心極了!
這是一次驚險的魔法師實驗室冒險呀!我的心還緊張得怦怦直跳呢。
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