精選“我的學生”作文600字9篇
在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的“我的學生”作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。
“我的學生”作文600字 篇1
我的媽媽是一位教師,高高的個子,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),如瀑布般從額頭上垂下來。她長得很瘦,這源于他常常為了給學生講課,總是很晚才回家。
媽媽對我的要求非常嚴格,總是讓我作每一件事,都力求完美,追求上進。記得有一次,我好不容易把一篇文章寫完了,這費了我整整一晚上的時間,可以說是我的心血之作啊。我長長的舒了一口氣,靠在椅子上,美美的欣賞起來,忍不住失聲說道:"文筆就是優(yōu)美!就是字……"這時候,媽媽走來了,問我:”寫完了嗎?”我自信的點點頭,把作文拿去給媽媽看。心想著:”媽媽看了之后,一定會大家贊賞吧!”誰知,媽媽只看了幾行,就大發(fā)雷霆:”你這是什么字?我早就和你說過,做一件事情,一定要踏踏實實,認認真真的做完,否之,就別去做他。想你這樣,馬馬虎虎,怎么會成功呢?說完,他就把我的本子后面批上兩個字:”家長已檢查,字跡不認真,重寫!”此時,已經(jīng)是晚上十點了,我極不情愿的拿來作文本,認認真真的謄抄了一遍,這次我寫的字跡很工整,媽媽看完后,臉上露出了微笑。
也是,正因為媽媽的嚴格要求,我的作文在班里數(shù)一數(shù)二,去年,在一次書法比賽上,我榮幸的獲得了一等獎。我把獎狀交給媽媽,媽媽捧在手中,撫摸著我的頭,笑著夸獎道:“真棒!”
媽媽雖然在學習上很嚴厲,但是在生活上卻對我很關心,有一次,我感冒發(fā)燒,額頭燒的發(fā)燙。可把媽媽急壞了!她又是為我量體溫,還一口一口的喂我藥。雖然藥很苦,但是媽媽的愛,卻像一杯糖水,甜蜜的我的心靈。但是,媽媽還是不放心,又拉著我到附近的醫(yī)院檢查,醫(yī)生為我打了一針,媽媽確認沒事后,這才回家。
這就是我的媽媽,一個愛我的媽媽,一個關心我的媽媽。
“我的學生”作文600字 篇2
我的爺爺在達州市公路局工作,他是公路局的總工程師,負責修路架橋。爺爺今年已經(jīng)六十歲,馬上就要退休了。他的頭上已經(jīng)有了很多白頭發(fā)。爺爺個子不是很高,我估計他不到一米七,他長得比較清瘦,但是很有精神。我的爺爺戴了一副黑邊框眼鏡,一看就是一個知識分子,很有學問。
爺爺很關心我的學習。每天晚上他都要督促我做家庭作業(yè)。我做完作業(yè)后,他都要幫我檢查,把發(fā)現(xiàn)的錯誤給我指出,讓我改正。周末或平時做完作業(yè)后,他還要教我學習英語。每天早上上學前,他都要給我播放英語口語的磁帶讓我聽。在上學的路上,他也和我一起練習英語口語。平時他還抽空教我學習數(shù)學,現(xiàn)在老師還沒有教的內容,如:小數(shù)和分數(shù)的加、減、乘、除法運算,我都基本掌握了。他還經(jīng)常推薦一些課外書籍給我看。在爺爺?shù)膸椭,我的成績一直都比較好。
爺爺平時對我要求非常嚴格。每天早上他叫我按時起床,因此我從上學以來從來沒有遲到過。爺爺經(jīng)常教育我,在學校要遵守紀律,上課要專心聽講。他還要求我要尊敬老師,要和同學搞好團結,不打人、罵人,特別不能欺負女同學,放學后要按時回家,不在街上逗留。
在家里爺爺也是我的好朋友。他經(jīng)常抽休息的時間和我一起玩耍。有時候,他和我踢足球、打乒乓球,有時候他教我學電腦,有時候他還和我一起唱歌,有時候我們一起看電視里的體育比賽。他還經(jīng)常給我講故事,教我彈鋼琴……
我覺得,我的爺爺是世界上最好的爺爺。我很喜歡他,我希望他能健康長壽。
“我的學生”作文600字 篇3
有一天 , 我在翻箱倒柜地找一份資料的時候翻出 了一張紙條 , 上面寫著這樣幾個字 : 張倩玉 ,我一輩子都不會忘了你! ! 對 , 后面就是三個感嘆號。 我不禁笑了 , 其實我還真的是一輩子都沒 忘了張倩玉
這張紙條是我上小學三年級的時候寫的 , 張倩玉是我那時候的老師。 別看有這樣一個“溫文爾雅"的名午,但她其實是一個標準的悍婦。
那時候我們班的'講臺上永遠都放著一樣東西 , 不是粉筆 , 也不是黑板擦, 而是一張皮鞋鞋底。
干什么用呢?打學生。
那可是真打。
“過來“他說話時臉上毫無表情。 “趴下“我仿佛接到了來自地獄的邀請。 當然,老師是不會隨隨便便打我們的。糾正犯的錯誤,才是老師的主要目標。然而,當時的我卻不理解我老師的良苦用心,所以,每當我的丟人事跡傳遍班級,年級,甚至學校的時候。我心想,此仇不報非君子也。 那句話就說我在我那時候寫下來的。 還記得那個課間,下課時,我偷偷的把要求表揚的作業(yè)和要批評作業(yè)互換位置,心里想,張倩玉,你就等著受盡同學的嘲笑吧! 然而,在我做這些事的時候,卻忽略了門外有一雙眼睛,張倩玉。 那天晚上,老師找我聊了許久,我這才明白為什么老師這講臺上總放著一只皮鞋鞋底,總有一個沒有臉色的表情。都是為我們的。 我也不知道為什么,那天晚上,我自發(fā)的寫了檢查,等著第二天向老師道歉。我晚上輾轉反側,不能入睡。望著天上的月亮,我心里萬分焦急,等待著黎明的曙光的出現(xiàn),等待著第二天向老師道歉的情景......
“我的學生”作文600字 篇4
大自然的力量是神奇的,先是創(chuàng)造了各種各樣奇異的生物,緊接著,又創(chuàng)造出了地球新一代的“霸主”——人類。因此,按理來說,大自然的一切都是我們的好朋友,好鄰居。而不是把它們看成侵占了我們土地的敵人。
在大自然中,我結識了不計其數(shù)的好朋友:有“堅強”的金龜子,有“團結”的黑螞蟻,有“機靈”的小松鼠、還有“人見人打”的老鼠等。
可是,與我感情最深,我最喜歡的好朋友,可能只有昆蟲中的“四大天王之一”——紡織娘了。
我們是在20xx年的夏天相識的。那個時候,我正沉迷于小區(qū)草叢里的各個昆蟲部落,看著看著,我卻被一聲聲“織——織——”的歌聲所吸引,我從昆蟲們的部落中回過神來,聞聲探去,原來是一只一寸長的紡織娘,在那兒開著演唱會呢!我用手一捂,把它帶回了家。
回到家里,我把它輕輕地放在一層不染的地板上,細細的看,嘿!
這只紡織娘還挺漂亮的喲,在那如竹葉兒的身上有三個綠豆大小的白點,活像一個京劇控。
每天早上,我給它拾嫩葉,摘嫩草;晚上,它給我唱動聽的歌謠。伴我做作業(yè),伴我吃飯,伴我做家務,伴我入夢鄉(xiāng)……有一次,下午一放學,我就在回家的路上摘了嫩草,急沖沖的跑回了家。可我到了臥室卻不見了它的身影,只是隱隱約約的聽到有一聲聲微弱的鳴叫“織——織——”。我仔細的找尋著床上的每一個角落,終于在凌亂的被子和公仔下找到了奄奄一息的它。唉!都怪邋遢的我。至此,我每天疊被收拾床鋪,改掉了這個不好的習慣。
可是,就在前不久,它的身體每況愈下,漸漸變黃了。后來,就連道別都沒有就離開了我,F(xiàn)在,每當我回到臥室就想起它會陪伴我度過的美好時光。心里特別不是滋味!
“我的學生”作文600字 篇5
我,一個平平常常的我,既沒有嫦娥那樣的風采,更沒有西施那樣的婀娜。小小的眼晴,小小的鼻子,小小的嘴,外表給人一種小的感覺。(外貌特點,突出“平!。)
“你性格內向,平時沉默寡言,不愛表現(xiàn)自己!边@是老師和同學對我的一致評價。我不否認我的確是這樣一個人。時遇挫折,時遇不順,我在大家面前從來不流露絲毫,只愿在背地里哭鼻子,以此來拂去心頭的陰云。在學習順利、諸事如意的時候,我也和大多數(shù)女孩子一樣,說說笑笑,玻蹦跳跳,來表達自已胸中的喜悅之情,可是總不能像有的女孩子那樣毫無顧忌地表現(xiàn)自己,這是我的一大特點,也許是一大缺點吧!(直接敘述補充自己的特點!
我愛好體育,是學校體育隊的隊員。與其說是隊員,例不如說是普通學生,因我在正式比賽的時候總不能充分發(fā)揮自己的水平。比如在去年秋季運動會上,由于往日運動過度,不注重科學性,結果表現(xiàn)出了最低水平。盡管這樣,我仍迷戀于體育。
圖畫是我的專長,不論書本上還是筆記本上,隨處都留下我繪制的小動物、小人物、遠山近景等。在高興的時候描繪幾筆,喜悅之情就表現(xiàn)得淋漓盡致;在煩惱的時候隨手操起畫筆,思想便情不自禁地被帶入了畫境之中,所有的煩估也就不知不覺地煙消云散了。盡管畫得不好,但我還是喜歡它,把它視為“掌上明珠”。(興趣愛好,著眼“平!薄)
優(yōu)點固然存在,但缺點也是難免的,意氣用率是我最大的缺點。經(jīng)過幾次深刻的教訓和自己仔細的考慮,這個缺點雖然大有改正,但要徹底去掉它,還需要我付出更大的努力。
我就是我,一個極平常的我,一個在眾多的女孩子中不易被人發(fā)覺的我。
“我的學生”作文600字 篇6
我拖著行李箱走進大學的那一天,天空是明媚的,就如那一天我的心情。當我找到自己的宿舍后,我認識到了我大學生活的室友,她們是很和善也很友好的伙伴。
我對大學的生活一直都抱有很大的向往,并且我也決心要在我的大學生活里找到一個更優(yōu)秀的自己。時間過的很快,不過一眨眼,大學軍訓過去了。經(jīng)過這一軍訓,同學們在陽光的日日洗禮之下都變了一個模樣,大家走在一起還瞧不出來什么,等到脫離了大部隊,走在校園外的街道上的時候,從我們身旁走過的路人,一下子就襯托出了曬黑的我們。
我的大學生活過的很開心,也很充實。大學里的課程并不多,留給自己的時間很足,我將這些時間利用起來,給自己培養(yǎng)了不少的興趣愛好。在我的大學里,我也交到了不少的朋友。大家來自五湖四海,每個人都有自己的特長,當我們聚集在一起的時候,我們總能夠將時間過的很充實快樂。
在大學生活期間,我嘗試了很多有趣的活動,攀巖、滑雪、徙步等等。我每參加一次這樣的活動,我也會認識到更多不一樣的朋友。整個大學下來,我認識的朋友可謂是多的數(shù)不勝數(shù),這讓我的大學充滿著歡樂的回憶。
時光匆匆,也不過一轉眼,我的大學生活就到了盡頭。面臨著畢業(yè)的我,心里再次涌起了不舍。我的大學生活很美好,有互幫互助,共同成長的同學。我們每一個人心里都懷揣著一個夢,這個夢讓我們帶上了向前的動力。我不舍我的大學生活,真希望時光能夠停留,讓我好好的與我大學生活告別。但請相信,當我與我的大學生活做了最后的告別之后,我會帶著笑迎向我接下來的生活。
“我的學生”作文600字 篇7
炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,能說會道的嘴巴,充滿磁性的嗓音,沒錯,他就是我們班所有人心目中的“男神”——盧老師。上課時,他是嚴格的好老師,可一到下課,他就成了我們的好伙伴。
那天語文課結束后,我們和盧老師約好要開展一次有意義的課間活動。但盧老師既是語文老師,又是校長,每天都有忙不完的事情,加上他臨時有事,我們就沒能開展這一次的課間活動。我們心里實在憋得難受,第二天,班長鼓起勇氣跟盧老師說:“盧老師,您欠我們一筆‘債’!”“哦?啥時候欠你們一筆債呢?”盧老師百思不得其解!耙驗槟蛱煺n間活動時沒有帶我們開展活動!”同學們異口同聲地回答。盧老師聽后哈哈大笑,說:“原來是缺了你們一節(jié)大課間活動啊,這筆‘債’我一定得還!”同學們一陣歡呼。
好不容易盼到了星期三,大家都在討論盧老師到底會不會如約帶我們進行課間活動。下課鈴一響,同學們如潮水般涌出教室。最讓我們驚喜的是,盧老師早已在操場上等著我們了,更讓我們意想不到的是,盧老師會陪我們一起玩。同學們都說,盧老師帶給我們的不僅僅是驚喜,還有滿滿的感動。
盧老師神秘地叫我們圍成圈,這時大伙齊聲喊道:“盧老師給我們說說活動內容吧!”這時,盧老師從口袋里拿出一張手絹,眨眨眼,神秘地說:“我們要玩‘丟手絹’的游戲。盧老師小時候沒有電子游戲玩,也沒有飛機、輪船模型可以擺弄,有的只是這一方小小的手絹……”盧老師仿佛也回到了童年時代。只見他手拿手絹,在我們圍成的圈外移動,他時而跟散步似的悠閑走著,時而又飛快地跑起來。他一圈又一圈地繞著,我的心也跟著緊張起來,生怕手絹丟在我身后。最后,盧老師將手絹輕輕地放在了王成泰的身后。放好后,他仍裝作若無其事地走著,可憐的王成泰忽然覺察到了大家異樣的目光,他回頭一看,迅速拿起手絹開始追趕盧老師,可盧老師已經(jīng)快速地跑回自己的位置了。最后,王成泰只好給大家表演節(jié)目……
我喜歡和藹可親、誠實守信的盧老師。
“我的學生”作文600字 篇8
我,是一部無人不知,無人不曉的東西手機。你可別看我只有倆個塊橡皮地大,其實,我的功能可多啦!我雖然不能飛天遁地,可是,我能夠跟你相隔很遠的人通話,能發(fā)短信,還能照相&& 我出生于21世紀,掐指一算,我也有12歲啦!說到這,我不由得想起我的祖宗電報。想當年,要不是我祖宗把重要信息及時發(fā)給了那在戰(zhàn)場上拼命的戰(zhàn)士們,我們就不會打勝仗,F(xiàn)如今,電報已被人們改進成了手機,電報早已在人類的記憶里抹掉了。而現(xiàn)在的我,被一戶人家在、買走了,我有了小主人,當時,我高興不已,本以為能夠受到小主人的愛惜,可誰知,他一點也不愛惜我,簡直把我當球扔,這還不算過分,更過分的是,把我從樓上往樓下扔,這下摔得可慘了,整個頭都掉了,此時的我,已被送到了我的老家,手機專賣店。
醫(yī)生(售貨員)對小主人說,我的功能全部都不能用了,可以說我已經(jīng)是個垃圾了,小主人聽了,也沒什么反應,這時,他爸爸說再買一部吧!小主人連忙叫:好!好!小主人又買了一部功能比我多、價錢比我貴的手機,而我,則被扔進了垃圾堆里,從此,我就生活在那里了,才剛過沒幾天,只見那只被主人買的手機也被扔到了垃圾堆里。問過之后,我才知道,她跟我的下場一樣,最后,我們被垃圾車運送到了垃圾處理場里被處理了。 才過了短短幾年時光,手機變得更先進了,不管從哪個角度去看,都比我還要嶄新,功能也比我多得多,比如現(xiàn)在的手機能玩游戲,視頻聊天徹底的取代了我們。 我相信,再過幾年,手機的變化一定超出了人們的想象。
“我的學生”作文600字 篇9
我有一個幸福而快樂的家庭。家庭成員有爸爸母親和我。
我們是三口之家,我是一名普通的中學生,爸爸和母親都是幼兒教師。雖然日子過得平凡但也非常充實。
爸爸和母親工作非常緊張,所以我也很體諒他們的辛苦,盡量不惹他們生氣。
由于爸爸母親都很愛干凈,所以我們的家是一個“潔凈的家”
在我們這個潔凈的家中,最勤勞的要數(shù)爸爸,家里的東西只要有一點灰塵,他都會仔細的擦一擦,直到滿意為止。
母親雖然工作很忙,但總會抽出時間去購物,買很多的衣服。因為母親買衣服買起來沒頭兒,這可苦了我和爸爸,沒有辦法,只好溜之大吉。
爸爸很喜歡花,家里的陽臺上幾乎全部是花,而且有很多種,夠開一個花展的啦。
爸爸母親都非常的孝順,他倆一回老家,爺爺奶奶笑得都合不攏嘴。
母親花錢從不在乎,她認為花錢要往有用的地方花。因為母親的教導,所以我從來不亂花錢,甚至一分不花。
我們一家三口的每天生活“規(guī)律”:爸爸母親工作,我上學。這條規(guī)律已經(jīng)使用了8個春秋。不過這只是對我而言。因為爸爸母親是工作了半輩子的。
別人都說我的母親是一個女強人,我和爸爸也這樣認為。
我可以說是一個地地道道的九零后,過的是幸福的生活,不能體諒爸爸母親那時候的生活是多如何的艱苦。我也常聽他們說以前的事情,也知道爸爸母親的不容易。他們那個時候,因為家里窮,有學不能上。所以現(xiàn)在爸爸母親對我的學習要求特別嚴格。
別看爸爸母親平時關系挺好,但也少不了一些小爭吵。
記得我五年級的時候,爸爸母親不知因為什么事情吵起來了,當時我正在電腦上和別人聊天。為了不讓他們繼續(xù)爭吵,我利用QQ把鄰居叫了上來,免了一場“大災難”。
我的家沒有什么特別,只是有愛我的爸爸母親。
有一首歌,每天都會產生新的旋律,每天都會譜寫新的篇章,這首歌擁有永恒的主題,那就是——家。
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