【實用】小學(xué)生小貓作文三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生小貓作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生小貓作文 篇1
只要周末有時間，我就會到外公家去玩，因為外公家有只可愛的小花貓。這只小花貓
長著大大的的眼睛、小小的鼻子和長長的尾巴。
我周末一般和它玩“捕魚”游戲，我們在院子里你追我趕的，開心極了。玩完后，外公的院子里總是亂亂的，因為我們總是在院子里四處亂跑還鉆來鉆去。
每次我吃完魚，總是把魚頭和魚泡給它吃，我發(fā)現(xiàn)它不吃魚泡。它很懶，總是在我和朋友玩的時候躲在太陽底下睡懶覺，我想盡了辦法也沒能改掉它這個壞毛病。
我愛外公家的小花貓！
三年級程張恒
小學(xué)生小貓作文 篇2
啦啦啦啦今天的天氣真好��！今天最適合抓魚了。
小貓坐在河邊，靜心的抓魚，抓到一條又一條小貓心想，今天可以一家人一起吃魚了，走著走著，遇到了狡猾的狐貍，狐貍說：”小貓，咱們吃烤魚�。】爵~可好吃了小貓答應(yīng)了， 狐貍說小貓你見柴火，我在這里看著魚，小貓答應(yīng)了，狐貍拿好捕魚的袋子走在半路上看見了小貓，小貓說狐貍，你要去哪里啊！要不這樣吧，你撿柴火我看著魚，狐貍不情愿的答應(yīng)了。
小貓看好時機，抱著魚就往家跑。
狐貍會來了，一看，上了小貓得當，小貓把魚拿走了狐貍生氣急了。
小貓的一家人坐在一起看看心心快快樂樂的吃的魚呢！
小學(xué)生小貓作文 篇3
一天，貓媽媽從集市回來，給小貓買了個小皮球。小皮球可漂亮了，小貓高興極了，想出去玩，就問貓媽媽：“媽媽，我可以出去玩嗎？”貓媽媽回答：”可以。”小貓走到了小河邊，小鴨看到了小貓手中的.皮球，高興地走過來：”小貓，你的皮球好漂亮呀，可以讓我跟你一起玩嗎？”小貓瞥了小鴨一眼，用驕傲而又看不起的眼神，對小貓說：“你，也配跟我玩？走起路來，一搖一擺的，難看死了。衣服也穿得不好看，我才不要跟你玩呢，哼！”小鴨聽了，傷心地走開了。小貓把小鴨趕走了，想到了一個與自己情同手足的一位朋友——小狗。
小貓高興地往小狗家的方向跑去，在門口大聲地喊道：”小狗，小狗，你快出來，我們一起玩游戲吧�！毙」仿牭搅诵∝埖慕新�，急忙跑出來，對小貓說：“好��！”小貓和小狗開心地玩了起來，小鴨從小狗家路過，看到小狗與小貓開心的樣子，傷心地躲在樹邊哭了起來。小狗和小貓看見了樹邊有小鴨的蝴蝶結(jié)，就知道是小鴨在哭。小狗問小貓知道小鴨為什么哭嗎。小貓把剛才的事情一五一十地告訴了小狗。小狗對小貓說：”你應(yīng)該和小鴨好好相處，不應(yīng)該瞧不起小鴨。小貓說：“我才不要呢�！本驮谏鷼獾臅r候把小皮球給甩了出去，滾到了河里�！毙▲喴娦∝埖钠で驖L到了河里，急忙跳下河，幫小貓把皮球撿了回來。小貓見小鴨幫它把球撿了回來，忙對小鴨說：“對不起，我不應(yīng)該瞧不起你�！毙▲喺f：”沒關(guān)系“從此，小貓和小鴨就成了一對形影不離的好朋友。
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