關(guān)于小學(xué)生關(guān)愛作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生關(guān)愛作文7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生關(guān)愛作文 篇1
想起王老師,我的心中就暖暖的,充滿了感激之情,小學(xué)生作文相互關(guān)愛。
星期三中午放學(xué)后,因媽媽不在家,我不知道該去哪里,正在焦急的時(shí)候,王老師走了過來,她看著我親切地說:“跟老師回家吧!
”看我還在那里猶豫不決,王老師伸出手拉著我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的溫暖。
到了王老師家,王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃,我看著王老師那溫和的目光,一點(diǎn)都不拘束了,美美地吃了一頓。吃飽了,王老師好像知道我想睡覺一樣,對(duì)我說:“你去睡一會(huì)!蔽姨稍诖采喜灰粫(huì)就睡著了。睡得可香可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來,怎么王老師叫一聲我就起來了?
王老師帶著我去學(xué)校,在路上我看著王老師那和藹的目光,心想:她在上課時(shí)的目光很嚴(yán)厲,現(xiàn)在怎么變得那么溫柔啊!
我感謝王老師對(duì)我的關(guān)愛。她的愛是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我一定要取得好的成績(jī)來回報(bào)老師的愛。
小學(xué)生關(guān)愛作文 篇2
通過學(xué)習(xí)《放小鳥》這篇課文,我懂得了小動(dòng)物是人類的好朋友,大家都要愛護(hù)小動(dòng)物的道理,不由得我想起了一件往事:曾經(jīng),媽媽給我買了兩只小雛雞,一只紅的,一只黃的,毛茸茸的翅膀,尖尖的嘴巴,圓圓的眼睛,叫起來“嘰嘰喳喳”的,非?蓯郏艺襾硪恢患埾渥,把它們放進(jìn)去,給它們米吃,喂它們水喝,晚上躺在被窩里,我以為小雞也睡著了,第二天早上,我趕緊去陽臺(tái)看小雞,結(jié)果死了一只,我很難過,第三天,另一只也死了,我傷心地哭了,心想:真不該買小雞,小雞也有媽媽,離開媽媽的懷抱,小雞就活不了了,以后,我再也不做傷害小動(dòng)物的事情了,因?yàn)樗鼈円彩且粭l條的小生命!
讓我們大家從我做起,都來愛護(hù)小動(dòng)物吧!
小學(xué)生關(guān)愛作文 篇3
“地球上不能只有人!”這句話強(qiáng)烈的感嘆,使我理解到了其中所蘊(yùn)含的深刻意義。
今天上午,我和爸爸來到動(dòng)物園,參加由富麗花城舉辦的“關(guān)愛動(dòng)物,善待地球”的活動(dòng)。我們換了門票,走進(jìn)園內(nèi)。我們先去參觀了各式各樣的金魚,接著又去看了五顏六色的各種鸚鵡,然后又相繼參觀了大象、老虎、獅子、熊、河馬、長(zhǎng)頸鹿……等等許多的動(dòng)物。給我留下印象最深的還是我國的國寶--大熊貓了。
進(jìn)入大熊貓館,我們首先看到的是一篇關(guān)于大熊貓的詳細(xì)資料。我瀏覽了一下,繼續(xù)往前走。接下來便見到了一只大熊貓。只見它坐在地上,身前還放著一大堆碧綠碧綠的竹葉。那只大熊貓用兩只前爪在一堆竹葉中挑出一些嫩一點(diǎn)的竹葉,然后把竹葉塞進(jìn)最里咀嚼起來,一邊嚼還一邊往嘴里塞著竹葉。隨著給這只大熊貓照相的人越來越多,它也就抬起頭來,朝我們這邊看,好像在說:“這些竹葉真是好吃哪!”過了一會(huì)兒,我們來到另一只體型稍大一點(diǎn)的熊貓前。他可不像前面那位那樣貪吃,而是趴在一塊光滑的大石上睡大覺。我們也給它照了幾張相?墒侵钡轿覀冸x開大熊貓館,它都還在呼呼大睡。
參觀結(jié)束了,我們也該回家了。我想:如果所有的人類都來關(guān)愛動(dòng)物,才能保持地球生物的多樣性,才不會(huì)讓更多的珍惜動(dòng)物像恐龍那樣滅絕。所以,為了所有動(dòng)物的將來,為了這個(gè)地球的將來,讓我們一起來關(guān)愛動(dòng)物,善待地球吧!
小學(xué)生關(guān)愛作文 篇4
如果世界是一間小屋,關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛是一種美好的享受,關(guān)愛他人是一種高尚美好的品德。
關(guān)愛,就是關(guān)心愛護(hù),它在我們身邊無處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛,互相關(guān)愛,世界才充滿愛!
那天,要數(shù)學(xué)考試。離考試還有五分鐘的時(shí)候,我開始檢查文具盒!斑?尺子呢?”我看了看表,心想:快上課了,怎么辦呢?要是有人能幫我就好了!我越想越著急。同座看見了,問:“怎么了?”我著急地說:“我的尺子不見了!”她聽完后,把一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩段,說:“拿著呀!”說著,便把我的手?jǐn)傞_,把尺子放在我手里。這我才醒過來,半晌,才說出一句話“你這是干什么?”她笑著說:“斷尺救人唄!”,就在這時(shí),上課鈴聲響了起來……
這無異是雪中送炭。
朋友之間要互相幫助,下回左依平有什么困難我也要幫助她。
有一天,同座有一道題不會(huì)做,我就主動(dòng)給她講題。我給她先講了一遍解題思路,問:“聽懂了嗎?”他搖搖頭,說:“沒聽懂!蔽蚁耄菏遣皇俏业姆椒ú粚(duì)呢?這時(shí),我想到了老師給我講題時(shí),一邊擺學(xué)具,一邊講,或許她就能聽懂了。我拿出學(xué)具來,一邊擺,一邊講。講完后,我再問:“這會(huì)聽懂了嗎?”左依平高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿起筆,寫上了正確的答案。
小學(xué)生關(guān)愛作文 篇5
在生活中,關(guān)愛老人有很多種,比如:在公交車上給老人讓座位,過馬路時(shí)見有老人要扶老人過馬路;見到有道客人是要問好……
有一次我在公交車站等公交車,一會(huì)兒,又來了一位老奶奶也來等公交車。這時(shí),公交車來了,那位老奶奶說:“小伙子,你先上吧!”這時(shí)公交車只剩下一個(gè)座位了,我直接走上了公交車,公交車開走了,那位老奶奶卻笑瞇瞇地看著這輛公交車,我看著她,仿佛她正在看我一樣。我回到家以后一直在想我為什么一聽到那句話就直接上了車,我為什么沒有讓那位老人上車。經(jīng)過這次經(jīng)歷我懂得了關(guān)心老人,以后我不會(huì)再這樣不顧別人的心做不利于別人的事了
我還記得有一次,我在馬路上見到一位小伙子扶著老人過馬路?吹竭@一幕,我就想到了“關(guān)愛老人”這個(gè)詞語,我心想:我每次見到老人(互不相識(shí))遇到困難時(shí),我總是以為沒看見一樣,而那位小伙子和我卻不一樣,不管他認(rèn)識(shí)還是不認(rèn)識(shí),那位小伙子都非常關(guān)心每一位老人。我以后也要向他學(xué)習(xí),像他們那樣關(guān)愛老人,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
我剛才提到的幾件事,都是在我身邊發(fā)生的事,下面再講講我以后努力的方向吧!
我以后遇到需要幫助的'老人時(shí)要及時(shí)上前幫助老人,有一句話說得好:“幫助別人就是幫助自己!”
有時(shí)你幫助別人了,當(dāng)你遇到困難時(shí),別人也會(huì)幫助你,幫助老人只是基礎(chǔ),我們還要做到尊老愛幼,可是也不要忘了好好學(xué)習(xí)哦!
小學(xué)生關(guān)愛作文 篇6
世界上最值得敬愛的人是哪些人?這些人就是你的家人,他們對(duì)我們的教育是那么嚴(yán)格,對(duì)我們的愛是那么深沉。他們從未語言表達(dá)過,但我卻時(shí)時(shí)刻刻可以感受到濃濃的愛意。
有一次,放學(xué)后我到同學(xué)家去做作業(yè),事先并沒有跟爸爸媽媽說就直接到同學(xué)家去了。直到六七點(diǎn)才回家?墒,沒想到這件事正像狂風(fēng)暴雨似的沖擊著家人。我回到家,看到家里沒人以為媽媽還沒有回家。其實(shí),那時(shí)媽媽和爸爸發(fā)瘋了一樣到處找我?伤麄儧]有找到我,無奈之下只好垂頭喪氣地先回家看看。
媽媽一進(jìn)門,就看到了房間里的燈光,激動(dòng)地自言自語:“會(huì)不會(huì)是鵬鵬回來了!比讲⒆鲀刹酵崎T而入,看我在聚精會(huì)神地看書。媽媽氣極敗壞地問我去哪里了,我說:“去同學(xué)家做作業(yè)了,怎么了?”聽了我的回答,媽媽心平氣和地對(duì)我說:“孩子,你去同學(xué)家做作業(yè)我不介意。但是,你要先跟爸爸媽媽打個(gè)招呼,不然爸爸媽媽會(huì)急死的!
后來我才得知,在我沒回家的時(shí)候,爸爸媽媽急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。而我卻毫不知情地在同學(xué)家里做作業(yè),還心安理得地說出那種事不關(guān)己的話。事后想想自己真是不應(yīng)該,以后再也不會(huì)未經(jīng)爸爸或媽媽的允許就擅作主張外出了。
有時(shí)候放學(xué),是外公外婆來接我回家的,就算下著傾盆大雨,外公外婆也會(huì)冒著大雨來接我回家的。生怕我一個(gè)人發(fā)生意外,我明白他們也是很愛很愛我的。
啊,愛是多么偉大。爸爸、媽媽、外公、外婆,我也愛你們!我是不會(huì)辜負(fù)大家的期望的,我會(huì)爭(zhēng)取做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生的。
小學(xué)生關(guān)愛作文 篇7
啊!只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將變成每好的人間。”每當(dāng)我聽見有人唱這首歌時(shí),我就會(huì)想起那天發(fā)生的一件事。
“真熱”我一邊走在去奶奶家的路上,一邊用手甩著汗水。走到東大路路口時(shí),我看見有一輛自行車搖搖擺擺,突然那輛自行車和車上的人一同倒下了。
“有人摔倒了,是不是得什么病呀!”過路的人都圍了上去,我也沒有心思去奶奶家了,扒開人群一看是一位老大爺,他一手無力的搭在自行車上另一只手垂了下來。一位路邊的老奶奶拿來了自家的椅子,又帶來了一杯涼茶,大家把老大爺扶到椅子上,可老大爺眼睛還是閉著,臉色由通紅轉(zhuǎn)向蒼白!翱赡苁堑昧烁哐獕骸币粋(gè)中年人說道。這句話被旁邊的小伙子聽道了,他靈機(jī)一動(dòng)向人群喊道“你們那有沒有醫(yī)生!”這時(shí)一個(gè)青年人自告奮勇的走的出來說“我是衛(wèi)生站的工作人員讓我試試吧!”于是他走到老大爺身邊看起病來。
驕陽似火,悶熱的天氣叫人窒息,人們還是在那一分一秒的等待著。過了20多分鐘,醫(yī)生如釋重負(fù)的說:“他沒事,一會(huì)兒就醒。”這時(shí)人們才不約而同的嘆了口氣。
老大爺醒來后,他的兒子把他接走了。我走在大街上,不知為什么現(xiàn)在不像剛才那樣悶熱,而是感到陣陣舒心的涼爽。
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