小學(xué)生人物作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生人物作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生人物作文1
在中華五千年的歷史長河中，曾涌現(xiàn)出許多叱咤風(fēng)云的人物。曹操就是我最喜歡的歷史人物之一。
曹操是位軍事家。他北征烏桓，南抗孫劉，馳騁南北，名赫一世。曹操的聰慧不遜于孔明。赤壁之戰(zhàn)兵敗后，幾十萬大軍只剩下20來人折回大本營，后又東山再起、雄霸中原，這需要一種多么高超的智慧！他帷幄于軍帳之中，運籌于千里之外。當(dāng)時，劉備身邊有孔明，孫權(quán)身邊有周瑜，可曹操呢？他身邊的謀士都難以勝過孔明和周瑜，可他自己卻擁有比孫劉廣得多的疆域。智也。
曹操是位政治家。有人說他是滅漢之曹賊，可若沒有他，本就名存實亡的漢室恐怕早已覆滅�！皰短熳右粤钪T侯”，怎樣的膽略？這種膽量，放眼天下，恐無人能比之。刺董卓時的鎮(zhèn)定，遇關(guān)羽時的機(jī)智，或許恰恰驗證了三國的史實。謀也。
曹操是位詩人，他留下了許多不朽的詩篇�！洱旊m壽》中“老驥伏櫪，志在千里�！钡膲阎�；銅雀臺上“何以解憂，唯我杜康。”的豪情……曹操的詩非寄情于山水，而是懷著遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)�；蛟S，讀不懂他的詩的人，會認(rèn)為他企圖謀權(quán)篡位，而真正了解其詩中思想的人，肯定會長贊一聲：才也！
從曹操的身上，我們還能看到，他機(jī)慬，婉拒孫權(quán)稱帝的提議；他惜才，擒放關(guān)羽；他遠(yuǎn)慮，與劉備“煮酒論英雄”。概言之，集智、謀、才于一身，才是一個真實的曹操。
智而不庸，謀而不奸，才而不傲，真乃一世之梟雄！
小學(xué)生人物作文2
丁零零，伴著清脆的上課鈴，我們依次回到教室。接著就聽見了一陣悅耳的歌聲。我心里納悶，這是誰唱的呢？這么動聽，這么美妙？哦！原來是我最敬佩的人。
她長著一對月牙兒般的眉毛，一雙明亮的眼睛顯得很有神。一張紅彤彤的小嘴像涂了口紅似的。還有蘋果般的臉夾，很可愛。
她喜歡唱歌，是我們班的“小歌唱家”，而且還擔(dān)任我們班的音樂課代表。
二年級開學(xué)后，她自告奮勇的參加了校園小歌手的選拔賽。這次選拔賽很難，許多同學(xué)都因為音不準(zhǔn)啊，動作不自然呀等等被淘汰掉�？伤粌H選拔賽順利的過關(guān)了，而且決賽也大獲全勝，拿到了十佳小歌手。我們高興地為她喝彩。
她不僅歌唱得好，而且還是我們班的“跑步大王”。運動會上，對手很多，競爭也很激烈。有“飛毛腿”馬權(quán)思羽。還有上屆女子冠軍，體育小將潘巧敏。就連我們班的“跑步大王”她也來了。
發(fā)令槍一響，小將們就像一群可愛的小天使沖向終點。我們班的“跑步大王”超過了一個又一個的對手，最后獲得了200米短跑冠軍。
她不僅各方面優(yōu)秀，而且還助人為樂。
有一次，朱顏因為跑得太快跌倒了，還磨破了皮，朱顏哭了，淚水像斷了線的珠子。她看見了急切地跑了過來，拉起朱顏，然后用紙巾輕輕擦去朱顏的眼淚。還幫朱顏清洗了傷口。
親愛的小讀者，你們想知道她是誰嗎？告訴你們吧！她就是——鮑陳恒杰。
小學(xué)生人物作文3
我的奶奶今年85歲，高高的個子，白色的頭發(fā)在腦后挽了個髻。奶奶寡言少語，每天不停地忙碌著，在地頭不停地種這種那，就連屋前屋后都種滿了各種農(nóng)作物。
上周，我們回老家看望奶奶。來到奶奶家門口，我大聲喊著奶奶，奶奶驚喜地抬起頭說：“你們來啦�！罢f完，她輕輕摸了一下我的頭，就拿著一個小竹籃出去了。大半小時后，她拎著滿滿一竹籃嫩嫩的豌豆苗回來了，只見她額頭上密密一層細(xì)汗。
奶奶坐在小凳上喘了口氣，又拎了個大籃子走出家門。我好奇地跟在她身后，只見奶奶彎著腰，步履蹣跚地走了好遠(yuǎn)，終于在一戶人家門口停下來。門前是一條小河，河面上有許多鴨子在游來游去。原來奶奶是去這戶人家買鴨蛋，她說這些鴨子是放養(yǎng)的，鴨蛋可好了，城里買不到。
看著奶奶拎著滿滿一籃子鴨蛋，我想幫助她，但她怕我不小心打碎，還是堅持拎著慢慢走回了家。
一回家，放下鴨蛋，她又忙著燒菜煮飯。飯菜端到桌上后她讓我們先吃，自己又忙著炒花生米，說是讓我們明天帶回城里。爸爸怕她累著，攔著她別炒：“城里什么都有。”但奶奶強(qiáng)調(diào)這是她炒的。炒完花生米，她到門前掐豌豆苗拔大蒜，讓我們帶回城里。
回城第二天，爸爸接到叔叔的電話，說奶奶住院了。放下電話，爸爸長久地沉默，臉上卻掩飾不住焦急的神色。媽媽連忙收拾行李讓爸爸再返老家。大家心里很愧疚：奶奶是累著了，為了我們。
淚霧蒙上了我的眼睛，嘴里含著奶奶炒的花生米，卻久久不能下咽……
小學(xué)生人物作文4
“百善孝為先”，孝敬父母是我們中華的傳統(tǒng)美德，一直視“孝”字為做人的根本，我現(xiàn)在要告訴您的是我奶奶無數(shù)件事中的一件。
話說以前在農(nóng)村，人們一天到晚都是圍著一母三分地轉(zhuǎn)。那時我爺爺是做木工的，他一天到晚都是在外面干活的，那田里的擔(dān)子全部落到我奶奶單薄的肩上了。有一天，外面驕陽似火，奶奶剛走到門口，還沒放下鋤頭，就看到祖母站在門口了（我祖母那時腿腳也不怎么好，思想有時清醒有時糊涂的了），只見她一邊用拐杖敲著地一邊大聲地叫罵：“你這女人的心是生得這么毒�。∧闶遣皇窍氚盐茵I死！”正當(dāng)這個時候，我姑姑剛好也從外面回來，帶了些新鮮的葡萄（那時的葡萄沒現(xiàn)在這么甜），奶奶就心里想先洗點給她吃一下，可當(dāng)奶奶洗好拿給她吃時，祖母放進(jìn)一顆，眉頭皺著大聲說道：“這么酸的葡萄給人吃的嗎？是不是哪個山上摘的，野生的？”
說完還把葡萄往奶奶臉上扔，當(dāng)時姑姑看見奶奶的眼淚在眼眶里轉(zhuǎn)。這時我爸爸聽到祖母說餓，也急忙去盛了一碗白糖粥，誰知祖母喝了一口還是不高興，“我看你們家連咸菜都沒有，是嗎？”奶奶聽了輕聲細(xì)語地跟祖母說：“媽，您再等一下哦！”不一會兒，奶奶就燒了幾個可口的菜上來了。奶奶燒好第一時間就先盛給祖母吃，這時候祖母一邊吃一邊笑咪咪地說：“咦！怎么這么快就燒好啦！這個真好吃！”奶奶看著祖母吃好，把碗收拾了，自己才去吃。我奶奶就是這樣的一天三餐都要先看祖母吃完了自己才吃，哪怕自己已經(jīng)很餓了也還是這樣。
朋友們！你現(xiàn)在大概有點了解我奶奶了吧！我奶奶的事說上三天三夜都說不完，下次再告訴你們哦！
小學(xué)生人物作文5
我的爺爺今年65歲，高高的，瘦瘦的，看上去很精神。他大大的眼睛，高高的鼻梁，在絡(luò)腮胡子下有一張威嚴(yán)、又不失和藹的嘴。他很勤勞，很能干，很細(xì)心，也很好學(xué)，而且，他也很堅強(qiáng)。
我們家有一塊菜地，今年夏天，驕陽似火，地里的韭菜快了，爺爺不顧外面烈日當(dāng)空，又是挑水，又是施肥，累得大汗淋漓，終于把韭菜從生死線上拉了回來。除了韭菜，還有黃瓜、蘿卜、青椒、西紅柿等等，每一樣都是爺爺親手種的，他只要有時間，就去菜地里勞作，十分辛苦。
爺爺還燒得一手好菜，除此之外，他還是個集水工、電工、木工、瓦工等等于一體的全能超級工程師，什么東西他都能修。有一天，家里的油煙機(jī)壞了，我認(rèn)為油煙機(jī)不可能修好了，可是爺爺居然把零件全都拆了下來，仔細(xì)查找原因，修了個通宵，竟意外的修好了！
爺爺是便倉第一位會計師，大專學(xué)歷的他幾十年來計算從未有過差錯，可與計算機(jī)媲美。他退休后，又被一家公司重金聘用了。隨著計算機(jī)的應(yīng)用，會計電算化遍及全國，爺爺十分認(rèn)真地學(xué)習(xí)計算機(jī)，沒過幾天，就能在電腦上記帳，上網(wǎng)報稅了。以前，爺爺用算盤，家里都是算盤的“嘩啦嘩啦”聲，現(xiàn)在，都是鍵盤的“噼里啪啦”聲。
爺爺有肺病，06年爺爺生病住院，發(fā)高燒43度卻一吭一聲，要是我的話早就昏迷了，足以見得爺爺是相當(dāng)?shù)膱詮?qiáng)。
這就是我又敬又愛的爺爺。
小學(xué)生人物作文6
我們的班主任姓趙，她還是咱們的語文老師呢！她長著一頭烏黑的秀發(fā)；一張白皙的臉；特別是她的眼睛炯炯有神，好像會說話，讓人看了肅然起敬。
記得有一次在上公開課，在我座位的后面坐了許多有名的區(qū)先進(jìn)十佳優(yōu)秀級的教師，讓我看了心驚膽顫。上課了，趙老師開始講課，這時有一個問題讓我來回答，本來我已經(jīng)會的，可我實在太驚張了，忘了給怎么回答了，我就像熱鍋里的螞蟻——上也上不來，下也下不去。就在這關(guān)鍵時刻，趙老師用她那溫和的目光看著我，好像對我說：“沒關(guān)系的，就當(dāng)平時上課那樣，回答錯了，大家回幫你糾正的�！蔽业男耐蝗环潘闪嗽S多，靈機(jī)一動，就惟妙惟肖地回答上了。頓時，教室里響起了熱烈的掌聲。我的心里太高興了。
我們的趙老師講課生動、有趣，往往把我們帶進(jìn)課本中的世界里，讓我們聽了回味無窮。
那是在去年上《老師您辛苦了》這一課的時侯，她講述了她的老師，由于辛苦和勞累，不久就病了�？伤�是沒有放棄他的工作，一直帶病堅持，直到他生命的最侯時刻！……講到這兒，老師情不自禁地流下眼淚。我們都被感動了，大家都淚流滿面，直到現(xiàn)在還讓我們歷歷在目。
我們的趙老師對工作很負(fù)責(zé)，那個同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，那個同學(xué)馬虎，都一清二楚。有時我們覺得她就像一只勤勞的蜜蜂，用蜂蜜來甜美我們；有時覺得她就像一把金鑰匙，為我們打開通向科學(xué)的'大門，讓我們領(lǐng)略到知識海洋的奧秘。有時她更像我們的媽媽，在無微不至地照顧著我們。
多少次夢里，我夢見自己也成了一位優(yōu)秀的老師，站在那神圣的講臺上，為同學(xué)們講課。
小學(xué)生人物作文7
在我的印象中爸爸非常嚴(yán)厲，平時不太對我說話。我想：“在外人的眼里肯定覺得我的爸爸不關(guān)心我�！钡巧頌榘职值膬鹤印拔摇毙睦飬s非常清楚，爸爸他不正面地關(guān)心我，而是把他對我的愛深藏著，這樣爸爸在我的心里就像一面高高飄飄揚的旗幟，可望不可及......
爸爸是一家公司的老板，他平時工作十分繁忙。但是每當(dāng)我周五放學(xué)回到家中和周日上學(xué)前總是能夠看到爸爸。
曾記得，我在駿景讀四年級的時候，一個冬天的早上我急急忙忙去上學(xué)忘記穿皮衣，到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)。北風(fēng)呼呼的刮著，我躲在教室不愿出去。心想：“媽媽出差、爸爸工作又那樣忙，看來沒指望了�！眲偵贤暌还�(jié)課，班主任提個袋子進(jìn)來，我打開一看，是我今天早上沒有穿來的皮衣，這時我往樓下一看，果然不出所料——是爸爸！我連皮衣也沒來得及穿上就飛快地跑下樓去。我看見爸爸遠(yuǎn)去的背影，我大聲喊：爸——爸，爸爸轉(zhuǎn)過頭來臉色依舊嚴(yán)肅，他疾步像我走來看見我沒有穿上皮衣，問我為什么沒有穿上......可爸爸的話沒說完就被我緊緊地抱住了。爸爸被我這“突然襲擊”愣住了。這時爸爸趕緊問我“干嘛了�！蔽也�，爸爸以為我哭了，我抬起頭，爸爸看見我笑了，他嚴(yán)肅的臉龐也放松了下來也笑了。我開始后悔，后悔我原來在心里無數(shù)次哀嘆爸爸不關(guān)心我。我吃驚地發(fā)現(xiàn)爸爸的頭發(fā)上多了幾根銀絲，臉上也多了幾條皺紋，瞬間我的眼眶濕潤了。過了一會爸爸說我回公司了，他轉(zhuǎn)身向車走去，上了車他打開車窗朝我揮揮手。我擦了擦正準(zhǔn)備掉下的熱淚，轉(zhuǎn)身向教學(xué)樓走去。在我轉(zhuǎn)身的那一瞬間，我看見爸爸還停留在哪里默默地看著我上樓梯
我的心久久不能平靜，爸爸�。∧鷮ξ业膼鄄氐媚敲瓷�，您的內(nèi)心是多么關(guān)心我呀！您是我心中偉大的爸爸。
小學(xué)生人物作文8
她是誰？你看，她個子不高不矮，身子瘦瘦的，皮膚白白的。圓圓的腦袋上扎著一對羊角辮。秀秀氣氣的臉蛋上，淡淡的眉毛下，有一雙亮晶晶的眼睛。一張扁扁的嘴巴像小鴨嘴，嘴里有二排又白又齊的牙齒。身上穿著五顏六色的童服，脖子上系著一條紅領(lǐng)巾。她就是我的好朋友——文蓀琳。
文蓀琳可關(guān)心我了。記得上學(xué)的第一天，晴空萬里。在上音樂課前，我們下樓去升旗。大家直奔樓梯，擠成一堆，擠呀擠，��！不好了！我摔倒了，摔疼了腿。我只好坐在樓梯上“哇哇”直叫。
正在這時，我的好朋友文蓀琳出現(xiàn)了，她奮不顧身地跑過來，親切地對我說：“你沒事吧？”
我難過的說：“我在下樓的時候摔了一跤，這可疼死我了！”
文蓀琳著急地問：“那你現(xiàn)在還疼嗎？”
我哭著說：“當(dāng)然疼了！”
聽我說完，文蓀琳立刻伸出雙手，輕輕地摸了摸我的傷口，在她的幫助下，我勉強(qiáng)地站了起來，對她說：“我們兩個一起去操場升旗吧？
文蓀琳就扶我，一瘸一拐的去升旗。我感激的對文蓀琳說：“文蓀琳，你對我真好，謝謝你今天對我的幫助。文蓀琳高興地說：“你沒事就好，是朋友就應(yīng)該相互幫助，你說對嗎？”我高興地點了點頭文蓀琳呀文蓀琳，你對我這么關(guān)愛，你真是我的好朋友��！希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友，好嗎？
小學(xué)生人物作文9
我的爺爺今年六十七歲了。雖然他已經(jīng)是年近古稀的老人，但身體仍很硬朗，走起路來健步如飛。他性格很爽朗，剛毅的面容和果斷的話語顯示出他堅強(qiáng)的個性。
爺爺不僅每天堅持鍛煉身體，而且還堅持讀書、看報，并把所見所聞記錄下來，這些年下來，已經(jīng)積累了二十幾本。爺爺做事特別有毅力，給我留下了深刻的印象。我記得自己剛剛開始練舞蹈的時候，每節(jié)課下來都腰酸腿疼，不久心里就開始打退堂鼓了。那天，爺爺知道了我的想法后，就給我講了一個故事。故事的主人公就是爺爺自己。原來，爺爺一直從事司法工作，在他57歲的時候，報名參加了國家律師資格考試。大家都很不解，快退休了，還考什么試呀？
爺爺并沒有過多的解釋，而是抱著十幾本厚厚的資料回到家，埋頭復(fù)習(xí)起來。那段時間，爺爺白天看書，晚上也學(xué)習(xí)，有時候連吃飯都顧不上。終于，幾個月后，爺爺這個年齡最大的考生，成為了順利通過考試的佼佼者之一。講完故事，爺爺對我說：“你看，爺爺努力的結(jié)果，并不輸給年輕人��！勤能補(bǔ)拙，只要有毅力就能克服困難，把事情做好�！�
爺爺親身經(jīng)歷的故事，深深地感染了我。從此，每當(dāng)我遇到困難的時候，腦海中都會浮現(xiàn)出爺爺戴著花鏡在燈下學(xué)習(xí)的場景。爺爺是我身邊的榜樣，在和爺爺?shù)某ο嗵幹�，我學(xué)到了許多東西。我永遠(yuǎn)敬佩我的爺爺！
小學(xué)生人物作文10
我的媽媽既是我的“營養(yǎng)小衛(wèi)士”，又是我的“健康小衛(wèi)士”，還是我的“學(xué)習(xí)小衛(wèi)士”。
“營養(yǎng)小衛(wèi)士”每天保證我的營養(yǎng)充足。每天早上，“營養(yǎng)小衛(wèi)士”都會給我煮營養(yǎng)的早餐，讓我大飽口福。中午放學(xué)時，“營養(yǎng)小衛(wèi)士”又給我準(zhǔn)備了豐盛的午餐，讓我大開吃戒，滿嘴流油�！盃I養(yǎng)小衛(wèi)士”看著我，嘴角蕩漾起了甜蜜的笑容，我也對著她開心的笑。晚上，“營養(yǎng)小衛(wèi)士”給我準(zhǔn)備了清淡的晚飯。還時刻提醒我，晚上不要吃那么多！吃多了會積食。媽媽不愧是我的“營養(yǎng)小衛(wèi)士”。
“健康小衛(wèi)士”總在我生病的時候照顧我。當(dāng)我要準(zhǔn)時吃藥時，“健康小衛(wèi)士”就像鬧鐘一樣響起吃藥的鈴聲，“叮叮叮，叮叮叮，寶貝該吃藥啦！”看著“健康小衛(wèi)士”辛苦的模樣，不管藥有多苦，我都會“咕咚咕咚”地把藥喝下去。當(dāng)我困了，睡著的時候，“健康小衛(wèi)士”總會溫柔地給我蓋上被子，并輕聲地說：“寶貝，快睡吧！”雖然我聽不見，但是我能感受得到。如果發(fā)燒的話，“健康小衛(wèi)士”就會給我量體溫，按摩；特別是晚上，“健康小衛(wèi)士”一個晚上都在照顧我，定時叫我喝水，吃藥，量體溫，一直到我恢復(fù)健康。
“學(xué)習(xí)小衛(wèi)士”每天關(guān)注我的學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)我寫字不工整的時候，“學(xué)習(xí)小衛(wèi)士”總會提醒我，字就有如一個人的臉面，從一人的書寫就能看出那個人的修養(yǎng)，所以，書寫一定要工整，不能馬虎。當(dāng)我坐姿不端正的時候，“學(xué)習(xí)小衛(wèi)士”就會糾正我的坐姿，并告訴我，古人云：“站如松，坐如鐘，行如風(fēng)，臥如弓”。
母愛似海深，我的媽媽就像一個“超能小衛(wèi)士”，用她的愛呵護(hù)著我，讓我健康、快樂地成長。
小學(xué)生人物作文11
今天，我做完作業(yè)后，閑得無聊，便拿起語文書看了起來，不一會兒，《我的戰(zhàn)友邱少云》把我深深地吸引住了。
這篇文章記敘了邱少云從隱蔽潛伏到在烈火中獻(xiàn)身的過程，通過描寫“我”的內(nèi)心活動以及邱少云的外表來說明邱少云當(dāng)時的心情。從中贊揚了邱少云自自覺遵守紀(jì)律，舍己為人高尚品格。
是的，邱少云是一個自覺遵守紀(jì)律的好戰(zhàn)士。邱少云從天還沒亮就開始潛伏，在這幾個鐘頭里，他一動也不動趴在草里，就邊咳嗽一聲或蜷一下腿也沒有試過，這樣需要多大毅力�。∫恢钡交馃谏砩�，如果是別人，早已保住自己的性命逃之夭夭了。但我們的志愿軍叔叔邱少云卻沒有這樣做，他為了整個班，整個潛伏部隊，自覺遵守紀(jì)律。烈火在他身上整整折磨了半個鐘頭，他也沒有挪動過一寸地方，發(fā)出一聲呻呤。
看著邱少云，想想我自己和邱少云是天淵之別啊。頓時，我感到臉上一陣發(fā)熱，心狂跳著。這不是慚愧的表現(xiàn)嗎是��！平時，我做事常三分鐘熱度，有時覺得困難就退縮。有時，遇到學(xué)飛的難題，想了一會兒，就放棄了，扔在一旁。有時，我在學(xué)校里常和同學(xué)開玩笑，記得五年級時，在課堂上，旁邊的同學(xué)說出一些笑話，我不禁地哈哈大笑，不一會兒，我發(fā)現(xiàn)老師的目光落在我的身上，嚇得我直冒冷汗，頓時面紅耳赤。
讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》，我知道一位在戰(zhàn)場上英勇獻(xiàn)身的戰(zhàn)士——邱少云的事跡。同時，我也覺察到自己和戰(zhàn)士的差別。邱少云，這位偉大的戰(zhàn)士是我們小學(xué)生的榜樣。我們要學(xué)習(xí)邱少云叔叔自覺遵守紀(jì)律的精神。
小學(xué)生人物作文12
我有一個名副其實的“變色龍”媽媽。她時而嚴(yán)厲，時而溫柔，時而平和。那變化莫測的“顏色”卻能叫我深深地感受到母愛的深沉。
顏色一：憤怒的紅色
數(shù)學(xué)成績出來了—82分�？粗@觸目驚心的分?jǐn)?shù)，我心驚膽戰(zhàn)。回到家，我小心翼翼地把試卷交給媽媽，媽媽一看，頓時眉毛一根根地豎了起來，眼睛里迸射出火一樣的光，怒火把她的臉燒得通紅通紅的，她嘴里掃射出如子彈一樣致命的話語：“你這個不爭氣的小子，把我的臉都給丟光了，你看人家都考了100分，你怎么這么無能呢？”看著怒氣沖天的媽媽，我就像狂風(fēng)暴雨中的一棵小草，無助的淚水噴涌而出……我明白，媽媽的憤怒是希望我能取得更好的成績，那憤怒的紅色不就是媽媽激勵我要奮發(fā)向上嗎？
顏色二：溫柔的粉色
當(dāng)我生病的時候，媽媽用濕毛巾一遍又一遍地放在我的額頭上降溫，那焦急的目光里透著關(guān)愛；當(dāng)我遇到困難的時候，媽媽用淺顯易懂的道理鼓勵我做個勇敢的孩子，那溫柔的眼神里含著深愛，當(dāng)我傷心的時候，媽媽用體貼的話語安慰我幼小的心靈，那深情的眼眸里眸里著慈愛。我明白，那溫柔的粉色不就是媽媽無微不至地關(guān)心嗎？
顏色三：寬容的藍(lán)色
媽媽常常教育我要做一個寬容大度的人，和同學(xué)相處要以禮待人，遇事要懂得謙讓。同學(xué)弄壞我的東西，媽媽笑著說：“他也是無心的，不知者無罪嘛�！蓖瑢W(xué)把我碰倒了，媽媽笑著說：“小樹松松土，長得更茂盛，你松松皮，長得更健壯�！睆膵寢尩男χ�，我明白了，寬容的藍(lán)色不就是媽媽在教導(dǎo)我能容天下不平之事嗎？
我愛我的“變色龍”媽媽。從她那瞬息萬變的“顏色”里，我讀懂了媽媽對我平淡而又深沉的母愛。
小學(xué)生人物作文13
我的同學(xué)孫永濤，長得像女孩兒，又調(diào)皮又可愛，讓人有時生恨有時感動。
他是個“調(diào)皮鬼”。一次，他和幾個同學(xué)打鬧，一下子把我的文具盒弄掉在地上，不說“對不起”也就罷了，還把我的文具盒踢來踢去。等我發(fā)現(xiàn)時，我可憐的文具盒已“面目全非”，有個地方還裂了一條小口兒，讓我生氣極了。還有一次，我站在課桌旁，他們幾個男生在座位上互撓癢癢，孫永濤突然站起來，頭重重地撞在了我的下巴上，直接導(dǎo)致我的牙齒咬破的嘴唇，當(dāng)時就鮮血直流，過了一個星期傷口才好呢。你說他調(diào)皮不調(diào)皮？
他還是個“熱心腸”。一次，我上學(xué)忘帶文具盒了，正在我犯愁時，他主動把鉛筆借給我用。還有一次，不知那個“搗蛋鬼”用鋼筆在我后背衣服上亂涂亂畫，害我被媽媽狠狠訓(xùn)了一頓。于是，我請同桌孫永濤給我當(dāng)“義務(wù)監(jiān)督員”，他愉快地接受了這項艱巨的任務(wù)。有了他的“火眼睛睛”，再沒人敢“胡作非為”了。另外，孫永濤還做了一些好事兒，在這里就不一一敘述了。慢慢地，我改變了對他的看法。他干的那些“壞事兒”漸漸被我淡忘，而他干的那些好事兒卻讓我記憶猶新，想起就讓我心里暖暖的。你說他可愛不可愛？
難怪“調(diào)皮”一詞常常和“可愛”一詞結(jié)伴而行、搭配使用，原來，用它們形容小男孩的行為舉止再恰當(dāng)不過了。我的同學(xué)孫永濤就是這樣一個調(diào)皮可愛的小男孩。
小學(xué)生人物作文14
爺爺是我們這一帶有名的“票友”.聽爺爺說，他年輕的時候經(jīng)常跑龍?zhí)祝菪┐我巧?/p>
如今上了年紀(jì)，著迷勁兒依然不減當(dāng)年，不管什么時候嘴里總哼個不停，古典的還是現(xiàn)代的，都能來上幾句。白臉的曹操、紅臉的關(guān)公、黑臉的張飛，他張口就來。秦腔、京劇、豫劇、黃梅戲，都能來幾句。唱念做打，惟妙惟肖。；爺爺就好似家里的“開心果”,只要他在家，家里便笑聲不斷。做飯時，他一邊干著活，一邊揮舞著大刀（菜刀）、金箍棒（搟面杖）“咚鏘咚鏘”地拉開架勢唱開了，氣得奶奶指著他的鼻子，連說他“老不正經(jīng)”.奶奶說歸說，但打心眼兒里敬佩爺爺。鄰居們都很羨慕，每逢爺爺唱戲，總吸引來不少觀眾。；一次，電視上學(xué)京劇《下山記》。這下爺爺可來勁了，拿起他的拐杖，跟電視上的演員一塊練起來。這時，演員一個空翻，穩(wěn)穩(wěn)停在那兒。爺爺?shù)呐d致來了，也跟著一個空翻，誰知，不但沒有翻過來，只聽“咚”的一聲，爺爺一下子摔在地上，扭了腰，疼得他齜牙咧嘴，半天也沒站起來。幸虧爸爸、媽媽都在家，要送爺爺上醫(yī)院，急得他連忙掙脫開，大聲喊著：“戲還沒演完呢……我要繼續(xù)演完�！蔽冶銍�(yán)肅地對爺爺說：“如果你這樣，下次再也不給你看戲了�！�
我的爺爺真是一個戲迷啊。
小學(xué)生人物作文15
我一閉上眼睛腦海中就會出現(xiàn)一個形象，他個子很高148厘米，比較瘦，不到70斤，是一個名副其實的“飛毛腿”，他還有一個特點就是塌鼻子，一嘴黃牙齒，笑起來像含著兩排玉米，他就是程慶龍。
程慶龍表面上整天東跑跑西跑跑，愛好就是玩電腦，我覺得不是，其實他有很多地方值得我們學(xué)習(xí)。記得上三年級的一個星期五我和他說說笑笑地回家時，我說讓他明天下午在我家樓下的草地上等我去和他一起玩。他答應(yīng)了，可到了第二天，我去哥哥家玩了，沒能和他一起玩。當(dāng)傍晚6點的樣子我回家時，看見他還在那等我，他說他等了一個下午。我當(dāng)時感動得快哭了，他是多么講誠信呀！還有一次，我和他之間發(fā)生了一點小矛盾，于是我和他吵了起來，我吵不過他，就和他打了起來，最后我的腿被他打青了，他的胳膊被我抓破了。我氣憤地說：“再也不和你玩了”，他聽后好像沒什么反應(yīng)，我就跑回家了。第二天到了學(xué)校，我本想向他道歉，（因為昨天的事都是我一手造成的），可昨天又說了再不和他玩了，今天哪敢向他開口呢，出乎我意料的是，他竟然走過來說：“對不起”，我覺得我的耳朵有問題，但他又說：“對不起，昨天是我不對”，我又一次感動了，淚已積滿了眼睛卻不敢向下流，心想：“他真的是心胸寬廣呀！”
我最好的朋友永遠(yuǎn)都是程慶龍，我希望他帶著誠信與寬廣的胸懷快樂地度過每一天。
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