【精品】“我的學(xué)生”作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的“我的學(xué)生”作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“我的學(xué)生”作文 篇1
我有一個(gè)好朋友，他叫王建國(guó)。他長(zhǎng)得不胖也不瘦，中等個(gè)兒，烏黑的頭發(fā)，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，下面是水汪汪的大眼睛，圓圓的小鼻子。他平常很老實(shí)，不愛(ài)多說(shuō)話，但他敢于同不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng)，因此我非常敬佩他。
一個(gè)星期三的下午，我和王建國(guó)正在教室里玩。忽然，“嘩啦”一聲響，我和王建國(guó)定睛一看，原來(lái)是一個(gè)六年級(jí)的同學(xué)把球踢到了我們班的玻璃上。玻璃碎了，那個(gè)六年級(jí)的學(xué)生慌忙走過(guò)來(lái)拿了球想走。我們班的人全都不敢吭聲，因?yàn)槲覀兌贾廊遣黄鹚�。這時(shí)，讓我們意想不到的事發(fā)生了——王建國(guó)一聲不吭地抓住了他。六年級(jí)的同學(xué)問(wèn)：“你想怎么樣？”我嚇得直拉住王建國(guó)的衣角。王建國(guó)卻毫不理睬，仍然對(duì)六年級(jí)同學(xué)說(shuō)：“如果你敢就這樣走掉，我就馬上告訴老師！”這時(shí)，老師來(lái)了，六年級(jí)同學(xué)只得老老實(shí)實(shí)地承認(rèn)了錯(cuò)誤，并承諾第二天為我們安上新玻璃。
王建國(guó)雖然平時(shí)話不多，但也有戲弄人的時(shí)候。有一次，李X問(wèn)他古詩(shī)《絕句》是誰(shuí)寫的，王建國(guó)故作正經(jīng)地說(shuō)：“這首詩(shī)最后一句是‘門泊東吳萬(wàn)里船’。你看，曹操把船停在東吳了。怎么不是他寫的呀？”李X便信以為真了。上課后，正巧老師問(wèn)這首古詩(shī)的作者，李X回答說(shuō)：“是曹操�！比嗦�(tīng)了哈哈大笑，王建國(guó)更是笑得前俯后仰。
這就是我的好朋友。
“我的學(xué)生”作文 篇2
《我的少女時(shí)代》這部電影中的小細(xì)節(jié)讓我感動(dòng)。我為什么會(huì)隨著主人公的傷心而傷心，感動(dòng)而感動(dòng)？默默地、偷偷地喜歡一個(gè)人而心里波瀾起伏呢？編劇真的是會(huì)編，編到像我這樣普通的，之前還是小女生的心坎里。即使青春不在了，心里還是有青春的回憶，陷入回憶中，說(shuō)明我已不是少女了，還是有一顆少女心嗎？
曾經(jīng)有人和我說(shuō)過(guò)大學(xué)里沒(méi)翹過(guò)課，你會(huì)后悔�，F(xiàn)在想來(lái)，好幼稚，我居然真的為了不后悔做了很多只有在年少里才干的蠢事，為了不后悔去翹課，為了不后悔去喝酒……嘗過(guò)才知道翹課有多不爽，酒有多難喝……現(xiàn)在想來(lái)，應(yīng)該不必人云亦云，應(yīng)該不必別人做，而我也要做，應(yīng)該堅(jiān)持我心，心里真的想做才做。
只有年少時(shí)才暗戀吧，也慶幸我那白癡的暗戀。暗戀雖然痛苦，但不傷人，自己一個(gè)人傻傻地胡思亂想。因?yàn)橄矚g，我了解了足球，知道了你喜歡的足球明星。沒(méi)想到你到現(xiàn)在還堅(jiān)持你的這個(gè)喜歡并為之付出。徐太宇、林真心的暗戀，單純地為了對(duì)方付出，為了對(duì)方精心、自以為美地打扮。才發(fā)現(xiàn)講反話也是喜歡，你的喜歡他會(huì)記在心里，默默地想幫你實(shí)現(xiàn)。原來(lái)普通女孩打扮起來(lái)也很美。太宇在生病時(shí)，打電話給真心，聽(tīng)到真心說(shuō)沒(méi)事時(shí)，知道她有事，就跑到他家樓下找他，帶她去他的秘密基地，教她溜冰，溫柔的眼神殺到我了，真心摔倒時(shí)，太宇說(shuō)了一句“最慘是摔倒而已，重要的是你為什么來(lái)這里”，邊說(shuō)邊扶起真心，抿著嘴笑的樣子讓觀影的我也在屏幕前覺(jué)得暖心。印象最深的是里面這樣的臺(tái)詞：當(dāng)一個(gè)女生說(shuō)沒(méi)事就是有事，沒(méi)關(guān)系就是有關(guān)系，說(shuō)我再也不想理你了，不是真的討厭你，而是她很在乎你，非常非常在乎你。是耶，我就是這樣一個(gè)口是心非的人。兩顆糾結(jié)的心，不表白，痛苦的神情不僅當(dāng)事人能體會(huì)，旁觀者，有一樣經(jīng)歷的人也能感受到那種心情吧。有傷也是自己一個(gè)人在無(wú)人的角落慢慢地舔舐。
后面歐陽(yáng)非凡、徐太宇慢慢揭開出來(lái)一點(diǎn)一滴的真相，雖然情節(jié)在別的電影中也看過(guò)，但反復(fù)看了幾遍，還是很感動(dòng)這種純粹的愛(ài)，純粹的喜歡與付出。其實(shí)每個(gè)女人都希望生命中有一個(gè)這樣的“徐太宇”，所以為什么我和女性朋友看了還是會(huì)感動(dòng)，觀影就是要從中獲得感動(dòng)、感悟。即使青春不在，我們還是要有一顆少女心，不計(jì)回報(bào)地真心付出，感動(dòng)自己，追隨我心，做自己想做的，大膽說(shuō)出自己的想法，嘗試自己想做的一切，使人生不后悔。
“我的學(xué)生”作文 篇3
我有一個(gè)表妹，今年八歲了，叫方邵華。她有一個(gè)小名叫“豆豆”。
大家會(huì)覺(jué)得很奇怪吧？怎么會(huì)有人叫“豆豆”呢？這我就偷偷告訴你們吧。其實(shí)我表妹的胸正中間有一顆玻璃球大小的痣，她頭上也有一顆痣，手上也有連著的藍(lán)黑痣，這就是她小名的由來(lái)。
我表妹的頭有點(diǎn)大，與她瘦瘦的身子有些不勻稱，她的眼睛很大，看起來(lái)很可愛(ài)。她長(zhǎng)得算高，與我相差五歲，就只比我小一個(gè)頭。
她很喜歡吃糖，暑假期間，她來(lái)我家玩，結(jié)果第二天就生病了，都是吃糖惹的禍。她一來(lái)我家就開始吃糖，沒(méi)有她媽媽管，她就在我家飽餐了一頓。大家可能不知道，她有一個(gè)毛病，只要一吃糖喉嚨就發(fā)炎，要咳嗽。所以她媽媽不太讓她吃糖。她媽媽問(wèn)起來(lái)，我們也就只好如是告訴，她也免不了一頓罵�？伤偤镁陀殖持[著要吃糖，真是好了傷疤忘了疼�。�
我的表妹就是這樣一個(gè)人。
“我的學(xué)生”作文 篇4
農(nóng)歷五月初五，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。同時(shí)，也是我的生日！
大約在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，“生日”這個(gè)概念突然闖入了我們幼稚的頭腦。第一次知道，除了過(guò)年以外還有一個(gè)自己如同期待過(guò)年一樣期待的日子。而且，那個(gè)日子只屬于自己，是別人向自己祝福的日子。過(guò)年是鞭炮齊鳴，舉國(guó)同慶。可過(guò)生日不放鞭炮，也沒(méi)有過(guò)年那么隆重。但是，過(guò)生日似乎更溫馨，更甜蜜。就像一股涓涓細(xì)流，輕輕的從心房淌過(guò)，旁人只能看著你并向你微笑，那份舒心只有自己才能體會(huì)到。
童年的那個(gè)時(shí)候，也不知道是誰(shuí)第一個(gè)把“生日”這個(gè)詞引入我們純真的生活。下課后幾個(gè)小伙伴圍坐在一起，用甜美天真的童音問(wèn)：“你的生日是什么時(shí)候？”或者“你是哪天生的？”對(duì)生日的討論，就像一陣龍卷風(fēng)，一下子就席卷了我們的世界。
也曾有小伙伴歪著腦袋，一雙水汪汪的眼睛期待地盯著我，問(wèn)我的生日是什么時(shí)候。我總是讓他們很失望，因?yàn)槲铱偸菍?duì)著他們的每次詢問(wèn)無(wú)奈地?fù)u搖頭——我也不知道��！太年幼的我，那時(shí)還不知道什么是生日呢！
可是，好奇心是誰(shuí)都有的，哪怕是三五歲的孩子。問(wèn)我的人多了，我便對(duì)“生日”也產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是放學(xué)后背著書包屁顛屁顛的跑回家，拽拽正在廚房切菜的媽媽的衣角問(wèn)：“媽媽，我是哪天生的？”媽媽停下手里的活，溫柔地告訴我說(shuō)：“你生在端午節(jié)”。
端午節(jié)？我的生日居然是個(gè)節(jié)日耶！
從此，當(dāng)小朋友再討論各自生日的時(shí)候，我總是聲音宏亮地告訴他們，“我生再端午節(jié)！”自豪感藏不住地直往外冒。隨著他們“哇啊——”的一聲，自己的虛榮心耶得到了極大的滿足。
隨著年齡的增長(zhǎng)，慢慢的才知道，原來(lái)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，是紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的日子。屈原再農(nóng)歷五月初五舉身赴汨羅，卻又有千千萬(wàn)萬(wàn)條新生命再農(nóng)歷五月初五這天誕生。一條生命的結(jié)束，又有許多條生命自此開始。屈原的祭日成了我（們）的誕辰，是生活的戲劇性還是歷史的昭雪？應(yīng)該是對(duì)惡勢(shì)力的極度諷刺吧！我相信，一個(gè)屈原倒下了，必會(huì)有成千上萬(wàn)個(gè)“屈原”再站起來(lái)！
祭日，我們用一些特殊的方式讓記憶更加深刻。而作為節(jié)日和生日，它則是熱鬧和快樂(lè)的。
端午節(jié)當(dāng)天，我和媽媽去商場(chǎng)采購(gòu)。看到許多的柜臺(tái)里都擺滿了各種各樣口味兒的粽子，有紅棗的、蜜桃的、杏仁的、核桃仁的，數(shù)不勝數(shù)。柜臺(tái)前，媽媽們領(lǐng)著自己可愛(ài)的孩子，在售貨員的介紹下仔細(xì)的挑選，我看到一個(gè)約莫五歲的小男孩，盯著柜臺(tái)里的粽子直咂嘴巴，仿佛看到了當(dāng)年的自己。
小時(shí)候每逢端午節(jié)家里總會(huì)吃粽子，但那時(shí)候的粽子不是商場(chǎng)買來(lái)的。而是去菜市場(chǎng)買來(lái)粽葉，再去米市買些糯米。然后一家人圍著一小盤糯米，用粽葉慢慢的包。主料：糯米。配料：親情、勤勞、耐心、溫馨。品名：幸福粽。
我所在的城市，當(dāng)?shù)厝擞袀�(gè)風(fēng)俗習(xí)慣，就是在端午節(jié)這天會(huì)給孩子手上栓一根五色繩。所謂的五色繩，就是用五種不同顏色的同縫紉線差不多粗細(xì)的線并在一塊兒組成的一個(gè)較粗的繩。因由五種顏色的線合并而成，故稱“五色繩”。為什么在端午節(jié)這天要給孩子系五色繩呢？作為這座城市的外來(lái)人員，其中的原因我不得而知。只是聽(tīng)買五色繩的老板說(shuō)，在端午節(jié)給孩子系上五色繩的話，孩子不吵、不病、好養(yǎng)活。一根繩子就有如此的功力？當(dāng)然不可能，那只是父母的一種期望、一份寄托罷了。
在從商場(chǎng)回家的途中，媽媽說(shuō)給我也買一根五色繩，我經(jīng)不住誘惑也去買了一根。倒不是我也相信老板們的說(shuō)法，而是它的顏色確實(shí)好看，很想民間刺繡用的花線，很漂亮。隨后媽媽和我又去定做了一個(gè)蛋糕，我的本意是今年就不用什么蛋糕了，一家人弄桌兒酒菜就完了�？蓩寢尠职謪s很堅(jiān)持，一定要做一個(gè)，還說(shuō)什么這可能是我在家過(guò)的最后一個(gè)生日了。是呀，馬上就要畢業(yè)了，以后的生日我還指不定會(huì)在哪兒更什么人在一起過(guò)呢！像現(xiàn)在這樣更家人在一起過(guò)生日的這份愜意可能以后也很難再體會(huì)到了吧？
去年我聽(tīng)說(shuō)日本在和我們國(guó)家爭(zhēng)端午節(jié)這個(gè)節(jié)日，要把端午節(jié)定為他們國(guó)家的法定假日。我們中國(guó)人當(dāng)然是不能容忍他們這么做的，但是我就想過(guò)，我們向日本挑戰(zhàn)的最好方法就是，讓全國(guó)人民都端午節(jié)重視起來(lái)，拿出過(guò)年的那份熱情來(lái)慶祝端午節(jié)。那么，日本的`謬論就會(huì)不攻自破了。沒(méi)想到我去年的愿望在今年就成為了現(xiàn)實(shí)，從今年起，端午節(jié)成了我們國(guó)家愛(ài)的法定假日——節(jié)日當(dāng)天放一天！我們用實(shí)際行動(dòng)回答了日本！
晚上，爸爸值完晚班回來(lái)，我們一家人圍坐在餐桌前，點(diǎn)燃蠟燭唱起生日歌。燭光在每個(gè)人臉上搖曳，其樂(lè)融融！
節(jié)日是生命的盛典，生日是生活的點(diǎn)綴。端午節(jié)，讓我們一起祈禱吧。為祖國(guó)祈禱！為十三億同胞祈禱！也為自己祈禱！
“我的學(xué)生”作文 篇5
大家好，我叫李**，與演“神雕俠侶”中的小龍女同名同姓，而我從小就特喜歡喝菊花茶，所以我的筆名就叫菊花小龍女了。我現(xiàn)在正就讀于江西師大附小三年級(jí)。
我是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小女孩。尖尖的瓜子臉上長(zhǎng)著一雙柳葉眉，大大的眼睛充滿了智慧和靈氣，小巧玲瓏的鼻子總是能聞到好吃的東西，我那紅潤(rùn)的小嘴就會(huì)來(lái)幫忙，一條烏黑油亮的馬尾辮一甩一甩的，真惹人喜愛(ài)。我喜歡唱歌、跳舞、看書……當(dāng)然，我最喜歡的要算是游泳了，我在水里就像是一只歡快的、自由自在的小魚兒。
媽媽說(shuō)我有雙重性格。在陌生的場(chǎng)合，我活潑而又膽大，在學(xué)校里，我斯文而又乖巧。
有一次，媽媽帶我參加她高中同學(xué)的聚會(huì)，媽媽的老師和同學(xué)問(wèn)我問(wèn)題，我都妙語(yǔ)連珠地一一回答，后來(lái)我還跟那些叔叔、阿姨們又唱又跳，一點(diǎn)也不怕生，我儼然成了那里的“主角”。媽媽說(shuō)：“你以后在學(xué)校也能像今天這樣大膽就好了！”
“我的學(xué)生”作文 篇6
我的同桌叫劉雨果，是我們班的“部長(zhǎng)”（所謂的“部長(zhǎng)”就是：我們?nèi)啾环殖扇糠�，我們這一部分的頭兒就是這個(gè)劉雨果，嘿嘿）。她梳著一個(gè)馬尾辮兒，臉蛋圓圓的，眼睛很大，雖然是 單眼皮，但是很漂亮。
我這個(gè)同桌有個(gè)特點(diǎn)，就是很愛(ài)學(xué)習(xí)，而且個(gè)性很強(qiáng)，不信，我給你講個(gè)她的事情你聽(tīng)聽(tīng)？那一天，上數(shù)學(xué)課，老師把頭一天的家庭作業(yè)發(fā)了，劉雨果看著自己的作業(yè)，一副很失落的樣子，咦，怎 么回事？我探頭瞄了一眼，呀，原來(lái)是她的作業(yè)沒(méi)有如往常一樣得100分。而我的這次是100分，她還是個(gè)部長(zhǎng)呢！下課了，我看到她拿出一個(gè)小本本，把她的成績(jī)記錄下來(lái)，而且寫了幾句感想。又過(guò)了 幾天，還是數(shù)學(xué)課，這次的家庭作業(yè)發(fā)下來(lái)，我看到劉雨果笑了，不用猜，肯定是得了滿分！只見(jiàn)她又拿出那個(gè)小本本，把成績(jī)記錄下來(lái)，而且寫道：經(jīng)過(guò)我的努力，我終于又拿到100分啦！
看，我的同桌就是這樣一個(gè)好強(qiáng)又好學(xué)的人！她是我的同桌，給我做出了榜樣。以后我要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)好孩子。
“我的學(xué)生”作文 篇7
我的同桌是曾瑤，曾瑤也是我的好朋友，她坐在我旁邊，我們交往很密切。
曾瑤有兩條柳葉似的眉毛，兩個(gè)水汪汪的大眼睛，鼻梁上有顆小痣，她性格活潑開朗，為人大方，還樂(lè)于助人呢！
有一次在公園中，我和她在一個(gè)小橋上玩耍，突然看見(jiàn)一個(gè)小女孩在橋邊上哭。我上前一問(wèn)，原來(lái)是她和媽媽走丟了。我沒(méi)辦法了，只能眼睜睜地看著她哭。還是曾瑤有辦法，她先做個(gè)鬼臉，然后又是哄又是逗，終于止住了小女孩往下掉的“金豆子”。她又對(duì)小女孩說(shuō)：“你媽媽會(huì)來(lái)找你的，別哭了，姐姐陪你玩，好不好？”小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，曾瑤就帶著她在小橋邊玩耍，過(guò)了一會(huì)兒，小女孩的媽媽找過(guò)來(lái)了，牽著小女孩的手，對(duì)曾瑤說(shuō)：“唉，嚇?biāo)牢伊�，小姑娘，謝謝你！”曾瑤笑了笑，說(shuō)：“不客氣，阿姨，下次可要小心一點(diǎn)��！”說(shuō)完就一陣風(fēng)似的跑開了。
現(xiàn)在想起來(lái)，我還真羨慕他呢！能與她做同桌，一定是一件非常愉快的事吧！
她也經(jīng)常幫助同學(xué)，比如說(shuō)有一次，我沒(méi)有帶雨傘，而外面又下起了大雨。她見(jiàn)了就把傘撐開，把我送到了家，再自己回家，我身上沒(méi)有打濕，可她的上衣卻濕透了，望著她遠(yuǎn)去的背影，我的眼角濕潤(rùn)了。
這就是我的同桌，我的好朋友曾瑤。
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