關(guān)于這學(xué)生作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的這學(xué)生作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
這學(xué)生作文 篇1
“這難不倒我!钡搅丝荚,經(jīng)常會(huì)有一些人自大的,可基本沒(méi)一個(gè)考100的。但是,這些題難得倒我,可我還會(huì)升起。因?yàn)槲沂遣坏刮獭?/p>
只要有機(jī)會(huì),我是永遠(yuǎn)不會(huì)被打倒的。從哪個(gè)地方倒下,就得從哪個(gè)地方爬起。
這是難不倒我的,卷紙驕傲自大的說(shuō)。可我就是要難道他們,因?yàn)檫@是難不倒我的。
這是難不倒我的,失敗是成功之母。
我們?nèi)巳硕际鞘≌,全校都是失敗者,可我就是成功者———心靈中的成功者!
這學(xué)生作文 篇2
昨天晚上(準(zhǔn)確來(lái)講應(yīng)該是星期五的晚上,3月15 日)觀看了315晚會(huì),中間披露了許多不法商販的作為和一些知名企業(yè)的不法作為。讓人看了以后咬牙切齒,恨不得馬上把那些不法商販給抓住,揍他們一頓,才能解氣,也說(shuō)不定,不過(guò)這也是社會(huì)的一個(gè)真實(shí)的面目。
在315晚會(huì)中,我們可以知道許多違法的事情,自然也少不了許多的正規(guī)廠家,比如說(shuō)大眾,大眾這款車(chē)我想大家都會(huì)很熟悉的,因?yàn)檫@種車(chē)在大街上隨處溜,在十輛車(chē)?yán)镒钇鸫a要有九輛車(chē)是大眾,這自然也說(shuō)明了大眾汽車(chē)的銷(xiāo)量很高,也說(shuō)明了大眾汽車(chē)的性能和外觀以及更新程度,不說(shuō)數(shù)一,但也是在社會(huì)上也是當(dāng)當(dāng)響,響當(dāng)當(dāng)?shù)。不過(guò)就是這樣一種車(chē),竟然出了毛病。
這個(gè)產(chǎn)品也就是所有的大眾車(chē)(指新款)像什么什么高爾夫之類(lèi)的,都有一種叫做“DSG”的功能,這功能被宣傳得神乎其神非?,不過(guò)宣傳的卻是很厲害,說(shuō)什么能夠改變手動(dòng)擋的一些并不足點(diǎn),如驟之類(lèi)的,換擋換的更快等,一些好處,不過(guò)正是這個(gè)“DSG”讓不少車(chē)主反映了上來(lái),說(shuō)“DSG”有問(wèn)題。
更有不少的車(chē)主說(shuō)“DSG”的車(chē)更新了N遍,但錯(cuò)依舊在重演,所以今天監(jiān)察局下達(dá)通知,命令所有的大眾汽車(chē)全部收回,重新更新,于是,就這樣大眾又面臨了一次危機(jī)……
再仔細(xì)想想,大眾這一次事件不就相當(dāng)于我們的學(xué)習(xí)么,說(shuō)自己做到了全部都會(huì),100%,但一到考試,發(fā)下卷子來(lái),一看,立馬傻了眼,砸了,立馬就露餡了了,唉,所以我們要讓真走好每一步,防止出錯(cuò),沒(méi)有麻煩。
這還真是一個(gè)真實(shí)的社會(huì)呀
這學(xué)生作文 篇3
一陣陣熱烈的掌聲和開(kāi)心的歡笑聲在教室里響起,這是我們班舉辦的'一次別開(kāi)生面的講故事活動(dòng)!
首先,李鑫為我們講了一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)故事,教室仿佛變成了硝煙滾滾的戰(zhàn)場(chǎng),每一個(gè)同學(xué)臉上都充滿了對(duì)敵人的滿腔仇恨和對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)必勝的信心,也讓我們更加珍惜幸福生活的來(lái)之不易。接著,王浩又為大家講了一個(gè)鬼故事,聽(tīng)得我們背后發(fā)冷,似乎走進(jìn)了陰森森的大樹(shù)林里,讓人心驚膽寒。然后,張康又來(lái)緩解氣氛,講了一個(gè)笑話故事,才講了一半,就讓全班同學(xué)笑得肚子痛。張?chǎng)卫谟譃槲覀儙?lái)一個(gè)英雄人物的故事,讓我們聽(tīng)著提心吊膽,生怕救援人員出什么事,最后英雄救出了數(shù)十人,大家才松了一口氣。最后,梁棟又為我們講了一個(gè)家庭故事,這栩栩如生的故事情節(jié),讓一些不孝敬父母的孩子面紅耳赤……
這堂生動(dòng)有趣的課很快過(guò)去了,可是同學(xué)們的歡笑聲,卻依然在心中久久回蕩!
這學(xué)生作文 篇4
今天,我滿懷高興地來(lái)到外公家捕魚(yú)。這次捕魚(yú)不僅讓我目睹了許多有趣的畫(huà)面,更讓我明白了許多身邊的常識(shí)。
我跟著舅舅來(lái)到了一片干干的泥地上,只見(jiàn)許多人正在用網(wǎng)捕魚(yú),大家站在岸邊,慢慢地收著手中的網(wǎng),一點(diǎn)一點(diǎn)地將漁網(wǎng)往身邊拉。我睜大眼睛看著,想著魚(yú)兒快快上岸。一會(huì)兒的工夫,漁網(wǎng)被收了回來(lái)!呵呵,一條條魚(yú)兒正在網(wǎng)中上下蹦躍呢,它們乖乖成了“俘虜”。還有一些魚(yú)兒狡滑得很,竟然跳到了泥地另一邊,但很快又被“捉拿歸案”了。那邊傳來(lái)了笑聲,我隨即更換位置,生怕錯(cuò)過(guò)了什么好戲,那多可惜呀!我來(lái)到了泥地的另一邊,只見(jiàn)一位大叔身手敏捷,一下網(wǎng)就捕到了二條大青魚(yú)。我心里也樂(lè)開(kāi)了花。一筐筐活生生的“俘虜”接連被拉上岸,漁夫個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。到了最后收網(wǎng)了,魚(yú)兒也所剩無(wú)多了,它們驚慌失措地四處逃竄,漁夫們起了憐憫之心,就把小一些的魚(yú)苗留了下來(lái),放回了河里,等待明年的收成更好一些。
看著這一幕,我不禁問(wèn)起舅舅:“你不是說(shuō)有更有趣的事嗎?比這捕魚(yú)的場(chǎng)景還要好玩嗎?”舅舅賣(mài)起了關(guān)子:“你看下面就是了!
泥地一旁有著一堆熊熊燃燒的火焰,舅舅先找來(lái)一根木棒,從一個(gè)筐里找出幾條小魚(yú)串在棒子上,然后借用火焰來(lái)烤魚(yú)。這一切我毫無(wú)察覺(jué),依然全神貫注地看著那邊的漁夫們正在處理捕出的魚(yú)。突然舅舅一聲大喊:“涵涵,快來(lái)看。”我猛的一驚,徑直跑向舅舅那邊。哈,原來(lái)舅舅在烤魚(yú)呢!串在木棒上的小魚(yú)在火焰中不停地翻轉(zhuǎn),香味也慢慢地鉆進(jìn)了我的鼻子!鞍!”一聲下去,原來(lái)是烤魚(yú)的木棒燒化了,魚(yú)掉進(jìn)了火堆里面。我不甘放棄,又去找了一根棒子,重新把魚(yú)串起來(lái)。一切都在順利進(jìn)行中,不一會(huì)魚(yú)就被烤好了。我迫不及待地嘗了一下,味道一般,腥味好重!我頓時(shí)動(dòng)起了別的腦筋——再烤一條。可是事實(shí)不如我愿,火慢慢熄滅了,只剩炊煙裊裊!我感到很遺憾。
雖然沒(méi)有嘗到美味的烤魚(yú),但我卻也知道了捕魚(yú)后續(xù)的知識(shí):收魚(yú)后的第一件事是把魚(yú)放入池子繼續(xù)哺養(yǎng)著,第二步把鹽倒入池水中,起到消毒作用,第三步,選出好的魚(yú)出售,一年的收成全靠它了,最后選取出一部分魚(yú)送給親戚朋友或自己品嘗。
原來(lái)捕魚(yú)還有這么多講究呀!我趕緊把這難忘的經(jīng)歷寫(xiě)了下來(lái)。
這學(xué)生作文 篇5
光陰似箭,日月如梭飛快的過(guò)著,現(xiàn)在是5081年,世界上沒(méi)有戰(zhàn)火,看似一切和平。但是,人類(lèi)正在和機(jī)器人開(kāi)展一場(chǎng)特殊的戰(zhàn)爭(zhēng)。人類(lèi)給了機(jī)器人思想,機(jī)器人看到美麗的地球,想占為己有,所以人類(lèi)和機(jī)器人開(kāi)展一場(chǎng)“地球爭(zhēng)奪戰(zhàn)”。
機(jī)器人給人類(lèi)立下了戰(zhàn)書(shū),人們不得不去迎戰(zhàn)。原因有兩點(diǎn):一、因?yàn)槿祟?lèi)要面子,如果不去迎戰(zhàn),星球人就會(huì)說(shuō)人類(lèi)“膽小鬼"這不是在人類(lèi)的光輝歷史上摸黑嗎?二、如果不反抗,機(jī)器人很有可能占有地球,就像3000年前人類(lèi)的戰(zhàn)爭(zhēng)一樣。
地球爭(zhēng)奪戰(zhàn)開(kāi)始了。人們?cè)囍脽o(wú)線干擾信號(hào)干擾敵人的通話,可誰(shuí)知,他們發(fā)明了更先進(jìn)的武器。我們開(kāi)始用“無(wú)線子彈”程序知道控制機(jī)器人的密碼,讓我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到的是,敵人在系統(tǒng)里安裝了無(wú)限個(gè)殺毒軟件。
有一個(gè)小機(jī)器人愿意幫助我們,我們掌握住了密碼。
機(jī)器人又和人類(lèi)成為了好朋友。
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