菊花學生作文
在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的菊花學生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
菊花學生作文1
我喜歡花,但我喜歡的不是"百花之王"的牡丹,也不是"花中君子"蘭花,更不是"群花之魁"的梅花,而是“寒秋之魂”的菊花。
在我家附近有一個花壇,里面種滿了菊花,每到秋天的時候菊花驕傲地張開了笑臉。早晨上學的時候,經(jīng)過花壇都會看見我的菊花朋友們向我招手,并對我說:“過馬路要注意看車哦,上課要認真聽課,不準開小差哦。”正因為有了它們的叮嚀,上課的時候總是加倍了努力。每當我不開心的時候,我都會來都花壇中菊花的身邊,看著它們感覺在詢問我:“怎么啦?有人欠你錢不還?還是有人欺負你?告訴我們,我們幫你教訓他!泵看慰吹剿鼈冞@樣,我都會很開心地笑,因為我擁有全世界最好的朋友,它們會永遠陪著我.
秋天,是菊花盛開的季節(jié),秋風吹過,傳來陣陣幽香.盛開中的菊花美得這么優(yōu)雅,這么樸實,這么自然。在百花凋謝的冬季,菊花的花季卻延續(xù)了,在冬天里盛開的菊花顯得如此純潔,就如一位在風中起舞的翩翩仙女。菊花,你是秋冬里的一道風景。
菊花還有一個妙處,就是可以藥用,它清熱去火,清肝明目。記得有一次,因為我肝火熱引起眼睛不舒服,媽媽就用曬干的菊花花辨泡水給我喝,喝了不用幾次,我的眼睛就慢慢好了。
菊花,你有冰清玉潔的品性,有超凡脫俗的品質(zhì),有高尚獨立的品格。菊花,你這艷麗多彩,迎風傲立的風采,高雅清脫,堅貞不屈的氣節(jié)得到人們的贊美,秋來誰作韻花主,撐住殘秋是此花。而辛勞的老師們不也跟你一樣嗎?在寒冷的冬天,人們都在家里懶洋洋地睡大覺,可老師卻頂住寒風,來為學生上課。
菊花,我喜歡你。我喜歡你無私奉獻、頑強不屈的精神,我更喜歡具有這種品質(zhì)的人。
菊花學生作文2
桂花的清香淡雅讓人陶醉,月季的雍容華貴讓人自信,荷花的純潔高尚讓人感動,而我卻更喜歡菊花――因為它堅貞不屈、傲霜斗雪!
百花爭艷的春天過去了,楊柳依依的夏季也過去了。秋天,百花凋零、黃葉漫天飛舞,可是,就在這涼風習習、略帶涼意的秋天,倔強而又樸素的菊花卻迎風怒放了!
田野里,小路旁,那一片片、一簇簇潔白的、金黃的菊花幽香撲鼻,無比燦爛。街頭,賣花爺爺?shù)能嚿先佳b滿了爭奇斗艷、欣然怒放的菊花:看,那花朵品種多樣、五顏六色。又大又黃的“龍爪菊”在秋風中張牙舞爪,搖頭擺尾,真像一條剛剛躍出水面騰空而起的蛟龍啊;“金發(fā)卷”的花朵隨風擺動,像幾個可愛的金發(fā)小女孩在跳著歡快的舞蹈;那一盆盆“瀑布菊”飛流直下,在陽光里,在秋風中,銀光點點、搖搖擺擺。
我喜歡菊花,因為它的香氣令人神清氣爽;我喜歡菊花,因為它不怕風霜,堅忍不拔!這也正是我們少年兒童從小就應(yīng)該具有的良好品格,我以后一定要做一個有志氣,有骨氣,有理想的好孩子!有困難,不怕!有挫折,也不怕!向著心中的理想和希望快樂的奔跑著。
菊花學生作文3
去年10月,我校師生到北山采集植物標本。時值深秋,大多數(shù)花草樹木失去了往日的生機,處于待凋落狀態(tài)。然而滿山遍野黃色的山菊花卻格外引人注目。風一吹,散發(fā)出陣陣清香,使人感覺十分舒暢。我好奇地請教給我們兼教自然課的老校長。他饒有興趣地說:“走,咱們實地觀察去!
我們在一株株盛開的山菊花旁邊停下,每個人都各自分頭去寫觀察記錄。山菊花最大的特點是生長適應(yīng)性強。你看山崖、石縫、樹蔭、雜草叢中都可生長。那沖破荊棘纏繞、倔強抗爭的樣子,令我們十分敬佩,我眼前的這株花周圍無別的競爭者,長得格外健壯。那岔開的五根主枝差不多有我的小手指粗。枝上分權(quán),權(quán)上分枝。那一層層銅錢大的葉子與粗壯的枝干有點不相稱。唯獨那枝頭上朵朵鮮花爭奇斗艷,微風吹來,頻頻點頭。我彎下腰細看,花的獨特之處是邊沿有近20片花瓣環(huán)繞,中間花絨凸起,組成里外兩個小花環(huán),形狀像是盛開的向日葵,只不過小了一點而已。我隨手摘下幾朵,一聞,味道好極了,恨不得一口吞到肚子里。
大家觀察興趣正濃之時,校長打開了話匣子,像講課一樣,給我們介紹了山菊花的用途。讓我記憶最深的是它的藥用價值:它可清熱解毒;它的花、葉可做藥枕,對神經(jīng)衰弱很有療效。手腳碰傷或腫痛生瘡等,用它的根莖燒湯洗,可以起消炎鎮(zhèn)痛的作用。
家中的植物大多是從野生移栽的,我們何不把山菊花搬進校園呢?它既可美化校園彌補秋冬季花源不足,又可防病治病。于是今春我們再次登上北山,把十里外的山菊花請進了校園。
深秋來到了,在我們的精心培育下,野生的山菊花開遍了校園四周。濃濃的花香從9月底一直彌漫到接近10月底,吸引了眾多的蜜蜂和索花治病的人。
菊花學生作文4
有人追求荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”;有人喜歡梅花“忽然一夜清香發(fā),散作乾坤萬里香”;有人愛上梨花“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”;我卻喜歡菊花“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風中”。
菊花的色彩是單調(diào)的,枝干是細小的。它沒有桂花的迷人芳香,沒有牡丹的高貴典雅,它的特點就是普通,普通到你看了第一眼就不會看第二眼。但樸實無華的東西卻往往是永恒的,它的頑強不屈,它的不畏嚴寒,是何等可貴!
很想摘一束菊花,插在花瓶里,但看見它傲迎風雪、何曾低頭的樣子。我——放棄了,它原本就是屬于這自由天地,它縱使渺小,但有它存在的意義,并不像某些花雖早放光華,但外強中干,有首歌唱到:“每種色彩都應(yīng)該盛開,別讓陽光背后只剩下黑白!
有的人命中注定做耀眼的太陽,但太陽獨占光華的背后,永遠有努力放光的星辰。當我們身為星辰時,應(yīng)當大放光彩,身為太陽時,應(yīng)學會收斂。你可以自豪但不應(yīng)自傲。
由菊花,看人生。由事情,看本質(zhì)。
忙里偷閑時,在菊海中傲游……
菊花學生作文5
在秋高氣爽、菊花盛開的時節(jié),我懷著對菊花的極大興趣,來到了常州市紅梅公園,觀賞在此舉辦的菊花展覽。
一進大門,便仿佛里身于花的海洋。花壇前,兩盆大立菊傲然怒放,被無數(shù)朵小花簇擁著?礀|邊的花白似玉,西面的花紅如火,在陽光下紅白相映,格外美麗。草坪邊,無數(shù)朵野菊花也競相開放,好一派美景。
隨著人流,我慢慢步入各個展位。只見層層登疊的菊花擺滿了每個展臺,有的含芭欲放,有的盛開吐蕊,有的似爐中火,一株株、一盆盆、一叢叢、一堆堆。這百花齊放、群芳爭艷的花展,頓時讓我感受到菊花使秋天變得五光十色,把公園映照得滿地生輝。
瞧,放在展廳正中央的那菊中佳品“綠牡丹”,花辮豐滿,色如翡翠,惹人喜愛;那白雪般的“白牡丹”潔白如玉,而“古都瑞雪”是畫家一再觀看的時象;以顏色奇特而出名的“墨菊”、“黑云”,紅中帶紫,紅中透黑。特別得到攝影者的青睞;那“木蘭換裝”更逗人喜愛,它初開時呈青蓮色,晚間變粉色,給人感覺得剛中帶柔,英勇中又不失女兒氣,活像女扮男裝,爾后又悄然還其裙衣的花木蘭;而耐人尋味的“二喬”,花朵半紅半黃,像亭亭玉立的少女。
菊花如此多嬌!自古以來不少文人觀菊、贊菊,給后人留下了很多名篇佳作。東晉大詩人陶淵明吟出“采菊東籬下,悠然見南山”的名句;偉大的老一輩革命家陳毅更以“秋菊能傲霜,風霜重重惡。本性能耐寒,風霜其奈何”的佳詩,表現(xiàn)了一位革命者不畏困難的英雄主義精神。
邊看邊想,我從內(nèi)心油然升起一種對菊花的敬意。因為它高潔雋逸,默默無聞,不畏艱難傲放在秋寒中,風霜下。而我不正是要學習菊花的品格嗎?如今的少年兒童們,肩負著祖國的未來,要建設(shè)21世紀的現(xiàn)代化中國,不僅要在順境中茁壯成長,還要學會在逆境中得到鍛煉,永遠做一個時社會、對人民有用的人。
我愛菊花。
菊花學生作文6
金秋,萬物都染成了金黃,別的花朵都經(jīng)不起寒冷的打擊,謝了,唯有那金燦燦的野迎著寒冷開放.到處都是醉人的菊花香啊!今天是教師節(jié).清晨,白茫茫的霧中出現(xiàn)了一個身影,一為小姑娘手捧一大束在山上摘的野菊,邁著輕盈的步伐朝學校走去.她手中那束野菊散發(fā)出淡淡的香味.那花瓣上珍珠似的露珠在清晨微弱的陽光的照耀下閃閃發(fā)光,像一張張燦爛的笑臉,好像在說:"我要讓老師感到驚喜!"
小姑娘頭戴蝴蝶結(jié),身穿校服戴上紅領(lǐng)巾,臉上露出淺淺的笑容,捧著那束金燦燦的野菊想:老師說過,野菊雖然沒有牡丹名貴,白蘭花優(yōu)雅,但它能在寒冷的冬天開放,多么富有生機!所以,老師一定會喜歡我摘的野菊花的.小姑娘一想到老師發(fā)現(xiàn)野菊后那驚喜的表情,高興地跑了起來,真恨不得一下子飛到學校去.時間還很早,小姑娘走進靜悄悄的學校,直沖老師辦公室.她發(fā)現(xiàn)辦公室里燈還亮著,悄悄走近窗戶看,她被眼前的景象感動了,熱淚盈眶:她敬愛的老師還在備課呢!"老師一定又熬夜了!"小姑娘輕聲說.這時,老師站起來,取下眼鏡并揉揉眼睛看看表:"哎呀,時間不早了,快去吃飯,不然趕不上上課了!"說完將眼鏡放在忘記合上的教案上,將鋼筆放在筆筒里就急匆匆地走了.
小姑娘好感動,輕輕打開老師辦公室的窗戶,將上半身探進去,將她采的大束野菊放進老師筆筒,小聲說:"老師你辛苦了,今天是您的節(jié)日,我送你一束野菊,希望您喜歡!"說完便離開老師的辦公室,開開心心地朝教室走去.老師的辦公室里這時已經(jīng)充滿了淡淡的野菊香,野菊在淡淡的香味里笑開了臉,好像在說:"老師,你快來發(fā)現(xiàn)我吧!"
菊花學生作文7
每到秋季,在庭院、公園和街頭都能看見顏色不同的、品種不同的菊花,這是,我便會想起,小時候去看姥姥家的,后面的那座山的情景。
姥姥家后便是一座山。到了深秋,山上開滿了野菊花。野菊花大約有半尺高,開著黃色的小花,一叢一叢、一片一片,鋪滿了山坡。野菊沒開花時只是一叢叢草,而一旦開放,卻繁花似錦。深秋的晚上,起霜了,不知道那些“脆弱”的野菊能挺得住嗎?第二天早晨一看,山坡上一片白色,一些草、木都被吹得東倒西歪,只有野菊安然無恙,好像在說:“來吧,霜,我不怕你們”。這時我想起一位詩人的詩:秋菊能傲霜,風霜重重惡。本性能耐寒,風霜幾奈何。
姥姥告訴我菊花用途很廣,可以清熱解毒,可以泡茶,還可以當藥材。晚上,我還在姥姥家的庭院里親手種了菊花。
人們愛菊花,不僅是欣賞它的外貌,而是欣賞它不畏風霜、凌寒開放的品格。
菊花學生作文8
昨天開始變天了,秋風吹過,讓人感到絲絲涼意,秋天過后是寒冬的到來,所以讓秋天顯得凄涼寒冷。
媽媽說:“我?guī)闳タ纯辞锾斓摹鷻C勃勃’吧,”我們來到位于農(nóng)業(yè)路的報業(yè)大廈,這里早已成了菊花的世界。
菊花在這個百花凋謝的秋天怒放了,看菊花有大有小,大的像絨球,小的像碧玉,美麗極了,再看那花瓣,有的像少女的卷發(fā),有的像老爺爺?shù)墓照,有的如噴泉灑下,顏色是五顏六色的,紅的像火,黃的似金,白的如雪,綠的如玉,粉的好似一片云彩,還有那白中帶綠,紅中帶黃的,真是美不勝收。它們的形狀也讓我眼花繚亂,有的才剛剛開放,像害羞的小姑娘,有的全開踩著云霞到來的仙女在翩翩起舞……
有人喜歡牡丹,有人喜歡月季,有人喜歡荷花,媽媽說,她非常喜歡給秋天帶來生機和美麗的菊花,她不畏嚴寒,傲然開放,給秋天的人們帶來歡樂,我也喜歡上了這“此花開盡更無花”的菊花。
菊花學生作文9
深秋時節(jié),我到花園去賞花,遠遠的一股清香撲鼻而來,細細一看,百花凋零,只有菊花傲然怒放。
這么多的菊花,一眼望去形態(tài)各異、各不相同,這一朵像一位羞羞答答的小姑娘,用手遮住了半張臉;那一朵全盛開了,張著笑臉迎接這金色的世界;還有的還是花骨朵兒,似乎還不想讓別人看見它的廬山真面目。菊花的顏色也很多,紅的似火;黃色的如同一堆堆金燦燦的金子;紫色的好似天邊的云霞;白色的仿佛冬天里那潔白的雪花,讓人眼花繚亂。細看看花瓣兒,有的像女孩的頭發(fā),有的像烏賊的觸角,還有的像老鷹的爪子。如果把這些千姿百態(tài)的菊花看做一幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真不可小視。
我忽然覺得自己仿佛就是這百花中的一朵,穿著淺黃色的衣服,站在陽光里,聽著小鳥歡快的歌唱,我們大家隨風舞動,蜜蜂找我要些花粉,蚯蚓從土里出來找我談天。
一陣秋風吹過,我打了一個哆嗦,才從想象中醒來,記起我不是菊花而是在看菊花。
有人喜歡牡丹的高貴、有人喜歡月季的嬌艷、有人喜歡百合的優(yōu)雅,而我卻喜歡菊花的樸實,以及它那不屈不饒、知難而進的精神。
菊花學生作文10
野菊花,這是一種多么普通、多么平凡的花呀!但我卻對它有著不可磨滅的印象。
小小的花盤,四五片又黃又小的花瓣,橘黃色的花蕊由許多像眼睫毛一樣長的花絲組成。這就是野菊花,又嬌嫩又弱小,不過聞起來卻有一股清淡的香味。
野菊花沒有牡丹的雍容華貴,也沒有蘭花香氣的沁人心脾,更沒有荷花的出污泥而不染,但我對它卻有著特殊的感情。
記得有一次,我到外婆家做客時,看到屋后的小山坡上全是盛開的野菊花。我歡喜得不得了,天天都來看它們,為它們除草,向它們訴說自己的煩惱與愉快。很快,野菊花便成了我最好、最知心的朋友。
有一次,一場大雨突如其來。我雖被外婆拉進了屋,但心仍在那片住滿好朋友的小山坡上,我真為野菊花們擔心。我擔心它們會被大雨擊倒,我擔心我會失去一群談心的朋友,我擔心……待在家里的一整天,我的心都評評直跳,不敢再去想象那片小山坡殘敗的情景,只能懷著焦急的心情等待著……終于,天亮了,大雨也停了,我迫不及待地跑向小山坡。然而,眼前的一切卻使我異常詫異,只是呆呆地佇立在那兒。野菊花不但沒有被沖垮,反而在陽光的照耀下開得更燦爛,更美麗!昨天的大雨仿佛只是給它們沖了個澡,使它們煥然一新。
還有一次,我正在小山坡上為野菊花除草。突然,一不小心,從坡上摔了下來,還好坡不太高,只是摔破了腿上的皮,但還是疼得我哭弄子。外婆一邊撫摸著我的頭,輕輕地安慰我,一邊將采下的野菊花用石頭砸碎敷在我的傷處。我頓時停止了哭聲,只感到腿上一陣清涼,心里也像喝了薄荷水似的。不到一天工夫,我的腿傷就好了這可多虧了野菊花呀!
野菊花,你不僅有著旺盛的生命力和頑強的精神,還無私奉獻給人類,而自己卻默默無聞!野菊花,在萬花叢中,只有你開得最美,最燦爛!野菊花,我的好朋友,我永遠不會忘記你,我永遠都會以你為榮!
菊花學生作文11
涼涼的秋風越來頻繁,秋意正濃,在這個秋天的季節(jié)里我們學校又增添了許多美麗的花兒——菊花。
你瞧!那一朵朵粉紅色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一起,遠遠望去,既好像一個小絨球,又好像一個一群小孩子圍坐在一起商議什么好玩的事情。再瞧那兒,一簇簇菊花簇擁在一起,在聽秋風老師為她們講故事呢!看她們一個個揚著腦袋,挺著胸脯,坐得端端正正的,大概都想得到秋風老師的表揚吧!菊花的香味不如其它花兒那么濃,是淡淡的清香,走在菊花叢里,心情很好。
在校園里,站在離菊花遠一點的地方,只見許多的菊花,黃的好像金,白的好像雪,粉的好像霞……在綠葉的襯托下,顯得更加嬌媚。整體看來,就好像一塊塊花地毯。
我不僅很喜歡菊花的美麗,更很喜歡它不怕寒風的精神。到了秋天,別的花兒都凋謝了,惟獨菊花開的轟轟烈烈,在寒冷刺骨的.秋風里,越開越艷。我還記得陳毅爺爺曾經(jīng)寫了這樣一首詩贊美秋天的菊花:秋菊能傲霜,風霜重重惡。本性能耐寒,風霜其奈何。
確實,菊花雖然沒有牡丹的雍容華貴,沒有月季的嬌艷嫵媚,沒有百合的高貴優(yōu)雅,但她那不怕寒風的精神,總是激勵著不怕困難的人們,迎難而上。
菊花學生作文12
天氣忽然變冷,花姑娘們都失去了風采,唯獨菊花,它還以優(yōu)美的姿態(tài),淡淡的幽香與絢麗的色彩贏得了眾人的眼球。
菊花,不象牡丹那樣富麗,也沒有蘭花那樣名貴,但作為傲霜之花,它一直受人偏愛,它沒有“綠朝云”那樣迷人的華貴姿態(tài),但它美得自然、樸實,也在散發(fā)著誘人的芳香。菊花圍成一簇,像一團熊熊燃燒的火焰。
菊之高潔,在于它傲霜獨立。而名為花之魂魄,自古以來,文人雅士和園藝家多用極富表現(xiàn)力的辭藻給各種菊花賦予形象貼切和意韻超凡的名字。
是誰在立冬與松竹梅“歲寒三友”為伴,給這個雪白的冬天增添一抹艷麗的色彩?是菊花。它們無時不迎著刺骨的寒風怒放。秋霜落在葉子上,葉子壓彎了,但菊花仍是昂著頭,挺著胸,生機勃勃。
贊美菊花,贊美它那與寒風冷霜搏斗的精神,贊美它那頑強的生命力;更贊美在現(xiàn)實生活中,像菊花一樣的人。
菊花學生作文13
紅紅的太陽微微露出一角,青色的霧還在彌漫,追隨菊花的香氣,我們來到開封賞菊。
一進龍亭的大門,一座大鼎立在花叢間。上面爬滿了星星點點黃色的小菊花,好像顆顆發(fā)亮的金寶石。其間“鼎盛中華”四個紅色大字顯得格外醒目。穿過一扇“天壇”造型的大門,徑直向前走,兩旁菊花垂向河心,猶如黃色瀑布傾瀉而下,似乎每朵花里都有甘甜的花露沁出。
兩旁的菊花已讓我流連,展臺上的花更讓我驚嘆!看,一個粉紫色的繡球菊正向人們炫耀著它婀娜的身姿。嬌嫩的花瓣,又肥又大,還打著小小的卷,簇擁在一起,酷似一個巨大的毛球,足有一個碗口那么大。隨即,我的眼球又被另一盆菊花吸引住了。紫色筒狀花瓣緊緊地挨在一起,宛若一朵水中玫瑰,定睛一看,幾片典雅的粉色花瓣錯落有秩地夾在紫色的花瓣間;ㄈ锬?那細小的金色、橘色的花瓣交織在一起,像一個卷心菜似的包在中間。再看那一盆菊花呢,像一輪太陽,把金色的光芒灑向大地,帶給人們一股暖意……“金龍騰云”、“滬上金珠”、“飛瀑流冰”、“霞光四射”、“玉壺春”、“麗金”……連名字也那么美。大家忍不住嘖嘖贊嘆,紛紛拿照相機把它們拍下來;ǘ鋫兎路鸶惺艿绞裁此频,搖曳起婀娜的身姿,頻頻示意。
陶醉于菊花的世界里,不知不覺該回家了,我仍忍不住向那展臺留戀地望上一眼……
菊花學生作文14
有人喜歡雍容華貴的牡丹花,有人喜歡絢麗多姿的玫瑰花,可我就喜歡小小的菊花。
菊花的莖是細細長長的圓柱形,莖的下部是翠綠的,上部是嫩綠的。莖的功能可不小呢!它能給葉子、花朵輸送水分、養(yǎng)分,更重要的是它能托住葉子和菊花,正是因為有了它,菊花才能更加旺盛。
菊花的顏色有紅、黃、白數(shù)不勝數(shù),它的蕊有雌的,也有雄的,像向日葵的小籽深藏在花朵中間。它的花瓣像絲條,如果來一陣風,那絲條輕輕舞動,有的像蛟龍的爪子,有的像威尼斯漂流的小艇,還有的像姑娘的小辮子在俏皮地搖動。
菊花的功能有許多,可以泡茶,菊花能清火解毒。杭白菊就是有名的藥材。菊花還是好吃的食材,菊花炒蛋就是一道美味佳肴。菊花還可以給家添色彩,送芳香,給人們帶來視覺、嗅覺、味覺的盛宴。
我喜歡菊花的品格!它不華麗,卻有一種樸實的美。它能與風霜作不屈不撓的斗爭,具有頑強的生命力,它的品格太值得我們學習了!這就是我眼中的菊花。
菊花學生作文15
當你走在林間小路上,欣賞著一片林間美景時;當你秋季登高,享受秋天的涼爽時,你是否察覺到在路邊的草叢里,山巖邊,一叢叢野菊花已默默開放?
菊花,或許是一種普通的話花吧!在別人眼里,也許不值得一提。但是在我心中,菊花卻有著至高無上的位置。
它不像玫瑰那樣嬌嫩,鮮艷。黃色或淡紫色的的細小的花瓣一層壓著一層,花瓣中心透出一個黃色的花蕊,是那樣嬌小可愛。細長的莖生長著鮮綠色的葉子。一切都顯得不惹眼,只是那么樸素,清雅。
在老家,秋季時隨處可見野菊花。那個時候,菊花清淡的芬芳四溢,幾乎整座山都沉浸在菊花的芳香中。那是一種純樸的美,幽雅的美。我喜歡這種美,更陶醉于這種美。小時侯,每到秋天,我都會回老家去,上小山坡去采摘小小的野菊花。每一次住在老家的奶奶都會見到淘氣的我從山上回來時懷中捧著一大把野菊花。我笑著伸出小手,把小菊花一朵朵戴在奶奶頭上,而每在這時,奶奶都會抱起我,呵呵地笑著,我也天真地笑了,連同那一束束幽靜素雅的野菊花也在笑……
那個時候,童年野菊花的記憶好甜蜜,好甜蜜。
奶奶也喜歡野菊花,她告訴我在后山的一個山坡上,長滿了野菊花,我可高興啦!特別愛去看。那景色真是美極了,那么多菊花,一叢叢,一束束,竟相開放。放眼望去,一片幽雅的黃紫色,猶如花瓣鋪成的地毯一樣。在若黃若紫中,又透出幾點可愛的白色,是純潔的白菊花。。∶棵课襾磉@山坡看菊花,都會不由得幻想:這幽靜清雅的野菊花,是大自然親手栽種的!或許它們是藍天派下來的使者,給我?guī)砹硕嗌贇g樂。
菊花,還能泡茶,有清火的功效。當我們在品嘗著清香可口的菊花茶時,誰又會想到那些上長在山坡上的幽幽的野菊花!
走在林間的小路上,鳥兒在歡快地歌唱,風兒在跳舞,小草也在隨風搖曳。路邊,始終有那么一片生機勃勃的顏色……
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