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學(xué)校學(xué)生作文

時(shí)間:2024-11-16 13:27:35 小學(xué)生作文 我要投稿

【精選】學(xué)校學(xué)生作文七篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的學(xué)校學(xué)生作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】學(xué)校學(xué)生作文七篇

學(xué)校學(xué)生作文 篇1

  我的學(xué)校在東港金德公司的對(duì)面。

  我們學(xué)校的大門(mén)是用大理石做的和鐵門(mén)組成,一走進(jìn)大門(mén),就可以看見(jiàn)許許多多五顏六色的.花草,還有松樹(shù)。學(xué)校園里有幾棵桂花樹(shù),它開(kāi)花的時(shí)候香氣四溢。

  食堂后面有個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),動(dòng)動(dòng)場(chǎng)上有六條塑膠跑道,跑道圍成的中央有一塊綠色的活動(dòng)場(chǎng),邊上還有一個(gè)籃球場(chǎng)兩六個(gè)籃球架,、石椅,還有許多乒乓球桌。

  走過(guò)學(xué)校的主通道,就看見(jiàn)左側(cè)是學(xué)校的辦公大樓。辦公大樓有許多玻璃窗,被太陽(yáng)光一照,就發(fā)出耀眼的光來(lái)。辦公大樓的外墻上還掛著一個(gè)比黑板還大的屏幕,這個(gè)屏幕經(jīng)常播放些新聞和各種各樣的節(jié)目。

  我們的教學(xué)樓共五層,1樓是初2,2樓是初3,3樓是初1。教學(xué)樓前面是綜合樓。

  順著學(xué)校的主通道往前走,就可以來(lái)到學(xué)校后操場(chǎng)。后操場(chǎng)對(duì)了,我們后操場(chǎng)旁邊還有一座實(shí)驗(yàn)樓,我還在那里學(xué)過(guò)毛筆字呢我們學(xué)校有個(gè)特點(diǎn),辦公樓、教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓!

  我的學(xué)校就這么美麗,我喜歡我的學(xué)校。

學(xué)校學(xué)生作文 篇2

  我們的學(xué)!R山鎮(zhèn)中心小學(xué)屬于先進(jìn)學(xué)校,擁有高大的教學(xué)樓、體藝樓……雖然這個(gè)學(xué)校非常先進(jìn),但我卻幻想在未來(lái)奇特的學(xué)校讀書(shū)。

  終于有一天,我來(lái)到了未來(lái)學(xué)校!巴!這里的空氣好清新,咦,這里怎么都是參天大樹(shù),沒(méi)有教室呀?”忽然一個(gè)機(jī)器人走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小朋友,這些樹(shù)就是你們的教室,但你可不要小看這些樹(shù)教室,它們不但可以凈化空氣,而且里面的設(shè)備全是高科技的呢!”“呤呤,呤呤”上課了,我飛快地跑進(jìn)了三零二的“樹(shù)”里!巴,這里的桌子和椅子怎么都是用白云做的呀?好舒服!”我禁不住贊嘆起來(lái),旁邊的學(xué)生小聲地對(duì)我說(shuō):“這樣可以防止桌子和椅子被一些淘氣的學(xué)生刻劃!蔽铱匆(jiàn)黑板是觸摸屏的,老師再也不需要那有害健康的.粉筆了,我們用的書(shū)本也是有保護(hù)眼睛功能的。正當(dāng)我開(kāi)心不已時(shí),一不小心,我從云端摔了下來(lái)……

  “啊……”我大叫起來(lái)!案蕜P,你怎么了?”媽媽問(wèn)。哦,原來(lái)我在做夢(mèng)呀!但我相信,在不久的將來(lái),我的夢(mèng)一定會(huì)成真的。

學(xué)校學(xué)生作文 篇3

  走進(jìn)龍小大門(mén),向右看,第一眼看見(jiàn)的就是那棵高大的榕樹(shù),那是一顆很老的樹(shù)了,據(jù)說(shuō)這棵樹(shù)有幾十年的歷史了。

  它那粗大的樹(shù)干需五、六個(gè)小朋友才能合抱,數(shù)不清的葉子籠罩著大樹(shù),樹(shù)干上掛著須根,老爺爺?shù)暮。遠(yuǎn)看就先一個(gè)小姑娘,“她”的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng);近看像一個(gè)慈祥的老爺爺在笑。真是千姿百態(tài)!春天來(lái)臨,榕樹(shù)變得煥然一新,翠綠色的.葉子上有許多晶瑩剔透的露珠;雖然露珠不像水晶那樣耀眼,不像明珠那樣璀璨,但露珠能澆灌這棵大榕樹(shù),讓榕樹(shù)的葉子吸收水分,讓大榕樹(shù)更加高大!夏天,榕樹(shù)就像一把大傘,可以讓人們?cè)诖髽?shù)下乘涼、玩耍。榕樹(shù)也隨著長(zhǎng)得更茂盛了。秋天,大榕樹(shù)的葉子開(kāi)始有綠色變成嫩黃色,那顏色多么迷人!好像在展示“她”的新衣服。一陣微風(fēng)吹過(guò),一片片葉子飄落想來(lái),像一只只蝴蝶在空中飛舞;還有很多果實(shí)掉下來(lái),它變成了同學(xué)們的小玩具。冬天,凜冽的寒風(fēng)帶走了陣陣涼意的秋天,冬天的風(fēng)特別刺骨,不像春天的風(fēng)那樣溫暖;不像夏天的風(fēng)那么炎熱;不像秋天的風(fēng)那么涼爽;可是大榕樹(shù)還能抵擋寒風(fēng),其它樹(shù)都枯萎了,它還是那么挺拔,像一個(gè)指揮官在領(lǐng)導(dǎo)著其它樹(shù)。

  我愛(ài)學(xué)校的大榕樹(shù)!

學(xué)校學(xué)生作文 篇4

  今天晚上我做了一個(gè)很奇怪的夢(mèng)……..

  2619年,我終于創(chuàng)建了一所新的學(xué)校,學(xué)校全部都是藍(lán)色的。剛進(jìn)校門(mén)就會(huì)有兩個(gè)傳送帶,左邊是去教學(xué)樓A、右邊是去教學(xué)樓B。每一個(gè)教室的桌子都是金黃色的,右上角有一個(gè)小屏幕,小屏幕也是金黃色的,不仔細(xì)看是看不出來(lái)的。你只有輕輕按一下屏幕,把要交的作業(yè)放到上面,作業(yè)就會(huì)消失不見(jiàn),其實(shí)這是幻境。桌子的右上角有一個(gè)隱形的電梯,電梯可以上走、下走、左走、右走、斜著走。電梯是摸不到的,里面裝了GPS,并且可以自動(dòng)操作,每一張桌子都配有一個(gè)電梯。當(dāng)然有人會(huì)問(wèn)“那么多電梯,小組長(zhǎng)的桌子上會(huì)不會(huì)都是作業(yè),連小組長(zhǎng)都收不過(guò)來(lái)?”,當(dāng)然不會(huì),電梯也會(huì)排隊(duì),誰(shuí)先到誰(shuí)就先交。

  書(shū)柜就更神啦!里面的書(shū)應(yīng)有盡有,可是那么多書(shū),書(shū)柜那么小,怎么能裝下呢?當(dāng)然能裝下,外面雖然小,但是里面卻很大,占地2999平方米。同學(xué)只要在屏幕上選自己要看的書(shū)然后按“確定”,里面的機(jī)器人會(huì)接收到任務(wù)去找書(shū),然后機(jī)器人會(huì)把書(shū)放到傳送帶里,書(shū)會(huì)從滑槽里滑出來(lái)。如果有同學(xué)沒(méi)跟老師說(shuō)卻把書(shū)帶回了家怎么辦?其實(shí)每一本書(shū)都裝了一個(gè)納米跟宗器,如果有人24小時(shí)還沒(méi)有還書(shū),機(jī)器人會(huì)通知老師讓老師來(lái)處理;飯?zhí)美锝鸨梯x煌,每一個(gè)座位都有一個(gè)屏幕,屏幕上有很多菜名,而且每一天有不同的菜,你只要點(diǎn)了飯和菜,并啟動(dòng)GPS裝置,機(jī)器人就會(huì)鎖定位置,一會(huì)兒就會(huì)把飯菜拿過(guò)來(lái)。

  午休室里有一個(gè)小屏幕,你只要找到自己的名字并按確定,你的被子就會(huì)從滑槽里自動(dòng)滑出來(lái),被子出來(lái)了屏幕會(huì)關(guān)閉,無(wú)論怎么打都打不開(kāi)了。午休時(shí)間到了,屏幕會(huì)叫同學(xué)起床,直到所有同學(xué)起床了,否則它不會(huì)罷休的。你把亂糟糟的被子放到滑槽中,里面的機(jī)器人會(huì)把你的'被子整理的整整齊齊,然后再放到儲(chǔ)物室……

  “馬大哈,起來(lái)了!”我睜開(kāi)眼睛看到媽媽在身邊,媽媽見(jiàn)我還不打算起來(lái)的樣子,便揪著我的耳朵,把我扔到了洗手池旁。去學(xué)校的路上,我還一直在回想晚上做的夢(mèng),要是都變成現(xiàn)實(shí)那該多好啊!

學(xué)校學(xué)生作文 篇5

  學(xué)校教學(xué)樓兩邊各有一棵桂花樹(shù),每到秋天,這兩棵桂花樹(shù)散發(fā)出的香味,十里以外的人都能聞到。桂花樹(shù)開(kāi)的花是黃色的,十分的小,直徑不到三厘米。中間的`花蕊也是黃顏色的,花粉比較多,粉粉的。桂花樹(shù)的樹(shù)干很粗。枝條也十分粗壯,這兩棵桂花樹(shù)長(zhǎng)得十分茂盛,葉子很多。

  桂花樹(shù)亭亭玉立在花壇邊,它的香味和蘭花草的香味融合在一起,使我們陶醉。

學(xué)校學(xué)生作文 篇6

  我到新學(xué)校已經(jīng)一個(gè)星期了,我漸漸地發(fā)現(xiàn)了它的美。

  早上,校園的一切好像剛剛醒來(lái),操場(chǎng)上的香樟樹(shù)伸著懶腰,爭(zhēng)先恐后地為我們發(fā)出芬芳的氧氣。紫荊花好像也剛剛醒來(lái),張著笑臉來(lái)迎接我們,這時(shí)的校園是綠色的,寧?kù)o的。

  慢慢,安靜的校園變得喧鬧起來(lái),孩子們陸陸續(xù)續(xù)跑進(jìn)校園。上課鈴響了,讀書(shū)聲響起來(lái)了。喧鬧的校園慢慢變得安靜了。

  中午,放學(xué)鈴響了,老師帶著學(xué)生排隊(duì)走出教室;鸺t的太陽(yáng)照著操場(chǎng),安靜的校園又變得喧鬧,家長(zhǎng)們著急地等著孩子。孩子們有的跑著,有的跳著,有的在找媽媽。這時(shí)的校園是火紅的',喧鬧的。

  傍晚,放學(xué)鈴又響了。校園里又熱鬧起來(lái)。有家長(zhǎng)追著老師問(wèn)孩子學(xué)習(xí)情況,有同學(xué)在操場(chǎng)上打羽毛球和乒乓球。羽毛球像一只只白鴿翻飛著,乒乓球在臺(tái)子上跳來(lái)跳去。金色的夕陽(yáng)照著黃色的墻上,大家邁著悠閑的腳步離開(kāi)。這時(shí)的校園是黃色的,悠閑的。

  新學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)了你的美。

學(xué)校學(xué)生作文 篇7

  每天早上出門(mén)向東走,有一條種滿梧桐樹(shù)的大道。我的學(xué)校就坐落在大道上。

  我很喜歡這個(gè)學(xué)校,因?yàn)樗恰粋(gè)溫暖的家,而我就是這個(gè)家的一員。

  早上,從每間教室里傳出朗朗書(shū)聲。聽(tīng)!那聲音多美妙。《嘞袷赘柩。唱歌的小鳥(niǎo)停下來(lái)靜靜地聽(tīng)著。過(guò)了一會(huì),鳥(niǎo)唱了一首伴奏,把這個(gè)美妙的歌聲襯托得更加美妙了。下課了,學(xué)校里飄蕩著歡快的笑聲。同學(xué)們有的在玩捉迷藏,有的在玩老鷹抓小雞,別提多開(kāi)心了。

  我們的校園很美。東樓前的綠化帶上種著一排桂花樹(shù)。八月桂花的香氣就會(huì)飄滿學(xué)校,在高大的'教學(xué)樓上都能聞到。學(xué)校的后操場(chǎng)上有一片葫蘆地,那里每年都會(huì)長(zhǎng)出許多大大小小的葫蘆,掛在藤上望著你,好像在說(shuō):“看我胖胖的,可愛(ài)嗎”?......

  學(xué)校的操場(chǎng)被分成兩半,一半是橡膠地,一半是綠色的足球場(chǎng),很多人都喜歡躺在足球場(chǎng)上曬太陽(yáng)。

  這就是我的學(xué)校,我的美麗的學(xué)校。

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