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優(yōu)秀的學(xué)生作文

時(shí)間:2024-10-26 05:29:28 小學(xué)生作文 我要投稿

【精華】優(yōu)秀的學(xué)生作文三篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的優(yōu)秀的學(xué)生作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】優(yōu)秀的學(xué)生作文三篇

優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇1

  太棒了,我盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來了!

  今天,我一大早就起來了,興高采烈的走在上學(xué)的路上。路上行人來來往往,人人都把笑容掛在臉上;人人看起來都喜氣洋洋!

  到了學(xué)校,同學(xué)們也格外高興,打打鬧鬧,說說笑笑。不一會(huì),悠揚(yáng)的音樂響起來了,開幕式開始了。

  看,校旗隊(duì)走來了,扯旗的隊(duì)員精神抖擻、昂首挺胸,走出了我們學(xué)校的風(fēng)采。然后是鼓號隊(duì),每個(gè)人穿著大紅色的衣服,更是英姿勃發(fā)、神采飛揚(yáng),他們那整齊的步伐,響亮而又動(dòng)聽的號聲和鼓聲,好像每一聲吹打都要震耳欲聾!接下來是彩旗隊(duì),漂亮的彩旗在空中飄著,像許多蝴蝶在翩翩起舞。一二一,一二一,是誰在喊口號?是誰在踏著輕快的步伐?哦,原來是1、2、3、4、5年級的方隊(duì),聽,他們的口號喊得多么響亮啊,每一句都喊的鏗鏘有力,讓同學(xué)們更加有興趣。

  “我宣布,20xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)在開始!”張校長話音剛落,氣球方隊(duì)的隊(duì)員們不約而同的`把手中的氣球放到了天空中。各種各樣、五彩繽紛得氣球騰空而起,像繁星一樣,點(diǎn)綴著天空!開幕式進(jìn)入了高潮,全場一片歡呼。

  表演方隊(duì)出場了。一年級表演的是拍手操。他們喊著三字經(jīng),跳著,讓觀眾們看了,又有趣兒,又好笑。二年級表演的是健美操,他們又蹦又跳,十分歡快,好像小麻雀!三年級表演的是校園集體舞,聽那充滿活力的音樂,看那矯健有力的動(dòng)作,展示了河口二小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。四年級表演的是舞拳,那拳有力的出去,迅速的回來,讓人看了過癮,也想跟他們學(xué)一學(xué)呢!該我們五年級和校舞蹈隊(duì)的空竹表演了,我們緊張的上了場,正常發(fā)揮!我們表演的很成功,拋、接、玩花樣,觀眾們看了連連叫好!

  今天上午,我真是好高興!

優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇2

  成功,一個(gè)多么美麗的字眼。三十六行,行行都會(huì)成功。打球可以成功,建筑工人可以成功,甚至街上一個(gè)不起眼的平民百姓也可以成功,而我的快樂就源自成功。

  我的最大成功就是打贏一場籃球比賽。那時(shí)的我,成功在一次次巧妙配合、經(jīng)典助攻、完美投球、堅(jiān)固擋拆。成功也在一次次優(yōu)雅過人、華麗轉(zhuǎn)身,甚至是那霸氣地蓋帽、充滿美感地跑位中,還有那滿頭晶瑩的“珍珠”都是我成功的標(biāo)志。

  快來擋拆,我沒人防,這都是我成功的標(biāo)語。太陽無情地放射它的光芒,大地已被烤得沒了生氣,我們幾個(gè)已在球賽開始前大汗淋漓了,無力地做著準(zhǔn)備工作。開始了,一切都像拍電影中的慢動(dòng)作,誰也不愿多跑一步,只是不時(shí)走幾步,要球,再走幾步,傳球。我實(shí)在受不了了,將球猛砸向籃板,跑過去來了一次標(biāo)準(zhǔn)的“空接”。

  我來防守小飛,只見他想擺脫我,可我防守過于嚴(yán)密,他始終無法進(jìn)入三分線內(nèi)。突然,我眼前視線被擋,突然意識到——被擋拆了。我急忙縮小防線,重新防住小飛?蔀闀r(shí)已晚,他已經(jīng)準(zhǔn)備投籃了。我一個(gè)鷂子翻身,到了他的身旁,并迅速起跳,伸出手掌準(zhǔn)備擋球?伤膊毁,一個(gè)假動(dòng)作晃過我,向右跨了一步再次起跳。我也不甘示弱,落地后立馬起跳,再次準(zhǔn)備蓋帽。他出手了,我蓋到了。終于,我們以這完美的蓋帽結(jié)束了比賽。20∶9,完美的`比分,我成功了!

  在很多人眼里,成功并不是一時(shí)半會(huì)兒、幾天幾月就可以做到的事。其實(shí)都錯(cuò)了,我們不應(yīng)去用特別長的時(shí)間去等待成功,而該去用很短的時(shí)間去創(chuàng)造成功。如果你愿意,成功會(huì)變得很簡單,或許它現(xiàn)在就在你身旁!

優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇3

  “‘蜿蜒’的沿途一路曲折,有時(shí)候相信的,未必開花結(jié)果!币皇赘枨告竸(dòng)聽,不只是因?yàn)樗男膳c其演唱者是誰,而是我們在某一時(shí)刻,聽懂了它而產(chǎn)生共鳴才覺動(dòng)聽罷了。

  距離中考僅剩二十余天,我還是原來那般碌碌無為。難題擺在面前,我卻只是一味躲避或依賴于他人。在每天似夢非夢的日子里,我最平庸,也最渺小,找不到一絲努力的勁頭?蔁o奈的是,時(shí)間在流逝!從剛開學(xué)時(shí)的`一百多天,到如今所剩日子屈指可數(shù)。從一開始糾結(jié)選擇報(bào)考何種體育項(xiàng)目,到如今斟酌報(bào)考哪幾所學(xué)校。果然,人生總在這周而復(fù)始的選擇之中疑惑著,迷惘著。

  而我又如那微小的墻頭草,風(fēng)吹向哪,我便倒向了哪。有時(shí)我也有超乎年齡的思考:人生苦短,何必糾結(jié)于瑣事,由著自己做喜歡的事,聽優(yōu)美的歌曲,玩網(wǎng)絡(luò)游戲這般有多好啊。但又思緒萬千,其實(shí)這般人也只是我們眼中的所謂有趣而又自由的靈魂罷了。生為常人,即世俗之人,定會(huì)為凡事牽掛。我這個(gè)年齡,怎能有這種超脫的想法,只能是同他人一般,在這蜿蜒路上緩慢爬行,悠哉前進(jìn)。

  可在這緊張又激烈的“戰(zhàn)場”上,我們是無法懈怠自己的。比你優(yōu)秀的人爭著向上,落后于你的人也在努力地向你靠攏,你還有什么理由留在原地,成為別人奔向勝利彼岸的墊腳石呢?我還是奮起直追吧,不能抓住這流金歲月,就會(huì)怠惰成無用之人。

  友人總在聽說一些鼓舞人心的話之后,再嚴(yán)肅地傳達(dá)于我。有時(shí)我毫不在意她說的話,但有時(shí)想想?yún)s又能觸動(dòng)我似從夢中驚醒:是的,學(xué)習(xí)只能靠自己,只有自己堅(jiān)定了,才能穩(wěn)步接近成功。因?yàn)槿巳硕枷氤蔀樯钆c戰(zhàn)場的勇士,但人人又都會(huì)糾結(jié)于惰性帶來的愉悅,不想付出,所以最終是有志者、韌性者到達(dá)理想的彼岸。

  我懂了,也選擇了堅(jiān)定與韌性,我希望在初中所剩不多的時(shí)間之中,全力以赴堅(jiān)持不懈,笑著走出考場,讓青春歲月不留遺憾。

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