【實(shí)用】文明學(xué)生作文23篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的【實(shí)用】文明學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文明學(xué)生作文 1
今天，在南沙港區(qū)海港大道舉行了以“志愿綠色行動(dòng)，共享幸福廣州”為主題的廣州青少年“共建濱海低碳城”綠色行動(dòng)啟動(dòng)儀式，上千名志愿者參加了啟動(dòng)儀式和“幸福廣州青年林”的植樹活動(dòng)。
在啟動(dòng)儀式上，廣州市團(tuán)市委書記王煥清，南沙區(qū)組織部長崔世剛等領(lǐng)導(dǎo)致辭，他們說，“要倡導(dǎo)文明、節(jié)能減排，加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，提高全民綠色意識�！辈⑻栒俅蠹倚袆�(dòng)起來，“市民愛綠，小朋友植綠，志愿者搜綠，大家看綠，企業(yè)送綠，要以南沙為突破口，創(chuàng)造綠色新廣州!”
接著，志愿者代表在臺上倡議，發(fā)動(dòng)大家一起植樹造林，隨后王煥清書記等領(lǐng)導(dǎo)為“幸福廣州青年林”石揭幕，并由王煥清書記鳴槍啟動(dòng)“共建濱海低碳城”綠色行動(dòng)。參加這次植樹活動(dòng)的有志愿家庭，有各學(xué)校組織的學(xué)生，有紅領(lǐng)巾成長小，有青年志愿者，還有廣州市團(tuán)市委、南沙區(qū)委等各級領(lǐng)導(dǎo)。
啟動(dòng)儀式結(jié)束，就小學(xué)生如何參與志愿綠色行動(dòng)等事項(xiàng)采訪了團(tuán)市委王煥清書記，他說，“綠色行動(dòng)包括很多方面的'內(nèi)容，小學(xué)生是植綠護(hù)綠的一支重要力量，所以在平時(shí)要養(yǎng)成植綠愛綠的好習(xí)慣，愛護(hù)我們身邊的每一點(diǎn)綠，第二個(gè)我們可以做力所能及的事，為綠化祖國，美化環(huán)境作貢獻(xiàn)。比如說，多參加各種的植樹活動(dòng)，讓環(huán)境更加綠色，更加環(huán)保�！彼J(rèn)為，綠色環(huán)保是國家未來發(fā)展的重要戰(zhàn)略，也是我們建設(shè)幸福廣州的重要部分，青少年應(yīng)從小培養(yǎng)愛綠習(xí)慣，只有每一位市民有愛綠的意識，才會(huì)有更加美好的明天。
文明學(xué)生作文 2
文明，相信大家對這兩個(gè)字都很熟悉，可又是不是所有的人都能明白其中包含的深意呢？
我們學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)文明人，保護(hù)環(huán)境，文明禮貌。但是在街道上，往往還會(huì)出現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象：翻越馬路中間的護(hù)欄；隨手丟棄紙屑、塑料袋；說臟話；闖紅燈……以上的種種現(xiàn)象，不僅嚴(yán)重違反了日常行為規(guī)范，而且破壞了我們優(yōu)美和諧的社會(huì)。
看來，文明是非常重要的。那么，我們應(yīng)該如何去做呢？文明要從我做起，從小培養(yǎng)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。著名教育家魏書生曾說：“行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)�！�
昨天，我看到了一個(gè)感人的畫面：一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶背著一個(gè)沉重的包袱，拄著一根舊拐杖，從斑馬線上慢吞吞地走向馬路的.另一邊。這時(shí)，一個(gè)七八歲的小男孩孩正津津有味地吃著一個(gè)香噴噴的面包，蹦蹦跳跳地過馬路。突然，他看到了那位滿面皺紋的老奶奶。小男孩立刻變得嚴(yán)肅起來。他快步走到老奶奶的面前，清脆地說：“奶奶，讓我扶您過馬路吧！”還沒等老奶奶反應(yīng)過來，小男孩已經(jīng)牽著她的手了。那胖乎乎的小手牽著滿是皺紋的大手，慢慢地走向馬路的對面。很快，倆人依依不舍地分別了。老奶奶的眉毛彎彎像拱橋，眼睛瞇成一條縫，滿面充滿了無限的慈愛，望著小男孩遠(yuǎn)去的背影……
同學(xué)們，為了讓世界充滿愛！讓這樣感人的畫面更多涌現(xiàn)，也為了讓城市更加美好，讓家庭更加和睦，讓社會(huì)更加和諧，請做一個(gè)文明人吧！讓文明與你我同行！
文明學(xué)生作文 3
公交車上，空無缺席，一位小女孩靦腆的站起來。
她讓剛上車的一位伯伯坐。小女孩靠在座椅旁邊，我坐在后排靜靜的觀察她。一開始，他為自己的善舉而快樂，還有一份因被人關(guān)注的羞怯。漸漸地，小女孩陷入拉沉思。幾次欲言又止，我感覺她終究會(huì)表達(dá)出來的。
果然，在她將要到達(dá)的一站，她動(dòng)啦動(dòng)那位伯伯的胳膊。聲音很小，卻讓聽者的心為之一陣。她說；”伯伯，你怎么就不說一聲謝謝呢？我一直等啦4站啦’你連對我笑都不笑一下，為什么呢？
旁邊的人笑啦，唯獨(dú)這位老男人不笑，眼睛直直的，仿佛未聽明白，無動(dòng)于衷。
我對這位老男人頓時(shí)沒有一點(diǎn)好感。社會(huì)上像這樣的人很多，無論別人為他做什么，他們都是眼睛直直的沒有感覺。對友善沒有一點(diǎn)兒應(yīng)有的回應(yīng)，對幫助沒有一點(diǎn)而應(yīng)有的感激。仿佛在他們心靈的行囊里，沒有“謝謝”二字
小女孩并不是在等待一種回報(bào)，她是在等一種回應(yīng)，來解決他心里的疑惑。他的.郁悶是可想而知的。如果春風(fēng)來啦，沒有一朵花回應(yīng)而開；沒有一棵草破土而出，春風(fēng)又在哪里呢？這個(gè)春天，小女孩一定找不到。
友善的言與行，無疑是美好的，猶如一聲吶喊，他同樣需要回應(yīng)。冷漠與冰冷，只會(huì)消磨友善的美好初衷和道德激情。每時(shí)每刻，我們都在享受著這個(gè)世界的給予。這是心靈與生活的需要。我們美好的存在，均拜他人所賜，比如每天早晨工人們送來新鮮的牛奶和晨報(bào)，面點(diǎn)師提供的熱氣騰騰的早餐；打開電視機(jī)播音員送來遠(yuǎn)方新聞；盡夜出租車司機(jī)打開車燈照亮你前行的道路。我們從中感受到拉他們帶給自身的愜意和溫馨。不要讓這個(gè)世界心存疑惑。不要讓友善的心變得冰冷和疲憊。這也是做人道德的根本，根本一壞縱然是你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也變得無所用。
歷史使人賢明；詩造成氣質(zhì)高雅的人；數(shù)學(xué)使人高尚；自然哲學(xué)使人深沉；道德使人穩(wěn)重；而理論學(xué)和修辭學(xué)則使人善于真論。知識欲的目的是真，道德欲的目的是善，真善美，即人間的理想。
文明學(xué)生作文 4
在家里，我是小主人，熱情招待客人；在公共場所，我是小市民，不亂扔垃圾；在公共汽車上，我是小乘客，車上不搶座位，下車時(shí)，他人先下；在電影院里，我是小觀眾，不吵鬧，認(rèn)真觀看；在公園里，我又是一位小游客，，不摘花，不踩草，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)樹木......
我只要做一個(gè)——文明學(xué)生，上課要守紀(jì)律，下課不打打鬧鬧，不打人，不罵人，遵守《小學(xué)生時(shí)常行為規(guī)范》。
舉個(gè)實(shí)例概括大家的不文明吧！很多同學(xué)翻我們學(xué)校逸夫樓旁邊的`欄桿，很危險(xiǎn)，而他們卻翻上翻下，跳來跳去，不文明。有一次，一個(gè)小同學(xué)也在翻欄桿，結(jié)果，“撲通”摔下來了，那個(gè)小同學(xué)哇哇大哭，有些同學(xué)大聲嘲笑，指指點(diǎn)點(diǎn)，卻沒有一個(gè)幫助他，扶起他，只顧看熱鬧，有的甚至罵他笨蛋之類，更不文明了。
做一二次好事簡單，做一輩子好事難，同樣的道理，做時(shí)時(shí)刻刻的文明學(xué)生也難啊，所以要努力，做到時(shí)刻文明。
文明學(xué)生作文 5
世界上有許多不文明和文明，讓我先來曝光一些在我身邊的不文明吧！
我們學(xué)校有蹲便器，我打開廁所門的一瞬間，驚得下巴差點(diǎn)掉下來，罵道：“哪個(gè)老六上完廁所水也不沖，還拉在外面一坨，惡心死了！”后來，我都不敢在學(xué)校里大便了，就是被逼的！
在動(dòng)車上，有人在吸煙，那煙味使我直咳嗽，讓我不知吸了多少二手煙。有人看向他，他也不以為然，越有人看他，他就抽得越起勁，幸好我無座，換了個(gè)車廂逃過一劫了。
曝光了不文明，我就來分享一些文明的瞬間。
在我以前居住的小區(qū)里有人經(jīng)常隨便丟垃圾，這時(shí)，只見另一個(gè)人一把抓起垃圾，直接向垃圾桶一丟，多么帥氣的動(dòng)作，但這么簡單的.隨手就能做的事也是文明的體現(xiàn)啊。
我的文明有在線，只是我做的還不夠多：只會(huì)垃圾分類而已。
多做文明的事會(huì)形成好的習(xí)慣，逐漸改掉不文明的習(xí)慣。
文明學(xué)生作文 6
“唐山發(fā)生一起暴力事件，多名男子暴打一名女子！”新聞?dòng)珠_播了�！鞍�，了！為什么一定要用暴力呢？”我坐在沙發(fā)上自言自語，只見電視里又播出了一個(gè)小視頻，幾名長得非常強(qiáng)壯的男人，一頓拳頭重重打在弱小的女子身上，女子被打得頭破血流，哇哇大叫，場面慘不忍睹，我也嚇得捂住眼睛不敢往下看，卻不知道，第二天在學(xué)校里將會(huì)出一件“暴力事件”。
第二天我像往常一樣去往教室，還沒到門口就聽到了一陣哭聲從教室里發(fā)出。我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)同桌被一群同學(xué)暴打，我“嗖”的一下沖到老師辦公室，告訴了老師。要不是老師制止，同桌可能已經(jīng)被打成“肉餅”了，經(jīng)老師了解，是一位同學(xué)造謠讓其他同學(xué)打我同桌的.。
為什么世界上有“暴力”？選擇文明不行嗎？其實(shí)矛盾沖突也可以用文明解決，比如同學(xué)打我同桌的那件事，只要事先把問題搞清楚就好了，好好溝通，握手言和，化干戈為玉帛，不知道什么時(shí)候世界上才能沒有暴力。
文明學(xué)生作文 7
喜歡綠綠的草地，喜歡藍(lán)藍(lán)的天空，喜歡鳥語花香的城市，喜歡人們臉上洋溢的`笑容。文明和諧的城市是美好的，我們應(yīng)該共同創(chuàng)建和維護(hù)文明和諧的城市，從我做起，從身邊做起，從小事做起，讓我們的生活更加美好！
當(dāng)久等的公交車緩緩駛來時(shí)，請不要擁擠，不要吵鬧，我們應(yīng)該文明乘車禮讓有序。當(dāng)我們旅游欣賞美景的時(shí)候，請不要踐踏草地，亂扔垃圾，我們要保護(hù)環(huán)境，文明旅游文明賞景，這樣才是文明的好孩子。當(dāng)我們吃飯的時(shí)候，請不要浪費(fèi)糧食，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們要珍惜每一粒糧食每一滴水。當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候，請向別人說聲“對不起”，這樣才能得到別人的寬容，才能做文明的好學(xué)生。每天做一件小小的事情，積累起來就是更多的文明。我愛我生活的城市，請大家牽手共創(chuàng)文明城。讓草地更青，讓藍(lán)天更藍(lán)，讓我們的笑容更加燦爛，讓我們的城市更加美好！
文明學(xué)生作文 8
文明是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該具備的，可是，現(xiàn)在我們學(xué)生中的一些家長喜歡慣孩子，給我們養(yǎng)成了一些不好的習(xí)慣，我想我們自己應(yīng)該改掉這些不好的習(xí)慣，也應(yīng)該提醒自己的家長不要給自己養(yǎng)成不好的習(xí)慣。文明就是見到老師問聲老師好，文明就是擰緊水龍頭，文明就是公交車上的一次讓座，文明就是制止在公共場所吸煙的人，文明就是在地上看見紙屑自覺的撿起來，文明就是不要破壞花草樹木，多栽花草樹木。文明學(xué)生應(yīng)該在生活當(dāng)中，應(yīng)該做到自立不依賴大人，凡是自己能干的事要自己做，比如；洗衣服、拖地、下方便面、洗頭、刷鞋，在作業(yè)寫完的情況下可以幫媽媽干家務(wù)活，這是一個(gè)學(xué)生必須要做的。
文明學(xué)生應(yīng)該在生活當(dāng)中尊老愛幼，遵守社會(huì)公德，不妨礙別人學(xué)習(xí)和休息，愛護(hù)公共設(shè)施，遇見破壞公共設(shè)施的'行為，應(yīng)該主動(dòng)勸說和制止，形成全社會(huì)的人都愛護(hù)公共設(shè)施的習(xí)慣，讓我們生活的世界更加光彩、美麗。
文明學(xué)生作文 9
我們的祖國是禮儀之邦，有很多傳統(tǒng)美德。我們生活在祖國的大花園里，是家庭的希望、民族的未來，做個(gè)講文明、懂禮貌的.孩子非常重要。那么，我們應(yīng)該怎么做呢?
首先，文明禮貌要從我做起。我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》和《文明禮儀三字歌》的要求，時(shí)時(shí)刻刻將文明禮貌新風(fēng)記在心里，從小事做起，從一言一行、點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，做個(gè)懂禮儀、習(xí)慣好、有信用、尊師長、陽光、上進(jìn)的好學(xué)生。
其次，我們要用文明舉止影響別人。在學(xué)校，我們遇到不講文明的行為要提醒對方糾正;在家里，我們要將學(xué)到的文明禮儀知識與家長分享，互相鼓勵(lì)。我們要做傳播文明和禮貌的好少年。
最后，講文明講禮貌貴在堅(jiān)持。好習(xí)慣可不是那么容易養(yǎng)成的，文明禮儀和良好習(xí)慣不能三分鐘熱血、半途而廢，要持之以恒，才能有效喲。
今天小小的舉動(dòng)，未來將影響世界。讓大家都來爭做文明禮貌好少年，讓美麗的文明禮儀之花開滿我們的祖國!
文明學(xué)生作文 10
尊老愛幼，平等待人。同學(xué)之間友好相處，互相關(guān)心，互相幫助。不欺負(fù)弱小，不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習(xí)慣。我對這條規(guī)范的理解是:我們要尊敬老人，比如說：給爺爺奶奶讓座，扶爺爺奶奶過馬路……和同學(xué)之間友好相處，幫同學(xué)值日，如果同學(xué)受傷了，扶同學(xué)去校醫(yī)處，不和同學(xué)打架斗毆。記得有一次，同學(xué)跑步時(shí)不小心摔傷，我立即扶她去校醫(yī)室，跟校醫(yī)講明情況，協(xié)助校醫(yī)幫同學(xué)做治療。
待人有禮貌，說話文明，講普通話，會(huì)用禮貌用語。不罵人，不打架，到他人房間先敲門，經(jīng)允許再進(jìn)入，不隨意翻動(dòng)別人的物品，不打擾別人的工作、學(xué)習(xí)和休息。我對這條規(guī)范的.理解是：到他人房間，敲門經(jīng)允許才可進(jìn)入，不可隨意進(jìn)出他人房間，也不可不經(jīng)允許隨意翻動(dòng)別人的東西。別人在工作學(xué)習(xí)時(shí)，不可大聲喧嘩，影響到他人。
文明無小事，一切從我自己做起。
文明學(xué)生作文 11
一天，陽光明媚，一只小白兔出來散步，它看見地下探出又嫩又綠的小草，早開的野花一朵一朵開滿了大地，它看見小熊在掃垃圾，小兔連忙跑到小熊身邊，親切的問道：“為什么你在掃垃圾呀？”小熊說：“你不知道嗎？我們正在創(chuàng)建全國文明城市，所以我們要保護(hù)身邊的.環(huán)境，這樣我們的空氣才會(huì)變得更新鮮”小兔說：“我們一會(huì)兒再聊吧，我去散步”。
小兔走著走著，來到了公園，它看到公園里面有許多人在唱歌跳舞，都很高興，小兔也來到歡樂的人群當(dāng)中，與大家共同跳舞共歌唱，然后，小兔見到了自己的好朋友小松鼠，小松鼠說：“我們倡議以后要保護(hù)好環(huán)境，宣傳文明城市的好處，這樣我們的環(huán)境才會(huì)更美麗更漂亮，明天周日我們幫助環(huán)衛(wèi)工人一起打掃街道吧”。小兔愉快的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
文明學(xué)生作文 12
我在生活中見過很多不文明的行為。
學(xué)校的廁所，我每開一個(gè)門，就像在拆盲盒似的，一個(gè)不小心馬桶上就有一些別人上完廁所沒有沖水的大便，放在那里都沒人管，廁所里都臭臭的，真想把鼻子塞住。
我的爺爺也有過不文明的行為，每走幾步就隨地吐痰，害得別人都用異樣的眼神看著我和爺爺。我每次提醒爺爺，可是爺爺就是不聽，害得我每次都感覺病毒就在我身邊轉(zhuǎn)。如果爺爺下一次還這樣的話，我一定要好好管管他，幫助他改正過來，做一個(gè)文明的老人。
當(dāng)然，我也見過文明的舉動(dòng)。有一次我放學(xué)回家摸摸口袋，忽然發(fā)現(xiàn)我的鑰匙不見了，當(dāng)我覺得沒有希望的時(shí)候，一位老婆婆幫我打開了小區(qū)的'鐵門。我過了鐵門，回頭對她笑了笑，她也對我笑了笑，我覺得她是一個(gè)熱心腸的文明人。
要問我的文明有沒有在線？我覺得我的文明有在線，因?yàn)槲也粫?huì)亂扔垃圾，也不會(huì)上完廁所不沖水。我一定要用文明的行為來帶動(dòng)身邊不文明的人，讓大家都文明起來。
文明學(xué)生作文 13
我覺得文明學(xué)生應(yīng)該做到以下幾個(gè)方面：
首先，一個(gè)文明學(xué)生在學(xué)校應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，遵守學(xué)校紀(jì)律，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，尊重他人，做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
其次，一個(gè)文明學(xué)生在家里應(yīng)該孝敬父母，關(guān)心親人，勤儉節(jié)約，不挑吃穿，自己的事情自己做，幫父母做一些力所能及的家務(wù)事。
最后，做一個(gè)文明的小生在社會(huì)上尊老愛幼，講究衛(wèi)生，多做好人好事，幫助有困難的`人。比如，下雨天的時(shí)候，你撐著雨傘，看見你旁邊有人淋著雨，艱難地走著，你就應(yīng)該和他合用雨傘；在公共汽車上，看見老人或比你小的孩子，要主動(dòng)讓座給他。
總之，一個(gè)文明的學(xué)生要各方面嚴(yán)格要求自己，從小樹立遠(yuǎn)大理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，培養(yǎng)過硬的本領(lǐng)，做一個(gè)合格的小公民。
文明學(xué)生作文 14
生命對于我們每個(gè)人來說都極其珍貴，所以我們要珍愛生命。我要從小事做起，時(shí)刻注意安全。
首先要遵守交通規(guī)則。紅燈停綠燈行。過馬路時(shí)要在斑馬線上等待，綠燈亮起要左右看看，確定沒有車輛行駛再穿過馬路。不在馬路上追逐、打鬧，不在馬路上踢球。不滿12周歲不在馬路上騎自行車。
其次，不玩火，以免燒傷和引起火災(zāi)。不用手去觸摸電插頭，不隨意擺弄電器，避免觸電。
假期里，不私自去水壩、河里游泳玩耍。如果想游泳，要在大人的陪同和監(jiān)護(hù)下，去有安全防護(hù)措施的游泳館。如果遇到有人溺水不能盲目施救，要大聲呼喊找大人來幫忙。
不貪圖別人的零食和玩具，不跟陌生人走。獨(dú)自在家時(shí)，不給陌生人開門。
最后，如果和同學(xué)相約外出，一定要告知父母，并征得父母的`同意�！兜茏右�(guī)》上說：“出必告，反必面”，這樣做既是對父母的尊重，也是對自己安全的保障。
文明學(xué)生作文 15
網(wǎng)絡(luò)是一條快捷簡便的信息高速路，我們接觸它開始，便體會(huì)到了一種全新的感覺，使我們又喜又憂。這條“高速公路”一直指引著我們，如果懷著一種好的心態(tài)去踏上這條路，我們迎接的是一種收獲與喜悅;如果懷著另一種心態(tài)去面對這條輕便的路，我們面對的將是一個(gè)無底深淵!
青少年對于網(wǎng)絡(luò)的用途多樣。有的懷著一種端正的心態(tài)，上網(wǎng)查閱資料，上網(wǎng)讀一本受益匪淺的“電子書”、一篇佳作等。而心態(tài)不正，誤入歧途者，將電腦、網(wǎng)絡(luò)當(dāng)成是一種消遣工具，有些人沉迷于大型網(wǎng)游，有些人在無休止的聊天中徘徊，吃了不少苦頭，這樣的例子不勝枚舉。
而且，長時(shí)間看電腦熒屏?xí)寡劬σ暳ο陆�，所以在看電腦的'時(shí)候，一定要注意不要時(shí)間太長。
網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)代表著一個(gè)進(jìn)步的時(shí)代。只要我們自己把握好方向，合理的運(yùn)用它一定會(huì)從中收獲很多寶貴的財(cái)富。
文明學(xué)生作文 16
我是一名即將升為四年級的小學(xué)生，剛開始，聽老師和大人們提到“ 創(chuàng)城創(chuàng)衛(wèi)”，我不太清楚，但，聽到老師在課堂上給我們認(rèn)真講解后，我對“創(chuàng)城創(chuàng)衛(wèi)”有了更深一步的了解。一座文明的城市，是干凈整潔的`，人人互幫互敬，和諧共處的大家園。媽媽告訴我，創(chuàng)文明城，首先要從自己做起，要從每件小事做起。我要做好自己的每件事，做到，在學(xué)校認(rèn)真聽講，不打架不罵人，不亂扔垃圾。
回到家里，認(rèn)真完成作業(yè)，幫媽媽做一些家務(wù)�？吹酱蠼稚系氖迨灏⒁蹋械氖菭敔斈棠淘谀抢锎驋咝l(wèi)生，好辛苦，我們每個(gè)人都應(yīng)該不要亂扔垃圾。我覺得，如果每個(gè)人都能愛護(hù)我們的環(huán)境，提高個(gè)人的素質(zhì)，那么我們的城市會(huì)是一個(gè)美麗和諧的大家庭。
建設(shè)好我們的城市，人人都有責(zé)任，我們每個(gè)人都要天天去創(chuàng)文明城，做文明人，讓我們的城市每天都是美麗的！
文明學(xué)生作文 17
文明，是一個(gè)新的流行標(biāo)語，現(xiàn)在處處都在傳播文明，而總是有一些不守規(guī)則的人在破壞著這座美麗的城市。
6月19日，牙克石報(bào)和教育局組織了“牙克石報(bào)小記者看文明”活動(dòng)，在這期間，我發(fā)現(xiàn)了許多不文明的現(xiàn)象，有許多的人抽完煙后不扔進(jìn)垃圾箱里，而是隨手扔到了地上，甚至有的煙頭還沒有熄滅，如果將它們不小心扔到了草叢里，那就會(huì)釀成一場大禍；還有些人隨地吐痰，紙也隨便亂扔，導(dǎo)致在起大風(fēng)的.時(shí)候，塵土飛揚(yáng)，還混雜著一些“花絮”使人們?yōu)榱俗约旱慕】挡坏貌晃孀】诒�；司機(jī)在開車的時(shí)候，也因?yàn)楦鞣N各樣的原因而闖紅燈……
告別不文明行為，將文明傳遞給你我他，呼吁全社會(huì)的人們從文明做起，從小事做起，只要我們每個(gè)人都懷著一顆文明的心，并從行動(dòng)中表現(xiàn)出來，就一定會(huì)感受到文明的力量，讓我們一起傳播文明，共建美好家園把！
文明學(xué)生作文 18
生活中的亮點(diǎn)很多很多，就像無數(shù)顆星星眨著眼睛神秘地看著我。
夕陽西下，點(diǎn)點(diǎn)余輝灑滿五蓮大地，樸素的山城顯得特別恬靜美麗。
我正要去逛街，一位年輕的媽媽領(lǐng)著一個(gè)活潑可愛的小姑娘走著。突然那個(gè)小姑娘看到了一塊破報(bào)紙，就飛快地跑了過去把報(bào)紙撿起來，迅速地向垃圾桶跑去，然后把報(bào)紙扔進(jìn)了垃圾桶，報(bào)紙就像小魚一樣順流而下。媽媽朝她笑了笑，然后在她那紅彤彤的臉上親了一下，甜甜地笑了，我也笑了，路過的人也笑了。
一天中午，我正坐公交車去外婆家，突然上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。車開動(dòng)了，老奶奶左右搖晃。這時(shí)一位紅領(lǐng)巾大姐姐站了起來，她忽閃著明亮的大眼睛，對老奶奶說：“老奶奶，您請坐。”老奶奶顫悠悠地坐下了，說：“謝謝你。小朋友�！彼f：“不用客氣，這是我應(yīng)該做的`�！彼厍暗募t領(lǐng)巾在陽光的輝映下顯得格外鮮艷。
生活中的亮點(diǎn)很多很多，就像海邊的貝殼放出五彩的光芒。
文明學(xué)生作文 19
一天，晴空萬里，語文課課間休息時(shí)候，小張和小剛在教室里你追我，我抓你玩起課間游戲。小剛抓住小張，這時(shí)小張興奮起來大聲“嗷嗷”大叫，還踩上椅子登上桌子，踩來踩去。他們把正在用心思考題目的小紅的膀子被踩到了。小紅紅著臉對他們大聲說：“快離開這里，教室不允許打鬧……”他倆根本不理睬繼續(xù)開展自己的游戲。他們玩著這危險(xiǎn)的游戲，許多同學(xué)的學(xué)習(xí)文具灑落一地。這時(shí)班長張光進(jìn)來，看到此情景，非常氣憤，抓住他們說：“在教室里打鬧是危險(xiǎn)和危害的'行為，它既在活動(dòng)中存在危險(xiǎn)有危害其它同學(xué)學(xué)習(xí)，這種行為會(huì)破壞同學(xué)之間關(guān)系�！痹诎嚅L耐心勸導(dǎo)下他們認(rèn)識了自己的錯(cuò)誤，非常慚愧的低下頭。過后，立即把灑落一地的文具收拾好，同時(shí)向小紅道了歉。
故事告訴我們不能在教室里打鬧，這是危險(xiǎn)而且影響別的同學(xué)學(xué)習(xí)。
文明學(xué)生作文 20
我國自古以來就是一個(gè)文明大國。
衛(wèi)生是文明的標(biāo)志，講究衛(wèi)生是現(xiàn)代文明社會(huì)每一個(gè)公民最基本的素質(zhì)。良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不僅有益人的身體健康，同時(shí)也反映出一個(gè)人的良好品質(zhì)。我們每一個(gè)應(yīng)該注意個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我們要努力形成“講衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥”的生活觀。
在日常生活中，我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
（1）養(yǎng)成講究個(gè)人衛(wèi)生的.良好習(xí)慣，勤洗手、勤洗澡、勤換衣等。
�。�2）講究食品衛(wèi)生，不喝生水，不吃生冷和不清潔的食物，不暴飲暴食等。
（3）積極參加體育鍛煉，堅(jiān)持按時(shí)作息，注意勞逸結(jié)合。
公共場所是人們?nèi)粘Ｉ钪械膱鏊�。公共場所的衛(wèi)生好壞直接影響環(huán)境的美觀，影響人的健康。生活在衛(wèi)生的環(huán)境里是每個(gè)人的愿望。
同學(xué)們，讓我們立刻行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起吧！
文明學(xué)生作文 21
紅網(wǎng)時(shí)刻株洲10月17日訊（通訊員 蹇晶）10月16日是世界糧食日，值此特別日子，為培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛祖國、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)以及節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的好習(xí)慣，紅旗路小學(xué)組織各班開展了以“三愛三節(jié)”為主題的'班會(huì)活動(dòng)。
活動(dòng)中，班主任用生動(dòng)的事例，分層次進(jìn)行教育，通過講故事、學(xué)習(xí)名人名言等形式，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到“三愛三節(jié)”的重要意義，講解世界糧食日的由來，讓學(xué)生懂得了“一粥一飯，當(dāng)思來之不易”等道理。同學(xué)們交流了自己平時(shí)開展“三愛三節(jié)”活動(dòng)的情況，反映出了“三愛三節(jié)”已經(jīng)深入學(xué)生心中，并正成為學(xué)生自覺的行為。
紅旗路小學(xué)負(fù)責(zé)人表示，本次班會(huì)活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保責(zé)任意識和節(jié)能意識，培養(yǎng)了他們從小合理用能、提高能效、減少浪費(fèi)的節(jié)能理念，學(xué)生們進(jìn)一步增強(qiáng)了踐行“三愛三節(jié)”的自覺性和主動(dòng)性。
文明學(xué)生作文 22
一天，天氣晴朗，在美麗的校園里發(fā)生了一件危險(xiǎn)的事情。
鈴，鈴，鈴……，下課了，大家都跑出了教室在操場上開心地玩耍，李小光和趙小華卻在教室里你追我趕，跳上跳下。李小光不時(shí)還對趙小華說“來抓我呀，來抓啊�！壁w小華不甘心，拼命地追李小光，李小光一會(huì)趴到桌上，一會(huì)兒又爬到椅子上，一不小心，李小光踩到了羅小麗的文具盒，羅小麗對李小光說：“你們能不能停下來，這個(gè)游戲很危險(xiǎn)的�！崩钚」夂挖w小華根本不理睬羅小麗的勸阻，繼續(xù)爬上爬下，后來，仲小滿走了過來，和氣的說：“趙小華，李小光，你們兩先停下來，老師不是常常教育我們要愛惜公物，做文明的.同學(xué)嗎？”
趙小華和李小光聽了仲小滿說的話，慚愧的低下頭，說：“我們錯(cuò)了�！�
這真是兩個(gè)知錯(cuò)就改的好同學(xué)。
文明學(xué)生作文 23
今天我懷著興奮不已的心情來到了汶源講堂上課，我早就期待著這節(jié)課了。給我們上課的是蔣老師，這節(jié)課的主要內(nèi)容是校園文明禮儀。分為三大部分：課堂文明禮儀、集會(huì)文明禮儀和校園交往禮儀。
課堂文明禮儀教給我們正確的聽課方法和放松方式，如上課遲到要打報(bào)告，老師允許后才能入座；發(fā)言前要舉手，回答時(shí)要響亮；下課時(shí)，要及時(shí)喝水如廁，做好課前準(zhǔn)備。
集會(huì)文明禮儀教給我們集體活動(dòng)時(shí)應(yīng)有的文明行為。如行動(dòng)快，要安靜；聽講座，仔細(xì)聽；精彩時(shí)，要?dú)g迎；離會(huì)場，依次行。
校園交往禮儀教給我們與老師、同學(xué)交往的文明方式。如說話時(shí)要用禮貌用語，誠實(shí)守信，互相幫助，互相尊重等等。
《三字經(jīng)》曰：為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀。文明禮儀是中華傳統(tǒng)文化的.一部分，作為當(dāng)代小學(xué)生，我們應(yīng)該傳承文明禮儀知識。我覺得，我現(xiàn)在做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，需要在以后的日子里好好學(xué)習(xí)，努力做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。
【文明學(xué)生作文】相關(guān)文章：
文明的學(xué)生作文11-16
文明的學(xué)生優(yōu)秀作文05-01
學(xué)生文明公約08-20
爭做文明學(xué)生作文02-05
做文明學(xué)生作文02-05
爭做文明學(xué)生作文11-15
文明在我身邊學(xué)生作文02-23
文明中學(xué)生作文11-15
文明的學(xué)生作文15篇11-16