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獎勵自己學生作文（通用40篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的獎勵自己學生作文，希望能夠幫助到大家。
獎勵自己學生作文 1
很多人多是在自責中度過一輩子，埋怨自己，自怨自然艾，嘆人生不得志，從而郁郁而終。妄自菲薄，是人類的一個通病�？偸怯X得自己做香還不夠好，覺得自己不如別人，然后情緒低落。我認為，謙虛一些是必要的，然而有的時候，我們也要學會獎勵自己。
但是，我們有什么理由獎勵自己呢？其實，這也并不需要什么特別的理由。工作效率有了提高，考試成績有了進步，朋友關系有了改善，都可以獎勵一下自己。我的一個朋友說過：我只和我自己比。我覺香這是一種很好的心態(tài)，自己在不斷地進步，這就夠了，何必苦苦地去和自己永遠也趕不上的人比呢？和過去的'自己比，只要比過去的自己強，就是我們的成功，就可以問心無愧地獎勵自己。
獎勵自己，是對自己的一種信任，是對自己的一種認可。曾經(jīng)有一個人因為失戀而頹敗不已，他的朋友是這么安慰的，說：你自己都不愛自己，你憑什么讓別人愛你呢？同樣的道理，你自己都不信任自己，自己都不認可自己，你憑什么讓別人信任你、認可你呢？當你可以保證自己的行為是正確的，做香比以前強，你就應該獎勵自己，就應該信任、認可自己，這也是你對自己的尊重。如果一個人總是看輕自己，那么，他必然不會有什么偉大的成就。獎勵自己，是自己的表現(xiàn)，也是啟發(fā)動力的手段。
獎勵自己并不難，也不需要太多的金錢和奢華，一束鮮花，一包零食，一首好聽的歌曲，一次短暫的旅行或休整……這些微不足道的“獎勵”，久而久之，卻可以培養(yǎng)出一顆自信的心靈，讓你活得比以前更美好，更快樂。你會感受到自己的優(yōu)秀，從而不會憂郁地走完你的人生。
我們在不停地奮斗和趕路的同時，別忘了，獎勵一下自己！
獎勵自己學生作文 2
現(xiàn)實生活中，我發(fā)現(xiàn)很多同學對自己不太滿意，要么嫌自己貌不驚人，語不出眾，要么嫌自己沒有出眾的才華。其實，我們并沒有必要這么傷感、自卑。因為在這世界上不可能有兩片相同的樹葉，更不可能有兩個相同的人。每個人來到這個世界都有自己的使命，正如李白所說“天生我材必有用”。因此，對于我們來說，要學會接納自己，欣賞自己，相信自己，更要獎勵自己。
在現(xiàn)實生活中同學們經(jīng)常會放棄自己，羨慕別人。我覺得欣賞別人固然是好，因為可以取其長處棄其短處。但是，每個人各有各的天賦，每個人都是大自然的杰作，都扮演著一個角色，每個人發(fā)揮的作用都是不可替代的。世界正如一個精密的儀器，我們每個人都是其中的'一部分，每個都應該發(fā)揮自己獨特的功能。
人生在世，就要不停地追求，就要時刻鼓勵自己向前奔跑。也許你奔跑了一生，都沒有到達彼岸，也許你攀登了一生，都沒有達到頂峰。不必關心奔跑的結果如何，奔跑了，就問心無愧，奔跑了，你的人生就是成功的。再說，我們大多數(shù)人都是平凡人，平凡有什么不好呢？
世界上只有一個愛迪生，一個牛頓，一個愛因斯坦，多少人曾經(jīng)努力過，奮斗過，但至今也沒有出現(xiàn)第二個愛迪生，第二個牛頓，第二個愛因斯坦。世界上總會有適合自己的一個角色，我們又何必踩著別人的影子過日子呢？
我們就是我們自己，我們也是世界上獨一無二的孤本，也總有一個適合自己的角色。只要我們在自己的位置上奮斗，你也是成功者。成功不一定要轟轟烈烈，只要你好好地活著，欣然接納自己，把握自己，獎勵自己，別虛度光陰，能夠享受生活，感受幸福，實現(xiàn)自己的人生價值，你就是成功者。
既然這樣，我們有什么理由不相信自己、不獎勵自己呢？
獎勵自己學生作文 3
很多人多是在自責中度過一輩子，埋怨自己，自怨自然艾，嘆人生不得志，從而郁郁而終。妄自菲薄，是人類的一個通病。總是覺得自己做香還不夠好，覺得自己不如別人，然后情緒低落。我認為，謙虛一些是必要的，然而有的時候，我們也要學會獎勵自己。
可是，我們有什么理由獎勵自己呢？其實，這也并不需要什么異常的理由。工作效率有了提高，考試成績有了提高，朋友關系有了改善，都能夠獎勵一下自己。我的一個朋友說過：我只和我自己比。我覺香這是一種很好的心態(tài)，自己在不斷地提高，這就夠了，何必苦苦地去和自己永遠也趕不上的人比呢？和過去的自己比，只要比過去的自己強，就是我們的成功，就能夠問心無愧地獎勵自己。
獎勵自己，是對自己的一種信任，是對自己的一種認可。以往有一個人因為失戀而頹敗不已，他的朋友是這么安慰的，說：你自己都不愛自己，你憑什么讓別人愛你呢？同樣的道理，你自己都不信任自己，自己都不認可自己，你憑什么讓別人信任你、認可你呢？當你能夠保證自己的行為是正確的，做香比以前強，你就應當獎勵自己，就應當信任、認可自己，這也是你對自己的'尊重。如果一個人總是看輕自己，那么，他必然不會有什么偉大的成就。獎勵自己，是自己的表現(xiàn)，也是啟發(fā)動力的手段。
獎勵自己并不難，也不需要太多的金錢和奢華，一束鮮花，一包零食，一首好聽的歌曲，一次短暫的旅行或休整……這些微不足道的“獎勵”，久而久之，卻能夠培養(yǎng)出一顆自信的心靈，讓你活得比以前更完美，更歡樂。你會感受到自己的優(yōu)秀，從而不會憂郁地走完你的人生。
我們在不停地奮斗和趕路的同時，別忘了，獎勵一下自己！
獎勵自己學生作文 4
“臺上一分鐘，臺下十年功"而我已經(jīng)在臺下摸爬滾打了十二年了。要問我是怎么堅持下來的，我只能說要學會獎勵自己吧！
一樹花開，舞蹈教室一一那是我第一次那么想要放棄。玻璃窗內，我在翩翩起舞，一縷陽光灑下，空氣中微小的顆粒隨著我的腳步一同舞蹈。我輕盈的身子一躍而起，但是卻在落地時像被折斷翅膀的蝴蝶—一我的腳扭到了。雖然我的腿上到處都是傷疤，但是這次真的讓我感受到了痛苦。我打上了石膏，要三個星期才能拆掉，不僅如此還要定期去做復健。復健室很像芭蕾舞室，有塑膠墊，有把桿，有全身鏡……每次來到這里我都會想起那天的場景，我很怕，但是我更害怕我在也不能跳舞。所以我每次都使出全身的力氣，艱難的站起來又倒下。腳下的刺痛先不說，我的手掌已經(jīng)磨破了。無數(shù)次的站起，卻換來無數(shù)次的摔倒。我心想：要不干脆就別站起來了吧，在我的筑夢路上的這個困難就是來懲罰我的吧。
在后來的一段時間里我不愿意做復健了，媽媽將我?guī)У轿璧刚n室，老師換上了我最喜歡的天鵝湖的服裝，看我到了邊開始播放音樂—一那是我熟悉的音樂，似乎一聽到它，我的'四肢就會不自覺地舞動。我再次思考我是否要放棄，直到我抬起頭來對上了鏡子上那個輪椅上的女孩堅定的目光，我的內心在灼燒，我知道那是什么。那是名為夢想的信念，我有笑了，伴隨著一顆晶瑩的淚珠，我終于想起了我的那顆心。我努力復健，不怕苦累，一步一步?jīng)]有膽怯，沒有退縮，沒有后退……
最后，我再次站在哪個閃閃發(fā)光的舞臺上，我終于明白了，筑夢路上的困難不是懲罰，而是獎勵。只有當年你一步一步跨越過去時，你才會擁有一次次實現(xiàn)夢想的機遇，更將堅定自己的信念，而這就是獎勵自己。
獎勵自己學生作文 5
“逝者如斯夫，不舍晝夜�！蔽颐糠置棵攵紱Q心與時間追逐，做時間的追逐者，這何嘗不好，可我卻無法回答自己，一時間只剩下心底的茫然，還有那隱藏在心底的微微苦澀與悵然。
可我有什么對時間不滿的理由呢？我的日子滴在時間的洪流里，沒有聲音也沒有影子。但我也巧妙地利用了它，背誦古詩是我最大的嗜好。
從婦孺皆知的“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，至耳熟能詳?shù)摹熬G楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧”，日積月累，我不知積攢了許多古詩詞。然而今日得空重溫，卻沒能撫平心底異樣的感覺。它在心中蠢蠢欲動，像是隨時會蘇醒的野獸，我的心也跟著狂躁起來。
偏頭看向窗外，一朵潔白無瑕的云朵占據(jù)了我的視線。凝視著它，竟發(fā)現(xiàn)自己完全看不透它。也是，這天地間最干凈的產(chǎn)物無疑是最純凈的，我又怎能用詩人的`多愁善感去揣摩它的心思呢？不知怎的，它竟神奇地安撫住了我，亂如麻的思緒，迷茫的心情，似乎一股腦地鉆進云深處。抬頭仰望洗滌后寧靜的晴朗天空，云，還是這么白。
我頓悟了，在煩躁如薄霧消逝后，一切都明了。原來自己也是盼望著在廣闊天地下自由享受，扮演著時間追逐者的角色多了，也漸漸乏味了。這一刻，我只愿做一個時間的支配者。
霍然起身，自由天地的春色，我來了！或許這便是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的真諦吧。就讓我來領略乍暖還寒時節(jié)的春景。即便在校園里，一花一草皆春色。感受著“吹面不寒楊柳風”，向樓下望去，“春風吹又生”的小草已經(jīng)為草坪點綴著些許圖案。清清楚楚地告訴人們：春天的腳步近了！注視著青青的小草，去感受春的訊息，對我而言是一種享受。
時間從指尖輕輕地、悄悄地溜走了，我倚著走廊的欄桿，心情卻是更加愉悅。
獎勵自己學生作文 6
花兒沉睡了一個冬天，在春天獎勵了自己一個最美的笑臉；蝴蝶在繭里待了那么久，破繭而出時獎勵了自己一對美麗的翅膀；蟬在泥土下堅持了十二年，鉆出泥土時獎勵了自己一個最嘹亮的歌喉……
獎勵自己，因為自己用汗水換來了成功。記得那一次，學校舉辦“愛國”主題演講活動，我也報名參加了。時間比較緊，僅有四天的準備時間。那幾天，演講稿時刻待在我的身上，就連放學回家的路上，我也在小聲地背著演講稿。比賽的那一天，我自信滿滿地演講著早已背得滾瓜爛熟的演講稿。汗水果然是不會白流的，我取得了全校第二名的好名次。在領獎時，我獎勵了自己一個滿意的微笑，因為我用汗水換來了成功。
獎勵自己，因為別人讓我辦的.事，我竭盡全力地辦好了�！澳�，來一下，去幫我打印五十份卷子�！甭犕杲處煹脑�，我立刻馬不停蹄地向打印室奔去。“請幫我打印五十份卷子”。等了好長一會兒，卷子最終打印好了，拿著微微發(fā)熱的卷子，急忙向教室跑去。當我氣喘吁吁的把卷子遞給教師，看著教師滿意的微笑時，我獎勵了自己一個燦爛的微笑。
獎勵自己，因為自己能在別人需要幫忙時，伸出援助之手�！芭椤卑橹宦暰揄懀粋�六七歲小男孩摔倒了，隨即他大哭起來。我趕忙上前伸出一只手，把他扶起來，并帶他洗了洗臉。他真誠地對我說“大姐姐，多謝你！”看著他感激的目光，我獎勵了自己一個會心的微笑。
獎勵自己，其實很簡單。一個會心的微笑，一句鼓勵的話語，都是對自己努力、奮斗的最好獎勵。獎勵自己，使自己更加自信、歡樂！
獎勵自己學生作文 7
宇宙浩瀚，生命短暫。每當夜深人靜，我都會捫心自問：我們每一天都做著平凡的小事，也同樣體驗著平凡的人生，享受著充實而平淡的生活，感悟著幸福，我們?yōu)槭裁床荒塬@得獎勵呢？
也許你相貌平平，也許你沒有別人擁有的才華，也許你沒有輝煌的成就。不用感傷，不用自卑，善待自己，接納自己，這就是給自己最好的獎勵。
獎勵自己，給自己一顆完美的心靈。
在一個偏僻遙遠的山谷里，有一個高達數(shù)千尺的斷崖。不知什么時候，斷崖邊上長出了一株小小的'百合。小百合剛剛誕生的時候，長得和它身旁的雜草一模一樣。但是，它心里清楚地明白自己并不是一株野草。在它內心深處，有一個頑強的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵。”擁有一顆完美的心靈，就能擁有自己的一切。
獎勵自己，給自己熱烈的掌聲。
生活中，我們常常放大了別人的長處，一味地羨慕別人，卻無視了自己的存在。小草青青，沒有大樹的粗壯和茂盛，但小草也有他生存的好處。正視因為有了小草的自己獎勵，才有了“草色入簾青”的美景；蠟燭光芒微弱，沒有太陽般的耀眼，但蠟燭也有它存在的價值。正視因為有了蠟燭的自己獎勵，才有了“蠟炬成灰淚始干”的凄美。把熱烈的掌聲獎勵給自己，發(fā)現(xiàn)自己的長處，成功將從此刻開始。
獎勵自己，給自己一個肯定，給自己一份信心，給自己一個前進的動力。
我把期望撒遍田野，俯首一一拾起，即使人生的旋轉樓梯蜿蜒而下，當那串紫風鈴再次掛回我窗前的時候，我還會獎勵自己――與風輕談的喜悅。
獎勵自己學生作文 8
當高樓在黃土上建起，當計算機等高科技“飛入尋常百姓家”，人們的物質生活漸漸完善，顆同時，生活壓力也增大了。無論大人還是學生，在這個時代里，大多數(shù)不給自己一個休息的機會，只會盲目的追求更高、更好。這時，為什么不獎勵一下自己？
當歷史的長河緩緩流去，沖刷著時光的痕跡，并帶走了我們努力的汗水與成功的笑聲時，我們不如獎勵自己，獎勵自己一個微笑，熱情的吶喊：“我成功了，雖然有人比我做得更好，但我同樣也付出了努力，總有一天，我會超過他！”相信，在這個微笑背后，會醞釀出一朵更加燦爛的花！
當淚水濕潤了雙眼，恥笑聲充滿我們雙耳，一個個紅叉如監(jiān)獄般團團鎖住我們，父母的責備聲，老師的嘆氣聲，同學們的諷刺聲宛如利劍割著我們的心時，我們不妨獎勵自己一個微笑。相信這個微笑將成為一把鑰匙，在鼓勵中鑄造而成，打開監(jiān)獄般得紅叉，然后用激情作燃料，找出一條希望的道路，點明腳下的'不足。相信，盡頭定是那理想的天國。
當你在世界的花園里，播下了種子，灑下了汗水，卻沒能開出牡丹那樣高貴的花，甚至沒能達到自己的要求時，你干脆獎勵自己一個微笑，向自己說：“灑下汗水的花才是真的多彩！”相信，微笑會是上好的肥料，在我們汗水與雨水的灌溉下，培育出理想德花田！
獎勵自己，為什么不獎勵自己一個微笑？不管時間，不管地點，只用一個微笑，相信定能吹出一支幸福與成功相疊而成的交響曲，畫出一幅仙境般得油畫，必能創(chuàng)造出一個屬于自己的理想王國。獎勵自己一個微笑，就是獎勵自己一個鼓勵；獎勵自己一個微笑，就是獎勵自己一個豐收的機會。
獎勵自己學生作文 9
一個風和日麗的下午，我在樓下歡歡喜喜地打籃球。
這時，我看見了路上有許多臭氣熏天的垃圾。有果皮、紙屑、垃圾袋......
看著這雜亂無章，又惡心至極的垃圾，我的臉上由睛轉陰，皺起了眉頭，捏住了鼻子。我憤憤不平地想：哪個邋里邋塌日家伙，這么不講衛(wèi)生？他難道以為亂扔垃圾沒事嗎？像這種對城市衛(wèi)生有危害的人，我恨不得把他給揪出來，把他打個鼻青臉腫，再破口大罵一頓，最后一腳把那個人踹出太陽系去!我覺得，是可忍也，敦不可忍也!？
但我又轉念一想：光想不做有什么用呢？還不如清理一下垃圾，為這座城市的美好未來出來一份力嘛!
于是我開始行動了。我先拿出了一個相對于其它垃圾比較干凈的塑料垃圾袋，把它拿在手中。我先小心翼翼地拿起一個爛香蕉皮，但隨后立刻又以掩耳不及迅雷的速度扔了下去，并捂住了鼻子。這個香蕉很惡心的棕色，上面有數(shù)不勝數(shù)的.灰塵和一些骯臟的蒼蠅。我心中左右為難地想：到底撿不撿垃圾？撿的話，太骯臟、太惡心了，不撿會受到良心的譴責。最終，我咬咬牙，想：還是撿吧!
于是我再次撿起香蕉皮，扔進袋子中。接著，我再次撿起一張被灰塵“侵蝕”的白紙，小心謹慎地放入袋子中。
大約過了半個鐘頭后，那塊原來被垃圾“侵占”的土地又恢復了原貌，我把垃圾袋一絲不茍地放入垃圾桶中，松了口氣，心中的一塊石頭落了下來。我喜上眉梢：太好了!垃圾被清理干凈了!這時，我覺得心中暖烘烘的。
這些年來，我一直再想如何獎勵自己。這次，我終于懂得了：為人或物付出些精力幫助他(它)，就是對自己最好的鼓勵。有付出才有得到。
獎勵自己學生作文 10
宇宙浩瀚，生命短暫。每當夜深人靜，自己常捫心自問：忙忙碌碌所為何來？是否悵然若有所失？生命到底是追求什么呢，是自己快樂，還是別人快樂？
有人告訴一位不快樂的國王：“找到世上最快樂的人，然后穿上他的襯衫，你就會快樂了�！焙髞�，國王終于找到了世界上最快樂的人，可是他窮得連一件襯衫都沒有！
有一位貨車司機，每天都載花到花市拍賣，有一回，他載女兒去上學。女兒問：
“爸爸，你喜歡載花嗎？
爸爸說：“我喜歡載花，但我喜歡載的還是你！”女兒看看美麗的花朵，脫口而出：“爸，這些花好漂亮！”爸爸說：“人不一定要生得漂亮，但卻要活漂亮！”
人的.一生，追求的還不就是這顆漂亮的心嗎！
人生最遙遠的距離，不是相隔天涯海角，而是當你站在鏡子前面，望著鏡子里陌生的自己！
給自己一顆漂亮的心，你就能找到自己了。
在一個偏僻遙遠的山谷里，有一個高達數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時候，長得和雜草一模一樣。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的內心深處，有一個頑強的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵�！�
給自己一顆漂亮的心，就能提高自己，擁有自己的一切。
有的人一生忙忙碌碌，卻不得快樂，也許擁有整個世界，也不會感到快樂的存在，其實，快樂很簡單，能夠吸入到自由新鮮的空氣就是一種快樂，不是嗎？心情快樂，自然就會擁有一顆漂亮的心。
給自己一顆漂亮的心，就是給自己最好的贊賞。
獎勵自己學生作文 11
池塘邊的一株株柳樹，已在這個春天不約而同的抽出新芽，枝芽上綴滿了一個個綠色精靈，又如一道道綠色屏障，在微風吹拂中輕輕搖擺。我站在樹下，望著漫天飛舞的柳枝，陷入沉思中……
清晨的霧，朦朦朧朧，大地如同籠罩著一層銀灰色的輕紗，展現(xiàn)出一種朦朧之美。
月考成績下來了，出乎意料。我考得特別好，望著媽媽那滿是笑容的臉龐，我的心情也不由的豁然開朗。
我快步從家中跑出，沐浴著微風，細雨如絲，飄落在地上，沒有一絲聲響。
“嗯……這次考試太棒了，應該做些什么，對了，這幾天太辛苦了，應該好好獎勵自己！”說罷，我眼睛一亮，嘴角揚起一絲微笑，連忙躥入一旁的超市中。
“這個，這個，還有這個……哇！這么多好吃的'，都想要，太棒了！獎勵自己，心情太好了！”我高興的自言自語，臉笑的如一朵花一般，連忙把大包小包的零食擁入懷中，“這些我都要了！”我滿臉興奮的說。
雨淅淅瀝瀝的下著，在地上形成一個個水渦，細密的雨點跳躍著，旋轉著，飛騰著，從云端里落了下來。
我坐在陽臺上，耳朵上插著耳機，嘴巴里嚼著零食，望著窗外的細雨。
“今天真開心啊！”我隨著音樂左右搖擺，不時的站起來舞動一下，手舞足蹈的哼上幾句。
“呼—”我累得嘆了口氣，坐下來，一連打開幾包零食，抓起一把塞進嘴里，“嗯，好吃好吃，嗯，這個更好吃，嗯……我真是太幸福了！”我嘴里塞得滿滿的，但手卻絲毫未停下。
不一會兒，那一堆的零食被我吃完了，我望著那一包包空袋子，不由回味，“獎勵自己真好��！”
池塘邊，楊柳隨風搖動，風輕輕吹拂，吹落了片片綠色精靈，我回過神來，望著漫天飛舞的柳枝，不由微微一笑，走遠……
獎勵自己學生作文 12
小時候，我常常因為練了一回大字、彈了幾次鋼琴而得到幾塊糖或玩偶作為獎勵便欣喜若狂。
但，長大后，我已不再會幾塊巧克力或毛絨絨的玩偶而高興，我早已忙碌于學業(yè)與生活，偶有閑暇，也會在心中問自己，多久沒有給自己一個獎勵了？但又為何呢？
實屬偶然，一篇在火車上匆匆完成的習作被語文老師登上校報，母親見了，甚是高興，商量著去拍藝術照。我想了好久這我往日憧憬已久的要求，最終還是回絕了，我說，我想自己出去走走。
“走走？”母親吃驚地問。其實我明白她內心的暗喜，這樣便不用花去她大把的銀子了�！笆前�，自己出去走走�！蔽蚁�，我所渴望的，只是這一個下午屬于自己的時間吧。母親欣然同意了。
窗外，已是深秋，微微有些涼意，但太陽剛剛好的照著，我快步出了門。走在街上，人們素不相識，但都能從對方身上感受到溫暖。今日并無深秋的寒意，腳下被太陽烘干的落葉，走在上邊，暖暖的，軟軟的，俯身拾起一片，倒也不為此心悸了，恍然覺得這只是四季的更替，生命的輪回。有時，當我們放慢腳步，會發(fā)現(xiàn)許多點滴的'不同。那幾棵柿樹結滿了果子，貪吃的鳥兒一趁人不備，偷偷啄去幾顆；小區(qū)里新栽的山茶樹，前幾日，我還在擔心羸弱的它們是否能成活，今日，竟已開出紅得逼人眼的山茶花了；小小的公園里砌起了花壇，嫩嫩的草在此時傲視群芳，只因為它是此時節(jié)里少見的嫩綠；一旁的孩童正舔著棒棒糖，那滿足的神情一如年幼時的我……走著，走著，便到家門口了，也許，只有家才是我們的歸屬。
出去走走，多么簡單的動作啊，但學業(yè)日漸繁忙的我已是許久未能如今日一般放慢腳步，卸下重負，只是安靜地走走了吧。一趟簡單地行走，卻讓我悟出了許多。這怎不是獎勵自己的最好方式呢？
獎勵自己學生作文 13
雨不停地下著，宣告著月考的結束。風不停地刮著，透露著今天的糟糕。
我站在教室門口的臺階前看著雨點交錯，狂風肆虐。忽然一陣涼風襲來，裹挾著雨點向我進攻，打在我的頭上，身上腳上，腿上……風，跑開了，跑開時還不忘留下一絲暗暗的嘲諷。
我不由得又回響起了昨日……
呀呵！這陽光，這天氣，是個好開頭呀！在來學的路上，我心里想到。沒錯，那天真是個“好日子”
眨眼間，大課間到了，班主任翟老師急步走了進來：“嗯，大家停一下，我宣布一下這次月考成績優(yōu)秀的同學和成績進步大的同學名單，等會兒給這些同學發(fā)獎表揚拍照，發(fā)到家長群�！薄班�，表揚？會不會有我？”我在心里暗暗想到。
“這次總分優(yōu)秀的同學有……”“語文單科成績優(yōu)秀的同學有”“成績進步大同學有……”……一個個名字，一個個獎勵，看著我周圍的一圈人，幾乎每個人都得到了獎勵。再看我，坐在中間，干瞪眼，心里那是一個羨慕嫉妒恨呀。(原創(chuàng)投稿 )
唉！的確是個好日子，不過，并不屬于我。反倒坐在眾多得到獎勵的人的中間的我顯得有些突兀。又隱含著一絲嘲諷。
細雨將我拉回了現(xiàn)實，我呆呆地望著窗外……這雨雖小，但還挺能下的呀，路上的坑洼早已被細密的.雨水填滿�！@雨雖小，但勝在連綿不絕，水滴能穿石，繩鋸能木斷，我如果能夠堅持努力的話，下次考試我也能站在高高的領獎臺上，把驕人的身姿展示給爸爸媽媽。
獎我沒有，但我有勵，我想這是最重要的。
雨過天晴，抬頭望去，天空隱隱約約的，還有著七彩斑斕——今天是個好日子，我該起航了……
獎勵自己學生作文 14
每個人心中都有屬于自己的最好的獎勵。而對于我來說，最好的獎勵就是在我內心深處的那一陣陣清脆的掌聲。
在別人眼中，也許掌聲根本算不了什么，可那陣掌聲卻是我學習生活中的一個重要的轉折點。
五年級的一次語文課上，老師分析文章，當她問到一道思考題時，全班同學都沒了聲響，教室里安靜得連一根針掉在地上的聲音都聽得見。也許是這題太難了，同學們都不會；也許是同學們會，但怕答錯，所以不舉手。老師掃視著我們每一個人，問：“怎么了？同學們，都不會嗎？怎么一個也不舉手啊？”我偷偷瞄了一下老師，老師好像感覺有點尷尬，于是便戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的舉起了手，老師看到我舉手，說：“請你來說說看！”我站了起來，吞吞吐吐的回答：“這句話應該從自此分析，從字詞入手看……”我說了一段話，說話的聲音連自己也聽不見，我看見同學們都看著我，我的`臉都漲紅了，我頓時感到自己不應該舉手的，真想挖個地洞鉆下去。老師看著我，說：“大家給她一點鼓勵！”頓時，一陣陣清脆的掌聲響了起來，即使我回答得不好，老師和同學還是給我以掌聲，讓我心里暖暖的，十分自信，理清了思緒，重新清楚地把這個問題回答了一遍�！胺浅：�！”老師想我投來了認可的目光，“我們再給她一次掌聲！”這時，掌聲又響了起來，我十分為自己感到自豪，一股熱流涌上了我的心頭。
這次以后，我在學習上遇到困難時，就會自己思考，直到想出來為止。每當遇到困難時，就仿佛那陣我內心深處的掌聲再次響起，激勵著我，給予我鼓勵，讓我有了信心。
這就是我最好的獎勵——那陣埋藏在我內心深處的清脆的掌聲。
獎勵自己學生作文 15
爺爺與我切磋棋藝，由于爺爺是“小區(qū)棋王”，因此我不敢掉以輕心。經(jīng)過一番艱苦的對決，我終于戰(zhàn)勝了爺爺，他再也不敢叫我“臭棋簍子”了。
我走進院子里，搬出一盆還未發(fā)芽的蘭花，想以此來獎勵自己戰(zhàn)勝了“棋王”。爺爺欣然應允，把水壺、肥料等工具交給了我。
我已經(jīng)好久沒有獎勵自己了，終日沉浸在學習中的我終于突出重圍，有閑工夫種種花來放松自己、陶冶情操。我所渴望的并不是一盆蘭花，而是在種花時所感受到的愜意與輕松。
把蘭花小心翼翼地放在陽臺上，讓它接受陽光和雨水。我給它松土、加肥料，雖然只有簡單的幾道工序，但是我卻非常享受種花時的樂趣。之后，我坐在地上，看著冒出一點點綠意的蘭花，不禁拿出速寫本，把它的`樣子記錄下來，并想象它長成時的模樣……
一個月后，蘭花逐漸長大，葉子不再垂落，而是挺立在花的外側，花小小的，在葉子之中顯得十分嬌貴，香氣開始彌漫，但這是一種清香，并不濃烈。時常還有幾只鳥兒飛來，在窗外站立著，仿佛也在欣賞蘭花。我呆坐著，好好享受這輕松時刻。這種精神上的獎勵與物質上的獎勵不同，前者正是我現(xiàn)在所需要的。我并不想成為只會寫題目，而毫無生活情趣的“空殼”。我坐在椅子上，喝著紅茶，看著書。陽光灑落在我的肩膀上，很溫暖、很舒服……拿起速寫本，把蘭花俊俏的容顏記錄了下來。
速寫的同時又想起它在爺爺院子里的模樣：剛冒出一點點頭，枝莖十分脆弱，蜷縮在院子的角落……又回想起使我怡然自得的種花經(jīng)歷，不禁笑出了聲。
可是，我還有多少享受生活的時光呢？我還有多少獎勵自己的機會呢？學業(yè)日漸繁忙，希望種蘭花不是我在學習生活中僅有的一次獎勵。
獎勵自己學生作文 16
小賣部里擠滿了剛訓練完的同學們，我在小賣部里走走停停，猶豫不決，終于選中了一個可愛的小玩具——解壓小包子。這是怎么回事兒呢？要知道平日里，老師可是不允許我們買小玩具和小零食的呀！原來這是體育老師給我們的特殊獎勵。
這個獎勵真是來之不易。在田經(jīng)課上，體育熊老師要測試1分鐘跳繩，分好組我們坐在一邊候場。我不禁回憶起了疫情的時候爸爸陪我練習跳繩的情景。被疫情困在家中的我越長越胖，于是，爸爸便為我選擇了跳繩這個對場地要求不高的'運動項目進行鍛煉。剛開始我體能很差，動作不協(xié)調，連1分鐘130個都很吃力！所以，爸爸為我制定了嚴酷的訓練計劃："第一個星期每天跳500個，之后每個星期加100個。前四個星期還好，可是第五個星期我每天要跳4000個，每次跳完我都滿頭大汗、氣喘吁吁。隨后，爸爸又讓我練腿部力量，每天跳十組樓梯，兩格、兩格地跳………
“下一組呂春秋”，突然，熊老師的聲音打斷了我的回憶。我趕緊走上前，整理好跳繩，輕握繩柄，把跳繩繃直在小腿處，哨聲一響，我雙腳起跳。耳邊只聽見繩子飛過時呼呼的聲音，腳尖一落地就馬上彈起來，像一個充足了氣的皮球。我盡力調整好呼吸，一會兒，汗珠就必從額頭"飛"了出去。
“停！”熊老師一聲今下，結束！給我數(shù)數(shù)的同學對能老師大聲說："呂春秋跳了170個�！巴畚疫_到熊老師的獎勵標準了！太好了！”
這次跳繩檢測讓我懂得了一個道理：成功的果實需要汗水來澆灌。
獎勵自己學生作文 17
在我那溫馨的小房子里，有學校發(fā)給我的獎狀，老師獎給我的本子，阿姨獎給我的小熊，爸爸獎給我的瓷器小豬……但是，媽媽獎給我的吻，是真正令我難以忘懷的最好的獎賞，它令我感到人世間的溫暖與幸福。
母親的吻，促我成長，給我信心。母親的吻，給我溫暖，給我歡樂。母親的'吻，給我光明，幫我驅除黑暗的籠罩。
母親從小就教育我，做人要誠實，助人為樂，拾金不昧，這樣才是好孩子，我也從小被媽媽的這些話所熏陶，因此，我常常幫助別人而經(jīng)常得到獎賞。但是，有時候也會“好心被當作驢肝肺”。
一次放學，我在回家的路上一蹦一跳，因為，我拾金不昧，撿到200元沒有私吞，得到了老師的贊賞，心里甜蜜蜜的。突然，腳下不遠處有一張5元錢飄落下來。一定是前面那兩個時髦女郎的，我便撿起來，剛起身要遞給她們，她們便走了過來，還沒等我開口，其中一個人說：“你干嗎撿我的錢，小小年紀就學會偷雞摸狗的，真不知道你家長是怎樣教育你的，拿過來�！蔽艺敕瘩g，她便走了。我心里暗自罵道，好心當作驢肝肺，不過，我已經(jīng)做到拾金不昧了，心里無私天地寬，自己問心無愧就可以。
回到家，我把我拾金不昧的事告訴媽媽，媽媽夸獎我是“好樣的”。媽媽還說，不管她們怎樣，只要你自己不是那樣想的就可以。我說：“嗯，我也是這樣想�！眿寢岆S后說：“你真乖，今天就做了兩件好事。”接著，媽媽給了我一個吻，頓時，一種溫暖涌遍全身。我好像忘記了一切不愉快，好像不在這個世界上，而是在天堂。
媽媽的吻，像棉花糖，給我溫暖。它雖然在別人眼中是一個平平常常的吻，但在我心中，是藝術的瑰寶，我會永遠珍惜它，記住它。
獎勵自己學生作文 18
暑假里的一天，回到家，我媽神秘的對我說：有一件好消息讓你猜。我覺得這樣太沒勁了，就心不在焉地說了一句奧數(shù)得獎了，我媽一臉詫異，“你怎么知道的？說吧，要什么獎勵？”
“那不是手到擒來，沒別的，就帶我去哪玩吧�！彪S后又補充一句，“把家里那臺惠普還是飛利浦的相機拿上�！�
第二天上午，我媽就兌現(xiàn)了承諾，早上帶我去雁蕩山玩一趟，走之前把那臺相機給了我。我拿起來調光擺放對焦按快門一氣呵成，到手的就是一張生活紀實圖，我很滿意，上車。
到達雁蕩山景區(qū)，我在車邊立了三腳架，取雁蕩山的.外景，高聳入云，霸氣外露，我很滿意，收起架子就往里面走去，迎面而來的是一只沉著冷靜的大狗，它的主人見他面無表情，我隨即抓拍了下來，莊嚴的狗和人和山相映成趣。走著路到了大龍湫，水從高處一瀉千里，站在遠處都會怕水會濺在身上，我拿出相機給瀑布來一個特寫，像一條龍奔騰而下，震撼而又桀驁不馴，有一種強烈的沖擊感。
我也在途中拍了一些人，在山頂?shù)穆飞�，后面是形態(tài)怪異而不失趣味的巖石，一起結伴出行的學生，打打鬧鬧。斯情斯景，充滿著青春的活力，那少年輕狂和灑脫也感染了我，我滿意地看著我拍下來的一切。又邂逅了雁蕩山最高峰，但叫不出名字。它就高高的屹立在那，像一位睿智的老者，寧靜致遠。我也把這景拍了下來，悠然自得。
也差不多該回去了。話說山上和海邊的日出日落是最美的，果然如此。我對焦然后按下快門，夕陽西下，山河永寂。
我拍下了大好河山，看到了家鄉(xiāng)的美景，幾張唯美的照片，一顆滿足的心，就是我最好的獎勵。如此，足矣。
獎勵自己學生作文 19
“今天中午吃完飯后，大家拿著本子去校園內尋找一種植物變化，1：00前必須進教室。”上完語文課，老師對同學們宣布。大家非常歡喜，雀躍。我是值日生，午飯后得干值日，不知道能不能去觀察。丁小妹快人快語，問老師：“那值日生能去嗎?”
“當然不可以，值日生要留在教室里打掃衛(wèi)生。不然檢查人員來了，發(fā)現(xiàn)教室里沒打掃干凈就要扣分。”我們值日生不禁嘆了一口氣。
中午吃好飯，同學們拿起本子和筆，三五成群，像趕大集似的迫不及待地沖向樓下。偌大的教室只留下我們幾個值日生，我和范逸臣負責拖地，這是老師指定的。我拖著地，不小心把別人的桌子弄翻。項鈺涵好像要把自己不能去觀察植物的.情緒，劈頭蓋臉都發(fā)泄到我身上，張大雙眼像老虎瞪著，手指著我，罵道：“你扶起來!”那聲音如同爆炸的鍋爐。
這時，檢查人員帶著扣分單走來，把扣分單放到講臺上就離去。我跑過去一看，驚叫著：“包干區(qū)沒弄干凈，有白色垃圾�！�
項鈺涵臉發(fā)紅，又像一根火柴落在一盆汽油上熊熊燃燒，又罵道：“果然你們男生沒一個靠譜!”我心里想：包干區(qū)又不只有我們男生負責的，憑什么說我們，還扯我們男生不靠譜?!我喘著粗氣，握著拳頭咯咯響。
蔡芷亦如那穆桂英，中間一擺，勸道：“你們別吵啦。”……
時間到了，有些同學也上來了，可有些同學還在下面玩，真是樂不思蜀。
最后，我們被老師狠狠地批評：“重新再打掃一個星期!”聽到這樣的“獎勵”，我心里疙瘩一下，像被針扎了一下，又像打翻了五味瓶。下一個星期，大伙一起努力吧，不要扣分啦。
獎勵自己學生作文 20
在生活中，獎勵是常有的事兒，但在我的記憶中，有一次獎勵卻消失了。
在五年級的時候，老師說明天要考試，我便把這個事情告訴了媽媽，媽媽說“我給你定個目標，八十五分，如果考到了，我就給你一個獎勵，獎品自己選�！�
聽到這個消息，我高興地一蹦三尺高。我想了想要什么獎品好呢？啊！有了，就讓媽媽給我買我一直想要的拼圖吧。我把我的想法告訴了媽媽，媽媽想都沒想就一口答應了。
為了考到媽媽定下的目標，我在做完作業(yè)后認真地把那一單元的知識復習了四遍，還看了好幾篇作文，自己覺得可以了才上樓睡覺。
第二天上午，老師把試卷發(fā)下來說：“請大家認真對待這次考試，仔細審題�！崩蠋熣f完后我就埋頭苦干，先是基礎知識，這就像一條小溪，挽起褲腿就能趟過去，基礎部分很快就寫完了。接下去是閱讀感悟，這就像一座比較低矮的`小山，但小山比較陡峭，想要爬過去有點難。我先讀了一遍文章，將稍簡單的題目做了。然后我又讀了幾遍文章，較難的題目也解決了。
最后是在作文了，這是一座高聳入云的山，在云霧中我隱約看到山頂上有一面旗幟，為了拿到旗幟，我開始想作文題材，想了一會兒我就知道該寫什么了，我便一點一點的往下寫，寫完后我讀了一遍作文，剛讀完考試就結束了，試卷要上交了。
過了幾天，試卷發(fā)下來了，我考了八十八分，超過了目標，太好了，可以買拼圖了，我欣喜若狂。
回到家我高興的告訴了媽媽我考了八十八分，超過了你定的目標分。媽媽拿起試卷看了一下說：“閱讀積累中的每于寒盡覺春生的于字寫成了與，這么粗心大意，這次的獎勵沒有了�！边@時我已淚流滿面。
獎勵自己學生作文 21
我家有各種各樣的零食，只要我想吃，媽媽總是把最好的美味買給我。今天，我在教室吃到了最最美味的餅干。
叮鈴鈴上課鈴響了，江老師微笑著走進教室，一五班江老師說，到同學們整齊劃一的大聲回答。一五班，到這是我們一五班的紀律口號，提醒同學們上課了，趕快坐端正，集中精神。我的聲音很洪亮，江老師說放學給我一半蘋果，這讓我很開心也很期待，課堂上我表現(xiàn)很好，我可不能辜負江老師的獎勵呀!
放學后，我滿心期待美味的蘋果?，可是老師遲遲沒有叫我，我心里不禁打起鼓來，難道是我上課表現(xiàn)不好嗎?這時老師突然叫到：劉潼恩來，老師給你一塊餅干。耶!我懸著的心放下了，我迅速的跑到老師那里，雙手拿起餅干，說聲：謝謝您，江老師。
我小心翼翼的拿著餅干，舍不得吃。好朋友呂佳欣卻說：劉潼恩能分我一半餅干嗎?我可以把我的東西也給你分享。于是，我拆開袋子，掰開餅干，我和好朋友呂佳欣津津有味的吃了起來。在操場時，我還對呂佳欣說：你有沒有感覺這個餅干的味道很特別，它是奧利奧的'形狀，但是它的味道比奧利奧還要美味呢。以后，我要更加努力，得到更多老師獎勵的美味。
我記得有一次，老師看我表現(xiàn)的好，獎勵我一些干脆面，吃完后，我經(jīng)過江老師那里，江老師說：劉潼恩再拿一些，我就小心翼翼的拿了一點點，江老師說：再拿多一點吧，于是我又拿了一點干脆面。小朋友們，你們看，這就是努力的結果啊!
努力不僅能取得優(yōu)異的成績，老師也會很喜歡你呢，有什么好事都會想著你。哈哈，我已經(jīng)找到做優(yōu)秀學生的訣竅了，你找到了嗎?
獎勵自己學生作文 22
新一期的數(shù)學單元報出來了，托管時老師為我們展示了講題的同學錄了視頻，并為上報的同學給予獎勵。
首先是觀看大家講題的視頻，第二單元的講題視頻中有我的視頻，導致我十分緊張下一個就是我。老師先后放了楊同學、黃同學、戴同學、張同學、譚同學的視頻，馬上就到我的了，真是太丟臉了，我恨不得找條地縫鉆進去。我是唯一一個穿著睡衣錄視頻的，大家都在說我穿著睡衣拍視頻，早知道會這樣，我就不穿睡衣了，嗚嗚嗚嗚。
單元報看完了，我以為老師會拎一大包零食獎給上報的同學，沒想到換成了抽獎劵。這個獎勵一下子引起了大家的注意，希望能在單元報上找到自己的名字。首先是錄了視頻的同學上去抽獎，我也抽了一張，是“和家人玩一次電游”，這下龔同學羨慕的只想把這張獎券搶到自己手里，周圍的同學也十分羨慕。十分可惜的是，我根本不打游戲，從來不打游戲。下一波上臺的是知識整理上報的同學，我又上去抽獎了，這次抽到的是“和家人吃一次美食”，我對這個結果十分滿意。然后是寫了作文的同學，這一波就沒有我了。最后是實踐作業(yè)上了報的.同學，我也上了單元報，又上去抽了獎券。這一次的我真是太滿意了，太喜歡了，是“電影劵”啊。拿著三張獎劵，我馬上在心中盤算了起來：打電游是不可能了，我可以換成其他的我喜歡的東西，說不定可以從中撈一把，那可就賺大了，這次的獎勵真是超級豐盛啊，真是讓人振臂歡呼。
這么豐富的獎勵，老媽這下肯定得下血本了，哈哈哈，真是賺大了！
獎勵自己學生作文 23
每次說到獎勵，我都會情不自禁地想起汗水與勞動換來的第一分錢，通過自己的努力拿到的第一張獎狀……突然心底的某一處角落里，涌出一股暖流，哦，原來是……
臨近小學畢業(yè)考試時，我還處于一種懶散的狀態(tài)，上課走神、作業(yè)馬虎了事。那時，我總以為，憑著以前打下的基礎，考上重點中學肯定不成問題。直到畢業(yè)考前夕，我才臨時抱佛腳去背書，這樣出來的效果能有多好？我深深的記得，那時媽媽望著我，我從來沒有看過她這樣，歲月的傷痕已經(jīng)悄悄爬上了媽媽的臉龐，她苦口婆心地勸我：“梅梅，你不能再這樣繼續(xù)下去了，或者，讓你經(jīng)歷一次挫折也好。”我不明其中含義，還對媽媽做出了一個承諾：“放心，保證沒問題，一定能考上的。”
看到成績的那一刻，我欲哭無淚，差點就崩潰了。一分，就一分，只差一分，我就能上重點中學了。回到家里，我趴在桌子上，哭得昏天黑地�，F(xiàn)在就算后悔，也來不及了。媽媽悄悄地走過來，拍拍我的肩膀，輕聲對我說：“不要傷心了，已經(jīng)過去了，將來好好努力就是了�！蔽姨ь^用紅腫的雙眼望著媽媽，突然覺得好感動，心理涌出一股暖流。我撲進媽媽的`懷抱里，放聲大哭。
那一刻，我終于明白媽媽所做的一切，媽媽對我的告誡與鼓勵，我永遠都不會忘記！
也許獎勵并不一定是物質上的獎勵，它或許是心靈上給人的慰藉，或許是言語中透露出的關心，一句問候，一句鼓勵，都能成為最好的獎勵，激勵著我們的一生。這個獎勵，必然是我們一生難忘的！
至于我最好的獎勵，那就是媽媽在我狂傲自大時對我的那句告誡，也是在我失意落寞時對我的那句鼓勵。我親愛的媽媽，謝謝您！
獎勵自己學生作文 24
爸爸答應過我，只要我這次期末考試的平均分是98，他就給我買一只白色的雪納瑞。這98是指語文、數(shù)學、英語，因為科學很難，爸爸媽媽只要我考90分。我們上次養(yǎng)了一只白色的雪納瑞被阿姨弄丟了，我哭了好幾天。
可惜，我的平均分只有97分，我對媽媽說：“好媽媽，你饒了我吧！只要你們在我的平均分上加一分，把雪納瑞接回來，在這個寒假里，我每天都作卷子，而且每天彈一個小時的`古箏，好媽媽，求你了！”媽媽看我可憐，就同意了，爸爸也同意了，爸爸媽媽還讓我寫了保證書，他們說這樣我就不能耍賴了。
第二天，爸爸就帶著我和媽媽去看狗狗，爸爸說如果我不喜歡，就給我買另一只，因為這只已經(jīng)一歲了，那只才三個月。爸爸看我皺著眉頭，問我：“喜歡嗎？不喜歡沒關系，我們去買那只小的�！蔽依职终f：“不，這只好，那只那么貴，一千二，這只才三百，我就要這只�！卑职置业念^，說：“只要你乖，再貴我都會買給你�！钡覉猿忠@只，爸爸也沒辦法。它的主人說：“它叫拉菲，從小就有個伴，可是我們把那只送走了，我看拉菲和你們家可樂玩得挺好。它已經(jīng)生了孩子�！卑职挚次蚁矚g，就買了下來。
我們是開車來的，兩只狗的爪子也臟，把車上弄得臟兮兮的�；丶业穆飞侠埔恢卑l(fā)出一種聲音，可能它想主人了吧。
因為拉菲以前的家住在頂樓，所以，它從一樓一直跑到八樓，害得我從一樓一直跑到八樓去追它，累死了。
過了幾天，拉菲和我們熟了，我才發(fā)現(xiàn)它很調皮，把我掛在書包上的娃娃都咬壞了。還經(jīng)常上床，而且還跟可樂打架。
雖然它很調皮，我還是很愛它的！
獎勵自己學生作文 25
指尖碰觸到落了些灰塵的琴弦上，不禁回憶起了那件往事。
那是我開始學琴沒多久的時候。某次上課，我要學習一首雙手配合彈奏的練習曲，雖然很簡短，但這對初學乍到的我來說還是有一定的難度。起初，我對照著琴譜一遍遍熟悉旋律，默念著節(jié)奏，用心地練習著。十多分鐘過去，這首曲子對我而言卻還是陌生的。我試著調整我那有些躁動不安的心態(tài)，在老師的指導下繼續(xù)練習。又是十分鐘過去了，但仍舊是一點起色都沒有。不是左手反應慢半拍，就是右手彈錯了琴弦。看著眼前那一根根琴弦，我開始感到煩躁，沒了耐心。也許是因為過于急著追求完美，我甚至著急得流出了眼淚。我停下手中的練習，心情很是復雜。老師漸漸注意到了我的反常，愣了愣，隨即抽出一張紙巾，輕柔地擦干我臉上的淚水，親切的說：“沒事的，咱不著急，慢慢來。剛開始，大家都要經(jīng)歷這個階段。最重要的是有一個良好的狀態(tài)去迎接這些挑戰(zhàn)。作為一個初學者，你已經(jīng)做的.很好了，”說著，她從包里掏出一個小盒子，遞到我面前，“作為獎勵，這盒糖送給你了。吃一顆放松放松，調整好狀態(tài)再練習吧�！彼α诵�。這個舉動完全出乎我的意料。我躊躇著接過盒子，打開，是那種被我稱為“毛毛蟲”的軟糖，單是看著，心情就好了很多，放一顆在嘴里，嗯，是那個熟悉的味道。真好。再加上之前那些安慰的話語，我似乎有了動力，再次全心全力投入到練習中。終于，以我良好的心態(tài)，不斷的努力，在下課前，我完美的彈奏了那首練習曲，與老師深深的擊了一掌，捧著糖果盒離去。
于是我明白，有一種動力叫做獎勵。
獎勵自己學生作文 26
相信大家從三四年級就有一件最讓人頭疼的是——寫檢討，不管是學生還是在工作上，不管是大是小，如果犯了錯，老師開口一句話：寫份檢討。從這里我可以看出寫檢討是我們學生“優(yōu)良傳統(tǒng)”。
說到檢討我向大家都不陌生，就會想到犯錯誤吧！我們每一個人都寫過犯過錯誤，但我也寫過，我也最害怕寫檢討書，今天就讓我來說說我以前寫過的檢討吧！
都知道每天都是非常嚴格的！在軍訓也是鍛煉身體的好地方，但是生活還是很艱苦的。
我記得軍訓的時候，那時是上午兩三點的時候，也是我們午休的時間，軍訓的時候連午休都是很嚴格的`，如果被教官看見或者聽見一說一句話，輕的就嚴厲提醒一下，被重的就拉出來！還要寫兩百到五百的檢討書。我正在睡覺就聽見兩三個人在大聲的說的話，我也心想我也說兩句，心里有矛盾又怕教官抓到，心想到底要怎么樣，我想了半天終于想好了，沒事的就說一下應該不會被抓到的，我說了一句問你們在聊一些什么�。縿傉f完教官真的來了，突然走進來問剛剛是誰說的話��？快點自覺出來，我在說一次是誰�。课液湍銈冋f我不想說第三次��！在不說就全部出來，大家馬上指著我，我一臉無辜教官叫我快下來我也不知道怎么和教官解釋，我就說了一句我很不服氣，教官叫我出來，剛出去就說寫一份檢討書三百字的，頓時感覺我真的很無辜�。]辦法只能寫了，還不可以坐著寫��！
我來說說我寫的檢討其中一段吧！對不起！教官我不應該午休的時候說話的，可是我真的替別人被黑鍋了��！但我也有錯誤請教官原諒我這一次。
這就是和別人不一樣的“獎勵”啊！
獎勵自己學生作文 27
每次桃子紅了的季節(jié)，我便會想起曾經(jīng)錯過的那份最美的獎勵。
天上烏云密布，仿佛下一刻就要發(fā)怒。今天是非常重要的一天，我面臨的是期末考，也是全縣統(tǒng)考。我終于考完最后一場，剛到樓前，便看見母親手中提著個袋子，焦急地望著人群。突然，她看見了我，朝這邊走來。她掏出袋子中的桃子，遞給我：“累了吧，快吃吧�！蔽乙贿吀吲d地吃著桃子，一邊和母親回家，但不知為什么，心中有種莫名的苦澀。
回到家后，已是傍晚。我躺在床上，不知不覺記憶如潮水般向我涌來。一個月前去爺爺家玩，看到樹上未成熟的桃子，青澀的桃子上掛著晶瑩的露珠，這不禁勾起了我的饞蟲。吵著跟爺爺要桃子吃，“現(xiàn)在桃子還沒熟呢，等你期末考試的時候，桃子也成熟了，我給你送過去，爺爺希望你像這桃樹一樣碩果累累的�！睜敔敶认榈�'面孔出現(xiàn)在腦海中，我不知何時昏昏睡去……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”隨著電話鈴聲的響起，我迷迷糊糊地拿起電話，“爺爺不行了，你趕快來醫(yī)院......”我頓時清醒了，淚水瞬間從臉頰滑過。我竟然忘了對爺爺?shù)某兄Z，沒有考完試就去看他。真后悔！
我走到病房，看見爺爺躺在床榻上，兩眼瞇縫，仿佛在靜靜地等待著什么。手上有個鮮紅的桃子，緊緊地攥著，舍不得放下。姑姑告訴我：“那是***媽把你考好成績的消息告訴你爺爺后，他一直嘀咕著要給你的獎勵。”“爺爺，對不起，我不會辜負您的期待的！”看著紅通通的桃子，我哭了。
爺爺帶著他未了的心愿依依不舍地離開了。那個透紅的桃子被我擺放在書桌最顯眼的地方很久很久，至今我還仿佛能嗅到它誘人的香氣……
獎勵自己學生作文 28
爺爺從鄉(xiāng)下帶回來一枝小梔子樹苗。爺爺對我說：“看看，這是我特意為你帶來的，就算，就算給你這次期末考試的獎勵吧！”
獎勵？這也算獎勵？
爺爺立馬帶我下樓，帶著鐵鍬，半桶水。我不情愿地跟著。外面的陽光很刺眼，土地上過濾過的`陽光仍然很刺眼。
我看著爺爺，這樣種著。他先用鐵鍬挖出一大塊土，接著把樹苗拿起，筆直地擺放在坑里，確定好了，又讓我把挖出去的土再填回來。還要從別處再挖點土，用腳踩得硬了，這才算完成。最后，澆些水，就基本上完成了。
接下來的，就是要每天精心地照顧她。
數(shù)月后，我慢慢地淡忘了她，直至有一天，我不情愿地去上課外輔導班時，聞到一股清新的香味。這香味朦朦朧朧，盡管我憋住氣息，它還是不住的往我鼻子里鉆。我以為是別人種的，于是也沒太注意。
仿佛眼前出現(xiàn)一根白色的絲帶，在空中飄蕩。對，就是這樣的香味。我扭頭一看，嚇了一跳，我才記得那是被我遺忘的小小綠色生命。
我駐足去看，我驚呆了：寥寥無幾的花兒竟發(fā)出了如此濃烈的香味，使人全身感到舒暢愉悅，我只給她了一點點照顧，她卻不顧一切地讓自己綻放，傲立在枝頭。
原來，只要有信念，無論環(huán)境怎樣，你都可以綻放出自己。
爺爺看到了我，就對我說：“你現(xiàn)在是學習知識的最好時期，如果錯過了，就再也沒有了。你要像梔子花一樣，努力生長，光靠別人是不行的，無論什么事，都要靠自己，你有了自己的信念，再難的事，也就解決了�！�
是啊，我要像梔子花一樣，努力上進。
我終于明白，這才是最好的獎勵。
獎勵自己學生作文 29
我的媽媽從小就喜歡用各種獎勵來鞭笞我進步，比如我小時候“你把今天的家庭作業(yè)做完了，我就給你糖吃�！薄澳阋瞧谥锌荚嚾〉昧艘粋�好成績，我有神秘大獎�！薄瓔寢尩莫剟詈芏啵谖疑钪袝r不時的就會冒出來，而我也因此有了一個不一樣的童年。
媽媽的獎勵在一定的程度上給了我很大的動力，小孩子的我還分不清對對錯錯。但是我知道只要是媽媽說要給我獎勵的，那就一定是一件正確的事。
我還記得我獲得媽媽的第一份獎勵就是一顆棒棒糖，那時候，我才上學不久。我在家里懶散慣了，以至于我一開始并不能適應校園里的上課下課的規(guī)律。那幾天里，一到上學的時候，我就會哭的天昏地暗。也是媽媽有法子，知道我是一個十足的吃貨，拿出了我最喜歡的棒棒糖，在一番誘惑之下，我同意跟著媽媽去上學。媽媽當時說，只要我去上學了，下午放學回來就會獎勵給我一根棒棒糖。
我的上學之路上，那根棒棒糖一直都藏在我的記憶里，以至于我現(xiàn)在想起來的時候，都忍不住發(fā)笑。媽媽的獎勵大都是對癥下藥，往往能夠找到最吸引我的東西，并且以此為獎勵誘惑著我，也讓我時刻都保持著前進的`動力。
媽媽是世界上最熟悉我的人，從在我成路上媽媽的獎勵來看，無一不透露著媽媽對我的了解。生活中的媽媽時刻留意著我的一切，在媽媽的面前，我所有的喜好都明明白白。我的追求，我的夢想媽媽也都一并知道。如此了解我的媽媽，也時時都在鼓勵著我追夢的腳步，也時刻監(jiān)督著我向前的步伐。感謝您，我的媽媽，您的獎勵就是我人生中最大的禮物。
獎勵自己學生作文 30
從小到大，我們收到過許許多多的獎勵，有的來自我們的父母，有的來自我們老師，也有的來自我們的親人，在著眾多的獎勵之中，當然，也有來自我們自己的。
記得剛上小學時，經(jīng)常喜歡和朋友一起到處玩，并且回家很晚，因此，那時的學習成績不很好。忽然，再一次考試過后，學校在表揚了幾個學習好的同學，并頒發(fā)獎品，他們一個個臉上那驕傲的神情，令我羨慕不已。于是，我開始努力起來，可是，在第二次考試中，成績不好，盡管如此，我這時仍很高興，因為畢竟我的成績有所進步，說明我的努力沒有自費。為此，我特意用毛筆歪歪斜斜地寫下了四個大字"再接再厲"！來獎勵我的'努力，而這四個字，也時刻提醒著我要加倍努力學習，不斷地進步。
小學時一個暑假的一天，還沒到中午，太陽便火辣辣的，好像在宣泄他那無盡怒火，我在家做了會作業(yè)，然后玩了會。一轉眼的功夫，便快到中午了。我趕緊倒好幾杯熱茶，等去地干活回來后我爸爸媽媽解渴。剛過了一會，我聽到門響聲，猜到肯定是他們回來了，便趕忙跑出去，果真如此。我?guī)兔Ψ胖棉r(nóng)具后，又趕忙跑進屋，端出早已涼好的水，看著爸爸媽媽喝水時臉上的笑容，那時的我，心里面也同樣是美滋滋的。晚上，我坐在燈下，拿來白紙和彩筆，畫上一個翹起拇指的手，用來獎勵自己。這幅畫將不斷地鼓勵我去關愛別人。
獎勵自己的努力，讓自己變得更加執(zhí)著，獎勵自己的愛。讓自己學會關心別人，獎勵自己的誠實，讓自己得到�？傊以讵剟钭约和瑫r中，不斷提高自我。
獎勵自己學生作文 31
有人認為，最好的獎勵是一頓大餐，或是一件價值不菲的禮物，一個夢寐以求的東西……我不以為然，我認為最好的獎勵是通過自己努力換來的結果。
在之前，表妹突然在我面前拿出了一個精致的掛件，在我面前炫耀，她說，是她考試進步很大，家里大人給她買的，我有些羨慕，既然表妹可以用進步換來獎勵，我也可以。
從那天后，每次上課我都會盡量認真的去理解，特別是以前常常80多分的數(shù)學課，還特意報了一個補習班，雖然不是自愿的'，但卷子也是做了一大套。
功夫不負有心人，在下次的期末考試，我拿了93分，雖然沒有滿分，但比之前的80分70分強多了……
我馬上把老師發(fā)到微信上的成績單拿給我媽看，興奮地告訴她這件“大事”，我媽也表現(xiàn)的非常高興，連連夸我有進步，繼續(xù)保持，但卻只字未提獎勵的事，看來需要我給一點暗示了：“既然我有進步，那是不是應該給我一點獎勵，讓我更有動力啊？”但她卻說：“剛剛不是表揚過了嗎？好了好了，我還有事，走吧走吧！”說著就去做菜去了。
哼，我媽不給我，那我去找我爸要去。
我又去和爸爸說明了這件“大事”，當時他在玩手機，聽了我的話只是點了點頭，說：“好好好�！苯酉聛砭蜎]有理我。
我氣的倒在床上，算了，找個人聊聊天吧！我找到了住在隔壁的朋友，把整件事由始至終地講給他聽，他聽了對我安慰到：“安啦，只要考的好就行了嘛，干什么糾結這么多呢，你就知足吧！”是啊，我關顧著去索要獎勵了，卻沒有好好享受自己努力的結果！這個才是最好的獎勵。
通過這一件事，我認為努力的成果優(yōu)于任何東西，因為它是靠自己爭取過來的。
獎勵自己學生作文 32
小升初暑假，這段與初中連接的黃金學習時間，媽媽怎么愿意錯過呢？奧數(shù)、英語、閱讀手賬……沒什么學習班的我光是在家里也忙不過來。為了讓暑假過得像休假，我要求媽媽獎勵我一段自由時間。
媽媽一口答應，因為她以為熱愛旅行的我會要求出去玩，那么這一段自由時間也就不用勞煩她操心了，她只用把我留在家里，做什么都由我自已決定，想去那里玩都隨我自己。第二天，媽媽挎著包歡歡喜喜地出門了，爸爸還待在重慶沒回來，留我一個人倒在床上不肯起來。一直賴到了九點半我才慢吞吞從床上爬起來。正吃著媽媽留給我的早餐，瞥見了桌上那本厚厚的，令人惡心的奧數(shù)題，心中暗喜，因為我這個上午碰都不會碰它一下。
吃完飯，我便打開空調，讓整個客廳都冷卻下來。坐在沙發(fā)上，我在從圖書館借來的.書中隨便一抽，卻是閱讀清單中那些毫無故事性的書，我皺著眉，把書扔進書堆中，我今天不會再強迫自已看不喜歡的書了。
我好好挑選了一部小說，再播放了自已喜歡的歌單，倒在沙發(fā)上，一頁一頁地翻看著，再次感受到了閑暇時光的珍貴，不用為各種題目而煩惱。不知不覺，整個人也放松了許多，仿佛有人從我手上拿走了一塊重石頭一般。我時不時感受著空調吹到臉上那涼爽的風，書也翻得越來越快，終于，我翻到了最后一頁，重重把書合上，呼出一口氣，不由地在心中吶喊：“太棒了！”
媽媽回來時，意外地發(fā)現(xiàn)我的心情異常高興，不像平時那樣郁悶�！爸皇且欢巫杂傻臅r間，又沒去玩什么東西，至于高興成這樣嗎？”媽媽不懂。
這段自由時間，使我大腦得到了久違的放松。能讓天天想著題目和文字的大腦，有一點點放空的時間，這就夠了。這個獎勵才是我在這個繁忙的暑假最需要的。
獎勵自己學生作文 33
最近，我看到了一幅漫畫，圖中有兩個男孩。第一次考試，小明拿了100分，得到了媽媽的一個吻，而只拿了55分的小藍卻得到了一個大大的巴掌。第二次考試，小明退步了，只拿了98分，媽媽很生氣，給了他一個大嘴巴子，而旁邊的小藍拿了61分，終于及格了，媽媽給了他一個吻。
圖中揭示了現(xiàn)在大部分的家長只針對孩子的成績進行簡單的表揚與粗暴的批評的現(xiàn)象。
仔細品味，在這幅漫畫中，小明拿了100分，只得到了簡簡單單的一個吻，而分數(shù)僅下降了2分，就得到了一個大大的巴掌。針對這種現(xiàn)象，我覺得孩子的家長之所以出現(xiàn)“變臉”，是不是關注點只在成績而不是溝通上呢？家長與孩子的溝通不應該只有簡單的表揚與粗暴的批評，應該和孩子多溝通交流，孩子做得好的地方應該盡力表揚，而孩子做得不好的時候不要只是一味地批評，而要和孩子耐心溝通，分析錯因，再合理地提出意見。
再聯(lián)系到小藍，我覺得對比小明的家長，小藍的家長做得更恰當。雖然小藍第二次也只是考了61分，剛剛合格，不是一個很高的分數(shù)，但小藍的家長卻看到了孩子的進步，有進步就給予鼓勵。由此可見，分數(shù)不是評價孩子的唯一標準，對孩子的'教育，切不可唯分數(shù)至上。
我希望，各位家長不要把分數(shù)作為評價孩子的唯一標準，應該多與孩子溝通，針對孩子的進步與退步，提出表揚或者恰當?shù)呐u。只有這樣，孩子才能夠意識到自己的正確與錯誤，保持正確的，并改正錯誤。另外，繼續(xù)避免拿自己的孩子與其他孩子對比，要善于發(fā)掘孩子身上的閃光點，讓孩子在正能量的環(huán)境中增強自信，慢慢進步，成就更好的自己。
獎勵自己學生作文 34
在離長笛比賽還有兩個星期時，我不由自主的緊張起來，并且越來越不想?yún)⒓娱L笛比賽了，可是媽媽說過，“做事情不能輕易放棄”。我想來想去，還是要參加比賽，不輕言放棄。于是，為了使自己不再緊張，跨過心理障礙，我給自己定了個目標：“比賽時不緊張，拿到金獎，可以玩一個小時的游戲�！�
為了實現(xiàn)自己的目標，我每天刻苦練習，因為，我認為自己練好基本功吹好參賽曲子就不緊張了。在這兩個星期里，我除了吃飯、睡覺上廁所，課余時間都用在吹長笛，我一遍一遍地聽錄音機，一遍一遍地模仿錄音機吹。功夫不負有心人！有一天，我吹出的'音樂是那么柔美、動聽，媽媽在廚房聽到了，跑到房間里聽我吹，說：“你吹的曲子太美了！太動聽了！比賽獲獎沒問題！”在媽媽的鼓勵下，我吹得更用心更起勁了，對自己也越來越有信心。
到了比賽那天，我早早起床，在陽臺上吹起長笛來，樓下散步的老奶奶聽見了，情不自禁的說：“吹的好好聽！”我更加高興。走進賽場，看見那么多評委時，腿有開始發(fā)抖，深呼吸，再想起玩游戲，緊張不知飛到哪里去了，我以最好的演奏水平，獲得了全場評委和其他參賽者的掌聲。
在領獎臺上，我驕傲地將手中的獎杯和獎狀高高舉起，看著手中的獎杯，高興地笑了。走出賽場后，媽媽滿臉興奮地問我，剛剛獲得掌聲的演奏者是不是我，“是呀！”我開心地回答。
回到家，我在寫《我的目標》那張紙上寫到——成功。坐到電腦前，我玩了一個小時的游戲，我獎勵了自己。因為我戰(zhàn)勝了心中的障礙，打敗了敵人;完成了自己的目標。難怪說：有志者，事競成。
獎勵自己學生作文 35
小時候，我常常因為做了父母所滿意的事情獲得物質獎勵而高興，但長大后，這些物質獎勵再也滿足不了我，精神獎勵反而成為了我所追求的，每天都“泡”在學習中，偶有閑暇，也會偷偷問自己，多久沒有給自己一個獎勵了？
當我成天沉浸在無限循環(huán)的枯燥生活中，所剩下自我支配的時間也只有一點點了，正忙碌的我突然想到一件事——已經(jīng)很久未與同學出門一同玩耍了。
“媽，走了�！蔽艺髑蟮搅四赣H的同意便背著包向電梯奔去，幻想著將要發(fā)生的.一切。我想，我所渴望的，也不過是這半天的休閑時間吧。
藍天，白云，高溫這正是盛夏的三大標配，但似乎還有微風相伴，我便撐起遮陽傘快步出了門。
到了兩人的“接頭”地點，稍等片刻，就望見了那熟悉而又親切的背影，兩人一見面就說開了。走在街上，頭頂?shù)奶柊l(fā)出萬丈光芒，無比耀眼且炎熱，但這并沒有打斷我們之間的談話，反而更加激烈。
走累了，就找一片樹蔭坐下來，口渴了，就拿出自帶的水壺盡情享受水的“甘甜”，被陽光“烤熟”的地面，此時變得滾燙起來，混雜著一種奇怪的溫暖，微風迎面吹來，雖然不是很涼快，但卻是夏日炎熱生活中的“奢侈品”。
不知不覺兩人就騎上了自行車，行駛在寬敞的大道上，時常有人行走在路上，這也成為了一種樂趣，兩人開始騎車比賽，對路人左躲右閃的，當一方有失誤出現(xiàn)，另一方就停下來等待，直到一切恢復正常，這也許就是老友之間的默契體現(xiàn)吧……
一輪紅日垂直掛在海平面上，告別的時間就要來臨了，兩人互相揮手，在夕陽西下的黃昏時刻留下了印記，平時一個人寂寞苦讀，也許這半日與同學的玩耍放松，才是最好的獎勵。
獎勵自己學生作文 36
今天進入軍事訓練第二天，天氣比昨天還要熱，班主任梁老師腳痛都堅持在大操場上的觀看我們訓練，大家訓練得更加認真。訓練的內容增加了敬禮、禮畢、扣列、解散等內容，訓練的強度也有些加大，七班有一個同學在進行蹲下的動作時，臉色發(fā)青，囗吐白味，很快被送去醫(yī)務室處理，因此訓練解散動作時，采取了中間休息10分鐘的辦法，大家都迫不及待地去喝水，補充體能，以便更好訓練。
今天的'訓練是從復習昨天的動作開始的，教官點名要我出來示范昨天學過的動作，向同學們提出：如果我做得正確就鼓掌，做得不規(guī)范就不要鼓掌。
我的心跳得好厲害，驚怕做不好出洋相，但是我鼓起了勇氣，決心要盡力做好。按照教官的囗令，我首先完成了向左轉和向右轉的動作，得到同學們的陣陣掌聲；接著做向后轉，也得到了熱烈的掌聲，同樣獲得了熱烈的掌聲，我緊張得滿頭大汗，教官臉上露出了滿意的笑容。我非常感謝同學們對我的鼓勵！感謝教官對我的信任！
一分辛苦一分收獲，由于我對軍事訓練很喜愛，所以昨天回家后雖然好累我還是在房子里練習了學過的動作，今天中午我又將學過的動作教給了讀一年級的妹妹，要他像我一樣做動作，所以這次我能順利過關，并且獲得同學們的掌聲。
同學們的掌聲給了我很大的鼓勵，給了我好大的信心，我決心認真參加軍事訓練，努力掌握各個動作的要領，認真提高素質和思想品質，認真加強紀律觀念、集體觀念，要為班集體爭光！聽說軍訓結束時各班要進行比賽，我希望我的班能成績顯著，能取得好成績，讓校長高興，班主任滿意，自己滿足！
獎勵自己學生作文 37
第一學期即將結束，學校給我們布置了一項綜合實踐作業(yè)——去菜市場賣菜！
去賣菜的前一天下午，我們幾個同學相約一起去南通的一個批發(fā)市場，批發(fā)了大量的蔬菜。
第二天一早，我五點就起了床，趕到菜市場時，已經(jīng)五點三十分了，臨近六點，所有同學都來了。我們每人抱著一些蔬菜，大步流星地向菜市場人多的地方走去。
到了菜市場，我們挑揀了一塊寶地，鋪開了事先準備好的塑料墊子，將各種蔬菜分類擺好，又拿出了五張小椅子，坐了下來，等待著顧客上門。
5分鐘、10分鐘、20分鐘……眼看半個小時快要過去了，沒有一個人來買我們的菜。正當我們犯愁的時候，旁邊賣水果的大媽大聲地對我們喊道：“小朋友們啊，賣菜別光愣著呀！得叫賣！”這下，我們才恍然大悟。但大家你看我，我看你，誰也不肯叫出口。怎么辦？就這樣，我們又僵持了5分鐘。終于，組長耐不住了，漲紅了臉，大聲叫道：“賣菜啦！賣菜啦！”一聽組長開了嗓，我們也一個個都漲紅了臉，接著叫道：“白菜兩塊一斤！”“蘿卜一元一斤！”“花菜兩塊五一斤！”“西蘭花四塊一斤……”
臨近中午，我們的菜也都一一賣完了。我們盤點了一個上午辛辛苦苦的勞動成果——三十五塊八毛。
我們拿著這三十幾塊錢，來到了附近的'一家沙縣拌面扁肉店，每人點了一碗拌面和一碗熱騰騰的扁肉，敞開肚皮地吃著。
這拌面扁肉雖不如那些山珍海味一般奢華，但我們感覺世上似乎再也沒有比這更好吃的東西了。這拌面扁肉雖不如金錢來得有用，但此時此刻，也許是我們得到最好的獎勵吧！
獎勵自己學生作文 38
花兒沉睡了一個冬天，在春天獎勵了自己一個最美的笑臉;蝴蝶在繭里待了那么久，破繭而出時獎勵了自己一對美麗的翅膀;蟬在泥土下堅持了十二年，鉆出泥土時獎勵了自己一個最嘹亮的歌喉……
獎勵自己，因為自己用汗水換來了成功。記得那一次，學校舉辦“愛國”主題演講活動，我也報名參加了。時間比較緊，只有四天的準備時間。那幾天，演講稿 時刻待在我的身上，就連放學回家的路上，我也在小聲地背著演講稿 。比賽的那一天，我自信滿滿地演講著早已背得滾瓜爛熟的演講稿。汗水果然是不會白流的，我取得了全校第二名的好名次。在領獎時，我獎勵了自己一個滿意的微笑，因為我用汗水換來了成功。
獎勵自己，因為別人讓我辦的事，我竭盡全力地辦好了�！澳�，來一下，去幫我打印五十份卷子�！甭犕昀蠋煹脑�，我立刻馬不停蹄地向打印室奔去�！罢垘臀掖蛴∥迨菥碜印�。等了好長一會兒，卷子終于打印好了，拿著微微發(fā)熱的卷子，急忙向教室跑去。當我氣喘吁吁的.把卷子遞給老師，看著老師滿意的微笑時，我獎勵了自己一個燦爛的微笑。
獎勵自己，因為自己能在別人需要幫助時，伸出援助之手。“砰”伴著一聲巨響，一個六七歲小男孩摔倒了，隨即他大哭起來。我趕忙上前伸出一只手，把他扶起來，并帶他洗了洗臉。他真誠地對我說“大姐姐，謝謝你！”看著他感激的目光，我獎勵了自己一個會心的微笑。
獎勵自己，其實很簡單。一個會心的微笑，一句鼓勵的話語，都是對自己努力、奮斗的最好獎勵。獎勵自己，使自己更加自信、快樂！
獎勵自己學生作文 39
父母的愛，對我來說更是一筆豐富的精神財產(chǎn)，有了他們會讓我把握住生活的小船，走向勝利的彼岸。學習了《“精彩極了”和“糟糕透了”》，我不免回憶起在我身上發(fā)生的一件事。
那是一個寒風瑟瑟，令每一個人十分激動緊張的一天，那一天正是發(fā)下期中考試試卷的時間，每一分每一秒大家都是提心吊膽�！鞍l(fā)試卷了！”班長大聲說到。聽到這一聲，我更是驚心動魄，我不敢看自己的'成績，我輕輕地瞟了一眼，哇，數(shù)學99分，我興奮地告訴我的同桌：“我的數(shù)學考了100分！”還沒有等我高興完，我的語文成績發(fā)了下來，令我大吃一驚，“天啊”，我情不自禁的叫道分！”
我飛快的跑回家，急切的打開門。專門在家等著我的好消息的媽媽激動的問我：“怎么樣，考了多少分？”我喜形于色，回答：“數(shù)學100分，語文98分�！薄罢娴膯�？考得真不錯！獎勵你這個暑假每天出去玩半個小時！” 我心想：“媽媽這樣夸獎我，爸爸一定會更加稱贊我的�！�
爸爸回來了，我心里有了底，便抬起頭來說：“語文98分，數(shù)學100分�！蔽冶疽詾榘职謺B連夸獎我的好成績，可是爸爸卻說：“語文為什么扣了兩分？還是由于你不細心造成的，懲罰你這個暑假不許出門！”我驚呆了！決堤的眼淚止不住的流了下來，身跑回了自己房間。
現(xiàn)在我明白了，我們的確需要母親的力量讓我們充滿自信，可是當自己生活中只有自信，沒有仔細，就會產(chǎn)生驕傲，對一切事物不屑一顧，所以我們還需要父親的力量來使心中平靜下來，只有那樣，才可以取得更好的成績！
獎勵自己學生作文 40
‘來，獎勵林楓同學兩支紅筆……＂今天下午獎勵不期而’至！
這怎么回事呢？
其實之前吧出現(xiàn)了一段大家都有可能有的‘黑歷史‘。隨著時間過去了，青春期的奇怪心理作怪，開始對媽媽爸爸出現(xiàn)了一種不滿，最后老師充當了調解員，成功地把這件事圓滿地解決了。這幾天感覺斗志滿滿，狀態(tài)不錯，這不老師第一時間發(fā)現(xiàn)了我的改變。于是就和我媽商討關于獎勵我的事。
其實我知道的.，關于獎勵這件事是老師給我的一個大驚喜。一早到了班，老師就告訴了我這件事，并給我看了他的通話記錄，當時我就開心壞了‘不知算不算‘功夫不負有心人＂。接下來的一節(jié)早自習我都在想到底是什么獎勵呢。
中午，依舊是‘睡前雪糕＂小獎就已竄了過去來——兩串雪糕。我吃著這兩串雪糕，開心的要飛起來了！此時不貴的奶油雪糕突然變得更香甜了。
當我以為這就完了的時候，命運之神在次降臨，這只是前奏！
下午的一節(jié)下課，在同學們公布完暑假作業(yè)評比之后，就著這個事，老師莫名地拿出了一盒紅筆＂來，獎勵林楓同學兩支紅筆……＂開頭的事到這里才真正開始，老師先是說明了我的情況與改變，又對我進行了表揚，兩支紅筆到了我的手中。
現(xiàn)在的開心程度簡直無法用語言形容，兩支紅筆通體黑色，筆帽上有著亮光的銀色圈，上面有一個紅色圓形的頭。既表明了這支筆又給整支筆增色不少，旋開筆殼，一條粗筆管出現(xiàn)在眼前，我想著不僅是分量大，更是老師對我的贊許之大。
人總是知道吃甜頭嗎，就算是為了獎勵，我也要好好保持重振雄風！
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