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小學(xué)生作文600字三篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文600字 篇1
有人曾經(jīng)說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難, 我們要經(jīng)常思考,我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,這個(gè)問題會(huì)有很多的答案,《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》這本書里告訴我們首先要做一個(gè)文明的小學(xué)生。
眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代小學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。
在我們的身邊,有一部分同學(xué)還有一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)比如樓梯上經(jīng)常會(huì)看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑,教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見,甚至有些同學(xué)認(rèn)為反正有值日生和清潔工打掃,扔在地上是沒有關(guān)系的。再例如,有些同學(xué)經(jīng)常在學(xué)校的走廊里追逐打鬧,走路推推搡搡,還有一部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意破壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化放在首位,而忽視了社會(huì)公德的`培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成,一直做著“言語上的巨人,行動(dòng)上的侏儒”。
作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們應(yīng)該注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中的言談、行為舉止,自覺履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。文明禮儀說起來容易,要真正做起來并不容易,原因就在于我們在平時(shí)生活中對文明禮儀并不怎么重視,從而我們會(huì)忽略文明。
文明是什么?文明是一種無與倫比的美,是一種修養(yǎng)和品質(zhì)。路上相遇時(shí)的微笑、同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助、平時(shí)與人相處時(shí)的情切、平時(shí)遇到師長時(shí)的主動(dòng)問好、一不小心碰到對方后的一聲對不起、自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動(dòng)、看到有人隨地吐痰后的主動(dòng)制止這些都是文明。
讓我們攜起手來,傾聽《社會(huì)主義可信價(jià)值觀》的呼喚,從我做起,從小事做起,從良好的行為習(xí)慣做起,做一個(gè)講文明、講禮貌的小學(xué)生讓文明之花,禮儀之花,開滿校園。
小學(xué)生作文600字 篇2
有一天,我一個(gè)人呆在家里閑著沒有事情做,因此就胡思亂想起來。我想五十年以后的教室會(huì)是怎么樣的呢?
突然,一個(gè)人前來敲我家的門。我打開門看到一位老人站在門前。呀,是時(shí)光老人。時(shí)光老人問我:“想不想去五十年以后去看看那時(shí)的教室?”我說:“當(dāng)然想去看呀!這可是我的愿望,因?yàn)槲以缇拖肴タ匆豢戳!薄澳窃趺催不上飛船呀?”我問時(shí)光老人:“什么時(shí)候才能夠看到我想要看的五十年以后的教室呢?”“你向前看。 痹瓉砦乙呀(jīng)乘著飛船到了五十年以后,而且來到了那時(shí)的教室里。我迫不及待地跳下了飛船,跑進(jìn)了教室。那里的桌子和椅子都排得整整齊齊。咦,地上怎么還種滿了花草樹木。我就好奇地問了時(shí)光老人。他告訴我說:“下課以后學(xué)生們可以在教室里面休息,環(huán)境不是更加美好嗎?”接著他又說:“在這樣的環(huán)境里上課聞聞花香可以使學(xué)生的心情更加舒暢,學(xué)習(xí)更加努力!蓖白叩臅r(shí)候,我不小心碰到了一個(gè)白色的按鈕。教室里的.燈光全部變成了白色。我又碰了一下橙色的按鈕,教室的燈光就又變了顏色,成為橙色的了。我問時(shí)光老人:“怎么會(huì)變呀?”時(shí)光老人告訴我:“這就是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展!”又說:“你知道黑色的按鈕的作用嗎?”我說:“不知道!”我好奇地去按了黑色的按鈕。我立刻被吊了起來。我馬上問時(shí)光老人:“為什么吊起我呀?”“因?yàn)槟阌悬c(diǎn)壞!”“我不是呀!怎么才能夠放我下來?”時(shí)光老人按了一下紅色的按鈕,我就被放了下來。我被放到了一張?zhí)采,人馬上彈上落下,非常有趣。我問時(shí)光老人:“學(xué)校里怎么還有跳跳床呀?”他說:“學(xué)生在下課的時(shí)候可以到這兒來玩呀!”我問:“這里有沒有圖書館?”“當(dāng)然有呀!我?guī)闳グ!”圖書館到了,我就走了進(jìn)去看起了圖書。時(shí)光老人說:“你如果看得好的話,還可以借幾本回家去看看。”“真的嗎?”“當(dāng)然真的!”
鬧鐘響了起來,它在催我快去燒飯做菜。原來我是在做一個(gè)夢呢!
小學(xué)生作文600字 篇3
這幾天,狐貍在森林里擺起了小攤,這不,他正起勁地叫賣呢!
“賣飲料嘍,好喝的飲料!”狐貍一邊叫,一邊朝對面走來的小兔招手。小兔一蹦一跳地跑過來,看看這瓶,又摸摸那罐,最后選定了一杯紅紅的西瓜汁。他剛要掏錢買,小熊走了過來對他說:“小兔,你別買他的飲料,看,杯子里還漂著死蒼蠅呢!”
狐貍低頭一看,還真有一只蒼蠅,他連忙把蒼蠅拿出來扔掉,陪著笑臉說:“哪兒啊,一粒西瓜籽,這很正常的!毙⊥靡宦牐乓詾檎,遞給狐貍一塊錢,拿起西瓜汁就“咕嘟咕嘟”地喝了起來。小熊看到小兔不聽自己的勸告,搖搖頭走了。
小兔呢?喝了一杯覺得還不過癮,于是一口氣又買了兩杯,直到喝得肚子撐得老大,這才抹抹嘴巴離開了狐貍的.小攤。
半夜時(shí)分,一片寂靜。突然,“哎喲,哎喲!”這不是小兔的聲音嗎,怎么了?正在睡覺的兔媽媽從睡夢中驚醒,她跑到小兔的床邊。只見小兔捧著肚子在床上滾來滾去,頭上直冒冷汗。兔媽媽急得直問:“小兔,你怎么了,哪兒不舒服?”
“媽媽,我肚子疼,疼死了!”
兔媽媽一聽,趕緊背著小兔來到醫(yī)院。貓頭鷹醫(yī)生拿著聽診器聽了聽小兔的肚子,說:“小兔肯定是吃了不衛(wèi)生的東西才鬧肚子的!毙⊥孟肫鸢滋煸诤偰抢镔I了三杯飲料,說:“我也沒吃什么,就喝了狐貍賣的三杯西瓜汁!必堫^鷹醫(yī)生生氣地說:“這只狐貍,他賣的飲料已經(jīng)害得好多小動(dòng)物到我這兒來看病了。你記住,吃東西一定要注意衛(wèi)生,千萬不可以買不衛(wèi)生的零食呀!”
小兔聽了貓頭鷹醫(yī)生的話,后悔極了,跺跺腳說:“都是這可惡的西瓜汁,我以后再也不嘴饞買狐貍的飲料喝了!
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