學(xué)校學(xué)生作文合集十篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的學(xué)校學(xué)生作文10篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校學(xué)生作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間到了20xx年，科技迅猛發(fā)展，學(xué)校變得更加美麗更加神奇。
學(xué)校的大門可以分辨出真善丑惡。它里面有一個“分辨儀器”，如果你是壞人，它就會伸出機(jī)械手，把你綁起來。如果你是本校學(xué)生或家長，它就會說：“歡迎，歡迎，請進(jìn)!”
進(jìn)入學(xué)校，你會發(fā)現(xiàn)有許多電子的狗在巡邏。電子的狗里面有一個“垃圾回收器”，電子的狗一看到垃圾，就會把垃圾吞下去，垃圾在電子的狗肚子里會變成有用的紙。要是電子的狗看到有同學(xué)在打架，它就會發(fā)射“清醒子彈”，使他們不再吵架，打架。
教室的黑板早已“退役”了，取而代之的是墻壁。墻上有一個熒光屏，老師只需要把內(nèi)容輸?shù)綗晒馄辆涂梢灾v課了。地板上有一個按鈕，一按下去，課桌椅就會從地下彈出來，桌子上也有一排按鈕，按白色的就會出現(xiàn)一副文具和課本，按紅色的就可以聽音樂，按綠色的就可以彈琴。老師變成了機(jī)器人老師，老師只要在辦公室操作機(jī)器人就行了。(注：問為什么不讓老師下崗，小石頭說考慮到老師下崗了很難競爭到工作，沒法生活，所以還是給安排一下工作了。
操場是設(shè)在地下的。操場上方有許多熒光屏，即使在晚上也不會覺得黑暗。操場可以隨意變換：如果按綠色的按鈕，原本的籃球架就會變成球門，籃球場也就變成了足球場。
雖然這只是我的幻想，但我相信，隨著科技迅猛發(fā)展，美夢一定會成真!
學(xué)校學(xué)生作文 篇2
清晨，我迎著朝陽來到未來的學(xué)校。學(xué)校的大門是由超強(qiáng)環(huán)保材料制成的，裝有指紋識別器和隱性報警器。指紋識別器里存有全校師生的指紋，如果有外人或壞人進(jìn)來，隱形報警鈴就會自動報警。
走進(jìn)美麗的校園，一拐彎兒，展現(xiàn)在學(xué)生眼前的是一棟壯麗的摩天大樓。走進(jìn)大樓，前面有三個電梯，只要學(xué)生在旁邊的鍵上輸入所在的班級，不到2分鐘，電梯就可以帶學(xué)生到自己的班級。教室非常大，有兩百平方米，不過，在某個角落里有一個微型攝影機(jī)，這樣，就可以把同學(xué)們的一舉一動都錄上去。每個人都有一臺電腦，可以把作業(yè)發(fā)給老師，老師也可以在網(wǎng)上批改作業(yè)，十分方便。教學(xué)樓旁邊還有一棟實驗樓，里面有許多標(biāo)本和一些自然課的材料。
該吃午飯了，每班后門都有一條傳送帶，站在上面不到一分鐘就可以去食堂了，在食堂每個人都有一個遙控器，每個人想吃什么菜，一點(diǎn)就可以了，一會兒，機(jī)器人就會送來，并送上熱乎乎的毛巾。
下午，快上體育課了，同學(xué)們馬上去健身房運(yùn)動一下之后再上體育課，操場很軟，很有彈性，怎么摔也摔不痛。
你喜歡這個學(xué)校嗎？
學(xué)校學(xué)生作文 篇3
今天，我和爸爸媽媽一起去“海傍水鄉(xiāng)”參加獅王教育機(jī)構(gòu)組織的“五一親子教育活動”。蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，好像在告訴我今天是個好天氣，今天會有什么驚喜的事情等著我呢？
到了海傍水鄉(xiāng)，沒有了高樓大廈，只有茂密的樹林，空氣比在市內(nèi)舒服多了！活動開始了，先是Lili老師扮農(nóng)場主給同學(xué)們上英語課，教了我許多蔬菜的單詞，比如chili、eggplant、bean、pea，還讓同學(xué)們和家長一起玩游戲，老師說一種蔬菜單詞，拿著這個單詞卡片的同學(xué)和家長就要舉起卡片，其他人就舉起手對著卡片“砰砰”射擊，當(dāng)Lili老師說出“chili！”，我和媽媽就倒在草地上，游戲很有趣，但是我只玩了一次，覺得不過癮！
接著是我期待的植樹活動。老師給同學(xué)們每個小朋友發(fā)了一張A4紙大的牌子，讓同學(xué)們寫下對小樹的寄語，我興奮地拿起彩筆在卡片上寫下“希望小樹苗快快長大，結(jié)出又香又甜的果實！”。然后同學(xué)們來到種植區(qū)，我挑選了一棵葉子又綠又多的小苗，爸爸扛著鋤頭，同學(xué)們選了一個靠近湖邊的位置種樹。剛開始挖坑，我覺得鋤頭很沉拎不起來，媽媽就過來和我一起挖，我一邊挖，一邊在心里說：“小樹小樹快快長大，快快結(jié)果”……坑終于挖好了，爸爸放樹苗，我埋土，小樹穩(wěn)穩(wěn)地立起來，我把寄語牌掛在小樹的枝干上，和爸爸媽媽一起圍著小樹苗留影。這時，天空突然下起來毛毛細(xì)雨，好像在說：“小樹，小樹，我是天然的澆水機(jī)，快來喝我灑下的雨水，快快長高、長大、結(jié)果吧！”
這是我第一次種樹，希望這棵小石榴樹能結(jié)出又香又甜又大的石榴，給老師和同學(xué)們一起品嘗我第一次收獲的果實！
學(xué)校學(xué)生作文 篇4
未來的學(xué)校是一個既安全又美麗的校園。
走進(jìn)校園的大門，門是一個電動門，也沒有保安，如果要進(jìn)門得說你叫誰，是幾年幾班的學(xué)生，它就會把你護(hù)送到你班里。為了節(jié)省空間，操場就設(shè)在地下室，如果上課了來不及回教室，就直接把你送到班里，操場有很多體育器材，如果你要什么只要一說，你想要的體育器材，就馬上送到你手里。如果你不玩就把它放在操場上，它就會馬上不見。如果你要壘球，它就會把你送到適合壘球的地方，如果你要玩籃球，它就會把你送到籃球場上。
學(xué)校后面有一座假山那里很安靜，是最適合同學(xué)們看書的地方，那里鳥語花香，空氣清新，如果要考試了新很緊張，就到那里吸一口氣，心情就會變得很舒暢，考試的時候心情就不會很緊張。
這真是一個既安全又美麗的校園。
學(xué)校學(xué)生作文 篇5
我們的學(xué)校在邢臺縣西邊的那一部分。
我們的5號教學(xué)樓的前面有一個求知園，求知園的意思是在這個地方求知識，那里的風(fēng)景優(yōu)美，中間還有一個美麗的求知亭，求知亭的的四邊有四個對聯(lián)，求知亭的里面的兩邊是兩個長椅兩個長椅是深綠色和淺紅色。
他的周圍的我圍欄是石頭做的，還是有好幾個小獅子在上面蹲著，還有四個出口，出口的兩則有兩個小獅子在那蹲著，好像在看門似的。
學(xué)校學(xué)生作文 篇6
我不明白現(xiàn)在學(xué)生上學(xué)到底是玩手機(jī)還是在聽課。雖然學(xué)校都說不能帶手機(jī)入校園，但是總有學(xué)生想方設(shè)法的帶進(jìn)校園帶進(jìn)教室。如果真的沒有手機(jī)的話他們還能好好的過生活嗎？學(xué)生在上課的時候睡覺，開小猜。老師為什么不管呢？還是管不了？應(yīng)該是管不了我們上課的時候有些老師就是看起來好欺負(fù)，就搗亂。班長也說不了，只有班主任才能制止或者其他領(lǐng)導(dǎo)之類的。為什么以前學(xué)生那么聽話現(xiàn)在的學(xué)生都不聽呢？我真不明白。
還有打老師，我不知道那些不聽話的學(xué)生為什么那么敢打老師，或者老師說的話讓他們有怒氣？有的老師也是不顧學(xué)生的感受就老說學(xué)生笨�；蛘咂渌裁丛拏綄W(xué)生的尊嚴(yán)。唉，都不知道老師要有什么樣才行？？學(xué)生又是什么樣才行？
還有學(xué)生打架！群毆，還要和學(xué)校外面那些社會青年扯上關(guān)系，最后進(jìn)了派出所！現(xiàn)在的學(xué)生怎么會這樣呢？不懂去哪里尋找答案了。學(xué)校還有好多好多事都說不清。還有還要學(xué)生撒謊，就是說有領(lǐng)導(dǎo)要來學(xué)校檢查，原本就是那個事實了，還非要說些不是真實的情況給領(lǐng)導(dǎo)聽。為什么要這樣？？
學(xué)校學(xué)生作文 篇7
我們學(xué)校是我們縣最好的小學(xué)，不進(jìn)師資比其他好就連學(xué)校也比別的`學(xué)校大，我們學(xué)校很大但是我們學(xué)校有一棵樹更大，我們學(xué)校有一棵百年古榕樹。
古榕樹在我們學(xué)校的右邊它的周圍圍著一個直徑差不多 30米的花壇花壇里面還有一塊牌子就是介紹了這棵古榕樹，大榕樹的枝干特別多枝干上的枝葉密密麻麻的，夏天的時候同學(xué)們課件都會在這棵榕樹下乘涼，但是到了秋天枝干上的葉子紛紛掉落，秋風(fēng)吹過就好像落葉在空中飛舞。冬天榕樹的葉子就算不都掉光了但是到了來年枯黃的葉子會被新的嫩芽代替。
我們的大榕樹送送走了一批批六年級的學(xué)生，它見證了我們小學(xué)六年的美好時光。
學(xué)校學(xué)生作文 篇8
一轉(zhuǎn)眼到了20xx年時間過得可真快啊。今天是返校日。太陽公公笑瞇瞇得看著我們。
我們一起進(jìn)了教室發(fā)現(xiàn)門太窄了，連一個人都擠不進(jìn)去。后來，我發(fā)現(xiàn)門旁邊有一個小櫻桃一按那個門就變寬了原來那是自動伸縮門一按那個小櫻桃們就會變寬或變窄。
進(jìn)了教室，我發(fā)現(xiàn)天花板上有一顆顆像珍珠一樣的小珠子。走進(jìn)教室他就對我們說同學(xué)們歡迎你們來到教室。
上課了，一個機(jī)器人老師走進(jìn)教師他站在講臺上告訴我們打開書開始上課。等老師說完我才反應(yīng)過來我的桌子低我半個身體。我正想找老師換突然發(fā)現(xiàn)桌子變高了。我后來才發(fā)現(xiàn)原來這是一個可以自動調(diào)節(jié)高度的桌子。老師讓我們打開書本可是我卻發(fā)現(xiàn)我沒有書，突然桌子上出現(xiàn)了一個熒光屏。上面寫著比書本還詳細(xì)的內(nèi)容方便我們使用。
這一節(jié)課我感覺過得很有意義，下課了，天花板上的珍珠又說話了：“同學(xué)們，下課了快把自己的東西收拾好，準(zhǔn)備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品。去外面活動活動身體吧注意：在駕駛門口不要擁擠哦，要一個接一個地走出教室�！�
現(xiàn)在學(xué)校的設(shè)備這樣先進(jìn)，還不快利用青春這樣得到好時光來好好學(xué)習(xí)。要記住‘黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！�
學(xué)校學(xué)生作文 篇9
時間老人真是個急性子，一眼我便大學(xué)畢業(yè)了。這一天，我回到了母校，呵！這校園比我想像的還要美呀！
咦？操場怎么跑到樓頂上去了，那地面的操場又是做什么的呢？噢！原來下面是花園啊！怪不得有許多美麗的花啊！黃的賽金，藍(lán)的若海，白的如雪，紅的似火……真美�。�
我走進(jìn)了我以前的教室，講臺上怎么多了一臺五十六吋的超大彩色電視機(jī)？叮鈴鈴！上課了，我等了許久，咦？老師怎么還沒來？這時，超大屏電視機(jī)打開了屏幕上出現(xiàn)了老師慈祥的笑容。呵！原來老師不用“親自出馬”了。要是同學(xué)上課搗亂，不聽課，講話怎么辦呢？我正擔(dān)心呢！一位同學(xué)便講起話了，我剛想勸阻，超大電視機(jī)從正前方伸出一個低電壓棒，對準(zhǔn)那個同學(xué)，發(fā)出一道暗黃的光，“滋”那個同學(xué)像觸了電似的，再也不說話了。噢，原來電視機(jī)還可以幫老師管理學(xué)生呢！
“叮鈴鈴！”放學(xué)了，同學(xué)們不像往常一樣抓起書包就跑，而是在教室后一個形態(tài)古怪的大門前排起了長隊，一個同學(xué)走進(jìn)了大門，嗖！那位同學(xué)不見了，我連忙向其中一位同學(xué)打聽，噢，這叫時光門，可以把人送到你想去的地方。��！這可真輕便呀！
“浩浩！起床了！”我被媽媽叫醒了。原來這是一場夢呀，我想：不久的將來，這樣的學(xué)校一定會出現(xiàn)的！
學(xué)校學(xué)生作文 篇10
今天，我和媽媽、婆婆、涂煦雯、沈陽、沈陽媽媽和陳蕾羽一起去增城小樓鎮(zhèn)參加植樹活動。
同學(xué)們坐著吉之島公司組織的大巴車八點(diǎn)鐘出發(fā)，在車上同學(xué)們的導(dǎo)游提了許多腦筋急轉(zhuǎn)彎，其中有三題是我看過的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》里面的題，所以我很快就回答出來了，而且我也幫陳蕾羽回答，同學(xué)們一共拿了七個獎品（三個杯子，兩條毛巾，兩包糖），一個小時后同學(xué)們就到達(dá)了目的地：小樓鎮(zhèn)中心小學(xué)。原來不止只有同學(xué)們一部車的人，來到這里我才知道這次活動來了大約兩千人，操場上同學(xué)們像平時在學(xué)校升旗一樣排著整齊的隊伍，聽著吉之島領(lǐng)導(dǎo)的講話。之后同學(xué)們四個小朋友和馬翊皓、石心悅、葉芷琳在操場玩了一會。聽到鐘聲后同學(xué)們馬上就要準(zhǔn)備上山植樹了。
同學(xué)們帶著興奮的心情爬上了學(xué)校后面的山坡，準(zhǔn)備植樹，導(dǎo)游告訴了同學(xué)們今天同學(xué)們植的是櫻花樹。到了植樹的地方，因為山坡很抖，所以我不停的在喊：“怕怕、怕怕、怕怕�。。。�！”很快同學(xué)們就來到了同學(xué)們要植樹的樹坑前，同學(xué)們四個小朋友一個一棵，同學(xué)們第一次植樹，第一次學(xué)會了用鏟子、用鋤頭，在同學(xué)們的辛勤勞動和媽媽、婆婆、沈揚(yáng)媽媽的幫助下同學(xué)們植了一棵又一棵。希望明年同學(xué)們再來看的時候小樹苗已經(jīng)長滿了一朵朵美麗的櫻花。涂煦雯說：“同學(xué)們根本不是植樹，是在幫助日本侵略同學(xué)們的時候，日本人就會選擇這個地方來攻擊同學(xué)們�！�
吃完了快餐后同學(xué)們幾個小朋友在操作上玩了一會后就分別坐大巴回家了，在車上同學(xué)們還美美的睡了一覺。
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