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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-11-06 16:28:38 小學(xué)生作文 我要投稿

【熱門】小學(xué)生作文錦集8篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】小學(xué)生作文錦集8篇

小學(xué)生作文 篇1

  我家的大公雞捕食起來可有趣了。

  有一次,大公雞發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處的泥土上有一條蚯蚓,頓時(shí)欣喜若狂,連忙奔過去,做好了享受美味的`準(zhǔn)備。蚯蚓也早就發(fā)現(xiàn)了大公雞的一舉一動(dòng)。它趁大公雞不注意,以迅雷不及掩耳之勢一溜煙鉆進(jìn)泥土里去了,把正要啄它的大公雞給啄了個(gè)“嘴啃泥”。大公雞哪肯罷休,用腳就去撥泥土,可蚯蚓早就鉆走了,別說蚯蚓,就連蚯蚓的影子也看不見。大公雞正想垂頭喪氣地離開,突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處還有幾條蚯蚓呢!這次,大公雞改變了策略。它悄悄地從蚯蚓的背后繞了過去,然后突然出擊,用尖尖的雞嘴啄起一條蚯蚓,幾下就吞了進(jìn)去。大公雞照方抓藥,其他幾條蚯蚓還沒搞明白是怎么回事兒,就都進(jìn)了大公雞的肚子里了。

  這時(shí)的大公雞昂首挺胸,像打了勝戰(zhàn)的大將軍一樣。

小學(xué)生作文 篇2

  今天我們學(xué)校組織我們氣辰山植物園游玩。

  辰山植物園位于佘山山系中的辰山,那里是個(gè)很適合植物生長的地方。整個(gè)植物園占地面積約207公頃,有26個(gè)植物專類園,還展示了五大洲代表性的適生植物。

  進(jìn)入植物園,拿到植物園簡介,我就興奮不已,這里有水生植物園、月季園、兒童植物園、礦坑花園等等數(shù)不勝數(shù)的植物專類園,多么有意思!

  雖然這個(gè)植物園剛開放不久,但它也有它的特別之處,比如藤蔓園。藤蔓園中有許多高大的架子,作為爬藤植物向上攀爬的輔助工具。不過,它們和那些剛剛栽培的嬌嫩的藤蔓類植物一點(diǎn)也不匹配,但是,如果仔細(xì)觀察這些嬌小的植物,就能發(fā)現(xiàn)特有的韻味。

  我們首先看到了一些不知名的藤條,不久前剛下過一陣雨,現(xiàn)在藤條們的葉子上還滾動(dòng)著晶瑩的水珠,在陽光的照射下閃閃發(fā)光,仿佛給那些葉子嵌上無數(shù)顆透明的珍珠。這些藤條長得并不高,葉子有菱形、橢圓形的、還有呈圓形的,最顯眼的要算爬山虎了,它們是這里長得最高的.一種藤蔓植物。爬山虎旁邊是葡萄藤,葉子后面還蓋著一串沒長熟的小葡萄呢!那串小葡萄晶瑩透亮,要是能吃就好了!(我是不是挺饞的噢!)快看,還有金銀花,有十幾種呢!南方金銀花,北方金銀花等等世界各地的金銀花這兒都有,真沒想到金銀花的品種有這么多!只可惜花還沒開,這也難怪,葉子都沒長好怎么開花?

  我們走出藤蔓園后還發(fā)現(xiàn)了一顆長有果實(shí)的樹,果實(shí)遠(yuǎn)看像蘋果,近看似鴨梨,其實(shí)那是未成熟的小木瓜,(我又饞了,木瓜是我最愛吃的水果之一),不是蘋果鴨梨。

  辰山植物園還有許多值得人們觀看的花卉樹種,兩三年后這里將會(huì)成為名副其實(shí)的植物王國,到那時(shí)我會(huì)再來這里,觀賞植物鮮花的美景!

  這一天我的收獲可真不少。

小學(xué)生作文 篇3

  這天我和爸爸、媽媽、小姨、妹妹一齊去雙龍峽玩。然后在車站碰到了思博,我們就搭車出發(fā)了。

  我們坐著小火車開進(jìn)了雙龍峽,火車的一邊是懸崖,一邊是山。山里面有一種翅膀黑綠尾巴的.蜻蜓,可好看了。

  爬山的時(shí)候鞋上總會(huì)粘上點(diǎn)泥。

  小溪流邊上的石頭很滑、很高、很危險(xiǎn)的狀況下我們就不去水邊,在很矮、很平穩(wěn)的狀況下就去,水流的速度很慢我才去洗手。我們在小溪里捉了一只小蝌蚪。之后大家都說把它放了,然后,我們就把它放回池塘里了。

小學(xué)生作文 篇4

  暑假里的一天,我正準(zhǔn)備寫作業(yè),就聽見吱——吱——的聲音。我心想,這回我要做個(gè)“小偵探”,偵查一下這是什么聲音,我就順著聲音找到了廚房里,原來是一只老鼠在啃東西。我準(zhǔn)備把它嚇走,可心里一想,它為什么光啃東西而不聽吃東西呢?這個(gè)問題印在我的腦海里,怎么也想不通。

  后來爸爸回來了,我馬上去問爸爸,爸爸說:“你為什么不親身去觀察下呢?”我聽了爸爸的話,便在廚房里放了一塊饅頭,自己躲在門后。過了一會(huì)兒,一只老鼠過來了,我猛的`一撲,把老鼠捉住了。為了防止它逃跑,我把它放在鳥籠里。里面還給它放了饅頭讓它吃。

  過了幾天,我發(fā)現(xiàn)它的牙齒老了很長。又過了幾天,它餓死了。“它為什么會(huì)餓死呢?”我?guī)е@個(gè)問題去上網(wǎng)查資料,原來它的牙可以長很長的,如果它們不磨牙,就會(huì)被牙齒頂住嘴巴而無法吃東西。這下我明白了:它原來是因?yàn)闊o法磨牙而被餓死。

  這次觀察真讓我收獲不少。

小學(xué)生作文 篇5

  “張路,100分!”數(shù)學(xué)老師念道。聽到激烈動(dòng)人心的聲音,我長長的噓了一口氣,懸在嗓門口兒的心才放下來。此時(shí)我不由得想起小強(qiáng)幫助我的事……

  那一次,數(shù)學(xué)單元考試,我只得了七十幾分,心里有說不出的'難過。放學(xué)了,小強(qiáng)跑過來對我說:“張路,你這次考得不好,我知道你心里難過。我已經(jīng)想好了,每個(gè)星期日去你家,幫你補(bǔ)習(xí)功課,好嗎?”我聽了激動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭,回答道:“嗯!”

  從此以后,小強(qiáng)每個(gè)星期日都會(huì)到我家來,幫我補(bǔ)習(xí)功課。有一次,為了一道題目,小強(qiáng)怎么講,我也不會(huì),小強(qiáng)急得滿臉通紅,我也哭起來,說自己太笨。小強(qiáng)安慰我說:“張路,不要灰心,我們再來研究研究!蔽衣犃,便又認(rèn)真地聽小強(qiáng)講。終于我聽懂了,可小強(qiáng)還不放心,又出了一些類似的題目讓我做。小強(qiáng)看我全做對了,抹抹汗珠笑著說:“張路,不是你笨,而是你沒有仔細(xì)分析題目,以后你遇到難題時(shí)要多動(dòng)腦筋,要畫圖分析!蔽衣犃,高興地說:“我知道了!

  這次期中考試前,小強(qiáng)還對我說:“遇到難題要多動(dòng)腦筋,做好后要認(rèn)真檢查。”考試時(shí),我按小強(qiáng)的囑咐,做完了題以后,又多次認(rèn)真檢查,終于取得了100分的好成績……

  一陣掌聲把我從沉思中驚醒,老師還表揚(yáng)說:“張路,你這次進(jìn)步很快!蔽衣犃耍阏酒饋碚f:“老師,不應(yīng)該表揚(yáng)我,應(yīng)該表揚(yáng)小強(qiáng),因?yàn)槭撬麕椭胰〉昧撕贸煽!边@時(shí),同學(xué)們都向小強(qiáng)投去了敬佩的目光。

小學(xué)生作文 篇6

  我有一個(gè)自己的房間。

  一進(jìn)門,第一眼看到的就是在中間的一張大床。這張床太大、太熱了,我不喜歡它。北面有一個(gè)大衣柜。這個(gè)衣柜很大,有點(diǎn)礙事,我也不喜歡它。

  我的書桌在南面,我很喜歡它。這個(gè)書桌是黑色的,上面有一塊玻璃板,下面壓著各種各樣的獎(jiǎng)狀。平時(shí),實(shí)在沒事情時(shí),我就盯著它看。這個(gè)書桌有三個(gè)抽屜盒一個(gè)門。那個(gè)門市打不開的,被床頭柜 擋著。

  我的.書柜在東南方。它全是白色的,有許多層。我把那些不好看的書放下面,不要讓人看到!渡舷挛迩辍返群苤氐臅旁谧罾喂痰囊粚印=(jīng)?吹臅诘诙⑷龑,最容易拿到。最上面的一層是裝 飾品,是我的立體拼圖“倫敦塔橋”。我很喜歡我的書柜。

  我對我的房間感到滿意。我很喜歡我的房間。

小學(xué)生作文 篇7

  瞳孔隨處可見,你有、我有、人人都有。但是瞳孔也像一面鏡子,反映出千變?nèi)f化的生活。

  清晨,窗外傳來嘰嘰喳喳的聲音,這時(shí)我看見了鳥兒的瞳孔,是歡喜快樂的,好像在說:“快起床,小懶豬!蔽移鸫矂倻(zhǔn)備洗漱,就聞到了香噴噴的飯香,等我洗漱完畢后,看見了媽媽的.瞳孔,是慈愛、溫馨的,好像在暗示我說:“多吃點(diǎn),有力氣!蔽易聛砜匆姲职滞桌锪髀冻觯骸翱禳c(diǎn)吃,好上學(xué)了!背酝觑埌职珠_車送我上學(xué),我邁向?qū)W校大門后一轉(zhuǎn)眼,看到了老師的瞳孔,是親切,和藹的,好像對我說:“上課一定要注意聽講哦!睍r(shí)間過得飛快,像流水一樣,轉(zhuǎn)眼間放學(xué)了,我走出了校門,乘上了公交車,我看見司機(jī)叔叔是歡迎、熱心的,好像在告訴我說:“快上來,我可以安全送你回家!被氐搅思,一開門就看到皮皮在門口等著我,在它的瞳孔里看到的是開心,一天沒見的想念,歡迎回家。放下了書包,我來到了衛(wèi)生間洗手,在鏡子里看到了自己的瞳孔,是勤奮,努力的,看到了祖國的未來。

  瞳孔是心靈的窗戶,是無聲的交流,可以表達(dá)出人們內(nèi)心深處的語言。

小學(xué)生作文 篇8

  我想起以前我和我很要好的朋友一起摘樹葉、摘花。通過這個(gè)單元的學(xué)習(xí),現(xiàn)在我要用實(shí)際行動(dòng)告訴老師:我以后不會(huì)再破壞花草樹木了。但是只有我一個(gè)人保護(hù)樹木是不夠的,我要倡導(dǎo)大家一起保護(hù)樹木,這樣才能讓世界變得更美好!

  樹木可以調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、防風(fēng)降噪,是人類最好的朋友。

  樹木是氧氣制造廠。l公頃闊葉林1天可以吸收1噸二氧化碳,釋放出0.73噸氧氣。

  樹木是粉塵過濾器。當(dāng)含塵量大的氣流通過樹林時(shí),隨著風(fēng)速的.降低,空氣中顆粒較大的粉塵會(huì)迅速下降。另外,有些樹木的表皮長有絨毛或者能夠分泌出油脂,它們能把粉塵粘在身上,從而使經(jīng)過樹林的氣流含塵量大大降低。

  樹木是殺菌能手。許多樹木在生長過程中會(huì)分泌出殺茵素,殺死由粉塵帶來的各種病原菌。據(jù)調(diào)查,每立方米空氣中的含菌量,百貨大樓為400萬個(gè),林蔭道上為58萬個(gè),公園里為100個(gè),而林區(qū)只有55個(gè)。林區(qū)與百貨大樓空氣中的含菌量相差7萬多倍。

  此外,樹木還是天然蓄水庫和天然空調(diào)。保護(hù)樹木,人人有責(zé)!

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