有關(guān)小學(xué)生作文匯總八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
伴隨著記者節(jié)的到來,也讓我想起了一件件作為一名天中晚報(bào)的小記者的我,所經(jīng)歷的一次次活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅使我增長(zhǎng)了見識(shí),而且還使我品嘗到了其中蘊(yùn)含的酸甜苦辣。
讓我印象最深的一次是一個(gè)周末……
爸爸在百忙之中抽出身,帶著我和姐姐去參加由天中晚報(bào)主辦的.親子活動(dòng)。
這個(gè)活動(dòng)分為四個(gè)區(qū)域。一區(qū):在有限的氣球中,家長(zhǎng)吹氣球,孩子負(fù)責(zé)把氣球踩破,看誰(shuí)的用時(shí)最短;二區(qū):孩子和家長(zhǎng)站在規(guī)定距離中,家長(zhǎng)在一頭扔毽子(共十個(gè)),孩子則在另一頭用塑料桶接,看誰(shuí)接的多;三區(qū):家長(zhǎng)和孩子用繩子把腿幫到一起,齊步走,看誰(shuí)最先達(dá)到終點(diǎn);四區(qū):孩子用球拍把皮球推著走,達(dá)到終點(diǎn)時(shí),看誰(shuí)用時(shí)最短。
我和爸爸、姐姐參加了齊步走,又參加了推皮球,還參加了踩氣球……我們最后又參加了接毽子比賽,可真是先苦后甜啊,我們歷經(jīng)了百磨苦難后,終于取得了令人值得可喜的成績(jī)。比賽的過程我到現(xiàn)在還不能忘記。
我和爸爸配合的非常默契。萬(wàn)事開頭自然難,第一個(gè)毽子我沒能接住,很失望,經(jīng)過爸爸的鼓勵(lì),我重拾了信心。第二個(gè)毽子接住了,第三個(gè),第四個(gè)……直到第九個(gè),都接住了,一旁的人也都夸贊我和爸爸非常有默契。雖然我們發(fā)揮的很好,但結(jié)果還是與第一名無(wú)緣,不過,第二名倒也不錯(cuò)。
最后是頒獎(jiǎng)儀式,我有幸得到了一個(gè)書包和一盒彩筆,還有一盒彩鉛。雖然第一名的獎(jiǎng)品更為豐富,但做人要學(xué)會(huì)知足,這樣才會(huì)有更大的進(jìn)步!
這次活動(dòng)是我懂得了:一份耕耘,一份收獲。雖然只是這么簡(jiǎn)單的道理,但足以讓我一生使用。
我很慶幸我能成為一名小記者,“小記者”這個(gè)稱號(hào)也陪伴我走過多年,我的成長(zhǎng),我的感悟,都離不開它。我一定也會(huì)努力成為一名合格的小記者,向“優(yōu)秀小記者”這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)邁進(jìn)!
小學(xué)生作文 篇2
早晨,蔚藍(lán)的天空,上面點(diǎn)綴著幾朵似棉花的白云,暖如絲的陽(yáng)光照射著臉龐,啁啾的鳥兒代替了鬧鐘,正催促著我背上書包,踏上通往校園的小路。被微風(fēng)的腳步踩低了頭的草,就彷佛正向我道聲早安!空氣中的花香由鼻而入,而濕潤(rùn)的云霧在我們身邊游走,大口地呼吸,立刻神清氣爽,靈魂澄明透澈,上學(xué),就像在享受!
步入我們的校園,總會(huì)感到濃濃的綠色氣息,因?yàn)樗挥谝蛔∩角鹕,在群樹環(huán)抱之下,顯得特別有朝氣!昂首一看,天空中的白云好像只要伸手就能將它取下,藍(lán)天白云,綠樹紅花,配上同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,步入校園即是一場(chǎng)視覺與聽覺美好的饗宴!能在大自然的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),是件多么幸福的事。
校園的風(fēng)景如詩(shī)如畫,花兒隨處可見,為這塊土地增添了繽紛的色彩,不管是令人感到充滿熱情的火紅色,還是帶著一絲絲神秘感的紫青色,朵朵都開得異常艷麗,正在互相爭(zhēng)妍比美,像極了嬌滴滴的美人兒!花的芬芳,在微風(fēng)中襲來,想不陶醉也不行。而葉子蒼翠的綠正好襯托出花的紅艷,濃密的綠正好顯現(xiàn)出樹的健壯,一棵樹努力扎根土地奮斗一生,樹是辛勤的;一棵樹枝繁葉茂,灑下涼爽的陰影,樹便是無(wú)私的;一棵樹花開散芬芳,結(jié)出誘人的果實(shí),樹就是最充實(shí)而喜悅的。校園里的樹,無(wú)不是孩子們玩耍的最佳選擇!追逐在一片蓊郁的樹海里,能看到同學(xué)們最純真的笑容;能聽到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),一棵棵昂然挺立的大樹,為我們留下最美好的時(shí)光!這一片生機(jī)勃勃的景象,為我們帶來了無(wú)窮的活力。
最熱鬧而充實(shí)的校園美景,莫過于下課時(shí)光。在籃球場(chǎng)上揮灑的汗水、步出的`腳印,幾個(gè)志同道合的同學(xué)三五成群的奔向球場(chǎng),手中把玩著那顆橘黃色的球,雖然各個(gè)汗流浹背,但臉上總流露出一絲絲的愉悅。有的在操場(chǎng)上玩起了你追我跑的游戲,享受速度的快感;有的正在談天說地,分享心事;有的還沉醉于書中的文字世界。下課時(shí)光的美景,就藏在我們最真誠(chéng)的笑容里!
而黃昏,則是一天最美的時(shí)刻,在滿天云彩中,夕陽(yáng)就像位涂了胭脂的少女,徐徐的微風(fēng),朵朵絢麗繽紛的云彩隨之起舞,這彷佛置身仙境般的美景,使我將所有煩人的俗事拋在腦后,讓它隨著一縷輕煙散去。連綿的山丘,換上了柔和的金黃禮服;眺望山下,那草地上的花朵像萬(wàn)盞金燈;而枝葉則隨著清涼的晚風(fēng),緩緩的擺動(dòng)。天空從金黃逐漸轉(zhuǎn)為火紅,燦亮換為濃郁,紅日慢慢隱沒西山,黑夜降臨大地,校園的風(fēng)景,隨著時(shí)間的推移,而有嶄新的面貌。
校園的美,無(wú)處不在!用心觀察、細(xì)細(xì)品味,將會(huì)發(fā)現(xiàn)處處都是青春洋溢又迷人的風(fēng)景!
小學(xué)生作文 篇3
一件感人的事我從小一直到現(xiàn)在,在在我的記憶里有一件非常感人的事情。在我上二年級(jí)的一個(gè)暑假,媽媽帶我去公園玩。我們走到動(dòng)物園旁,看到一個(gè)阿姨把一個(gè)小弟弟抱進(jìn)圍欄里。小弟弟管阿姨一根香蕉,阿姨給了小弟弟。小弟弟把香蕉扔進(jìn)了籠子里,猴子們都跑了上去奪香蕉。不一會(huì)香蕉就沒了。小弟弟再管阿姨要一根香蕉。小弟弟剛要扔,突然一只小猴子把小弟弟的.手給撓了五個(gè)道子。小弟弟哭了阿姨也不知所措了。大家都在想辦法的時(shí)候突然有人說送去醫(yī)院,阿姨馬上就抱著小弟弟去醫(yī)院了。最后我才知道那個(gè)人是一位醫(yī)生。這位醫(yī)生讓我很感動(dòng)。
小學(xué)生作文 篇4
中國(guó)是四大文明古國(guó)之一,有著光輝燦爛的傳統(tǒng)文化,我最喜歡的就是風(fēng)俗習(xí)慣,最喜歡的風(fēng)俗習(xí)慣是過春節(jié)放鞭炮,因與小伙伴放起鞭炮來非常開心。關(guān)于春節(jié)放鞭炮還有一個(gè)傳說呢!
傳說里有一只叫“年”的獸,它會(huì)吃人,有時(shí)候一次還能吃掉一村子人。老百姓們非常害怕“年”獸,所以都躲在山上,連一個(gè)人都不敢出來。有一天,一位神仙來到地上,看到一位年輕人,就對(duì)那位年輕人說:“年”獸最怕紅色了,你們可以帖對(duì)聯(lián),放鞭炮來驅(qū)趕它。年輕人答應(yīng)了,于是就組織老百姓們貼對(duì)聯(lián)、放鞭炮來驅(qū)趕,張牙舞爪的年獸看到了紅色就四處逃竄,以后再也不敢來老百姓這里搗亂了,于是就有了“新年”的傳說。
關(guān)于新年的`傳說還有非常多。中國(guó)傳統(tǒng)文化為我們打開了一扇寶貴的知識(shí)寶庫(kù),這個(gè)有關(guān)年獸的傳說令我難以忘懷,中國(guó)的傳統(tǒng)文化,我為你自豪!
小學(xué)生作文 篇5
在我的"時(shí)間囊”里放了一個(gè)悠悠球,每當(dāng)看到它,我的腦海中會(huì)出現(xiàn)一個(gè)有海般寬廣胸懷的人,我一輩子感謝他。
記得那是一天下午放學(xué),我見到一個(gè)小攤旁邊站著一位哥哥,那時(shí)我們男孩子對(duì)悠悠球可愛得在水深火熱之中,我們一下子就涌了上去,把哪位哥哥及小攤圍的滴水不入,我仗著自己身材矮小擠到了最里面。我們都在精心挑選著,我的目光停留在一個(gè)深藍(lán)色的悠悠球上,上面刻著“摩天輪”。我一把抓起它,生怕別人搶走似的。我剛想掏出錢來買,可是我的錢都買吃的用了啊。我在看看悠悠球。它仿佛在說:“快把我買回家吧!”我愛不釋手,拿得起不放下,放下了又拿起來。突然,我想到一個(gè)辦法——那就是‘偷’?不不不,我立刻打消了這一個(gè)念頭。這要是讓老師同學(xué)們知道了那就“蛋糕”(糟糕)了,他們會(huì)怎么瞧我。。。
最終我擋不住它的誘惑,終于……“反正有這么多人。那哥哥又忙著收錢,他不會(huì)有所發(fā)現(xiàn)的!蔽野亚蚯那牡姆胚M(jìn)口袋里。裝成木有找到中意的,剛想離開。突然間,我的胳膊被一只蒼勁有力的手抓到了。我一看,正是那一位大哥哥。他的.臉上有微微的怒火,就像個(gè)活火山,時(shí)刻都有可能會(huì)爆發(fā)。我的心立刻懸起了。隨即而來的可能是一頓責(zé)罵;可能是帶我去見老師;可能是叫家長(zhǎng);還可能是……
我不干在想下去了。總之我現(xiàn)在除了后悔還是后悔。他開口了:“小弟弟,你喜歡這悠悠球嗎?”我低下頭,紅著臉點(diǎn)點(diǎn)頭。“那你沒帶錢是嗎?”“對(duì),對(duì)……對(duì)不起!薄皼]關(guān)系,我送你好了!彼终f:“下次千萬(wàn)千萬(wàn)別這樣了!薄安,不,我不可以要的。”大哥哥笑了,硬塞給我。我呆呆的站在那兒望著他。這時(shí),我也被擠出擁擠的人群。
第二天,我拿著錢想還給哪個(gè)哥哥,可一連幾天都沒等到他。
小學(xué)生作文 篇6
我和我的好朋友絕交了。
那是一個(gè)中午,我們準(zhǔn)備回家時(shí),我叫我的朋友時(shí)她們老不理我,心中、腦海里浮現(xiàn)她們倆要好、不理我的場(chǎng)景。她們的位置在一起,原本我和其中一個(gè)女孩——雨璇是好朋友,是我把雨璇介紹給凱妍的。她們倆自從坐在一起后,就基本上沒和我交流,原本好好的三個(gè)人,中間產(chǎn)生了隔閡。我一氣之下,實(shí)在是忍不住我的憤怒。
我就忍痛和她們絕交了。
我們以前都喜歡一種系列,我們都買了那種系列的很多書。我們以前買下來的都是換著讀的,但是因?yàn)槲屹I了太多書(我承認(rèn)我做的`不對(duì),沒有給她們機(jī)會(huì)),她們沒得買了,她們就“偷”買了“我的書”,F(xiàn)在,我們絕交了,她們就光明正大的買了“我的書”,我聽書店阿姨說,她們一下就買5、6本···她們用錢來撒氣、來發(fā)泄,我該怎么辦?
小學(xué)生作文 篇7
六年級(jí)寫人作文 : 母愛如海
父愛如山,母愛如海,而我們就像一只小船,盡情蕩漾在這浩瀚無(wú)邊的海上。海的波浪輕輕的,好像在唱一首優(yōu)美的歌。母愛也可以是冬天里的被子、雨天里的傘、一個(gè)甜甜的吻。
在老家時(shí),在一個(gè)風(fēng)雪交加的冬天,雪瘋狂地刮著,在耳朵“呼呼”地吹過。老早醒來的我,依然沉浸在溫暖的被窩當(dāng)中,很快,更強(qiáng)烈的冷風(fēng)吹的家里了,就像一個(gè)柔軟的網(wǎng)吹破了,我不禁打起哆嗦,寒冷的風(fēng)使我打了一個(gè)又一個(gè)“哈欠,哈欠”。這時(shí),媽媽來了,她穿著睡衣,披頭散發(fā)地抱了一床棉被走來,她關(guān)切地說:“女兒,很冷吧,媽媽給你帶來了棉被。”我看著媽媽那發(fā)抖的手,眼淚不禁在眼里打轉(zhuǎn),滾燙滾燙的淚珠像斷了線了的珠子一樣,直往下掉。母愛,就是一條冬天里的'被子。
在一個(gè)閃電滾滾,烏云翻騰的一個(gè)大雨天,我心想:“千萬(wàn)別下雨!我可沒有帶雨傘呢。”可惜,天公不做美,馬上下起了傾盆大雨。大雨冰冷著地面,也同時(shí)冰冷著我的心。下課了,大家紛紛沖出教室,看來,他們都有帶傘。我和旁邊的女同學(xué)一起撐著傘,走到校門口,我走到保安室,看著天上,真希望不要再下雨了。這時(shí),媽媽來了,她帶著兩把傘,一把給弟弟,一把給我,我問:“媽媽,那你呢?”媽媽笑著回答:“媽媽不用撐傘了!焙髞,我讓媽媽跟我一起遮,可回到家里,媽媽的背上打濕了不少,而我卻沒有濕,這時(shí),我問媽媽:“媽媽,你不冷嗎?”媽媽在我的額頭印下了一枚深深的吻。
母愛如海,我幸福地蕩漾在這片茫茫大海上。
六年級(jí):楊書萱
小學(xué)生作文 篇8
我來到郊外,看見大樹已披上金色的外衣,大雁成人字形飛向南方,一陣風(fēng)吹來樹上金色的葉子在空中飛來飛去,像仙女一樣,一片片樹葉從高空飄飄蕩蕩的落了下來,又像是跳傘兵,它們一個(gè)個(gè)排著對(duì)飛向遠(yuǎn)方去尋找自己的地點(diǎn)。
金色的地上長(zhǎng)著兩顆沙棗樹,樹上長(zhǎng)滿了果子,像一盞盞燈龍掛在樹上。郊外的野花有黃的;有紅的';還有紫色的,美麗極了!
!秋天是一個(gè)多么美好的季節(jié)呀!金色的樹葉給大地披上了金色的外衣,一朵朵小花讓金色的大地更加燦爛,我喜歡秋天,喜歡這個(gè)美好的季節(jié)。
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