【精品】小學(xué)生作文匯編9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文9篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
一天小兔家來(lái)客人,媽媽對(duì)小兔說(shuō):“小兔,你去菜園里摘個(gè)南瓜過(guò)來(lái)吧”。小兔高高興興地說(shuō):“好!”然后小兔就蹦蹦跳跳出門(mén)了。
來(lái)到菜園里,小兔看見(jiàn)滿園的南瓜個(gè)個(gè)又黃又大,小兔怎么都搬不動(dòng),它想:“這么大的'南瓜該怎么搬回家呢”
小白兔看著南瓜想啊想,突然就想起書(shū)上說(shuō)南瓜會(huì)滾動(dòng),于是小白兔把南瓜立起來(lái),高高興興地滾回家了。
兔媽媽走了出來(lái),看了看小白兔手里拿的大南瓜,就問(wèn)道:“小白兔,你怎樣把南瓜運(yùn)回來(lái)的?”于是這只小白兔高興地回答道:“媽媽,我是把南瓜滾回來(lái)的!蓖脣寢屄(tīng)了夸它是個(gè)聰明的好孩子!
小學(xué)生作文 篇2
滄州特產(chǎn)真不少,泊頭鴨梨大又香,金絲小棗甜如蜜,小魚(yú)辣醬味道香。獻(xiàn)縣補(bǔ)花惹人愛(ài),東關(guān)鐵獅威名揚(yáng)。
滄州名勝滄州鐵獅景州塔,清真禮拜北大寺,東光縣的鐵菩薩,華北明珠白洋淀,滄縣杜林大石橋,吳橋雜技大世界。
小學(xué)生作文 篇3
從小到大,我做過(guò)很多錯(cuò)事。今天我來(lái)反思反思,想一想我以前做過(guò)的事情對(duì)不對(duì)?該不該那樣做?反思后,也許我會(huì)有很多的收獲。
我做過(guò)很多錯(cuò)事,但使我印象最深的就是那一次。一天,我寫(xiě)完作業(yè),在專心致志地畫(huà)畫(huà)。正在這時(shí),弟弟沖了過(guò)來(lái),他見(jiàn)我的彩筆很好看,所以拿上幾根就跑。我追上他,給他要彩筆,他卻不給。最后他生氣了,把我的彩筆一下子扔到了垃圾對(duì)里。我一氣之下把弟弟給打了一頓,著下可完了。弟弟哇哇大哭,被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,媽媽不問(wèn)清楚情況就把我狠狠地的打了一頓。我可真是:?jiǎn)“统渣S連——有苦說(shuō)不出呀!
回到家,我就不理媽媽,覺(jué)得自己非常委屈。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“婷婷呀,你都已經(jīng)十歲了,和和他一個(gè)四歲的小孩子斗呢?你回去再想一想,到底誰(shuí)不對(duì)!蔽一氐阶约旱呐P室想了一會(huì)兒,覺(jué)得自己也有不對(duì)。因?yàn)槿巳硕加蟹稿e(cuò)誤的時(shí)候,何必他一個(gè)不懂事的.小孩,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,要有一顆寬容他人的新。想通后,我就去給弟弟道歉,最后我倆又像以前和好如初。
反思后,我有很大的收獲,更重要的是:我懂得了怎樣去寬恕別人。
小學(xué)生作文 篇4
古時(shí)侯有一個(gè)很聰明的孩子叫甘羅甘羅的爺爺是秦國(guó)的大臣。
一天上朝時(shí),秦王對(duì)甘羅的爺爺說(shuō):“明天把公雞下的蛋拿來(lái),如果不拿來(lái)的話,就殺了你!备柿_的爺爺聽(tīng)了唉聲嘆氣的回到家里,奶奶問(wèn)爺爺為什么唉聲嘆氣的呀!爺爺把秦王對(duì)他說(shuō)的話告訴了奶奶,奶奶說(shuō):“這不是為難咱們嗎?”爸爸媽媽問(wèn)奶奶為什么爺爺剛回來(lái)就在那坐著發(fā)愁呀!奶奶把這事兒告訴了他們。爸爸說(shuō):“這秦王是不是一定要跟我們過(guò)不去呀!”正在一家人煩惱的時(shí)候,7歲的甘羅跑了進(jìn)來(lái),當(dāng)甘羅看見(jiàn)一見(jiàn)人正在發(fā)著愁就問(wèn)爸爸你們?yōu)槭裁窗l(fā)愁呀!爸爸說(shuō):“去去去,外面玩去,我們煩著呢。”甘羅聽(tīng)了說(shuō):“哎呀!說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)嗎!可能我也可以幫你們想出辦法來(lái)呀!”奶奶把事情告訴了甘羅,甘羅聽(tīng)了哈哈大笑。說(shuō):“我有辦法了!”媽媽說(shuō):“你一個(gè)小孩子家的`,連我們大人都想不出,你怎么會(huì)想的出呢?”甘羅神氣的說(shuō)出了自己的辦法,爺爺聽(tīng)了說(shuō):“哎!也只好這樣了!”
第二天上朝時(shí),所有的大臣都來(lái)了,秦王探出頭來(lái)看了看說(shuō):“甘老頭去哪了?”大臣們都說(shuō)不知道,突然從門(mén)外傳來(lái)一個(gè)小孩子的聲音,秦王問(wèn):“你是誰(shuí)家的孩子呀?怎么跑到這里來(lái)了?”甘羅說(shuō):“我叫甘羅,是甘大人的孫子呀!”秦王問(wèn):“甘羅你爺爺怎么沒(méi)來(lái)呀?“我爺爺肚子痛,要生小寶寶了!”甘羅說(shuō)。秦王說(shuō):“胡說(shuō),男人怎么會(huì)生小寶寶呀!”甘羅說(shuō):“那公雞怎么下蛋呢?”大臣們都說(shuō)這孩子聰明。
就這樣7歲的甘羅救了他的爺爺。
小學(xué)生作文 篇5
當(dāng)我轉(zhuǎn)身離開(kāi),記憶便如潮水一般向我涌來(lái)。
我開(kāi)始意識(shí)到,其實(shí)每個(gè)人都很寂寞。
我不知道我們究竟相距了多少,但是我會(huì)一邊用筆記錄下不想忘記的東西,一邊去追趕被我落下的路程。
在我?guī)缀跻洷瘋臅r(shí)候,該說(shuō)再見(jiàn)了?諝忪o靜的,我們誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話。我轉(zhuǎn)身離開(kāi),一股莫名的傷感混著淚水從我的眼眶溢了出來(lái)。
世界上最遠(yuǎn)的距離不是相隔千里,而是近在咫尺卻形同陌路。
時(shí)光在指尖輕輕跳動(dòng),我用復(fù)雜的眼神尋找她的'身影,當(dāng)然什么也沒(méi)有找到,因?yàn)樗谖疑砗蟆?/p>
人和人不一樣,所以每個(gè)人表達(dá)感情的方式也不一樣。有的熱情,有的安靜。
這些,在我轉(zhuǎn)身離開(kāi)的那一刻就已經(jīng)有了清晰的概念。
我和你是兩個(gè)世界的女孩,我終究給不了你想要的快樂(lè)和幸福,分開(kāi),是我們從一開(kāi)始就注定的。
我一個(gè)人默默地走在街頭,微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉“沙沙”作響,似乎在冷笑我的蠢笨,失去你,連寂寞都笑我。
小學(xué)生作文 篇6
漁夫看了看幾個(gè)熟睡的孩子,然后把帳子放下來(lái),拉著桑娜的手來(lái)到火爐旁。
“真可憐啊!睗O夫說(shuō),“本來(lái)家里就窮,去年又死了丈夫,孩子又這么小!睗O夫一邊說(shuō)著,一邊用鐵條撥弄著爐子里燒的通紅的煤。
她起身把端來(lái)了鍋,放在爐子上,里邊的兩碗飯已經(jīng)熱過(guò)好幾次了,她要把它再熱一下。櫥柜里還有兩個(gè)黑面包和半瓶伏特加酒。她也把它們一塊拿過(guò)來(lái)放在丈夫面前的掉了漆的桌子上,然后開(kāi)始給漁夫盛飯。
“這鬼天氣,別說(shuō)打魚(yú),船也差點(diǎn)被浪子打翻!
“上帝保佑,你能安安全全回來(lái)。問(wèn)題是這兩個(gè)孩子該怎么辦?”桑娜說(shuō),“畢竟他們太小了!
“那能怎么辦,先一起養(yǎng)著。我把我爺爺留下的中國(guó)瓷瓶當(dāng)了,換些吃的回來(lái)!
“我也把我媽媽給我的懷表賣(mài)了!
“那可是你的嫁妝呀!”
“那能怎么辦,7個(gè)孩子,魚(yú)又不好打,天氣馬上又要變冷了!”
“只好這樣了,明天我到圣彼得堡古董店去看一看。”
“好吧,只有這樣,先吃飯吧!
漁夫拿起面包,就著伏爾加酒大口大口的吃起來(lái)。
第二天,又刮起了刺骨的北風(fēng),天變得陰沉沉的,一場(chǎng)暴風(fēng)雪就要來(lái)了。
漁夫穿上了狼皮外套,戴上水獺皮的帽子,頂住凜冽的寒風(fēng)出了門(mén)。
“喂,伙計(jì)到哪里去?傻瓜蛋!”
漁夫回過(guò)頭來(lái),看到威廉斯正架著一輛馬車(chē)從他身邊經(jīng)過(guò)。威廉斯拽了拽馬的韁繩,讓車(chē)停了下來(lái)。
“上我的`車(chē)吧,我捎你一程!
漁夫上了車(chē),他沒(méi)有告訴威廉斯到圣彼得堡的真正目的,他不想讓他的老雇主看出他的窘迫。
“漁網(wǎng)不能用了,我打算買(mǎi)個(gè)新的來(lái)!
威廉斯甩了一下鞭子,馬車(chē)飛奔起來(lái)。
天漸漸地黑了下來(lái),風(fēng)似乎小了一些。桑娜半倚在門(mén)框上,朝著丈夫早上出去的方向望了好幾次。家里唯一剩下的五個(gè)黑包子都給了孩子,桑娜從早上到現(xiàn)在只喝了一碗粥。
這時(shí)候屋里傳來(lái)了孩子的哭聲,老二和老四為爭(zhēng)一小塊土豆打了起來(lái)。
桑娜趕快回到屋里。
“你應(yīng)該讓著他,他還小!鄙D群莺莸氐闪税⒘紊骋谎。
“我餓呀,媽媽。早上我只吃了半塊黑面包!
“爸爸馬上就要回來(lái)了,他會(huì)給你們帶蛋糕回來(lái)的!
“媽媽什么是蛋糕,我可從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀!
“蛋糕是用奶油,麥粉和糖做的,很好吃的!
這時(shí)候,門(mén)外響起了腳步聲。幾個(gè)孩子興奮地跑了出去,只有西蒙的兩個(gè)孩子沒(méi)有適應(yīng),可能是哭累了,這會(huì)剛睡著。
漁夫把一個(gè)袋子從身體取下來(lái),阿廖沙翻著,希望從里邊找出一些好吃的。
“別把米弄灑了,里邊的蘿卜糖是給你新弟弟的!
孩子們像餓狼一樣翻騰著漁夫的背包。
桑娜悄悄地把丈夫拉到一邊問(wèn)道:“當(dāng)了多少錢(qián)!
“瓷瓶給了10個(gè)銅板,懷表15銅板。用了三個(gè)銅板買(mǎi)了25磅大米,15個(gè)面包和兩包蘿卜糖!
“這樣的話今年冬天應(yīng)該能對(duì)付過(guò)去,等天暖和了,魚(yú)也就好打了!睗O夫說(shuō)道。
打這以后漁夫沒(méi)有出去,他們用當(dāng)瓷瓶和懷表?yè)Q來(lái)的錢(qián)度過(guò)了那個(gè)漫長(zhǎng)的冬季。至于后來(lái)怎么樣,我也不知道。因?yàn)槲乙矝](méi)機(jī)會(huì)到漁夫家里去了解情況。
小學(xué)生作文 篇7
每個(gè)孩子都要學(xué)會(huì)“自立”、“獨(dú)立”,每位孩子都會(huì)離開(kāi)父母自己生活——這是每個(gè)小孩子成長(zhǎng)時(shí)不可少的。
今年暑假,我參加了“小鬼當(dāng)家”節(jié)目組的拍攝,整個(gè)拍攝要三日時(shí)間,這可是我記憶中離開(kāi)父母比較長(zhǎng)的一次。
簽合同之前,我非常矛盾:想出去闖一闖,嘗嘗拍電視的滋味;但又怕離開(kāi)爸爸媽媽會(huì)睡不著。但最終,我還是壯著膽子,同意了。到了和爸爸媽媽分手時(shí)候了,我戀戀不舍地和爸爸媽媽道了別。上了車(chē),對(duì)我而言,就象走上了“絕路”。一路上,我的心象“十五只水桶打水”一樣七上八下的,心里忐忑不安,一言不發(fā),好象世界都沉默了一樣。我不停地胡思亂想:晚上會(huì)不會(huì)失眠,睡不著覺(jué)?會(huì)不會(huì)做噩夢(mèng)?晚上會(huì)不會(huì)夢(mèng)游呢?……一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我腦海中閃過(guò),久久不得安寧。不知不覺(jué)地就到拍攝營(yíng)地。
第一個(gè)晚上,節(jié)目一直拍到凌晨四點(diǎn)多,連天都快亮了,我剛躺下,就睡著了。第二日醒來(lái),覺(jué)得沒(méi)什么不好,當(dāng)初的`害怕都是多余的,心里的一塊大石頭終于落地了。第二日也是如此。
小學(xué)生作文 篇8
有一座叫花果山的名山,這里風(fēng)景優(yōu)美。一天,一石卵中孵出一只石猴,它跟著猴群,四處闖蕩。
一天,猴群來(lái)到一瀑布旁,一猴說(shuō):“聽(tīng)小道消息說(shuō),這瀑布后面,有一靈洞!
“誰(shuí)敢進(jìn)去,我便封它為王!”老猴王說(shuō)。
石猴正在看遠(yuǎn)處的風(fēng)景(發(fā)呆),便沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。眾猴都退了一步,表示不愿,是啊,這可是事關(guān)猴命的大事啊,一個(gè)不好,就會(huì)翹辮子(死),唯獨(dú)石猴沒(méi)退步。
“石猴勇士,你愿意?”猴王問(wèn)!笆裁?”石猴說(shuō),但是已經(jīng)來(lái)不及了,猴王將它往前一推。
石猴被猴王推后,本來(lái)就沒(méi)站穩(wěn),這時(shí),又被石頭一絆。結(jié)果,可想而知,小石猴便掉進(jìn)了水簾洞了。最后,當(dāng)上了猴王,得一美稱--美猴王。
但是,有很多猴子都不服氣,它們便暗中成立了“反石猴派”,有三分之一的猴子都加入了。
可以說(shuō),石猴的王位蠢蠢欲動(dòng)。
幾百年后,“反石猴派”實(shí)在按捺不住了,它們想借機(jī)令美猴王離開(kāi)。一個(gè)特別聰明的成員提了一個(gè)辦法:“我們可以跟石猴說(shuō),讓它去找神仙學(xué)長(zhǎng)生不老術(shù)。這途中必定是困難重重,如果它回來(lái),就證明它有本事,我們就服它。沒(méi)回來(lái),就證明它已喪命!彼谐蓡T都同意了,現(xiàn)在就差實(shí)行了。
“歲月流轉(zhuǎn),物是猴非。猴終有一死,唉!”一個(gè)“反石猴派”成員,站在美猴王身邊,故意說(shuō)。
“這位同胞,你剛才說(shuō)?”美猴王有了興趣。
“大王有所不知,最近小猴聽(tīng)說(shuō),可以向神仙討教長(zhǎng)生不老之法?上『锬憙盒,不敢去,大王何不試試?”那個(gè)成員開(kāi)始給美猴王下套了。
“對(duì)!”美猴王恍然大悟,但它不知道,自己已經(jīng)進(jìn)了“反石猴派”的圈套。
就這樣,美猴王離開(kāi)了花果山,開(kāi)始了它的.尋仙之旅,它將有怎樣的奇遇,太陽(yáng)也不知道。
小學(xué)生作文 篇9
大約公元前470年,楚靈王在位。這個(gè)楚靈王學(xué)過(guò)美術(shù),喜歡他的臣子有纖細(xì)的腰身。遇到長(zhǎng)的俊美的,而且肩寬腰細(xì)的大臣,他總是忍不住要夸兩句。這不,地方小官?gòu)埣?xì)腰來(lái)朝述職,靈王說(shuō):“這位愛(ài)卿身材這么好呀!走,今天到我那兒吃飯!”于是,兩人便一起回到皇宮后花園。
靈王吩咐手下上最好的飯菜。他和那位大臣張細(xì)腰一起暢飲起來(lái)。
次日上朝,楚靈王說(shuō)道:“大臣們,張細(xì)腰的`身材多美,腰身多細(xì)!簡(jiǎn)直可以稱為‘全國(guó)第一美男子’了。大家可要向他學(xué)習(xí)。好了,官升三級(jí),賞銀白兩。”這下,可急壞了別的大臣們。這細(xì)腰沒(méi)什么能耐,只憑著俊美的身材就混得那么好,這能不讓人嫉妒嗎?
于是,朝中的一班大臣決定減肥。由職位最高的,宮中文筆最好的丞相起草一份“減肥計(jì)劃”,并把這份計(jì)劃分發(fā)給宮中所有大臣。
他們把一日三餐減為只吃一餐,每天早上起床整裝,先屏住呼吸,然后把腰帶束緊,扶著墻壁慢慢站起來(lái)。
過(guò)了幾天,大臣們大多都受不了這種折磨,由魚(yú),肉到菜根,當(dāng)然差別太大。但看到同行們減肥有效的,都紛紛得到提拔,他們只好繼續(xù)這樣。大臣們的家人看到這種情景,當(dāng)然不忍心了,每天親自做好吃的讓他們吃,但這種好心沒(méi)好報(bào),統(tǒng)統(tǒng)都被說(shuō)成“害人!”
以前上朝時(shí),大家都容光煥發(fā),筆直地站在那里。而現(xiàn)在,個(gè)個(gè)面黃肌瘦,能站在哪兒就算不錯(cuò)了。
大臣們手下的士兵看到這樣,都紛紛效仿他們,束腰以求楚王寵信。當(dāng)然,成功的就由士兵到將軍了。而老百姓們也模仿他們這種做法。全國(guó)上下刮起了一陣“細(xì)腰熱”。
到了第二年,全國(guó)的人們臉都成黑黃的了。人人面如土色,一陣微風(fēng)吹過(guò),大家要飄起來(lái)一樣。
楚靈王十一年,齊國(guó)攻打楚國(guó),靈王派兵前往,一戰(zhàn)即潰,選來(lái)挑去,挑不出一個(gè)能帶兵的大將,只有一群弱不禁風(fēng)的細(xì)腰“美男”。
靈王此時(shí)才覺(jué)悟:領(lǐng)導(dǎo)者的好誤滅了我呀!
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