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這學生作文

時間:2021-07-06 10:59:08 小學生作文 我要投稿

這學生作文匯總五篇

  在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的這學生作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

這學生作文匯總五篇

這學生作文 篇1

  生離,是平淡的日月。

  死別,是憔悴的落花。

  感悟凡間種種,美麗無處不在。即使是一株青青的小草;即使是香消玉損的落花;即使是天空中不落的繁星,都有著各自的美麗。

  論古到今,“獨樂樂不如眾樂樂”總是家常便飯。若貪婪視為不仁,若自私視為不義,只有分享才是高尚。作文

  “孔融讓梨”家傳美話!芭e手之勞”賜人陽光。與別人分享內(nèi)心的秘密更甚妙哉。

  我,從小就懷著憂慮的心情在未知的世界中拼命搖槳,激起道道水紋是如絲的記憶。作文

  從3年級起,我就失去了許多東西,所以我遠離同學,害怕他們會再度搶走我的寶貝。一直到5年級我才明白同學,老師,父母是我的依靠。我漸漸放開自己,()放開怕受傷的心靈……秘密放開了,飛翔了,我笑了。藏隱了幾年的笑聲破土而出,僅因為單單的分享。

  分享是美麗,分享是活力。是分享讓我重拾童夢,是分享讓我在荊棘叢中站立。

  秘密不是個人的,它只是虛無中的東西,戰(zhàn)勝它就得學會分享。將自己的不幸向老師訴說,從而得到慰藉;將自己的快樂同朋友分享,使他們也同你一樣飛濺陽光。

  看透了凡間的是非恩怨,滲透了天際的日月星辰,了解了海水的潮起潮落,悟明了星空的陰晴圓缺。拋開一切才會發(fā)現(xiàn),“分享”是萬物的美麗滲透陽光。

  一個人不懂分享怎懂去愛?一個人不懂分享怎談實現(xiàn)夢想?

  生之源,死之所,愛之恨,離之愁這凡塵的生離死別只是枯萎的落花,即使美麗也因那燦爛時節(jié)與人分享自己的絕代風華。

  分享是美麗的,分享是付出,分享是那高懸于空的明月永生燦爛。

這學生作文 篇2

  童年的回憶像糖果一樣,吃也吃不完,看也看不厭。其中有最有趣的,也有最難忘的。到現(xiàn)在我還記得那件事,現(xiàn)在想起來還忍不住笑起來

  那是在我上二年級的時候,一次班隊課。老師讓我們玩拼句子的游戲。周老師發(fā)給每個同學三張小紙條。大家在紙條上寫上名字(不同的名字)、在哪兒(不同的地點)、干什么(不同的事),寫好后,放在講臺上。老師把紙條分成三組,然后讓每個人抽三張拼成句子念出來。

  我們擺弄了好一會兒,才拼成了句子。第一個拼完的是徐程磊,他念道:張紅在草地上洗澡。哈哈哈教室里發(fā)出一片笑聲。第二個是張銀杰,他站在講臺前已合不攏嘴,笑著說:任苗苗在水溝里拔河。在花盆里跳舞。這一聲立刻打斷了張銀杰的話,原來戚聰聰已經(jīng)忍不住了。一下子,教室里哄堂大笑。第四個是施騰龍,他說:胡湛在廁所里溜冰。話音剛落,只見許多同學捧腹大笑。你瞧,莉莉還笑得眼淚直流。頓時,笑聲、喊聲混成一片。這時,戚寒哲大聲說:這句更有意思,邵翔中在肚子里睡覺。哈哈哈我們的笑聲在教室里久久回蕩。

  這堂課真的很讓我難忘,又很有趣。我想,我童年的記憶永遠不會抹去這件事的,因為它永遠地在我心中

這學生作文 篇3

  昨天晚上(準確來講應該是星期五的晚上,3月15 日)觀看了315晚會,中間披露了許多不法商販的作為和一些知名企業(yè)的不法作為。讓人看了以后咬牙切齒,恨不得馬上把那些不法商販給抓住,揍他們一頓,才能解氣,也說不定,不過這也是社會的一個真實的面目。

  在315晚會中,我們可以知道許多違法的事情,自然也少不了許多的正規(guī)廠家,比如說大眾,大眾這款車我想大家都會很熟悉的,因為這種車在大街上隨處溜,在十輛車里最起碼要有九輛車是大眾,這自然也說明了大眾汽車的銷量很高,也說明了大眾汽車的性能和外觀以及更新程度,不說數(shù)一,但也是在社會上也是當當響,響當當?shù)。不過就是這樣一種車,竟然出了毛病。

  這個產(chǎn)品也就是所有的大眾車(指新款)像什么什么高爾夫之類的,都有一種叫做“DSG”的功能,這功能被宣傳得神乎其神非?樱贿^宣傳的卻是很厲害,說什么能夠改變手動擋的一些并不足點,如驟之類的,換擋換的.更快等,一些好處,不過正是這個“DSG”讓不少車主反映了上來,說“DSG”有問題。

  更有不少的車主說“DSG”的車更新了N遍,但錯依舊在重演,所以今天監(jiān)察局下達通知,命令所有的大眾汽車全部收回,重新更新,于是,就這樣大眾又面臨了一次危機……

  再仔細想想,大眾這一次事件不就相當于我們的學習么,說自己做到了全部都會,100%,但一到考試,發(fā)下卷子來,一看,立馬傻了眼,砸了,立馬就露餡了了,唉,所以我們要讓真走好每一步,防止出錯,沒有麻煩。

  這還真是一個真實的社會呀

這學生作文 篇4

  講起這堂課,已經(jīng)很久了,但我一直覺得很有趣。

  那還是國慶節(jié)前的一天,老師為了讓我們開心,給我們上了一堂關于悠悠球的興趣課。老師先是給我們介紹了一下關于悠悠球的結構。同學門一個個豎起小耳朵,眼睛都不眨一下,生怕漏掉一點點細節(jié)。老師講完了,請同學們把自己玩悠悠球的經(jīng)驗介紹一下,這時,同學們可高興了,“刷”的一下,一個個小手并舉了起來,爭先恐后。老師先請朱圓偉上臺講并表演給大家看,朱圓偉走到了講臺說:“我今天給大家介紹的是‘溜狗’,先把悠悠球使勁往下一拋,使悠悠球睡眠狀態(tài),再將悠悠球慢慢的放在地上,它就象一只頑皮的小狗在地上跑來跑去”說完后并表演了給我們看,剎時,班上掌聲雷動。隨后,王宏偉、朱建強分別上臺講了“環(huán)繞地球”、“升降機”和“閃電快打”等各種玩法,同時一一表演給大家看。同學們唧唧喳喳,議論紛紛,都想把所有的玩法統(tǒng)統(tǒng)學會。

  精彩的時刻來到了,老師讓同學們比賽悠悠球的睡眠時間,分四人一組,看哪個球的睡眠時間長,班上立刻熱鬧起來了,有些女同學沒有悠悠球,但她們給我們?nèi)喈斃怖碴,給我們加油、鼓勁。第一小組開始了,他們四人不相上下。第二組又上了,一開始還井然有序的進行,不一會,只見有三個球纏繞在一起,另一個人僥幸獲勝??

  快要下課了,比賽還在繼續(xù)著,我們沉浸在一片緊張、歡樂的氣氛中。 工大四年級:qq****

這學生作文 篇5

  “這難不倒我!钡搅丝荚,經(jīng)常會有一些人自大的,可基本沒一個考100的。但是,這些題難得倒我,可我還會升起。因為我是不倒翁。

  只要有機會,我是永遠不會被打倒的。從哪個地方倒下,就得從哪個地方爬起。

  這是難不倒我的,卷紙驕傲自大的說?晌揖褪且y道他們,因為這是難不倒我的。

  這是難不倒我的,失敗是成功之母。

  我們?nèi)巳硕际鞘≌撸6际鞘≌,可我就是成功者———心靈中的成功者!

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