精選鄉(xiāng)村生活學(xué)生作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的鄉(xiāng)村生活學(xué)生作文9篇,希望對大家有所幫助。
鄉(xiāng)村生活學(xué)生作文 篇1
雙休日,我和媽媽、外公、外婆一起去
鄉(xiāng)下二姨家玩。
一路上,到處都是綠油油的莊稼、可愛的小鳥,和匆忙的`人們。不一會兒,二姨家到了,我們一下車,二姨家的小灰狗就跑來,搖著大尾巴,好像在說:“歡迎你們光臨!眿寢尳o我和小灰狗照了一張相。
這時,爸爸喊了我一聲,順著爸爸的喊聲,我回頭一看,哦,原來那邊有兩頭牛在
吃草。一頭花牛,一頭黃牛。我欣喜若狂,連蹦帶跳跑過去,走到花牛旁邊,想摸摸它毛茸茸的身子,不料它后腿一伸,想踹我一腳,嚇得我后退不及,摔了個屁股蹲兒,把雪白的新衣裳也給弄得臟兮兮的,真是樂極生悲!一轉(zhuǎn)眼,兩頭牛不知為什么打起架來,它們頭頂著頭,角對著角,四腳叉開,一副摔跤手的模樣,你不讓我,我不讓你。我便連忙大喊:“黃牛,加油!黃牛,必勝!”果然,黃牛在我的吶喊助威之下,把花牛趕得老遠(yuǎn)。黃牛贏了!
這次鄉(xiāng)村之行,真是趣味多多,笑話多多啊。
鄉(xiāng)村生活學(xué)生作文 篇2
鄉(xiāng)村的味道似乎是充滿韻律的,彎彎曲曲的道路上點(diǎn)綴著芳香的野花,融合著七葉草的清新,蔚藍(lán)色的天空中夾絲泛白的“舊布簾”,交雜著曲曲點(diǎn)點(diǎn)的炊煙的味道。不要以世俗的眼光去打量它,這就是原原本本的小鄉(xiāng)村,不要以嘲弄的口氣談?wù)撍@是一個最純潔的天堂。
繁華喧鬧的城市中過罷了平凡的生活,卻不明白鄉(xiāng)村娃為何活得有滋有味。不要以自己為站在世界中心點(diǎn)的中心用挑剔的世俗眼光去檢查看似平凡的鄉(xiāng)村生活。你忘了你曾經(jīng)擁有的:一雙欣賞美的眼睛,它已經(jīng)在歲月中沉淪,鄉(xiāng)村才是最真實(shí)的。忘了為何如此多的影視明星著迷鄉(xiāng)村時光,因?yàn)樗亲罴儤銓?shí)在的。為了車子為了房子為了票子,城中一個個急匆匆的身影已經(jīng)拋開了一切,他也曾經(jīng)格格不入過,但老練的世界毫不費(fèi)力氣地把他打磨成圓滑世故的一塊石頭,他也接受了。多年以后再回首望,只有似曾相識的感覺,他已付出了反抗的代價,也熟識了老練的世界,最初的感覺也在悄然隱退。但鄉(xiāng)村的生活卻是一大滴眼淚,化開后在宣紙上留下了永久的痕跡。鄉(xiāng)村的孩子享受的是純天然的世界,他們棱角分明,堅(jiān)持原則,他們沒有永不止步的追求,他們眼中是個坦然的世界。過慣了平凡的生活才明白這就是永恒。幸福很簡單,生活在一個真真切切的世界,享受實(shí)在的每一天,那冉冉升起的炊煙讓你有溫馨的家的感覺,這就是真實(shí)的'鄉(xiāng)村啊!
較之熱鬧非凡的城市,鄉(xiāng)村更多的是寧靜。清幽的空氣夾絲淡淡的幽香。在布滿青苔滾郝噸櫚男∈頭路上漫步,更多的是心曠神怡。青草在召喚,紫羅蘭在召喚,你情不自禁地會踏上這片土地,享受這份美好的心情,頓時心曠神怡。在城里,繁忙的工作R得你喘不過氣,這份好心情與無比的愜意也會淡淡地退去。蕎麥花開,那是怎樣一朵不起眼又樸實(shí)的花啊,此時的你,也會不經(jīng)意地輕輕逗弄一番,起身看那連綿起伏的山,一望無際的天,突然蕩漾起莫名的依戀。
碧云天,黃葉地,秋色邊波,波上寒煙翠。柔情似水的鄉(xiāng)村世界,小橋流水人家,再樸實(shí)不過了。但在這“春來江水綠如藍(lán)”的江南小村莊,卻讓繁華的城市在江南煙雨中沉醉,在溫馨的鄉(xiāng)情中回味。鄉(xiāng)村,一條走不完神秘的路,一個讓平凡的生活再度升華的柔情故鄉(xiāng)……
鄉(xiāng)村生活學(xué)生作文 篇3
我的姥姥住在鄉(xiāng)村,我喜歡去姥姥家。因?yàn)槲曳浅O矚g那兒的生活。
那里的人們都住著小房子,人們都把房子修得平平的。但是,他們總愛在門前種幾棵樹,或種楊樹,或種蘋果樹,讓那些樹枝都長得很茂盛。然后,果子熟了,摘下來,吃一口,讓你感覺比城市里的那些買的果子好吃多了。
姥姥家養(yǎng)了六只雞。一只黑的,一只白的,剩下的四只雞都是黃的,它們不停地吃,不停地喝。反正尖尖的小嘴如一把劍一樣沒有閑過。那天中午,姥姥告訴我:家玉,那只母黃雞要生蛋啦!“我聽了,連忙要姥姥帶我去雞巢,我蹲在雞巢旁邊仔細(xì)觀察,一觀察就觀察了四分鐘,只見母黃雞的臉漲得通紅,喉嚨發(fā)出急切的聲音,爪子緊緊抓住旁邊的稻草,屁股撅著,一副端莊的樣子。我正在琢磨著:什么時候才能把這個蛋生下來呀?忽然,它的眼睛一閉,屁股一挺,一個熱乎乎的`,圓圓的蛋生下來了!我非常高興,連忙回去告訴姥姥說:”姥姥!姥姥! 黃母雞生下來了一只熱乎乎,圓溜溜的雞蛋啦!“
瞧!在姥姥家的生活非常有意思吧!我喜歡姥姥家的生活!
鄉(xiāng)村生活學(xué)生作文 篇4
海南的鄉(xiāng)村,那里有陽光明媚的天氣,有蔚藍(lán)的天空,還有新鮮的空氣呢!那里的人們熱情好客,水果甜滋滋的,那里的景色也很美!
那里用的水,并不是普通的自來水,而是從水井里打出來喝的。從山上望下去,一片綠海洋就被我踩在我的腳下,下山一看,原來是一大片綠色的`農(nóng)作物。走在鄉(xiāng)間的小道上,聞到了青草的香味,泥土的芬芳,到處彌漫著大自然的芬芳香氣。
早上他們有天然的鬧鐘“公雞”,因?yàn)槔杳鲿r分,天還沒亮,公雞就發(fā)出喔喔喔、喔喔喔的聲音,呼喚太陽照耀大地,仿佛也在提醒人們該起床工作了,所以公雞就是他們早晨的鬧鐘,母雞率領(lǐng)著雞寶寶們在鄉(xiāng)間做著捉蟲蟲的游戲。大肥豬們有的在鄉(xiāng)間慢悠悠地散著步,有的懶洋洋地躺在泥地上睡覺,有的津津有味地吃著食物。東山羊們在山間靈巧地蹦來跳去。大白鴨在池塘里嬉戲游玩,有的在水中覓食,有的在水里梳理羽毛,還有的在岸邊大搖大擺地走來走去。
閑時人們都三五成群地聚集在村前閑聊,他們過著自給自足的生活,吃著鮮活的走地雞,無公害的蔬菜,令人羨慕不已。很多人都會向往這樣悠閑的鄉(xiāng)村生活。我們生活在城市的小朋友也會感到很新鮮好玩。
鄉(xiāng)村生活學(xué)生作文 篇5
去年暑假,媽媽帶我去鄉(xiāng)下看望爺爺和奶奶。在那里,我體驗(yàn)了一次鄉(xiāng)村生活。
清晨,我有些懶洋洋地起了床,走到奶奶屋門前,靜靜地站著。田野里的麥苗綠油油的,被風(fēng)掀起了一層層麥浪,似乎在搖頭晃腦地歡迎我;枝頭的小鳥不時傳來一陣歌聲;就連路邊的花草也是隨處可見,它們隨風(fēng)搖曳,在陽光的沐浴中顯得那么可愛。
我陶醉在清晨的美景中。冷不防地,我的腳上被一只調(diào)皮的小雞啄了一口。這是一只剛出殼不久的'小雞,眼睛只有綠豆粒那么大,身上只有一層又細(xì)又薄但卻毛茸茸的黃毛。小雞們見我生氣了,立刻“咯咯咯”地叫著,溜到了大母雞的身后。這些小雞們只有一個小拳頭大小,毛茸茸的,顏色各異,好不可愛。
不過,小雞們最愛嬉戲的地方,還是奶奶屋子后面的竹林。這是一片蔥郁的竹林。林中,一根根亭亭玉立的竹子,像一把綠傘遮住了陽光。而我們?nèi)サ臅r候正好是盛夏時節(jié),是竹子最茂盛的時候。它們一片碧綠,像無瑕的翡翠,像綠色的屏障,又像遮天蔽日的綠傘。翠竹清秀挺拔,宛如一位綠衣仙女,生機(jī)勃勃地挺立著。小雞們在竹林中追逐嬉戲,玩得不亦樂乎。
“我也要捉雞,”我對大家做了個“噓”的手勢。我躡手躡腳地走進(jìn)竹林,突然向一只小雞捉去。小雞們四散逃跑,一個個都遠(yuǎn)離了我的“小魔爪”。我卻因?yàn)閾淞藗空,“撲通”一聲摔倒在竹林中。小雞們像是嘲笑我似的,一起“咯咯咯”地“笑”了起來。這時,一陣微風(fēng)掠過竹林,翠竹都婆娑起舞,那婀娜的舞姿曼妙無比,使我沉醉在其中,忘記了痛楚······
!這就是快樂而悠閑的鄉(xiāng)村生活,這就是讓我難以忘懷的樂園!
鄉(xiāng)村生活學(xué)生作文 篇6
有一個地方能讓你聞到瓜果飄香的味道;有一個地方能讓你聽到可愛青蛙的歌唱;有一個地方能讓你看到成群的牛羊。這就是鄉(xiāng)村,一個四季如畫的地方。
春天,萬物復(fù)蘇。小草慢慢的從田埂里鉆出來,柳樹長出了嫩綠的柳條,小溪唱著歡快的歌兒嘩啦啦地流淌。田野里,大片的油菜花開了,就像一片金黃色的海洋。
夏天,涼風(fēng)送爽。池塘里的小鴨子紛紛都在戲水,可愛極了。農(nóng)民伯伯種的西瓜也熟了。月明人靜的夜晚,辛勤勞動了一天的人們湊在一起,搖著那竹編的蒲扇,天南地北地聊著有趣的事情。這時,青蛙在田邊為他們奏樂,那些忽明忽暗的`螢火蟲也出來為他們伴舞,一切顯得那么和諧,那么輕松自在。
秋天,是豐收的季節(jié)。果園里種著各種各樣的果樹,有金燦燦的柑橘,黃澄澄的鴨梨,火紅的石榴等等。稻田里,農(nóng)民伯伯忙著收割莊稼,流下了顆顆辛勤的汗水,但心里比吃了蜜還甜。
農(nóng)村的人們,早上天剛剛亮就起床,人們出去耕田、鋤草,九點(diǎn)左右回家吃早飯,吃完早飯又去干農(nóng)活,忙到中午回家隨便吃點(diǎn)東西,休息半個小時又去干活,直到天快黑才往家走。他們已經(jīng)習(xí)慣了日出而作,日落而息的生活。農(nóng)村人很喜歡養(yǎng)狗,只要你從他們的房前屋后走過,狗都會叫個不停,甚至你從籬笆外走過,它也要叫幾聲,盡職地保護(hù)著主人的家。同時提醒主人有陌生人來訪,小心有小偷!
鄉(xiāng)村景色,無論什么時候,無論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特,迷人的風(fēng)景!
鄉(xiāng)村生活學(xué)生作文 篇7
前些天,我去住在鄉(xiāng)下的表姑家度假,她家在牛頭山的大山里。我們一家三口乘車到牛頭山水庫,我看見了那雄偉壯觀的大壩,水庫一眼望不到邊,而表姑就住在水庫的盡頭。這兒有一個渡
口,我們就乘搭了渡船過去。在船上,四周的風(fēng)景如詩如畫,仿佛是一幅連綿不斷的畫卷,可是我卻沒有心思欣賞,周圍的一切好像都不存在似的,腦袋里只有三個字:表姑家。
終于到達(dá)了水庫的盡頭,我以為表姑家就在附近,哪知道還要一小時才能到!盤山路真難走!有許多礙腳的石子擋在路上,我摔了好幾次了。走完了崎嶇不平的山路,迎面而來的是搭石路,這真是“一波剛平,一波又起”。我曾經(jīng)在語文書上學(xué)過《搭石》一課,圖上走的挺輕巧,真走就難了!一開始。我走得搖搖晃晃,后來就熟練了。
搭石路走完了,在我眼前出現(xiàn)了一個小村莊,爸爸說表姑家就在這,帶我來到了一條小溪前:“前面就是你的表姑家!蔽易哌^了小溪中的搭石,敲了敲門:“表姑,是我,表侄女!”表姑
出來開了門,并且熱情地泡了一碗雞蛋給我吃。這時,表姐在里屋說:“媽,誰來了?”“你的表妹!”表姑回答。表姐樂呵呵地跑出來,興高采烈地說:“表妹,到我屋里去玩吧!”她
拿出了許多“寶貝”給我看。傍晚,該吃飯了,奇怪的是鄉(xiāng)下人家用的是大粗碗吃飯,因?yàn)樗麄儞u干活,體力消耗多,所以……表姐也都吃完了,我只吃了一半……他們的菜也與眾不同,是
腌制起來的'鳳仙花梗,吃起來清爽可口。晚上,我和表姐睡一床,她說明天帶我去挖筍。過了一會兒,就迷迷糊糊睡著了……
第二天,我一醒來就聽到泉水丁冬聲,那是大自然奏出的樂曲。我一推開門,一股獨(dú)特、帶有鄉(xiāng)村氣息的空氣撲鼻而來,四周全是一片的翠綠色,這使我想起了王安石的詩句:一水護(hù)田將綠
繞,兩山排闥送青來。表姐拿著鋤頭和竹籃。帶我上山挖筍。到這里走走,常常會看見許多鮮嫩的筍成群的從土里探出頭來。我看見了一株茁壯的嫩筍,就使勁地把它挖了出來!斑@上面有
一株很壯地筍!北斫阒钢粔K空地說。“你怎么知道的?”“這里的泥土往上拱了,而且很松。”我又開始挖,果然如此!一回表姑家,她就開始剝筍、煮筍——真好吃——不愧是自己挖的!
直到今天,我還在懷念那樣的鄉(xiāng)村生活。
鄉(xiāng)村生活學(xué)生作文 篇8
鄉(xiāng)村生活就是有不一般的魅力。在夢醒時分便有一聲聲清脆的鳥鳴聲催促著起床,伸一伸懶腰,望一望窗臺上那一朵早已綻放得絢麗的花,那花藤的蔓延是延續(xù)生命的氣息,給人一種生機(jī),一種嶄新的活力。開啟那扇柴門,一眼望去,那一塊塊有規(guī)格的田地,給人增添幾分藝術(shù)的想象。饒著田埂漫步,吸一吸清晨的空氣,那風(fēng)送來的空氣里面夾雜著泥土的清香,那清香沁人心脾給人以爽朗,看著田里嬉笑忙活的人們,臉上洋溢著幸福的'笑容,可感受到他們生活是多么美好。
有趣是大人們的生活了,早飯過后,便能聽到瑯瑯的叫賣聲,相鄰幾家人只要有一家遇上那叫賣的貨便宜些便互相通知,推薦,象是有好東西定要一起分享。在農(nóng)活過后,人們一起集聚小溪邊清洗著農(nóng)具相互幫著,有時還潑弄著溪水?钢r(nóng)具回家路上,歌聲,笑聲朗朗,不時間還夾雜著一兩聲沒有惡意的叫罵。晚飯使,人們總喜歡端著飯串門,品嘗一下誰家的菜味道好,交流做菜的心得。
鄉(xiāng)村生活學(xué)生作文 篇9
現(xiàn)在,我雖然已經(jīng)搬到城市了,但豐富多彩的鄉(xiāng)村生活時刻縈繞在我額腦海中,讓我采幾朵鄉(xiāng)村生活的“花朵”送給你們吧!我親愛的朋友們!
記得那一次,我還只有5歲,才上幼兒園,那天放學(xué)了,奶奶來接我。在走路途中,我看見一根倒了的柱子,于是我就上去玩,還不到一分鐘,“砰”一聲我掉進(jìn)旁邊的坑里了,奶奶好不容易才把我拉上來,一看我黑乎乎的,我一下子哭了,奶奶安慰我,我心情好多了,和奶奶一起回家,那時,我們旁邊的一位大姐姐她以為奶奶牽的'是一只大猩猩,非常害怕,我看著她那狼狽的樣子,開心的笑了。她看著我笑了,才知道我原來是人,而不是猩猩。
還有一次,那天晚上,我想著和晶阿姨玩的事情怎么也睡不著,奶奶為了讓我睡覺就叫我拋秧。首先,奶奶給我示范,她拿起一捆秧苗,搖了搖,“搜”的一聲,秧苗立在稻田里,像一個士兵在站崗。我學(xué)著奶奶的樣子,隨手拿著一捆秧苗,"嗖”,秧苗倒在了稻田里,就像一個人在睡覺。我不服氣,拋了一捆又一捆,最后我終于會拋秧了。我玩累了,睡著了,睡得那么香,那么甜!
鄉(xiāng)村生活還有許多難忘的事情,它不是我笨拙的筆所能描述出來的。
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