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學(xué)校學(xué)生作文600字合集五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的學(xué)校學(xué)生作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校學(xué)生作文600字 篇1
我很愛(ài)我的學(xué)校，我很喜歡我們那寬敞明亮的教室，我熱愛(ài)我在學(xué)校認(rèn)識(shí)的老師，我喜歡在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我的學(xué)校一年四季都很美。當(dāng)春天的大門向我們敞開(kāi)，我們就身處在一個(gè)嫩綠的世界里，在草坪上還開(kāi)滿了許多鮮花，在旁邊一看，就像小朋友們洋溢著的笑臉。而山上呢？山上的樹(shù)上都開(kāi)著密密麻麻的雪白的小花，從遠(yuǎn)處望去，就像在碧綠的毛毯上撒了一把白色的珍珠。這是多么的美呀！
當(dāng)夏天像我們走來(lái)的時(shí)候，我們女生會(huì)穿上美麗的短裙，每個(gè)人都像童話中的公主一樣。而我們的學(xué)校，也很愛(ài)美，她在每一處都綻放出了美麗的花朵，為自己變出了一個(gè)漂亮的裙子。一到夏天，在我們學(xué)校最引人注目的一定是教學(xué)樓前面的兩個(gè)花壇了，里面開(kāi)滿了鮮花，有紅的、白的`、紫的、藍(lán)的……總而言之就是五彩繽紛的，而且時(shí)不時(shí)還有各式各樣的蝴蝶在天空翩翩飛舞，像是士兵在保衛(wèi)國(guó)家中的公主一樣。
秋天的鐘聲敲響了，我們的學(xué)校一下子換了一身衣裳，她穿了一身金黃色的衣服，顯得是那么成熟穩(wěn)重��！但小草、小花、大樹(shù)，都睡著了。但等到下一個(gè)春天，他們還會(huì)醒的。在秋天會(huì)有許多蜻蜓在飛舞，像是在舉行著一場(chǎng)激烈的飛行比賽。當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)，幾片落葉會(huì)慢慢飄下來(lái)，這種感覺(jué)是多么的舒服呀！
秋天過(guò)去，讓我們感到絲絲涼意，因?yàn)槎靵?lái)了，當(dāng)片片雪花落在大地上，我們的學(xué)校就可以用一個(gè)成語(yǔ)形容："銀裝素裹"那時(shí)我們會(huì)在雪地上打滾、堆雪人，那時(shí)我們的笑聲傳遍整個(gè)學(xué)校。當(dāng)陽(yáng)光照在潔白的雪地，雪地上閃閃發(fā)光，那光十分耀眼，令你掙不開(kāi)眼。
這就是我的學(xué)校，我那美麗的學(xué)校，我學(xué)習(xí)的搖籃！在這個(gè)搖籃里我將變得更加快樂(lè)！
學(xué)校學(xué)生作文600字 篇2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一陣清脆的下課鈴聲從教室外傳來(lái)，同學(xué)們像鳥(niǎo)兒一樣迫不及待地飛出教室。
“咦，這個(gè)人是誰(shuí)？”，“是不是來(lái)找人的？”……同學(xué)們你一言我一語(yǔ)的議論起來(lái)，這時(shí)同學(xué)們都停止了游戲，目光齊刷刷地投向了那位“不速之客”。只見(jiàn)那人滿臉通紅，走路像墻頭草，東倒西歪，嘴里還不停地唧唧咕咕絮叨著，不知在說(shuō)些什么。這肯定是一個(gè)醉鬼，正在這時(shí)，他歪歪搭搭地走到墻角，他那不聽(tīng)使喚的手，在他身上摸索著，他這又是在干什么呢？呀！不好！原來(lái)他是在解褲子，把這里當(dāng)廁所了……女生見(jiàn)此狀，全都驚叫著嚇跑了。我們這群男生可樂(lè)翻了天，有的笑的直不起腰來(lái)了。在看看那位“不速之客”吧，扭過(guò)頭看了看我們，還繼續(xù)做他的事，好像在說(shuō)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”這時(shí)圍觀的同學(xué)越來(lái)越多了。這消息一傳十，十傳百，不一會(huì)就傳到了校長(zhǎng)的耳朵眼里，只見(jiàn)校長(zhǎng)和我們班主任匆匆忙忙趕來(lái)，擠進(jìn)人群，聲色俱厲地那個(gè)人說(shuō)：“這里是學(xué)校，不允許你這種不良行為，請(qǐng)你趕快離開(kāi)……”校長(zhǎng)對(duì)他滔滔不絕地講著，可他畢竟是一個(gè)醉漢，好像什么也聽(tīng)不懂，仍然是自言自語(yǔ)，我行我素。校長(zhǎng)見(jiàn)文的不行，開(kāi)始“動(dòng)武”了，擺出了一個(gè)李小龍的`“架勢(shì)”，左推右搡，把這個(gè)醉漢擁出了校門。隨即吩咐我們，趕快鎖住大門。并囑咐同學(xué)們要嚴(yán)格執(zhí)行鎖校門制度，為了每個(gè)學(xué)生的人身安全，不要讓校外人員隨便進(jìn)入學(xué)校。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”隨著上課鈴聲的傳來(lái)，驚心動(dòng)魄地一幕結(jié)束了，同學(xué)們又回到教室繼續(xù)學(xué)習(xí)了。
學(xué)校學(xué)生作文600字 篇3
我們的校園繁花似錦，綠樹(shù)成蔭，像一個(gè)大花園，雖然沒(méi)有那么高大上，但也別有一番風(fēng)景。今天，我就帶大家來(lái)看看我的校園！
站在遠(yuǎn)處，就可以看見(jiàn)校門口一塊巨大的花崗石，上面寫著四個(gè)藍(lán)色的大字——太平小學(xué)。花崗石下有一個(gè)花壇，里面種滿了五彩繽紛、婀娜多姿的小蝴蝶花。這些小蝴蝶花不知為何四季常開(kāi)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在展現(xiàn)美麗，就連自信的我都覺(jué)得沒(méi)它們美呢！
走進(jìn)大門，就會(huì)看見(jiàn)兩排郁郁蔥蔥的小樹(shù)，“頭發(fā)”被修剪成了一個(gè)個(gè)超級(jí)大蘑菇，像一支迎賓隊(duì)正在歡迎我們。“迎賓隊(duì)”的左邊有一片綠草地，每到春天就會(huì)綠草如茵，草地上還有一組銅塑，是小朋友們正在玩“老鷹捉小雞”的模樣。草地四周都是樹(shù)木，最讓人喜愛(ài)的就是白玉蘭樹(shù)和桂樹(shù)了！每到深秋，整個(gè)校園就會(huì)充滿桂花香。春天來(lái)臨，優(yōu)雅的白玉蘭樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)出高貴潔白的玉蘭花。而右邊小廣場(chǎng)上有棵大榕樹(shù)，一年四季蒼翠茂盛，供我們乘涼，供我們玩耍。
再向前走，就來(lái)到了壯觀的`中廳。中廳由八根粗壯的柱子頂著，像八位守護(hù)神一般，兩側(cè)墻上都是浮雕。中廳后面就是我最喜歡的小天井了！小天井的中心立著一把不銹鋼的大鑰匙，大鑰匙上飛著五只白鷗，象征著我們用這把鑰匙打開(kāi)心中的大門，帶著夢(mèng)想展翅高飛。小天井的四個(gè)角上開(kāi)滿了五顏六色的鮮花，一朵朵爭(zhēng)相怒放，姿態(tài)萬(wàn)千。右下角一棵如圓梯的樹(shù)，一圈圈長(zhǎng)上來(lái)，格外別致。
順著右邊的通道一直向前走，就來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上，紅色的塑膠跑道圍著綠色的人造草坪，紅綠分明，顯得格外醒目。東南面種滿高大的柏樹(shù)，好像在守護(hù)我們。
我喜歡這美麗的校園。
學(xué)校學(xué)生作文600字 篇4
在我的學(xué)校，有一條繁華的朔膠跑道，從一年級(jí)到現(xiàn)在，他一共陪伴了我六年。可是又有誰(shuí)知到，在這繁華的跑到背后，也有不為人之的一面。
之前，在跑道還沒(méi)有修好的時(shí)候，足球場(chǎng)便是灰黑一片，由石頭鋪成，而跑道則是黃土滾滾的一面。那時(shí)只要人們?cè)谏厦媾�，后面就像有一條黃泥尾巴似的，煙塵滾滾，要是人多，就更不用說(shuō)了，我們就算是對(duì)運(yùn)動(dòng)有再大的興趣，也不愿在那黃土路上跑，這跑道等于斷了同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的`道路。于是，校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)等人便決定修建朔膠跑道。便讓師生們一起捐助。
當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到了這個(gè)消息，都十分開(kāi)心，紛紛加入到這個(gè)橫列中來(lái)。同學(xué)們都把自己平時(shí)省下來(lái)的零花錢捐了出來(lái)，都渴望更早地投入到朔膠跑道的懷抱……
如今，我們又可以重新感受體育給我們帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣了，同學(xué)們又恢復(fù)了對(duì)運(yùn)動(dòng)的無(wú)比喜愛(ài)。早晨，有同學(xué)在練習(xí)跑步，下午，有小朋友在這玩耍，晚上，累了一天的老師在這兒散步。在沒(méi)有人拒絕到這兒來(lái)。
然而，在這朔膠跑道上，記載著我們整個(gè)班集體的故事。
我們?cè)谶@里舉行了歌唱比賽，體操表演……更值得一提的是，我們?cè)诮衲甑男＿\(yùn)會(huì)里，取得了優(yōu)秀的成績(jī)。
我們班的運(yùn)動(dòng)員們，個(gè)個(gè)都活力充沛，有備而來(lái)。接力賽上，同學(xué)們?cè)谂艿郎蠟⒚摰乇寂苤�，猶如一只自由的小鳥(niǎo)，在歡快的飛翔，在路途中，遇到了許多困難，但我們永不低頭，堅(jiān)持到了最后——對(duì)，我們勝利了！在這跑道上，我們贏取了多少枚金牌，那象征著我們長(zhǎng)個(gè)班集體的榮譽(yù)！
總之，我們?cè)谶@個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上感受到了成功的喜悅，經(jīng)歷了失敗的挫折。在這兒，我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量，合作精神重要可貴。在這里，我也找到了由衷的快樂(lè)，一個(gè)值得難忘的美好回憶……
學(xué)校學(xué)生作文600字 篇5
時(shí)間在歡聲笑語(yǔ)中流走了，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生涯已隨潮水般退去。新學(xué)期，新開(kāi)始，如今的我，名副其實(shí)的中學(xué)生。踏進(jìn)這個(gè)陌生的校園，似乎有一種親切的感覺(jué)。
清晨，邁著輕快的步伐來(lái)到教室，一剎那間，安靜的校園便開(kāi)始書聲朗朗。清脆爽耳的讀書聲使校園充滿活力。隨著一陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的鈴聲，我們前后對(duì)齊、美觀地排隊(duì)，找準(zhǔn)自己的位置，分組合作共享彩香四溢的物質(zhì)食糧。
上課了，多媒體直觀、形象化的教學(xué)，促使我仔細(xì)地做著筆記；負(fù)責(zé)又活潑，寓教于樂(lè)的老師，引領(lǐng)我們走進(jìn)學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
課后，青春韻律的廣播操，舒展我們的筋骨，抖擻我們的精神。舒緩休閑的美容操，取代了下課的'喧嘩，我感受著文明、祥和、靜謐，遐想著藍(lán)天和白云，自由地飛翔，夢(mèng)想的起航……
園丁手的修剪，綠化式的整齊，與我們一起見(jiàn)證成長(zhǎng)與自信。垃圾的歸類、保潔的落實(shí)、環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)，讓我們謹(jǐn)記不亂扔垃圾。
伴隨著老師關(guān)懷的話語(yǔ)、細(xì)心的叮嚀，我們暖暖地來(lái)到休息的小屋，邊洗漱，邊聊天。平靜地分享每天的心情，傳遞微正能量。不知不覺(jué)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，等待明天的出發(fā)。
我的校園，雖然不算綠樹(shù)成蔭，但至少環(huán)境美觀大方；雖然設(shè)備不夠高端，但學(xué)習(xí)氛圍濃烈；雖然沒(méi)有珍饈佳肴，但膳食科學(xué)合理；雖然校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，但充滿人文關(guān)懷；雖然貌似玩樂(lè)不盡情，但社團(tuán)活動(dòng)樂(lè)無(wú)極；雖然常常想家流淚，但老師的愛(ài)融化一切。
這里如家般的和諧，這里的老師如慈母般的呵護(hù)關(guān)心，這里的兄弟姐妹相親相愛(ài)……緊促而有規(guī)律的初中生活，逐漸讓我們成長(zhǎng)。
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