厲害的學(xué)生作文400字八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的厲害的學(xué)生作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
厲害的學(xué)生作文400字 篇1
期盼已久的長(zhǎng)假終于來(lái)臨了！一大早我就起床了，迫不及待地坐在電視機(jī)前，等著看直播儀式。
“砰！砰！砰！”隨著幾聲炮響，儀式開始了，首先出場(chǎng)的是士兵方陣。士兵們都站得筆直，像一棵棵挺拔的松樹，他們踢正步的時(shí)候動(dòng)作完全一致，像一排排機(jī)器人。之后是武器方陣。我最感興趣的是其中的導(dǎo)彈部隊(duì)，一輛輛裝甲車裝載著各種新型導(dǎo)彈出場(chǎng)了，場(chǎng)面非常壯觀，尤其是東風(fēng)41號(hào)核導(dǎo)彈，讓我驚嘆不已。這些都是我國(guó)自主研發(fā)的導(dǎo)彈，真是太厲害了。我想，我們國(guó)家現(xiàn)在已經(jīng)這么強(qiáng)大了，再也不會(huì)像以前一樣被別的國(guó)家欺負(fù)了。
下午我和爸爸媽媽一起去看了《我和我的祖國(guó)》這部電影。電影中很多地方都給我留下了深刻的印象�！拔液臀业淖鎳�(guó)，一刻也不能分割……”隨著電影結(jié)束音樂(lè)響起，我情不自禁地跟著唱了起來(lái)。電影雖然結(jié)束了，但是我的心情久久不能平靜，晚上睡覺的時(shí)候，我腦海中還一直浮現(xiàn)出電影中的畫面。
我愛我的祖國(guó)，長(zhǎng)大了我要當(dāng)一個(gè)科研兵，報(bào)效祖國(guó)。
厲害的學(xué)生作文400字 篇2
我曾有許許多多的班主任，在我的眼中她們都非常的優(yōu)秀，可我覺得最優(yōu)秀的一位班主任還是龔班主任。
龔班主任是我四年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)班主任，記得當(dāng)時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不怎么好，總是70分到80分，怎么也上不了90分。媽媽覺得我的數(shù)學(xué)成績(jī)很差，便把我送到數(shù)學(xué)班主任那兒補(bǔ)課�？捎捎谖疑险n不認(rèn)真聽講，補(bǔ)課只是有暫時(shí)的作用，班主任把課堂上我沒聽懂的知識(shí)幫我明白�？晒饪垦a(bǔ)課怎么行。于是班主任為了幫助我們提高上課發(fā)言的積極性，又想出了一個(gè)法子。第二天上課，班主任對(duì)我們說(shuō)，從現(xiàn)在開始，我們開始小組積分，到了放假的時(shí)候，積分最少的小組就得湊錢買糖果發(fā)給積分最多的小組。這樣一來(lái)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣便大大的提高了。因?yàn)榇蠹叶荚谡J(rèn)真聽講，想回答班主任提出的問(wèn)題，好給自己的小組加上一分。有時(shí)班主任出道難題目，叫我們用中午的時(shí)間做題目，做對(duì)了就可以加兩分。為了取得這兩分，我們課后常常會(huì)三三兩兩的聚在一起討論，提出自己的看法，有時(shí)為了一個(gè)難題目常常會(huì)用幾個(gè)小時(shí)甚至幾天去思考。這樣一來(lái)，大家上課認(rèn)真聽講，下課愛動(dòng)腦筋。我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)像開水中的溫度計(jì)，蹭蹭的往上漲，這都是龔班主任的功勞。
龔班主任是我最好的班主任。
厲害的學(xué)生作文400字 篇3
她個(gè)子矮矮的，腦袋圓圓的……但她卻有無(wú)限的力量，她就是“毽子天才”——夏嫚璐。
她能一分鐘踢毽子252個(gè)，而且她還登上了學(xué)校的吉尼斯紀(jì)錄榜。記得那一次，她跑到操場(chǎng)，準(zhǔn)備接受考核，她扔起了毽子，頓時(shí)，毽子像在空中打了一個(gè)翻身仗一樣，輕飄飄地落在了她的鞋子上，她全神貫注地盯著毽子，表情嚴(yán)肅，一絲不茍，像一名嚴(yán)肅的軍人。我們的眼睛已經(jīng)跟不上節(jié)奏了，但她還是不停地踢著，越踢戰(zhàn)斗力越來(lái)越厲害了。
突然，一陣口哨聲停止了節(jié)奏，嫚璐停了下來(lái)，連一口氣都不喘的等待結(jié)果。老師來(lái)了，嫚璐竟然一口氣踢了252個(gè)，我們開心極了，互相慶祝著，歡呼著。
而此時(shí)此刻，我已經(jīng)看呆了，在操場(chǎng)上站著，驚訝得合不攏嘴，好像做了一場(chǎng)夢(mèng)一樣。過(guò)了好一會(huì)，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，嫚璐登榜了，我們開心地?fù)肀г谝黄�，心里無(wú)限的澎湃之情涌上心頭。
過(guò)了一會(huì)兒，我們心里像放下了一塊大石頭一樣，心情愉悅地走上了樓，迎接勝利的洗禮。
厲害了我的同學(xué)，一個(gè)“毽子天才”。
厲害的學(xué)生作文400字 篇4
我的班主任，那一雙潔白的雙手；我的班主任，眼里布滿了寫絲；我的班主任；擁有一張慈祥的臉。一頭飄逸的頭發(fā)，走過(guò)我們身旁，送來(lái)陣陣芳香。班主任為了我們的課程，日夜操勞著，臉上卻有著花一般的笑容。
我的班主任，是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任，不耽誤學(xué)生的課。又一次，老是感冒了，不停的咳嗽著，我覺得班主任一下子蒼老了許多。在課堂上，班主任一句一句的給我們分析，給我們講解，然同學(xué)們的成績(jī)進(jìn)步了許多，自己的病卻嚴(yán)重了。這就是作為一位班主任的責(zé)任，一位真正的班主任。
我的班主任，也是一位關(guān)心同學(xué)的班主任。有一次，有位同學(xué)嘔吐了，當(dāng)我們?nèi)ジ嬖V班主任，班主任急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。又是去泡藥，有是去打掃，累得氣喘吁吁。直到病情有了好轉(zhuǎn)才松了一口氣，好像心中的一塊大石頭落了地。
在班主任的眼中，我們是她的兒女，而她是擁有幾十個(gè)兒女的母親。班主任每天晚上要幫我們批改作業(yè)，讓自己睡眠不足，還要早早地到學(xué)校給我們上課，還要為一些沒有做家庭作業(yè)的同學(xué)生氣。
“班主任辛苦了�！边@是我發(fā)自內(nèi)心的感嘆。“班主任我愛你”這是我一直以來(lái)想對(duì)班主任說(shuō)的話。
我一直把我的班主任當(dāng)做我的母親看待；我一直敬佩我的班主任；。班主任在我的印象中散發(fā)出七彩光芒。
班主任我愛你。
厲害的學(xué)生作文400字 篇5
雅號(hào)“厲害大王”的女生汪文我班無(wú)人不曉，而“鬼面Q猴”我嗎，在班里名氣也不小。
新學(xué)期，老師把汪文調(diào)在我旁邊。我決定給她來(lái)個(gè)下馬威，讓她瞧瞧俺老孫的厲害，當(dāng)下在桌中央劃下一條“三八線”。汪文看了我一眼并不開腔。一次我正在做作業(yè)，忽然有一支胳膊直捅我做作業(yè)的手，作業(yè)薄上立即出現(xiàn)了條“尾巴”，我大聲道：“為什么擠我。”汪文毫不示弱，“誰(shuí)叫你超過(guò)分界線�！蔽乙豢矗怀^(guò)了一截，只好啞口無(wú)言。從此，我對(duì)“三八線”上十分，錫，汪文也是“寸土必爭(zhēng)”。汪文在我印象中是越來(lái)越壞。
但有件事使我改變了對(duì)她的看法。
一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，教室里很靜，只有鉛筆寫字的沙沙聲，突然，我有道題做錯(cuò)，想找橡皮擦，一瞧筆盒里，鋼筆、尺子躺得好好的，惟獨(dú)沒有橡皮？正當(dāng)我六神無(wú)主的時(shí)候，汪文毫不猶豫地把橡皮推過(guò)來(lái)，用真摯的目光望著我。我二話沒說(shuō)拿過(guò)來(lái)，擦掉錯(cuò)題，重新做好。試卷發(fā)下來(lái)，鮮紅的.“92.5”，多虧汪文。
我們的關(guān)系越來(lái)越融治。汪文在我班里是一流的畫畫能手，黑板報(bào)刊頭全是她設(shè)計(jì)的。有一次，我看見她把張紙鋪在桌上，用毛筆蘸飽墨，略加思索，在紙上“刷刷”幾筆，不出十分鐘，一匹栩栩如生的馬涎生了之我對(duì)她說(shuō)：“太棒了�！彼皇堑恍φf(shuō)：“你喜歡，就送給你�！�
我從心里佩服我這個(gè)同桌。
厲害的學(xué)生作文400字 篇6
我慶幸，從小到大遇到了很多好班主任。他們有的是良師益友型的典范；有的是誨人不倦的表率；有的是為人師表的楷模；還有的是良師益友型的典范……
古往今來(lái)，教師這個(gè)職業(yè)都是至高無(wú)上的，的確不假。因?yàn)榘嘀魅蔚膼凼遣煌瑢こ５膼�，那愛如同春風(fēng)般的和煦，吹醒了花苞，清泉般的甘甜滋潤(rùn)著心田。
劉班主任上課會(huì)用不同的方法來(lái)達(dá)到教學(xué)目的。當(dāng)然，也不會(huì)死板的教學(xué)，她上課聲情并茂，語(yǔ)言幽默詼諧。她說(shuō)的每一句話，都像是一首首譜著音符的樂(lè)曲，悅耳動(dòng)聽，深深的印在我們的腦海里。劉班主任用自然甜蜜的微笑，簡(jiǎn)單易懂的手勢(shì)，恰到好處的語(yǔ)言，巧妙地為我們打開了一扇扇充滿著智慧的大門，把我們帶進(jìn)了一個(gè)個(gè)五彩斑斕的世界。
我佩服劉班主任那雙敏銳的雙眼，洞察著我們的生活學(xué)習(xí)，我們的小小變化無(wú)法逃脫她的眼眸，在我們的背后默默地為我們撐起一片天。一次朋友般無(wú)間的談天，或是紙上一句看似不經(jīng)意的話語(yǔ)都能使我們新年齡上得到一種莫名的寬慰。真是“隨風(fēng)潛如物夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”
您是知識(shí)的傳播者，是為人師表的典范，更是愛的化身呀！我們成功您為我們高興，我們失敗您為我們祈禱……不求得到什么，只是默默的做好自己的工作。您就是我心目中的好班主任��！
厲害的學(xué)生作文400字 篇7
在我成長(zhǎng)的道路中，有許多伴我長(zhǎng)大的好班主任。那么多的好班主任關(guān)心學(xué)生，教育學(xué)生的鏡頭，像放電影一樣，在我眼前閃過(guò)。我們班的徐班主任就是其中的一個(gè)。他幽默，他自信，他開朗，他豁達(dá)。他的額頭寬闊光潔，據(jù)說(shuō)，這是智慧的象征。
徐班主任教學(xué)生動(dòng)，感情豐富。他上的課，時(shí)間過(guò)得總是很快。徐班主任講課非常詳細(xì)，不論是分析課文，還是講解詞語(yǔ)，徐班主任都旁征博引，講得生動(dòng)有趣，我們聽得津津有味。隨著班主任臉上表情的變化，同學(xué)們時(shí)而凝神沉思，時(shí)而神采飛揚(yáng)，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而低頭微笑……徐班主任批改作業(yè)也非常認(rèn)真，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過(guò)。
徐班主任自從成為我們的班主任，便把愛心平均分成50份，每一份都毫無(wú)保留地傾注在我們身上。記得五年級(jí)的一次體育課上，我們班的朱俊超不小心摔傷了，是徐班主任親自把朱俊超送到了衛(wèi)生院。
還有一次，黃斐在打掃衛(wèi)生時(shí)不小心將小手指碰傷了。徐班主任得知后，立馬將黃斐送往衛(wèi)生院，包扎好，又把他送回了家。第二天，還特地叮囑我們不要碰黃斐的手指。
如今，我們班已是吳江市的雛鷹紅旗中隊(duì)。我們?cè)谛彀嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下奮力沖刺，向理想的目標(biāo)進(jìn)軍。
�。【磹鄣男彀嘀魅�，您的汗水不會(huì)白流，您的心血不會(huì)白費(fèi)，我們一定努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取用自己優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您！
厲害的學(xué)生作文400字 篇8
班主任像蠟燭，燃燒自己照亮別人；班主任像園丁，辛勤地培育祖國(guó)的花朵。人們常常用這些動(dòng)聽的詞語(yǔ)來(lái)贊美，但人覺得無(wú)論用多好、多動(dòng)聽的詞語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)不盡班主任哪無(wú)私奉獻(xiàn)、鞠躬盡瘁的偉大精神。我只能用樸素的、發(fā)自內(nèi)心的詞語(yǔ)描述對(duì)班主任的深情。
我的小學(xué)道路已經(jīng)走了一半，在這幾年里，我印象最深刻的班主任是我五年級(jí)的語(yǔ)文班主任丁班主任。丁班主任是我們學(xué)校最出色的班主任。我們班的同學(xué)都很喜歡她。丁班主任看起來(lái)有四十多歲，個(gè)兒高高的，剪著短發(fā)，帶著一副眼鏡。開心的笑容總是出現(xiàn)在丁班主任臉上。丁班主任教書教得好。每個(gè)細(xì)節(jié)都講得非常詳細(xì)，還不時(shí)講一些書上沒有的和以后要學(xué)的知識(shí)和方法。她把我們帶到語(yǔ)文王國(guó)中去，領(lǐng)會(huì)語(yǔ)文的真諦。丁班主任作業(yè)留得少。我們放學(xué)回家就開始做，晚飯之前就能把作業(yè)做完。有時(shí)周五的作業(yè)非常簡(jiǎn)單，當(dāng)天就能做完。我們做完作業(yè)后，就有充足的時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和休息。她決不會(huì)死板地上一節(jié)課，講著講著，突然冒出一段笑話，她用精彩的語(yǔ)言、奇妙地思路，吸引著我們。她總是那樣笑著提問(wèn)，她提的問(wèn)題新奇而有趣，我們一個(gè)都不愿放過(guò)，總是把手舉得老高，等待著她點(diǎn)我們……
知道無(wú)論用多少個(gè)千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法去描繪辛勤培育我們的您，也無(wú)法表達(dá)的盡我們對(duì)您的感激之情，我們只能用學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您！
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