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大學(xué)生作文600字三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的大學(xué)生作文600字4篇，歡迎大家分享。
大學(xué)生作文600字 篇1
“家有常業(yè)，雖餓不饑，國有常法，雖危不亡。”小朱家的“常業(yè)”便是養(yǎng)螃蟹。在外人看來，小朱的“子承父業(yè)”或許不是那么體面與光彩，畢竟“大學(xué)生回鄉(xiāng)養(yǎng)殖”這樣的新聞標(biāo)題總不免使人產(chǎn)生浪費人才這樣的想法。
在我看來，小朱回家養(yǎng)螃蟹這一做法也是一種創(chuàng)業(yè)，應(yīng)該值得鼓勵與學(xué)習(xí)。
王充有言：“足不強則跡不遠，鋒不铦則割不深�！毙≈鞂W(xué)成歸來，正是“足強鋒铦”之時，他的專長便是網(wǎng)絡(luò)，做“電商”賣螃蟹，則剛好對口專業(yè)。具備創(chuàng)業(yè)能力的他此時不創(chuàng)業(yè)更待何時?
再說，現(xiàn)在提出“大眾創(chuàng)業(yè)”的政策，李總理在20xx年《國務(wù)院工作報告》中亦提出“大眾創(chuàng)業(yè)”、“全民創(chuàng)業(yè)”的號召。所謂天時、地利、人和亦是如此了吧!
因為小朱學(xué)業(yè)有成，能力足夠，國家政策扶持，倡導(dǎo)鼓勵，所以愚以為小朱的回家養(yǎng)螃蟹，不但不會不體面，而且還挺光彩的。
白鷺立雪，愚者看鷺，聰者觀雪，智者見白。在我看來，小朱回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)養(yǎng)螃蟹這一做法，便是“智者”的.做法。因為“智者見白”，所以小朱抓住機遇，回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，做一個“電商”。因為“智者見白”，所以小朱懂得取舍，放棄看似無限風(fēng)光的體面工作回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。
不是所有人都能在兩條道路上選擇難走的那一條。但小朱做到了。當(dāng)他選擇辭職回家和父母一起養(yǎng)螃蟹時，他便選擇了難走的那條路。現(xiàn)如今許多年輕人都在外打工，也有許多人像小朱一樣有能力可以回鄉(xiāng)“子承父業(yè)”的年輕人，卻大多礙于面子而不肯回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。
其實，像小朱這般回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的做法并不丟人。反而恰恰是有遠見、有發(fā)展平臺與空間的有契機的大好作為之表現(xiàn)。
孔夫子有云：“智者不惑，勇者不懼，仁者無憂�！被剜l(xiāng)創(chuàng)業(yè)恰需要智者一般在選擇面前的不惑，在挑戰(zhàn)面前像勇者一般的不懼，便能最后如仁者一般無憂了。
而小朱的做法正印證了這一點，讓我們伸出手，為小朱點贊!
大學(xué)生作文600字 篇2
青春是一首贊美的歌，青春是一陣路過的風(fēng)。走過青春我才發(fā)現(xiàn)，青春是春天播下的一粒籽兒，寄托著哀思，孕育著希望。
青春是一場游戲，不要瘋狂的玩一次便揮手而去；青春是一個戰(zhàn)場，不能痛快的打一回便一敗涂地。
人往往因為堅強而實現(xiàn)了夢想，因為沮喪而失去了方向。所以樂觀者揚起了希望的風(fēng)帆，悲觀者卸下了絕望的舵。
青春的我們有很多嗜好，有的同學(xué)是”網(wǎng)蟲“，有的同學(xué)是”賭圣“，有的同學(xué)愛說長道短，有的同學(xué)是情場殺手……
我也和廣大同學(xué)一樣有著青春的幻想，但我們首先應(yīng)該做什么？我們首先應(yīng)該提高自身素質(zhì)。有同學(xué)曾問過我”為什么談到感情的時候你就回避，你在愛情上受過什么打擊嗎？“我回答：”不！是高考的打擊！“正因為高考，才讓我清醒的認(rèn)識到：我們只有首先提高自身素質(zhì)，才能在各方面獲得成功。我努力學(xué)習(xí)，我努力工作，并不是為了獲得什么榮譽，而是去尋找自己的不足并彌補自己的無知，就因為這樣才激發(fā)了我的'斗志，讓我迎難而上。
有同學(xué)經(jīng)過一次打擊，便從此不能自拔；有同學(xué)擔(dān)任過一期學(xué)生干部，便失去了自信；有同學(xué)因為一場雨下進了心里便淋濕了靈魂；有同學(xué)因為一口氣不能蒸發(fā)，便輸?shù)袅饲啻骸?/p>
這次校園文化藝術(shù)節(jié)，有很多同學(xué)沒有參加，他們的借口很簡單：我沒有特長，我不行！不是你不行，而是你心態(tài)不行。我為什么能在這次辯論賽上拿”最佳辯手“？不是因為我有非凡的才華也不是因為我有過人的智商，而是因為我有良好的心態(tài)，我有堅定的信念。
人生是一條河流，水手是自己，而心態(tài)就是舵。舵把穩(wěn)了，浪濤、旋渦、暗礁何足道哉？
有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦觀終屬楚；苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳。不是一番寒砌骨，怎得梅花撲鼻香；不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹；不惜寸陰于今日，必留遺憾明朝。
我親愛的同學(xué)們，拿出你們的熱情，充滿自信，把握青春，和我一起為夢想而奮斗吧！
大學(xué)生作文600字 篇3
一幢幢高樓拔地而起，一座座精致家用的建筑物出現(xiàn)在市民眼前，城市的綠化也日趨完善，人們生活在這美麗的環(huán)境中，是否忘記了這是誰為他們創(chuàng)造的環(huán)境。
每當(dāng)你路過垃圾車旁，看著彎腰清掃垃圾的清潔工，是否會掩住鼻子快步走過，是否會用不屑的眼神去瞟他們，你們在做這些舉動的同時，你們可曾想起是他們?yōu)槟銈儎?chuàng)造出了干凈舒適的環(huán)境，怎能忘記是他們靠自己的雙手清掃一個個垃圾桶，清掃一個個角落，怎能不自問一下，自己有資格去瞧不起他們嗎？
每當(dāng)你下班途中，看到那些滿身灰塵和臭汗味的農(nóng)民工，你是否會繞道走開，跟他們保持一定距離，是否會對他們指指點點，甚至教育你的孩子若不好好學(xué)習(xí)，將來便會像他們一樣，你們可曾想過，他們肩上的.灰塵是因為扛過一塊塊厚重石塊，他們身上的臭汗味是因為他們在工地上工作了一整天，有的甚至連午餐都吃不上，你們還敢去看不起，瞧不起他們嗎？你們還能心安理得嗎？
你們還敢指責(zé)他們因穿得臟而不能坐交車嗎？你們還有良心嗎？
怎能忘記每天清晨清掃馬路清潔工，怎能忘記為我們建樓的建筑工人，怎能忘記他們?yōu)槲覀兩钭龅呢暙I，怎能忘記我們已經(jīng)不能離開他們了，怎能忘記……..
難道沒有他們，我們還能很好的生活嗎？我們就要做忘恩負(fù)義，排擠他們的人嗎？我們?yōu)槭裁淳筒荒芷降葘Υ麄�？我們什么時候變得如此勢利，如此薄情寡義？
沒有他們，我們國家建設(shè)不會如此飛快，沒有他們，我們的生活水平不會提高得如此之快，沒有他們，我們的生活也許會變得一團糟，現(xiàn)在如此美好的一切便無法繼續(xù)，所以我們必須學(xué)會尊重他們，學(xué)會容納他們，他們是和我們一樣的人，是和我們應(yīng)享有同等一切的人，只是他們的工作不同而已，也僅此而已。
這一切的怎能，何時才會變成，怎能不記得，怎能不感激，怎能沒有他們……
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