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采茶小學(xué)生作文匯總5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的采茶小學(xué)生作文5篇,歡迎大家分享。
采茶小學(xué)生作文 篇1
今天,我做完作業(yè)就到茶地里去采茶。
我興致勃勃地來(lái)到田野里,呀,人可真多!綠油油的茶葉真漂亮,從遠(yuǎn)處看,大片大片的茶田真像綠油油的地毯。農(nóng)民伯伯們有的采茶,有的種玉米,還有的在種土豆……
我 開(kāi)始不知道該采哪種,我想:大人喝的'茶都是深綠色的,就應(yīng)該采深綠色的,不過(guò)大了也不好。于是我就采了許多小葉子,我得意地拿去給姐姐看,姐姐看了,說(shuō): “哈哈,你全采錯(cuò)了,你采的是葉子,要采像我這樣的嫩綠的芽”。姐姐邊說(shuō)邊給我看,我說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣!蔽乙呀(jīng)吸取教訓(xùn),我先看準(zhǔn)了,再采。我用大 拇指、食指和中指捏住茶苗,再一下子扯下來(lái),先扯了一把捏在手里,再丟進(jìn)口袋里。我越扯越快,到了最后,我就非常熟練了。我在采茶的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了有的茶 有毛,有的茶沒(méi)有毛。最后,我覺(jué)得我的茶已經(jīng)有一斤了,就拿去賣了,共賣了十三元。
我拿著這十三元,心里甜滋滋的,比給的不管多少元還要貴。
采茶小學(xué)生作文 篇2
現(xiàn)在正是柳綠花紅萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。隨著春姑娘歡快的腳步,溪水終于脫掉了那層厚厚的棉襖,又開(kāi)始了叮叮咚咚的演奏。燕子在空中自由自在的飛翔,蜜蜂開(kāi)始了忙碌的工作。柳樹(shù)在風(fēng)的伴奏下翩翩起舞,似一個(gè)個(gè)美若天仙的姑娘在舞蹈。而在這時(shí)農(nóng)民伯伯也開(kāi)始采摘茶姑娘了。
今天運(yùn)氣特別好,我去外婆家剛好遇上她也要到山上去采茶葉,于是我也要求一起去體驗(yàn)一下。
出發(fā)了,我和外婆看著晴空萬(wàn)里的天空,踏著興高采烈的步伐,延著崎嶇不平的小路來(lái)到了采茶的山上。開(kāi)始采茶了,我先看著外婆怎樣采茶葉。她用食指和大拇指夾著茶葉,用力一拉茶葉就下來(lái)了。于是我也照著外婆的樣子采起來(lái),但看看容易要想自己動(dòng)手就難了?粗馄澎`巧的手快速的采摘著,再看看自己,真的覺(jué)得好笨。但俗話說(shuō)的好“熟能生巧”我相信這句話,只要給我時(shí)間我一定能采到跟外婆一樣快的。于是靜下心來(lái),一邊聽(tīng)著外婆講故事,一邊漫不經(jīng)心的'采著。隨著時(shí)間的過(guò)去,我也慢慢的熟練了。但很快到了中午,這時(shí)籃子里的茶葉也滿了,我們就回家了。
下午的任務(wù)也很重,那就是做茶葉。這個(gè)任務(wù)只能靠外婆了,我只能在旁邊燒燒火。很快外婆就把茶葉做出來(lái)了,看著自己的勞動(dòng)成果就放在眼前別提有多開(kāi)心了。好快樂(lè)的一天!
采茶小學(xué)生作文 篇3
在我的童年生活中,有許許多多的開(kāi)心事兒,我最喜歡的就是在同學(xué)林子鶴家采茶葉的事了。讓我再來(lái)回味一下吧!
一個(gè)星期天的下午,我和爸爸媽媽來(lái)到林子鶴家,這里有綠綠的茶山,大片的茶葉田,我很激動(dòng),迫不及待地想:這么大一片茶山,我要好好努力哦!我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“山﹑山﹑山上有人在拔草!”爸爸笑笑回答我:“他們呀,是買茶葉的,現(xiàn)在,在摘綠茶的葉子,曬干之后,就可以泡茶了,我們管它叫茶葉。小小的我使勁兒點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示明白了。十分鐘后,潘存宵和張一多他們也來(lái)了,看見(jiàn)茶山后也很驚訝,我走過(guò)去,打了個(gè)招呼,像小大人似的當(dāng)解說(shuō)員,他們也若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,回答我說(shuō):“明白了!”過(guò)了一會(huì)兒,林子鶴也來(lái)了。
開(kāi)始采茶葉了,我們四個(gè)興奮沖進(jìn)茶地,我把一個(gè)比我人還大的籃挽在手臂上,邊采茶葉,邊唱歌。過(guò)了一會(huì)兒,張一多跑過(guò)來(lái)了,“你看,我采了這么多,厲害吧!”她對(duì)我說(shuō),“切,你看看我的,比你采的還多呢!”我也開(kāi)始炫耀,她說(shuō)不過(guò)我,就找了個(gè)理由:“你……你有籃子,我手小,拿不了太多!”說(shuō)罷,我們便又開(kāi)始采茶葉了。這時(shí),爸爸開(kāi)口了:“嚴(yán)子泠,跑中間摘去,跑中間摘去!”我一本正經(jīng)地沖他大喊:“中間不是我們的!不能去摘!”我爸笑得差點(diǎn)沒(méi)在地上打滾:“你真認(rèn)真啊,這點(diǎn)兒小事又沒(méi)關(guān)系,人家不會(huì)介意少一些茶葉的'!”我摘啊摘,一看,只有一點(diǎn)點(diǎn),我心想:就算采上三天三夜也不會(huì)菜滿的,算了!放棄吧!于是我就跑到老媽那里“補(bǔ)體力”去了!我一邊吃東西,一邊和別人說(shuō)我采了一大堆。人家還問(wèn)我是誰(shuí)家的哩,說(shuō)我真厲害!采了那么多茶葉,可我覺(jué)得一點(diǎn)也不多,呵呵!只是杯水車薪罷了!
采茶葉真好玩,可以學(xué)到知識(shí),又能參加勞動(dòng),還能分享喜悅!以后我要多參加戶外勞動(dòng),與大家分享我的勞動(dòng)成果!
采茶小學(xué)生作文 篇4
今天,我和爸爸媽媽一起去外婆家采茶。
一到外婆家,我就興奮得不知道怎么形容。外婆給我找來(lái)鞋子,帶我們?nèi)ゲ鑸@。我們拎著小籃子,登上了小山坡開(kāi)始采茶,我看到一棵棵小茶樹(shù)感到很奇怪――茶樹(shù)上沒(méi)有特別的東西,摘什么呀?我說(shuō)出了我的不解,媽媽回答:“你看見(jiàn)茶樹(shù)上有新的嫩芽了嗎?這就是茶葉!蔽铱戳丝匆豢每眯〔铇(shù),發(fā)現(xiàn)真的有許多新芽。于是我邊采邊看哪兒的茶最嫩,我開(kāi)始采茶的`速度真的是太慢了,我每摘一棵茶葉再慢慢地張開(kāi)手把茶葉小心地放進(jìn)手里。漸漸地,漸漸地,我采著采著竟然跟老手外婆一般快啦!我還學(xué)會(huì)了采茶的技巧呢,先用左手抓住一棵茶樹(shù),再用右手把一棵茶樹(shù)的左右兩邊全部摘光,這樣采茶既方便又快,真好!不到一會(huì)兒功夫,我就采了小半籃茶葉呢!
當(dāng)我們滿載而歸時(shí),看著一籃籃嫩綠的茶葉,我仿佛聞到了陣陣茶香。
采茶小學(xué)生作文 篇5
天亮了,天亮了。我迫切的心情促使自己從床上坐起來(lái),欣賞窗外的風(fēng)景。8:40—5:50高質(zhì)量的睡眠時(shí)間使我整個(gè)人心神舒暢。
早晨的'陽(yáng)光各外燦爛,照得每個(gè)人清清楚楚,每個(gè)影子都像如影隨形的好朋友一樣陪著同學(xué)。早上活動(dòng)是采茶葉,但采茶葉這項(xiàng)目并不是那么的吸引人,因?yàn)樵诤贾葸@個(gè)坐落西子湖畔的大都市郊區(qū)就有一個(gè)盛產(chǎn)龍井茶的梅家塢,所以采茶葉對(duì)我們并不是很新鮮。
一步一步走,一秒一秒過(guò)的漫長(zhǎng)爬山之路,總算到達(dá)了山頂,我們以認(rèn)真地聽(tīng)完老師的描述,就興奮地忘掉疲勞走到一株茶葉前,小心翼翼取了跟大約一厘米左右,本以為采的不錯(cuò),可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到采了四根都錯(cuò)了。但在第五根開(kāi)采時(shí),不停地回想著老師與同學(xué)的描述,終于采對(duì)了,我興致一下就起來(lái)了。活動(dòng)結(jié)束了我們成績(jī)還不錯(cuò),第四名,真是功夫不負(fù)苦心人。
下午,由于天氣太炎熱,老師把我們領(lǐng)到教室,給我們上了一堂豐富多彩的野外生活常識(shí)課。上完課,我學(xué)到許多,其中有許多一竅不通的地方,老師一堂課,我便明明白白。比如:斷水了怎么辦?,被毒蛇咬了怎么辦等等。
今天,又再次豐富了見(jiàn)聞,又開(kāi)拓了眼界。真要感謝學(xué)農(nóng)基地給予我們的這次機(jī)會(huì),獲得了知識(shí)。
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