【精華】我會小學生作文10篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的我會小學生作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我會小學生作文 篇1
每當我看電視劇《西游記》，看到孫悟空都入了迷。孫悟空會降妖除魔，我很羨慕、很佩服孫悟空的神通廣大。假如我像孫悟空一樣變、變、變，我要為人們造福。
到夏天很熱的時候，我搖身一變，變成大空調，掛在天空臉朝地面，給人類降降溫，讓整個城市都變得涼快。
我要變成“樹木醫(yī)生”。我飛到森林上空，看到一棵小樹耷拉著腦袋，原來是小蟲子在它身上作怪�。∵@些蟲真可惡，把一棵樹弄生病了！我用長長的嘴巴在樹皮啄了幾下，知道了害蟲所在的'部位，然后不停地啄，在小黑洞里捉出小蟲。幾天后，小樹變了，變得生機勃勃。
我要變成一只老虎，趕走大灰狼，把小兔子送回家。這樣我就可以保護動物了。
我還要變出冰棍，因為夏天我和奶奶都大汗淋漓，口渴難耐，我變出一根冰棍，遞給奶奶，讓奶奶解解渴。
我要變成變幻孫悟空，實現(xiàn)我的小夢想，大家的大夢想。
我會小學生作文 篇2
如果我會飛，我想和天上的白云親親臉。
如果我會飛，我要帶爸爸和媽媽到天上玩。
如果我會飛，我上學再也不要奶奶帶，也不要擠公共汽車了。
如果我會飛，我?guī)Ю蠋熀屯瑢W飛上祖國各地，欣賞祖國大好河山。
如果我會飛，那該多好�。�
我會小學生作文 篇3
假如我會變，我變成一朵云，飛到旱災地區(qū)下一場傾盆大雨。讓花兒綻開笑臉，草兒綠油油的一片，給人們一個意外的驚喜。今年我國西南部發(fā)生了百年不遇的特大旱災，地面裂出了一道道大口子，花兒枯萎了，大地寸草不生，人們個個唉聲嘆氣：有的說：“這日子什么時候才到盡頭啊？”有的說：“唉，上帝，你就可憐可憐我們，下場雨！”還有的說：“雨啥時候才要下��！”男女老少都提著水桶出門找水，有的'人累倒在地上，有的人從額頭上不停地冒出豆大的汗珠，還有的人已奄奄一息了。
一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，翻山越嶺，好不容易找到一眼清泉，當她背著沉甸甸的水桶往回走時，一不小心，摔倒在地上，水桶里的水倒了，老奶奶看著倒在地上的水，傷心地哭了，她是多么希望下一場大雨��！我繼續(xù)飄啊飄啊，只見莊稼奄奄一息，我見了，大聲對周圍的伙伴們喊道：“伙伴們，快來呀，這兒旱災需要我們的幫助！伙伴們聽了，異口同聲地說：“哎！來哩！”我又對太陽說：“太陽哥哥，太陽哥哥，先收回您的光吧，人們快熱得受不了了！”于是，我用身軀擋住陽光，讓雨水嘩嘩地下。雨水浸濕了大地，裂縫合攏了。雨水滋潤了花草樹木，它們又恢復了生機。雨水流進了果園，果樹上長滿了果實；流進田里，莊稼又挺直了腰；流進人們的心窩里，大家都高興得又蹦又跳。我仿佛看到花草樹木和莊稼都在大口大口地吮吸著雨水，使勁往高處長，小河里，水漲起來，叮叮咚咚地唱著歌兒，人們個個欣喜若狂，情不自禁地說：“下雨了！下雨啦！”要是我是一朵云，那該有多好啊。
我會小學生作文 篇4
每人的一日三餐每餐都是不可少的，但每餐都是爸爸媽媽給我做。在飯桌上吃到的都是爸爸媽媽的“勞動果實”，他們都說好累，我不覺得。那今天我就要嘗嘗我的“勞動果實”了。
我請了一位老師，就是老爸了！老爸裝著一副老師樣子，叼著一根煙，拿著“教鞭”說：“上午學‘炒火腿腸’�，F(xiàn)在開始學，我說你做�！蔽逸p輕地回答了一聲：“哦�！卑职掷^續(xù)說：“先從冰箱里拿出兩根火腿腸�！卑职忠徽f完我就用“機械式步法”走到冰箱那，左看看右瞧瞧，問道：“哪有火腿腸？”爸爸把我的腦袋往下拖了一下，問我看到了沒。我一邊伸手一邊說：“哦，在這��！”爸爸聽了，又念起了他的“經(jīng)”：“你看看你，做什么事都不認真，做什么事都慢吞吞，我小時候呀如果像你這樣，早就被打了……”我知道他又要說上半天了，趕緊卡住他的話：“下一步怎么做？”爸爸聽了，有條有理的'說：“把火腿腸切成一片一片的，不能太厚也不能太薄，因為太薄容易……”看來他的“經(jīng)”是永無止境的了，就由他說吧！我切好后問他：“接下來應該是炒了吧？”老爸笑著說：“你終于開竅了！就是炒�！蔽野凑掌綍r爸爸炒的步驟，先開起火，再放油，然后把我的火腿腸等菜放進鍋里，就可以開炒了。我炒的時候心里甜滋滋的，感覺好過癮。“啪啪”，那些油渣子全部都跳起來了，就像在跳舞一樣。我正陶醉在它們的舞蹈中的時候，它們就跳到我的手上來了。我痛得又跳又叫了起來：“啊��！痛死啦……”那些被油打過的地方都成淡紅的了，手上斑斑點點的。我叫了好一會，才停下來繼續(xù)完成我的炒火腿腸。
“啊！終于做好了！”你們別說，我還真做的不錯。我把我的“勞動果實”端到餐桌上讓大家品嘗，他們都說還不錯。我也嘗了一下，雖然不像頂級廚師做的那樣，不過也蠻好吃的。
我會小學生作文 篇5
一天，我被小精靈施了魔法，會讀心術。
開始，我也什么都不知道，但有一天，突然發(fā)現(xiàn)我會讀心術。那天，我一個東西不見了我問了所有人，沒人回答我。這時，我聽見一個聲音在說“那小子肯定不知道是我藏的'”我好奇的問是不是媽媽藏了，媽媽說“我藏的又怎么了？”這時，我又聽見那聲音說“你一定不知道我藏在衣柜里�！蔽伊⒖倘フ遥�真的給我找到了。我開始猜測那個聲音不是巧合了。但還是半信半疑。我拿到媽媽的手機正想玩，卻發(fā)現(xiàn)媽媽改了密碼，那聲音又出現(xiàn)了，說“我那個兒子肯定不會想到密碼是****”這回我徹底相信我有這個奇異功能了，這個結論讓我欣喜若狂，現(xiàn)在，我要去保護人民了！
我在路上，遇上了一個猜拳王，我說：“你敢不敢跟我比一比？”他大聲同意了，引來好多人圍觀。我又說“如果我輸了，我就給你1億元，你輸了，就給我2億元，成交不？”他也同意了，三局兩勝。開始了，我聽到他說，三局都得出布。我立馬三局出剪刀。我當然贏了。
“叮叮叮，叮叮�！痹趺从质且粓鰤舭。嫦Ｍ麎粝氤烧�！
我會小學生作文 篇6
假如我會讀心術，我就可以提前知道老師要留什么作業(yè)。這樣我就可以提前寫完，有更多的`時間去玩了。
假如我會讀心術，我就可以一眼識破壞人的陰謀，把他們的壞事消滅在萌芽狀態(tài)，拯救大家。
假如我會讀心術，我還可以看穿弟弟又在想什么壞點子。是要往我身上潑水？還是要拿玩具砸我？或是藏起來讓我找不到？
假如我會讀心術，我會在我做錯事要被媽媽批評時，洞悉媽媽用什么詞罵我。在她開口前，主動承認錯誤，句句說到媽媽的心坎里，讓她沒有話再訓我。
假如我會讀心術，我最想做的就是知道考試時老師打算出什么題，這樣我就可以提前復習好，考試就能得100分啦。但是，我知道這樣做不好，只有好好學習，才能有好成績。
假如我會讀心術……
我會小學生作文 篇7
我想變成一棵樹,用我的身軀來美化環(huán)境.
春天,我長出了嫩綠的頭發(fā),雨姑娘用她來滋潤我,我每天釋放出清新的空氣,為人們服務.這是我的童真時代.
夏天,我長得郁郁蔥蔥,人們在我的腳下乘涼,我變成了一把綠色的大傘來給人們乘涼.這是我的.豆莞年華.
秋天,我蒼翠的頭發(fā)變得枯黃,身體十分虛弱,我的頭發(fā)像一只只黃蝴蝶一樣從空而降,這是我的老年.
冬天,我孕育著新的生命新的頭發(fā).等待著春天的到來.
啊,做一棵樹多好啊,可以無憂無濾地生活,我愿是一個人來保護這些樹木.
我會小學生作文 篇8
每到上學和放學的時候，學校的大門兩邊就站滿了接送孩子的家長。亂哄哄的，車來人往，很不安全。假如我會變，我想變成一本書，這本書的名字叫做《注意交通安全》。
首先，要請家長們注意言談舉止，文明禮貌，不要大聲喧嘩。接送孩子的各種車輛要靠路邊停放，人要站在人行道上的等候區(qū)耐心等候。同學們放學時要排好隊，整整齊齊的.，不要追逐打鬧或 是大聲說笑。
再就是，請家長和同學們走路的時候，要遵守交通法規(guī)，一定要注意交通安全。上學和放學的時候，要自覺靠右邊行走或行駛，到了路口要走斑馬線、看信號燈，注意觀察來往的車輛，做到紅 燈停，綠燈行，在保證安全的情況下，順利通過馬路。
假如我會變，我希望我變化的這本書真的可以幫到大家。文明了、安全了，我們的社會和生活才會變得越來越好。
我會小學生作文 篇9
今天，老師領我們一起玩拼圖比賽。
當時，我們很開心，覺得很簡單，可是，拼的時候就難了，看著眼前一堆亂卡，理不清一點頭緒，我就著忙著慌地瞎拼了上去。
最后，我拼出了一只熊和一頭驢，我得了個第二名，拼完后心里感覺就像一塊大石頭放了下來。
看著自己的拼圖，覺得很高興。
我會小學生作文 篇10
假如我會七十二變，我會變成一只可愛的小鳥，飛向天空給太陽公公問個好，再向月亮姐姐說一說我有趣的故事；假如我會七十二變，我會變成一顆顆美麗的雨點，落到草地上給小草洗個燥；假如我會七十二變，我會變成一朵朵散發(fā)香味的花，伸進濕軟的土層，汲取甜美的.營養(yǎng)；假如我會七十二變，我會變成一只只小船，在大海上自由的行駛；假如我會七十二變，我會變成一條條可愛的小魚，在大海里自由自在的游玩；假如我會七十二變，我會變成一只只勤勞的小蜜蜂，飛到花叢中去采那些甜甜的蜜；假如我會七十二變，我會變成一只只風箏，在天空中自由的翱翔。假如我會七十二變，那該多好！
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