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高一學(xué)生作文

時(shí)間:2023-05-07 15:53:05 小學(xué)生作文 我要投稿

高一學(xué)生作文通用15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的高一學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高一學(xué)生作文通用15篇

高一學(xué)生作文1

  成長(zhǎng)猶如一列長(zhǎng)長(zhǎng)的列車,當(dāng)你駛過(guò)一個(gè)個(gè)站點(diǎn)時(shí),眼前呈現(xiàn)出一幅幅異樣的風(fēng)景。過(guò)去的記憶如同車窗外不斷向后駛?cè)サ臉?shù)木、村莊、樓群,幻化為模糊的光影。待要回頭抓住那童年的殘片時(shí),我的指尖卻只能挽住風(fēng)。

  幼年時(shí)的我,被你牽著走進(jìn)人聲鼎沸的商場(chǎng),小小的個(gè)子是我不得不抬起胳膊才能牽住你的手。商場(chǎng)內(nèi)人潮涌動(dòng),對(duì)于年幼的我來(lái)說(shuō)看到的只是一雙雙快速移動(dòng)的腿,不停地變換著方向,如同不斷切換的快鏡頭,沒(méi)來(lái)由的恐懼包裹了我弱小的身軀,唯一能做的就是攥緊你的手,貼近你的身,害怕失去唯一的安全感。我不是第抬頭望向你,映入眼簾的是一雙盈滿愛(ài)意的眼睛

  再次進(jìn)入那家日漸熟悉的商場(chǎng),以往的恐懼似乎已經(jīng)褪盡,換來(lái)的是好奇與新鮮,照舊是牽著你的手,卻不再是緊緊地握住了,我開(kāi)始拽著你,拉著你,把我想要的逐一指給你看,我拉著你從商場(chǎng)的這頭轉(zhuǎn)到那頭,你卻未曾有過(guò)一絲責(zé)備。

  漸漸地,我又長(zhǎng)大了一些,變得和你一般高,偶爾挽著你的手,見(jiàn)到自己心儀的東西時(shí),就放開(kāi)你一溜煙跑去。那時(shí)對(duì)購(gòu)物有著濃厚的興趣,看著貨柜上擺放的琳瑯滿目的各種新奇的商品,總是迫不及待地跑上前去駐足觀看,兀自選擇,未曾留意你的消失。于是在我們經(jīng)過(guò)的貨柜拐角處,總會(huì)聽(tīng)到你焦急地叫喊聲,迎面而來(lái)的是你略帶嗔怒的雙眼。于是不要亂跑是那個(gè)時(shí)期你最常囑咐我的一句話。“我怕的`是你丟了,找不到我了!蹦惆胧强謶,半是惱怒地說(shuō)道。

  現(xiàn)在的我,很少再有時(shí)間和你逛商場(chǎng),我開(kāi)始將時(shí)間看得比什么都重要,每次你邀請(qǐng)我去,我總是用我還要學(xué)習(xí)來(lái)推辭。即便去了,比你高出一個(gè)頭的我也是步履匆匆,不知不覺(jué)中就把你甩在身后,我就只能在收銀臺(tái)旁等著你來(lái),抬頭卻看見(jiàn)你一個(gè)收銀臺(tái)一個(gè)收銀臺(tái)地焦急尋我。我就有些內(nèi)疚地沖向你的跟前,你只是喃喃地說(shuō):“我只怕我跟丟了,跟不上你了!蹦愕脑捦蝗粨糁辛宋覂(nèi)心柔軟的一弦,我拼命忍住眼淚!拔抑幌牒煤每纯茨愕谋秤埃銋s走得飛快!蔽颐⻊e過(guò)頭去,同時(shí)牽住你的手。嘈雜的商場(chǎng),依然是人聲鼎沸,依然是人潮涌動(dòng),牽著你的手我卻似乎聽(tīng)到了你心跳的聲音。

  以后的日子里,讓我牽著你的手一路前行。

高一學(xué)生作文2

  陽(yáng)光,一個(gè)多么熟悉的字眼。我們幾乎天天看的到美麗的太陽(yáng),感受到溫暖的陽(yáng)光,也許就是太熟悉的緣故吧,我們幾乎將對(duì)陽(yáng)光的那份最初的渴望與感激,丟棄在了心靈的角落里了。但是有一個(gè)人不會(huì),他永遠(yuǎn)也不會(huì),他就是我的朋友——冉……

  冉是一個(gè)正處花季的男孩,那年他正在上高三,他所在的學(xué)校是市里的重點(diǎn)中學(xué),他是班里的班長(zhǎng)而且學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,他一直是老師門認(rèn)為最有可能考上清華等名牌大學(xué)的學(xué)生。他在同學(xué)中也很有威信……但是就在離高考還有幾個(gè)月的時(shí)候,一件意外發(fā)生了……

  那天,學(xué)校舉行畢業(yè)前最后的一場(chǎng)籃球賽。高大。強(qiáng)壯的冉作為班長(zhǎng)當(dāng)然要參加了,何況他還是學(xué);@球隊(duì)的主力隊(duì)員。

  “加油!加油!……”操場(chǎng)上的加油聲。吶喊聲不絕于耳。這是冉所在的班——七班和他的兄弟班級(jí)八班的比賽,此時(shí)比才已經(jīng)打到下半場(chǎng)了。比分為126:120,七班略占優(yōu)勢(shì)。在離此場(chǎng)比賽還有五分鐘的是后,冉為了保證比賽的勝利,他不顧最近一直不太舒服的身體,不過(guò)老師和同學(xué)們的勸阻,毅然上場(chǎng)了。

  冉剛一上場(chǎng)就連連進(jìn)了兩個(gè)三分,把比分差距又拉大了許多?墒牵痪脤(duì)方的隊(duì)員就利用七班防守上的弱點(diǎn),頻頻進(jìn)攻,在比賽只剩下三十秒的時(shí)候,八班竟將比分扳平了。

  “一定要贏!”冉對(duì)自己說(shuō),因?yàn)檫@是本學(xué)期的.最后一場(chǎng)比賽了,如果他們班能贏了這場(chǎng)比賽,就可以使他們的班級(jí)獲得高中籃球比賽三連冠的好成績(jī)。

  來(lái)不及猶豫了,于是冉發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻!5、4、3、2、1、零!”只聽(tīng)“啪”的一聲,最后冉以一個(gè)漂亮的三分遠(yuǎn)投結(jié)束了比賽。

  歡呼聲、吶喊聲混合著裁判那尖銳的哨子聲一時(shí)間在操場(chǎng)上爆炸開(kāi)來(lái),異常的火暴。但就在那時(shí),冉忽然眼前一黑,暈厥了過(guò)去。剎時(shí)間喧鬧的操場(chǎng)突然變的十分安靜了……

  當(dāng)冉醒來(lái)是,他已經(jīng)躺在了醫(yī)院的病床上。他問(wèn)父母自己患了什么病,父親只是低著頭,母親則一直做在床尾默默的拭淚……“發(fā)生什么了,難道我……”不需要父母說(shuō),冉似乎就明白了,他有了一種不詳?shù)念A(yù)感。

  后來(lái)在一個(gè)極偶然的機(jī)會(huì)冉發(fā)現(xiàn)自己得的是癌癥——骨癌,而且已經(jīng)是晚期了。

高一學(xué)生作文3

  每當(dāng)我站在繁星閃爍的星空下,我都會(huì)不由自主的感嘆這世界的美妙和壯觀。我不禁躺在了草叢里,想好好看看這璀璨的星空。

  看著每一顆閃閃發(fā)光的星星,如此夢(mèng)幻的景象使我展開(kāi)了豐富的想象力。

  未來(lái)的我是怎樣的呢?又是什么樣的職業(yè)呢?

  我想做一個(gè)星光熠熠的演員。為了完成夢(mèng)想而努力背臺(tái)詞,為了遇見(jiàn)心愛(ài)的角色而努力奮斗。我希望自己成為名演員并不是因?yàn)槭裁蠢习逶诒澈蠼o我撐腰,也不是因?yàn)樽约菏莻(gè)官二代、富二代,而是通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的努力取得了這理想的職業(yè)。

  我也想做一個(gè)像屠喲喲那樣的科學(xué)家,為國(guó)家的榮耀而思考,為人民的生活而實(shí)驗(yàn)。我和其他科學(xué)家不分晝夜在那里研究新發(fā)明,希望能使人們的生活更加方便,更加有趣。當(dāng)看見(jiàn)人們用著我們花了不知多少個(gè)不眠夜制作出來(lái)的產(chǎn)品時(shí),他們開(kāi)心的笑容和清脆的笑聲會(huì)使我們干得更加起勁。我想讓我的國(guó)家永遠(yuǎn)屹立在世界之巔,不再有外來(lái)的欺辱。

  我還想做一個(gè)遨游太空的宇航員,為宇宙掀開(kāi)神秘的面紗,為人類的增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。我穿著厚厚的航空服來(lái)到那神秘的`宇宙,我自由的穿梭在星球之間,尋求是否還有適宜人類生存的家園,是否還有其他生物生活在這個(gè)星球上。我一定要探索出宇宙的奧秘,為人類造福。

  我更想做一個(gè)地球母親的保護(hù)者。為了我們共同的家園而拼搏,為了地球母親不受傷害而奔走。我要莊嚴(yán)地告訴大家:“不能再這樣下去了,地球是我們?nèi)祟惖募覉@,它熱愛(ài)著我們,我們不應(yīng)該一而再再而三的傷害它了,行動(dòng)起來(lái)吧!不要害怕骯臟,不要捕捉動(dòng)物,不要污染河水,不要再糊涂下去了人們!”我強(qiáng)有力的話感染了大家,地球在我們的行動(dòng)中變美了。我看到了人們的笑容,動(dòng)物的繁殖,那一刻我知道了,我們已經(jīng)成功了,地球?qū)?huì)是我們永遠(yuǎn)的家園。

  ……

  夜深了,星星的光亮漸漸暗下去了,我從幻想中醒來(lái),我想,不管我將來(lái)從事什么職業(yè),一定要做一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。我起身離開(kāi)了這個(gè)帶給我天馬行空幻想的地方,來(lái)時(shí)我?guī)е闷妫x開(kāi)時(shí)我心中多了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。從現(xiàn)在起,我將帶著這個(gè)理想一步一步走向未來(lái)!

高一學(xué)生作文4

  “有些人是緞色的,有些人是淺色的,有些人是帶有光澤的,而你偶爾會(huì)遇到一些人是虹彩色的!敝炖蚴呛绮噬模悄菀欢ㄒ彩呛绮噬。

  這是看《怦然心動(dòng)》的第八遍,它在短短幾個(gè)小時(shí)內(nèi),幾乎囊括了所有可遇見(jiàn)的常見(jiàn)的愛(ài)情。所有的愛(ài)里,最讓我動(dòng)容的,不是主人公朱莉和布萊斯青梅竹馬略帶曲折到達(dá)攜手的純潔的愛(ài),卻是從未從細(xì)談過(guò),一句略過(guò)的外公柴特和外婆芮妮的愛(ài)情。

  如果你試圖了解柴特和芮妮的愛(ài),那你一定要聽(tīng)聽(tīng)布萊斯的這句話,它會(huì)為你解釋所有!夤珡奈锤抑v一句話,總是看著窗外,媽媽說(shuō)他是在懷念外婆。’布萊斯的獨(dú)白里這樣形容柴特。柴特搬到家里來(lái)一段時(shí)間里都不曾與布萊斯交談。直到朱莉安娜出現(xiàn)在報(bào)紙上,柴特和布萊斯才有了第一次對(duì)話。當(dāng)柴特問(wèn)布萊斯朱莉時(shí)布萊斯覺(jué)得朱莉的行為愚蠢,厭惡朱莉跟隨糾纏著他。但柴特卻贊賞她的品質(zhì),有骨氣的好女孩,發(fā)覺(jué)她身上虹彩色的氣質(zhì)。當(dāng)柴特看見(jiàn)朱莉在獨(dú)自剪裁草坪遇到困難時(shí),他前去幫忙。朱莉問(wèn)他為什么幫忙,他說(shuō)''芮妮會(huì)跟你一起坐在那個(gè)樹(shù)上,坐一整夜。''柴特說(shuō)在朱莉的身上看到了那個(gè)他深深懷念的人的影子。他知道,她一定會(huì)這樣做的,因?yàn)樗擒悄,以她的性格一定?huì)做的,因?yàn)樗撬找箲涯畹膬?nèi)心的信仰。所以當(dāng)他目睹到與她相像的精神時(shí),他會(huì)敏感的發(fā)覺(jué)這種品質(zhì),忍不住贊賞這種精神,他無(wú)法忍下心不去幫忙,即使不是她,他也不愿意與她相像的靈魂收到挫折。柴特為布萊斯指點(diǎn)迷津時(shí)這樣說(shuō)到''有些人是緞色的`,有些人是淺色的,有些人是帶著光澤的,而你偶爾會(huì)遇到一些人是虹彩色的''他說(shuō)朱莉是虹彩色的人,當(dāng)然芮妮也是。他能下這樣的定論,是因?yàn)樗?jiàn)過(guò)虹彩色的人,他如今只能懷念的人。

  愛(ài)情自然不是一個(gè)人的愛(ài)才能構(gòu)成,柴特很愛(ài)芮妮從他的言行舉止每分每秒都透露著愛(ài)意。芮妮有多愛(ài)柴特的,就像朱莉愛(ài)布萊斯一般。在他燦爛眼眸下俯首稱臣一般虔誠(chéng)的愛(ài)意。朱莉像極了芮妮,她就是柴特懷念的很久遠(yuǎn)之前的年輕時(shí)代的芮妮,閃著虹彩帶著活力,時(shí)時(shí)刻刻想著她的心上人,給他最好的,為他設(shè)身處地的著想,分享第一份喜悅給他,把見(jiàn)他一面當(dāng)做世界末日的離程票。這樣能創(chuàng)造美好的人,帶給柴特如此多美好的人,就算過(guò)世,也值得被放在心中無(wú)時(shí)無(wú)刻懷念。

  懷念芮妮,因?yàn)槟蔷d延數(shù)年的愛(ài)情,懷念芮妮,因?yàn)橄喔魞砷g的仍延續(xù)的愛(ài)意。我懷念你,因?yàn)閻?ài)你。

高一學(xué)生作文5

  紅桃無(wú)言,但春知道那是愛(ài)的沐浴;綠蔭無(wú)言,但夏知道那是愛(ài)的回報(bào);母愛(ài)無(wú)言,但我知道那是愛(ài)的表現(xiàn)。

  ——題 記

  窗前的花兒開(kāi)了又謝了,天上的白云聚了又散了。想起你為我所做的一切,我內(nèi)心充滿了無(wú)限的感激。媽媽,您是我心中的太陽(yáng),照亮了我前進(jìn)的道路。

  媽媽,因?yàn)橛心闹С郑谏镍櫆锨拔也辉偻藚s;因?yàn)橛心墓膭?lì),在附落的邊緣,我不再害怕;因?yàn)橛心暮亲o(hù),在失敗的低谷,我始終給自己一次再來(lái)的機(jī)會(huì)。

  大千世界,滾滾紅塵,潮漲潮落,生生不息息。置身于五彩繽紛的大千世界中,誰(shuí)能一帆風(fēng)順地行駛在人生道路上呢?

  “強(qiáng)強(qiáng)兗爭(zhēng)智者勝”,自古以來(lái)都是這樣,我也終于嘗到了失敗的滋味。寒假前幾天,我沉浸在失敗的陰影中,無(wú)法投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,媽媽是看在眼里、急在心里。

  一天早晨,我爬在書(shū)桌前,心里默默地在流淚。媽媽手里拿著一杯茶走到我跟前說(shuō):“別難過(guò)了,化悲痛為力量,哪兒跌倒地就從哪兒爬起來(lái),有時(shí)候,峰回路轉(zhuǎn)和柳暗花明就在站起來(lái)的一瞬間。天下沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,既然選擇了這條路,步入讀盡收書(shū)的的黃金時(shí)光,就不要顧風(fēng)雨兼程,努力走下去,媽媽支持你!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  媽媽把茶接到我手里,我看著手中的茶疑惑地問(wèn)媽媽:“媽媽,您是知道我從來(lái)都不喝茶的!眿寢屨f(shuō):“早晨喝一杯茶,看書(shū)才有精神!蔽宜菩欧切诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,喝了一口簡(jiǎn)直比黃蓮還苦。媽媽笑著將茶端了出去,一會(huì)兒又拿進(jìn)來(lái)笑著說(shuō):“我給你加工了一下,喝一口嘗嘗!蔽覈L了一口好甜啊!媽媽笑著出去了。喝著茶,我恍然大悟,媽媽是想讓我明明白“先苦后甜”的'道理,我便一口氣把茶喝完,茶一直從我嘴里甜到我心里。

  媽媽,您總是想盡一切辦法來(lái)支持著我;您總是以各種“謊言”將最好的東西給我;您總是盡自己最大的力量給我幸福。

  媽媽,在您的支持和陪伴下,經(jīng)過(guò)我三年的艱苦努力,我相信自己的夢(mèng)澆一定會(huì)在這里騰飛,我一定從一株幼苗長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。

  母親,正如一股愛(ài)的清泉,流不盡,吐不完,一直奔流到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn),澆灌我人生旅途的一草一木,照亮我前進(jìn)的道路。

高一學(xué)生作文6

  不知不覺(jué)我已渡過(guò)了17個(gè)四季年華,一路的飛奔,偶爾駐足停歇,正逢秋季,看著片片落下的樹(shù)葉,一路走過(guò)的味道漸漸涌動(dòng)眼前。

  自行車的味道

  你一次次幫助我行駛在大道,你車輪的轉(zhuǎn)動(dòng)幫助了我準(zhǔn)時(shí),你的準(zhǔn)時(shí)也教會(huì)了守時(shí)。該如何感謝你,我只能做到珍惜,好久都沒(méi)有說(shuō)過(guò)謝謝你,謝謝你!你是我的家人,你給予了我最大的幫助,你讓我愉悅,讓我快樂(lè)的做想做的事;你給我動(dòng)力,讓我發(fā)自內(nèi)心的感謝你。默默無(wú)私的你一直是我的好朋友,風(fēng)雨無(wú)阻、積極樂(lè)觀、堅(jiān)持不懈的你總是伴我左右,我很慶幸我能感知到你的存在,我更慶幸我能體會(huì)你,體會(huì)你就是生活,我所熱愛(ài)的生活,成長(zhǎng)的路上有你,味道暖心。

  對(duì)手的味道

  成長(zhǎng)中永遠(yuǎn)有這樣或那樣的問(wèn)題,陪伴我們的,經(jīng)常出現(xiàn)在我們生活中的對(duì)手,我們總是在解決問(wèn)題和克服困難中獲得成功。它無(wú)處不在,待到你出門時(shí),下著風(fēng)雨,我們要迎風(fēng)雨而上;每學(xué)期的考試總是有超越,我們要參與其中。它不是特定的某人或某物,它是我們成功的必需品。一路的對(duì)手,我會(huì)在與你相逢時(shí),不停的堅(jiān)持走下去,因?yàn)橛心,我才?huì)一步步跨越并到達(dá)我的目的地,體會(huì)成功的滋味。

  關(guān)愛(ài)的味道

  生活中每天都發(fā)生著變化,變幻的世界中我心中倍感親人、朋友和師生的關(guān)愛(ài),它是永恒的。成長(zhǎng)的道路上,充滿著起伏,有了他們的關(guān)愛(ài),讓我擁有了樂(lè)觀的人生。在我受到挫折的時(shí)候、在我彷徨的時(shí)候、在我委屈和孤獨(dú)的'時(shí)候……關(guān)愛(ài)、教導(dǎo)和指引給我了方向,讓我擁有堅(jiān)強(qiáng)并且平常的心,在平淡又充滿新奇的成長(zhǎng)日子里,享受著各種樂(lè)趣。我心中的陽(yáng)關(guān)接受著不斷的照射;我成長(zhǎng)的豐富多彩不斷接受著滋養(yǎng);我成長(zhǎng)的精彩記憶不斷的拓寬。

  希望的味道

  中考結(jié)束后,我開(kāi)始幻想著高中的美好生活,可中考我落榜了,迷茫中我上了中職學(xué)校,漸漸的我發(fā)現(xiàn),我不僅承載著自己的夢(mèng)想,還有老師和家長(zhǎng)的希望。希望和夢(mèng)想是一個(gè)人最大的動(dòng)力,是一劑良藥。青春就該有夢(mèng),堅(jiān)定信念因?yàn)檫x擇,漸漸的我在學(xué)習(xí)中體會(huì)了快樂(lè),因?yàn)檎n堂充滿了歡笑;漸漸的我在溝通中學(xué)會(huì)了禮讓,因?yàn)槲覀兓ハ嘤兄鴮捜;漸漸的我在專業(yè)學(xué)習(xí)中體會(huì)了技巧,因?yàn)樗镊攘Α?/p>

  成長(zhǎng)的道路何其珍貴,成長(zhǎng)的味道回味無(wú)窮,海納百川有容乃大,每每我一走進(jìn)校門看到同學(xué)們的笑臉;每每我一進(jìn)家門看到家人的溫暖;每每騎著單車行走飄過(guò)眼前的風(fēng)景;每每一個(gè)小設(shè)計(jì)的收獲;每每體會(huì)……我成長(zhǎng)的味道在心里、在眼前、在……

高一學(xué)生作文7

  朵朵帶露的花蕾,粉嫩的色彩中包裹著初生的喜悅,一顆顆小小的心展翅在起飛的平臺(tái)。終于花兒怒放了,在一個(gè)湛藍(lán)的清晨。但慢慢地,花兒在塵土中漸漸沉淀下去,花朵的童話悄悄蒂落,滿載著暗香離去……

  今天出去買東西,回家路上無(wú)意間看到花瓣的飄落。我路過(guò)了,停了下來(lái)。輕輕拾起,捧在手心,默默看著。她像一張陳年舊紙,失去水分,告別芬芳。絲絲殘紅,還記錄著曾經(jīng)的驕傲,但點(diǎn)點(diǎn)黃斑卻像是留下的水漬,再也無(wú)法拭去。但只也許都無(wú)法成為她下落的理由,唯一的理由只是她沒(méi)有了生命的力量和勇氣,所以也就不能繼續(xù)停留了。

  風(fēng)輕輕吹過(guò),她便靜靜地躺在那里了,花落了,但她仿佛還在嘆息。嘆息時(shí)間已匆匆流逝;嘆息生命已到達(dá)盡頭;嘆息還有那么多未完成的夢(mèng)……

  我手中捧著那片花瓣,迎著風(fēng)的方向輕輕放飛,和我的夢(mèng)想結(jié)伴。驀地,有種傷感涌出:時(shí)間怎么就這么過(guò)去了呢?

  想想看,早晨,剛剛睜開(kāi)雙眼,從窗角看到一縷陽(yáng)光,有些刺眼,所以拉上窗簾躲過(guò)去了;午后的陽(yáng)光,是那么的熱烈,而我們又藏到房中躲過(guò)去了;黃昏的陽(yáng)光又一次照向我們,但我們卻又一次以各種理由躲了過(guò)去。陽(yáng)光到晚上就像孩子一樣,玩累了就離開(kāi)了。一天就過(guò)去了!生命的旅程難道不也像這陽(yáng)光一樣?有夢(mèng)的時(shí)候,因?yàn)閼卸瑁煌圃偻。等到不?huì)再懶惰時(shí),多半夢(mèng)已不再屬于我。

  我們又何嘗不像那花兒一樣,在年輕活力時(shí)懷揣著夢(mèng)想,但又好像有無(wú)數(shù)的理由,無(wú)數(shù)的借口來(lái)逃避夢(mèng)想之路上必經(jīng)的風(fēng)雨、挫折、坎坷、傷心、失望和痛苦。我們一次次徘徊在成功和失敗的邊緣,雖不希望有多成功,但至少不希望給今后留下遺憾。

  也許現(xiàn)在能用笑容來(lái)掩飾寂寞;用外表來(lái)偽裝自己;用口才來(lái)應(yīng)付壓力;甚至用時(shí)間來(lái)沖淡一切。但當(dāng)望向墻頭的'時(shí)鐘,聽(tīng)著它嘀嗒走動(dòng)還是會(huì)膽怯。我多么希望它能停下來(lái),哪怕只是一分鐘也好。因?yàn)槲覔?dān)心著分秒的逝去,也會(huì)對(duì)有一個(gè)未完成的夢(mèng)。

  花落的時(shí)候,是否聽(tīng)到她嘆息的聲音?

  太陽(yáng)西沉的時(shí)候,可否看到她雙頰滑落的淚水?

  在人生開(kāi)始時(shí)可否珍惜了,又是否會(huì)在結(jié)束時(shí)后悔萬(wàn)分?

高一學(xué)生作文8

  我們每個(gè)人都在歲月里跋涉,都有自己的光陰和故事,而經(jīng)歷過(guò)開(kāi)花的日子的人,才不會(huì)在青春愈行愈遠(yuǎn)時(shí)張皇失措、郁郁寡歡,因?yàn)槲覀儞碛羞^(guò)那個(gè)盛夏!}記

  人生最重要的三件事:明白如何去選擇,知道如何去堅(jiān)持,懂得如何去珍惜。這樣,我們才不會(huì)在歲月的年輪中迷失自己,才能在成長(zhǎng)中破繭成蝶、浴火重生。

  我們選擇了中考,將夢(mèng)想的種子悄悄種在心田上,默默期待它開(kāi)滿一整個(gè)夏天。我們知道這是正確的抉擇,所以我們知道如何去堅(jiān)持。一次次地?fù)u旗吶喊,是為了給自己相信的勇氣,相信自己能夠讓這朵花開(kāi)出絢爛,讓這個(gè)夏天更加熱烈。我們并不在乎成功、失敗,只是我們認(rèn)為真正的失敗是從不相信自己能夠成功,而甘愿碌碌無(wú)為、渾渾噩噩。所以,我們一同在學(xué)校響亮而又振奮的鈴聲中晨跑、跳遠(yuǎn)……用汗水澆灌花開(kāi)的盛夏。有的為了長(zhǎng)點(diǎn)兒個(gè),為自己的籃球夢(mèng)想打下基礎(chǔ);有的是為了擺脫“林妹妹”的稱號(hào);有的是為了拉近與理想學(xué)校的距離,我們都在期盼花開(kāi),等待蛻變的盛夏。我們會(huì)一起奔跑在食堂里,狼吞虎咽后為自己的復(fù)習(xí)留下更多的時(shí)間;我們會(huì)在很晚才去就寢,在被窩里打著手電看書(shū),只是因?yàn)槲覀儾幌敕湃我唤z與成長(zhǎng)有關(guān)的.日子,想為盛夏裝點(diǎn)更多的色彩。我們都是在堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,為它留下一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的足印,我們?nèi)栽诓煌5貖^進(jìn),因?yàn)檫h(yuǎn)方有個(gè)天涯等我們?nèi)バ斜,而這里的盛夏將成為我懷念的曾經(jīng)與現(xiàn)在。

  我們都在欣喜地期待種子開(kāi)出花朵,等待著盛夏光年的來(lái)臨。盛夏是美好的季節(jié),是無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子奮斗的年華。我們?cè)趷灍嶂袚]灑著自己的汗水,在蚊蟲(chóng)叮咬中細(xì)細(xì)舐?tīng)僮约菏軅膫,后?lái)傷口會(huì)慢慢地結(jié)痂,蛻變成我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上的盾牌,迎接盛夏韶華。終于,花開(kāi)了。我們收獲最美妙的盛夏樂(lè)章。我們用辛勤、汗水去灌溉那些花,而它們用美麗的綻放點(diǎn)綴了我們整個(gè)夏天。這就是盛夏,用拼搏換來(lái)收獲的盛夏,這樣的盛夏才更令人驚喜。

  不要因?yàn)楹ε嘛L(fēng)吹雨打而不去綻放,更不要因?yàn)楹ε率《蝗ソ?jīng)歷,只有歷經(jīng)風(fēng)雨才花開(kāi)絢爛,只有經(jīng)歷蛻變才能叫成長(zhǎng),讓我們永遠(yuǎn)記住那段開(kāi)花的日子,它叫盛夏!

高一學(xué)生作文9

  柳,在家鄉(xiāng)隨處都可以看見(jiàn)。在一般人眼里,它沒(méi)什么好看、好寫的。更沒(méi)有任何一位作家筆下柳樹(shù)的嬌美,有的只是簡(jiǎn)單、樸實(shí)。不過(guò),認(rèn)真地細(xì)想起來(lái),也不完全如此。

  每當(dāng)二月的春風(fēng)吹過(guò)家鄉(xiāng)小河岸邊,所有粗柳都打起了苞——不過(guò)不是花苞而是葉苞。隨著氣候一天天的變暖,它們也風(fēng)起云涌般地生長(zhǎng)著。新抽出的葉子已由淡黃轉(zhuǎn)為了濃綠。不到幾天功夫便綠蔭如蓋,阿娜多姿。正如唐朝詩(shī)人賀知章所吟詠的:

  碧玉妝成一樹(shù)高,

  萬(wàn)條垂下綠絲絳。

  不知細(xì)葉誰(shuí)裁出?

  二月春風(fēng)似剪刀。

  三月底,所有的柳樹(shù)都在吐絮飛花,從遠(yuǎn)處看如煙似霧,將已綠肥紅瘦的山光水色籠罩,仿佛想留住整個(gè)即將逝去的春天。近看,如水平面上泛起的白色浪花,又如深藍(lán)色的地毯上點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)可愛(ài)的小白花,繁而不密、疏而不漏;亦如冬天的雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng),繚亂人眼。

  再說(shuō)柳枝吧:柳枝的韌性是所有樹(shù)木之最,即使將它們彎成360度也不會(huì)折斷;蛟S正因如此,大人們總是用它們來(lái)“教訓(xùn)”那些調(diào)皮的孩子。每次,小孩子不聽(tīng)話,爸爸媽媽只要喊一句:“折根柳樹(shù)丫枝過(guò)來(lái)!”他們馬上不哭也不鬧了,大概都嘗過(guò)“鱔魚(yú)肉”的味道吧!(柳樹(shù)枝打在身上,傷皮不傷骨,只會(huì)留下一道道的紅印,很像泥田里的鮮鱔魚(yú),所以稱之為“鱔魚(yú)肉”。)雖然孩子們把柳枝看作“天敵”,但天真的他們還是喜歡從柳枝中找到童趣。你看,他們折了一大把柳枝編成一個(gè)個(gè)環(huán)從這個(gè)人的頭上戴到另一個(gè)人頭上;或是截成等長(zhǎng)的'36根,剝?nèi)?shù)皮做成九種不同的樣子來(lái)玩,有時(shí)還會(huì)因?yàn)橘輸贏而打起來(lái)呢!不知現(xiàn)在的孩子是否還像我們那時(shí)一樣?

  柳樹(shù)的美遠(yuǎn)不止這些!坝行脑曰ɑú话l(fā),無(wú)心插柳柳成蔭”這句詩(shī)恰好印證了柳樹(shù)頑強(qiáng)的生命力。它不像玫瑰和茉莉那樣需要人的精心呵護(hù),只要隨處插上一根柳條就能生根長(zhǎng)葉。

  柳,它活得樸實(shí)。不愛(ài)濃妝艷裹,但它樂(lè)意用迷人的綠色陪我們走過(guò)每個(gè)春天和夏季。

  柳,它活得多情。“柳者、留也”,“唯有垂楊管別離”,“此夜曲中聞?wù)哿,何人不起故園情”,“楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆保皦?mèng)斷香消四十年,沈園柳老不吹綿”等等,何等纏綿婉轉(zhuǎn),何等膾炙人口。自古以來(lái)文人墨客往往借楊柳或抒發(fā)離愁別緒,或寄托苦恨幽恩,或表述世態(tài)炎涼,或傾訴人事滄桑。

  我不知道家鄉(xiāng)的柳是否如此多情,但它的樸實(shí)無(wú)華,它帶給我們的許多童趣,永遠(yuǎn)留在我的心底。

高一學(xué)生作文10

  遇見(jiàn),是美麗的邂逅,是華美的詩(shī)篇。

  一生中有多少次遇見(jiàn)可以細(xì)細(xì)的追憶呢?每一次遇見(jiàn)都是一次無(wú)與倫比的經(jīng)歷。

  一個(gè)極其尋常的午后,烏云密布,不一會(huì)兒天空開(kāi)始下起蒙蒙細(xì)雨。雨勢(shì)漸漸大了,本來(lái)我的心情就不好,雨越下越大,我的心情也越來(lái)越沉重。厚厚的烏云仿佛壓在我的心上,讓我喘不過(guò)氣來(lái)。我緊鎖著眉頭,心里的思緒被窗外的雨絲擾的不寧。于是我想出去走走,看看我的心情是否有好轉(zhuǎn)。

  我撐著一把老黑舊傘,踏入了天空留下的零落眼淚中,希望這來(lái)自遠(yuǎn)方的透明能夠洗去心里堆積了很久的塵埃。

  我不知不覺(jué)走到了一個(gè)巷子口,從不遠(yuǎn)出傳來(lái)了一聲貓叫。我好奇的向里走近,四處張望著,在垃圾桶旁邊的一只通體白色的小貓。它身上的毛已經(jīng)淋濕透了,還染上了些泥。小小的雨點(diǎn)打在了它的身上,還未發(fā)出響聲,但卻一點(diǎn)一滴的敲到了我的身上。我小心翼翼的靠近它,它害怕的往后退了幾步,四處張望著,像是在尋找著什么東西似的。我想抱它起來(lái),但是它的身上有點(diǎn)臟,我有些猶豫了。

  我的腦子里正做著激烈的思想斗爭(zhēng),有兩種聲音在我的腦海里回響。突然我聽(tīng)見(jiàn)了很急促的腳步聲,我轉(zhuǎn)過(guò)身子,卻看不清只是有個(gè)模糊的人影走近,你一步一步靠近,雨水濺起雪花,將你的白裙沾上黑點(diǎn),你走到那只貓面前,把傘遞給了我,我愣愣的接過(guò)雨傘,為你撐傘?粗銣厝岬陌沿埍Я似饋(lái),輕輕的撫摸著它的耳朵,并不時(shí)的呢喃兩句,最后從書(shū)包里拿出一些面包,喂飽了小貓,貓突然變得異常的溫順,對(duì)著你各種撒嬌,我突然有些羨慕,我想也許你經(jīng)常來(lái)看它吧,才會(huì)讓害怕的小貓如此依賴你。

  你沖我一個(gè)微笑并對(duì)我說(shuō)了句謝謝,輕彎的眼角,揚(yáng)起的嘴角。只剩一個(gè)背影映入眼眶,只留下淡淡洗發(fā)水的清香和一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),在傘下雀躍著,好像在傳播你的快樂(lè)。

  我傻傻的停在原地,回過(guò)神你已經(jīng)走遠(yuǎn)了。我的'心里似乎有點(diǎn)苦澀,像是有什么事情卡在了心里似的。后來(lái)我才知道,那是自嘲與煩惱聚成的堡壘。

  我從未見(jiàn)過(guò)如此溫暖的笑容,笑得是那么的純粹和溫柔。絲絲的暖流流進(jìn)了我的心里。你對(duì)我說(shuō)的謝謝我都有點(diǎn)承受不起,我有過(guò)嫌棄貓這樣羞怯的想法。在你的笑容里,我就像面對(duì)太陽(yáng)生長(zhǎng)的向日葵一般,如沐春風(fēng)。

  在這樣沉悶的天氣里,仿佛照進(jìn)了一道光,我的心里也射進(jìn)了一束陽(yáng)光。

  最暖的陽(yáng)光,最美的遇見(jiàn),在路上。

高一學(xué)生作文11

  總有一位良師益友,如扁舟輕載我在如詩(shī)如畫(huà)的荷花池迤邐前行;如明燈指引我在黑暗無(wú)邊的海面上勇往直前,讓我慢慢長(zhǎng)大。她,就是文學(xué)。──題記

  成長(zhǎng)中的萌芽──沐浴童話

  小時(shí)候,睡前伴著暖黃的燈光,躺在媽媽溫暖的臂彎里,聆聽(tīng)媽媽講出的一個(gè)個(gè)至今令我情有獨(dú)鐘的童話故事,使我的成長(zhǎng)慢慢萌芽。我感慕白雪公主的美麗善良,震驚于丑小鴨的奇異蛻變。而在與灰姑娘邂逅后,我向她堅(jiān)強(qiáng)不畏挫折的精神豎起了大拇指。童話,讓我慢慢地長(zhǎng)大,懂得了什么是真正的美,幻想著哪天我也變成美麗的白天鵝,把我的愛(ài)游弋到每個(gè)角落。

  成長(zhǎng)中的鮮花──暢游文摘

  長(zhǎng)大些許后,開(kāi)始追求寫平凡生活的文摘,《青年文摘》、《讀者》、《格言》等在我的書(shū)架上牢牢占有一席之地。她們,就是一碗碗白米飯,細(xì)細(xì)咀嚼,滿口香甜。文摘,像金色的陽(yáng)光碰撞玻璃發(fā)出的片片光暈,讓我陶醉。我迎著這份陶醉,感觸了片言只語(yǔ)下勾勒出的市井百態(tài),更領(lǐng)略了輕薄紙張中跳躍的高尚情趣。

  成長(zhǎng)中的果實(shí)──交融國(guó)學(xué)

  現(xiàn)在,電子產(chǎn)品充斥每個(gè)角落,仿佛成了生活的主宰,電游、網(wǎng)絡(luò)聊天已經(jīng)成了很多人的生活主題。我卻總被文學(xué)吸引,已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大的我不時(shí)翻開(kāi)你,國(guó)學(xué)。你如佳人悅目、富含哲理的'語(yǔ)句,讓慢慢長(zhǎng)大的我頓時(shí)醍醐灌頂!“寂寞梧桐,深院鎖清秋”,我仿佛聽(tīng)到如鉤殘?jiān)孪履咸坪笾骼铎系臒o(wú)奈喟嘆:“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲”,我分明被感染到稼軒出征邊塞統(tǒng)帥千軍萬(wàn)馬御敵的滿腔熱血:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,我被古人先賢深深提醒著青春易逝,刻苦讀書(shū)。

  國(guó)學(xué),讓我感到文學(xué)的魅力,洗滌我心靈的折痕,回歸內(nèi)心深處的純真。讓我懂得人生的意義,讓我不斷地慢慢長(zhǎng)大。在這樣一個(gè)古人先賢云集的氣場(chǎng)里,蘊(yùn)含著豐厚財(cái)富,我如饑似渴地開(kāi)掘和享受。

  就這樣慢慢地長(zhǎng)大,在勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)聲的文學(xué)中慢慢長(zhǎng)大,從我的良師益友──文學(xué)中慢慢長(zhǎng)大。文學(xué),不僅提高了我的文化涵養(yǎng),還讓我的身心得到休整,思考得到釋放,達(dá)到高層次的人生境地。我的生活天空中充斥著美麗的彩虹,她是文學(xué)給我的成長(zhǎng)禮物,不是嗎?朋友,打開(kāi)窗吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn):生活原來(lái)因?yàn)槁L(zhǎng)大而如此美麗。

高一學(xué)生作文12

  三年前,我懷著忐忑的心情進(jìn)入玉山中學(xué),一個(gè)嶄新的環(huán)境,一群從未謀面的同學(xué)朋友,無(wú)論做什么都小心翼翼,曾一度年少輕狂,想離開(kāi)這使我無(wú)法獲得自由的學(xué)校,結(jié)果命運(yùn)弄人,我已一分之差留在了這;三年后的現(xiàn)在,多了幾分成熟與穩(wěn)重,升學(xué)考試的失誤使我再度重新認(rèn)識(shí)了自己,姐姐說(shuō),我給人的感覺(jué)很強(qiáng),但這次卻顯現(xiàn)出我外強(qiáng)中干,我不甘心……于是開(kāi)始努力,最終,考上了夢(mèng)寐的建甌一中。

  開(kāi)始高一入學(xué)前的軍訓(xùn),我只是想要好好鍛煉下自己,做好本職,是的,這一次,我做的還不錯(cuò),獲得訓(xùn)練標(biāo)兵的稱號(hào),這只是做好了我該做的。站著軍姿,20或30分鐘不等,其實(shí)也就是那么回事,就看心態(tài)罷了。我記得在這段時(shí)間里,我背誦著《沁園春長(zhǎng)沙》,一遍一遍,喜歡這首詩(shī)的豪邁與磅礴氣勢(shì)!就這樣,時(shí)間悄然流逝了,腳酸了,麻了,我認(rèn)真了……

  軍訓(xùn)的六天里,偶爾淅淅瀝瀝的小雨傾灑,偶爾炎炎烈日高照,不論怎樣的天氣,都挺了下來(lái)。我記得,揮灑的汗水,浸濕了帽子與衣領(lǐng);我記得,高亢的歌聲,在每一次開(kāi)飯前響徹天際;我記得,休息時(shí)間與教官同學(xué)們的交談,笑聲一片;我記得,嚴(yán)厲的教頭一遍一遍讓我們疊豆腐塊被子,大家哀怨聲四起;我記得,教頭毫不留情地把疊得不好的被子從四樓扔到一樓,那些同學(xué)臉上的羞愧與不安……這一切的一切,就在今天早上結(jié)束了,累過(guò),痛過(guò),認(rèn)真過(guò),收獲過(guò),也就不枉此訓(xùn)了!

  人生需要一些波折,它會(huì)讓我們成長(zhǎng)!我的紕漏是個(gè)偶然,也是個(gè)必然!偶然在于:模擬考一直都在285以上沒(méi)掉過(guò);必然在于后期未堅(jiān)持住,松懈了,驕傲了!整個(gè)假期在不安與自責(zé)中度過(guò),我學(xué)會(huì)了反思,才發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題很多。軍訓(xùn),是一個(gè)好的'開(kāi)始,在建甌一中,我會(huì)一直努力,一面改正缺點(diǎn),一面努力學(xué)習(xí),只想專心致志地做好自己的事,等待三年后的再一個(gè)大翻身!我也知道,這路上,密布荊棘叢、陷阱,但我已不在害怕,因?yàn)槲抑溃@條路不是我一個(gè)人在走,我身后有無(wú)數(shù)的親人朋友同學(xué)師長(zhǎng)在在支持著我,而我會(huì)滿載他們給予的力量和我的理想與拼搏勇往直前!

  軍訓(xùn),就是為了懂得一句話:吃得苦中苦,方為人上人!是的,學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)獨(dú)擋一面,學(xué)會(huì)自力更生,無(wú)論哪方面,竭力去做好,做一個(gè)真正的“標(biāo)兵”!

高一學(xué)生作文13

  冷汗。發(fā)抖。手腳冰涼。心臟猛烈撞擊著胸膛。

  此時(shí)此刻,起跑線上的我,正面對(duì)著800米測(cè)驗(yàn)的艱難征程。小學(xué)時(shí)賽跑的倒數(shù)第一和同學(xué)們的嘲笑,多年來(lái)使我對(duì)跑步徹底失去信心。

  起跑了。我機(jī)械地拉動(dòng)了雙腿,很呆滯、很茫然地挪著,看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)從我身邊跑過(guò),心里全是擔(dān)心與絕望。會(huì)不會(huì)有人邊看邊說(shuō)“那個(gè)人跑的真笨拙”呢?當(dāng)我跑倒數(shù)時(shí)會(huì)不會(huì)有人暗暗嘲笑 “她就是個(gè)書(shū)呆子”呢?我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣。唉,看來(lái)我注定只能望著別人的背影。不過(guò),我還沒(méi)有感到累,這多少又給我一點(diǎn)希望。

  好景不長(zhǎng),一圈過(guò)后,疲憊鬼魅一般附了上來(lái),我的背上似乎背著一個(gè)無(wú)比沉重的包袱。心跳加速,呼吸急促,我像一條被扔到岸上的魚(yú)一般慌亂無(wú)助。多么熟悉的感覺(jué)——多年前的我,就是在這樣的狀態(tài)勇奪“倒冠”。同學(xué)們的嘲笑在耳邊響起……我跑不動(dòng)了,我沒(méi)力氣了!我又要跑倒數(shù)第一了!我又要丟人現(xiàn)眼了!絕望和恐懼緊緊攫住了我。心,沉甸甸的,在不停地下沉,下沉……

  真的不行嗎?突然,一個(gè)倔強(qiáng)的聲音反問(wèn)。我憑什么就這么輕易地否定自己呢?身處樊籠,我渴望掙脫,可我只告訴自己“不可能”。多年來(lái),本應(yīng)是留給自信的位置,我卻任憑自卑與退縮占據(jù)。沖出囚系我的牢籠,自信就是最銳利的法寶!

  我掙扎,我吶喊,我拼盡全力喚醒沉睡已久的信心。我在心里一遍遍高呼“我能行”,調(diào)整呼吸,調(diào)整步伐,重振精神。自信是一縷陽(yáng)光,使我內(nèi)心濃黑的陰影漸變成一片閃亮的金色。自信是一股新鮮的血液,熱烈地在我的血管里翻涌起浪潮,激活每個(gè)死氣沉沉的.細(xì)胞。跑,快跑!快些,再快些!漸漸地,我好像找到了跑步的感覺(jué)。尤其當(dāng)我越跑越快,一個(gè)一個(gè)地超越別人時(shí),我體會(huì)到了一種從未感受過(guò)的快樂(lè)……

  當(dāng)我第三個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)時(shí),我知道,我贏了。這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)歷史性的勝利,是自信帶給我的。

  無(wú)論何時(shí),都要記得在心里給自信留個(gè)位置。只要有了自信,就可以斬?cái)嗲斑M(jìn)路上的一切阻擋;只要有了自信,就沒(méi)有什么能夠束縛住你的翅膀,你就可以在天空中,自由自在地,展開(kāi)所有可能的與不可能的飛翔。

高一學(xué)生作文14

  “人生在世,如白駒過(guò)隙,忽然而已!被腥粦浧鹕倌陼r(shí)光,無(wú)憂無(wú)慮,天真爛漫。

  記得那時(shí),每天晚飯后都要和朋友一起到廣場(chǎng)上玩耍,直到九點(diǎn)才回去。有一次回去遲了還被父親狠狠地罵了一頓,為此,我還哭了好久;記得那時(shí),夏季炎熱,而我最喜歡吃的冰淇淋就是四個(gè)圈,每天都要吃上兩三個(gè)。母親要我少吃點(diǎn),可我總是偷偷地跑出去買;記得那時(shí),我做過(guò)的最瘋狂的事就是和一個(gè)有哮喘的同學(xué)在操場(chǎng)跑了十二圈。可平時(shí)我跑一圈就已經(jīng)累的不行了,事后我還驕傲了不久;記得那時(shí),我做過(guò)的最叛逆的事就是翻學(xué)校后門的欄桿,那是我第一次跟著同學(xué)做這樣的事情,后來(lái)我常常為此事心虛不已;記得那時(shí),我和朋友一起發(fā)現(xiàn)了小區(qū)里的隱秘小道。我們興奮地爬上了暖氣管,翻過(guò)了圍墻,最后到了小區(qū)的外面。

  當(dāng)時(shí)年少不懂事,做了許多叛逆的事情,F(xiàn)在想來(lái),我的童年也可以說(shuō)的上是豐富多彩了。我羨慕那時(shí)候的自己,可以自由自在的生活,做自己想做的事情,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂慮。可如今,童年的時(shí)光早已遠(yuǎn)去,童年的玩伴早已各奔東西。隨著身體的增長(zhǎng),思維也開(kāi)始變得成熟,我開(kāi)始明白,自己真正應(yīng)該做的事情是什么。初一的'時(shí)候我耐不住誘惑,讓自己戴上了厚厚的眼鏡。初三的時(shí)候我耐不住誘惑,在中考的前三個(gè)月,放下了書(shū)本。看著曾經(jīng)的小學(xué),初中同學(xué)和我漸漸拉開(kāi)差距,我開(kāi)始慌了?墒,高二才醒悟過(guò)來(lái)的我為時(shí)已晚了嗎?不,我相信我還有機(jī)會(huì)!拔蛞淹恢G,知來(lái)者之可追。實(shí)迷途其未遠(yuǎn),覺(jué)今是而昨非!迸f時(shí)光已經(jīng)逝去,不可挽回,唯有把握現(xiàn)在,珍惜時(shí)光,一切仍有補(bǔ)救的余地。

  花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。我們都在懷念過(guò)去,失去后我們才懂得珍惜,有些事早已經(jīng)遠(yuǎn)去,可是還是會(huì)想起曾經(jīng)度過(guò)的時(shí)光,會(huì)是一種喜悅,會(huì)是一種遺憾?晌覀?cè)僖膊豢赡芑氐竭^(guò)去,逝去的美好,只能留給回憶。不要沉迷于過(guò)去的對(duì)與錯(cuò),好與壞。不忘初心,方得始終。

  我懷抱著兒時(shí)的夢(mèng)想與現(xiàn)在的希望,憧憬著未來(lái)的生活。我守著本心,堅(jiān)定的向著前方的道路走去。

高一學(xué)生作文15

  縱使世態(tài)炎涼,卻總有你陪伴我走過(guò)失落的日子;縱使淡漠無(wú)邊,卻總有你安慰我孤寂的心;縱使風(fēng)雨交加,卻總有你撐起一片蔚藍(lán)的天。在忙碌交加的歲月里,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這份感情,珍惜這一段記憶,多謝你為我做過(guò)的一切。在漫漫的人生路上,我會(huì)永遠(yuǎn)帶好感恩的護(hù)照,讓愛(ài)的花香灑滿生命的康莊大道。

  “鳥(niǎo)有反哺之情,羊有跪乳之恩”,從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育與我們長(zhǎng)大成人,父母花去了多少心血和汗水,編制了多少個(gè)日日夜夜。他們將世界上最好的東西給予我們不求回報(bào)。他們?yōu)槲覀儍A注了滿腔的愛(ài),無(wú)窮的精力,難道我們不應(yīng)該記得他們的勞苦,在他們生日時(shí)道一聲祝福,獻(xiàn)一個(gè)擁抱嗎?難道我們不應(yīng)該,體會(huì)他們的勞累。在他們饑餓時(shí)端上一杯茶,做好一頓飯嗎?帶上感恩的護(hù)照上路,需要你用心體會(huì),去報(bào)答。

  “落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,老師對(duì)我們的恩情怎么能忘?老師教授我們知識(shí),教會(huì)我們做人,豐富我們的心靈,開(kāi)拓我們的眼界。當(dāng)我們行走在人生的歧途上不知所措時(shí),傲游于知識(shí)的海洋中迷惑不解時(shí),老師是高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引前進(jìn)的航程。你們發(fā)現(xiàn)了嗎?在我們的生活中,除了我們的父母,陪伴最多的是老師,他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年,守著三尺講臺(tái),紛飛的粉筆灰染白了雙鬢,長(zhǎng)時(shí)間的講解嘶啞了喉嚨。為了我們,他們操碎心,耗盡了青春。難道我們不應(yīng)該在他們辛苦時(shí)道聲謝謝,在他們疲憊時(shí)露出感激的微笑,在他們生日時(shí)送上祝福的短信嗎?帶上感恩的護(hù)照上路,需要你細(xì)心地感悟,去回報(bào)。

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,“朋友是世杰上最大的寶貝”,朋友讓我忘記離開(kāi)家的失落,讓我的日子變得豐富多彩,明白什么是披肝瀝膽、風(fēng)雨同舟,什么是雪中送炭。帶上感恩的護(hù)照上路,需要你常帶鼓勵(lì)的微笑,常說(shuō)溫情的'話語(yǔ),常伸友誼雙手。感恩不在于驚天動(dòng)地,而在于細(xì)水長(zhǎng)流。

  感恩父母,感謝他們的養(yǎng)育之情;感恩老師,感謝他們的淳淳教誨;感恩朋友,感謝他們的肝膽相照;感恩生活,感謝他們的無(wú)限寬容;感恩社會(huì),感謝它給予我生存的條件。感恩所有愛(ài)我、幫助我、守護(hù)我的人。

  問(wèn)一聲好,收藏一個(gè)微笑;道一聲再見(jiàn),收藏一句珍重。帶好感恩的護(hù)照上路,你不用再為挫折而苦惱;帶好感恩的護(hù)照上路,你的生活將充滿陽(yáng)光;帶好感恩的護(hù)照上路,你的心靈便會(huì)變得美麗而友愛(ài)。

  “懂得感恩的人,往往是懂得生活的人”,讓我們帶好感恩的護(hù)照,揚(yáng)帆起航吧!

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