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中學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-05-06 14:06:10 小學(xué)生作文 我要投稿

中學(xué)生優(yōu)秀作文(合集15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的中學(xué)生優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生優(yōu)秀作文(合集15篇)

中學(xué)生優(yōu)秀作文1

  生活中,總有一個(gè)人、一句話(huà)、一個(gè)細(xì)節(jié),會(huì)令我們難忘、感動(dòng),因?yàn)樗麄冋鎸?shí),因?yàn)樗麄冏屛覀兘嚯x的觀察了生活,看透了人間冷暖。

  那是一個(gè)深秋,我已經(jīng)穿了一件微厚的外套,天空中稀稀零零地飛著小雨。我坐在去外婆家的車(chē)上,外婆家很遠(yuǎn),很偏僻。我耳朵里塞著耳機(jī),無(wú)聊地看著窗外的景物飛快地從我眼前略過(guò),慢慢的,我便睡了過(guò)去。醒來(lái)時(shí),身邊已經(jīng)坐了一對(duì)父女。父親很黑,穿著并不時(shí)尚,腿上抱著一個(gè)五六歲的女孩。女孩稚嫩的臉上有著一對(duì)小酒窩,無(wú)邪的眼睛里滿(mǎn)是天真。女孩懷里緊緊抱著一包東西,那是一些祭拜死人用的紙錢(qián)和香燭。女孩望著男人:

  “爸爸,我想媽媽了!蹦腥寺(tīng)到后臉上有著淡淡憂(yōu)傷:“我也想她了,再等一會(huì)兒,車(chē)停了就能看見(jiàn)她了!甭曇艉苌硢。大概母親去世了吧。我在心里想到,并沒(méi)有多加關(guān)注這對(duì)父女。車(chē)慢慢進(jìn)站了。

  下車(chē)后,外婆早在車(chē)站等我了,我和外婆走在那對(duì)父女的后面,看著他們的背影,我不禁問(wèn)外婆:“外婆,前面那個(gè)男人是干嘛的?”“他呀,只是個(gè)工人,老婆死的早,留下個(gè)女兒。我每年這個(gè)時(shí)候都能看見(jiàn)他來(lái)守他妻子的墓。這么多年以來(lái),他不容易呀!外婆用她那帶著獨(dú)特的地方口音回答我!

  我看著那男人的背影,再想想多年以來(lái)我對(duì)長(zhǎng)輩的'態(tài)度,心中若有所思。

  晚上睡覺(jué)時(shí),腦海中全是那對(duì)父女的影子以及外婆對(duì)我說(shuō)的那些話(huà);蛟S,這叫愛(ài)吧!

  男人深?lèi)?ài)著自己的妻女,以這樣一種方式來(lái)愛(ài),可我自己呢?或許也愛(ài)吧,只是方法錯(cuò)了。

  想起出門(mén)前與奶奶的爭(zhēng)吵,“還是回去道個(gè)歉吧。”我想到。

  隔天醒來(lái),雨停了。初升太陽(yáng)的光芒,溫柔地照在了我的臉上。

中學(xué)生優(yōu)秀作文2

  時(shí)間的腳步不急不緩,我們經(jīng)歷著風(fēng)雨,沐浴著陽(yáng)光,在成長(zhǎng)中我們會(huì)遇到困難,也會(huì)遇到委屈,但是只要有一顆堅(jiān)定的信念和寬大的胸襟的心,就會(huì)取得成功。

  冬日的夜晚,黑的早,八點(diǎn)半,月亮已懸掛在樹(shù)梢上,一切顯得十分幽靜。剛從補(bǔ)習(xí)班回來(lái),我和媽媽一起打開(kāi)家門(mén)。剛進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)喝的滿(mǎn)面通紅的老爸躺在沙發(fā)上玩手機(jī)。我早已習(xí)以為常,徑直走進(jìn)房間去寫(xiě)自己未完成的作業(yè)。我原來(lái)那干凈,整潔的作業(yè),現(xiàn)在卻如田野間瘋長(zhǎng)的野草般狼狽不堪,不用判斷內(nèi)容,光看筆記就知道是老爸所為。我大聲質(zhì)問(wèn)老爸,可他卻連頭也不抬一下,理都不理我。我走去用手拍著老爸的肩厲聲問(wèn)他聽(tīng)到了沒(méi)有,而他只是朱唇未啟,果斷且毋庸置疑地說(shuō)“滾!”我見(jiàn)他面色有點(diǎn)發(fā)青,有種要火了的意思,便跺了跺腳,氣沖沖地跑回房?jī)?nèi),窗外的風(fēng)刮得厲害起來(lái),時(shí)不時(shí)就能聽(tīng)見(jiàn)衣架在黑暗中拍打的.聲音,風(fēng)停,又是一一陣寂靜……

  我坐在床邊,十分不解老爸的做法,明明是老爸不對(duì),憑什么他還那么理直氣壯。我越想越委屈,眼眶內(nèi)溢滿(mǎn)了淚水,忽然一滴一滴地落下,似斷了線的珠子,滴落在大理石地板上,留下班斑淚跡。媽媽見(jiàn)了走到我身旁用手拍著我的肩溫柔地說(shuō):“別哭了,你爸喝醉了,你別跟他計(jì)較,到了明天他什么都會(huì)忘了的,現(xiàn)在要是被他打一頓可是得不償失了,放心,我叫他給你道歉!”不一會(huì),客廳里傳來(lái)一陣交談聲,明顯是媽媽在責(zé)怪爸爸。不久后,爸爸便跑來(lái)?yè)现竽X勺包含歉意地說(shuō):“對(duì)不起,文兒,我當(dāng)初以為是張廢紙,所以才……”看見(jiàn)爸爸這副樣子,氣也消了大半,便叫他回去了。

  如果遇到再大的委屈,只要用寬大的胸襟去包容和理解,我要為自己堅(jiān)起大拇指,因?yàn)槲宜坪醵昧税莸恼嬲崃x。

中學(xué)生優(yōu)秀作文3

  “起來(lái)不愿做奴隸的人們,把我們的血肉,筑成我們新的長(zhǎng)城……”這是一首耳熟能詳?shù)母枨慨?dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),我的內(nèi)心十分激動(dòng)和振奮,祖國(guó)永遠(yuǎn)在我心中。

  還記得,20xx年的那個(gè)春天,我應(yīng)邀參加亞洲少兒拉丁舞比賽。這是一場(chǎng)有多國(guó)選手參加的比賽。這次比賽可不非同一般,它不但代表我個(gè)人,更代表的是我們偉大祖國(guó)的榮譽(yù)。每當(dāng)在練習(xí)時(shí)我總是一絲不茍,認(rèn)真的跟著老師練習(xí)著舞步,希望為祖國(guó)爭(zhēng)光,獲得名次。流汗了不嫌累,跌倒了也不嫌苦,站起來(lái)繼續(xù)跳,只要能夠在比賽中取得好成績(jī),為祖國(guó)爭(zhēng)光,再苦,再累也無(wú)所謂。因?yàn)樽鎳?guó)在我心中,他支持著我,一次次從摔倒中站起來(lái)。終于,到了比賽的'那天晚上,我換上了演出服,氣宇軒昂地走進(jìn)了賽場(chǎng)。我看著觀眾席上黑壓壓一片全是觀眾,我心里不禁有一些膽怯,但是我立刻想到了偉大的祖國(guó),我是中國(guó)人,我不能給祖國(guó)丟臉。敗在韓國(guó)日本小朋友的手下,于是我又重新鼓起了自信心再次昂起頭來(lái)向賽場(chǎng)上大步走去。隨著音樂(lè)的響起我跟著一起舞動(dòng)。每一個(gè)步子都認(rèn)真地跳著心里想著不允許出一點(diǎn)錯(cuò)誤,每一個(gè)指尖,都向外延伸舒展,力求完美,盡到我最大的努力。音樂(lè)結(jié)束了,我深深地鞠了一躬,和選手們一起下場(chǎng)頓時(shí)場(chǎng)內(nèi)掌聲雷鳴。下場(chǎng)之后我開(kāi)心極了因?yàn)槲覜](méi)跳錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作,沒(méi)有為祖國(guó)丟臉。最終我獲得了第二名的好成績(jī),第一名同樣也被我們中國(guó)選手拿下。雖然我沒(méi)有奪得第一,但我很高興,因?yàn)槲覟樽鎳?guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù),無(wú)論何時(shí)何地,祖國(guó)永遠(yuǎn)在我心中。

  祖國(guó)永駐我心,我心屬于祖國(guó)。今天我們是祖國(guó)的希望,只要我們勤奮學(xué)習(xí),學(xué)好知識(shí),掌握本領(lǐng),明天我們就是祖國(guó)的棟梁,把祖國(guó)建設(shè)成為世界一流的強(qiáng)國(guó)。

中學(xué)生優(yōu)秀作文4

  我剛才去理發(fā),理著理著笑出聲來(lái),理發(fā)師問(wèn)我笑什么。我說(shuō)想起了小時(shí)候理發(fā)的事。

  我對(duì)理發(fā)有著天生的排斥。理發(fā)師的那塊圍脖,總是有點(diǎn)發(fā)屑的,往我脖子上一圍,發(fā)屑刺著脖子,就起一身雞皮疙瘩,難受得要死。理的過(guò)程中難免有些發(fā)屑落在臉上脖子上,又不能用手拂去, 癢癢的不舒服。好不容易理完了,有時(shí)又有發(fā)屑粘在衣領(lǐng)上,我對(duì)這玩意兒異乎常人的敏感,害得我脫了衣服去細(xì)細(xì)地拔,要是找不著隱身在衣領(lǐng)上的發(fā)屑,我情愿扔了這件衣服。

  小時(shí)候理發(fā)師的剃頭挑子對(duì)許多人來(lái)說(shuō)是非常溫馨浪漫的`物事,特別受人歡迎。剃頭匠挑著它一個(gè)村子一個(gè)村子去理發(fā),邊理邊閑聊,還幫人挖耳朵,收兩角錢(qián)。細(xì)伢子只收一角。我卻對(duì)剃頭挑子 畏之如虎,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)剃頭匠的挑子從村頭晃悠悠地來(lái)了,就飛快地跑到山上躲起來(lái),父親照例會(huì)握著竹枝來(lái)尋,直到把我提到剃頭匠的板凳上坐好。我只好老老實(shí)實(shí)、緊緊張張、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢忍受煎熬。

  長(zhǎng)大后我一直對(duì)頭發(fā)是個(gè)什么樣子不太感興趣(有的男人喜歡把頭發(fā)擺弄來(lái)擺弄去,我就認(rèn)定他比較女人),實(shí)在是不像話(huà)了,才去理一理。理也要定在一個(gè)地方,理發(fā)師往往早就知道我的“六字 方針”:剪短,打薄,要快。我一去,也不問(wèn)洗吹事宜(好象如今理發(fā)這事是越弄越復(fù)雜了),操起家伙就開(kāi)剪,加上我經(jīng)常提醒師傅要講效率不要講質(zhì)量,所以我理發(fā)特別快,往往不會(huì)超過(guò)一刻鐘。 把圍脖一扯,就跑回家洗澡。

  有的人正好相反,覺(jué)得理發(fā)是一種享受,慢工出細(xì)活,把理發(fā)師調(diào)擺得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不搞他兩三個(gè)小時(shí)不罷休。我甚至見(jiàn)到一位先生,理著理著在椅子上打起鼾來(lái),幸好我也在理發(fā),摘掉了眼鏡,要不 肯定會(huì)跌碎眼鏡的。

  今天理完發(fā),理發(fā)師再次問(wèn)我要不要染。我對(duì)著鏡子一照,已經(jīng)是白花花的一片了。心想,秋天注定是要來(lái)的,再怎么染,也染不回春天。還是少理幾次發(fā)吧,讓那青絲把白雪蓋一蓋。

中學(xué)生優(yōu)秀作文5

  每一個(gè)人都有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名“包青天”似的好官?墒抢显(huà)說(shuō)得好:“當(dāng)官難,當(dāng)好官更是難”。在這方面我可是有了深刻體會(huì)。

  話(huà)說(shuō)班長(zhǎng)、各科委員整天呼風(fēng)喚雨,威風(fēng)極了,我看了很是羨慕。我為了也能當(dāng)上官,可是千方百計(jì)呀!這不機(jī)會(huì)來(lái)了,新學(xué)期一來(lái),干部全部“下崗”了,我趁機(jī)游說(shuō),終于,老師隨手給了我一個(gè)“信息技術(shù)組長(zhǎng)”的頭銜。官雖小,也是官嘛!我相信通過(guò)努力工作,就能加官升職了。這時(shí)一群口喊“有福同享”的朋友來(lái)了,我只好承諾他們犯錯(cuò)誤時(shí),絕不記“黑名單”。

  俗語(yǔ)說(shuō)“新官上任三把火”,我為了豎立本官的威信,我決定把本官手下的`“釘子戶(hù)”首先處決了!澳衬,你今天交作業(yè)了嗎?”“。客浟,我馬上補(bǔ),別讓我上‘黑名單’!睘榱舜蠊珶o(wú)私的形象,我把他立即記上了“黑名單”,一交上去他就挨了老師一頓臭批,而我則被他扔了多枚“口水彈”,一個(gè)字:“慘”,當(dāng)官難呀!

  “1、2、3……”還差一個(gè),糟,是我“有福同享”的朋友,怎么辦?記上“黑名單”傷感情,不記的話(huà)自己“包青天”形象受損,兩種感情在心中沖突,最后還是咬咬牙記上了“黑名單”……很快,他被叫老師上去,下午他就給我一封“絕交書(shū)”,當(dāng)官真難呀!

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn)朋友們都疏遠(yuǎn)了我,而且每日操勞,早餐時(shí)間留下來(lái)點(diǎn)人數(shù),連碗粥也沒(méi)買(mǎi)上。最后我等不到飛黃騰達(dá)就主動(dòng)向班主任辭職了。

  可是沒(méi)過(guò)幾天,那群“有福同享”的朋友又來(lái)找我了,“有什么事?”“汪洋,你還不知道啊,現(xiàn)在你可是雙喜臨門(mén)了。老師決定按座位分官,你所在的座位被分到了生物組長(zhǎng)的頭銜,而且以前美術(shù)委員嫌組長(zhǎng)不公正,我們也選你為美術(shù)組長(zhǎng)!”……

  天!當(dāng)官難,當(dāng)好官更難!看來(lái)我這當(dāng)好官的夢(mèng)想還要多多磨練啦!

中學(xué)生優(yōu)秀作文6

  金燦燦的九月十日即將到來(lái)。這是辛勤的園丁敬愛(ài)的老師的節(jié)日。我想祝賀他們節(jié)日快樂(lè)。

  如果我是一個(gè)詩(shī)人,我將用絢麗的語(yǔ)言、超卓的文筆、飽含深情地表述我對(duì)他們的敬重;如果我是一個(gè)畫(huà)家,我將用最單調(diào)的色彩勾描出最動(dòng)人的他們,畫(huà)出他們的青絲、白鬢,那一雙總是沾滿(mǎn)白色粉筆末的手;如果我是一個(gè)音樂(lè)家,我將送上最深情的.曲調(diào),那是我一生都無(wú)法言明心聲……可惜,我什么也不是。

  我只是一個(gè)普普通通的學(xué)生,既沒(méi)有高卓的文筆,也沒(méi)有不同于他人的天賦,我只能用我最簡(jiǎn)單的文字表達(dá)我對(duì)他們的愛(ài)!

  人們常說(shuō):老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。我不太認(rèn)同,蠟燭的奉獻(xiàn)是徹底的,奉獻(xiàn)的是生命,而老師給我們的只有知識(shí)和智慧。蠟燭這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)應(yīng)該是黃繼光、邱少云這些為國(guó)為民的烈士的。我認(rèn)為老師是上帝的兒女。因?yàn)樯系鬯茉炝巳祟?lèi),老師卻進(jìn)化了人類(lèi)。上帝給我們的只是一個(gè)軀殼,沒(méi)有老師的辛勤培育,我們是獸。正因?yàn)槔蠋熎鹪缲澓诘貫槲覀冞@些花朵修剪枝干,我們才成為一個(gè)真正的人。

  歲月流逝,人員更迭,老師是不變的。他們將永遠(yuǎn)屹立于地球村,每一代覺(jué)醒的人是老師為他們敲響了勝利的鐘聲。每一個(gè)成功的人,是老師為他們填平了崎嶇的山路。在你迷茫時(shí),老師像一陣風(fēng),吹散你眼前的濃霧;在你失敗時(shí),老師像一架云梯,為你托起夢(mèng)想,充足你的希望;在你成功時(shí),老師像一個(gè)魔術(shù)師,神奇地消失了,他在暗處看著你的微笑,然后默默地去尋找另一個(gè)迷茫的人。

  敬愛(ài)的老師,謝謝您多年來(lái)對(duì)我的栽培,天知道,我的榮譽(yù)源于您的汗水,天知道,我的成績(jī)?cè)从谀碾p手。

  謝謝您,老師!

中學(xué)生優(yōu)秀作文7

  在我們?nèi)松牡缆分谐3?huì)遇到一些不開(kāi)心的事情,很多人天生都是悲觀的,所以我們要學(xué)會(huì)主動(dòng)去尋找快樂(lè),只有這樣我們才會(huì)真正找到屬于自己的快樂(lè)。

  雖說(shuō)生活之事十有八九不如意,但是我們?nèi)绻谟龅绞虑榈臅r(shí)候不能安靜下來(lái)好好想想,那又怎么能夠主動(dòng)去尋找到快樂(lè)呢?在這個(gè)浮躁的年代,很多的不快樂(lè)都是我們自找的,也許這就是所謂的庸人自擾罷了。俗話(huà)說(shuō):風(fēng)未動(dòng),幡也未動(dòng),是你的心在動(dòng)。這點(diǎn)微小的細(xì)節(jié)就能夠折射出生活的全部,我們常常因?yàn)橐恍┬∈虑榈睦_而導(dǎo)致自己不開(kāi)心,這是不值得的。

  在生活中總是有很多的瑣事情要去處理,這往往會(huì)讓我們感覺(jué)到非常的煩躁,都是一些雞毛蒜皮的小事情,剪不斷,理還亂。人們常說(shuō)要注意生活中的細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗,但是一昧地去追求細(xì)節(jié),倒不如從大局出發(fā),很多小事情通過(guò)順其自然反而會(huì)向著我們想要的方向去發(fā)展。整天糾結(jié)于一些根本就處理不完的小事情怎么可能讓自己快樂(lè)起來(lái)呢?

  要快樂(lè)起來(lái),還得拋棄那種杞人憂(yōu)天的想法,放心吧,天塌不下來(lái)的'。很多人從起床開(kāi)始就有著杞人憂(yōu)天的想法,想著接下來(lái)要穿什么衣服,中午要吃什么,甚至想著明天的事情,其實(shí)一切順其自然,到了那個(gè)時(shí)候很多問(wèn)題反而迎刃而解了。事情的發(fā)展都有著他本質(zhì)的規(guī)律,順其自然,靜下心來(lái)看那流年似水,何必想太多,把自己陷入死循環(huán)的困境當(dāng)中呢?

  快樂(lè)存在于我們生活中的每一個(gè)角落,當(dāng)我們滿(mǎn)腦子里面都想著一些不開(kāi)心的事情的時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)都不可能快樂(lè)的。

中學(xué)生優(yōu)秀作文8

  也曾幻想過(guò)金戈鐵馬,馳騁沙場(chǎng)也曾幻想過(guò)名震四海,流芳百世。于是站在窗前,迎著蕭瑟的風(fēng),伴著花開(kāi)時(shí)的呢喃,在心中許下每一個(gè)真誠(chéng)的希望。

  窗前有一株玫瑰,那種妖艷的紅讓人看了觸目驚心,卻又不得不折服于它們辛酸甜美的生命。但我知道這樣令人驚羨的生命有著太多的憂(yōu)傷,它們?cè)诿倒宓幕ò曛谐恋沓赡敲囱D康膫,也同時(shí)化成一種深切的苦楚。當(dāng)玫瑰在陽(yáng)光下驕傲地綻放時(shí),它會(huì)不會(huì)想起那些曾經(jīng)讓人為之心剜的悲傷呢?抑或是這種悲傷已融化在它的微笑中。

  我不由得敬畏起它的樂(lè)觀豁達(dá),但我無(wú)法真切的去面對(duì)那種綻放前的苦楚與辛酸。于是上天讓我注定我不能有玫瑰的甜美生命,我必須另選一條路。

  于是抬頭仰望藍(lán)天,湛藍(lán)的天空上點(diǎn)綴著幾朵閑散的'云,光澤盈動(dòng)。在我眩暈的目光中,我看見(jiàn)了往事翻動(dòng)的痕跡。微風(fēng)蕩起了我的思緒,飄向了時(shí)光與天空的交錯(cuò)點(diǎn),朦朧中看見(jiàn)了兒時(shí)未能數(shù)清滿(mǎn)天星斗的蒼穹,星光閃爍,飄浮不定依稀中記得在繁密的林蔭旁,有一張微笑的面孔坐在老屋的窗前,默默等候我的歸來(lái)恍惚中聽(tīng)到了那稚嫩的童聲在唱著漸漸老去的童謠……

  一縷清風(fēng)輕輕吹送,把我從思緒中拉了回來(lái),我用手輕輕地?fù)崦翱,頓悟:生命中沒(méi)有四時(shí)不變的風(fēng)景,只要心永遠(yuǎn)朝著太陽(yáng),依然會(huì)有滿(mǎn)天的繁星與你作伴,正如雨洗過(guò)的人生才有那般的空靈澄澈。于是打開(kāi)窗,讓自己守在心靈的窗畔。

  其實(shí)人生的生滅故事早已蘊(yùn)含在大自然的榮枯里。即使對(duì)一顆草而言,春萌秋萎,即具一生。

  獨(dú)坐窗前無(wú)語(yǔ),感悟平凡的生活即是最好的向往。

中學(xué)生優(yōu)秀作文9

  不知不覺(jué),時(shí)間流失的飛快,轉(zhuǎn)眼間我已成長(zhǎng)為一名初中生;剡^(guò)頭來(lái),看著自己所做過(guò)的路,上面留滿(mǎn)了我大大小小的腳印。

  幼年時(shí),“我的媽媽?zhuān)裉炖蠋熃o了我一個(gè)任務(wù),讓我安排一個(gè)節(jié)目!毙⌒〉奈乙荒樑d奮地看著我的媽媽!芭,那你知道該怎么做了嗎?”我的媽媽彎下腰,看著我的眼睛說(shuō)!安恢,”幼小的我迷茫的搖搖頭,但馬上說(shuō),“要不我的媽媽幫我做吧!”我的媽媽搖了搖頭:“不行哦,這可是老師給你的任務(wù),既然委托給了你就是一種責(zé)任,知道嗎?”“責(zé)任?”似懂非懂的我便依靠自己的力量去完成了一個(gè)節(jié)目,當(dāng)看見(jiàn)老師那滿(mǎn)足的笑容時(shí),我明白了什么責(zé)任。那里邊留下了我輕快的腳步。

  少年時(shí),我滿(mǎn)頭在書(shū)海里,偶爾在書(shū)堆里抬起頭,發(fā)現(xiàn)書(shū)桌旁的花不知在什么時(shí)候已經(jīng)枯萎了,那憔悴的花瓣耷拉在綠葉上,突然想起它已陪伴了我1個(gè)春夏秋冬,心里不禁涌起一股難過(guò)的心情,讓我覺(jué)得奇妙,問(wèn)我的媽媽?zhuān)业膵寢屔衩氐男πφf(shuō):“這種心情叫做惋惜!薄巴锵?”我看著那枯萎的花朵,我明白了什么是惋惜。那段道路上留下了我深思的`腳步。

  “唔~我還不想和你們分開(kāi)!”看著同窗六年的同學(xué)即將遠(yuǎn)走高飛,我的眼眶不禁紅了起來(lái),淚水也似乎要溢出眼眶。每個(gè)人的目光里都閃著不舍卻又無(wú)可奈何,只能將自己最好的聯(lián)系方式留給六年在一起的兄弟姐妹。在大家啜泣的時(shí)候我明白了什么是離別。那里便留下了我心痛的腳印。

  將目光從以往收回,看向還未走過(guò)的道路,我要用堅(jiān)定的步伐走向那充滿(mǎn)未知的明天。

中學(xué)生優(yōu)秀作文10

  陪伴是黑夜里的螢火蟲(chóng),伴你走過(guò)那漫長(zhǎng)的黑夜;陪伴是背后的陽(yáng)光,只要你一轉(zhuǎn)身就能落入溫暖的懷抱;陪伴是是鮮花的馨香,使花朵添加迷人的魅力。

  生活中,總有那么一些人,在我們的背后默默支持著我們,陪伴著我們,為我們提供所需要的一切。他們就是――父母,是他們?yōu)槲覀儞纹鹆艘黄鞓?lè)安穩(wěn)的天地。

  每次晚自習(xí)放學(xué),爸爸會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到校門(mén)口接我回家。爸爸是個(gè)沉默寡言的`人,目光犀利,看起來(lái)極其嚴(yán)肅;丶业穆飞,沒(méi)有路燈,四周黑漆漆一片。爸爸在左,我在右,我們并排走著。爸爸不言,我也不語(yǔ),四周靜寂的只能聽(tīng)見(jiàn)我們的腳步聲,是那樣的有節(jié)奏感。爸爸的腳步是那樣的鏗鏘有力,讓我莫名的安心。若是我一個(gè)人走夜路,心都會(huì)嚇到嗓子眼了,而此刻,我一點(diǎn)也不怕,因?yàn)橛邪职衷,無(wú)論遇到什么危險(xiǎn),爸爸都會(huì)保護(hù)我。爸爸的陪伴,讓我安心。

  周末媽媽帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩,我坐了飛天椅,海盜船,過(guò)山車(chē),煞是刺激。而媽媽卻在一旁替我拍照。這時(shí),我聽(tīng)到一陣咯咯的笑聲,沿著聲音看去,原來(lái)是一群小孩子在坐旋轉(zhuǎn)木馬。霎時(shí)間,我回憶起小時(shí)候媽媽抱著我坐旋轉(zhuǎn)木馬的情景,那段時(shí)光,是那樣遠(yuǎn),又是那樣近。于是,我提議讓媽媽和我一起去坐旋轉(zhuǎn)木馬,媽媽欣然同意了。旋轉(zhuǎn)木馬轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),帶著我和媽媽的回憶一起轉(zhuǎn)。我們母女倆笑逐顏開(kāi),時(shí)光安好有媽媽在身邊,真好。媽媽的陪伴,讓我倍感溫馨。

  父母之恩,水不能溺,火不能滅。猶記得爸爸媽媽陪伴我度過(guò)的每一個(gè)日日夜夜,猶記得爸爸媽媽的每一句話(huà)語(yǔ),因?yàn)橛辛税职謰寢尩呐惆,我才得以健康快?lè)的成長(zhǎng)。爸爸媽媽?zhuān)缃袷悄銈兣惆橹页砷L(zhǎng),而將來(lái),我必定會(huì)陪伴著你們慢慢變老。

中學(xué)生優(yōu)秀作文11

  周六,我們家迎來(lái)了一位不速之客——老鼠,它可是四害之一。古語(yǔ)云:“老鼠過(guò)街,人人喊打!边@討厭的家伙居然闖進(jìn)了我家,我和媽媽決定非把這惹人厭的家伙抓住不可。

  中午,媽媽正在廚房炒菜。突然,她悄悄地走過(guò)來(lái),湊到我耳朵邊說(shuō):“堯堯,快去把鄰居阿姨叫過(guò)來(lái),廚房窗戶(hù)那有只好大的老鼠,快叫阿姨過(guò)來(lái)幫我一起捉老鼠!薄笆裁!老鼠?”我嚇得驚叫起來(lái)。媽媽連忙捂住我的嘴巴,輕聲叮囑道:“噓!輕點(diǎn),別把老鼠嚇跑了!蔽臆b手躡腳地走出家門(mén),路過(guò)廚房時(shí),恰巧看見(jiàn)那只可惡的老鼠正懶洋洋地趴在窗戶(hù)上睡大覺(jué)呢。壞家伙,就讓你再得意一會(huì)兒吧!我迅速地跑到阿姨家,邀請(qǐng)她加入到捉鼠大戰(zhàn)的隊(duì)伍,阿姨毫不猶豫地答應(yīng)了。

  捉鼠行動(dòng)開(kāi)始了!只見(jiàn)媽媽悄悄走到窗戶(hù)前,用東西將窗簾的三個(gè)邊都給封上,只留下最上面的一邊引老鼠出洞,阿姨則在一旁使勁地敲著玻璃。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的響聲驚得老鼠立刻向空隙處逃竄。老鼠迅速地跑到防盜窗的鐵桿上,當(dāng)它跑到桿子上端時(shí),自以為安全就停了下來(lái)。媽媽連忙示意我去拿晾衣的叉子,阿姨則隨手拿起了一把掃帚。她們兩相互對(duì)視了一眼,然后一起用手上的工具朝著老鼠重重地戳了過(guò)去。明明是看準(zhǔn)的`,可卻撲了個(gè)空,那狡猾的老鼠見(jiàn)有東西撲來(lái)就迅速地逃跑了。眼看沒(méi)有戳到,媽媽和阿姨趕緊進(jìn)行了第二次、第三次的補(bǔ)救。就這樣,老鼠被她倆活生生地戳住了。媽媽見(jiàn)老鼠不再動(dòng)彈,以為它已經(jīng)死了,就慢慢松開(kāi)了手。誰(shuí)知一松手,老鼠竟然又慢吞吞地動(dòng)了起來(lái)。這討厭的東西,它可真是只打不死的小強(qiáng)!不過(guò),它既然已經(jīng)受傷了,就不容易逃脫了。媽媽和阿姨一下就又重新捉住了它。媽媽又從鄰居家借來(lái)一個(gè)大鉗子,把老鼠夾起來(lái)放進(jìn)了一個(gè)裝滿(mǎn)水的桶中。過(guò)了五分鐘左右,老鼠一動(dòng)不動(dòng)地漂在水里了,不再動(dòng)彈?粗爸械睦鲜螅瑡寢屝挠杏嗉碌卣f(shuō):“剛才真是驚險(xiǎn)啊!”

  回想起那天捉老鼠的經(jīng)歷,可真是令人心驚肉跳!

中學(xué)生優(yōu)秀作文12

  我落選了!

  這是件多么傷心的事兒!臨放學(xué)時(shí)李老師宣布了關(guān)于“讀報(bào)讀刊知識(shí)競(jìng)賽”的消息,并確定了張然、張文嘉為參賽選手,還剩一個(gè)參賽名額。

  剛開(kāi)始,我就感覺(jué)不妙,李老師說(shuō)知識(shí)面廣、記憶力極好、語(yǔ)數(shù)基本功扎實(shí)的同學(xué)才有人選可能,并不單單靠作文好。我一驚,停下了手中的筆。這不是在說(shuō)我嗎?我抬頭看著李老師那雙很大、很深沉、含有笑意的眼睛。那雙眼很清澈,亮晶晶的。他一遍遍地掃視著教室,他的目光絕對(duì)是公平的,并不因?yàn)閷?duì)誰(shuí)印象好,就把目光停留在誰(shuí)的身上。李老師的.目光向我這邊移過(guò)來(lái),我迅速低下頭,裝作不知情的樣子拿筆在紙上胡亂畫(huà)著圓圈。

  我隱隱感到一種麻麻的、燒燒的東西慢慢往我臉上涌,想制止也不行,只好任它憑著性子來(lái)。臉漸漸燒了起來(lái),一直燒到了耳根子。我的心狂跳起來(lái),一下子蹦到喉管,再?gòu)暮砉鼙南氯ィ@大概是心最最興奮的時(shí)候,呼吸比半日快了一倍,用三個(gè)字形容再準(zhǔn)確不過(guò)了:急、粗、快。我的腿和手也不自覺(jué)地顫抖起來(lái),抖得特別厲害,連自己都管不了。我的各個(gè)器官好像都失去了控制,大腦好似一盆掇糊,亂透了,糟透了。

  我覺(jué)得自己全身都不自在,就像馬上要爆炸似的。這大概是我自出生以來(lái)最難熬的時(shí)刻了。我真希望李老師迅速作出決定,否則我真要……

  終于,李老師作出了決定:“給周紅一個(gè)機(jī)會(huì)!蔽蚁喈(dāng)敏感,斷言這時(shí)李老師肯定看了我一眼。我不自在地把頭埋得更深了,但忽然覺(jué)得渾身放松了,心里不再糟糕,只是添上了一種莫名的苦澀。

  下課了,我飛也似的第二個(gè)沖出教室(李老師在前),趴在走廊的橫欄上,呼吸著新鮮空氣,吐掉了心中的沉悶。

  現(xiàn)在,什么事都沒(méi)了,唯一可以證實(shí)剛才發(fā)生的事的,就是我的大腦了。我想到學(xué)習(xí)上不可以搞“單打”,還有就是安慰,也是告誡自己的話(huà):“人生難免會(huì)有挫折,多一份挫折,就多一份成熟和穩(wěn)重。只要再爬起來(lái),堅(jiān)持到底就是勝利!

中學(xué)生優(yōu)秀作文13

  人生的路不止一條。是的,人生中有許多條道路可以選擇,站在岔路口,順著前面的許多條路眺望,也許這一條路的風(fēng)光只有枯草落葉和陣陣涼風(fēng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及其他幾條路的風(fēng)光,但是你慢慢觀賞,靜靜選擇就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)凄凄荒草,陣陣涼風(fēng)也不會(huì)是那樣幽寂,與其它的小道相比,它也煥發(fā)光彩,雖然選擇它的人不是很多。

  人生中避免不了有太多的選擇,即使在童年中的美好時(shí)光中,也會(huì)有令我糾結(jié)的`選擇。

  燦爛陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地的每一個(gè)角落,陽(yáng)光穿過(guò)窗戶(hù)射進(jìn)我的房間,一束陽(yáng)光照在了正在復(fù)習(xí)的我,伏在桌前,我翻著一頁(yè)頁(yè)復(fù)習(xí)資料,抬頭看看桌上成堆的復(fù)習(xí)資料和作業(yè),低頭復(fù)習(xí)時(shí),又撇見(jiàn)了撕下的一張張日歷,彈指間,已將快到了期中考試,我又低下了頭,接著看小山般的復(fù)習(xí)資料。

  時(shí)針、分針也隨我翻書(shū)的聲音,慢慢跳躍著逝去了......

  正是中午的時(shí)候了,我放下手中的筆,打了一個(gè)哈欠,走到窗前沐浴著陽(yáng)光,舒服的伸了一個(gè)懶腰,趴在窗前,一眼望見(jiàn)了伙伴們快樂(lè)的身影,我在窗前呆呆的望了十分鐘,還不時(shí)地回頭微笑,我的欲望開(kāi)始伸展,萌發(fā)出了一個(gè)讓我糾結(jié)的念頭,我想出去加入那群快樂(lè)的身影,一瞬間的念頭怎么也收不回去,就想做開(kāi)水一般,愈發(fā)愈熾熱,我開(kāi)始了內(nèi)心糾結(jié)的選擇。

  我該怎么選擇,我在房間中踱來(lái)踱去,已經(jīng)幾個(gè)來(lái)回,可還是沒(méi)有想出怎樣選擇,出去玩會(huì)兒沒(méi)有關(guān)系吧?可是復(fù)習(xí)怎么辦?我想著不禁望了一眼書(shū)桌前的復(fù)習(xí)資料......可如果選擇了現(xiàn)在的快樂(lè),那么考后必定就不會(huì)快樂(lè)的,不是嗎?我......我忍不住望了一眼窗外快樂(lè)活潑的身影,猶豫不決,咬咬牙,沉思了一會(huì)兒,又快步回到了書(shū)桌前坐了下來(lái)......

  現(xiàn)在想來(lái)并不后悔,人生的路有許多條選擇,我選擇了最正確的,雖然它很荒涼。

  是的,雖然有很少的人經(jīng)過(guò)這條路,但我還是選擇了它,因?yàn)樗屛也饺氤晒Α?/p>

中學(xué)生優(yōu)秀作文14

  大年三十的夜晚,一家人坐在沙發(fā)上看著電視。只聽(tīng)見(jiàn)“嗞嗞嗞”的聲音,平時(shí)對(duì)動(dòng)物十分敏感的媽媽大叫一聲“看老鼠!”

  “在哪兒,我來(lái)也”平時(shí)就很愛(ài)搗蛋的弟弟咕嗗一下,爬到沙發(fā)上,擺了一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)作。

  “別動(dòng),好像是挺大的'一個(gè)家伙!睜敔旊m然已經(jīng)年邁,但兩只耳朵卻并不了遜于“貓耳”。

  就這樣,我們?nèi)医M成了一個(gè)“捉鼠特警隊(duì)”。我負(fù)責(zé)捕捉老鼠蹤跡,弟弟身手敏捷當(dāng)然與爸爸組成了“前鋒”。而爺爺奶奶媽媽就負(fù)責(zé)后臺(tái)操控了。“這里,小心!”弟弟小心翼翼地靠近敵人,一個(gè)大網(wǎng)撒出,雙腳一蹬,兩手直前一撲,兩眼直勾勾地盯著敵人。嘿,真是一個(gè)戰(zhàn)士的“料子”,可出人意料的是,老弟下手過(guò)于慢,老鼠早已溜得無(wú)影無(wú)蹤了。唉,可悲,害弟弟摔了一個(gè)跤。

  A次捕捉計(jì)劃以失敗告終了,B輪計(jì)劃又新鮮出爐了,爺爺聽(tīng)到老鼠應(yīng)該是在沙發(fā)下,可靠率60%,不管怎樣,怎比我們像無(wú)頭蒼蠅亂轉(zhuǎn)的好呀。這次使用“空城計(jì)”——人群散開(kāi),在沙發(fā)前地上放一塊甜糕,伺其不備,攻打敵方。這次,換我出馬,弟弟光榮受傷,先養(yǎng)傷,我躲在沙發(fā)上,等到它出來(lái)便用網(wǎng)罩住。誰(shuí)知,我在沙發(fā)上蹲了近10分鐘仍無(wú)洞靜,火爆脾氣的我忍受不了,便用網(wǎng)桿伸入沙發(fā)下察探,但無(wú)收獲又是竹籃打水——一場(chǎng)空。B輪由于情報(bào)失誤,但C輪我們吸取了A、B兩輪的教訓(xùn)。又派出一位精英——爸爸。這次我們是在各方布下了天羅地網(wǎng),量它怎么逃,爺爺探聽(tīng)出了電視墻、香柜里和鞋架附近,一人一個(gè)陣地,我們故意作出聲響引出了老鼠,“吱吱吱”在那兒,爸爸手疾眼快,我有些措手不疾了,幸虧弟弟幫我擋住了,不然我就罪過(guò)了。媽媽是很怕老鼠的,即使老鼠竄到她腳下,她只會(huì)大叫一聲,跺腳閃開(kāi)。爸爸是不會(huì)讓“到嘴的烤鴨飛了的”。只見(jiàn)她側(cè)手拿著網(wǎng)一個(gè)漂移截住了老鼠。

  終于松了一口氣,老鼠被關(guān)在了“大牢”里。老鼠沒(méi)了,我們的世界安靜了不少,不過(guò)這一次的捉鼠大戰(zhàn)真是讓人想想也樂(lè)!

中學(xué)生優(yōu)秀作文15

  愛(ài)是什么?是分享、是力量、是承擔(dān)、是榮耀,現(xiàn)在就讓我們一起進(jìn)入這愛(ài)的海洋,在愛(ài)中盡情地舞蹈。

  愛(ài)是分享,分享是什么?在第一節(jié)主題班會(huì)上得到了完美的詮釋。在風(fēng)雨中我們中國(guó)人堅(jiān)強(qiáng)地行走,剛剛過(guò)去一年的南方雪災(zāi)、西川汶川大地震,還有今年8月的莫拉克臺(tái)風(fēng),不到一年時(shí)間中中國(guó)就經(jīng)歷了3次天災(zāi),但是中國(guó)人會(huì)分享,分享苦難,可以使苦難減少一半,中國(guó)人只要萬(wàn)眾一心就沒(méi)有什么事干不成的,愛(ài)就是分享。

  愛(ài)是力量。這在第二節(jié)主題班會(huì)上出現(xiàn)了,愛(ài)是力量的源泉,只要有愛(ài)就有力量,在四川汶川大地震中,我們用愛(ài)支撐起災(zāi)區(qū)的一片天,在主題班會(huì)中我們看到了許多志愿者自告奮勇地上了災(zāi)區(qū),為災(zāi)區(qū)人民撐起了一片生存的.天空,愛(ài)就是力量。

  愛(ài)是承擔(dān)。愛(ài)一個(gè)人就要為這個(gè)人承擔(dān)責(zé)任,在第三節(jié)主題班會(huì)中我們看到了深?lèi)?ài)著奶奶的馬鵬飛,他用自己弱小的肩膀擔(dān)當(dāng)起了家庭的重任,每天都跑步回家做飯、洗衣服照顧奶奶,他硬是挺了過(guò)來(lái),愛(ài)就是承擔(dān)。

  愛(ài)是榮耀。在云南有一位90歲的老人,她堅(jiān)持45年每天升國(guó)旗,同時(shí)我們還了解到國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的叔叔們每天要練習(xí)成百上千次才能走完那標(biāo)準(zhǔn)的138步,這就是第四節(jié)主題班會(huì)的真諦,愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民?纯次覀冏鎳(guó)那大好河山,看我們中華民族5000年的風(fēng)雨歷程,我們身為中國(guó)人心中感到無(wú)比的自豪,心中不由得說(shuō)起那句:“祖國(guó),我愛(ài)你。”

  愛(ài)是什么?愛(ài)是分享、愛(ài)是力量、愛(ài)是承擔(dān)、愛(ài)是榮耀、愛(ài)是一切的一切,讓我們每人都獻(xiàn)出一份愛(ài),整個(gè)世界就會(huì)變成美好的人間,就會(huì)變成愛(ài)的海洋。

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