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創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生作文(精選24篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼膭(chuàng)文明城市做文明學(xué)生作文(精選24篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生作文 1
文明,一個(gè)震撼人的詞語!澳阄拿鲉幔俊边@句話在耳邊時(shí)刻提醒我們要做一個(gè)文明人。文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場春雨滋潤了干涸的心靈。
好的環(huán)境可以愉悅?cè),更重要的是改變(nèi)怂茉烊耍鲗幘褪俏覀兇蠹屹囈陨娴囊粋(gè)大的環(huán)境,環(huán)境的文明可以讓我們從小就樹立起一個(gè)好的`精神面貌,并養(yǎng)成文明的好習(xí)慣,哪怕?lián)炱鹨黄瑥U紙,說一聲“您好”。我們大家既是這個(gè)環(huán)境的受益者,更是城市文明的建設(shè)者,所以說創(chuàng)文明城市我們學(xué)生同樣存在著責(zé)任和義務(wù)。文明,是遇到熟人時(shí)說聲“你好”;文明,是在別人遇到困難時(shí)伸過手去幫助別人;文明,是常用“您好”、“請”、“對不起”、“再見”和“謝謝”這禮貌用語十個(gè)字;文明,是遵守交通規(guī)則;文明,是尊老愛幼;文明,是講衛(wèi)生……這些都是文明的基本常識?墒,有些人隨地吐痰;有些人亂扔垃圾;有些人滿口臟話;有些人一天不打人、罵人就不舒服;有些人上車、下車擠來擠去;有些人踩踏草坪;還有些人……這些人連一兩歲大的孩子也不如真“可悲”呀!
走到其他繁榮、發(fā)達(dá)的城市,如果你細(xì)心那么你會(huì)發(fā)現(xiàn),在每一個(gè)公交車站牌處,你會(huì)看到人們排著整齊的隊(duì)伍上車。車上呢?你又會(huì)看到一些成人、學(xué)生都積極主動(dòng)地給老年人、孕婦和抱小孩的人讓座,此時(shí)此刻,你會(huì)覺得“文明城市”正在向我們招手。走到公園門口,看到一位阿姨把垃圾撿起來,認(rèn)真地把它們分類扔進(jìn)垃圾箱,這樣做不但可以保護(hù)我們生活環(huán)境,而且可以使垃圾回收利用,節(jié)約資源。
文明,離我們很近很近,近的觸手可及。讓我們從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,讓我們共同行動(dòng)起來:用我們的勤勞和汗水,用我們的愛心和智慧,為打造文明城市,做出我們學(xué)生應(yīng)做的一份貢獻(xiàn)。
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;
如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。由此可見,文明禮貌是多么的重要。在現(xiàn)代文明社會(huì),講文明,懂禮貌,這種美德是應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅霌P(yáng)的,因?yàn)樗鼘τ冢骸靶纬勺非蟾呱校?lì)先進(jìn)的良好社會(huì)風(fēng)氣”,“促進(jìn)整個(gè)民族素質(zhì)的不斷提高”具有重要的意義。
創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生作文 2
大家可能都知道,杭州正在進(jìn)行全國文明城市的評選。這段時(shí)間,大家可要加油了,爭做杭城小使者。
我們,其實(shí)離文明很近,很近。從舉手投足之間的點(diǎn)滴小事就可以反映出整個(gè)人的文明素養(yǎng)。做一個(gè)文明的'人,其實(shí)很簡單:不亂扔垃圾、遵守交通規(guī)則、公交車上給老人讓座,甚至節(jié)約用水…這些都是一種文明。
就在前幾個(gè)星期,發(fā)生了一件不愉快的事情。我外婆的一位朋友出了車禍,原因是――沒走人行橫道。我覺得很難過。一般,出了車禍,大家第一反應(yīng)肯定是“司機(jī)的錯(cuò)!睕]錯(cuò),要是酒駕、超速,固然是司機(jī)不對,但如果是行人違反交通規(guī)則了呢?還別說,現(xiàn)在,有不少人過馬路時(shí)闖紅燈,不走人行橫道,在馬路上亂跑呢。司機(jī)撞上了他們,才叫一個(gè)冤呢,明明自己是遵紀(jì)守法的好公民,但撞了人,大部分責(zé)任是自己的,冤不冤?總之,一定要謹(jǐn)遵交通規(guī)則,文明出行,安全你、我、他。
文明,其實(shí)也不是那么難吧!就拿塑料袋來說,不可能一只都不用,但,少用一只也好,出門不忘帶一只環(huán)保袋;用好的水,先不急著倒掉,等會(huì)兒也能派上用場;垃圾隨手分類放好等等,文明,其實(shí)就是一個(gè)良好的習(xí)慣的養(yǎng)成,你說對嗎?
創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生作文 3
我是一名即將升為四年級的小學(xué)生,剛開始,聽老師和大人們提到“ 創(chuàng)城創(chuàng)衛(wèi)”,我不太清楚,但,聽到老師在課堂上給我們認(rèn)真講解后,我對“創(chuàng)城創(chuàng)衛(wèi)”有了更深一步的了解。一座文明的城市,是干凈整潔的,人人互幫互敬,和諧共處的大家園。媽媽告訴我,創(chuàng)文明城,首先要從自己做起,要從每件小事做起。我要做好自己的每件事,做到,在學(xué)校認(rèn)真聽講,不打架不罵人,不亂扔垃圾。
回到家里,認(rèn)真完成作業(yè),幫媽媽做一些家務(wù)?吹酱蠼稚系.叔叔阿姨,有的是爺爺奶奶在那里打掃衛(wèi)生,好辛苦,我們每個(gè)人都應(yīng)該不要亂扔垃圾。我覺得,如果每個(gè)人都能愛護(hù)我們的環(huán)境,提高個(gè)人的素質(zhì),那么我們的城市會(huì)是一個(gè)美麗和諧的大家庭。
建設(shè)好我們的城市,人人都有責(zé)任,我們每個(gè)人都要天天去創(chuàng)文明城,做文明人,讓我們的城市每天都是美麗的!
創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生作文 4
一天,陽光明媚,一只小白兔出來散步,它看見地下探出又嫩又綠的小草,早開的野花一朵一朵開滿了大地,它看見小熊在掃垃圾,小兔連忙跑到小熊身邊,親切的.問道:“為什么你在掃垃圾呀?”小熊說:“你不知道嗎?我們正在創(chuàng)建全國文明城市,所以我們要保護(hù)身邊的環(huán)境,這樣我們的空氣才會(huì)變得更新鮮”小兔說:“我們一會(huì)兒再聊吧,我去散步”。
小兔走著走著,來到了公園,它看到公園里面有許多人在唱歌跳舞,都很高興,小兔也來到歡樂的人群當(dāng)中,與大家共同跳舞共歌唱,然后,小兔見到了自己的好朋友小松鼠,小松鼠說:“我們倡議以后要保護(hù)好環(huán)境,宣傳文明城市的好處,這樣我們的環(huán)境才會(huì)更美麗更漂亮,明天周日我們幫助環(huán)衛(wèi)工人一起打掃街道吧”。小兔愉快的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生作文 5
喜歡綠綠的草地,喜歡藍(lán)藍(lán)的天空,喜歡鳥語花香的城市,喜歡人們臉上洋溢的笑容。文明和諧的城市是美好的,我們應(yīng)該共同創(chuàng)建和維護(hù)文明和諧的城市,從我做起,從身邊做起,從小事做起,讓我們的'生活更加美好!
當(dāng)久等的公交車緩緩駛來時(shí),請不要擁擠,不要吵鬧,我們應(yīng)該文明乘車禮讓有序。當(dāng)我們旅游欣賞美景的時(shí)候,請不要踐踏草地,亂扔垃圾,我們要保護(hù)環(huán)境,文明旅游文明賞景,這樣才是文明的好孩子。當(dāng)我們吃飯的時(shí)候,請不要浪費(fèi)糧食,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們要珍惜每一粒糧食每一滴水。當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候,請向別人說聲“對不起”,這樣才能得到別人的寬容,才能做文明的好學(xué)生。每天做一件小小的事情,積累起來就是更多的文明。我愛我生活的城市,請大家牽手共創(chuàng)文明城。讓草地更青,讓藍(lán)天更藍(lán),讓我們的笑容更加燦爛,讓我們的城市更加美好!
創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生作文 6
我和許多人共同居住的城市有一個(gè)美麗的名字――鄂爾多斯。
隨著這個(gè)城市的建設(shè)以令人震驚的速度發(fā)展,外來人口的增加、文化的差異、要想讓她環(huán)境好。首先要從搞好衛(wèi)生做起,別小瞧那些打掃衛(wèi)生的叔叔阿姨他們一個(gè)個(gè)可都是城市的美容師、我們要向他們一樣,為城市的美麗獻(xiàn)出一份力量,比如:不隨地吐痰,不要隨地大小便,不亂扔果皮,吃完零食以后包裝袋要隨手扔進(jìn)垃圾桶等等,從身邊的小事做起。為城市的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的`一份力量。
其次,就是我們少先隊(duì)員更應(yīng)該做的事情了,就是注意你的行為做法。我們對待老、弱、殘的時(shí)候,更應(yīng)該向?qū)雰阂粯,加倍關(guān)心,上公交 時(shí)要無夫老人上車,然后自己再有序排隊(duì)上車;在公交車上,應(yīng)該主動(dòng)給出老人和孕婦讓坐、下車時(shí),應(yīng)有序地下車。另外,在公共場合不要大聲喧嘩,不互相追逐。在無意碰到別人時(shí)應(yīng)說“對不起”,在得到別人幫助時(shí),就說“謝謝”等。
這樣一來,我們既有文明禮貌,也有了干凈的衛(wèi)生,城市也被美化了。
我們是城市的主人,讓我們共同攜手創(chuàng)造文明城市吧!我們一起努力。
創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生作文 7
我生在一個(gè)文明城市里。在這個(gè)城市里到處都有文明的蹤影。
今天是五一勞動(dòng)節(jié),媽媽帶我去玩。出去玩的人很多,可是在公交車站點(diǎn)讓我看到了文明的表現(xiàn)。車來了大家很自然的排隊(duì)上車,沒有一個(gè)你推我擠搶著上車的的。腳剛踏進(jìn)車廂,司機(jī)叔叔一句“您好!歡迎乘車!”讓大家感到了溫暖。正在我尋找立足之地的時(shí)侯,旁邊站起一位阿姨,她拉著我的手說;“小朋友做這吧。”我忙搖頭說;“謝謝阿姨,我已經(jīng)長大了,還是您做吧!笨墒前⒁踢是一個(gè)勁的讓我做。沒辦法我只好說了聲謝謝坐在那里。過了兩站,車上又上來了一位老奶奶,我想這回輪到我讓座了。我急忙站起身,拂著老奶奶走到了座位前;“奶奶您做這吧!蹦棠炭戳宋椅⑿φf;“好孩子謝謝你!”我不好意思的說;“不客氣這是我應(yīng)該做的!边@時(shí)車廂里的人向我投來了贊許的目光。
讓座,雖然是一件很小的.事,可是它體現(xiàn)了我們城市的文明。我相信,只要大家從身邊的小事做起,處處為別人著想。我們的城市會(huì)更加美好。
文明城市從我做起,讓我們?yōu)槊利惣亦l(xiāng)獻(xiàn)一份愛心吧!
創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生作文 8
我是幸運(yùn)的,我出生在美麗文明的中華龍鄉(xiāng),欣賞著她的亮麗燦爛,沐浴著她溫暖的陽光,享受著她的懷抱,她就是我心目中的文明城市――濮陽。
過去的濮陽,看到臟亂差的街道,地上的果皮、紙屑、垃圾和污水,不免有些失望。如果我們不加節(jié)制,接著干不文明的事情會(huì)怎么樣?是不是會(huì)發(fā)生像電影演的二零一二地球大災(zāi)難?不敢想象。
現(xiàn)在的眼前的著一座美麗的濮陽城和過去大不一樣。地上的果皮、紙屑、垃圾和污水不見了;電線桿上的'小廣告不見了;汽車也改成了低碳的電動(dòng)車、太陽能車……,我在這城市湛藍(lán)的天空下呼吸著新鮮的空氣,好舒服!
在馬路上,學(xué)校、街道,居民樓里,這些地方,不文明行為不見了,隨之而來的“沒關(guān)系……”“您好……”這類詞句倒是用的多了,我在這樣的城市里,覺的自己可真的是無比的幸福。想一想,平時(shí)在學(xué)校桌子下的廢紙,還有自己扔到街道上的廢紙,不禁有一些面紅耳赤了。
走到學(xué)校,教學(xué)樓煥然一新,原來被腳印踹臟的墻面,變成得潔白無瑕了。墻上還貼著很多種類不同生動(dòng)的文明標(biāo)語,如:“不要踢我呀!我怕臟!
走進(jìn)教室,翻開同學(xué)們的作業(yè)本,字體寫的非常的工整大方,同學(xué)們的嘴里沒有一個(gè)臟字,都用文明禮貌的話語來與別人交流。
我希望人們可以管自己的嘴,管好自己的腳,管好自己的一切行動(dòng),讓我們的家鄉(xiāng)龍城處處充滿著關(guān)心、友愛,讓我們家鄉(xiāng)人們的文明素質(zhì)好起來,時(shí)時(shí)聽著“請……”、“謝謝……”等文明用語。
我一定會(huì)為你驕傲的,美麗的家鄉(xiāng)――濮陽,今后為建設(shè)更美麗、富裕、文明、和諧的新濮陽而努力學(xué)習(xí)奮斗!
創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生作文 9
一個(gè)城市就和一個(gè)人一樣,良好、整潔的容貌會(huì)給人留下深刻的好印象,讓人感到溫暖舒適。所以,容貌對一個(gè)城市來說是十分重要的?匆粋(gè)城市的“容貌”,就可以知道這一個(gè)城市的人的文化內(nèi)涵、素質(zhì),就知道這個(gè)城市是否“文明”。
行走在大街小巷上,漫步在公園里,仔細(xì)地觀察城市的每一個(gè)角落,以及每處公共設(shè)施。大多數(shù)角落一塵不染、干干凈凈;但是,一些角落里散亂著垃圾,蒼蠅蚊蟲飛舞。再看垃圾筐等公共設(shè)施,有的嶄新如初,但也有的遍體鱗傷,幾乎完全不能用了。
像這種亂扔垃圾、廢紙和損壞公物的行為,大家一定要制止。本來一個(gè)良好的'公共設(shè)施,你扭扭,他弄弄,有些小朋友往里面塞炮,炸一下。然后這個(gè)原本嶄新的公物就損壞的越來越多。在公園里,地上十分干凈,綠樹成蔭,鮮花盛開?扇巳阂粊磉^之后,馬上就變得到處是垃圾。
每當(dāng)我看到這些行為,就讓我感到不舒服,讓我感到環(huán)衛(wèi)阿姨叔叔的勞動(dòng)成果不被有些人重視,讓我感到美好城市面貌是靠大家努力才能獲得。
然而,我也時(shí)常發(fā)現(xiàn),有許多人把散亂的香蕉皮撿起并放進(jìn)垃圾箱內(nèi)。雖然,有一些人并沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,還是會(huì)破壞公共設(shè)施,隨地亂扔垃圾,破壞城市的干凈整潔。但是,文明的人總比不文明得多。
作為青少年,我也要去保護(hù)公共環(huán)境,用自己的行動(dòng)影響他人,讓大家都變得文明起來。以后,我一定要愛護(hù)公物,把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,見到廢紙雜物主動(dòng)撿起,看到他人損壞公物主動(dòng)提醒......
我要為城市環(huán)境衛(wèi)生奉獻(xiàn)自己的力量,讓自己變得文明,感染他人。大手拉小手,通過自己和大家的努力,使濮陽變得越來越美麗。
創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生作文 10
蔚藍(lán)色的天空漂浮著朵朵白云,陽光明媚的城市里到處干干凈凈,我們第一、第三讀書社團(tuán)的同學(xué)們,趁著部分環(huán)衛(wèi)車休息的時(shí)間前來“拜訪”。與城市的“機(jī)械衛(wèi)士”,來一次零距離接觸。
我們在環(huán)衛(wèi)處叔叔的帶領(lǐng)下,參觀市政環(huán)衛(wèi)車輛,深深感受到環(huán)衛(wèi)工人的辛勞和智慧。這些平常在馬路上行駛的車輛,今天如此近距離停在眼前,讓我們十分開心。
首先向我們駛來的這個(gè)‘大家伙'是機(jī)掃車,想必大家都不陌生,平時(shí)在馬路上遠(yuǎn)遠(yuǎn)見過很多了,看著它緩緩?fù)T谖覀兩砼,同學(xué)們僅不住感嘆“哇,這輛車真的好高,好大。 苯酉聛砭褪谴竺ΧΦ娜鏊嚵。這個(gè)會(huì)在馬路上唱歌的'撒水車都有些什么功能呢?環(huán)衛(wèi)處的叔叔告訴我們,撒水車有前噴頭和后碰頭,前噴頭位置較低,靠近地面,噴灑壓力較大,可用于沖洗路面;后噴頭位置較高(灑水車后噴頭一般左右各安裝一個(gè))灑水面較寬,可用于公路施工灑水。
一輛長的像大炮一樣的是高壓霧炮車,叔叔向我們介紹:高壓霧炮車又稱環(huán)保霧炮車,“減霾神器”等。通過高壓將水細(xì)霧化成跟粉塵顆粒大小的水霧顆粒,并從大泡狀的風(fēng)筒中噴射出來,風(fēng)力強(qiáng)勁,射程遠(yuǎn)范圍廣,粉塵在空氣中與水霧顆粒接觸凝結(jié)沉降,繼而達(dá)到抑制揚(yáng)塵、凈化空氣的目的。怪不得冬天霧霾的時(shí)候就能見到它,它真是很厲害哦!我們紛紛登上環(huán)衛(wèi)車親自體驗(yàn),紛紛感嘆環(huán)衛(wèi)叔叔們的聰明智慧,不然怎么駕馭這么厲害的機(jī)械車輛。
不知不覺中過去一個(gè)多小時(shí)了,我意猶未盡。這次活動(dòng),讓我們更真觀的了解了環(huán)衛(wèi)工人的工作過程,知道了不同的環(huán)衛(wèi)車輛及其他功能,同時(shí)也指引我從小樹立“城市是我家,衛(wèi)生靠大家”的意識,從小養(yǎng)成好習(xí)慣。
參觀結(jié)束后,閱讀活動(dòng)開始了,今天閱讀的是《尼爾斯騎鵝旅行記》。我和郭善戰(zhàn)用搶答的方式向大家提出問題,答對有獎(jiǎng)哦!大家搶答環(huán)節(jié)積極性都非常高,證明了我們都做到了真正的去閱讀。閱讀會(huì)結(jié)束后,開始了我們的游戲環(huán)節(jié),背靠背運(yùn)環(huán)、跳繩,在游戲中可以讓我們增強(qiáng)團(tuán)體合作意識。
這讓我們在開拓視野、增長知識的同時(shí),更體會(huì)到了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦,從而更加愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,城市是我家,呵護(hù)靠大家。
創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生作文 11
來到休閑廣場,感到空氣格外的清新,氣氛格外的熱鬧。為了號召市民創(chuàng)建文明,我們牙克石報(bào)的小記者為群眾發(fā)送《創(chuàng)建文明城特刊》進(jìn)行宣傳。但與此同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象。
為了維護(hù)社會(huì)生活環(huán)境的優(yōu)美,為了讓市民自主保護(hù)環(huán)境,在街道上每隔幾米就設(shè)有一個(gè)垃圾箱。但是有些市民卻視而不見,垃圾隨手亂丟,但這只是一小部分市民的行為,還是有很多市民自覺的將垃圾扔進(jìn)環(huán)保箱中。
另外還有的人隨地吐痰不講衛(wèi)生,隨口說臟話,為社會(huì)帶來不良風(fēng)氣,為了招工或宣傳在大街小巷貼小廣告,影響社會(huì)的.美觀……
這些一系列的不文明現(xiàn)象的出現(xiàn),為我們未來的生活亮起了紅燈,打破了我們未來生活的保障,影響了社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展和市民的健康生活。
此外,還有一些市民的良好品德為我們做了一個(gè)很好的榜樣:春天、夏天,即使天氣溫暖,但有時(shí)也會(huì)有風(fēng)的光臨,每當(dāng)風(fēng)刮起時(shí),街道上的自行車就受罪了,但我發(fā)現(xiàn)有很多好心的市民將它們扶起來。
為了讓我們的未來充滿陽光,讓我們就從現(xiàn)在開始,從自我做起,爭做文明市民,爭創(chuàng)文明城。
創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生作文 12
這段時(shí)間,我覺得我們郵城變漂亮了,越來越美了。街道整潔了,人們不闖紅燈了,不逆向行駛了。當(dāng)然,這一切都要?dú)w功于警察叔叔。更重要的是,我們每個(gè)人都在為創(chuàng)的、省文明城市出一份力。
你瞧,出租車司機(jī)把出租車擦得干干凈凈,人們也不亂丟垃圾了,那些小商小販們也不占道經(jīng)營了……一切,看上去都那么秩序井然,走在現(xiàn)在的大街,一切都那么和諧,讓人神清氣爽。
當(dāng)然,也有些人不自覺,依然我行我素。要知道,城市就像我們的一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都有義務(wù)出一份力,每個(gè)人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則,保護(hù)環(huán)境,美化我們的城市。即使沒有警察叔叔的監(jiān)督,我們更應(yīng)該自覺遵守,那才是真正的.文明人。
我喜歡現(xiàn)在的高郵,它和諧,它美麗,即使不創(chuàng)省文明城市,我們還能像現(xiàn)在這樣,那該多好!讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來。從我做起,從點(diǎn)滴做起,把我們的高郵建設(shè)得更美好。
創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生作文 13
“麻雀雖小,五臟俱全。簡單輕松的片子,以反面例子為對象,呼吁人們關(guān)注生活中的文明細(xì)節(jié)!比涨,寧波大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院學(xué)生創(chuàng)業(yè)公司——寧波壹佳壹影視動(dòng)畫公司創(chuàng)作的'20集系列公益動(dòng)畫《小細(xì)節(jié)大文明》在網(wǎng)絡(luò)熱播,引起了許多網(wǎng)友的好評。
2010年底,在寧波大學(xué)科技學(xué)院的支持下,該院2006級5個(gè)同學(xué)成立了寧波市鎮(zhèn)海壹佳壹動(dòng)漫設(shè)計(jì)有限公司。公司的辦公室就設(shè)在學(xué)院動(dòng)漫產(chǎn)研基地,場地和設(shè)備也都是校方提供的。憑著學(xué)校廣闊的人際網(wǎng),“壹佳壹”的名氣越來越大,已制作了50多項(xiàng)各類動(dòng)漫項(xiàng)目,現(xiàn)在每個(gè)月的營業(yè)額有近10萬元。
“當(dāng)時(shí)寧波正在文明城市創(chuàng)建工作,我們也想盡自己的一份力量,通過形象生動(dòng)的動(dòng)畫片來提倡市民講文明!睋(jù)寧波壹佳壹影視動(dòng)畫公司有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,這部系列動(dòng)畫片是從2010年11月開始策劃創(chuàng)作,,到今年9月全部創(chuàng)作完成。
據(jù)了解,系列公益動(dòng)畫《小細(xì)節(jié)大文明》內(nèi)容涉及文明出行、交通安全、安全生產(chǎn)等生活中的文明小事,向市民介紹城市文明行為,大力宣傳市容環(huán)境、公共交通、文明行為、環(huán)境保護(hù)等文明規(guī)范。目前這部動(dòng)畫片已經(jīng)在寧波鎮(zhèn)海電視臺(tái)、公交車和戶外LED上播放。
創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生作文 14
“文明一小步,道德成長一大步。”
——題記
文明是人們長期養(yǎng)成的習(xí)慣,好的文明習(xí)慣會(huì)成為你人生中鼓動(dòng)的帆,壞的文明習(xí)慣會(huì)成為你前方道路中大大小小的巖礁。
在日常生活中處處有文明,例如:當(dāng)你在公交車上為老弱病殘疾孕讓座;當(dāng)你把路邊的白色垃圾撿起來的時(shí)候;當(dāng)你把想踏入草坪的腳伸回來的時(shí)候。這所有的小事都是文明的道德行為。
文明有時(shí)候就像是腳步,它是寂靜的,溫暖的。在安靜的醫(yī)院中,你是否大聲地踏步走過?
你是否考慮過別人的感受?你知道這會(huì)給病人帶來多大的痛苦,給探病的家屬帶來多少厭煩。在宿舍中,你是否半夜輕聲慢步過走廊?你的同學(xué),朋友會(huì)怎樣看待你,老師又會(huì)怎樣評價(jià)你。放輕你的腳步,尊重他人;放輕你的腳步,理解他人;放輕你的腳步,關(guān)愛他人。
文明的腳步有時(shí)也是幸福的,快樂的。當(dāng)你為扶起他人而奔跑時(shí),那一種滿足幸福的.感覺總是涌上心頭。每當(dāng)你在公交車上為他人讓座而抬起步伐的時(shí)候,那一種快樂自豪的感覺讓人心里甜滋滋的。抬起你的腳步,幫助他人;抬起你的腳步,親近他人;抬起你的腳步,友愛他人。
讓我們一起追逐文明的腳步吧!
創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生作文 15
據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上競有60萬塊口香糖殘?jiān),有的地方不到一平方米的地面上競?塊 口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。 以上事例表明,文明離我們國家還有一定距離。
在我們身邊。在我們一部分同學(xué)身上,還有著一些不文明行為。我們的校園內(nèi),樓梯上,也能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互講臟話,粗話,
隨意攀爬樓梯的扶手,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué),把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德,文明習(xí)慣的`養(yǎng)成。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,
是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校,沒有良好行為習(xí)慣的同學(xué),就目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一個(gè)學(xué)校的學(xué)生,具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出成良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。 同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,將收獲一個(gè)品格。
文明,已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息。
讓我們借著學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》的東風(fēng),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。管住我們的口,不隨地吐痰;
管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方。我相信,經(jīng)過我們?nèi)熒墓餐,一定?huì)營造一個(gè)寧靜,有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生作文 16
在我們的生活中,時(shí)時(shí)刻刻要講文明、懂禮貌,不罵人、不打架,不做傷害別人的事情。
講文明有很多事例:比如扶持弱勢群體;再如給老年人、殘疾人讓座……做到尊老愛幼!睹献印るx婁下》說過愛人者,人恒愛;敬人者,人恒敬之。意思是你愛別人,別人也會(huì)愛你;你尊敬別人,別人也會(huì)尊敬你。由其是老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。更能生動(dòng)形象的表現(xiàn)出尊老愛幼的.真正含義。
在我們生活中不但要尊老愛幼,還要禮貌用語。禮貌用語可以讓別人看出你是否尊重他人。例如:當(dāng)朋友來你家坐客,客人到來時(shí)我們要禮貌的說:“請坐!”“請進(jìn)!”客人走時(shí),要把客人送出門,說聲:“再見!”等客人走遠(yuǎn)的時(shí)候才能回到家中,這也是文明、禮貌的表現(xiàn)。
在社會(huì)上,很多人喜歡罵人、打人!這樣做是不對的。大聲罵人會(huì)撓亂公共秩序,動(dòng)手打人一定會(huì)受到懲罰。如果你看到有人罵人或打架,一定要阻止,如果他們不聽你的勸告,或罵你一句或打你一下,一定不要慌張,一定要去最近的電話亭打電話尋求警察的幫助,千萬不可驚慌失措。
總之,大家一定要文明二字記在心中,同時(shí)提醒身邊的人也要講文明,做個(gè)講文明的人。
創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生作文 17
文明禮貌對于每個(gè)人的人生中是不可缺少的一樣,假如你缺少其中一樣,文明或視貌,你就不是一個(gè)十全十美的人。
假于你缺少文明作文,你就會(huì)動(dòng)不動(dòng)就打人,罵人,或者你缺少了禮貌,你就不知道,對不起,打擾一下,請問……都不知道怎么讀,甚知不知道怎么寫。
有一天,我在客車上,看見一個(gè)七老八十的.老太太上了車,沒有座位了,有一位好心人看見了,連忙站了起來,把這位老太太扶到了座位,自己站著,這就是禮貌。
文明就是別人無意中撞了你一下,他說了對不起,你就要說“沒關(guān)系”這句話。不能動(dòng)不動(dòng)就踢他一腳。我們要?jiǎng)e亂丟垃圾,看見了垃圾還要撿來扔進(jìn)垃圾桶里。保護(hù)大自然的生態(tài)環(huán)境。
不要亂打動(dòng)物。比如在路上有見了小貓、小狗,你就撿石頭打它這是不行的,也以防它咬你一口。你要好好的愛護(hù)它。保護(hù)大自然生態(tài)平衡。你假如看見老太太要去過馬路,路上的車輛很多,一定要扶他過馬路。和朋友玩時(shí),不要為了一點(diǎn)小事就你爭我吵,要寬容。
我們一定要做一個(gè)講文明,講禮貌的一個(gè)好學(xué)生。
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今天,是毛主席向全國人民發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召的紀(jì)念日。這一天,全國人民都爭做好事,我和奶奶也學(xué)雷鋒做好事,下午放學(xué)后,我做完作業(yè),一看時(shí)間還早,就提著塑料袋,戴上手套下去撿垃圾了,在樓道里到處是居民丟的.口香糖、廢紙、橘子皮等大大小小的垃圾,我便一個(gè)一個(gè)到撿起來,直到樓門口,一數(shù),哇!半袋子垃圾耶!我和奶奶一直撿到周王廟廣場,一路上別說是小垃圾,大垃圾也很多!在廣場上一個(gè)袋子很快就裝滿了。把垃圾倒掉后,我想:如果世界上的每一個(gè)人都丟那么多垃圾,那么世界不就變成了垃圾場了嗎!希望世界上每一個(gè)人都要象雷鋒一樣做好事,那么世界就是一個(gè)美好的家園。
創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生作文 19
文明起始于人類,它隨著人類的推行不斷前進(jìn),融入我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如:為老人讓座、向教師問好、不隨地吐痰每一個(gè)文明的行為,都會(huì)為我們的生活增添些許閃光點(diǎn)。
文明的核心是愛與美。愛包括博愛、關(guān)愛、大愛;美包括思想美和行為美。與文明生生相息的,便是所謂的美德。但在我看來,文明與美德其實(shí)是一體的。
一個(gè)民族的文明與美德是展此刻該民族每一個(gè)人的身上的。作為華夏民族的子女,我們更應(yīng)好好彰顯本民族的文化精神,養(yǎng)成文明習(xí)慣,培養(yǎng)美德,使自我成為一個(gè)有品德、有修養(yǎng)、有情操的人。
中華五千年的歷史長河源遠(yuǎn)流長,其中就涌現(xiàn)出眾多有品德、有修養(yǎng)、有情操的人,如:己所不欲勿施于人的孔丘、先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的范仲淹等等。他們的人生因講文明,行美德而得以充實(shí),放出光芒。實(shí)而,講文明,行美德是他們愛祖國的體現(xiàn)。因?yàn)閻蹏蕴幪帪閲⻊?wù),為國著想。他們時(shí)時(shí)以一個(gè)好人民的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,因而受到后人的尊敬。
然而要成為一個(gè)好人民,現(xiàn)今社會(huì)的'好公民,我們應(yīng)先知書,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)文化,繼而便要做到達(dá)禮,因?yàn)橛袝r(shí)候憑禮儀就能看出一個(gè)人的修養(yǎng)高低及文明程度;蛟S有人會(huì)問:為什么是要先知書,后達(dá)禮?我想,最好的回答便是:讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量,影響一個(gè)國家的前途和命運(yùn)。一個(gè)人的修養(yǎng)指的是一個(gè)人的氣質(zhì)以及一個(gè)人舉手投足是否合乎環(huán)境。然而不一樣環(huán)境下,禮儀也很重要,如,在中國這一文明古國中,與人家交談時(shí),表情要自然,若需中途停止談話,則應(yīng)先招呼后離開;與人握手時(shí),應(yīng)目視對方,要按照尊者為先的原則;待客時(shí),應(yīng)熱情招待,送客時(shí)也應(yīng)送客人出家門并向其道別等等。
可見,文明不只限于公共場合中要有良好的行為舉止,私人生活中也應(yīng)如此。
身為青少年的我們,應(yīng)以一個(gè)好公民,好人民,好學(xué)生的準(zhǔn)則要求自我。就如少年黃柯一般,自知生命不久矣,還要與父親走遍中國,感謝恩人,死前,還用心要求貢獻(xiàn)眼角膜。同為青少年的我們,應(yīng)以黃柯為榜樣。講文明,行美德,樹新風(fēng),陽光少年你我他。
創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生作文 20
星期天,小猴孫小圣和小熊胖胖一起去森林公園里玩。它們來到小河邊,小猴看見有塊石頭,縱身一跳,跳到了石頭上來了一個(gè)金雞獨(dú)立,它一只環(huán)在腰間,一只手放在額頭前,向遠(yuǎn)處眺望。
小熊看見了說:“小猴你在干什么?”小猴說:“你看這里的景色多美呀!綠樹成蔭、爭奇斗艷、百花常開,快看,那花還是五顏六色的呢,你看那云真是白云蒼狗、瞬息萬變!”小猴十分陶醉。忽然,它看到了一座非常古老的亭子,對小熊說:“前面有座亭子,我們過去坐坐吧!”小熊愉快地答應(yīng)說:“好呀!毙『镎f完便一溜煙跑到了亭子前,玩性大發(fā),使出自己爬樹的'本領(lǐng),用力一躍,雙腿夾住了亭子的柱子,手拿著一根毛筆在上面寫上“孫小圣到此一游”七個(gè)字,寫完以后還為自己的作品感到滿意,小熊趕緊上前阻止說:“小猴不要寫,如果大家都像你這樣亂涂亂畫,那這樣美麗又漂亮的景色你還能看的到嗎?”
小猴聽了后低下了頭,說:“對不起,我錯(cuò)了,我不是故意的!庇谑切『镖s緊找了水和毛巾把那七個(gè)字擦掉了。
后來,小猴和小熊還在亭子邊立了一個(gè)標(biāo)語牌,上面寫著:“保護(hù)古物,請勿亂涂亂畫!”
創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生作文 21
是什么使平凡的生活變得不平凡,是什么使普通的人變得不普通,是什么使我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?是文明!什么是文明呢?
文明使一個(gè)甜美的字眼,它教育了我們“文明出行”、“文明說話”、“文明放鞭炮”的許許多多的事情,可是現(xiàn)代生活逐漸變遷,有些人們已經(jīng)把“文明”漸漸的遺忘在心底一個(gè)暗淡無光的角落里,文明已經(jīng)在人們的日常生活中漸漸消失。
自古以來,中國游禮儀之邦的美譽(yù),有著林城形象的貴州,更應(yīng)該成為文明禮貌的示范區(qū)。貴州與黃果樹、龍宮、香紙溝等名勝古跡,這些優(yōu)美的景色吸引著一批批外地游客,但可惜的是,很多游客來了后都說,貴州的自然風(fēng)光很美,但是不文明的行為卻使她失了景,煞了色。
那么,怎樣做才算是文明呢?
我們作為一個(gè)21世紀(jì)的.小學(xué)生,有三“要”:在家做一個(gè)好孩子,在校做一個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做一個(gè)好公民。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他助人為樂的精神。比方:幫鄰居把垃圾倒進(jìn)垃圾桶里,在公共汽車上為老人讓座,主動(dòng)幫助同學(xué)等。
我真想說:“同學(xué)們,為了我們的藍(lán)天更加美麗,為了我們的大地充滿綠意,為了我們呼吸的空氣更加清新,拋棄種種不文明的行為吧!我們一定要從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)滴做起,為我們的程式增光添彩。到那時(shí),我會(huì)自豪的說:“我是文明的小學(xué)生!”
有一天,天氣格外明媚。小明和小麗要一起畫畫。他們倆走著走著,聞到了一股臭味,小明奇怪的問小亮:“你怎么這么難聞呢?” “是啊,這…..哦,你看,哪有一堆垃圾”小亮皺著眉說道。小麗對小亮說:“哎,現(xiàn)在的人們,一點(diǎn)兒也不文明,垃圾箱都有,就是不往里面扔,偏偏要堆在外面,這簡直就是污染環(huán)境嘛!真可恨!”“別說了,我們來把它清理干凈吧,不然,久而久之,這里的垃圾越堆越高,蒼蠅也會(huì)越來越多,再加上這些東西腐爛變質(zhì)了,就更沒人管了,那就非常嚴(yán)重了!”小亮說。小麗點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí),小亮又想了想說:“小麗,咱們光收拾干凈了還不行,要是還有人亂扔垃圾,難道我們還要來清理嗎?得想個(gè)方法,咦,有了!”這時(shí),小亮從書包里拿出一張白紙,用它寫了一句話:文明——只差一步。小麗把地上的垃圾都拾到了垃圾箱里。這時(shí),小亮的話也寫好了。他們拿出膠帶,把白紙粘到垃圾箱上。小麗一看,快樂極了,豎起大拇指稱贊小亮寫得好,小亮不好意思的笑了,他倆就高快樂興的去畫畫了。
是啊!文明就像一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些;文明像一扇窗戶,窗子翻開了,光亮就會(huì)進(jìn)來。文明有時(shí)離我們只不過是十公分的距離,文一張紙的厚度。保護(hù)環(huán)境靠你、靠我、靠大家。愿我們大家攜起手來,共同創(chuàng)造一個(gè)文明、幸福家園,讓明天的生活更加美好、更加和諧。
回想往事你一定有許多助認(rèn)為樂的事,有人說文明離我們很遠(yuǎn)。不,不可能,其實(shí)文明就在你身邊。不相信的話請聽我細(xì)細(xì)道來。
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據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上競有60萬塊口香糖殘?jiān)?有的地方不到一平方米的地面上競有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差.
以上事例表明,文明離我們國家還有一定距離.在我們身邊.在我們一部分同學(xué)身上,還有著一些不文明行為.我們的校園內(nèi),樓梯上,也能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互講臟話,粗話,隨意攀爬樓梯的扶手,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物.我們很多同學(xué),把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德,文明習(xí)慣的養(yǎng)成.事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ).在學(xué)校,沒有良好行為習(xí)慣的同學(xué),就目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境.一個(gè)學(xué)校的.學(xué)生,具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出成良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績.
同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,將收獲一個(gè)品格.文明,已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事.每個(gè)人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息.讓我們借著學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》的東風(fēng),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生.管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方.我相信,經(jīng)過我們?nèi)熒墓餐?一定會(huì)營造一個(gè)寧靜,有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園.
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鏡頭一
下課鈴聲一響大家都像火箭一般沖出了教室,我們只有40分鐘,餐廳里的所有人都擁擠到了一個(gè)窗口,你的鞋子踩在我的腳上,你的胳膊搭在我的肩上,你推我,我拉你。打完飯的人出不來,打飯的人進(jìn)不去,時(shí)間就在推揉中一分一秒的過去。這時(shí)人群里傳來一陣爭吵,原來是兩個(gè)人在為搶著刷卡而爭的面紅耳赤。在最外圍的同學(xué)嘆息著說:“看來又吃不上飯了!
鏡頭二
這是一個(gè)新遷入的學(xué)校,雖然隊(duì)伍排的長長的,但是再也不會(huì)有腳與腳近距離的接觸,再也不會(huì)有激烈的`爭執(zhí)與爭吵。每個(gè)人都收端一份飯菜從隊(duì)伍中欣然的走出來,再也不會(huì)有擁擠的問題,不會(huì)有人餓肚子,很多時(shí)間就在吃飯的時(shí)候省了出來。
鏡頭三
餐桌上一片狼藉,散落的米粒,吃剩的饅頭,交叉橫放的一次性筷子,最后還有那個(gè)在桌上面奔跑的人,他手里拿的東西猶如手榴彈般飛向別人的餐盤,大聲的吵鬧,大聲的喧嘩,大聲的嚎叫,一切的混亂像打仗般展開。
鏡頭四
每個(gè)人都安靜的坐在自己的位置,桌上已不見那奔跑的人兒,餐桌上沒有了被浪費(fèi)的食物,聽不見那種瘋狂的吵鬧,人們臉上洋溢著微笑,散發(fā)出青春的活力。
不文明現(xiàn)象會(huì)使我們遭受批評,以至于影響到我們內(nèi)心的反抗,做出更過分的事情。看啊,不文明的現(xiàn)象對我們這個(gè)學(xué)校造成多么大的影響啊。有位名作家叫鄧梅,她曾經(jīng)考證過中國隨地吐痰現(xiàn)象已有兩千年的歷史。某些國家的旅游區(qū)常設(shè)有“不要隨地吐痰”等類似標(biāo)語。其實(shí)這不是為他們本國人設(shè)的,而是為了我們這些以養(yǎng)成習(xí)慣的中國人。正是因?yàn)橛写螝v史我們要更加的講文明。
我們是新世紀(jì)的健兒,是展翅飛翔的雄鷹。文明是我們必須承擔(dān)的責(zé)任,堅(jiān)決屏棄不排隊(duì)亂浪費(fèi)的現(xiàn)象,爭做文明史者。其實(shí)講文明很簡單,是那小小的一聲:“你好”“對不起”“謝謝”。它不僅寬慰別人,也舒心自己。是那一個(gè)小小的鞠躬,它可以表達(dá)出自身的品質(zhì)與對師生情誼的尊重,是那一個(gè)小小的微笑,因?yàn)樗粌H是對自己的犒賞也是給別人最好的禮物。
“古者富貴而名磨滅,唯倜儻非常之人稱焉!蔽覀冊谛@里渴求做倜儻非常之人,而此等人必須具備君子之心,因而我們的文明人也一定要具有良好的道德品質(zhì),但更重要的是端正自己的態(tài)度,因?yàn)椤捌渖碚涣⒍,其身不正雖令不從!碧K轍說過:“未有不正身而能正人者!
文明就像常青樹一樣,它的蔥綠一年四季充斥著整個(gè)校園。顧城說:“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。”而我將用它尋找文明。它會(huì)使我們校園更美,心更清澈,我們會(huì)更加有涵養(yǎng)。讓我們揚(yáng)起文明之帆,學(xué)好文明之鴕,奔向文明之城吧!
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現(xiàn)今,文明被一些不道德的現(xiàn)象覆蓋,文明是中華民族自古以來的傳統(tǒng)美德,可現(xiàn)如今卻被人們認(rèn)為的很所遺忘。
如今的城市就像小學(xué)生的作業(yè)本,被人胡亂地涂來改去,融合了奇妙的雜亂無章與錦繡繁華。
曾經(jīng),我經(jīng)常騎著單車,享受微風(fēng)過耳的輕快,享受汗流夾背的愜意,享受急速飛馳的欲望,享受無拘無束的自由。穿過一個(gè)個(gè)十字路口,越過林間小蔭,經(jīng)過一個(gè)個(gè)建筑工地,在郁郁蔥蔥中逗留,允吸著新鮮的空氣,芳香的花朵,欣賞著嫩綠的小草,聽著潺潺的流水聲,好不自在。
如今,道路上汽車遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于單車,它們龐大的身軀霸占了每一條街道,它們“吐”出的尾氣籠罩了每一個(gè)城市的上空,那些自以為開寶馬是多么帥氣,多么有錢,多么時(shí)髦的人,你們在馬路上肆意狂奔時(shí),想過別人的感受嗎?
生活中有許多不文明現(xiàn)象,比如:在大街上,人們隨手亂扔垃圾,隨地痰,很不講衛(wèi)生,把地上弄的`亂七八糟,把保潔員弄的汗流浹背,寬敞的街道都快變成“垃圾場”了,你們的道德去哪里了?但是,我們身邊仍有一些文明的人仍保持講衛(wèi)生的紳士風(fēng)度,隨手撿起地上的垃圾,看到別人亂扔垃圾時(shí)能踴躍的制止。
文明在我們的生活中無處不在,哪怕是一個(gè)手勢、一句話語。幫助別人是一種美德,也是一種文明的行為,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼。
人們啊,文明是立身之本,是中華的民族的傳統(tǒng)美德。文明在古人身上閃耀,我們也同樣要讓文明在我們身上延續(xù),讓文明的芳香彌漫著蔚藍(lán)色的星球。
文明,是彌漫著宇內(nèi)的浩然正氣,怎能丟棄?
文明,是奔涌體內(nèi)的滾滾熱血,怎能忽略?
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