成長(zhǎng)小學(xué)生作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的成長(zhǎng)小學(xué)生作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇1
有人說(shuō)，幸福就在自己的手里，只要抓住就好了。
可是，我怎么看不到它?
是的，患得患失的會(huì)失去很多，可能會(huì)讓我后悔終生，我都知道�？赡苁翘珱](méi)有安全感了，總覺(jué)得自己一個(gè)人在懸崖邊上待著，不曉得什么時(shí)候就會(huì)掉下去。
有時(shí)候會(huì)莫名其妙的頭疼，我就用手使勁兒的拍腦袋，直到拍得麻木了才不會(huì)感覺(jué)到疼痛了，以前身體其實(shí)挺好的，自從得了那個(gè)毛病，別的病都來(lái)了，有時(shí)候疼的我覺(jué)得腦袋都?jí)K炸開(kāi)了。或許上天是這樣讓我感覺(jué)到我是真實(shí)的活著的吧，不過(guò)這種方式很殘忍。
我的小少爺，你問(wèn)我怎么看你，我沒(méi)有回答你，我需要好好想一下才能說(shuō)，所以在你下線后我寫(xiě)給你，我知道你會(huì)看的。
怎么說(shuō)呢，如果把你無(wú)限量的放大或者縮小，印象最深刻的就是溫暖了。你雖然有時(shí)候會(huì)氣得我鼓鼓的，但只是一時(shí)的開(kāi)玩笑，我知道你只是為了輕松而已。我不敢說(shuō)自己了解你，我知道你就像鄰家的哥哥，或許平淡但讓人喜歡，很親切。你心地很好，只是你好像習(xí)慣了�？拼蛘�，或許那只是你的'一個(gè)面具罷了，在嘻嘻哈哈的后面是一顆真誠(chéng)善良的心，不管是誰(shuí)，能成為你的愛(ài)人，都會(huì)很幸福，除非你不真心愛(ài)她，不過(guò)你要是不愛(ài)你大概也不會(huì)和她在一起了。你總是很溫暖，像一個(gè)小桔燈，默默地在那里，不管我在哪里，你總是在我能找得到的地方，讓人安心。
你說(shuō)，或許有一天你會(huì)消失，我總是說(shuō)，我或許根本活不到30歲，只是可能沒(méi)和你說(shuō)過(guò)，如果我沒(méi)什么好處，就讓我死的時(shí)候還保持青春吧，我不想老態(tài)龍鐘的時(shí)候死掉，真的。只要有人為我掉眼淚就好了，我覺(jué)得好累啊，好久都沒(méi)有很開(kāi)心的笑了。
想把自己放逐，在天涯海角，在任何一個(gè)我不知道的地方……
幸福，這個(gè)詞，在我的字典里面能找的到么?我拿了放大鏡，我視力5。2，我一直在找，可是，可是，我怎么找不到它?丟了，化成灰了，就像有一天我的結(jié)局一樣的。
眼淚，我的……
一串一串，沒(méi)有線，它自己斷了……
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇2
生活是一曲時(shí)而高亢激越，時(shí)而低沉平緩的交響曲。指揮者永遠(yuǎn)都是我們自己，生活的指揮棒永遠(yuǎn)掌握在我們自己的手中！
我的生活是浸泡在幸福之中的。幸福，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻有著千斤重的分量。她，凝聚了無(wú)窮的.愛(ài)，凝聚了高潔的愛(ài)，凝聚了偉大的愛(ài)！幸福，就像一杯茗茶，須慢慢飲用，才能品嘗出她的清香、甘醇；幸福，就像一層糖紙，輕輕一舔，就能發(fā)現(xiàn)里面包著甜蜜，裹著愛(ài)！ 我沉浸在親情的幸福中
家，有一種別樣的感覺(jué)，那是溫馨；也有一種別樣的味道，那是幸福；還有一種別樣的感情，那是愛(ài)！在母愛(ài)的呵護(hù)中，我變得像一只溫馴的小綿羊，緊緊跟在媽媽身邊；在父愛(ài)的關(guān)愛(ài)中，我又變得像一只自由自在的小雛鷹，無(wú)拘無(wú)束地快活地飛著，越飛越高英文字母的“父母”（parents）
有七個(gè)字母，代表著父母賜予我們的七份禮物：生命、人生、理想、道德、快樂(lè)、關(guān)愛(ài)、呵護(hù)，融合成一個(gè)字、兩個(gè)詞——愛(ài)、幸福！
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇3
小時(shí)侯的我，天真無(wú)邪。也鬧出不少笑話，現(xiàn)在想起來(lái)，還是記憶憂新。
爸爸媽媽工作很忙，我兩歲半就上了幼兒園小班。那時(shí)侯老師上課，我還不會(huì)聽(tīng)講。有一天，小朋友們都在畫(huà)畫(huà)，我在下面搖椅子。搖著搖著，椅子倒了，我磕在桌子角上，牙齒把舌頭扼了一個(gè)洞，嘴唇上的皮也擦破了，流出了鮮紅的血。沒(méi)法敷藥沒(méi)法包扎，我只好忍著。我沒(méi)有掉一滴眼淚。第二天，我的嘴腫得像豬嘴似的，照樣去幼兒園上學(xué)。
我剛學(xué)會(huì)說(shuō)話，媽媽就告訴我見(jiàn)到熟人要稱(chēng)呼。跟媽媽歲數(shù)差不多的女人叫阿姨，跟奶奶歲數(shù)差不多的稱(chēng)奶奶又一天，幼兒園放學(xué)了，我到爸爸工作單位那邊去。爸爸的女同志圍了過(guò)來(lái)，都問(wèn)我稱(chēng)呼她們什么。我睜大了眼睛看，有的`叫阿姨，有的叫奶奶。爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn)我把她叫什么，我端詳了半天，后來(lái)我臨時(shí)發(fā)明了一種稱(chēng)呼阿奶。我一叫阿奶，在場(chǎng)的人哈哈大笑。直到一年級(jí)我才明白應(yīng)該也叫奶奶。
上了一年級(jí)我開(kāi)始跟爸爸學(xué)電腦。我學(xué)會(huì)了輸入漢字、用word編排頁(yè)面、用excel編輯各種表格，我還會(huì)用word作簡(jiǎn)單的電子小報(bào)呢!
童年是美好的，是燦爛的，是五顏六色的。這些事對(duì)我來(lái)說(shuō)是美好的回憶。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇4
火紅的太陽(yáng)熱得使人心焦，白云一旦遮住太陽(yáng)人們便萬(wàn)分感謝上帝，地上像被烤熟了的馕一樣，幾乎要蹦出一絲煙氣。萬(wàn)物都在這魔鬼似的夏日中靜靜忍耐著。
當(dāng)我將自行車(chē)推出門(mén)口時(shí)，神經(jīng)已經(jīng)焦得沒(méi)有辦法思考，只能順著奶奶皺皺的手將自行車(chē)一點(diǎn)一點(diǎn)挪出門(mén)口。我們來(lái)到了一處大而靜的地方----公廳，村里的所有人都這么稱(chēng)呼這里。我向天空望了一眼，太陽(yáng)使我的眼睛像被酸水浸了一般，眼皮過(guò)了好一會(huì)兒才愰過(guò)來(lái)。
心情特別煩躁，我不耐煩地坐上自行車(chē)，可是自行車(chē)卻很不配合左右倒，一下子就把我嚇得急忙下了車(chē)，太陽(yáng)的光更加強(qiáng)烈，好像在嘲笑我的膽小和懦弱，越發(fā)將自行車(chē)烤的很燙，我的汗水一滴一滴往下流，但是奶奶依然耐著性子陪著我練習(xí)，一邊擦汗一邊叨叨：奶奶小時(shí)候啊(此處省略一千字)... ...，雖然我是煩上加煩，但是奶奶的話不無(wú)道理，我知道萬(wàn)事開(kāi)頭難，現(xiàn)在需要的'是我自己能夠下定決心。在云彩的千變?nèi)f化中，我又一次騎上自行車(chē)，兩只踮著地面的腳尖輪流踏著踏板，奶奶彎著腰跟在自行車(chē)后面扶著自行車(chē)后座生怕我摔倒，奶奶說(shuō)自行車(chē)的時(shí)候要保持平衡，眼睛要看著前方，不能低頭看著腳下。對(duì)，沒(méi)錯(cuò)!正當(dāng)我開(kāi)始有一點(diǎn)點(diǎn)平衡感，奶奶就放手了，我在自行車(chē)上享受了不到10秒，一不小心自行車(chē)脫離我的控制哐當(dāng)一聲摔在地上。很疼，很想哭，但是不敢，我狠了狠心站了起來(lái)，告訴自己這算什么!就像以后要走的人生的路，不管遇到任何困難和挫折，都要堅(jiān)持自己前方的理想和信念，那些所謂的小困難都是給這一路走來(lái)增添色彩罷了。奶奶遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著我溫暖的笑了，像一彎清泉。這個(gè)下午，經(jīng)過(guò)我無(wú)數(shù)次的練習(xí)，終于在這熱鍋般的大地上，我征服了自行車(chē)，像烏龜游動(dòng)，像饑魚(yú)撲騰，像鯨魚(yú)猛沖----漸漸的我嘗到了自行車(chē)帶給我的快樂(lè)，自行車(chē)帶著我越走越遠(yuǎn)。
這感覺(jué)，帶給我自信心，像一股清泉涌入我的心田，浸透了發(fā)著烈火的鋼石，這只是一件很小的事情，但是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴影響著我這走來(lái)的一路。謝謝奶奶，我的家人，是您們引領(lǐng)著我，讓我懂得，人生的路上不會(huì)一帆風(fēng)順，要學(xué)會(huì)克服困難，才能走得更遠(yuǎn)。
成長(zhǎng)的甜，我很珍惜。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇5
從幼兒園到小孩，從小孩又到少女，經(jīng)歷了兩個(gè)階段的我，明白了更多的生活哲理，體會(huì)到了更多濃濃的感情，作為一名小學(xué)生，我突然發(fā)現(xiàn)，我變了。
我變了，在家庭生活中-------
以前的我總是無(wú)憂無(wú)慮的玩耍著，不用為學(xué)習(xí)與名詞而煩惱，快樂(lè)的如同一個(gè)小天使。而現(xiàn)在，我變了。我不能再做天真可愛(ài)的小孩了，我努力拼搏-----為了美好的未來(lái)，我沖刺著。讓我的家庭變了，也讓我變了。
我變了，在濃濃的親情中-------
小時(shí)候，父母對(duì)我的疼愛(ài)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是理所當(dāng)然的。然而，我長(zhǎng)大了，漸漸明白了父母對(duì)我的愛(ài)。陪我拼搏到深夜，希望分擔(dān)一些我的勞累。為我做我愛(ài)吃的菜，希望看到我狼吞虎咽的'樣子。幫縫補(bǔ)衣服，希望能讓我遮風(fēng)避雨……隨著時(shí)光的消逝，我變了，我能體會(huì)到父母對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的期盼。
我變了，從學(xué)習(xí)中--------
幼兒園，我沒(méi)有想過(guò)要與他人相爭(zhēng)，也沒(méi)有想過(guò)一定要讓老師喜愛(ài)。升入小學(xué)后，我漸漸變得喜歡拼搏，希望老師能很喜歡我，所以我非常努力做著，爭(zhēng)取做到最好，在不斷競(jìng)爭(zhēng)中，我發(fā)現(xiàn)，我變了。
我變了，從性格中--------
過(guò)去，我很喜歡玩。現(xiàn)在我也慢慢收斂了，雙休日，我一直忙在學(xué)習(xí)上和生活上，見(jiàn)到父母也不撒嬌了，只是叫一聲‘‘爸爸媽媽’’而已。在我已經(jīng)忙碌完，也會(huì)幫媽媽做一些家務(wù)，幫爸爸捶捶背，而我的變化，爸爸媽媽也很吃驚。
回首成長(zhǎng)的路上，我真的發(fā)現(xiàn)我變了！
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇6
弘揚(yáng)中華美德 引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)漣水縣蔣庵中心小學(xué) 四（1）班從小時(shí)候開(kāi)始，我就常常聽(tīng)到關(guān)于雷鋒的故事。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，學(xué)雷鋒也是時(shí)代的口號(hào)。
小時(shí)候，自己的能力有限，只是看著別人做好事。
幾年前的冬天，我牽著媽媽的手，在公交車(chē)站等車(chē)。車(chē)來(lái)了后，我又被媽媽抱上了車(chē)。車(chē)上人很多，擠了半天才上去。我拉著媽媽的手，無(wú)知地面對(duì)這個(gè)世界，靜靜地站在低處。忽然一個(gè)急剎車(chē)，我我被撞到公交車(chē)的墻上，并摔到地上。媽媽趕緊扶起我，拍拍我的膝蓋。我又一次被擠到角落里。我緊緊抓住媽媽的手，努力支撐著。“小妹妹，坐這里吧，我要下車(chē)了�！币粋�(gè)溫暖的聲音在我身后響起。于是，媽媽把我拉到了那個(gè)座位。我沒(méi)看清那人的臉，只知道她是位善良的大姐姐。
隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)推進(jìn)，我一天天的成長(zhǎng)，個(gè)頭也不小了。之后，因?yàn)橐a(bǔ)習(xí)，我必須乘公交車(chē)來(lái)回出行。在公交車(chē)上，我又遇見(jiàn)了許多活雷鋒。中華美德一直陪伴我，讓我在接受幫助時(shí)也想要幫助別人。
在一個(gè)星期六下午，我擠上了一輛23路車(chē)。過(guò)了幾站，正好旁邊有一個(gè)空座位，于是我坐了過(guò)去。很快車(chē)子又到了下一站，車(chē)外上來(lái)了一個(gè)老奶奶和她的孫子。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)他們，互相攙扶著走近我。那個(gè)老奶奶吃力的.扶著把手，小男孩抓緊了她的手。我忽然想到：我要不要讓座呢？經(jīng)過(guò)一番掙扎后，我離開(kāi)了座位，輕輕的說(shuō)：“你們過(guò)來(lái)坐吧�！彼麄兒孟駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)，于是我走下臺(tái)階，裝作一副要下車(chē)的樣子。果然，他們坐上了我的位子。我用余光掃到他們，心里感到十分欣慰。我并沒(méi)有下車(chē)，而是站在車(chē)前，緊抓住把手，雖然他搖擺不定，但心卻很堅(jiān)定。在下車(chē)前，我回頭看了下他們，向他們笑了笑，雖然不知道他們是否知道。我希望那孩子能夠?qū)W習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)中華美德。
我想：我們要學(xué)習(xí)雷鋒那永垂不朽的幫助別人的熱心精神，讓世世代代都擁有這一美好精神！
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇7
步入校園，清晨的微風(fēng)帶著淡淡的濕潤(rùn)輕拂過(guò)肩，我在這個(gè)美好的晨走向那個(gè)屬于我們3班的角落。最先聞到空氣里沁著的微微芳馨，是那幾盆茉莉花。夜雨滌盡了一切的塵污，連帶著把茉莉花的清香也在濡濕中渲染開(kāi)了，隨風(fēng)四散，飄進(jìn)了每一個(gè)呼吸的毛孔中。半透明的花瓣有些羞澀地微微張開(kāi)，樸素而淡雅，如果我是那一從碧綠小巧的葉，也一定會(huì)盡心竭力地襯托出它別具一格的美吧。我抬頭，陽(yáng)光滲過(guò)淡淡的霧氣，溫柔地?fù)崦@里的每一盆植物，別有一番令人賞心悅目的感覺(jué)。
中午時(shí)分，陽(yáng)光放肆地籠罩著一切，我和幾位同學(xué)去給怕烈日曝曬的植物挪挪位，在這令人略煩躁的熱空氣中突然間傳來(lái)一陣香氣，我整個(gè)人一下子提起了精神，那是在刺眼陽(yáng)光之下，十分惹眼的一抹翠綠。薄荷，薄荷的香味，怪不得如此令人神清氣爽!聞著這香，忙活的我們似乎沒(méi)有那么熱了。
“嘿!喝一點(diǎn)嗎?”眼前突然出現(xiàn)了一瓶飄著淡香的水，隱隱有淺淺綠色在其中浮動(dòng)，細(xì)看，是幾片薄荷葉。”啊?!這樣摘下來(lái)不好吧…�！薄胺判暮劝�!是我讓他們摘的，別客氣，太陽(yáng)這么大，不累嗎?”是薄荷的主人。她往我的手中塞進(jìn)了水杯，我仰頭喝，眼角的余光望見(jiàn)的.，是那位同學(xué)如陽(yáng)光般燦爛的微笑。這是我初入校園首次感受到的親切，如這清涼的薄荷水，緩緩流進(jìn)我的心。
放學(xué)，我猛地一抬頭，糟糕了，我忘記給我自己的植物澆水了!我飛也似的沖向那個(gè)方向，氣喘吁吁地停下后，抬頭在諸多花叢中看見(jiàn)的是它依舊挺立著的影子。默默站立著，身邊的人流在我腦海之中寂靜無(wú)聲，眼角略濕潤(rùn)，我顫抖著撥開(kāi)重重疊疊的綠葉，那修長(zhǎng)的枝干上居然還結(jié)了三個(gè)小小的果實(shí)，飽滿而圓潤(rùn)，看上去水靈靈的，像是裝了滿滿的陽(yáng)光在里面，暴曬幾小時(shí)，它如此堅(jiān)強(qiáng)，我是否也該在這強(qiáng)者如林的地方像它一樣抵住困難堅(jiān)持著，直到雨過(guò)天晴?努力的回報(bào)，就是果實(shí)累累吧！
那棵小椰子樹(shù)，綠葉析長(zhǎng)為一旁的薄荷遮陰;紅掌白掌兩兩相襯無(wú)比和諧;南天竹伸展著它細(xì)長(zhǎng)的胳膊;那棵不知名的毛茸茸的小盆栽調(diào)皮地?fù)现従由汉魇陌W癢；蘭花與榕樹(shù)靜靜地待在花叢深處，待好時(shí)機(jī)綻放屬于自己的光芒……幾十盆植物，就像我們這個(gè)新組建的班級(jí)大家庭一般，大家一起向上拼搏，努力相伴成長(zhǎng)吧！
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