小學(xué)生作文:感動(精選24篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文:感動,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文:感動 篇1
“愛”,總是那么的溫暖,那么的幸福。因為有了愛,這個世界才是那樣的美妙。“愛”是世界上最偉大的奇跡,化腐朽為神奇,化污濁為純潔。手輕輕一握,那是愛的囑托,生命在愛中升溫,心在愛中溶化。
夕陽西下,天空鍍上了一層金色的余輝,老太太與小姑娘,成為了小區(qū)傍晚時分最美麗的一道風(fēng)景線。傍晚,我放學(xué)回家,常見小區(qū)里一位老太太和一位小姑娘;蛳嗷v扶著,慢慢向前走去;或一前一后,小姑娘在前,用一根拐杖牽著后面的老太太。無論是駐足靜觀,還是側(cè)目細看,她們總是那么有說有笑,幸福而又安詳?shù)貜奈颐媲白哌^。
聽隔壁鄰居張阿姨說,那位老太太是個盲人,小姑娘與她雖不是親人,卻勝似親人。每天傍晚,小姑娘與老太太總會準時出現(xiàn)在小區(qū)里。
每天清晨,小姑娘總會獨自去各家各戶收廢品,她很誠實,該給多少錢,一分也沒少。小姑娘每天早晨都默默為老太太準備早餐,之后,迎著晨曦,坐在花園里的石凳上,小姑娘拿著一疊報紙,一字一句地讀給老太太聽,她的嘴角微微上揚,露出甜美的笑容,陶醉在自己的`朗讀里。老太太在一旁端坐著,雙手拄著拐杖,閉著雙眼,細細地側(cè)著耳,似在傾聽花開的聲音,又像在傾聽著整個世界,神態(tài)是那么安詳、專注……
小姑娘的一言一行,大家看在眼里,暖在心底。后來,大伙兒都伸出友誼之手,主動去幫助老太太,我家也訂閱了幾份報刊,我總是整整齊齊地疊好,每到周末按時送給老太太。一道美麗的風(fēng)景線現(xiàn)在已成了一處美景。
那天早上,雨下得很大,我擔心小姑娘與老太太會在漫天大雨和一路泥濘摔倒。來到小區(qū)廣場上,只見涼亭里,風(fēng)景依然如舊,小姑娘正為老太太一字一句地念著報紙。讀這完了報,小姑娘撐起雨傘,扶著老太太,依舊有說有笑地家走去。
那一刻,望著風(fēng)雨中相依相攜的背影,我似乎感到陽光早已從天而降,穿透風(fēng)雨,穿透塵世里無數(shù)守望的靈魂。這世界的雨兀自下著,可老人們的心頭卻燃著陽光,燃著萬盞心荷,這陽光里有溫暖,有珍愛,有牽手,有希翼,還有一縷穿過我的記憶,叫感動。
小學(xué)生作文:感動 篇2
夏季即將過去,秋天即將來臨。在這個夏末秋初的日子里,我知道了它。
這是個多雨的季節(jié)。因此,這天又下起了雨。
好不容易,姐姐終于放假了,于是,我把她接來我家玩。我們整天都呆在家里,吃了睡,睡了吃,甚是無聊!媽媽好像也知道了,把我們趕出來, 說是散散心。
一出門,風(fēng)雨交加,冷風(fēng)直吹,每一立方米的風(fēng)都均勻地灌進你的衣袖,令人直起雞皮疙瘩。但幸運的是,雨并沒有很大,只是絲絲細雨。“我們?nèi)ド缴献咦甙,呼吸一下新鮮的空氣!苯憬阏f道!昂冒。∥覀冏甙。Lets go!”,說完,我把姐姐拍了一下,接著就以迅雷不及掩耳之勢的速度飛奔,但是,善有善報,惡有惡報,我最終還是落入“法網(wǎng)”,接受懲罰。
奇怪叫聲
“哼,誰叫你打我的,嘻嘻,得到報應(yīng)了吧!蹦橙擞衷谀莾红乓耍媸堑.!鞍!停,不要說話,你有沒有聽見什么聲音啊...”姐姐皺起眉頭。正當我在心里暗喜的時候,她瞪著我,恐怖的面容讓我立刻停止了一切心理活動。“跟你說了,你聽到聲音沒?”這時我好像隱隱約約聽見一絲聲音了,很小很小,我想要是把耳朵再放大幾倍就好了。我們順著那聲音,最后找到了,它的結(jié)果讓我震驚,原來是一只被綁在磚頭底下的蟬!什么人也太殘忍了吧,這樣對待一個小生物。那薄薄的翅膀幾乎快穿了,身體上也傷痕累累的,可是,它好像在掙脫什么,想使勁把綁在身上的繩子給弄斷。薄薄的翅膀用力扇動發(fā)出“嗞嗞”的聲音,那圓滾滾的身子也扭動著,那是一股很強的力量。但是,它的力量并沒有那么大,只得拼盡全力喊“救命”,我們也感到一陣可惜。
意外感動
小小的生命,如此大的求生力量,由此可以想到我們?nèi)祟,自殺?不珍惜、不愛惜自己的生命……我為它的小小精神而折服,我想它的一生也只是在蟬鳴中度過……
最后,我們把它放了。雖然,沒有幫它“療傷”,但是我想,它生存或是死亡,都是自己決定的。后來,我和姐姐就回去了。
我想,這也是我們在這個季節(jié)很好的收獲吧……
那一次,我真的被感動了……
小學(xué)生作文:感動 篇3
生活的海洋浩瀚無邊,時常有一些令人感動的浪花。
一個夏天的清晨,我趁著太陽還沒有升起來之前的些許涼快,疾步走著去外婆家。
在交叉路口,我看到一位穿長裙的阿姨拄著竹杖,她在路口躑躅著要過馬路。她的前面有幾個小孩子在跳來跳去,還不停地沖她做鬼臉,有個膽大的小孩還把手伸到她眼前晃動著。很明顯,這位阿姨是個盲人。
“這城市人來車往,這么復(fù)雜,一個盲人怎么獨自上街啊!”我在心里嘀咕著。對眼前這樣一副不“雅”的情況實在有點看不下去了,我走過去沖那幾個小孩一瞪眼,吼了一聲:“干什么啊!”幾個孩子就讓我給驅(qū)散了。我對盲人阿姨說:“阿姨,要過馬路嗎?”
“是啊,瞎子出門真不方便礙…”
我二話沒說,扶住阿姨的手慢慢地往前走。老師說過,少先隊員在假期里要多做好事,同學(xué)們有的'去公園打掃衛(wèi)生,有的幫媽媽做家務(wù)活,有的去幫助孤寡老人……那多累?矗曳雒と诉^馬路,這好事做得輕松實在。我仿佛看到周圍的人都向我投來目光,便不自覺地把胸挺了挺,雖然假期里我沒帶紅領(lǐng)巾。
過了馬路,我對盲人阿姨說了聲“再見”,就高興地哼著歌又匆匆趕路去了。
沒留神,路中央擺著的一塊大石頭恰好鉤著我的腳尖,我打了個趔趄,差點就要摔倒了,腳趾頭火辣辣地疼。
我狠狠地往地上吐了口唾沫,罵了句:“誰這么沒良心,把這么塊大石頭放在路中間!绷R完又低著頭要趕路。
突然想起什么,我回過頭去看,盲人阿姨也正走到大石頭跟前,但是并沒有被石頭絆著。她用竹杖敲了敲,又用腳試探著踢了一下,我猜想她馬上就會繞著走過去了。誰知道她竟然蹲了下來,放下竹杖,用雙手捧起石頭往路邊移去。啊,看來她是要搬走那塊石頭。
我一時站住了,看著她彎著身子,吃力地捧著石頭,用腳板磨著地面摸索著向感覺中的路邊移動著,心中真是百感交集:我做了什么好事?只是扶一位盲人過馬路,舉手之勞也值得沾沾自喜嗎?看看人家盲人阿姨……
我的眼眶潤濕了,趕忙跑過去幫阿姨搬石頭,說:“阿姨,我來吧!
“又是你啊,真是好樣的!卑⒁痰穆曇麸@得有點興奮。
我的心潮更加澎湃起伏了,多好的阿姨啊,雙目失明,還處處想著方便別人!
好多日子以來,我一直記得這令人感動的一幕:那一天,我引一位盲人阿姨過馬路,盲人阿姨卻指引我怎樣走好人生的路。
小學(xué)生作文:感動 篇4
那時,我隱隱約約聽到隔壁有一個小孩子的哭聲和一個生病的老人家咳嗽的聲音,阿鵝讓我感動。我想應(yīng)該是隔壁那位生病了沒人照顧的王大爺和他某位良心發(fā)現(xiàn)的孫子來看他了吧!不過仔細一聽,那個小孩子管王大爺叫“老爺爺”,我不知道是怎么回事,滿腦子疑問,干脆走到到隔壁窗戶去“偷聽”算了。
走到窗戶前我聽到了他們的談話,只聽那個小孩子說:“老爺爺,難道你家就沒有其他人嗎?”
老爺爺說:“有,但他們都走了,已經(jīng)好幾年沒來看我了,而我的老伴早在幾年前就去世了,所以只剩下我一個人了。”
小孩子雙眼通紅,哭著說:“老爺爺,就讓我來做你的孫子吧!我會每天來看你的,天天與您相伴。嗚嗚嗚……”老爺爺聽了小孩子的話,感動的也哭了:“你真是一個好孩子,咳咳,咳咳咳咳咳咳,啊咳咳咳咳……”“爺爺,你沒事吧!”小孩子著急的向著老爺爺說。只見老爺爺擺擺手說:“沒事,沒事,只是太感動了,咳咳,阿鵝讓我感動!毙『⒆蝇F(xiàn)在的臉色不知道是什么樣子的(因為他總是背對著我,所以都看不到他正面的樣子),不過我敢肯定不怎么開朗,只是一臉憂郁。
差不多過了有像一個世紀那么長,那個小孩子才依依不舍的離開了老爺爺回家去了,臨走時還對老爺爺說:“再見了爺爺,我明天會再來看您的'!”說完便哭著跑出去了。我還沒反應(yīng)過來,那個小孩子就發(fā)現(xiàn)了我,等我正面一瞧看他,啊,原來是他——阿鵝,原來每天在這里照顧老爺爺?shù)木故前ⅨZ,真是出乎我意料之外。
日子一天天過去,來爺爺?shù)纳眢w也在逐漸衰落(因為我每天都會在窗戶下面觀察著老爺爺)。有一天,我看見老爺爺正在吐著血,阿鵝又哭著,又喊著,淚水留在他哪稚氣的臉上,這位老爺爺,雖不是阿鵝的親爺爺,但他卻把他當做親爺爺一般,那時候,我也受其感動,不自覺的流下了一滴淚。
看到這般感人肺腑的事跡,我才知道,幫助需要幫助的人,是多么偉大、光榮的一件事,不需要什么回報與報酬,只求大家快樂,以自己的辛苦,來換取大家的微笑,是值得的。
小學(xué)生作文:感動 篇5
這周日,我和老媽一起坐公交車去看病,我們找了個后面的位置坐了下來。
當公交車停在七塔寺時,車上來了一個年過七旬的老人,他左拎著一大袋生活用品,右手提著一把雨傘,身上大汗淋漓,嘴里喘著粗氣,顯然已經(jīng)很疲勞了,可車上的人們就像沒看見這位老人一樣,看著窗外的還在看窗外,玩手機的還是在玩手機,仿佛這位老人從來都沒出現(xiàn)過。是人們真的沒注意到這位老人,還是根本就不想讓座呢?我想大部分人一定是后者的想法。
公交車又到站了,“咯”的一下,前車門打開了,一陣寒風(fēng)吹了進來,把老人吹的瑟瑟發(fā)抖,并且把他放在那堆物品頂端的那一張小票給吹走了,若是你見了這場景,一定會去幫他撿起來吧,可奇怪的是,沒有一個人幫他撿起來,于是,他只好一邊走,一邊扶著扶手。當他走到一半時,車輛來了一個急剎車,他險些摔倒,盡管如此,也沒有一個去扶他,給他讓個座,我甚至看見,一位小伙子把頭抬了起來,看看老人,又很快低下,仿佛這一切與他無關(guān)。因為我們坐在后面,認為老人站在前面,讓座也是前面人的`事,也沒讓座。
這時,好心的司機幫了老人一把:他在一大堆密密麻麻的電鈕里按動了一下,車里便想起了一句柔和的聲音:親愛的乘客們,請給身邊的老人讓個座吧。這時,坐在我身邊的一位母親正想站起來讓座,她的兒子便拉住她的袖子,把她往回拽,同時,沒好氣的說了一句:干嘛呀?有什么可讓的?接下去便是一場漫長的辯論,媽媽為兒子說盡了美德的重要,兒子為母親說盡了利益的好處,最終,這是這位母親為老人讓了座。那一刻,我被深深的感動了,也感到有些愧疚。在別人都無動于衷的情況下,犧牲自己的利益,這是多么高尚的品質(zhì)。≡诂F(xiàn)實生活中,多數(shù)人都因為那少數(shù)的各別的事例對整個社會失去了信心,只有極各別人還懂得幫助別人。這是難得的,更是可貴的,俗話說:一顆老鼠屎害一鍋粥,不錯,都被這顆“老鼠屎”蒙住了雙眼,可曾知道,這碗“白粥”是好是壞?只有去實踐了,才會明白。我們都要有這種樂于助人的精神,創(chuàng)造一個更加美好的社會。
小學(xué)生作文:感動 篇6
從我懂事到現(xiàn)在,發(fā)生了許許多多的事,這些事就像一只只小船,有的已不知漂到哪里去了,唯有那只令我感動的小船,至今還留在我的鬧海里,紋絲未動……
記得那一次,我正滿7歲,在那溫暖的小房間里安靜地寫著作業(yè).突然,我感到頭暈?zāi)X漲,很不舒服.媽媽正坐在床上織著毛衣,細心的她馬上發(fā)現(xiàn)了我的不對勁,便放下毛衣,輕輕地走到我的身旁,溫和的問:"你怎么了?,不舒服嗎?”媽媽的語氣中飽含著對我的關(guān)心的她急切的心情.我有力無氣的對媽媽說:"媽媽,我頭暈、頭疼,感覺很不好受!”聽了我的話后,媽媽像往常一樣摸了摸我的額頭,這時,媽媽的臉色“由晴轉(zhuǎn)陰”,對我說:“喲,怎么發(fā)燒了!快,穿件衣服!”說著,從衣架上拿下一條衣服讓我穿上,又去拿藥給我吃。吃完藥后,媽媽扶我到床上躺下,接著,媽媽又倒了一杯熱水給我,喝下后,肚子里熱熱的,感覺好點了。這時候,媽媽撫摸著我的頭,說:“我去買個溫度計,你先休息,我馬上回來!”我點了點頭,媽媽便放心地出去了。幾分鐘后,媽媽回來了,并把溫度計給我夾上了。在媽媽的細心呵護下,我迷迷糊糊地進入了夢鄉(xiāng)......
一個小時過去了,我也醒來了。媽媽有意識下摸了摸我的額頭,但我知道,不爭氣的我并沒有好轉(zhuǎn),因為,我的頭還是暈乎乎的。沒法之下,媽媽只好決定送我去醫(yī)院。媽媽一只手摟著我,另一只手開門,就這樣,我跟著媽媽出了門。在下樓是,我想自己一個人走下去,因為媽媽為了照顧我已經(jīng)夠累了,我怎么能給媽媽在給雪上加霜呢?可媽媽執(zhí)意要扶我下樓,最終,我還是被媽媽扶著,小心翼翼地下了樓梯。下樓后,外面寒風(fēng)呼嘯,我不禁抖了抖,媽媽馬上把她的外套脫下,給我披上, 這時,似乎有一股暖流流入我的心田;似乎所有的寒意都被媽媽的`愛而溶化了!我在媽媽那又大又暖的外套里,在媽媽無微不至的關(guān)懷下到了醫(yī)院。
醫(yī)生給我打完退燒針后,我有恢復(fù)了原來的樣子,媽媽緊鎖的眉頭也舒展開了,臉上出現(xiàn)了她會心的笑容!
雖然這件事已經(jīng)過去很多年了,但它會永遠永遠地印在我的腦海中,抹不掉,擦不掉;會永遠永遠都那么令我感動;會永遠永遠地讓我難忘!
小學(xué)生作文:感動 篇7
世界上每天都會發(fā)生許多非常感動人心的是事,只要我們善于發(fā)現(xiàn),我們的身邊時時刻刻都會發(fā)生感動的事,向乞討者捐一元錢,送上一個饅頭都會讓乞討者的心里無比的溫暖;給父母端一盆洗腳水,幫助父母洗一次碗,都會讓父母感動不已。這些小事我的生活也時常出現(xiàn),下面就讓我來于大家一同談一談吧!
在放假期間,我與父母一同去了十堰,看著實驗的高樓大廈,燈光耀眼,便想到自己如果擁有一座高樓大廈那該多好呀!一天早上,我與姐姐一同出去吃早飯,我們都吃了很飽,但是還剩下兩個大饅頭,姐姐便把饅頭帶走了,我們從吃飯的地方走出去還不到100米,看見了以為衣衫襤褸的老人,坐在路邊上,前面放了一個碗,碗里全部裝著一毛錢和一元錢,我們當時也從自己的錢中拿出了一元錢,當我給他錢時,他說了一聲謝謝,并用一種渴望的眼神看著我手中的饅頭,他一直望著我,我走了很遠,我回頭時他還在望著,我深深的被吸引,我飛快的的跑到他的面前,他倆的饅頭放進了他的碗中,他再次的向我說了一聲謝謝!她對我的行為很感動,那兩個饅頭吃在他的嘴里是甜甜的,我慢慢的離開,給他留下了一個不可忘記的背影!
每個周末放假的時候,我們家里都會出現(xiàn)一個勞工,他就是我的爸爸。爸爸早期被調(diào)到竹溪工作,以前一個月回來不到一次,現(xiàn)在幾乎每周都回來。理所當然爸爸一會來家里的所有勞力活全部有他承包,就像簽了合同一樣,別人不用說,自己主動去做,洗碗,拖地,洗衣服等等,所有的勞力活全部由他干,我們就從洗碗就可以看出爸爸有多么的負責。每次家里吃飯就只有三個碗和幾個盤子,這些最多只用二十分鐘就可以搞定的事情,爸爸一個人卻用三四十分鐘,甚至更長。爸爸不僅把碗和盤子洗的干干凈凈,而且還把廚房的每一個角落擦的干干凈凈,一點油跡也沒有,一點灰塵也沒有。這就是負責的'爸爸,雖然在家的時間不長,但是爸爸回到家中的行為,讓我看在眼里,記在心中,我很感動,我很感動有一個這么負責的爸爸!
感動從身邊的小事中可以發(fā)現(xiàn);感動可以從個人的行為中發(fā)現(xiàn);感動可以從每一個角落發(fā)現(xiàn)!感動是偉大的;感動是積極的;感動是向上的;你可以感動我,我也可以感動你,感動就是那么的偉大,感動就是那么充滿正能量,感動我離不開你!
小學(xué)生作文:感動 篇8
父母給予我們的,是永生難忘的親情;老師給予我們的,是無私偉大的恩情;祖國給予我們的,是平等奮進的`情遇。感謝父母,讓我們生;感謝老師,讓我們能;感謝祖國,讓我們強;也許是因為司空見慣了這種感謝的行為和方式,我突然想起有一種情感,同意也值得我們歌頌。
這種感情能夠普通到如草坪中的一棵小草一般,也能夠偉大到如墨黑的夜晚中的一輪明月。
記憶的門閥慢慢打開,一條碩大的,水流傾瀉而下的“瀑布”,首先映入眼聯(lián),此時的我,正一籌莫展的望著窗外的傾盆大雨,早晨走得急,忘記帶雨具,立刻可怎樣回去呢?這時,同桌在我耳邊喋喋不休的講些什么,我有心無意的聽著,突然,一聲把我驚醒了,“喂!你想些什么呢?”“我沒帶雨具,咋回去呢?”我把煩惱告訴同桌,“沒事,我?guī)У摹,“可你只帶了一把傘,我們倆個人騎車怎樣用?”我邊收拾書包邊說!拔业慕o你用唄,我家又不遠。”說完,同桌拉著我,就往樓下沖,然后把傘塞到我手里。“但是……”我猶豫了:在雨里淋幾分鐘,非感冒不可!昂美埠美,沒事的,放心。 眮淼綐窍,我正感動的撐開傘,卻驚喜的發(fā)現(xiàn)雨小了,又等了二、三分鐘,雨竟停了,我把傘還給同桌時,覺得傘異常沉重,它不僅僅僅是一把傘,它還蘊藏著一顆純真完美的心。
天下雨了,是因為世界需要洗一洗了,而那一次,我的眼睛下雨了,是一條純潔的河流在蕩滌心靈,在眼中流淌……
小學(xué)生作文:感動 篇9
那天,我經(jīng)過篩選,成功的參加了鑼鼓隊,經(jīng)過數(shù)日訓(xùn)練,村里的市場重新改建,因為要剪彩,所以我們鑼鼓隊被邀去演出。 那天的太陽很大,在下面站久了好像被放在微波爐里慢慢烤一樣,而我,以為不用久就可以回家,沒吃早飯就去了。
等了很久,終于開始表演了,那時我的肚子已經(jīng)感覺到餓,而我并沒有注意,大家都盡情的發(fā)揮,周圍也很多很多人圍觀,每個人都拿起手機拍攝,我開始覺得身體有點不舒服,但我堅持到了最后,終于結(jié)束了,我微笑著就慢慢眼睛迷糊了,我覺得自己要倒下了,卻沒力氣叫人,我就坐在了旁邊的小階梯上,站不起來,我的團隊發(fā)現(xiàn)我快暈倒了,馬上叫兩個人扛我回訓(xùn)練的地方,然后喂我喝了一碗特別特別甜的白糖水。
因為我不愛喝甜的,在迷糊中也不肯喝進去,可她們還是一直堅持著喂我,給我擦汗、散熱,還給我請來了醫(yī)生,醫(yī)生說:“你是不是沒吃早飯!蔽尹c了一下,然后醫(yī)生說了個總結(jié):你沒吃早飯,加上你水份流失太多,還有你的.血糖、血壓都太低,是正常人的一半,所以才會暈倒的。這時所有人的心也就放下來了,我也開始清醒了,然后他們送我回家,我完全清醒過來時,心里不禁的感動,慢慢的流下眼淚···
再見到她們時,我能說的只有謝謝,我從小就沒人理,暈倒了就在那暈一會兒然后自己爬起來,我不知如何表達我的感激,向她們鞠了個躬說:謝謝!
小學(xué)生作文:感動 篇10
冬日溫暖的陽光照射進窗口,把那條掛在墻上的吊墜照的得異常耀眼,瞧著它,我就想起了您,想起了與您在一起的日子。
那時,您最喜歡帶我出門去,陪我上補習(xí)班,上車下車,爬坡上坎,風(fēng)雨無阻。而您,一點都不覺得累補習(xí)班上課時,你總是用雙手扒著玻璃,一排一排地尋找我。我每次都會穿著最顯眼的.衣服,坐在最顯眼的位置上。放學(xué)后,您的大手牽著我的小手,粗糙而溫暖
那時,您的身體十分硬朗。周六下午時,您總喜歡帶我去南山公園玩。那時我還小,走不動時,您總會背著我,我靠在您溫暖的背上,比睡在大床上還舒服呢。讓我頓生一種安全感,可以不用長大的那種安全感。
在家閑暇時,我們會一起傾聽您那個年代的老歌。您教我唱《在希望的田野上》時,我會吐嘈道:“這歌聽起來好沒旋律感!蔽医o您放那些流行音樂時,你會嫌棄道:“這啥子歌喲,好吵人!”
可這些都成記憶了。因為六年前,您走了,回到了老家,臨別時,您送了我這一個觀音菩薩造型的玉石吊墜,吩咐我說,把它掛在臥室的墻壁上,說是這個觀音菩薩會時時保佑我的平安。
您,我思念的外婆,雖然不知道為什么奶奶一來了你就要走,但是這中間一定有誤會。不知道你在老家還有沒有人給你放吵人的流行音樂,還有沒有人陪你聊天、曬太陽你知道嗎?我有好多話想對你說我長高了,我學(xué)會那首歌了,還有,那條吊墜時時保佑著我,我每天都平平安安、快快樂樂的呢!
小學(xué)生作文:感動 篇11
感動如愛,時時溫暖著我的心田,只要你細細的發(fā)現(xiàn)它,就能感動。我就曾經(jīng)被一件事兒感動。
昨天晚上,媽媽接到姥爺電話:讓媽媽明天中午帶著我過去。碰巧電動車沒電了,媽媽便讓我?guī)兔τ浀锰嵝阉。我心想:讓我(guī)兔τ浀,萬一我也忘記了怎么辦?還是記在哪個醒目的地方吧。哎!有了!用粉筆寫在門上,這樣就不會忘了。說干就干,我拿了一小節(jié)粉筆剛在門上寫了一個“記”字,就被媽媽抓了個現(xiàn)行。媽媽以為我在門上亂寫亂畫,氣不打一處來。抓著我把我推到了墻角,對我吼道:“你真不懂事!我在外面辛辛苦苦,你在家里亂寫亂畫!”
說著打了我一下,我感到委屈極了,哽咽的解釋道:“不是的,我沒有在門上亂寫亂畫,我怕我也忘記了,所以用粉筆寫在門上,一擦就掉,不信你去看!”說著說著,我的眼淚不爭氣的.落下來,嗚嗚的哭了起來。媽媽愣了一下,順勢舉起了手,我以為媽媽又要打我,就連忙躲閃。沒想到媽媽一把把我摟到懷中,歉意的對我說:“寶貝,對不起,媽媽錯怪你了,我不該不了解情況就打你,對不起!”我呆住了,沒想到平時以大人自居的媽媽竟然向我道歉!我對媽媽說:“沒關(guān)系,我原諒你了!”我們高興地笑了,媽媽抱起我轉(zhuǎn)起圈圈來。我又哭了,可這不是委屈的淚,而是感動的淚,媽媽肯向我道歉,我真感動,可我更高興我有一個好媽媽!
媽媽一個簡短的擁抱卻給了我無限感動,我永生難忘!
小學(xué)生作文:感動 篇12
準確的來說,現(xiàn)在已經(jīng)是春天了,可我,卻還是對冬情有獨鐘。
每當一年繁華落盡,天地回歸自然的初心,在一片美好的純潔中我就知道,冬,又來了。
一直都記得,那天放學(xué)的時候,雪忽然就從空中降臨到大地。冬天什么時候跨了門檻,揭了門簾進來,我卻不知道!于是在大雪紛揚而下時,我與同學(xué)結(jié)伴回家。
雪籠罩天地。雪,絕對不是用水循環(huán)和降水量所丈量。只有“雪花”這個名詞才配得上他。我與朋友走在雪地里,冰調(diào)皮地把我一滑,我倒在路邊的雪堆里,我們同時大笑起來,雪的熱情實在是難擋。
告別留下我身寫的雪堆,我們并不著急著回家。真的,在這么美好的日子里,干嘛盼著別的呢?我們坐在一方干凈的臺階上,看天上仍未飄灑干凈的信箋。它們像小精靈一樣,笑著,舞著,然后又趁你不注意鉆進你的脖子里。我們每人拿一枝樹枝在雪地上寫下相互的名字,畫上小雪人,留下對小麻雀們的`祝福。
即使是不下雪的日子,冬也仍然美極了。當樹頭的枯枝沒有葉的依存時,留下的是凄厲的美感。走在樹下,樹只是多了份寧靜與樸素,卻不感覺遺憾。也不會感到遺憾,只因它那樹皮上刻滿的滄桑,滄桑中的生機,來年的夢想和希望。
我看著它,它看著天。我知道樹木是大地的渴望。那么大地,是否孕育著未來的生命與生機。我想,等到了來年繁華時,我回過頭來吧!
冬是一個休止符,停在最關(guān)鍵的位置,帶著未來的生機與美滿,向前走出厚重的一步。
小學(xué)生作文:感動 篇13
每一個人都曾流過眼淚,原因可能有千千萬萬種,也許因為感激,也許因為激動,也讀因為高興,也許因為悲傷……不管是怎樣的淚水,它總是讓人回味無窮。
我曾流過無數(shù)次淚,但那一次卻讓我記憶猶新。那些淚水是因為深深的感動。那時我才上小學(xué)二年級,年幼的我每次走過清潔工身邊時都會避而遠之,因為我覺得他們肯定和垃圾一樣又臟又臭。有一次,我又老遠就看見了清潔工,當我又想繞道走遠時,看到一年青小伙子隨手把餐巾紙一扔,清潔工身后剛掃得干干凈凈的地面有給圖上了污點。我正為那不知廉恥的小伙子感到氣憤時,只見那清潔工默默的回轉(zhuǎn)身撿起餐巾紙把它丟進垃圾桶。此時我的心里頓然間感到了無比的羞愧,為之前對清潔工的蔑視進行了深刻的反省!
也由此感悟了,我們能生活在這干凈的環(huán)境中,都是這些默默無聞的清潔工,在做任勞任怨地無私奉獻呢!這種無怨無悔的精神是多么的'偉大呀! 我被這種精神感動了,也再次為自己無知的行為感到慚愧。我感到鼻子酸酸的,眼睛濕濕的,兩滴淚水直在兩眼眶打轉(zhuǎn)。從此每當遇見清潔工時,我再也不會對他們避而遠之了,也不會瞧不起他們了,反之我會向他們問好,同時也會做些力所能及的事,用行動來尊敬他們。
現(xiàn)在我明白了,其實為社會做貢獻的不只有像科學(xué)家這樣光鮮的人,更多的是像清潔工這樣默默無聞但卻依然傾盡一生的小人物。
小學(xué)生作文:感動 篇14
不妨按個暫停,給感動截個圖,存進心靈的相冊里。
冬至日,那是個我年年都期待的日子,在那天,奶奶總是會給家人包上幾大筐的餃子,豬肉餡的,蝦肉餡的,韭菜的,白菜的,做個滿滿一桌餃子,小孩子搶著往嘴里塞,而大人們總是看著我們瘋搶。
可就是那個冬至日不一樣,我退出了“小孩”的行列,為慶祝我“長大”這一次包餃子的不僅有奶奶,還有技術(shù)青澀的我。
我仔細盯著奶奶的手,一點點記在心中,放餡料,沾水,在一捏一捏,折出餃子褶子,一步步下來,她的`手就像舞臺上的鋼琴家一般靈活,我還正發(fā)著呆,她便已經(jīng)包了大半筐了。我可得趕緊加入,我笨拙地學(xué)著她的動作,折出了一個歪歪扭扭的“丑餃子”。
包得正在興致上,我手一抽,感覺一道冰涼的口子在我小臂上綻開,我沒來得及回頭去看看,就已經(jīng)感覺到從口子里流出來溫熱的液體流滿了我的手臂,正往地板上一滴一滴地流著。
我不覺得痛,親人們一哄地圍在我身邊,大人們抓住我的手為我清理傷口,而弟弟妹妹也凝視著我的手。
“哥哥流血了!
小孩子們追著我的手臂,一個勁地朝傷口吹著氣,腮幫子鼓得又大又圓,幫我輕輕擦著地上的血跡。
暫停吧,現(xiàn)在。
世界為我的感動截了圖,一群人圍著我,有人拿著創(chuàng)可貼,有人皺著眉頭盯著我,有人一點點跪在地上擦著,有人小心翼翼地為我處理著傷口。
這一幕被我截圖下來,保存進了我的心里。
小學(xué)生作文:感動 篇15
炎熱的夏天,媽媽遞給我一杯冰的可樂,看著媽媽滿頭大汗卻把可樂給我的時候,一股自內(nèi)心發(fā)出的暖流布滿了的全身。長大以后,才知道,那就叫“感動”!當看到媽媽掃地、洗衣時我也想幫助媽媽,可媽媽卻讓我以學(xué)習(xí)為重;放學(xué)回家,看見家人在緊張的`為我做飯,怕耽誤上學(xué)的時間;冬夜,媽媽每晚臨睡前都要看看我是否蓋好了被子,窗子是否關(guān)好……這些,雖然是一些很小的事情,但足以令我感動。
只要有愛心的地方,就能尋找到感動的足跡,只要你懷著一顆愛心去觀察世界,你就會發(fā)現(xiàn)感動無處不在。不知道你們聽沒聽過一個這樣的故事:在唐山大地震的時候,一對母女被突來的災(zāi)難壓在了廢墟之中,慶幸的是她們沒有死。然而一兩天過去了,救援的隊伍還沒有找到她們,饑餓、干渴、疼痛、恐懼圍繞著她們,想時刻奪去她們的生命……然而,當救援人員找到她們的時候,孩子活的好好的,而母親早已經(jīng)去世。最后人們終于發(fā)現(xiàn)母親手里的毛衣針。原來她是用毛衣針扎破了自己的血管,讓孩子喝自己的血活下來!不止我一個人,所有聽到過這個故事的人都感動了。
何為感動?感動不是靠嘴說的,不是用眼看的,不是只用大腦想想就罷了,感動是發(fā)自內(nèi)心的一種情感,親情、友情、愛情,若其中少了感動,還談什么親情、友情、愛情,若少了感動,世界就會變得冷酷無情!
小學(xué)生作文:感動 篇16
茫茫滄海,只是那一片悲傷,朦朦云海,只有那一片孤寂,縷縷陽光,只落下一絲感動,陽光沖破濃云,投射下的陽光,只有一種色,云海在追逐,陽光在嬉鬧,成許感動從中無形消失,感動那份感動,我要珍惜,直到那晨曦再度灑下……
穿梭的絲帶交織是我的夢,帶動著我憂郁的浪花,變幻成了感動,陽光的照射讓它更晶瑩,如同因感動而劃過臉龐的淚珠,是那么一剎那,即使如此,也依然美麗。
感動,泛起了金色……
我,家中“國寶”盡管在家中受盡痛愛,也沒有留念感動,冷漠,孤寂困擾著我,我無法從之個白色天堂中留下感動,然而,這開始改變……
呼——滿天的烏云聚攏著,狂風(fēng)使勁地拍打著窗外的樹,樹沒有反抗,沒有掙扎。只是等待著那可怕的判決,沉重的神色讓我痛苦,突然,我想起我種下的小樹苗,纖細的樹干,綠色的.“膚色”怎能抵擋狂風(fēng),我定了神,沖出了房間,頓時,我楞住了,只見父親拿著傘為小樹苗擋風(fēng)擋雨,身上的衣服被雨水拍打的濕漉漉,往日整齊的白發(fā)卻被無情吹亂,我啜泣了一下,拿起了傘牽出家門,為父親遞上傘,我紅而濕潤的眼睛望著他,“爸爸,你為什么這樣?”父親沒有神色,只是淡淡地說:“因為這樹是你種下的,我要讓它成長!蔽翌D時眼眶濕潤,我不禁抱著父親,胸襟是那樣廣闊,我港灣受到了濕潤,我哭了,感動地哭了。
天晴了,陽光灑落在樹苗上,泛著金燦爛的光,是那么的可貴,可愛。
珍惜那份感動。是它讓我感受博大的愛,讓我找到了 青春中失去的額那份活動,珍惜它,讓我始終等到著陽光的來臨,等待是溫暖浸透……
小學(xué)生作文:感動 篇17
生活是豐富多彩的,有喜悅,有悲傷,有憂愁,也有感動。你知道嗎?感動是份可貴的東西,它是靠人的心靈傳遞的。
那已經(jīng)是去年的事了,但我依然記憶猶新,當時的情景歷歷在目。
當時學(xué)校大隊部要選大隊委員,我是其中競選者之一。大隊部輔導(dǎo)員葉老師要求我們每個競選者都要組織好親友團,至少四人。
我當然早有準備,已經(jīng)安排好九個同學(xué)作為親友團:同桌杜鑫韜,好友陸斌、張昊翔,和吳錢俊等幾位同學(xué)。他們個個都一口答應(yīng),只有杜鑫韜和吳錢俊對上學(xué)校電視臺有點緊張,但經(jīng)過我的勸說,也答應(yīng)了。
到周五中午快要競選大隊委員的時候,我點了點親友團的人數(shù),才發(fā)現(xiàn)少了兩人,這是怎么回事?
“陳韓,葉倩衡在班里負責管理,華家煒去上象棋課了!标懕蟾嬖V我了其中的原因。
原來如此,這應(yīng)該沒有什么大礙,少了兩人,還有七人。我松了一口氣。
一號選手已經(jīng)開始讀競選稿,馬上就輪到我了。不過,就在這時候出了問題——杜鑫韜、吳錢俊、陳安迪、周章紅四人“臨陣脫逃”。轉(zhuǎn)眼之間,九人變成了三人,啊,人數(shù)不夠!
我急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措。就在這燃眉之急,忽然有人拍了拍我的肩膀,原來是陸斌,他沉著地對我說,他和張昊翔都把要說的話都練好了,還叫來了兩位同學(xué)來“助陣”。
聽了這番話就像給我吃了定心丸一樣,我頓時安下了心。同時,我心里也暖暖的,仿佛有股暖流流過我的心田。我想,這一定是所謂的'感動了。
啊,我找到了一份感動找到了一件美好的東西。是它裝飾著多彩的生活,是它點綴著多彩的生活!
小學(xué)生作文:感動 篇18
們一生之中最該深深感動的時刻恰恰不懂得感動是什么。當母親給了我們到人間走一遭的機會時,我們還能說什么比這更令人感動。也許嬰兒的啼哭并不是毫無意識的吧,那些初次滴落的淚珠,我想是為母親而流的。從那一刻起,我們每個人生命中便有了一個影子,跟隨著你,讓你永不孤獨。
清早,影子長長的,清晰地伴在你的.身后。扶著你學(xué)不,領(lǐng)著你學(xué)語,一起忘形的笑。這是所有人的童年,甚至是所有動物的童年。從生命開始,我們便有了一個不離不棄的伙伴。朝朝暮暮的相處,分分秒秒的相隨中,我們或許忘了如何在感動,其實這感動已溶入習(xí)慣之中。有人說孩子小的時候像一只忠實的狗,你罵他,打他,他都跟著你,,依靠著你。張大寫,就變成了狡猾的貓,只有餓了,才回來找你。成年了,卻又變成了忠實的狗,保護著你,陪伴著你。而母親扮演的角色,是站在原地日日夜夜等待狗和貓的歸來。我不認為母愛是不求回報的,母愛是用愛來回報。
中午,影子便斷了。當你如日中天的時候,母親便不那樣如影相隨了。我們要離開母親去闖外面的世界,我們才知“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的祈盼,我們又含淚。我們封存多年的感動便在頃刻間釋放。在我們遇到危難時,總會一下子想到母親,這是人類尋求庇護的本能,而天下間所有慈母在此刻都顯得無比高大和力量,僅僅是為了要保護自己的孩子。記得開過一則報道,一對母子外出旅游,母親去打水途中跌倒,懷中的水果刀彈開刺中了心臟,而在三天后旅游結(jié)束歸來,母親才倒地死去。醫(yī)生只說了一句:奇跡的名字叫母親。我的心中驟然已發(fā)緊,原來愛不僅僅是生命之中的關(guān)懷。
小學(xué)生作文:感動 篇19
紅花耀眼出眾,獨當一面,只要用于反省,也可以裝點春色,為別人帶來沒得享受。像雨滴奮力沖破云霄降落,也可以俯視山川,為人類默默耕耘。讓我感動的人是在平凡中尋找不平凡的人,這個人就是——老師,老師用他們的汗水換來同學(xué)們的成績。
你看,大自然在傾聽:“五日三省吾身”之道;你聽,大自然在吟唱,是老師教我們成長。教我們做人。老師像蠟燭一樣燃燒自己照亮別人前進的道路。
老師在上課的時候總是用優(yōu)美的普通話來給我們上課。不管是狂風(fēng)暴雨還是下雪老師總是準時給我們上課。有時在下學(xué)的時候,老師留的作業(yè)怕同學(xué)們不會做,留下來耐心地講給我們聽,直到我們聽懂。我們應(yīng)該和老師相互了解,有著真摯友誼,即使以后和老師相隔再遠也能做到像在身邊那樣親切。我相信有一無處不在,而且我堅信有這種友誼是借鑒永遠美好!
老師經(jīng)常教育我們要做一個誠實的人,記得有一次老師留了作業(yè),我由于玩把老師留的.作業(yè)忘了,到了第二天老師檢查的時候別人都說寫完了,我想要是我說沒寫完,老師一定會批評我,因此我沒有舉手,下課后老師看到我正在補作業(yè)很生氣地把我叫到辦公室,對我說:“你沒有寫完已經(jīng)不對了,再說謊話,不是錯上加錯嗎?以后記著千萬不要這樣了,做人一定要誠實.”我慚愧地低下了頭。
老師是祖國的奉獻著,同學(xué)們是祖國的花朵。老師教育我們,讓我們成為祖國下一代的接班人。老師,是你為帶來新世紀的曙光;是你為帶來春天般的溫暖;是你為我們照亮夜行的路。
小學(xué)生作文:感動 篇20
想到這,我很感動!
父母很愛我自己的孩子。他們用不同的方式表達孩子的愛,比如生氣、哭泣、打罵。最常見的擔憂是“擔心”。想到這,我就感動。
那天,我發(fā)燒了。我父親帶我去了醫(yī)院。我排隊看病的時候,爸爸問我:“你怎么發(fā)燒了?”我無精打采,沒有回答他。父親見我不說話,就向醫(yī)生借了個水銀溫度計,給我量了體溫。看到的時候是37.8度。我父親來之前緊急歸還了溫度計!疤m!”一個沉重而嚴厲的聲音叫著我的名字,“我們被召喚了!卑职终f。爸爸把我的情況告訴了醫(yī)生…
醫(yī)生給我開了很多藥,看到白色的藥就害怕。
過了幾天,睡到凌晨一點,醒來就頭疼,受不了。我哭了,“爸爸!”我父親立刻醒了。他很快給我量了體溫。沒想到是39度。父親馬上穿上我的外套,帶我去社區(qū)醫(yī)院,馬上掛號。過了一會兒,我們吃了藥就回家了。
每次想起來都很感動。每個父母都不一樣,但有一點是一樣的,那就是父母總是把自己最好最溫暖的一面展現(xiàn)給孩子。但是,總有人說:“父母不懂孩子的心。他們每天只談?wù)撍。對我一點好處都沒有。他們只關(guān)心我們!”不,他們沒有。他們只是希望我們做得更好,成長。如果你不聽父母的建議,長遠來看,你可能只能接受分娩。哪些父母不愛自己的孩子?所以,不能讓父母操心。我們應(yīng)該在學(xué)校努力學(xué)習(xí),在家里幫助父母做家務(wù)。
現(xiàn)在,你還為你的父母感到難過嗎?他們在我們有危險的時候保護我們,在我們難過的時候安慰我們,所以我們的`父母在任何時候都是最好的。當他們年輕的時候,他們保護我們。當他們老了,我們應(yīng)該保護他們,幫助他們。即便如此,相對于他們的努力,我們永遠無法回報他們所有人,但多少愛有一寸長的草。
小學(xué)生作文:感動 篇21
一個細微的動作,會讓你感動;一絲會心的微笑,會讓你感動;一句理解的話語,會讓你感動;生活中點點滴滴的小事,都會讓你感動!在我的身邊就發(fā)生過一件讓我感動的事。
那天,我早早地就起床準備好上學(xué)的物品,邁著輕松的步子走向?qū)W校的方向。當我走到離校門口只剩幾米遠的時候,看見校門口有值日生正在檢查紅領(lǐng)巾的佩戴情況。我伸手摸了摸自己的脖子,頓時感到一陣心慌。原來,我在整理上學(xué)的物品時太過慌張,忘了戴紅領(lǐng)巾。我停下腳步,把書包翻了個底朝天,連紅領(lǐng)巾的影子都沒看見。這下可糟了,我可不想給班級抹黑,現(xiàn)在該怎么辦呢?此時的我心急如焚。忽然,我想到可以用手機給家人打電話,要他們給我送過來呀!我翻了翻自己的褲兜和上衣口袋,也沒有找到手機。我心想:今天真是太倒霉了,最后一絲希望也破滅了,怎么辦!
正在我愁眉不展之時,我看見了我的好朋友——杜婧怡,她也看見了我。她見我很著急的樣子,便跑過來問我:“你怎么了?”我對她說:“我紅領(lǐng)巾忘帶了,如果不戴紅領(lǐng)巾進去,就會扣掉班級的量化分。一旦老師知道了,就會‘修理’我的!薄芭叮悄銊e急,我記得我的'書包里還有一條紅領(lǐng)巾的。”不一會兒,杜婧怡就找到了一條紅領(lǐng)巾,她笑著對我說:“給你!蔽医舆^紅領(lǐng)巾,把它戴在胸前,我開心地說:“謝謝你!彼⑿χf:“不用謝,既然我們是朋友,就應(yīng)該互相幫助啊!”這句話深深的感動了我,我的眼睛里頓時涌出了激動的淚水。
感動,真是一個感情豐富的詞語,而這件事在我心目中就是感動的詮釋,每每想起,都使我熱淚盈眶。
小學(xué)生作文:感動 篇22
那真是一處讓我感動的景觀。
小院的墻上布滿了爬墻虎,一大片一大片滿是的,嫩嫩的綠色讓人見了就喜愛不已。一次,考試失利的.我出來散心,瞥見了那墻上的爬墻虎,咦?它們不見了,只留幾片殘葉掛在墻上,可憐不已。唉,它們也如我一樣。
“這些小家伙還會再長出來的喲……”一位老人拄著拐杖走了過來,伴隨她的還有一陣咳嗽!盀槭裁催@么說呢,阿婆?”我好奇!叭四模袝r候還不如這爬墻虎,一次打擊后就一蹶不起。唉,這爬墻虎可比人堅強……”我愣住了,它們都這般模樣了,真的會“再生”嗎?我默默無語。散完步,我便回家了。
學(xué)業(yè)的繁重讓我透不過氣來,于是我便邀上媽媽一起出來散步。
又路過了小院,那滿眼的綠色真的就如阿婆所說的那般,又長出來了。見我愣住了,媽媽問我怎么了,我指了指那爬墻虎,媽媽笑了:“是不是很美?”我點頭。它們的美,由內(nèi)而外,我頓時肅然起敬,沒想到,它們竟會如此地堅強,如此地令人感動。
“小姑娘,又來了?看吧,它們又長出來了……”阿婆不知何時站在了旁邊。“小姑娘,一次打擊不算啥,挺一挺就過去了……只要你努力,沒有過不去的坎兒……”我聆聽著老人的絮語,暗自為自己加油鼓勁兒。我一定可以考出好成績!一定可以!
后來,我搬了家,離那片爬墻虎很遠,雖然見不到那片嫩綠了,但每每想起,我的心中就涌起一陣感動,爬墻虎如此的堅強,為什么我不能像它那般呢?是啊,一次的挫折算得了什么呢?鼓起勇氣,昂首挺胸地面對困難,一切終將迎刃而解!爬墻虎,你真讓我感動!
那處景,那片綠,那次感動,不,那是讓我無法忘懷的感動,讓我銘記在心的感動。
小學(xué)生作文:感動 篇23
提起我們親愛的媽媽,你們一定會想起《母親》這首歌,其歌頌出了一位偉大、無私的母親。這首歌唱得多么形象,寫得多么逼真,F(xiàn)實生活當中,我們的母親的確是無私奉獻的母親,為我們夜以繼日地操勞,早早地為我們做早餐,為我們洗衣服,不都是為了我生活得更好嗎?
記得有一天早上,天空布滿了烏云,因為早上匆匆地出門上學(xué),所以沒有多穿衣服。到了中午時分,雪花從天空落下,翩翩起舞。我坐到操場邊的凳子上,望著天空旋落的雪花,心里還很高興,真的是太漂亮了!太神氣了!我還好奇地想:為什么天上會落下這么好看的雪花呢?可我卻沒想過回家時會頂著刺骨的寒風(fēng),迎著撲打在臉上的雪花,艱難前行。
不一會兒,地上就落了厚厚的一層雪,天空中的.雪還在不停地揮灑著。刺骨的寒風(fēng)不停地襲打著人們的臉。漸漸的,人們的臉由紅色變成了紫紅色。車輛嘟嘟地鳴著,一輛接一輛地駛?cè),忽然,在川流不息的車輛中,閃出一個弱小的身影,仔細一看,原來是媽媽!只見她蒼白的臉上刻著一道“深溝”,臉上落著幾片雪花,頭發(fā)、睫毛上掛著一顆顆晶瑩的小水珠,但已被刺骨的寒風(fēng)變成了一顆顆玲瓏剔透的小冰溜。媽媽通紅的手里拎著我的棉衣。
“媽,你怎么來了,天氣這么冷,你還要走回去,多冷!”我拉著媽媽的雙手,她的手像冰一樣涼。此時的天氣雖然很寒冷,但我的心里卻涌出了絲絲暖意。我的眼淚頓時濕潤了眼眶。
雪還在不停地飛落,我站在操場上,望著那瘦弱的背影在車輛、人群中慢慢消失。是的,這就是我們的母親,每一位母親都是這樣的,這就是人間最真摯的愛,是世上無法言喻的愛,是偉大的愛!
小學(xué)生作文:感動 篇24
時光匆匆而逝,很多記憶隨著年齡的增長而漸漸淡忘。但有一件事至今令我歷歷在目,感動不已。
那天早上,我正準備上學(xué),媽媽給我一把傘,告訴我今天天氣預(yù)報說可能會下雨,給我拿把傘。她今天不舒服,讓我自己回家。我看了看外面,此時,陽光明媚,萬里無云,哪里有半分要下雨的樣子?我沒有聽媽媽的話,一溜煙跑出了家門。
放學(xué)了,令我沒想到的是,竟然開始下雨了!沒有辦法,我只好坐在傳達室里等待雨停了。
坐在傳達室里,看著外面下著大雨,樹都被狂風(fēng)刮彎了,路上沒有任何人。我嘆了口氣,心想:今天的雨那么大,估計一時半會兒停不了了,看來我得跑回家了,但看這雨下的這么大,回到家也得變成“落湯雞”了。正在我準備冒雨跑回家的時候,突然看見在來學(xué)校的路上,一個身影在搖搖晃晃的往學(xué)校走來。這個人不是別人,正是我的媽媽!
看見媽媽,我不免有些奇怪:媽媽為什么來接我?她不是生病了么?背好書包,走出傳達室?粗鴭寢屔砩蠟R上了泥點,衣服被淋濕了一大片臉上有掩飾不住的疲倦。媽媽看到我后,向我招了招手。我趕緊跑過媽媽身旁:“媽媽,你怎么來了?”媽媽寵溺的摸摸我的`頭,說道:“我怕你沒帶傘,沒法回家,來接你了。你以后可必須好好聽我的話,要不,你看看現(xiàn)在。萬一媽媽不來怎么辦。媽媽今天又不舒服,哎。”聽到媽媽這句話,我的眼眶濕潤了,微微動了一下嘴唇,卻發(fā)現(xiàn)自己說不出一句話。媽媽一看我表情不對,趕緊安慰道:“睿倫,媽媽沒事,咱們回家吧。我著急接你,都忘再多拿一把傘了!蔽夷四ㄑ蹨I:“好!蔽覀兺熘,往家的方向走去。
母愛的感動,讓人記憶猶新,難以忘懷;母愛每天都能給我們帶來感動,我們要善于發(fā)現(xiàn)它!
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