下雪的學(xué)生優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的下雪的學(xué)生優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
下雪的學(xué)生優(yōu)秀作文1
當(dāng)片片雪花落在厚厚的棉襖上,我知道,盼望已久的大雪終于來(lái)了,可以好好玩兒一場(chǎng)了。
第二天早晨,站在陽(yáng)臺(tái)上放眼望去,眼前是白茫茫的一片,房頂上、道路上、汽車上……到處堆滿了厚厚的積雪,像是穿上了暖和的外衣。
因?yàn)榇笱⿲W(xué)校放假,所以最開心的事情就是玩雪了。附近最理想的玩雪去處便是湛河堤,我和媽媽戴上帽子和手套,“全副武裝”準(zhǔn)備去堆雪人、打雪仗。走在路上,雪并沒有要停的意思,反而越下越大,把這個(gè)枯燥、無(wú)趣又寒冷的冬天點(diǎn)綴的分外有趣。行人都穿著厚厚的衣服,走在雪地上,一不小心就會(huì)打個(gè)趔趄。馬路上的汽車屈指可數(shù),都像蟲子一樣慢慢爬行。連平日樸素?zé)o華的梧桐樹也穿上雪白的大衣,看上去美麗極了。
來(lái)到開源路湛河公園,只見白雪皚皚、冰天雪地。兩岸的人們和平時(shí)一樣多,有的在照相,有的在打雪仗,有的在滑雪,有的在散步……河邊上,竟然有幾個(gè)人在釣魚,真是有興致。走近一看,那魚桶里竟有七八條游動(dòng)的小鯽魚。
走著走著,我們被湛河南岸的一群小朋友吸引了。這群小朋友真會(huì)玩,他們把河堤人行道和休閑廣場(chǎng)之間的.斜坡當(dāng)成又寬又大的“滑梯”,一個(gè)一個(gè)爭(zhēng)先恐后地從上往下滑。有的小朋友—下面鋪一個(gè)紙板,滑著滑著,紙板濕了,褲子也濕了。有的小朋友玩得太開心,不小心從斜坡上滾下來(lái),變成了一個(gè)“小雪人”。有的小朋友紙板沒鋪好,滑了一半才發(fā)現(xiàn)紙板不見了,黑色的棉褲被雪弄得白花花。還有的小朋友準(zhǔn)備了專用的滑雪板,所以滑得很順利……雖然沒有親身體驗(yàn)滑雪的樂趣,可看著他們滑雪時(shí)開心的樣子,我覺得滑雪一定很好玩。
我和媽媽決定去堆雪人。剛開始很快就堆好了一個(gè)雪人,只是它的身子又高又瘦!斑@雪人怎么這么瘦呀?”我問道。媽媽說(shuō):“當(dāng)然要瘦了,現(xiàn)在都提倡運(yùn)動(dòng),太胖了不好!钡@瘦高的身子,只能放小一點(diǎn)兒的頭,連眼睛、嘴巴都安不上去,看著很驚悚。所以,我們決定創(chuàng)新一下,把雪人的身體修改成一個(gè)兩層的大蛋糕,用葉子和小果子裝飾一下,再用枯樹枝在“蛋糕”上擺一個(gè)“可”字,既突出我的名字,又好看,我很喜歡。
大雪雖然給人們的出行帶來(lái)不便,影響我們上學(xué),但也給生活帶來(lái)無(wú)限歡樂,讓冬天充滿了歡聲笑語(yǔ)。我喜歡下雪天,期待著大雪再一次到來(lái)。
下雪的學(xué)生優(yōu)秀作文2
一年四季各有各的特點(diǎn),春天的浪漫芬芳,夏天的郁郁蔥蔥,秋天的碩果累累和冬天的銀妝素裹。我們可以輕松地愛上各自喜歡的季節(jié),因?yàn)樗鼈儗?shí)在是有太多的理由值得喜愛。我最喜歡的是冬季,因?yàn)槟锹祜w舞的雪花,晶瑩剔透的冰溜,皚皚白雪覆蓋下的村莊仿佛神秘的童話世界,最開心的是可以堆雪人、打雪仗,其樂無(wú)窮。
今年的寒假因?yàn)轭A(yù)報(bào)的大雪天氣而略有提前。寒假開始第一天,中午時(shí)分大雪就如期而至,鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落大地,不出半天功夫地上就有了大約一腳深的積雪。傍晚的時(shí)候,雪稍微停歇了一會(huì)兒。到了晚上快要休息的時(shí)候,透過(guò)窗戶向外看去,天空中又是雪花飛舞。我心里暗自高興,因?yàn)橥黹g下雪,溫度低,行人少,會(huì)很有利于更深積雪的形成,明天我就可以去堆雪人、打雪仗了。第二天一早,我似乎比平時(shí)醒得更早一點(diǎn),或許是因?yàn)樘胪嫜┑木壒拾伞@_窗簾朝外面看去,哇!屋頂上,樹枝上和道路上,到處都覆蓋著厚厚的積雪。我有點(diǎn)夢(mèng)想成真的感覺,今天我可以出去玩雪了!
吃過(guò)早飯,我和爸爸一起去地質(zhì)大學(xué)操場(chǎng)去堆雪人。來(lái)到操場(chǎng)一看,整個(gè)的綠茵草地幾乎看不到了,上面像是蓋了一層厚厚的棉被,潔白而柔軟?匆娨呀(jīng)有幾個(gè)大人和小孩在操場(chǎng)上了,我已經(jīng)有些迫不及待地要跑步下臺(tái)階進(jìn)入操場(chǎng)去玩堆雪人!白⒁馀_(tái)階比較滑,有些結(jié)冰,抓好欄桿,注意安全!”爸爸在一旁提醒道。幸好有爸爸的提醒,我剛邁出去的腳已經(jīng)開始打滑了,我及時(shí)抓緊扶欄,穩(wěn)步來(lái)到了操場(chǎng)中央。我和爸爸迅速收集了一堆雪,做好了雪人的身體,再用滾雪球的方法滾動(dòng)出一個(gè)又大又圓的雪人腦袋,雪人大概形成了。我們接下來(lái)收集材料來(lái)制作雪人的眼睛、眉毛、鼻子和胳膊等。我看到遠(yuǎn)處操場(chǎng)的邊緣有一些樹枝,就提議使用樹枝來(lái)做!昂玫,大膽發(fā)揮你的想象力,制作一個(gè)漂亮的.雪人吧。”爸爸鼓勵(lì)道。我半跑步半溜著冰過(guò)去,精心挑選了幾根樹枝,還發(fā)現(xiàn)了幾顆黑色的小石子,又圓又光。細(xì)樹枝做眉毛,黑亮的小石子做眼睛,一截短粗的樹枝做了鼻子,兩根長(zhǎng)的樹枝做了兩條胳膊。圓臉大耳,高挺的鼻梁,黑亮的眼睛,我們的雪人英姿颯爽。哈哈,雪人制作大功告成!“我要和我們的作品合個(gè)影,雪人太酷了,雪景好美呀!”我擺出了幾個(gè)耍酷的姿勢(shì),爸爸給我和雪人拍了幾張合影,還有幾張雪景!澳愕氖趾眉t呀!很冷吧?”爸爸幫我拍照時(shí)發(fā)現(xiàn)我的手凍紅了!拔也焕洌┤硕押昧。我想我們可以打雪仗了!币宦返难┱,一路的歡聲笑語(yǔ)。
這就是美麗的冬季!這就是美麗的雪天!她給了我快樂的道具,她給了我愉快的假期。
下雪的學(xué)生優(yōu)秀作文3
開學(xué)第二天一早起來(lái),我拉開窗簾,原本已經(jīng)習(xí)慣了的銀灰街道和熱鬧的商鋪屋頂,已變成了白茫茫的一片,白得刺眼,天空中仍然飄舞著一群白色的“小精靈”,美極了!我呆望著這雪白的世界,心想:現(xiàn)在已經(jīng)是立春的季節(jié)了,還下這么大的雪,那一定是春姑娘把春雪當(dāng)做送給人間的報(bào)喜賀卡,告訴人們,春天就要來(lái)了,但是別忘記冬天這別樣的漂亮啊……
我來(lái)到樓下,仔細(xì)觀察著這群穿著白紗裙的舞女,它們伴著孩子們的歡笑聲,輕盈地飄舞著,旋轉(zhuǎn)著,跳著“芭蕾舞”優(yōu)雅地降落下來(lái)……。天空中的小雪花越來(lái)越多,白茫茫一片,它們呼朋喚友,緊緊抱成一團(tuán),我欣喜地歡呼一聲,從雪地中捧起一把小雪花,放在眼前細(xì)細(xì)觀賞著這些晶瑩剔透的“小精靈”,心里贊嘆著大自然真是神奇,能夠創(chuàng)造出如此潔白無(wú)暇的天然“水晶”,我撅起小嘴輕輕一吹,手中的小雪花便飄飄灑灑回到了“母親”懷中……
雖說(shuō)是漂亮的“小精靈”,但它也很淘氣,也會(huì)給人們帶來(lái)不少的麻煩。上學(xué)路上,我看到一輛輛汽車都小心翼翼地排著隊(duì)行駛著,旁邊騎著電動(dòng)車和自行車的人們都緊繃著神經(jīng)雙手握緊手把慢慢地前行,有的干脆下車推著車子步行了,再看那人行道上的.人們更是邁著小步一步一頓地緩緩向前走著。我想現(xiàn)在好多人跟我的心情可能是一樣的:急著去上學(xué)上班,但是腳下卻不給力啊,怎么辦怎么辦,要遲到了啊……。
到了學(xué)校,我還沒來(lái)得及欣賞雪景,急著往教室奔去,可腳下一滑,便給我摔了個(gè)大跟頭,我懊惱地站起來(lái),一邊拍掉身上粘著的小雪花,一邊心想:唉,漂亮的小精靈啊,“想說(shuō)愛你不容易啊”……來(lái)到教室,看到同學(xué)們都站在窗前嘰嘰喳喳地看著窗外,我也奔過(guò)去望向窗外:哇,學(xué)校變成了“雪!保藭r(shí)一切的懊惱都拋到了九霄云外,瞧那一棵棵樹木都穿上了銀白的禮服,一幢幢房屋都戴上了白白的絨帽,眼前的一切銀裝素裹,像涂上了一層白色的奶油……
終于盼到了早自習(xí)下課,同學(xué)們便迫不及待地來(lái)到操場(chǎng)上,打雪仗,堆雪人,甚至在雪地里打滾嬉鬧,全然不顧小雪花落在頭發(fā)上脖子里……可是不一會(huì)兒,“叮鈴鈴”的鈴聲還是毫不留情地催著我們趕快回去上課,同學(xué)們意猶未盡地回到教室,頭上身上都落滿了小雪花,變成了一個(gè)個(gè)小雪人。此時(shí)的我又發(fā)出了深深地感慨:可愛的小小雪花啊,你是漂亮的天使,給我們帶來(lái)了無(wú)比的快樂!
下雪的學(xué)生優(yōu)秀作文4
雪是什么樣的呢?雪是怎么來(lái)的呢?在很小的時(shí)候,我就已經(jīng)很喜歡雪了。可是老天常常不做媒,過(guò)了好幾個(gè)冬天都沒有下我最喜愛的雪。我是多么的失望、多么的落魄。
今年的冬天又到了,我常常打開窗戶。注視著外面,期待、渴望奇跡出現(xiàn)——下雪。哪怕就下一分鐘,不,一秒也行。在那天的晚上突然我看見了天氣預(yù)報(bào),報(bào)道到明天會(huì)下中雪。這下可把我樂壞了,我一蹦三尺高!瞧,連睡覺了,臉上還帶著微笑呢!
第二天到了,我揉了揉朦朧的睡眼。下雪了嗎?原來(lái)我還沒有睜開眼睛。其實(shí)我的`內(nèi)心是多么想趕快的看到雪,可是又擔(dān)心氣象預(yù)報(bào)不準(zhǔn)確,沒有下雪。我鼓足了勇氣。。吭趺礇]有下雪,細(xì)聲一聽,“晰嚦嚦”下著的不是雪而是雨。此時(shí)的我猶如從天堂一瞬間掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,歡喜一場(chǎng)空。
下課了,我不時(shí)地望著天空,看不見一點(diǎn)點(diǎn)雪的蹤跡,我不禁低下了頭,嘆息著……突然,有位同學(xué)說(shuō)下雪了。我的心情一下子跳到了最高潮,同學(xué)們像黃蜂一樣涌出教室。
只見大雪飄飄悠悠,灑向大地。小雪花晶瑩透亮,而且形態(tài)不一,似白蓮,似柳絮,似梨花,輕輕盈盈。突然下雪的速度快了,從灰暗的天空中急速地落向地面,凌空劃過(guò)無(wú)數(shù)道孤線,隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)、飛舞,猶如從天而降的柳絮,一時(shí)間彌漫天空。
此時(shí)的天空仿佛天女散花,無(wú)窮無(wú)盡的小雪花從天穹深處飄落,如同窈窕的仙女穿著白色的裙子,用優(yōu)美的舞姿向所有的生物致敬,然后輕柔地覆蓋在房頂上、草尖上、樹葉上,瞬間,萬(wàn)物的本來(lái)面目被入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪悄悄地掩蓋住了,取而代之的是一層薄薄的積雪,一眨眼工夫,小雪花用自然的力量點(diǎn)綴了萬(wàn)物,將一切變得神秘起來(lái)。
這動(dòng)人的小雪花怎么會(huì)不打動(dòng)我的心呢?我不由地伸出手去。小雪花是這樣的調(diào)皮,我想用手去抓它,它卻從我手指縫里逃走,當(dāng)我無(wú)心時(shí),卻拼命地飄落在我的手上,涼絲絲的好清涼的感覺!我呼出一口熱氣,小雪花變成了晶瑩的小珍珠。抬頭仰望好似我也要化為其中一朵小小雪花,飄飄欲仙地飄走了。
小雪花越來(lái)越密,在空中無(wú)休止地散落著。學(xué)校里彌漫著無(wú)數(shù)似花似蝶的六角精靈,它們無(wú)聲無(wú)息地濕潤(rùn)了萬(wàn)物,用纖巧的魔棒將小區(qū)打扮一新,淘氣的小精靈們無(wú)拘無(wú)束,歡快地、盈盈地在空中演繹著一場(chǎng)絕佳的舞蹈,也許是在天宮中呆久了的緣故吧,它們似乎把全身的能量都釋放出來(lái)了,渲染了一切。偶爾有幾片小雪花調(diào)皮地在欄桿架子上跳高,不時(shí)發(fā)出一聲聲清脆的敲擊聲,“叮叮當(dāng)當(dāng)”,似乎在為學(xué)校營(yíng)造一點(diǎn)轟轟烈烈,然而,那六角形的精致的小雪花,卻很快就融化成了水滴,依附在被雪水沖得干干凈凈的架子上,風(fēng)兒悠悠地吹來(lái),搖搖欲墜,但還是不肯善罷甘休。融化的雪水中,隱隱約約映出了一個(gè)清新的世界。
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