- 小學(xué)生游玩作文 推薦度：
- 小學(xué)生游玩作文 推薦度：
- 小學(xué)生游玩作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
游玩學(xué)生作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的游玩學(xué)生作文，歡迎大家分享。
游玩學(xué)生作文1
西湖是中外聞名的旅游景點(diǎn)，我對(duì)西湖也早有耳聞，想去看看西湖是不是名不虛傳。
這不，機(jī)會(huì)悄悄來到了我身邊。暑假時(shí)，奶奶提出去西湖欣賞一下風(fēng)景，我高興地從椅子上跳起來，迫不及待地想去看看西湖十大美景。
蘇堤是西湖第一美景，也是西湖的元首。蘇堤名字的由來是蘇東坡在杭州做官時(shí)，派人疏浚西湖，利用挖出的葑泥構(gòu)筑而成，人們?yōu)榱烁兄x他，就取名蘇堤。我一個(gè)人走在寬闊的'路上，蘇堤是一條長長的路，好像走不到盡頭。路旁的柳樹彎下了腰，使我想起了一首詩，飛鴻千尺掛西湖，猶是蘇公舊日堤。走在蘇堤上，我望著西湖好大好大呀，一眼望不到邊，西湖好平好平，平靜得像一面鏡子，在水天相接的地方隱隱地看見幾艘游艇。蘇堤有六個(gè)拱橋，分別是映波、鎖瀾、望山、壓堤、東浦與跨虹，這些橋各有特色。
游玩學(xué)生作文2
正值暑假，我在電視中得知：西湖荷花全部盛開了。我纏著爸爸去西湖玩，爸爸終于答應(yīng)了。
踏上爸爸的“專車”，向西湖的方向行進(jìn)。我興奮不已，不知不覺就來到了西湖邊。雖然天氣很嚴(yán)熱，但是看荷花的'人真不少啊！我一來到西湖，首先，映入我眼簾的是一座假山。在假山下面的池子里有許多紅金魚，在歡快的游來游去，仿佛對(duì)我說：“歡迎你來到西湖�！睆街背白�。在一座石橋上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見西湖水，在太陽的照耀下，水金光閃閃。在湖面上荷葉承載著荷花一大片一大片滿是的。將昔日美麗的西湖映照得更加光彩奪目！我忽然想起了宋代詩人楊萬里的一首詩：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
此次西湖之行，讓我覺得美不勝收。
游玩學(xué)生作文3
2月17日傍晚的時(shí)候，爸爸帶我和弟弟去了游樂場（龍泉湖的游樂場）。
我們完了那個(gè)有關(guān)繩子的項(xiàng)目。弟弟在玩那個(gè)“攀巖”的那個(gè)，而我在和玩一串串輪胎的人一起玩那個(gè)一串串輪胎的那個(gè)項(xiàng)目。（原本是要玩橋那個(gè)的，但是覺得有些沒意思，所以就玩它旁邊的那個(gè)項(xiàng)目嘍�。┪覀兺娴牟皇强凑l先過哪些輪胎，而是看誰先掉下去。首先由兩個(gè)男孩在兩側(cè)推，在那上面做的人先準(zhǔn)備做好，然后他們開始搖，“呃...好暈�。 比缓缶吐牭搅恕鞍パ健币宦暋粝氯チ�。而我，雙手緊緊地抓著鋼繩，才沒讓我掉下去�！皹颉鄙系腵人相繼掉了下去，最后，只剩我一個(gè)人了，“怎么辦？只剩我一個(gè)人了，那我可得給‘自己隊(duì)’爭光，不能輸�。 弊詈�，他們（掉下去的人都變成了他們的人）差不多把“橋”整個(gè)豎起來了，而我也堅(jiān)持著，后來，一個(gè)戴眼鏡的還有點(diǎn)帥的男孩用“失敗者”的口氣對(duì)我說：“好了好了，你贏了！”他們這才放我一馬，我也這才恢復(fù)了平常心態(tài)！哈哈，當(dāng)勝利者真的很棒��！
這可真好玩啊！最后玩累了，我們戀戀不舍的回家了！
游玩學(xué)生作文4
我一直很想去濱江公園游玩，今天終于有機(jī)會(huì)了，媽媽答應(yīng)帶我去，我好高興呀!
我們很遠(yuǎn)就看到一個(gè)像魚一樣的房子，好像從江水里沖天而起，它就是我們蕪湖有名的臨江橋。對(duì)岸有一座中江塔，聽說有一千多歲，可見蕪湖的歷史有多悠久啊!
到了中江塔，就到了我向往已久的濱江公園了。只見這里綠樹成蔭，風(fēng)景優(yōu)美，有人在散步，有人在亭子里休息，還有人拿起手機(jī)或者照相機(jī)，互相拍著照片。我雖然也是新蕪湖人了，但爸爸媽媽上班很忙，沒有時(shí)間帶我出來玩，每到一個(gè)新的景點(diǎn)，我就喊媽媽快點(diǎn)為我拍照紀(jì)念。
在一個(gè)開闊的地方，有一個(gè)大大的門樓，上面寫著四個(gè)大字：蕪湖米市。前面是一些活靈活現(xiàn)的雕塑，有人抬著米，有人在看稱，有人在打算盤。媽媽告訴我，蕪湖是中國著名的四大米市之一，這些雕塑只是反映當(dāng)時(shí)繁榮景象的`一個(gè)縮影。
終于到了江邊，走在親水景觀帶上，其實(shí)它就是我們蕪湖堅(jiān)實(shí)的防洪墻，我第一次這么近距離地感受到了長江的魅力。一艘艘輪船拉著汽笛，向遠(yuǎn)方駛?cè)�。夕陽西下，照著江面通紅通紅，真是美極了。
這一次游濱江公園的時(shí)間太短暫了，還有很多地方?jīng)]有去，媽媽答應(yīng)我，下次有時(shí)間還會(huì)帶我去玩。
游玩學(xué)生作文5
今天，我和大姐姐到公園玩。我看到賣票地方的人非常少，心想今天真好，人少玩起來可以舒暢一點(diǎn)。可是到了里面一看，熱鬧非凡。原來人們早已來到里面游玩。有的.在劃船，有的坐在草地上聊天，還有的在散步，打拳……
走了一會(huì)兒感到有點(diǎn)口渴了，我就對(duì)大姐姐說了。大姐姐就去幫助我買了兩瓶可口可樂。我們就坐在草地上喝了起來。喝完，我說：“大姐姐，我要溜冰。”大姐姐問我：“你會(huì)溜嗎？“我說：“不會(huì)可以學(xué)嘛�！蔽乙辉僬埱�，她只好答應(yīng)了。用三元錢買了一張票讓我走了進(jìn)去。
不一會(huì)兒，我穿好了溜冰鞋，剛想站起來開步，就“啪”地一聲，我重重地摔倒了地上。大姐姐看見了就趕快跑過來扶我。然后，她扶著我溜。大姐姐扶著我時(shí)，我溜得比較順利�？墒�，她一松手，我就又摔了一跤，而且摔了個(gè)四腳朝天。大姐姐走過來扶起我說：“你不是一定要溜嗎，現(xiàn)在成了摔跤比賽了�！蔽衣犃舜蠼憬愕脑挘宦暡豁憽＝又�，我又去溜冰了。
我經(jīng)過慢慢地練習(xí)，先蹲著，然后又慢慢地站起來練，越練越好。大姐姐看我熟練的樣子，也就不說了。
游玩學(xué)生作文6
上次說到一個(gè)失明的人在別人的幫助下重見光明。今天，我去了鄉(xiāng)下的一個(gè)親戚家游玩。
我來到親戚家，只見幾只白鷺在房前屋后悠然自得地飛翔著；房子前面還種著幾株花兒：有雞冠花，有大麗菊；房子旁邊還搭了個(gè)棚架，架上掛著絲瓜；田野里，有許多齊刷刷的麥穗在清風(fēng)的吹拂下掀起一層層的麥浪；還有幾匹駿馬在飛馳著。到了中午，你會(huì)看見辛苦的農(nóng)民在搗衣；傍晚，許多覓食的鳥兒會(huì)歸巢；月明人靜的`時(shí)候，你會(huì)聽見紡織娘的歌聲此起彼伏；許多膘肥體壯的牛在牧場上悠然自得地漫步……這繪成了一幅美麗、和諧的畫卷。
我來到遼闊無垠的田野上，看見許多農(nóng)民在耘田，許多動(dòng)物在極目遠(yuǎn)眺。突然，我發(fā)現(xiàn)一顆鉆石鑲嵌在石鐘乳上。我像撿到了寶貝似的歡呼雀躍，“撲通！”我一高興過度掉進(jìn)了泥坑里，弄得渾身泥濘，可這還是擋不住我內(nèi)心的高興，于是我滿載而歸了。
游玩學(xué)生作文7
放假第一天，爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我去武漢了。早晨我們吃完早飯就開車出發(fā)去高速路了。一路上我們見到了高大的樹木，還遇到了7、8次車禍都是應(yīng)為開的太快了，還好爸爸開車穩(wěn)定。
到了武漢我去了黃鶴樓，黃鶴樓高大無比有五層高里面人山人海，我還看見了很多值錢的東西。我看了望遠(yuǎn)鏡我看到了清澈見底的`長江和很多汽車。接著爸爸就帶我去博物館了，里面有古代用的工具、槍等等，還有我們的腦袋的骨頭是怎么變化而來的，還有中國打敗日本投降的畫和電影。
我還去了湖北的神農(nóng)架找野人，沒有找到野人但是還有毒蛇、熊、野豬、金錢豹。我們還去了金絲猴居住的地方由于天氣下雨金絲猴沒有出來，我看到了瀑布讓我想起了《望廬山瀑布》是：日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
轉(zhuǎn)完我要走了我心想：啊！武漢真美呀！
游玩學(xué)生作文8
今天，天氣晴朗，我和爸爸來到了美麗的月湖公園，來欣賞她的美麗。
走進(jìn)月湖公園，映入眼簾的是一大片綠油油的草坪和一棵棵年輕力壯的大樹，他們像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著月湖。還有是幽香的花叢，那花香引來了許多蝴蝶。
我沿著彎彎曲曲的石板小道走向公園的深處。忽然，眼前豁然開朗：一片波光粼粼的湖面在陽光的照耀下顯得十分耀眼。湖面真是千姿百態(tài)，一會(huì)兒水平如鏡，一會(huì)兒水波蕩漾。輕快的小船駛過湖面，留下了一道道水紋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是天上到映的彩虹，讓人心曠神怡。
湖水周圍是一棟棟古建筑物，古色古香，鑲嵌在綠樹之中。接著，就來到長廊。這是一條有古典風(fēng)格的`長廊，黑的瓦，白的墻，紅的柱，屋頂是精雕細(xì)刻的龍頭，屋檐下是精巧玲瓏的紅木蓮花，都惟妙惟肖……
月湖風(fēng)景秀麗，鳥語花香，好似一顆璀璨的明珠，鑲嵌在我們的家鄉(xiāng)——寧波
簡評(píng)：作者用歡快的筆調(diào)寫出了自己和爸爸游月湖公園的所見所聞，對(duì)月湖公園的美麗景象進(jìn)行了細(xì)致生動(dòng)的描寫。文章語言流暢感受真切，文章既贊美了月湖公園的美麗，也表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。
游玩學(xué)生作文9
下午，我們?nèi)W(xué)校旁的籀園游玩，出校門大約20米，就到了溫州教育史館——籀園。
一進(jìn)籀園迎面撲來一陣清風(fēng)，一旁是一些石碑，上面刻著籀園的介紹等。
走進(jìn)“文德館”，前方是幅孔子的刻畫，左轉(zhuǎn)有幾十本書，其中有三本講書法。三本書旁放著：筆、墨、紙、硯。再往里走，一本本卷子平放在那兒：張振夔硃卷、呂渭英硃卷、項(xiàng)博霖硃卷……一本本上的字整整齊齊，端端正正。
出來，直奔對(duì)面的服膺軒，里頭有棕黃的`木椅與木桌，都干干靜靜，嗅一嗅，好一股木頭香。籀公祠比文德館和服膺軒大多了，里邊有各式各樣的書，大小不一，顏色各異。
籀公祠一邊有仨石雕，一個(gè)坐，倆人站，一坐小山在邊上，底下是花花草草。
里頭"百年樹人"這里有以前的電話、書本、圖畫里頭也有雕像。
好一個(gè)古色古香的籀園。
游玩學(xué)生作文10
今天，爸爸媽媽說好帶我到海邊玩。
早上，我第一個(gè)起床，收拾好東西就出發(fā)了。離海邊還很遠(yuǎn)，我就聞到了海的味道、聽到了波濤的聲音。媽媽說：“喲，天予的耳朵還挺靈的！”我得意的說：“我這叫順風(fēng)耳。我還有千里眼呢，現(xiàn)在已經(jīng)看見別人飛在天上的風(fēng)箏了！”
到了海邊，帶著腥味的海風(fēng)迎面吹來，海浪嘩嘩地唱著歌，真美��！我趕忙打開風(fēng)箏，在爸爸的幫助下放了起來，風(fēng)箏越飛越高，我高興極了。
一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)有人在捉螃蟹，就過去湊熱鬧，可我剛蹲下，一個(gè)調(diào)皮的'浪花娃娃就“親”了我一下，滿臉都是水星。突然，我發(fā)現(xiàn)了一只小螃蟹，剛一伸手，它卻飛快的跑了……過了好長時(shí)間，我終于有了收獲：1只小螃蟹、2只蝦、5只小海螺，我把它們裝進(jìn)小瓶里，高興地象打了勝仗的將軍，驕傲的回家了。
簡評(píng)：文章開頭簡單交代了事情的時(shí)間、地點(diǎn)及人物，后文的語言充滿童趣，體現(xiàn)了小作者的可愛與童真。文章應(yīng)用了擬人的修辭手法，如“一個(gè)調(diào)皮的浪花娃娃就“親”了我一下”，增加了文章的文采，展現(xiàn)了小作者對(duì)大海的喜愛之情。
游玩學(xué)生作文11
今天，我真開心，因?yàn)榘职謰寢屵�有銘銘哥哥，我一起去長沙海底世界玩。我迫不及待的穿好衣服準(zhǔn)備出發(fā)。
一路上，我們唱的唱，跳的跳玩的不亦樂乎，我幻想海底世界是這樣的：大門前有兩個(gè)小丑在跳舞，有一只企鵝站在門口迎接這些來賓。里面都是海洋動(dòng)物。到了那里，我匆匆忙忙的下了車，啊!長沙海底世界真大，真美。爸爸打了兩張成人票， 兩張兒童票。一進(jìn)去就會(huì)看到兩個(gè)用石頭做成的`鯊魚張開嘴巴，血盆大嘴，真可怕。中央有一個(gè)圓球，圓球的旁邊有八只小海馬，小海馬吐水射在圓球身上，還有兩只鵝，展開翅膀向我們打招呼呢！
來到海洋館，我看到了各種各樣的海洋生物，有大海龜，鯊魚，有海豚……海豚是我們的微笑天使，她的皮膚很光滑，他發(fā)出的聲音能治好人們的憂郁癥。被稱為天籟之音。我看了潛水員喂魚食的表演，我還玩了捕魚達(dá)人的游戲。
我感覺海底世界真有趣。
游玩學(xué)生作文12
昨天，我去了寧波海洋世界。
我坐在車上無限想象：里面到底有什么動(dòng)物？海洋館大嗎？有世界上兇猛的鯊魚嗎？不知不覺車已經(jīng)到了海洋館門口了，導(dǎo)游催我們可以去檢票了，檢完票后，我們先去了吳哥窟，哇！好壯觀啊！瀑布從山頂上流下來，一棵參天大樹沖上云霄，藤蔓植物纏繞整個(gè)熱帶雨林。走過吳哥窟，我來到了珍惜動(dòng)物區(qū)，去看魔鬼魚，魔鬼魚它的身子扁扁的，埋在沙里一點(diǎn)也看不出來，像幽靈一般神出鬼沒，真是對(duì)得起它的名字��！還有吸奶魚可愛極了，它的'小嘴一吸一吸的，好像在說你好：“你好，你好！”還有黃蜂水母，它的毒液足以殺死60個(gè)成年人——
越是感興趣的事就越覺得時(shí)間過得飛快，海洋館的參觀很快就結(jié)束了，我不禁感嘆：“大自然真是無奇不有��！”
游玩學(xué)生作文13
今天老師帶我們?nèi)ビ昊ㄅ_(tái)游學(xué)，同學(xué)們都很開心！老師帶領(lǐng)我們坐上了大巴車。車子到了雨花臺(tái)，我們下了車，我第一眼看到的就是寫有雨花臺(tái)三個(gè)大字的大門。
我們進(jìn)門后第一個(gè)來到的就是我最喜歡的游樂園，里面有很多玩的東西，我和幾個(gè)好朋友先玩了小火車、旋轉(zhuǎn)木馬等，玩的我們滿身大汗。玩過以后我們跟隨老師來到了革命烈士紀(jì)念碑，導(dǎo)游姐姐講解了很多以前的革命事跡，說了很多革命烈士的名字，我聽了后感觸很深。我們隨后參觀了紀(jì)念館里面的革命事跡，了解了很多革命事跡，知道了偉大祖國的由來。參觀過后老師帶我們到了一片美麗的草地上面，大家都拿出自己先前準(zhǔn)備的食物開始交流起來，有的在吃面包有的在喝飲料，大家開心極了。吃完以后大家收拾好美麗的'心情隨著老師坐上了回學(xué)校的大巴。
今天是一個(gè)開心難忘的一天，我很感謝學(xué)校老師組織了這么一個(gè)有意義的活動(dòng)。
游玩學(xué)生作文14
今天，我將和小記者們?nèi)ヱR仁奇峰。那可是我夢寐以求想游覽的地方，坐上駛向目的地的汽車，期望的心情還是很興奮。
來到馬仁奇峰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著，并不巍巍壯觀呀。導(dǎo)游的講解，讓我了解到這里是本地區(qū)唯一的省級(jí)森林公園。景區(qū)奇峰，異石獨(dú)特，包含著五大文化的深厚底蘊(yùn)，來這里不僅給游人帶來美的享受，還可以陶冶人的內(nèi)在情操。聽解的過程中，一座似人的山峰映入眼簾，那頭部的面容上微閉的雙眼，高高的鼻梁，長長的一字形胡須，真是惟妙惟肖。導(dǎo)游稱為"魯迅峰”，我凝視著山峰，是啊那冷峻沉思的形象正是他常為民族復(fù)興而考慮著。多少先輩的付出，才有了現(xiàn)今美好的生活。
在隨后的觀賞中，多姿的奇石里，一塊名為“濟(jì)公石”的石頭吸引了大家的眼球�？粗@石頭的形態(tài)，那屏幕上憨態(tài)似傻的'活佛就展現(xiàn)在了我們眼前，大家無不被他那樂于助人，懲惡施困的美好品德所感染。還有許多美麗的風(fēng)景如：月亮湖.馬仁石壁.……珍稀的動(dòng)植物也是很多。只是活動(dòng)結(jié)束的時(shí)刻到了，未能盡興。
雖意猶未盡，但我決定這素有“皖南張家界，江濱小黃山”的神奇風(fēng)景，我一定還會(huì)再來的。
游玩學(xué)生作文15
十月一日是祖國媽媽的生日，舉國同慶。人們都放假了，有的去旅游，有的`去逛街購物，還有的去走親訪友，也有在家里休息的。好久沒去爺爺奶奶家了，趁國慶放假去看望爺爺奶奶。
早上，爸爸媽媽去菜場買好菜，我們就出發(fā)了。爺爺奶奶家住在農(nóng)村，有很多花木，現(xiàn)在是桂花飄香的季節(jié)，聞著一路的香味到了爺爺家。奶奶來開門，看見我們開心地說：“你們來啦�！蔽疫B忙說：“奶奶好，爺爺呢？”“爺爺在地里干活呢�！蹦棠陶f。爸爸媽媽忙著燒飯，我沒事干就跑去看電視，電視里正在播放我喜歡的‘功夫熊貓。’到了十一點(diǎn)鐘了，爺爺回來了，我連忙跑過去叫，爺爺可以吃飯了。爺爺笑呵呵地說：“好的，馬上就來�！弊郎戏艥M了豐富的菜肴。等爺爺坐下來。我們一家人就說說笑笑地開餐了、、、、、這一餐吃了一個(gè)多小時(shí)，我就在旁邊聽大人說話，偶爾插幾句，心里想：有空多來看看爺爺奶奶。
【游玩學(xué)生作文】相關(guān)文章：
學(xué)生游玩作文11-03
小學(xué)生游玩作文01-23
中學(xué)生暑假游玩作文04-27
游玩花圃的小學(xué)生作文04-29
游玩長沙的學(xué)生作文4篇05-02
游玩長沙的學(xué)生作文(4篇)05-02
游玩太姥山小學(xué)生作文05-01
游玩明孝陵小學(xué)生作文04-29
國慶節(jié)游玩學(xué)生作文05-01
小學(xué)生游玩日記03-14