對(duì)話學(xué)生作文(通用15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的對(duì)話學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
對(duì)話學(xué)生作文1
我是一輛快活的小汽車，我的名字叫“甲殼蟲”。每天早上，主人都會(huì)開著我去上班，有時(shí)還能見到她可愛的.女兒。又是一天早上，主人照常開著我去工作�？晌覜]想到，幾十分鐘后會(huì)與朝夕相處的“大地爺爺”開展一場(chǎng)神奇的對(duì)話……
“呲——”的一%聲，我停了下來，又堵車了！“嗨，甲殼蟲老弟！早啊！”原來是大地爺爺開口說話了。我漫不經(jīng)心的回了一句：“早�！北惆聪铝死龋骸班�-嘟嘟！”大地爺爺笑了笑：“哎呀，堵車很累吧�！蔽覠o奈了收起了喇叭，說：“可不是嗎？真煩死我了！”愛幻想的大地爺爺頓時(shí)陷入了沉思：“要%是未來發(fā)明了一種新的車，可以飛，那該多好哇……”
我立刻打斷了大地爺爺?shù)乃悸?這個(gè)老頭子，一胡思亂想起來就不得了了：“哎哎，打住！你是想要讓我淘汰嗎？”“呃…不！不不不，你想一下，如果哪一天你插上了翅膀，你的主人是不是會(huì)更加的喜歡你？”我立刻思考%到：“二十年后，我們汽車一族都有了飛行功能。凡是遇到堵車，我們就飛起來，越過去。那不是很好嗎……”
“叮咚！”紅燈變綠燈了，我立刻載著主人開了出去：“再見！大地爺爺！”
路上，我一直在思考這個(gè)問題。忽然覺得：二十年后說不定我們汽車一族真的會(huì)飛哦！
對(duì)話學(xué)生作文2
“嘟嘟！”王阿姨開著自己的寶貝私家車去旅游了。來到了一個(gè)十字路口，她停下來等紅燈。寶貝車發(fā)話了：“終于可以休息休息了！”“你們好重哦！”馬路承受不了了，“你們要干什么去呀？”王阿姨和寶貝車異口同聲地說：“去旅游啊！”“嗯！現(xiàn)在有汽車真的十分方便�。 瘪R路感嘆道�！笆窃诳湮已�！”寶貝車自豪地說道�！皠e自作多情！”王阿姨吼道�！坝熊嚳梢韵肴ツ膬壕腿ツ膬�，想干什么就干什么，就是開上天去也沒有人管，可自由，可方便了！”馬路聲情并茂地說著。
這時(shí)，“轟！”汽車輪胎壞了。還好有備胎，否則就麻煩了。寶貝車說：“我不知怎么的`！好好的腳就疼起來，就壞了，只能換個(gè)好腳了！唉……”“看來有車也是有壞處的呀！”馬路感嘆著�！笆裁礀|西都肯定有它自己好的一面，也有壞的一面�！睂氊愜囈馕渡铋L(zhǎng)地說�！岸疫�不僅是自身影響，有時(shí)還影響其他人�！蓖醢⒁陶f道�！氨热缯f會(huì)使交通堵塞�！薄翱諝馕矚鈺�(huì)導(dǎo)致空氣污染。”“還有排放的尾氣會(huì)使全球變暖，冰山融化�！薄坝械牡孛孢�會(huì)被壓壞掉！”“看來我也不是個(gè)好東西哎！”寶貝車有點(diǎn)傷感�！安贿^我們可以低碳出行——騎自行車外出呀！”王阿姨興奮地說，“還能減肥呢！”馬路說：“這真是一舉兩得�。 �
綠燈了�！霸僖�！”“后會(huì)有期！”“seeyou!”“下次見！”
我們要保護(hù)地球，讓我們低碳出行吧!
對(duì)話學(xué)生作文3
一天，一輛汽車停在一輛自行車旁邊。汽車從沒看過自行車，便問：“你是什么？”自行車答道：“我是自行車。”汽車“噢”了一聲，追問道：“為什么我從來沒有見過你？”這事正好說到自行車心坎上，自行車唉聲嘆氣地說：“這幾年人們生活水平提高了，都買私家車，不像以前那樣騎自行車了�！薄拔艺f我怎么沒見過你呢�！逼囌f。
“那么你是怎么行走的呢？”汽車問�！坝媚_一圈一圈地踩�！弊孕熊囌f�！澳嵌嗖环奖恪Ｄ南裎�，一踏油門就能走。”汽車諷刺地說。自行車說：“要是論誰(shuí)好，你可能真的不如我�！逼嚰绷耍骸澳阏f，我哪里不如你？”“首先，汽車的大量增加使得交通堵塞。其二，汽車排出大量尾氣，是空氣污染的最大元兇。第三，汽車的`增加使小區(qū)的停車位不夠用，使得大多數(shù)車主將私家車停在人行道上，有的車主甚至停在了綠化帶上……”自行車正掰著手指頭一一列舉汽車的種種劣跡，車主人就開著汽車匆匆離開了。
汽車看著那擁堵的公路，又看著灰蒙蒙的天空，再看看那亂糟糟的停車位。心想，我真的是比不過自行車�。�
對(duì)話學(xué)生作文4
今天是20xx年，我有幸地被選為幸福少年，當(dāng)時(shí)，我是多么開心啊�。ㄒ�?yàn)楸辉u(píng)上幸福少年，就可以乘飛船去太空旅游。）
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了，我終于到達(dá)了外太空。首先，我們的飛船要繞地球一圈，繞了一半的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)地球并不像前幾年衛(wèi)星拍攝的那樣美，又繞了一點(diǎn)，我居然發(fā)現(xiàn)地球正在向我微笑……。
我試探著問地球最近怎么樣，地球居然回答了我：“唉，孩子，你是不知道啊。我其他的孩子們，都在建造工廠等“廣大事業(yè)”，我很支持他們，可他們竟然得寸進(jìn)尺，讓那些怪東西吞云吐霧，害得我現(xiàn)在血管硬化，肺也不好了，里面有很多不干凈的東西，把我煩死了，就連最會(huì)治病的月亮醫(yī)生也都無能為力。”“地球媽媽，對(duì)不起，我們不應(yīng)該這樣對(duì)你，你，懲罰我們吧！”“懲罰你們有什么用啊？每年我都會(huì)降下‘雪災(zāi)’、‘地震’……但人們都不怕啊。這一次我死心了，在丹麥的哥本哈根降下了史無前例的大雪，溫度最低達(dá)到了零下三十三度，凍死了很多人，但你們畢竟是我的孩子��！我還是不忍心把你們罰的'太重。希望你們好自為之！”
很快，我和地球媽媽就要分離了，最后，地球媽媽傷心地對(duì)我說：“我多么希望每天都可以看到你呀！”我撫摸指地球媽媽的傷口，淚水不由自主地淌了下來。
人們啊，希望你們好自為之，不要再傷害我們的“母親”了！
對(duì)話學(xué)生作文5
今天，我突然心血來潮，想要跟地球媽媽通電話，問一問她的生活情況。
打通了電話后，我先對(duì)地球媽媽說：“敬愛的地球媽媽，我是您的孩子，我想詢問一下您的生活情況。”“親愛的'孩子，謝謝您的關(guān)心�！钡厍驄寢屖帚俱驳恼f。我急切地問：“您怎么如此憔悴，發(fā)生了生么事兒？”“孩子，不瞞你說，我生了很多病，這，都是人類造成的，因?yàn)槟銈兝速M(fèi)資源，污染了環(huán)境……”地球媽媽停頓了一下，接著說：“孩子我并不是為了我的健康，我是想讓你們有個(gè)更好的生活環(huán)境呀！”說完，地球媽媽深深的嘆了口氣。我感到很羞愧，想了想，對(duì)地球媽媽說：“您去醫(yī)院檢查過了嗎？”“檢察過�！薄澳悄涯牟v卡寄給我看看吧！”“好�！睊炝穗娫捄螅厍驄寢屚小疤锗]件”把病歷卡送到了我這里。我看了看，地球媽媽竟患有如此嚴(yán)重的��！比如：1、皮膚病。病人的皮膚干燥，皮膚正在發(fā)生病變。2、敗血癥。病人的血液——江河湖海正變黑變黃，淡水正在枯竭。3、器官衰竭癥。因?yàn)槟茉幢怀?fù)荷使用，資源開采過量……
看了這些，我們就絕對(duì)不能像以前一樣做，不然，地球的后果將不堪設(shè)想。我們，應(yīng)該多植樹造林，節(jié)約用水、電，合理運(yùn)用能源、資源……這樣，才能使我們的明天更加美麗！
對(duì)話學(xué)生作文6
夜深了，人們都睡了。天空中布滿了一閃一閃的小星星，正纏著月亮媽媽給它們講故事呢。
這時(shí)，校園的角落里傳來竊竊私語(yǔ)聲，原來是紅垃圾桶和藍(lán)垃圾桶在對(duì)話：
“老兄，最近生活得怎樣�。俊彼{(lán)垃圾桶問。
“唉！別提了，現(xiàn)在孩子也不知道節(jié)約了，本子用幾張就扔了，食物更是到處亂扔，我天天被塞得滿滿的`，連氣都透不過來�！奔t垃圾桶唉聲嘆氣地說。
“這還不算什么。最讓人生氣的是有些人沒有安全意識(shí)。一次，一個(gè)人將一支沒抽完的煙扔了進(jìn)來，結(jié)果引著了一張紙燃燒了，當(dāng)時(shí)煙霧繚繞，火苗竄了出來風(fēng)一吹，差一點(diǎn)燒著了附近的小樹，竟沒有人管，幸虧我全身拼命擋住火勢(shì)，才幸免于難，否則，后果不堪設(shè)想�！彼{(lán)垃圾桶有氣無力地說。
“我呀，比你好不到哪里去。一次，一個(gè)孩子將一個(gè)破舊的鉛筆盒扔到我這里，碰巧打在我的腦袋上，差一點(diǎn)把我打暈過去了�！奔t垃圾桶傷心地回答著。
“現(xiàn)在的環(huán)境問題可真是大事�。 �
“是呀！我看需要加強(qiáng)環(huán)保執(zhí)法力度�！�
“對(duì)！現(xiàn)在公眾環(huán)境意識(shí)方面存在大問題，需要強(qiáng)化環(huán)保教育。”
……
夜深了，紅垃圾桶、藍(lán)垃圾桶沉默了，它們都在默默地期待著，期待著人們文明行為水平的提高。
對(duì)話學(xué)生作文7
星期天，我走到陽(yáng)臺(tái)上，溫暖的陽(yáng)光照耀在我的身上，我瞇著眼睛看著屋后的`那片小樹林，那些忙碌的工人叔叔們，他們正將那一棵棵大樹砍倒裝到車上，聽媽媽說，這是要運(yùn)到工廠里做家具。
忽然，我聽到頭頂傳來一陣“嘰嘰喳喳”的叫聲，我抬頭一看，原來是一只可愛的小鳥，它不停地在小樹林上空盤旋著，發(fā)出一陣陣悲鳴聲。
我端起水杯問小鳥：“小鳥小鳥，你為什么哭�。渴遣皇强诳柿�？下來喝口水吧！”小鳥搖搖頭，還是叫個(gè)不停。我又拿起一個(gè)面包，問它：“小鳥小鳥，你是不是餓了呀？下來吃點(diǎn)面包吧！”可是小鳥還是搖搖頭。我對(duì)小鳥說：“小鳥，你究竟怎么了？你下來吧，我看看能不能幫到你�！毙▲B看我說得這么懇切，就拍拍翅膀飛到了陽(yáng)臺(tái)上。
小鳥重重地嘆了口氣：“唉，我本來就生活在你家屋后的那片小樹林里，我在一棵大樹上搭了一個(gè)窩，我和我的伙伴們?cè)谶@里安居樂業(yè)，我們給大樹唱歌，給大樹捉蟲，大樹給我們講故事，保護(hù)我們，可是這次我從南方過冬回來，發(fā)現(xiàn)我的窩不見了，不光是這棵樹不見了，它周圍的樹也不見了，我的伙伴們都飛到別處去找新家了�！�
我聽了很難過，想安慰小鳥，可卻不知該怎么說：是啊，這都怪我們?nèi)祟�，為了自己的利益，害得可憐的小鳥失去了幸福的家園。
想了想，我對(duì)小鳥說：“小鳥，你放心，我一定會(huì)呼吁大家，讓大家不要亂砍樹木，還你一個(gè)寧?kù)o的家園�！�
對(duì)話學(xué)生作文8
一天，我收到了這樣一封學(xué)生的留言：
進(jìn)入初中，本來是一件高興無比的事情，因?yàn)橛窒蛉松~進(jìn)了一大步。但我不管怎么也高興不起來。
初中對(duì)于我們來說，是一個(gè)非常的階段。你今后的`命運(yùn)就得由初中的成績(jī)來決定。成績(jī)好就是一塊上一中的料，不好自然就斷了后路。
為此，我在初中加倍努力。一些煩惱不知不覺中就產(chǎn)生了。作業(yè)的增多，使我廢寢忘食，常常餓著肚子做作業(yè)。我們班上已經(jīng)有同學(xué)說：“我不想上初中了。”我也有同感，但還沒有達(dá)到他們那個(gè)地步。一直以來是一個(gè)信念支撐著我，就是要考個(gè)好成績(jī)，上個(gè)好學(xué)校。但是，又說回來了，這里的作業(yè)太多了。有時(shí)當(dāng)天的作業(yè)不能完成，晚上就只有一條路可走，就是到老師那里加夜班�？蛇@也不是長(zhǎng)久之計(jì)。自從進(jìn)入初中以來，我的成績(jī)就急劇下降，我無法發(fā)現(xiàn)自己的問題，只能生活在老師的埋怨之中。小學(xué)階段，我?guī)缀鯖]有受到過老師的批評(píng)，可上初中以來，我?guī)缀跏浅两诮處煹呐u(píng)之中。有時(shí)，我無法承受他們的斥責(zé)，已經(jīng)想到了死。一死了之，還能解脫，但我還不會(huì)這么做。
��！天啦，不要再折磨我了，煩惱你何時(shí)離我遠(yuǎn)去？老師幫幫我！
對(duì)話學(xué)生作文9
走出門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷。風(fēng)中含著淡淡的花香。早晨，多么美好！
我和爸爸媽媽來到了峙山公園，訪問來自山中的朋友。
第一個(gè)訪問的老朋友是竹林。哦，堅(jiān)強(qiáng)不屈的竹林，你高大的身影，在這兒挺立了幾十年了吧？不論是多么嚴(yán)熱的夏天，還是多么寒冷的冬天，你如一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的士兵，保衛(wèi)著我們的家園。一陣風(fēng)吹過，傳來沙沙的聲音，是你在說：“保衛(wèi)家園，是我的`責(zé)任！”
這山中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？你好，汩汩的山溪！你吟誦著一首首小詩(shī)，是邀我與你唱和嗎？你好，路邊的漂亮小花！你隨風(fēng)搖動(dòng)，是在向我展示你那亭亭玉立的身姿嗎？你好，正在唱歌的鳥兒！你清脆的嗓音，多么動(dòng)聽！你好，湛藍(lán)的天空！你藍(lán)色的身影，讓人看著心曠神怡。
撿起一片落葉，我看到了它蘊(yùn)含的生命的奧秘；拾一朵小花，我嗅到了一股芳香；靠在一棵大樹旁，我聽見了一個(gè)生命在不停不息地運(yùn)轉(zhuǎn)。
我悠悠忽忽地漫游了一天，直到夕陽(yáng)親吻著西山，天色漸漸暗下來了，我也該回家了。
對(duì)話學(xué)生作文10
最近，我閱讀了《八十天環(huán)游地球》這本書，有一個(gè)小小的疑問，怎么也弄不明白，只好向媽媽請(qǐng)教，我問媽媽：“明明�？讼壬氐絺惗匾呀�(jīng)遲到五分鐘，為什么卻早到一天呢？”
媽媽告訴我：“哦，那是地球經(jīng)度線幫了�？讼壬竺�。”
我又問：“什么是地球的經(jīng)度線？”
看著我一臉迷惑，于是，媽媽找來了世界地圖，耐心地告訴我：“地球是圓的.，整個(gè)地球可分為三百六十度，地圖上面，南北縱向，標(biāo)有度數(shù)的線就是經(jīng)度線�！�
我還是不懂又問：“經(jīng)度線到底幫了�？讼壬裁疵�？”
媽媽說：“因?yàn)楦？讼壬@次旅行的方向是一直往東走，一直是迎著太陽(yáng)升起的方向前進(jìn)。所以，福克先生每走過一條經(jīng)度線就會(huì)提前四分鐘看到日出。三百六十乘以四分鐘等于幾？你算算看，�！�
很快，我就算了出來，“是1440分鐘！”我大聲地告訴媽媽。
媽媽問：“是幾個(gè)小時(shí)呢？”
哦！我恍然大悟：“還得用1440分鐘除以60分鐘，結(jié)果剛好等于是24小時(shí)�！痹瓉�，福克先生在旅行中不直不覺占了不起24小時(shí)的便宜，。所以，福克先生在旅行結(jié)束時(shí)看見第八十次日出時(shí)，他那些住在倫敦的朋友們才看見第七十九次日出。他差點(diǎn)兒就輸了兩萬(wàn)英鎊呢！
看了這本書，我覺得福克先生真了不起，也學(xué)到了不少地理知識(shí)，好像跟著他進(jìn)行了一次愉快的旅行。
對(duì)話學(xué)生作文11
下午，我忐忑不安地來到爸爸的辦公室。這是為什么呢？因?yàn)榘职珠_完家長(zhǎng)，要找我談話。
正當(dāng)我想著想著，爸爸已經(jīng)來到辦公室了。他徑直走向椅子，坐下來。我偷偷地瞄了一眼爸爸，看見他臉上烏云密布，心想：不好，是不是爸爸要責(zé)罵我？正暗自嘀咕時(shí)，爸爸說話了。
“兒子，你想不想知道你的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是什么？”
“想知道！”
“那我們是先說你的優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)呢？”
“先說缺點(diǎn)吧！”
“老師說你上課不專心聽講哦.”
“嗯，我以后一定改掉這個(gè)不好的`習(xí)慣�！�
“怎么改，說來聽聽”。
“上課不看其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西，就算天塌下來也不看!”
“好，再說說你的優(yōu)點(diǎn)。老師表?yè)P(yáng)你上課積極發(fā)言，積極參與學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，是班級(jí)的積極分子�！�
“哦，我會(huì)繼續(xù)保持的�！�
“再說說你驕傲自大這個(gè)壞毛病�！�
“我已經(jīng)想好怎么改了�！�
“說來聽聽。”
“每當(dāng)一件事做成功了，不要驕傲自滿，而是汲取別人失敗的教訓(xùn)，為以后做好每一件事做好準(zhǔn)備，盡量使自己多一些成功，少一些失敗�！�
“好，希望你能說到做到�！�
我暗暗下定決心，一定要改掉這些壞毛病。
對(duì)話學(xué)生作文12
和爸爸對(duì)話
今天放學(xué)回家，我耷拉著腦袋，一直悶聲不響。
爸爸看到我這副低沉的樣子奇怪地問：“喲，我們的佳佳是怎么了?是不是和同學(xué)吵架了?”我搖搖頭。爸爸摸著我的頭，皺了皺眉頭又說：“咦，大概做錯(cuò)事被老師批評(píng)了?”我聽了，霎時(shí)漲紅了臉，慚愧地輕聲答道：“今天語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)考了80分�！薄芭�!那試卷呢?”爸爸努力沉住氣地說。
我一邊從書包里慢吞吞地把試卷拿出來，一邊偷偷地瞄了爸爸幾眼。這時(shí)我的手直顫抖，額頭直冒冷汗，心想今天肯定又要挨罵了。爸爸看了看試卷，然后吸了幾口煙，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“唉!佳佳，你怎么這么粗心，學(xué)習(xí)知識(shí)要真正地理解，平時(shí)幫你輔導(dǎo)，你總是說懂了。你看，到了考試又犯錯(cuò)�！蔽逸p聲地說：“是我不仔細(xì)嗎�！卑职钟忠槐菊�(jīng)地繼續(xù)說：“學(xué)習(xí)要仔細(xì)，要刻苦。有一位名人說道：學(xué)習(xí)并不是模仿某種東西，而是掌握技巧和方法。今天就饒恕你，以后要注意學(xué)習(xí)的方法，下苦功夫。你已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該懂道理了。”說著，爸爸回到書房，埋著頭寫他的'MBA畢業(yè)論文�！班蓿靼琢�!”我低聲地應(yīng)允著。
這次和爸爸對(duì)話，又望著他伏案的背影，我心里暗暗地下決心，學(xué)習(xí)上不能馬虎，不懂裝懂。遇到不理解的地方及時(shí)請(qǐng)教老師和同學(xué)或者自己查閱資料，長(zhǎng)大了才能掌握更多知識(shí)。
想到這兒，我的心情一下子開朗起來，緊皺的眉頭也慢慢舒展開了。
對(duì)話學(xué)生作文13
有一天，在一條道路上。人、車、路都各不相爭(zhēng)地吵起架來了。
人氣憤的說：“你們這些沒有修養(yǎng)的車，凈給我們?nèi)颂砺闊�，瞧瞧你們，每天都有關(guān)于你們重大的車禍，把我們?nèi)说募彝ザ寂眉移迫送觥＿�有你，路！真不是我說你，可是你們路凈給我們?nèi)耸箟男难墼谖覀內(nèi)私?jīng)過的時(shí)候，你有時(shí)會(huì)伸出那無形的雙腿讓我們?nèi)怂拥��！?/p>
車惱羞成怒地說：“嘿，你們?cè)趺床磺魄谱约�，一個(gè)個(gè)沒有道德的人。如果不是你們?nèi)瞬粣圩o(hù)我們，不帶我們?nèi)バ蘩�，就不�?huì)發(fā)生慘痛的車禍。還有路你要不是你那些鋒利的石子劃向我的腿，也不會(huì)發(fā)生那么慘痛的`事故。而且你們也不能把所有的責(zé)任都推向我！”
路火冒三丈的說：“喲喲喲，你們?cè)趺床徽照兆约旱哪歉钡滦小Ｒ皇悄銈內(nèi)斯室馄茐奈�，我也不�?huì)變成那樣子。還有車你，你們每天都要從我的身上壓過去，我不壞才怪呢！”
他們吵著吵著就到了黑夜，都各自回各自的家了。它們想了想自己早上說的話，都覺得自己錯(cuò)了，于是它們都互相道了歉。
對(duì)話學(xué)生作文14
一個(gè)炎熱的中午，我準(zhǔn)備打電話給爸爸，叫他回家的時(shí)候給我買雪糕�！班健健健彪娫捄芸炀蛽艹鋈チ�，我心里砰砰地跳，不知道爸爸會(huì)不會(huì)同意。
哪知，電話那邊傳來一個(gè)熟悉的.聲音。我對(duì)那個(gè)人說：“我找向ＸＸ。”“對(duì)不起，他不在�！蔽矣X得很奇怪，向ＸＸ是我爸爸，怎么可能不在？經(jīng)過反復(fù)詢問，原來電話線出了問題，我跟１３年后的自己通上了電話。
于是，我好奇地問：“你現(xiàn)在是什么職位？”“不算好哇，只是一個(gè)公司的普通職員�！彪娫捘沁呌眠z憾的語(yǔ)氣回答到。頓時(shí)，我腦袋一片空白，無言以對(duì)。電話那邊又說：“就因?yàn)槟阕x小學(xué)不用功，讀高中不用功，最后沒考上理想的大學(xué)�！�
我又問：“那總經(jīng)理是誰(shuí)？”
“是葉梓�！�
“可他學(xué)習(xí)還不如我呢！”
“雖然他沒有你聰明，但他進(jìn)步非�？�，被董事長(zhǎng)看重，所以他當(dāng)上了總經(jīng)理！”
我腦海里突然出現(xiàn)葉梓在課堂上的表現(xiàn)，每當(dāng)老師提問時(shí)，他總是把手舉得高高的，雖然偶爾會(huì)回答錯(cuò)誤，但他總是在課間休息時(shí)，安安靜靜地在教室里，仔細(xì)思考課堂上不理解的問題。想到這兒，我感到無比慚愧。
未來的我又說；“你知道為什么我只是一名普通員工嗎？雖然我學(xué)習(xí)成績(jī)比葉梓好一點(diǎn)兒，但我少了一股努力和堅(jiān)持的勁頭�！�
我和未來的自己聊了很久，直到傍晚才掛斷電話。我又回到小書桌前，已經(jīng)忘掉了叫爸爸買冰淇淋的事。我握住筆，自己對(duì)自己說：“我一定要努力，把握住自己的未來�！�
對(duì)話學(xué)生作文15
在一個(gè)安靜的車庫(kù)里，擺著一輛破舊的自行車和一輛豪華的法拉力車。這時(shí)，突然傳來聲音，是誰(shuí)在說話？仔細(xì)一聽，原來是汽車和自行車在說什么？一起去看看吧！
汽車不屑地看了一眼自行車說：“你該退休了。”“我還 可以為小主人服務(wù)，為什么要退休？”自行車反駁道。小汽車說：“現(xiàn)在人類都用我,因?yàn)槟銈兲�，我們的速度快，人類上班才不�?huì)遲到�！薄翱墒�，你們?nèi)紵�，浪費(fèi)資源排放污染環(huán)境的氣體�！弊孕熊�?yán)碇睔鈮训卣f。自行車又繼續(xù)說：“而且你們汽車一旦有許多輛一起，就會(huì)堵車，還 記得上次堵車嗎？你害的主人遲到了，還 被老板扣了50元錢！”自行車說了一大堆，把汽車的臉都說得紅彤彤的。汽車不服氣的指著自行車說：“你只能乘一個(gè)人，我體形大，人坐在里面舒舒服服的，還 有冬暖夏涼的好處。如果遇到下雨天，你會(huì)讓主人淋濕、著涼的。自行車不干示弱：“我是無法和你比，但我有一點(diǎn)比你更歷害。我能保護(hù)環(huán)境，還 能讓主人鍛煉身體，而你后面排出的'尾氣，只能污染環(huán)境，使地球媽媽受罪。激烈的爭(zhēng)吵后， 汽車恍然大悟地說：“你說得也沒錯(cuò)，我們應(yīng)該不能嘲笑對(duì)方，你有你的優(yōu)點(diǎn)，我也有我的優(yōu)點(diǎn)，我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短。”自行車點(diǎn)點(diǎn)頭：“好吧，讓我們攜手并肩一起為主人服務(wù)吧！”
從此，它們成為了最好的朋友，形影不離。我知道了每個(gè)人都有每個(gè)人的閃光點(diǎn)，每個(gè)人也有每個(gè)人的不足之處。
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