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關(guān)于雨景小學生作文合集七篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的雨景小學生作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
雨景小學生作文 篇1
春雨下著，遠初的景物看的很是清楚，空氣很是清新。 從樓上往遠處看景象可真漂亮！我看著我們西子河的大樹，像一棵棵守衛(wèi)邊疆的士兵，挺拔的站著，不讓別人站領(lǐng)我們的'國家。 看，田地里，到處都是水，小麥貪婪的吮吸著田里的水，誰都不讓誰，都想讓自己收獲，給人們帶來貢獻！讓人們過上幸�？鞓返娜兆�。 果園里的蘋果都長的紅紅的臉臉上還有一些小小的水珠，像一些害羞的小姑娘要出嫁。 我們這個地方還有很多好的地方，不能一一都說出來。 別看我們魚臺這里地方小，這里的景物還不少呢！
雨景小學生作文 篇2
清晨，伴隨著由遠而近的夏風，——“呼呼呼”，把不遠處的芭蕉葉吹得飄來飄去，把翠竹的細桿吹得沙沙作響，這時候，從烏云密布的天空中滴落下一顆顆珍珠似的小露點，雨，悄無聲息地來了。
上學了，我打著傘，背上書包，一邊傾聽大雨的淋漓，一邊踏著輕盈的步伐走向?qū)W�！犅牽�，秋雨是那么的奔放，沒有一點兒遮掩，“嘩啦啦，嘩啦啦”，它和輕風兒一起演奏了一曲美妙的歌謠，令人百聽不厭，樂融其中！到了中午的時候，雨絲毫沒有要減弱的意思，還在大地上"翩翩起舞“，但它這一次可不一樣了，”啪嘩嘩，啪嘩嘩“，它們不停地猛擊著地上的萬物：大樹，青草，花朵，各種植物經(jīng)過大雨的淋漓，全部都是綠油油的一片，我看到了，頓時覺得十分的舒適。可那調(diào)皮的風兒卻又趁這個機會又去湊個熱鬧，——”呼呼嘩嘩啦啦“，不少過路人頭上好好撐著的`雨傘立刻被大風的突襲也”開花了“，終于，連豆大的雨點也是因為風的緣故被吹斜了，”啪啪啪“地刮在我的臉上，又冷又疼，唉……過了好一會兒，瓢潑的大雨才停止了攻擊，雨后的天空再次露出了蔚藍的色彩，潔白的云朵在天空悠悠的飄浮著，花草樹木也是一片生機勃勃，煥然一新的景象！
我聽見了雨聲，丁——咚——丁——咚……那是大自然的余韻。
雨景小學生作文 篇3
今天，外面在下著毛毛細雨，沙，沙，沙。秋天的雨把小草的身子涂滿了一層層綠綠的顏色！小草說：“秋雨，謝謝你把我變得很嬌嫩！” 秋雨回答到：“小草不用謝！這是我應該做的。”秋雨又來到梨樹面前把黃黃的顏色給了梨樹。梨樹激動地對秋雨說：“秋雨，你不選別的梨樹卻選我。真是太謝謝你了。把我結(jié)出的果子變得很好吃！真是太謝謝你了！” 秋雨說：“不用謝，這是我應該做的�！庇谑抢鏄溆蒙眢w一搖，搖了幾十個梨子，它對秋雨說：“秋雨，這些梨子全給你吃了！”秋雨高興地說：“梨樹，助人為樂是我應該做的'。我還是不要這些甜甜的梨子吧！”梨樹說：“秋姑娘你就收下這些香甜的梨子吧！”秋雨沒有辦法就收下了這些香甜的梨子了。于是梨樹喊到：“秋雨萬歲，秋雨萬歲”
秋雨于是又去幫蘋果樹變紅，又去幫柿子樹涂上一層又一層的橙色。又去幫青青的辣椒變成紅紅的辣椒了。還有去幫人類澆花呀等等。
雨景小學生作文 篇4
天空中下起了一陣細雨，萬物在雨中都顯得十分朦朧，似乎蒙上了一層美麗的面紗。我趴在窗戶上靜靜地觀賞著雨，看著在雨中撐著傘急匆匆行走的人們。
忽然，我的目光落到了一位并未撐傘的路人身上，她似乎在翻找著什么，我認真一看哦，她好像是一位年輕的媽媽，一手抱著還在襁褓中的孩子，一只手在垃圾中不停地翻找著，一見到能吃的就往隨身攜帶的袋子里裝。因為是雨天，馬路邊的行人不多，但都撐起了傘，所以那位婦女顯得格外顯眼。看著那位媽媽，衣衫襤褸，骨瘦如柴，我突然起了憐憫之心，想要盡自己的能力去幫助她們。
我把我的想法與媽媽說了。起初媽媽還有些猶豫，說：最近一段時間，我聽媒體報道，有許多人裝成乞丐，利用人們的善良和同情，專門準備一帶食物放進垃圾桶，用來蒙蔽一些好心人，讓他們誤以為是吃垃圾桶里的食物，以博得大家的饋贈與施舍。你說你剛才看到的人那么可憐，會不會是裝起來的呀？
我沉思了一會兒，抬起頭，堅定的對媽媽說：乞討不是一件體面的事，要不有真正的難處，沒有人會下決心走上這條路。當別人遭遇困境的時候，我們就進自己的能力幫幫他們吧！有時候幫助他人，就是幫助我們自己。
恩，你說的.沒錯。趁現(xiàn)在他們還沒走，趕快收拾一下吧！話音剛落，媽媽就把一些吃的裝了一大袋，還拿了兩把雨傘、兩百元錢。收拾好后就拉著我的手往樓下跑。
還好，那對母女還在。
媽媽和我一起走過去，把袋子輕輕的遞給那位年輕的媽媽，輕輕的說:垃圾桶里的東西不能吃，孩子抵抗力差，容易生病。我給你們拿了一些吃的。夠你們吃一段時間了。還 有這兩把傘，也是給你的。孩子淋了雨可不要感冒了。這兩百元，先湊合著用吧。放心，總會有辦法的。隨著媽媽的說話聲，年輕的母親慢慢地抬起頭，露出感激的笑容，不住的說著謝謝，謝謝。她慢慢的接過袋子。我看到她的臉有些臟，不斷有雨水從她臉上滑過，那雙半張著的眼睛略顯疲憊，嘴唇十分蒼白。
和媽媽回家后，我又趴在窗戶上，關(guān)注中那對母女的行蹤。我驚奇的發(fā)現(xiàn)，年輕媽媽身邊的東西多了起來，她的身邊還有其他好心人在奉獻著自己的愛心。我看到，年輕媽媽向那些好心人遠去的方向，深深地鞠了一躬……一絲微笑不知不覺的掛上我的嘴角，此刻，我倍感溫暖。
雨過天晴，太陽出來了……
雨景小學生作文 篇5
這幾天的天氣可真變化多端啊，剛才還是藍天白云，金光萬道，這會兒眼瞧這大塊的黑云就氣勢沖沖地飄過來了，“風神”所到之處，卷起一陣陣狂沙，閃電射出一道道銀白色的箭，“雷公”鳴鑼開道，都大的雨點也跟隨著來了。
大街小巷開出了一朵朵花傘，有綠的、藍的、紅的、花的，各式各樣，五彩繽紛。
不久，雨停了，蝸牛、蚯蚓盼望以久的時機來了校園里的.小水坑中、泥洼里，總有一條條伸縮自如的蚯蚓在做“雨后操”。光滑的墻上，一只只剛從硬殼里出來的蝸牛探頭探腦的向前移動，稍稍一碰她的腦袋，它便像觸電似的把腦袋縮回去了。
雨過天晴，碧空如洗。輕風帶著陣陣泥土的芳香大地萬物被雨這幾天的天氣可真變化多端啊，剛才還是藍天白云，金光萬道，這會兒眼瞧這大塊的黑云就氣勢沖沖地飄過來了，“風神”所到之處，卷起一陣陣狂沙，閃電射出一道道銀白色的箭，“雷公”鳴鑼開道，都大的雨點也跟隨著來了。
大街小巷開出了一朵朵花傘，有綠的、藍的、紅的、花的，各式各樣，五彩繽紛。
不久，雨停了，蝸牛、蚯蚓盼望以久的時機來了校園里的小水坑中、泥洼里，總有一條條伸縮自如的蚯蚓在做“雨后操”。光滑的墻上，一只只剛從硬殼里出來的蝸牛探頭探腦的向前移動，稍稍一碰她的腦袋，它便像觸電似的把腦袋縮回去了。
水洗的一片明艷陽光照著綠葉上的水珠，發(fā)出耀眼的金光。人們又出去上班了，邊走邊談論這場好雨，臉上都帶著微笑�；▔锏幕ū挥晁粷�，更精神了。一陣風吹來，樹葉上的滴滴答答的落下來，落在正在玩耍的孩子們的頭上，孩子們跳起來：“下雨拉！”一邊喊一邊教室去了……
雨景小學生作文 篇6
不知何時，空中飄起了小雨，歡快的雨滴爭先恐后地向地面涌來，組成了一場雨的盛宴，而我還躺在被窩里做著美夢。不知過了多久，我迷糊地醒來了，感覺身背千斤的大包袱，完全直不起身來。
匆忙的洗漱后，才覺得感覺好很多。我走出家門，雨點落在我的臉上，又密又癢，舒服極了。
雨還在下，走在馬路上人們都放慢了腳步，世界似乎變得萬分凄涼，樹隨著風相互搖擺，而雨依然如舊。但潮濕的空氣明顯清新多了，仿佛還帶著一股花草香，這可真是跟詩句“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”中的情景一模一樣。
不久之后，雨停下腳步，地上和水中的'生物立刻活躍起來，又是一片熱鬧的景象，尤其是鳥兒，那響亮的歌聲，似乎在十里之外都能聽得清楚。
雨景小學生作文 篇7
突然 — 與灰色的云朵，伴郎朗的書聲，秋天，靜靜地。
第一次聽到他的聲音，來自遠離云彩，來自遙遠的屋頂 —啪，。
像一個溫柔的搖籃曲，魔法從校園周圍安靜地，逐漸清除，大聲，從遠近，從遠近 ......
雨，校園里的每朵花，每一群綠草，每一片葉子都成了新生兒，飄飄的雨是無數(shù)的唱歌搖籃曲愛慈愛的母親。搖籃曲的節(jié)奏是如此溫和，剛剛出來的教室我已經(jīng)被這個美麗的音樂迷住，只是類的煩惱，所有這種緩慢和情感的調(diào)動掃過。
一切都在雨中，已經(jīng)變得活躍起來，遙遠的世界似乎已經(jīng)覆蓋著面紗，隱約，這是非常神秘的；在校園附近，孩子們出去了，不管雨濕衣服，手下雨，看誰是誰拿起來；那排鳳陽樹，葉子被雨和塵埃擦干，樹干也是雨的奢侈精神，甚至樹畫 小動物，是一個雨，喜歡生活，熱烈歡迎雨女的到來；看看那排菊花，那黃色的'花瓣，在雨中特別顯眼，綠葉，更能帶出耀眼的黃色；看看路上的行人，花流 — 雨傘，趕快走路。
這突然下雨到突然，突然。我不知道什么時候，下雨，安靜地停下來，太陽立刻露出微笑。整個土地變得清晰，花變得更加生動，草變得更綠，行人的街道出來了兩三個。遙遠，一只鳥開始哭泣，附近的水滴池的葉子仍然滴下來。
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