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學(xué)生習(xí)作小學(xué)作文13篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的學(xué)生習(xí)作小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)生習(xí)作小學(xué)作文1
我最喜歡學(xué)校教學(xué)樓前面的操場(chǎng),它帶給我們最多快樂的地方。
操場(chǎng)左面是足球場(chǎng),我們上體育課時(shí),偶爾會(huì)看到一些踢足球的同學(xué)。沒人的時(shí)候,我們也會(huì)跑到足球場(chǎng)上踢毽子。操場(chǎng)右面是籃球場(chǎng),我們有時(shí)會(huì)著這里跑步,有時(shí)會(huì)在這里做操,有時(shí)會(huì)在這里跳繩。操場(chǎng)外面圍著的一圈是什么呢?當(dāng)然是長長的跑道啦!它就像一條綠色的`絲帶把大大的操場(chǎng)圍了起來。這里可是體育課上同學(xué)們展示跑步能力的最佳地點(diǎn)呢。
春天,微風(fēng)輕輕吹佛著,操場(chǎng)旁邊的樹葉沙沙響著,好像在唱歌,我們?cè)谶@美妙的樂聲中快樂地跳大繩。
夏天,毛毛細(xì)雨從天上灑落下來,樹葉被雨點(diǎn)沖得一晃一晃的,好像在跳舞。小雨點(diǎn)慢慢地流到下面的樹葉上,然后靜靜地坐在上面看著調(diào)皮的我們?cè)诓賵?chǎng)跑呀跳呀。啊,真涼快!
秋天,樹葉落了下來,操場(chǎng)上留下了許多黃樹葉,我們?cè)诓賵?chǎng)上一邊撿樹葉,一邊追著喊著,開心地玩耍。
冬天光禿禿的樹枝上蓋了一層層雪白的棉被,操場(chǎng)也披上了銀裝。同學(xué)們都來到操場(chǎng)上打雪仗,堆雪人,大家開心的笑聲回蕩在操場(chǎng)上。
這就是校園最美的一角,帶給我們最多歡樂的地方,我愛校園的操場(chǎng)!
學(xué)生習(xí)作小學(xué)作文2
我,有著一個(gè)肥嘟嘟的大圓臉,臉的旁邊,有著兩個(gè)半圓形的大耳朵。臉的上方,鑲著兩只像黑寶石般的圓眼睛,閃閃發(fā)光。眼睛的下面是一個(gè)嘿嘿的、三角形的鼻子,它的`下面有個(gè)樂呵呵的大嘴巴。另外,我還有一個(gè)圓鼓鼓的大肚子和粗短的四肢。
我,就是大家都喜歡的玩具熊。
我全身都是毛絨絨的,摸上去舒服極了。這時(shí),你可能會(huì)想,我摸上去為什么會(huì)有這么舒服的感覺呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,我的外皮是由柔軟的人造毛制作的。打開我的肚子,你就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),里面全是一層一層的紗棉,所以,我的整個(gè)身體都是柔軟的,摸上去當(dāng)然很舒服了。
其實(shí),我的鼻子是用一些粗線一針一針縫上去的,我的嘴巴也是用這種方法縫成的。我最突出的就是眼睛了,如果眼睛只用針縫幾下,我就沒那么生機(jī)勃勃了。你們沒有想到吧,我的眼睛是用塑料做的,所以看起來是亮晶晶的。
我是大家小時(shí)候都玩過的。我的玩法千奇百怪,可以被當(dāng)做小伙伴、小寶寶、小玩偶,甚至還可以當(dāng)做小朋友晚上的抱枕呢。
因?yàn)槲液芸蓯,所以大家都很喜歡我,我也很高興成為大家的玩伴,天天笑咪咪的,和小朋友們一起過著開心的日子。
學(xué)生習(xí)作小學(xué)作文3
“哈哈哈……”咦?哪來的聲音?原來,是我們?cè)谏弦惶糜腥さ牧?xí)作課……
老師在黑板上畫了一張笑臉和一張哭臉,我象丈二和尚——摸不著頭腦,不明白老師葫蘆里賣的什么藥,心想:老師怎么把習(xí)作課改成了圖畫課了,畫兩個(gè)人頭,太小菜一碟了吧。
可是,老師卻神秘地笑了笑,對(duì)我們說:“這兩張臉都差了什么?”我們異口同聲地說:“缺少了眼睛!
老師請(qǐng)了兩位同學(xué)上講臺(tái),分別用紅領(lǐng)巾蒙住他們的眼睛,對(duì)大家說:“我們請(qǐng)這兩位同學(xué)幫助幫助!蔽一腥淮笪颍涸瓉硎亲屛覀儺嬌涎劬Π!老師又強(qiáng)調(diào):“下面的同學(xué)一、二兩組當(dāng)笑臉的啦啦隊(duì),三、四兩組當(dāng)哭臉的啦啦隊(duì),可以提示,但只能說‘上’‘下’‘左’‘右’這四個(gè)字。
這時(shí),班上的提示聲此起彼伏,同學(xué)們有的說:“上!”有的說:“下!”有的說:“左!”有的說:“右!”兩們選手在我們的.提示下,一點(diǎn)一點(diǎn)地把手向眼睛的位置移去。我的心里象揣了一只兔子,“??紜敝碧??蛞晃頤嵌擁沫Z鑫同學(xué)點(diǎn)錯(cuò)了怎么辦?
哎呀!真畫錯(cuò)了,竟然把眼睛畫在了眉毛上?粗@張奇怪的臉,教室里沸騰了:有的笑得前仰后合,有的笑痛了肚子,有的拍著桌子哈哈大笑……
這節(jié)課便在我們愉快的笑聲中結(jié)束了。
學(xué)生習(xí)作小學(xué)作文4
——讀《我代表我的祖國》有感
讀了《我代表我的祖國》,讓我明白了一個(gè)道理:比,就要比實(shí)力。
最近,我看見班里有很多同學(xué)在比誰的鉛筆漂亮,誰的悠悠球好,誰的文具盒好……,這讓我感到奇怪。由此,我想起了練習(xí)冊(cè)里一篇文章《我代表我的祖國》。
這篇文章講的是,畫家徐悲鴻的故事。有一次,徐悲鴻受到了外國學(xué)生的挑釁,他并沒有用打架來解決問題,而是用自己的努力,用自己的行動(dòng),獲得了一個(gè)又一個(gè)的獎(jiǎng)牌,最終“打敗”了那個(gè)外國學(xué)生,讓那個(gè)外國學(xué)生不得不承認(rèn)自己是個(gè)失敗者。徐悲鴻用自己的`實(shí)力證明了自己,為中國人爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
這是一個(gè)多好的榜樣呀!
可是,這樣的好榜樣卻在同學(xué)們的眼里算不了什么。在學(xué)校,最主要的是學(xué)習(xí),同學(xué)們卻比起了鉛筆、文具盒、悠悠球……
作為學(xué)生,最重要的是學(xué)習(xí),我們應(yīng)該比學(xué)習(xí)。悠悠球、文具盒、鉛筆等等這些東西比來比去,會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有幫助嗎?這樣的攀比只是是一種虛偽的表現(xiàn)。在校園里,我們要比,就要比學(xué)習(xí),比實(shí)力。
所以,我們要好好學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝幻M瑫r(shí),也不能忘了,第一名也是要比實(shí)力的,我們要德智體全面發(fā)展,使自己具有真正的實(shí)力。只要下功夫了,成功就會(huì)一步步向你走來。
所以,我們要比,就要比實(shí)力。
學(xué)生習(xí)作小學(xué)作文5
昨天,我和媽媽一起去捉螞蟻。
我準(zhǔn)備了一個(gè)小瓶子在里面放了一點(diǎn)餅干渣,當(dāng)成螞蟻的家。
我先找了一個(gè)螞蟻窩,拿了一塊糖,放在螞蟻窩的旁邊等著螞蟻上鉤。
幾分鐘后,十幾只螞蟻爬到了糖上。我一看,馬上伸手去捉螞蟻,可是,它們好像看見了我似的飛快地爬走了。于是我就悄悄地把手伸過去,慢慢地捉,可還是沒有捉到。我又想了一個(gè)辦法,我猛地一下?lián)溥^去抓,“我成功了,我抓到了啦!”我大聲的告訴媽媽。媽媽說:“你真棒,快點(diǎn)把它放進(jìn)瓶子里吧,別讓它跑了!蔽伊⒓磳⑽浵伔艜r(shí)瓶子里,然后再用同樣的方法捉到了四只螞蟻……
回家后,我開始觀察螞蟻,我發(fā)現(xiàn)螞蟻是用觸角交流的,螞蟻喜歡吃糖、很甜的食物。
從觀察中,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻很團(tuán)結(jié)。因?yàn)橐粋(gè)比自己重很多的.東西是很難搬動(dòng)的,可是螞蟻搬得動(dòng),因?yàn)橐恢话岵粍?dòng),就來兩只;兩只搬不動(dòng),就來三只、四只、五只……,只要團(tuán)結(jié)起來就能搬得動(dòng)比它們自身大很多倍的東西。
螞蟻的團(tuán)結(jié)精神讓我感動(dòng),我喜歡螞蟻。
學(xué)生習(xí)作小學(xué)作文6
啦啦啦,我是一輛“萌萌噠”的自行車!主人每天騎著我去上班,我好開心。
出門了,我載著主人,快樂地走著。這時(shí),我遇到了一個(gè)大個(gè)兒,一瞧這體態(tài),就知道是汽車。這汽車也真是的,一見到我就對(duì)我說:“我們比賽怎么樣,誰先栽著主人到公司誰就贏,比不比?”原來他的主人和我的主人在一個(gè)公司上班,呵,管他呢,比就比!“好吧,那就比!”“哼,不自量力的家伙,你一小破自行車能和我大汽車比,既然你敢和我比,那么我就不客氣嘍!”剛一說完,大個(gè)兒就一溜煙地跑沒了蹤影。
雖說他馬力十足,可我也不是吃素的。我十分努力地跑著,誰知,剛一上路就遇上了堵車,我努力搜尋者大個(gè)兒的身影,估計(jì)已經(jīng)被堵在路上了,我載著主人繼續(xù)向公司進(jìn)發(fā)。
雖說堵車,可絲毫影響不到我的`行駛,我身材嬌小的優(yōu)勢(shì)可是發(fā)揮的淋漓盡致。我在窄窄的空隙里來回穿梭,每路過一輛車,我就十分驕傲地向他們行禮,這些車用十分羨慕的眼神看著我,我才不管呢!大約行了十多分鐘吧,我終于看到了大個(gè)兒的身影。我載著主人向他奔去,哈哈,終于追上你了!我驕傲地向他行禮,他十分憤怒地瞪著我,我也沒有理會(huì)他,載著主人奔向了公司。
到了公司,我在停車場(chǎng)里等了許久,大個(gè)兒才到。他停到我面前,羞愧地說:“我真不應(yīng)該這么小瞧你,沒想到遇到堵車你比我強(qiáng)多了!”
學(xué)生習(xí)作小學(xué)作文7
以前,我很喜歡看漫畫書,可是,媽媽怕我只顧看漫畫書而把學(xué)習(xí)落下了,就一直反對(duì)我看過多的漫畫書。在媽媽的嚴(yán)格要求下,我改了過來,開始看一些文學(xué)類的書籍,慢慢地,我發(fā)現(xiàn)文學(xué)書是多么有趣,我更加喜歡讀書了。媽媽看到我喜歡讀書,很高興,給我買了很多我喜歡的文學(xué)類書籍。
每天,我至少要看半個(gè)小時(shí)的書,甚至睡覺前我也會(huì)抽出二十分鐘的時(shí)間來看書。就連旅游的時(shí)候,我也不忘帶上喜歡的文學(xué)書。如果偶爾忘了帶書,怎么辦?沒關(guān)系,我會(huì)讓媽媽抽空帶我到當(dāng)?shù)氐臅昀锟磿視?huì)靜靜地坐在書店的.地上,拿一本自己喜歡的書津津有味地讀起來。只要手中一有書,我好像就放不下它了一樣。
一直到現(xiàn)在,我都很喜歡讀書。有時(shí),只要手里一有書,我就忘了吃飯,忘了睡覺,每次都是媽媽或爸爸喊我十幾遍,我才依依不舍地放下書。不過媽媽和爸爸都很支持我看課外書,還給我買了一大堆我喜歡的書籍呢!
另外,課外書還給了我一件很好的“禮物”——讓我愛上了寫作文,通過大量的閱讀,使我的寫作水平提高了很多。這個(gè)“禮物”不僅我喜歡,媽媽和爸爸知道了也很高興。
我認(rèn)為,書,就像一個(gè)朋友,是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)討厭你而不理你的朋友,它會(huì)永遠(yuǎn)和你在一起,給你帶來新奇的故事。書,還像一位老師,它不會(huì)因?yàn)槟愕娜秉c(diǎn)而不喜歡你,恰恰相反,只要你想學(xué),它就會(huì)隨時(shí)隨地地教給你很多知識(shí)。
我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),只有這樣,我才能完成我的第一個(gè)夢(mèng)想——博覽群書。
學(xué)生習(xí)作小學(xué)作文8
我最喜歡校園里的假山,那里的一年四季都很美麗。
假山高低錯(cuò)落,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,可真像一座真正的山落在了校園里。有些石頭凹凸不平,像被人砍過一樣;有的石頭經(jīng)過風(fēng)吹日曬已經(jīng)長滿了青苔,像人的臉上長了許多雀斑;還有的石頭表面很光滑,像剛剛被人擦過。假山前面有一只仙鶴,這只仙鶴頭上有一團(tuán)紅色,像一塊寶石。它們的嘴巴微微張開,脖子微微歪向一邊,一只腳站在地上,另一只腳立了起來,看上去像在仰望天空。仙鶴的`旁邊是一團(tuán)橢圓形的大石頭,看上去像一只大烏龜。下面散布著一些落石,松松散散,數(shù)也數(shù)不清。假山外面是一片柵欄,把假山緊緊包圍住。
春天,細(xì)雨綿綿,假山被細(xì)雨淋得濕濕的,冰涼的假山,好像縮小以后剛從冰箱里拿出來一樣。夏天,艷陽高照,假山被太陽照著變得暖暖的,有時(shí)還會(huì)折射出一點(diǎn)光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去還以為是一堆寶石呢。秋天的早晨,天上下起冰冷的霜,薄薄的霜蓋在假山上,像給假山披上了一件透明的紗衣。冬天,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下了,像一群快樂的小精靈,調(diào)皮地拍打著假山。不一會(huì)兒,假山就穿上了棉襖。
學(xué)生習(xí)作小學(xué)作文9
我的爺爺今年73歲了,個(gè)子中等,別看爺爺頭發(fā)白花花,但是身體可好呢,走起路來非常有精神,從來不用拐棍,爺爺非常愛聽書唱戲,每次看電視的時(shí)候,嘴里都要哼哼兩句。
爺爺非常懂得謙讓,非常和藹,今年過年他到我們家里來過年,爺爺做什么事都要讓著我,比如看電視讓我先看,吃飯時(shí)有什么營養(yǎng)的菜總是先夾給我,然后才自己夾。
爺爺非常樂于助人,他總是把別人的困難當(dāng)做自己的困難去對(duì)待,他盡自己最大的努力去幫助別人。爺爺?shù)倪@種助人為樂的精神是永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)的。
我在一點(diǎn)一點(diǎn)的長大,而爺爺卻越來越老,可是爺爺還是非常勤勞,雙手磨出了厚厚的`老繭,在老家,爺爺除了種地外還經(jīng)常去放牛,自從奶奶去世后,自己還要洗衣、做飯干家務(wù)活,也難怪爺爺雖然年世已高,但他的身體還是那么好,這也許是爺爺一生勤勞的結(jié)果。
大年初一早晨,吃完早飯,我給爺爺拜過年,爺爺從兜里掏出了壓歲錢——100元,放到了我的手里,我順手又把他塞進(jìn)了爺爺?shù)亩道,說:“爺爺,這錢是您好不容易才積攢下來的,您都舍不得花,我怎么能要呢?”爺爺撫摸著我的頭,笑咪咪的說:“真是個(gè)懂事的孩子啊!”爺爺?shù)难劬ο窠o什么東西粘住似的,瞇成一條縫,透出些微細(xì)弱的、混燭的光芒。
這就是我的爺爺,一個(gè)愛幫助人,喜歡聽書唱戲的一個(gè)老人。
學(xué)生習(xí)作小學(xué)作文10
今天,在快樂作文的課堂上,我有了一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)——圓圓的胖雞蛋竟然能在水中跳優(yōu)美的芭蕾,這也太讓人大跌眼鏡了吧!
老師準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)道具,同學(xué)們有的問:“雞蛋真的'能在水中跳舞嗎?”有的驚訝地睜大了眼睛期待著奇跡的發(fā)生,而我卻一腦袋疑惑:這真的能行嗎?老師不會(huì)實(shí)驗(yàn)失敗吧!
實(shí)驗(yàn)開始了,老師先把雞蛋放在清水里,蛋像一個(gè)桂花仙子,跳著快樂的桂花舞,旋轉(zhuǎn)著漂落到了水底。接著,老師加了第一勺鹽,只見鹽像一片白霧似的紛紛灑落在水中,好美呀!老師又開始攪拌,美麗的“白霧”在水瓶里不斷地旋轉(zhuǎn),好似一個(gè)個(gè)白色的浪花打在了小雞蛋上?墒,小雞蛋卻紋絲不動(dòng)。我心想:可能失敗了吧!可是,事情并非我想的那樣,老師又開始加第二勺鹽,那小“白霧”被一攪拌,雞蛋竟跳到半空中了!這是怎么回事呢?接著,老師又開始加第三勺鹽,意想不到的事情出現(xiàn)了,水中的小雞蛋竟“跳”到了水面上,好像在說:“我能呼吸啦,我能呼吸啦!”哇,終于成功了!
實(shí)驗(yàn)結(jié)束,我發(fā)現(xiàn)了,水加鹽后,密度變大,浮力也會(huì)變大,所以雞蛋就會(huì)在水中“跳舞”。生活中處處都有科學(xué),只要你用心觀察,你就能有所發(fā)現(xiàn)。
學(xué)生習(xí)作小學(xué)作文11
大家知道嗎?其實(shí)我不僅喜歡寫作,還喜歡閱讀,因?yàn)殚喿x就好像是在補(bǔ)充能量,而寫作就像是在輸出能量一樣。
比如,就像我前幾天讀了一本叫做《妖獸年代紀(jì)》的書。心里突然有了一個(gè)想法:為什么我不能自己編一本書呢?說不定也能出版呢!我有些興奮。
于是,我自己的“能量”加《妖獸年代紀(jì)》上的“能量”寫了一本叫做《妖仙傳奇》的書,額外,我把其余的一些零碎時(shí)間用在了寫自由日記上。
一開始,說實(shí)在的,我也找不到生活中可寫的地方,就是找到,也不知道該怎么描寫,到了后來,我讀的書多了,寫得東西也就多了。從原來的一兩句話,寫成了兩三段,甚至一篇文章。
我越來越喜歡寫作了,隨著讀的書越來越多,我的'作文寫得也越來越好了。以前總是媽媽輔導(dǎo)我,我才能得特優(yōu),媽媽一放手不輔導(dǎo),我就亂寫,好湊夠字?jǐn)?shù)“交差”?涩F(xiàn)在,媽媽不輔導(dǎo)我,成群的特優(yōu)卻早就排好隊(duì),搶著在我本子上跳。
瞧!這就是我的作文集,我為她取名叫《草芽尖尖》,里面有我的好多優(yōu)秀的文章,如果你也想寫好作文,那請(qǐng)先熱愛讀書吧!
學(xué)生習(xí)作小學(xué)作文12
人生就像是一棵樹,我就喜歡在這棵樹下玩耍。有時(shí),樹上會(huì)掉下綠綠的葉子,我看了非常開心;有時(shí),樹上也會(huì)掉下一片枯黃的葉片,使我后悔不已……
記得在我上五年級(jí)時(shí),我還是一個(gè)整天沉迷在對(duì)美好明天的期待中的一個(gè)傻傻的女孩。
有一次,媽媽過生日了,我覺得我應(yīng)該好好給媽媽過一個(gè)生日,但我媽媽是個(gè)很勤儉節(jié)約的人。如果我買東西給她的話,她一定不會(huì)收下的,搞不好,還會(huì)被訓(xùn)斥一頓。于是,我想了一個(gè)好辦法:給媽媽做家務(wù),讓她休息休息。媽媽已經(jīng)為我們這個(gè)家操碎了心了。她原來那光滑細(xì)膩的'雙手,因?yàn)樽黾覄?wù),而變得很粗糙;那美麗慈祥的臉龐,因?yàn)闆]有時(shí)間護(hù)養(yǎng),斑也長出來了;那一頭原本烏黑亮麗的秀發(fā),因?yàn)闅q月的刻痕,白頭發(fā)悄悄地異軍突起。我想著想著,淚水溢滿了眼眶。我暗暗下定決心,今天一定要讓媽媽好好地休息一天,讓她知道我長大了。
我說做就做,趁媽媽出去散步,先把碗給洗了,然后拖了她,又整理了床鋪,最后開始整理房間。我來到房里,將東西放在地上,然后把臺(tái)面擦一下,最后再將東西重新放上去。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可愛的瓷做的小娃娃。這娃娃太可愛了,它有著濃濃的眉毛,一雙又大又亮的眼睛炯炯有神,靈巧的鼻子下面還有一個(gè)櫻桃小嘴。
學(xué)生習(xí)作小學(xué)作文13
元旦這天,媽媽說下午帶我去書店買書,我高興得手舞足蹈,心里像喝了蜜一樣。
好不容易等到中午,剛吃完飯,我就催媽媽快走,可是媽媽太慢了,我急得直跺腳,媽媽不慌不忙地說:“看把你急的,像吃了火藥一樣!苯K于到了書店,看著書架上琳瑯滿目的書,我的眼睛都不夠用了,不知看哪一本好。心想:“這么多書,我只能挑一本,到底該選哪一本呢?”媽媽走過來說:“別著急,慢慢看!蔽襾淼叫W(xué)生讀物的'書架前,一本一本仔細(xì)地看著,時(shí)間一分一秒的過去了,我找到了一本帶著圖片的書――《三年級(jí)的小豆豆》。我一打開書,就被書中彩色的畫吸引住了,津津有味地讀了起來,小豆豆把爸爸畫妝成了女人,我不禁大笑起來,媽媽聽到笑聲,好奇地說:“看把你高興得!蔽姨痤^,只見周圍的人都投來了驚訝的目光,我卻不以為然,仍專心地看書,我被書中的情節(jié)吸引住了,故事像磁石一樣吸引著我的心。媽媽拉了拉我的衣角,大聲說:“該回家了,你到底買哪本書?”我對(duì)媽媽說:“就買這本!眿寢屓ナ浙y臺(tái)給我交錢,我?guī)е鴷,戀戀不舍地離開了書店。
讀書給我?guī)砹藷o窮的快樂,書香伴隨著我成長。
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