那些事學(xué)生作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的那些事學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
那些事學(xué)生作文1
在我還沒(méi)上小學(xué)前,我住在鄉(xiāng)下的奶奶家。那時(shí)我每天都與一只叫“花花”的大公雞玩耍,它的羽毛色彩斑斕,火紅的雞冠,昂首挺胸,活像一個(gè)趾高氣昂的大將軍。有一天,奶奶請(qǐng)親戚們吃飯,想殺了這只大公雞,我死活不愿意,哭天喊地,躺在床上鬧了半天。奶奶拗不過(guò)我,于是說(shuō):“如果在后天之前能讓大公雞生出蛋來(lái),我就放它一馬,如果沒(méi)有生出蛋來(lái),就……”我一聽(tīng)有轉(zhuǎn)機(jī),當(dāng)天下午給它又是喂米飯,又是喂青菜,直到把它肚子撐得圓鼓鼓的。那天晚上,我睡得很安穩(wěn),一晚上凈在做大公雞生蛋而順利逃過(guò)奶奶的“魔爪”的夢(mèng)。
第二天,我滿懷信心地來(lái)到雞窩,眼前的景象讓我失望至極,“花花”正瞇著眼睡覺(jué),肚子像充滿了氣的大皮球,身子下卻一個(gè)蛋都沒(méi)有,我有些氣餒,呆呆地坐在門(mén)前的板凳上。我靈機(jī)一動(dòng),拿著我攢的零用錢(qián)快速跑到了集市,挑了一個(gè)又白又胖的'蛋。我悄悄把蛋放在雞窩里,大喊:“奶奶!快來(lái)呀!大公雞生蛋了!”奶奶聞?dòng)嵹s來(lái),把蛋掂了掂,敲開(kāi)一看,里面竟然倒不出蛋清和蛋黃,公雞生了個(gè)熟蛋。我的臉“唰”的一下紅了,奶奶摸著我的頭,疼愛(ài)地說(shuō):“傻孩子,公雞怎么能生蛋呢?生蛋的都是母雞啊!”之后奶奶沒(méi)有殺“花花”,去集市上又買(mǎi)了一只公雞。
勤勞的奶奶整天在農(nóng)田里忙活,還總叨念著“種瓜得瓜,種豆得豆”。一次,在一旁和“花花”玩耍的我聽(tīng)到這句話,腦子里頓時(shí)有了一個(gè)念頭。我把爺爺種的花拔了,在空花盆里“種上”我最喜歡的小羊肖恩與美味的大白兔奶糖,還學(xué)著奶奶的樣子天天給它們澆水、施肥。為了讓它們結(jié)果,我足足等了一個(gè)月。這個(gè)月里,我天天做同一個(gè)夢(mèng):小羊肖恩與大白兔奶糖長(zhǎng)成了一棵樹(shù),上面掛滿了羊娃娃和奶糖。突然有一天,我發(fā)現(xiàn)種“寶貝”的地方不對(duì)勁,挖開(kāi)土一看,媽呀!這情景真是不忍直視——羊娃娃變成了泥娃娃,大白兔奶糖上粘滿了小螞蟻,我難過(guò)極了,一邊大哭一邊喊:“奶奶是個(gè)騙人的大壞蛋,嗚嗚嗚……”
那些事學(xué)生作文2
有多少舊事已被雨打風(fēng)吹去,有多少情愫依然在內(nèi)心回繞。逝去的人事物,仿佛一幅幅畫(huà)卷,在我們記憶中留存,留下了它們瞬息的美,當(dāng)我們以懷念的方式打開(kāi)卷軸時(shí),感嘆之情油然而生。
看,那石榴咧開(kāi)嘴在笑,路出瑪瑙般的牙齒。摘一個(gè),嘗一下,呀,真甜!看著滿樹(shù)的石榴和那手腕粗細(xì)的枝干,不禁想起那時(shí)它的模樣。
"這顆小苗是什么啊?”我指著一棵不起眼的.小苗問(wèn)老爸。老爸看了又看,瞧了又瞧,摸了摸嘴巴道:“看樣子像是石榴樹(shù)!惫瓦@,還石榴樹(shù),爸,你沒(méi)逗我吧?“”沒(méi)!”老爸果斷答道?粗习终J(rèn)真的模樣,我姑且信了點(diǎn)兒。從此,我承擔(dān)起照顧小苗的責(zé)任。澆點(diǎn)水,施點(diǎn)肥,總是憧憬著下一刻它長(zhǎng)成什么模樣。不知不覺(jué)幾年過(guò)去了,它居然和我一般高了。又不知不覺(jué)幾年過(guò)去了,它不但比我長(zhǎng)的高了許多,居然還結(jié)了石榴。
看著它那繁茂的樹(shù)冠,想著我當(dāng)年照顧它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,吃著它結(jié)的大石榴心里那叫一個(gè)甜。興奮之余不禁感嘆時(shí)光過(guò)得真快。
聽(tīng),那邊魚(yú)塘中傳來(lái)孩子們銀鈴般的笑聲。看著他們快樂(lè)的嬉戲打鬧,那件事又浮現(xiàn)在我的心頭,恍然如昨,讓我啼笑皆非。
天空朦朦朧朧,小雨淅淅瀝瀝,教室里鴉雀無(wú)聲,安靜之極。同學(xué)們都低著頭,偶爾小心翼翼的抬頭瞥一眼老師,又趕忙將頭低下,生怕被老師發(fā)現(xiàn)!罢l(shuí)在星期六下坑游泳了!崩蠋焽(yán)厲地問(wèn)道。教室里極其安靜!拔以賳(wèn)一遍,誰(shuí)在星期六下坑游泳了!”聲音愈加洪亮嚴(yán)厲。咣當(dāng)咣當(dāng)一陣桌椅碰撞聲過(guò)后,教室里多了些“電線桿”。老師看著我問(wèn)道:“***你星期六下坑了嗎?”我立馬站起來(lái)果斷答道:“沒(méi)!薄昂茫阕。”我剛坐下,“電線桿”群中隱約傳來(lái):“老師,***星期天下坑來(lái)!比绻抗饽軞⑷说脑挘侨嗽绫晃仪У度f(wàn)剮了,而我又被老師秒殺了。老師瞪我一眼:“都給我出去站著,再寫(xiě)1000字檢討!”唉,我的第一篇檢討就交代這里了……
懷念,說(shuō)難也難,說(shuō)不難也不難。無(wú)需去學(xué),當(dāng)有一天你發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始喜歡追憶過(guò)去,我想懷念也就學(xué)會(huì)了。
那些事學(xué)生作文3
今天,我又回到了老家。田地還是那么綠,園子還是那么五彩繽紛,可是爺爺已經(jīng)不在我身邊了。我的記憶不禁回到五年前……
“哈哈——”田地里笑聲不絕于耳,是我在和爺爺躲貓貓。
田野里,油菜高高的,大片大片的谷子長(zhǎng)得也很茂盛。我這小小的個(gè)子鉆進(jìn)里面,就誰(shuí)也看不見(jiàn)啦!
爺爺開(kāi)始找我了,我用力捂住嘴,好讓自己不出聲。爺爺小心地用手輕輕扒開(kāi)一個(gè)個(gè)地方,仔細(xì)地查看。我小小的眼珠滴溜溜地轉(zhuǎn),看到爺爺?shù)拇竽_正朝我藏身的方向走來(lái),我連忙彎著腰,急匆匆地向左移。一不小心,一腳踩進(jìn)一個(gè)小泥坑里,不禁“哎喲”一聲。爺爺立刻向我這里趕來(lái),把滿身是泥的我拉起來(lái),還假裝驚訝地說(shuō):“喲,這是誰(shuí)家的泥娃娃?我?guī)Щ厝ズ昧恕!闭f(shuō)罷,爺爺挑上擔(dān)子,手里抱著我,把我抱回了家。
回到家,我痛痛快快洗了個(gè)澡,又鬧著讓爺爺帶我去園子。爺爺摸著我的頭,答應(yīng)道:“好!好!我正好要去摘龍眼!币宦飞,爺爺牽著我的小手。爺爺?shù)氖执蟠蟮腵,剛好包住我的小手,爺爺?shù)氖忠埠芘停业氖职诶镱^很舒服。
“到啦!就在這兒!”爺爺把背上的筐子解下來(lái),笑瞇瞇地帶我走進(jìn)園子。園子雖然沒(méi)有田地那么大,卻也很寬敞。我偷偷踩著梯子,爬到龍眼樹(shù)上。哇!龍眼這么多!我挑了一個(gè)大個(gè)頭,剝開(kāi)皮放進(jìn)嘴里,甜甜的汁水頓時(shí)充溢齒間。味道真鮮美!于是,我又剝了幾個(gè),把小嘴塞得滿滿的。
正得意著,卻發(fā)現(xiàn)爺爺在樹(shù)下抬著頭看我。我一愣,對(duì)爺爺喊道:“爺爺,我在樹(shù)上摘龍眼扔下去,您接著。”爺爺裝著很生氣的樣子:“快下來(lái)!你在下面接!”我忙討好:“您上來(lái)不安全!”“快下來(lái)!我把梯子拿掉,你就下不來(lái)了!”“我……好吧!”……一直到太陽(yáng)落山,我們才回家。
爺爺,您聽(tīng)到我的聲音了嗎?我多想再與您一起去田地里、園子里。∧(tīng)到我的聲音了嗎?
那些事學(xué)生作文4
“生命的網(wǎng)中總有一段特別令人難忘的歲月,不論是惆悵也好,茫然也罷,總算擁有過(guò)!
時(shí)光,總是匆匆地溜走。我常常問(wèn)自己:五年了,自己是怎么過(guò)下來(lái)的?總是下意識(shí)的茫然,然后,在腦海里搜索著,才醒悟過(guò)來(lái),五年,像一只離弦之箭,飛一般的過(guò)去了,讓人不知所措;但又像歲月的相片,定格住那快樂(lè)的瞬間。雖然還有一年的時(shí)光,可當(dāng)我每每想起六年級(jí)學(xué)長(zhǎng)們臉上的那一道道淚痕,心中不禁有些許的悲傷。
五年前,我們是天真的`孩童,五年后,我們已是花季少年;五年前,我們歡歡喜喜,自豪的成為七班的一份子,五年后,我們茁壯成長(zhǎng),七班是我們共同的驕傲!感嘆之余,突然發(fā)現(xiàn)我們快樂(lè)的小學(xué)生活在一句句詩(shī)詞、一條條公式、一個(gè)個(gè)單詞中無(wú)聲地流走,換句話說(shuō),我們?cè)谝黄鹜暗娜兆右苍谝惶焯鞙p少。頓時(shí),往事歷歷在目……
那一天,你們還記得嗎?在為運(yùn)動(dòng)員加油的我們,雖已大汗淋漓,但還是興高采烈地吶喊;那一天,你們還記得嗎?廣播操比賽上,一雙雙手有力地?cái)[動(dòng)著,一對(duì)對(duì)目光是那么堅(jiān)定……那些讓人記憶猶新的往事,深深地烙在了我的記憶里。
看看現(xiàn)在的自己,所有人看見(jiàn),總會(huì)說(shuō)一聲:“喲,長(zhǎng)高了不少!闭驹阽R子前,從那個(gè)無(wú)知的小毛孩到現(xiàn)如今懂事的少女,這一千八百多天里,有你們——七班的每一位同學(xué),陪伴著我度過(guò)艱辛,分享快樂(lè)。當(dāng)六年級(jí)同學(xué)在拍畢業(yè)照的那天,“明年的今天就是我們了”,一想到這,心好似被人捏了一般。隱隱地覺(jué)得,還在那夢(mèng)中,置身在老師的笑意里。無(wú)數(shù)個(gè)寒冬酷暑,我們一道走來(lái),大家已情同兄弟姐妹。
淚水模糊了我的視線,但眼前依然那么清晰,呈現(xiàn)的是五年來(lái),大家的笑顏,沈老師的粉筆字,費(fèi)凡的連衣裙,毛心悅的“麻點(diǎn)”,宋家一的卷毛,金宏正的肥臉……更多的變成剩下的那些殘夢(mèng)……至少能夠在我想起時(shí),不禁一笑,但很快,這又將變成回憶。
這些年,那些事,我慶幸我經(jīng)歷了,感受了。在余下的童年歲月里,我仍然愿意和你們一起去譜寫(xiě),那些只屬于我們的故事……
那些事學(xué)生作文5
好久沒(méi)有坐這么晚的火車(chē)了,車(chē)窗外是漆黑的夜,剛把平板的電玩完
又睡不著,就想著寫(xiě)點(diǎn)什么......大學(xué)畢業(yè)了,看著大家發(fā)著合照、畢業(yè)照以及寫(xiě)的傷感的離別之語(yǔ),老實(shí)說(shuō)來(lái)我是一點(diǎn)點(diǎn)都沒(méi)有感覺(jué)到,沒(méi)有傷感,沒(méi)有留念,只是希望新的開(kāi)始快點(diǎn)到來(lái);蛘呶覐膩(lái)就是一個(gè)比較無(wú)情的人吧,不知道用無(wú)情來(lái)形容是否妥當(dāng),又或許只是慢熱吧還記得小時(shí)候跟爸媽分開(kāi)都會(huì)大哭,還經(jīng)常想念,但是在我記憶中好像沒(méi)有這一段。從小跟著爺爺奶奶長(zhǎng)大,覺(jué)得自己很幸福,卻又一段想見(jiàn)不敢見(jiàn)的時(shí)光,那是爺爺?shù)冒┌Y,放棄治療后,生命最后的那一段時(shí)間,想念、害怕、恐懼、擔(dān)心各種情緒夾雜在一起,那段時(shí)間只要想起爺爺就會(huì)哭,因?yàn)槲覜](méi)法想像爺爺被癌癥折磨而無(wú)比痛苦的模樣,我覺(jué)得他是我生命中的大樹(shù),從未想過(guò)他會(huì)倒下的這么突然,說(shuō)好的等我找工作好好孝順呢......得知爺爺走后,我沒(méi)有想像的那么悲傷,甚至有種釋?xiě)训?感覺(jué),爺爺解脫了,再也不會(huì)難受了。但是我卻在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里接受不了這個(gè)事實(shí),感覺(jué)像是在做夢(mèng)。每次回家,總覺(jué)得爺爺會(huì)在他自己的房間里聽(tīng)?wèi),?huì)突然走出來(lái),跟我說(shuō)話......爺爺已經(jīng)走了三年了,只愿他在另一個(gè)世界里過(guò)得好吧。
不知不覺(jué)的扯遠(yuǎn)了,回到畢業(yè)的話題,關(guān)于大學(xué),我想說(shuō)說(shuō)友誼,友誼吧,我很難說(shuō)我收獲了什么,我覺(jué)得我只是學(xué)會(huì)了跟人比較好的相處的。在大學(xué),能聊知心話的人就那么一兩個(gè),而且也是越走越遠(yuǎn),女生大多都比較關(guān)注自己的事情,擅長(zhǎng)的是傾訴,她們很少會(huì)真心聽(tīng)你說(shuō)你的感受,當(dāng)然我可能也是吧。男生吧,這個(gè)問(wèn)題上我處理的很差,我總會(huì)對(duì)人產(chǎn)生依賴,可能內(nèi)心是孤獨(dú)的吧。跟一些人總維持在一種比朋友多一點(diǎn)的程度上。大學(xué)五年談了兩段感情,不知道是否可以算得上是真正的愛(ài)情不,第一段,維持了一年,跟他只見(jiàn)過(guò)兩次,那段感情與其說(shuō)跟他談倒不如說(shuō)跟手機(jī)談的,后來(lái)由于受不了異地那種觸摸不到的溫暖而順理成章的結(jié)束了。第二段,不想記起,祝他們幸福吧。還有班上那幾個(gè)算玩的比較好的男生,已在不知不覺(jué)中漸漸疏遠(yuǎn)了,我們都很默契的拉開(kāi)了距離,這樣挺好,免去敷衍,留下美好。
那些事學(xué)生作文6
在我的記憶中,存在著11個(gè)大大小小永遠(yuǎn)揮之不去的中秋節(jié)。但兒時(shí)的中秋,是最美好,也是最令人懷念的。
中秋節(jié),也是哥哥的生日。那天,媽媽早早地回到家,為我們準(zhǔn)備晚飯,哥哥和爸爸也陸續(xù)回來(lái)了。吃飯了!只見(jiàn)飯桌上擺著一盤(pán)已經(jīng)切好的雞肉,肥得流油的雞腿向我招著手,我也向雞腿招招手,然后快步走到飯桌前坐下。這個(gè)時(shí)候,雞腿又開(kāi)始對(duì)著我眨眼睛了,它眨著眨著,使我口水都流出來(lái)了。我捉住雞腿就是一口,我使勁地嚼,也不管雞腿是什么味道了,只要能吃就行了。
這樣胡吃海塞地吃完晚飯后,媽媽就把各種各樣的月餅端上來(lái)了。于是,我左手拿一個(gè)雙黃蓮蓉月餅,右手拿一個(gè)五仁月餅,左一口右一口,吃得滿嘴都是月餅渣,吃得滿臉都是笑容?沙粤艘粫(huì)兒,我就吃不下了。哎呀,剛才吃完飯的時(shí)候怎么吃那么多呢?難道我不知道好吃的都在后頭?我挺著胖胖的肚子,眼睜睜地看著其他人津津有味地吃完了月餅。
吃完月餅,我們就去賞月。我們來(lái)到屋頂,大家都看著那個(gè)圓溜溜的月亮。我瞪大眼睛,伸長(zhǎng)脖子,希望能在月亮上把嫦娥找出來(lái)。嘿,我這么說(shuō),你可別笑,你看,月亮右邊黑黑的陰影,不就像嫦娥在睡覺(jué)嗎?我猛地像嫦娥揮手,這時(shí),嫦娥也伸出右手,朝我揮動(dòng)了一下。哈哈,世界上真的有嫦娥,真的有嫦娥!
賞月過(guò)后,就要切蛋糕了!今年哥哥買(mǎi)的是水果奶油蛋糕!巴,好香!”打開(kāi)蛋糕盒,立刻就能夠聞到奶油的香味。哥哥吹滅蠟燭后,我們就開(kāi)始吃蛋糕。吃蛋糕的時(shí)候,我用叉子粘了一點(diǎn)奶油,然后在哥哥臉上一劃,哥哥就長(zhǎng)出了三根雪白的胡子,再一劃,又長(zhǎng)出了三根胡子。哥哥不甘落后,也拿著叉子在我臉上劃。不一會(huì)兒,我和哥哥臉上都長(zhǎng)滿了雪白的胡子,有的.是橫著的,有的是豎著的,有的是斜著的,還有的是彎彎曲曲的。有的長(zhǎng)在鼻子上,有的長(zhǎng)在耳朵旁,有的長(zhǎng)在下巴里,還有的跟頭發(fā)混在了一起。
中秋,這個(gè)美好的日子,但愿每個(gè)人都能平平安安,希望每個(gè)人都能開(kāi)開(kāi)心心!
那些事學(xué)生作文7
春節(jié),是炎黃子孫永遠(yuǎn)的節(jié)日。過(guò)年的那份喜慶,那份熱鬧,那份祥和,為人間添色,為天地聚氣。這不,我家的歡樂(lè)事又“精彩上演”了。
NO、1關(guān)注事件:燙發(fā)關(guān)注人物:媽媽
關(guān)注理由:時(shí)尚、新潮
媽媽不知哪兒來(lái)的熱情,突發(fā)奇想要去燙發(fā),其興奮勁兒不亞于牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力,其認(rèn)真勁兒不亞于研究出2的67方-1的那位科學(xué)家,其潑辣勁兒不亞于《紅樓夢(mèng)》中的王熙鳳。盡管我再三反對(duì),但在爸爸的煽風(fēng)下,媽媽毅然決定燙發(fā)。我不敢違抗“圣旨”,于是只好等媽媽燙完后再參她一本。天助我也,媽媽那頭發(fā)不盡人意,連爸爸也大失所望。媽媽看著我,兩眼顧盼如星,心里急切地聽(tīng)聽(tīng)好話(女人都如此虛榮。焐线故作輕松地問(wèn):“怎么樣,我的頭發(fā)理的好不好?”要知道,媽媽的脾氣可是不好惹的',弄不好惹禍上身,我就是吃不了——兜著走。算了,還是違背良心大夸特夸了一番,就差沒(méi)把媽媽與中國(guó)四大美女通通評(píng)價(jià)一番了。唉,這人不人,鬼不鬼的頭發(fā)讓我怎么接受啊!
NO、2關(guān)注事件:壓歲錢(qián)關(guān)注人物:我
關(guān)注理由:吉祥、傳統(tǒng)、快樂(lè)
過(guò)年了,最高興的要數(shù)我們這些小孩了。不但有各種各樣的新衣服,應(yīng)有盡有的零食,更重要的有那饞人的壓歲錢(qián)。平時(shí),沒(méi)有收入的我地位下降,現(xiàn)在有不少壓歲錢(qián)的我終于可以理直氣壯地對(duì)媽媽吆三喝四了,這一切只因?yàn)楱D―我有錢(qián)了!哈哈,我有七大姑八大姨的,每個(gè)人都賞我一些錢(qián),幾天下來(lái),上千元到手,簡(jiǎn)直是不費(fèi)吹灰之力。我只需雙手一伸,一張張百元大鈔就歸我所有了。我正盤(pán)算著怎么消耗這些MONEY,卻被媽媽一把搶奪,還美曰“替我保管”,冤枉。
NO、3關(guān)注事件:拜年關(guān)注人物:親戚朋友
關(guān)注理由:傳統(tǒng)、古老、祥和
過(guò)年少了拜年,就像糖醋茄子少了醋,真不是滋味!這不,大年初一人們紛紛行動(dòng)啦!出門(mén)拜年不太方便,打電話拜年太俗氣,抱著手機(jī)搗鼓短信倒還不錯(cuò),就是千篇一律再加上短信收費(fèi)也不省心,不如發(fā)個(gè)E-mail省時(shí)省力省錢(qián),何樂(lè)而不為?!
過(guò)年就是一道五味湯,酸甜苦辣咸缺一不可。我愛(ài)過(guò)年!
那些事學(xué)生作文8
嗨大家好!不知道你們知不知道我們學(xué)校的搞笑班級(jí)是那個(gè)班啊,不知道吧我就告訴你吧,就是我們五六班。從一年級(jí)開(kāi)始我們就是了,我們班上還有一個(gè)傳說(shuō)就是我們班上有四大金剛,十二大天王。我就是里面的一個(gè)天王,算了我們還是回歸正題吧,這幾天四大金剛一直不太平他們趁現(xiàn)在開(kāi)學(xué)還不算太久,老師給我們面子就大鬧天宮。
星期四,我們班的四大級(jí)金剛又鬧事了,第一節(jié)一下課就跑出去玩了,他們就開(kāi)始當(dāng)?shù)刂髁,我們教室門(mén)口就是啟智園是我們五六班的地盤(pán)本來(lái)是五六班和五五班的地盤(pán)因?yàn)槲覀兊膶?shí)力關(guān)系所以是我們的地盤(pán)了,今天有幾個(gè)剛進(jìn)學(xué)校的一年級(jí)的小孩和二年級(jí)的新生來(lái)我們的地盤(pán)玩,當(dāng)實(shí)四大金剛要我們十二大天王去警告那幾個(gè)小孩告訴他們這里是我們的地盤(pán),讓他們走開(kāi)。開(kāi)始是我說(shuō):“小屁孩,死一邊去這是我們的地盤(pán)”,然后那個(gè)最高的.說(shuō):“你是誰(shuí)啊你,你才是小屁孩,我的奶奶都怕我你不怕我嗎?”我聽(tīng)了頓時(shí)火冒三脹我就沖上去就想打他,突然我左右邊的天王把我拉
住然后一個(gè)天王就悄悄的對(duì)我說(shuō):“噓,不要生氣勁量不要用武力,你想我們都練過(guò)跆拳道這要是動(dòng)起手來(lái)肯定的傷的,再說(shuō)我們四大金剛和十二大天王不是發(fā)過(guò)誓了不用武力的”,然后我就讓一個(gè)人去告訴四大金剛。馬上四大金剛來(lái)了,我們跟他們講道理,這也是我們第一次講道理講不通。過(guò)了一分鐘后實(shí)在是講不通,我們就都發(fā)怒了,因?yàn)槟切┬∑ê⒚烤湓挾剂R我們其中的一個(gè)人。于是開(kāi)打了,我們一出手就傷一個(gè),我沒(méi)參加因?yàn)槲沂鞘筇焱踔凶畲蟮牧,?dāng)然四大金剛的老大也沒(méi)打。不出一會(huì)就被值日生看到都被抓了都沒(méi)有逃掉。
紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)候老師就要我們好好反醒,就要我們打掃衛(wèi)生。
你想啊,我們?cè)趺磿?huì)乖乖的打掃衛(wèi)生。因?yàn)槲覀兪撬拇蠼饎偤褪筇焱醢。∨c是我們拿氣起掃把來(lái)唱歌,唱玩之后吧每個(gè)同學(xué)的垃圾都弄到地上我們還把別的班的垃圾倒在自己的班上,就走了。其他的老師走過(guò)我們班的時(shí)候看到之后,還一為我們班大鬧天宮了。
第二天,老師就找我們還罵了我們,但是我們很高興,因?yàn)樽蛱煺娴暮芎猛妫?/p>
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