關(guān)于小學(xué)生作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于小學(xué)生作文1
親愛的兒子：
你好！今天，媽媽從學(xué)校開完家長會(huì)回來，晚上11點(diǎn)半還沒睡著。（并不是因?yàn)槟憧嫉牟缓茫┧云饋硖峁P給你寫這封信件。
今天下午我讓你跟我一起回家，可怎么說你也不回來，（在以前媽媽每次接你，你都是高高興興的跟我一塊回來）我對你不滿意的就是你有內(nèi)心話不給媽媽說，我多么希望你有什么事情都要給媽媽說說，因?yàn)閶寢尩奈幕桓�，在學(xué)習(xí)上幫不了你，但我總希望你自己認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，不會(huì)的多問問老師或同學(xué)，這樣才能把學(xué)習(xí)搞上去。
在今后，我希望你能上課認(rèn)真聽老師講課，不與同學(xué)交頭接耳，腦子不走神，字體寫工整，不與老師犟嘴，認(rèn)真完成老師布置的.作業(yè)，不辜負(fù)老師和家長對你的期望，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu) 好孩子，爭取再一次考試拿全班的欠三名，為爸媽爭光，為姑姑、姑父爭光，為所有愛你的親人爭光。
最后我要說的是爸媽永遠(yuǎn)愛著你，每一天都在關(guān)注著你的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。希望你不要辜負(fù)爸、媽對你的期望！
關(guān)于小學(xué)生作文2
你好！太陽
首先我要感謝你！你對我們?nèi)祟愖龀隽藰O大的貢獻(xiàn)，我很難想象沒有你我們應(yīng)該怎樣活下去。你為我們帶來了溫暖和陽光，你為我們帶來了你的一切。
春天！你喚醒沉睡一冬的大地，讓嫵媚的花兒再次散發(fā)清香，讓可愛的小鳥快樂鳴唱，讓樹木展開茂密的頭發(fā)，讓一陣陣溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)了小朋友的'心田！
夏天！你露出火紅的臉龐，快樂的笑著。你讓植物吸收足夠的營養(yǎng)，你讓調(diào)皮的孩子活?亂跳！
秋天！你讓一棵棵樹上面變的碩果累累，你讓農(nóng)民伯伯綻放一張張笑臉，你讓世界變成了金黃色！
冬天！你讓大地鋪滿了雪白的雪花，一個(gè)個(gè)雪娃娃在雪地上快樂的玩耍著，等需要時(shí)，你又帶著一縷陽光，出現(xiàn)在人們面前。此時(shí)，又是另一番景象了！
�。√柲闶且粋�(gè)偉大的魔術(shù)師，你讓春，夏，秋，冬這四個(gè)季節(jié)變得多姿多彩，變得更加美麗！
太陽，謝謝你為我們帶來這麼一個(gè)美麗的世界！
關(guān)于小學(xué)生作文3
你只聽見了我屢次請你來見我，可知道是為了一等你來，我就把花兒交給你?
一說讓你來把花兒呵護(hù)，你知道了是讓你來勞逸的，可知道我也是為了，把能夠愛花的機(jī)會(huì)送給你?
愿你不要嫌棄花兒的.泥污，那是它只想與時(shí)間爭搶。愿你不要嫌棄花兒的簡陋，那是它自己的模樣。
既然有兩個(gè)一模一樣都在癡迷于花兒的人，問我為什么就把花兒給了你，因?yàn)槟銓▋旱膼郏瑒偤枚喑隽艘稽c(diǎn)點(diǎn)。不是他對花兒的態(tài)度沒有你堅(jiān)強(qiáng)，而是因?yàn)樯系郯阉仓迷诹俗约旱某潜だ�。也不是因�(yàn)樗麑▋簺]有你認(rèn)真，而是他無有暇。
花兒也正好樂意你的呵護(hù)，你為什么就不為自己慶幸?你為什么就不肯去多珍惜一下這天賜的機(jī)緣?如果你還不能控制好一件事的全貌，就先去，做優(yōu)秀手邊的這小小一部分吧;如果你還沒有把握，將走在前邊的人超越，為什么就不能先多出一點(diǎn)點(diǎn)服從?
關(guān)于小學(xué)生作文4
家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如糧食一般，是一個(gè)家不可缺少的東西。而我們家的家風(fēng)是勤儉節(jié)約和守信。我從小就受到爸爸媽媽的影響，要勤儉節(jié)約的過著每一天，爸爸媽媽從小就叫我要節(jié)約每一滴水和每一粒米，洗過米和菜的水，還有養(yǎng)魚的水都可以澆花澆菜，都可以二次利用。吃飯時(shí)，不要剩飯，不要留下一滴米。不要亂花一分沒有用的錢。 媽媽教育我要守信。記得有一個(gè)周末，媽媽答應(yīng)我讓我玩兩個(gè)小時(shí)的`電腦游戲。但是，我玩游戲超過了時(shí)間，而且撒了謊，媽媽很嚴(yán)肅地收起了電腦。因?yàn)槲也皇匦庞�，媽媽下一次只讓我玩半個(gè)小時(shí)的電腦。之后，媽媽語重心長地對我說：“孩子，做人要守信用，不然長大后你到社會(huì)上是會(huì)很麻煩的！”
媽媽教會(huì)了我誠實(shí)守信，爸爸教我勤儉節(jié)約，這就是我家的家風(fēng)。
關(guān)于小學(xué)生作文5
多么令人愉快的星期天��！
我又可以去奶奶家了。我穿上整潔的衣服，戴上心愛的紅領(lǐng)巾。一大早就出發(fā)了。溫暖的春分迎面吹來，好舒服��！
我走到23路車站，上了車可沒座位，忽然，一位大哥哥說：“小妹妹你沒座位，我的讓給你好了”。我說了聲謝謝后就坐下了。等車快開的時(shí)候又上來一位年輕的媽媽，手抱著孩子，一手扶著手把，孩子在母親的懷里甜甜的`睡著。我心想要是把我的座位讓給她的話，那我可得站著了，哪樣多累呀！想想還是不讓了。
突然聽見有個(gè)人在說：“阿姨請坐”原來是坐在我后面的那位小女孩，我的臉上頓時(shí)火辣辣的，覺得好難為情。
關(guān)于小學(xué)生作文6
我家旁邊有一棵小樹，它和我一樣都13歲了。
記得我剛出生的時(shí)候，爸爸買了一棵小樹苗，把它種在了我家的旁邊，爸爸希望我像小樹一樣茁壯成長。
現(xiàn)在小樹長成拉大樹，而我也長大了。我和小樹就像兄弟一樣。我有煩心事兒的時(shí)候，就去找小樹談?wù)勑模f說話。每次我從學(xué)校回來，經(jīng)過的時(shí)候，我就去看看它，和它說說學(xué)校的有趣的'事情。而它總是耐心的聽我說話。
隨著時(shí)間的推移，我漸漸看到人們對樹木亂砍亂伐。我心里很難受，就像看到我的小樹被傷害似的!所以今天我又種了一棵小樹，我會(huì)好好愛護(hù)它們!不讓人們傷害它們。
將來我要種好多好多的樹，讓我們的生活充滿綠色，充滿生機(jī)!
關(guān)于小學(xué)生作文7
和她的分離是我無論如何也想象不到的。
或許是上帝打了瞌睡，我們——兩個(gè)性格截然將反的女孩安排在了一起，我活潑好動(dòng)，而她則更青睞于一個(gè)人靜靜的仰望天空。這樣，一個(gè)學(xué)期，悄然滑過。
夏季走了，也帶走了我們的友誼。分開是她先提出來的。
她很快適應(yīng)了新的生活，只是在心中一直做著小小的懺悔。因?yàn)樗�，我重演了她的歷史。
分開后很久很久，一直保持沉默的我們終于開口說話，我說話時(shí)顯得那么平靜，她的`心狠狠的疼了一下。她明白：我揮霍了所有對她的思念。而她沒有，她甚至沒有勇氣去凝望我清澈的眼眸。
她知道我有多怨她，我們之間破碎的感情，沒有人去維護(hù)，而是被我們狠心的拋棄，那段殘缺不全的感情，被我們完完全全的忘記。第二次相見，我們都是那么平靜，因?yàn)樗餐耆珦]霍了對我的思念。
歲月流轉(zhuǎn)，我們彼此綻放出最美麗的笑容。
每個(gè)人對自己很容易得到的東西都不太懂得在乎。只有失去了，才會(huì)懂得珍惜。
關(guān)于小學(xué)生作文8
今天晚上，我和弟弟下了一盤軍棋。我們做好了準(zhǔn)備，我紅、他黑。由他先開始，他先翻到了臨近“行營 ”的紅棋“司令”，我暗暗自喜，連忙搶占住“行營”，接著，我又翻了一個(gè)黑棋“軍長”，他也搶占了一個(gè) “行營”。牌翻完了，就開始“互吃”，他的團(tuán)長吃了我的營長，我的師長又吃了他的`團(tuán)長，一會(huì)兒他趁我不 注意換了一張牌，一會(huì)兒我又對他痛下“殺手”……
我們鬧著、笑著、玩兒著，最后打了個(gè)平手。雖然我們沒有分出勝負(fù)，但我們也很開心，畢竟友誼第一比賽第 二嘛！今天，也是我最愉快的一天。
關(guān)于小學(xué)生作文9
在我成長的道路上，有許多人令我感動(dòng)，也令我十分敬佩。比如：勤勞的交警、辛苦的醫(yī)生、敬愛的老師。但是我最敬佩的人是鄰居張叔叔。
我聽媽媽說，張叔叔以前游泳時(shí)因?yàn)榇笠猓瑳]有做好準(zhǔn)備工作。剛下水沒一會(huì)兒，抽筋了，喝了好幾口水。從此，張叔叔再也不敢下水了。有一回我去游泳，為了安全起見，我先來到淺水區(qū)游泳。練習(xí)一下，過了一會(huì)兒，便發(fā)現(xiàn)張叔叔在門口望著我們，不一會(huì)兒從遠(yuǎn)處傳來了救命聲。一會(huì)兒和我差不多大的.男孩一不小心落水了，張叔叔心急如焚，但又想起那次溺水事件，猶豫不決。最終，救人的念頭占了上風(fēng)。我看見他脫了衣服，往水里一跳，水面立刻濺起水花。他的手和腳配合地天衣無縫。就在孩子沉入水中的一瞬間，他抱起了孩子，向岸上游去。人們都興高采烈地呼喊著，我想：要是張叔叔還在練習(xí)游泳，一定可以拿游泳比賽第一名。
這就是我敬佩的張叔叔。
關(guān)于小學(xué)生作文10
一日，閑來無事，姐姐掃了掃琴上的灰塵，撥響了一曲久違的《蘇武牧羊》。動(dòng)聽的略帶傷感的音符在空氣中飄動(dòng)著，不知不覺就觸動(dòng)了我心頭的那根線，也讓我感慨萬分。
于是，我的眼前不自覺地腦補(bǔ)出蘇武在凌冽的寒風(fēng)中牧羊的.畫面，風(fēng)在呼嘯，四野之下，除了與之相伴的那群羊，就只剩下蘇武孤孤單單的一個(gè)人了�？删退闶窃谶@樣惡劣的條件下，蘇武絲毫也不肯屈服，絲毫也不肯低下他的高貴的頭。他的內(nèi)心深處，吟誦的是“生是大漢人，死是大漢臣”，語氣慷鏘有力，激昂澎湃。銘記在他心頭的，始終是自己的國家啊。
正由于有了這樣的信仰，蘇武才能一如既往堅(jiān)持著，不由于與冷月為伴而感到孤寂，不在大漠飛雪中感嘆命運(yùn)忐忑，也不以只有草皮為食而覺得絕望。
關(guān)于小學(xué)生作文11
一年有春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有許多特有的風(fēng)景。所以，有的人喜歡溫暖的春天，有的.人喜歡炎熱的夏天，也有人喜歡寒冷的冬天，而我卻喜歡果實(shí)累累的秋天。
秋天，天高云淡，秋高氣爽。秋天，是孩子們放風(fēng)箏最好的季節(jié)。每到秋天，我和我的伙伴們就一起精心做風(fēng)箏，然后一起在操場里放。我看見自己做的風(fēng)箏帶著我的理想飛到天上的時(shí)候，我心里對秋天充滿了愛，因?yàn)樗鼛Ыo了我無窮的快樂記憶。
金秋時(shí)節(jié)，景色宜人，田野里稻谷飄香。遠(yuǎn)處山河壯美，疊翠流金；近處黃葉飄飛，層林盡染。秋天是豐收的季節(jié)。它是勤勞人們的樂園，只有勤勞的人才能體會(huì)到秋天的美。
秋天是我的最愛，因?yàn)樗且粋�(gè)收獲的季節(jié)。
關(guān)于小學(xué)生作文12
我爸爸的手機(jī)鈴聲真煩。
就拿前天來說吧，因?yàn)槲覜]有睡午覺的習(xí)慣，躺在床上閉目養(yǎng)神，快睡著了，突然，一陣“嗚啦啦嗚啦哇哇啦”的聲音傳了過來，又沒睡著。
那天，我正在寫作文，突然，靈感來了，可又聽見“烏啦啦”的聲音，唉，又“斷電”了。
后來，我爸爸的鈴聲改成了“叮鈴鈴”的鬧鐘聲。那天早上，五點(diǎn)多時(shí)，我爸爸突然來電話了，我以為那是鬧鐘，馬上起床了，可一看表，才05：45。
我爸爸的'手機(jī)鈴聲真的很煩。
關(guān)于小學(xué)生作文13
今天我觀察的是一種非常奇特的東西——小蓮蓬。
小蓮蓬特別臭美，還穿著一身綠色的西裝，這件西裝還在領(lǐng)子邊緣加了一條棕色的花邊呢！仔細(xì)觀察蓮蓬，它呈圓錐形，下面一條支撐的.柄是彎曲著，我猜想大概是蓮蓬的"大腦袋"太重了，這柔弱的莖支撐不過來。蓮蓬們耷拉著腦袋的樣子，真像一盞臺(tái)燈。蓮蓬上有二十多個(gè)分開的、圓形的小洞，每個(gè)小洞像一個(gè)搖籃，裝著一個(gè)綠色的”小娃娃“，上面有一個(gè)小黑點(diǎn)，這就是”小娃娃“的”小眼睛“。輕輕的拔出”小娃娃“，哈哈！它的真面目終于被我揭開了，它表面是綠色的，可是下面卻是黃色的，它是橢圓形的。剝開這件”衣服“，露出白白胖胖的蓮子。蓮子的最中心還有個(gè)”小嫩芽“——蓮子心。
這個(gè)小蓮蓬真是形狀奇特��！
關(guān)于小學(xué)生作文14
秋風(fēng)瑟瑟地刮著，伴著心中的一丁點(diǎn)兒惆悵，樹葉依舊翩翩起舞，看不出一點(diǎn)兒憂傷。在人們眼里，秋天往往是悲涼的，然而，在我的眼中，秋天卻有異樣的美。
洋洋灑灑的樹葉鋪天蓋地落下來，不能不說是悲壯。它猶如一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人，尋找自己的歸宿，順其自然的落地。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。
萬里碧空，找不見一絲兒云彩，如同一個(gè)少年純潔的心靈，毫無雜想，寬廣得讓我折服，永恒得令我深思。
人活一世，草木一秋，沒有兩樣。大自然是一種和諧的.表現(xiàn)，自然的大自然，自然而然的秋。
清鮮的空氣，讓我們陶醉。秋天的綿延就像英雄拔劍，斬不斷，理還亂。
秋天是蕭瑟的美，纏綿的美。
關(guān)于小學(xué)生作文15
院子里有一個(gè)瓜棚，上面爬滿了藤，藤上開滿了金燦燦的.花，好看極了。一只蜜蜂“嗡嗡嗡”地圍著花兒唱著歌。
一朵雄花抬起身子，笑著招手說：“小蜜蜂，你累了，快來吃點(diǎn)東西吧。”
“謝謝你！”小蜜蜂過去輕輕地站在花瓣上。她收起翅膀，鉆進(jìn)花心，那毛茸茸的腿上沾滿了花粉。雌花也跟小蜜蜂打招呼，歡迎她來采蜜。
小蜜蜂就這樣快樂地飛來飛去，開心地唱著歌，蜂巢里不但采滿了蜜，還給瓜果傳授了花粉。
秋天到了，瓜棚結(jié)滿了各種各樣的瓜。
多么勤勞的小蜜蜂啊！
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