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好學(xué)生的煩惱作文(集合5篇)
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的好學(xué)生的煩惱作文，希望對大家有所幫助。
好學(xué)生的煩惱作文1
大家都會覺得小孩子沒有煩惱沒有憂慮，可是你錯了。隨著我們不斷地長大，煩惱也越來越多，有的煩惱來自學(xué)習(xí)的壓力，有的煩惱來自家庭的不穩(wěn)定，有的煩惱來自與同學(xué)交往中的矛盾……而我的煩惱也很多，最困擾我的煩惱就是——我是一名好學(xué)生。
有些人可能會說：“好學(xué)生還會有煩惱嗎？成績好是煩惱，那差生怎么辦呢？”其實，很少人知道好學(xué)生的煩惱。我在老師眼里是一位好學(xué)生，在父母心中我 是好孩子，在同學(xué)面前我是好榜樣。為了保持我的好形象，每件事我都要盡力做到完美；我要保持好的成績，就必須努力學(xué)習(xí)，容不得半點馬虎，時刻要以高標準來 衡量自己；為了做同學(xué)們的榜樣，我必須跨越一個又一個的障礙，超越一個又一個的同學(xué)。只有這樣，我才能出類拔萃，贏得同學(xué)們的信任。我的經(jīng)常發(fā)表在各 類報刊上，同學(xué)們都會用羨慕的眼光看著我，仿佛我是從外星來的`。可他們哪里知道，我是放棄了玩耍的時間來博覽群書，我的寫作能力才有了很大的提高。為了在 各種活動中取得好名次，我反復(fù)練習(xí)，動腦動手，不斷充實自己，功夫不負有心人，我每次比賽都取得了不錯的成績。同學(xué)們卻只看到我豐碩的成績，而不知這光鮮 亮麗的背后，是我用辛勤的汗水換來的。
其實，我有的時候更想做一名中等生，我覺得他們才是最快樂的。可是，想到以后漫長的人生，如果沒有好的成績，哪來好的工作？沒有好的工作，哪來成功的人生？所以，我還是要更加努力地奮斗拼搏。
啊，我的煩惱已傾吐出來了，心里痛快多了。雖然好學(xué)生也有煩惱，但為了將來，現(xiàn)在必須打好堅實的基礎(chǔ)，有壓力才會有動力，我會繼續(xù)加油的。
好學(xué)生的煩惱作文2
在同學(xué)和老師的眼里，我是一位各方面都很優(yōu)秀的同學(xué)。大家都非常羨慕我，認為好學(xué)生是老師面前的小紅人�？伤麄兡闹雷龊脤W(xué)生可不是這么容易的。
其實有時候我真的有點羨慕我們班的杜俊杰的`。他是我們班有名的’厚臉皮“。雖然他的成績不好，可是他每天都很快樂，可以跟老師頂嘴，考試考差了，也沒人說他，做作業(yè)做差了，抄幾遍就好了，也沒有同學(xué)的緋言流語。而作為一個好學(xué)生呢，老師說什么就是什么，你要是跟老師頂嘴，你的名聲就會一落千丈，如果我考試考差了，同學(xué)們肯定會在下面指指點點地說：“謝銀都考這么差，哎呀！”要是我的作業(yè)做差了，老師就會跟我說：“謝銀，你是一個優(yōu)生，怎么能做的那么差呢？”我就想不明白了，憑什么好學(xué)生不可以跟老師頂嘴，抒發(fā)一下自己的意見，憑什么一位好學(xué)生不可以偶爾的考試考差，憑什么我考試考差了，他們就可以說我，他們有什么資格？憑什么好學(xué)生的作業(yè)就得次次100分！好學(xué)生也是人呀！憑什么他們就什么錯誤都不可以犯！
還有一次，我與一個同學(xué)吵架了，由于氣憤，我罵了他一句。他就在那大聲喧嘩：“謝銀罵人了！謝銀罵人了！”這時，所有同學(xué)都在那起哄：“哦！謝銀罵人了！謝銀不是好學(xué)生了！”我知道罵人是不對的，可是就不允許我抒發(fā)一下自己的情緒嗎？我想，那個時候，是杜俊杰在跟那個同學(xué)吵架的話，是杜俊杰在說那句臟話的話，可能大家根本都毫不在乎。
我想，也許是我一年級的選擇錯誤吧！在一年級時，我告訴自己，一定要當(dāng)個好學(xué)生要別人看得起你�？墒乾F(xiàn)在，我覺得我錯了，當(dāng)好學(xué)生帶給你的不僅僅是榮譽，更多的是煩惱。如果能給我一次重新選擇的機會，我寧愿選擇當(dāng)一個差生。
好學(xué)生的煩惱作文3
誰說好學(xué)生沒有煩惱，誰說好學(xué)生就一定是自己愿意的。
好學(xué)生在大家眼里可能是自己努力一個的目標，但在我看來好學(xué)生這個名號是一個負擔(dān)，只要背上它，就永遠也摘不下來了，如果強行拿下，迎來的便是老師與家長的訓(xùn)斥和嚴厲的批評。
好學(xué)生只不過是一個稱謂，可它帶給孩子們的卻是一副手銬和腳銬，緊緊地鎖住孩子們的自由，讓他們無止盡的學(xué)習(xí)。我覺得我和我們班的同學(xué)應(yīng)該都一樣，早已戴上了手銬、腳銬，早已失去了自由，雙休日上各種輔導(dǎo)班；寫完作業(yè)必須看書；需要掌握的知識必須掌握等。
而我們最終看的是什么？是我們的考試成績，在每次考完試后，我?guī)缀蹙蜎]睡過一的`好覺，期盼著成績能好一點。否則，迎來的是老師的批評，家長的訓(xùn)斥。記得上次，我測驗前沒有好好復(fù)習(xí)，所以才考了八十八分，分數(shù)下來后，數(shù)學(xué)老師先找我去談話，她平時都考九十五以上，而現(xiàn)在只考了八十八分，你太讓我失望了。老師這么一說，我低下了頭�；氐郊液�，媽媽更加生氣地說我，說我考得太差了，說如果以后再考那么差就別進家門了。我想每個好學(xué)生，都會有這樣的經(jīng)歷吧。
想想自己的經(jīng)歷，我真羨慕那些差生，每天可以不做作業(yè)，可以看電視，可以玩電腦，甚至沒人管，那樣多好，可以活得輕松自在�？晌沂莻�好學(xué)生，同學(xué)的不理解，父母和老師的期待，讓我感覺活著好累好累。如果我是個差生，有了進步可以得到老師的表揚�？珊脤W(xué)生呢？進步了，沒有表揚。退步了，只有批評。別人以為我們喜歡讀書，喜歡考試，喜歡做作業(yè)，但他們錯了，我們也不喜歡學(xué)習(xí)，因為學(xué)習(xí)太苦太累，我實在不敢想象以后的學(xué)習(xí)該會有多苦，多累。
誰說好學(xué)生沒有煩惱，其實好學(xué)生比誰的煩惱都多。
好學(xué)生的煩惱作文4
你們看到這個題目一定很驚訝吧。好學(xué)生怎么會有煩惱呢？好學(xué)生是老師和家長的寶，那種天天被表揚的生活應(yīng)該是無憂無慮的呀！但是，我要告訴你們：好學(xué)生的.煩惱并不少。
一、我沒QQ號
QQ游戲已經(jīng)在各地風(fēng)靡了三四年了，沒QQ號的人都是老掉牙。可我家雖有電腦，但這電腦上設(shè)制了“網(wǎng)絡(luò)爸爸”，它控制著我上網(wǎng)看電影，聊天和玩游戲，而我對它呢又無可奈何。為此還發(fā)生了一件尷尬事：那天，我在填班上一同學(xué)的同學(xué)錄。填好后，他拿著同學(xué)錄氣呼呼地來問我：“你怎么沒填QQ號？”我理直氣壯地說：“我不想告訴你�！彼B忙懇求道：“填嘛，填嘛�！蔽乙恢钡椭^，不看他，堅決地說：“不填。”后來，他突然冒出了一句：“你不會是沒QQ號吧？”他這一問，問得我心立即亂成一團，我連忙吞吞吐吐地說：“噢！數(shù)……數(shù)學(xué)老師找我，我去辦公室了�！闭f完，我便一溜煙跑了。這個同學(xué)仍大喊著：“來填QQ號！”我剛跑到門口，便聽到另一個同學(xué)說：“她沒QQ號，別喊啦�！蔽翌D時面紅耳赤。
二、發(fā)卷時我最緊張
“今天發(fā)卷�！睏罾蠋熞荒槆烂C地說。一聽到這話，我在下面緊張得把頭埋到了手里，腳不停地抖著。見我這樣，同桌莫名其妙地問道：“你怎么啦？”我只能硬著頭皮回答道：“我沒事，就是有點熱而已�！笨蓪嶋H上，我內(nèi)心早已緊張得不得了了。
好學(xué)生的煩惱作文5
我是一個好學(xué)生，人們常說好學(xué)生沒有煩惱。可你們是在睜著眼睛說瞎話呢吧！不信？那我就把好學(xué)生的煩惱一一列舉出來吧！
煩惱一：被當(dāng)作目標。
煩惱指數(shù)：***
每次誰誰誰有困難啦，肯定是找好學(xué)生。這不，就有人來了。“向楊，你那本創(chuàng)新作文借我看看�！薄拔易约憾歼�沒看完呢，現(xiàn)在不能借給你看�！薄澳悻F(xiàn)在不給我看，下次我就不給你在競選班委時投票！”“你……”我無言以對，只得借給她了。嗚嗚嗚……
煩惱二：因為是好學(xué)生所以每次一定要考好，考差了不行。
煩惱指數(shù)：****
就說那次期中考試吧，我只考了86分，結(jié)果老師批評我，同學(xué)譏笑我，還在背后議論紛紛，就我最好的.朋友都嘲諷起我來了。哎，我又不是故意考得那么差，題目難了點嘛！
煩惱三：因為是好學(xué)生，得跟成績差的學(xué)生同桌。
煩惱指數(shù)：*****
跟同學(xué)差的同學(xué)同桌，你是不同桌不知道，一同桌不嚇死你才怪。左邊那個只要我有什么零食，我一放桌上他就拿。右邊那個成天流著鼻涕，渾身臟兮兮的，惡心死了。雖然我提出來了換座位，但老師義正嚴詞地說：“不行，你知道你是一個好學(xué)生，我把你安排在這兒就是為了讓你把那些差學(xué)生調(diào)教好，跟他們講道理。”講道理？誰敢跟這兩位頂極打罵王講理呀。
煩惱四：考得好就要被老師把試卷拿走，得跟別人看。
煩惱指數(shù)：******
你看了這個要說了，這算什么煩惱呀�？墒悄懵�(lián)想一下第三個煩惱……讓我給以上這兩位看試卷？想讓我氣死是吧。
好學(xué)生的煩惱還有好多好多，比如：要以好學(xué)生的理由搞衛(wèi)生呀，幫差生補習(xí)了啦……現(xiàn)在你相信好學(xué)生也有煩惱了吧！
不過雖然有這么多煩惱，但是我還是很愿意做一名好學(xué)生的。＇
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