關(guān)于桃花小學(xué)生作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的桃花小學(xué)生作文5篇，希望能夠幫助到大家。
桃花小學(xué)生作文 篇1
植樹節(jié)終于到了，我多么想去種五彩繽紛的花朵、郁郁蔥蔥的小樹�？勺屛覀牡氖牵何覀兊膶W(xué)習(xí)太忙……只能坐看陽(yáng)光從身邊匆匆過(guò)去，花苗無(wú)助地等得。
夜晚來(lái)臨，我靜靜地望著天空，不一會(huì)兒，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。忽然，從窗外飛來(lái)了一只粉色仙子，它跌落在我的枕頭邊，告訴我它叫——-桃花姑娘。這是一只無(wú)比美麗動(dòng)人的仙子，它一身粉盈盈的，穿著一條粉紅的“舞裙”，大大的眼睛閃爍著迷離的光點(diǎn)。它用親切、溫柔的聲音對(duì)我說(shuō)：“我是一顆桃花種子，你能幫我種成美麗動(dòng)人的桃花嗎？”“當(dāng)然可以！”我堅(jiān)定的話語(yǔ)脫口而出。
于是，我捧著它奔向家門口的草地上。我用小鏟子使勁挖著土，不一會(huì)兒，就挖出了一個(gè)不大不小的'坑。我把桃花姑娘放進(jìn)了坑里，再把坑填好，澆入水。只見(jiàn)它冒出了一顆小嫩芽，我期待著它的開(kāi)放。
一轉(zhuǎn)眼，下起了蒙蒙細(xì)雨，我跑回家來(lái)避雨，可桃花姑娘卻在雨中享受著春雨的滋潤(rùn)。雨后初晴的彩霞掛在空中，我迫不及待地跑出家門，看看它有什么變化。哇！我不禁贊嘆，眼前是一朵艷麗的花朵，它那一身香氣，使人心曠神怡。不時(shí)飛來(lái)的蝴蝶在空中翩翩起舞……花朵也在蝴蝶的伴舞下，盡顯嬌美的容顏。微微春風(fēng)拂過(guò)，翩翩起舞，享受著幸福的生活。
“鈴鈴鈴”鬧鐘突然把我驚醒了，可我的腦海里一直回蕩著那只桃花姑娘甜美的笑容。
桃花小學(xué)生作文 篇2
人一生下來(lái)，就在媽媽的懷里長(zhǎng)大。如溫室里的花朵，天天生活在一個(gè)沒(méi)有生活考驗(yàn)的世界里。從此以后這朵花就是去大自然的美。
從前，有兩朵迎春花，一朵生活在花園里，而一朵去生活在溫室里。主人對(duì)這多迎春花很愛(ài)護(hù)每天，給它澆水丶施肥。而在花園里的那多。只能，等老天下雨。是不是還有生命危險(xiǎn)。
時(shí)間過(guò)得很快，有一天，主人出差了多著一兩個(gè)月，少者兩三個(gè)星期才回來(lái)。這下這多溫室里的花朵將得不到主人的呵護(hù)而慢慢死去�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰”時(shí)間一天一天過(guò)去，這朵花的葉子和花瓣在一片片的凋謝。
而生活在花園里的那多迎春花，還是那樣的美麗。在大自然的襯托下，顯得格外迷人�！安粸楦F變節(jié)，不為賤移志”可惜的是生活在溫室里的`花朵，最后，變成了泥土，“敢于面對(duì)困境的人，生命因此堅(jiān)強(qiáng)；敢于挑戰(zhàn)逆境的人，生命因此茁壯�！倍钤诨▓@里的那多迎春花，它會(huì)不停的汲水生長(zhǎng)，“；走過(guò)寒冬，才能感知春天的溫暖！”這多迎春花不知走過(guò)了多少寒冬。
人就是要經(jīng)得起生活給我們帶來(lái)的考驗(yàn)，誰(shuí)都不敢說(shuō)，我的明天是著么樣的，未來(lái)會(huì)著么樣。因?yàn)檎l(shuí)都不知道明天生活會(huì)給自己帶來(lái)著樣的考驗(yàn)開(kāi)讓我們挑戰(zhàn)。
如果你戰(zhàn)勝了生活給你帶來(lái)的重重考驗(yàn)，那么你就是那一朵“敢于面對(duì)困境的人，生命因此堅(jiān)強(qiáng)；敢于挑戰(zhàn)逆境的人，生命因此茁壯�！钡挠夯�，不會(huì)因沒(méi)有水兒枯竭，而是汲水生長(zhǎng)。
桃花小學(xué)生作文 篇3
佳佳和文文是一對(duì)十分要好的朋友，什么地方只要有佳佳，就一定有文文。
一天晚上，佳佳做了個(gè)夢(mèng)，她夢(mèng)見(jiàn)自己和文文走進(jìn)了自己家后花園的一個(gè)鐵門里，她們倆瞬間來(lái)到一個(gè)很美麗的地方，那里草翠花開(kāi)，鳥兒的歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)。
第二天，佳佳找到文文，把自己做的夢(mèng)告訴了文文。
“這么巧！”文文說(shuō)，“我也做了這個(gè)夢(mèng)！”
后來(lái)兩個(gè)人都想到了一起去，要去看看那個(gè)地方！
兩個(gè)人說(shuō)干就干，拉起手往自家的后花園跑去。雖然文文佳佳不相信世界上會(huì)有這種地方，但她們還 是很好奇鐵門外會(huì)是什么。到了后花園文文打開(kāi)了鐵門......緊接著是一道強(qiáng)烈、刺眼的光......佳佳文文立刻感到了一陣?yán)б猓S后模模糊糊地聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)女人的聲音:
“歡迎來(lái)到桃花源，貴客......”
過(guò)了好久，文文迷迷糊糊地醒了，她發(fā)現(xiàn)自己正在和自己夢(mèng)里一樣的地方里！等她反應(yīng)過(guò)來(lái)，才看見(jiàn)佳佳還 沒(méi)醒，就去搖她。佳佳被搖醒了，她猛地坐起來(lái)，看看四周。她們兩個(gè)人正坐在一個(gè)仙境般的地方！環(huán)顧四周，清風(fēng)吹拂著搖擺的柳條，陽(yáng)光照耀著遼闊的大地，溪水流淌的聲音悅?cè)硕浚ú莸姆家幌銚涿娑鴣?lái)。
兩個(gè)人同時(shí)站起，張開(kāi)雙臂，盡情呼吸著帶著花香的新鮮空氣。突然，一陣動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳進(jìn)佳佳文文的耳朵里。
“那里有人！”文文高興極了，拉著佳佳往聲音傳來(lái)的方向跑去。山崖邊上，幾個(gè)孩子正手拉手圍成一個(gè)圓圈在邊轉(zhuǎn)圈邊唱歌。有個(gè)很高的女孩子注意到了佳佳和文文，就突然一拉。幾個(gè)孩子似乎明白了什么，連忙排成整齊的隊(duì)伍在那個(gè)高個(gè)女孩身后。顯然，那個(gè)女孩肯定在這些孩子中有很高的威望。文文帶著笑接近他們。起初，他們還 是很怕文文，后來(lái)，他們似乎被文文的親一熱給化解了。最前面那個(gè)最大的女孩勇敢地走過(guò)來(lái)，握住文文的`手，說(shuō)：
“你好，我是這些孩子的首領(lǐng)。我叫布魯多�！�
“你好，我叫文文�！蔽奈恼f(shuō)。
佳佳也走過(guò)來(lái)，一群孩子見(jiàn)首領(lǐng)都相信她們，也跑過(guò)來(lái)，大家開(kāi)心地抱成團(tuán)。大家從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)佳佳和文文，便你爭(zhēng)我搶地問(wèn)兩個(gè)人是哪里人。佳佳告訴大家，她和文文是從人類世界來(lái)的。而熱情的首領(lǐng)則告訴佳佳文文，這里是桃花源。說(shuō)到這，兩個(gè)人想起了還 在人類世界的爸爸媽媽�？稍趺椿厝ツ�？
“沒(méi)事！”首領(lǐng)一揮手，“我們只要去崖邊采集一些鳳仙花花汁，就沒(méi)事了�！�
大家一起來(lái)到崖邊。這可真高呀！佳佳往崖低望了一眼，便瑟瑟發(fā)一抖。幾個(gè)小朋友你拿罐子我采一花，我拿鳳仙花你取花汁。大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，不一會(huì)就完工了。粉一紅色的花汁里飄出一陣香氣。
“你們可以回家，但是不能說(shuō)出這個(gè)秘密。”首領(lǐng)說(shuō)。她又對(duì)著罐子念了些奇怪的咒語(yǔ)。一陣昏沉的感覺(jué)侵襲佳佳文文。佳佳文文睡著了……
過(guò)了好久，佳佳文文醒來(lái)了�？墒撬齻儏s沒(méi)有記住在桃花源的經(jīng)歷。
“佳佳，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我們?cè)谝粋�(gè)叫桃花源的地方。”文文說(shuō)。
“我也是!”佳佳說(shuō)。
她們沒(méi)有太在意這個(gè)夢(mèng)，因?yàn)樗齻冋J(rèn)為這只是一個(gè)夢(mèng)�？伤齻冇肋h(yuǎn)也不會(huì)知道，她們真的在一個(gè)叫桃花源的地方經(jīng)歷過(guò)一次探險(xiǎn)。
桃花小學(xué)生作文 篇4
陽(yáng)春三月，花紅柳綠，美麗的荊州城一片春意盎然，真是春游的好日子。在一個(gè)春光燦爛的星期天，我們一家人早早出發(fā)，準(zhǔn)備到郊外的桃花村去春游。
來(lái)到車站，只見(jiàn)排著長(zhǎng)長(zhǎng)隊(duì)伍的人群焦急地等著班車。我們只好站在隊(duì)伍的后邊耐心地等待。大約過(guò)了十幾分鐘，班車終于來(lái)了。忽然哄的一下，人群大亂，紛紛擠向車門，爭(zhēng)先恐后地往上爬，爺爺推著我，經(jīng)過(guò)努力掙扎，我們終于擠上了車。擁擠的班車向郊外駛?cè)ァＮ掖蜷_(kāi)車窗呼吸著田野里新鮮的空氣。只見(jiàn)兩邊的綠樹向車后跑去，不時(shí)閃過(guò)一簇簇鮮紅的花和黃燦燦的油菜花，樹林里傳來(lái)鳥兒歡快的歌唱聲。鄉(xiāng)村的風(fēng)景真美�。�
經(jīng)過(guò)近一小時(shí)的旅行，我們的班車漸漸靠進(jìn)了桃花村，路邊停滿了大大小小的各種車輛。我們下了車，跟著成群結(jié)隊(duì)的游客往村里走去。一進(jìn)村，只見(jiàn)兩邊的田里都盛開(kāi)著桃花，我感覺(jué)自己像是進(jìn)入了一個(gè)桃花的世界。聽(tīng)身邊的游客說(shuō)：“桃花村綿延十幾里，這幾年村里 的農(nóng)民都是靠著這桃樹發(fā)家致富的。”我發(fā)現(xiàn)路邊、田邊新蓋了許多樓房，像是城里的別墅。
走進(jìn)桃園，我一下就呆了，這里真是粉色的'世界，這里真是花的海洋。一朵朵桃花站在枝頭上露出粉紅、嬌嫩的美麗笑臉，正在熱情地歡迎我們呢！蜜蜂也成群結(jié)隊(duì)在枝頭上嗡嗡鬧著。我們和許多游客一起，徜徉在花海中，一會(huì)兒追逐嘻戲，一會(huì)兒又爭(zhēng)著和桃花合影留念，有說(shuō)有笑，好不快活！
中午，我們依依不舍地告別了桃花園，在路邊的農(nóng)家小院里吃了一頓地道的農(nóng)家小炒。我看著這新樓里農(nóng)民伯伯的笑臉，想到為什么桃花村這么美呢？大慨是當(dāng)?shù)氐娜藗儫釔?ài)大自然、熱愛(ài)生活、保護(hù)環(huán)境，所以才會(huì)有如此美麗的桃花林吧！我真舍不得離開(kāi)。
別了，美麗的桃花村！
桃花小學(xué)生作文 篇5
哦！我的朋友們，你是否認(rèn)真看過(guò)那一朵朵不起眼的桃花，別看它小，它的美麗，能讓你喜歡它，愛(ài)上它。假如你真的沒(méi)仔細(xì)看過(guò)，那就由我來(lái)告訴你吧！
每當(dāng)陽(yáng)光一陣陣暖過(guò)；每當(dāng)樹葉一陣陣綠過(guò)；每當(dāng)雨水一陣陣下過(guò)，桃樹的碧綠嫩葉間便會(huì)冒出朵朵鮮艷的桃花。這一朵朵盛開(kāi)的桃花給大地帶來(lái)了濃濃的春的氣息。
我看著桃花，它猶如一個(gè)不可侵犯的少女，紅嫩的`身軀，是那樣柔美。那紅紅的鮮鮮的花瓣似乎在牛乳中洗過(guò)。有幾朵靜靜地躺在大樹下面，似乎依偎著母親。我在桃花的清香中成長(zhǎng)著，老師、同學(xué)、母親的關(guān)愛(ài)一如桃花的芬芳圍繞著我。我成長(zhǎng)中的故事儲(chǔ)滿了歡笑，充盈著馨香。
我喜歡桃花，它使我陶醉。
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