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如果,我能做回學(xué)生作文

時(shí)間:2023-04-29 17:09:45 小學(xué)生作文 我要投稿
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如果,我能做回學(xué)生作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占娜绻,我能做回學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

如果,我能做回學(xué)生作文

如果,我能做回學(xué)生作文1

  每個(gè)人的一輩子,都會(huì)存在許多的遺憾,這些遺憾,有太多都無法彌補(bǔ),無法改變。換句話說,如果遺憾可以改變和篡改,那就不能稱之為是遺憾了。對(duì)于我來說,最大的遺憾,也許就是在讀小學(xué)的時(shí)候,選擇荒廢了學(xué)業(yè)。因?yàn)槿绻麤]有這個(gè)遺憾,可能我現(xiàn)在能夠過得很好,絕對(duì)不會(huì)比誰差。

  我常常在想,如果可以讓我再做一回小學(xué)生,我一定不會(huì)再貪玩,一定不會(huì)再任性的放棄學(xué)業(yè)。還記得那時(shí)候的我,成績一直名列前茅,老師對(duì)我也抱有很大的希望,當(dāng)然我的父母也如此,他們希望我可以努力學(xué)習(xí),以后有一個(gè)好的工作,然后安穩(wěn)的過以后的`日子。

  但是,我辜負(fù)他們了,也辜負(fù)了自己,我漸漸變得越來越調(diào)皮,對(duì)學(xué)習(xí)不上心,不再認(rèn)真讀書,學(xué)習(xí)一落千丈。這樣的我,讓老師失望,更讓父母非常失意,對(duì)我徹底失去了信心。

  其實(shí),一個(gè)念頭真的可以毀了一個(gè)人的一輩子,我那時(shí)候就是這個(gè)樣子,我不想學(xué)了,不想再辛苦讀書了,我只想玩,和那些壞學(xué)生混在一起,我以為他們可以一直陪著我,但是我想錯(cuò)了,他們沒有一直陪著我,而是把我丟棄了。從此,我孤苦伶仃,沒有朋友,光明的前途,再也沒有我的存在。

  現(xiàn)在的我,因?yàn)闆]有學(xué)歷,生活各個(gè)方面都在受挫,這就是不好好讀書的下場。因?yàn)閷W(xué)歷低,打工都沒有人要,寫作也一樣,因?yàn)闆]有豐富的知識(shí),寫出來的文字更像是流水賬,更像是無病呻吟。我想,這一切的一切都不是我想要的,但這一切的一切都是我自找的。

  生活永遠(yuǎn)只有后果和結(jié)果,卻永遠(yuǎn)沒有如果,我想,如果有如果,我想回到上小學(xué)的時(shí)候,前途斷送的時(shí)候,如果可以回到那個(gè)時(shí)候,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)天天向上,讓自己的一生都與書為伴?上,人生沒有后悔藥。現(xiàn)在的我,只希望通過自學(xué),認(rèn)真生活。偶爾會(huì)在夢(mèng)里,夢(mèng)見扎著辮子的自己,坐在寬敞明亮的教室里認(rèn)真聽課。如果有如果,我一定不負(fù)韶華,如果可以回到上小學(xué)的時(shí)候,我一定不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,用一生的時(shí)間來努力。

如果,我能做回學(xué)生作文2

  日月如梭,一眨眼,我已經(jīng)踏入了中學(xué)的大門,離開了母校,成為了一名中學(xué)生。雖然我深知燕子去了還有再來的時(shí)候;桃花謝了,還有再開的時(shí)候。但是小學(xué)生涯去了就再也不會(huì)回來了?晌矣质嵌嗝磻涯钚W(xué)的學(xué)習(xí)生活用品啊!

  回首過去六年的時(shí)光,我感到有些遺憾,因?yàn)槲野言S多時(shí)間都浪費(fèi)甚至荒廢在了看電視節(jié)目上,別人學(xué)習(xí)課外知識(shí),做課外閱讀時(shí)我在看電視劇,別人背古文、做運(yùn)動(dòng)時(shí),我仍然在看電視。寒暑假時(shí)更是不分晝夜,毫無節(jié)制地看。以至于同學(xué)滿腹?jié)M腹經(jīng)綸時(shí),我則除了電視劇中的人物外什么都不知道。

  直到在看了《詩詞大會(huì)》這個(gè)節(jié)目后,看到比我小的孩子都能把中國的詩詞背得那么多,那么全時(shí),我才幡然醒悟。如果我能再做一回小學(xué)生,我一有要珍惜每一分每一秒,去認(rèn)真學(xué)習(xí),在書海中遨游。我會(huì)利用一切可利用的時(shí)間,讓自己沉浸在圖書的海洋中,靜靜地品味書香,揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆。我也想攀登書山,讓知識(shí)化為一根繩索,幫助我登上山頂。我更希望能成為一只小鳥,在知識(shí)的開空中自由翱翔。我會(huì)將《童年》、《呼蘭河傳》等名著翻閱一遍,領(lǐng)略名家的風(fēng)采,與哲人同行在成長的.道路上。我很后悔原先的無知,后悔當(dāng)初媽媽讓我背詩詞時(shí)我總討價(jià)還價(jià),后悔只為自己一時(shí)的輕松,把記憶力最強(qiáng)的年齡段時(shí)間浪費(fèi)在了動(dòng)畫片和電視連續(xù)中。

  倘若不是讓喜羊羊和灰太狼伴我成長,而是讓小海蒂或林黛玉伴我成長,那有多好。我多希望成長的道路上能出現(xiàn)諸葛亮或海倫。凱勒的身影!

  但一切都過去了,小學(xué)生活已經(jīng)一去不復(fù)返了?v使“如果”是那么的美好,但也已經(jīng)不會(huì)再改變既成的事實(shí)了,只是讓我徒對(duì)小學(xué)生活的留戀了……

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