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我是中學(xué)生了,感覺真棒作文

時(shí)間:2023-10-07 15:16:42 興亮 小學(xué)生作文 我要投稿

我是中學(xué)生了,感覺真棒作文(精選49篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我是中學(xué)生了,感覺真棒作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我是中學(xué)生了,感覺真棒作文(精選49篇)

  我是中學(xué)生了,感覺真棒作文 1

  在小學(xué)時(shí),中學(xué)是我夢(mèng)寐以求的地方。五年的時(shí)間很快就過去了,我上中學(xué)了。

  校園里的花開得那么鮮艷,樹木長(zhǎng)得那么高大。走在校園里經(jīng)?梢月劦交ú輼淠镜南銡狻P@里,有銀杏樹和月季花。升旗臺(tái)后面的月季開了很多花,有粉色,還有大紅色,淡淡的清香在校園里飄蕩,這誰能不愛呢?還有那兩棵又高又大的楊樹,都高過旁邊的六層樓了。這個(gè)校園,我太喜歡了。

  校園里,還有一種聲音讓人著迷,那就是同學(xué)們朗朗的讀書聲。所以我覺得校園里還有書的香氣,而且比花香更好聞。這種感覺,真棒。

  我們班里,有一群積極極向上的同學(xué)。班上的同學(xué)學(xué)習(xí)都那么好,大家表面上沒什么,但是心里都是你追我趕。這次你聽寫全對(duì),下次我一定要超過你;這次你背誦很快,下次我要更快。我也有了新的夢(mèng)想,新的'目標(biāo),也找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  在課間,同學(xué)們是很團(tuán)結(jié)的。我還有一位可愛的同桌,上課我們一起讀書寫字,下課我們一起玩耍。去校園里接開水,我們也是喊著一起。剛開學(xué),我就交到了好朋友,真好。

  我是中學(xué)生了,感覺真棒!

  我是中學(xué)生了,感覺真棒作文 2

  小學(xué)六年的時(shí)間如白駒過隙,又一個(gè)盛夏來臨,而我也獲得了一個(gè)新名字——中學(xué)生。

  在暑假時(shí),我便對(duì)中學(xué)生活有了多種猜想:中學(xué)應(yīng)該會(huì)很忙吧?學(xué)科增多,難度加大,我的成績(jī)會(huì)下降嗎?我能適應(yīng)新環(huán)境嗎?……真正進(jìn)入中學(xué)后,才發(fā)現(xiàn)并不是想象中那樣。

  夏末的蟬鳴漸漸消逝,迎著初秋的微風(fēng),我第一次踏進(jìn)中學(xué)的校園。帶著嶺南特色的中國(guó)風(fēng)校園,莊嚴(yán)而典雅,寬敞明亮的教室,300米跑道,50米標(biāo)準(zhǔn)泳池……以及各種花草樹木,學(xué)校的環(huán)境可真美!

  學(xué)習(xí)生活也并不是那么枯燥無味。老師們的課堂都很有趣,學(xué)科增多的同時(shí)也讓我學(xué)習(xí)到更多知識(shí)。地理課上我認(rèn)識(shí)了經(jīng)緯度,歷史課上我瀏覽史前時(shí)期,生物課上我可以探索生物圈……

  最有趣的是宿舍生活。晚自習(xí)后回到宿舍,按理說應(yīng)該洗漱完后便熄燈睡覺,但卻有同學(xué)抵制不住自己的才華,竟在陽臺(tái)上跳起了舞,逗得我們哈哈大笑。熄燈前,坐在床上,再和舍友們聊聊今天發(fā)生的趣事……從暑假時(shí)的.驚恐不安到真正開學(xué)后的享受生活,我已漸漸地愛上了中學(xué)生活。

  新學(xué)期,新環(huán)境,新同學(xué),也有新的目標(biāo)和挑戰(zhàn),前進(jìn)的道路上將布滿荊棘與鮮花,但我一定會(huì)盡自己所能,書寫出精彩的人生!

  我是中學(xué)生了,感覺真棒!

  我是中學(xué)生了,感覺真棒作文 3

  小學(xué)生活是多滋多味的,初中生活是有驚又有險(xiǎn)的,考試時(shí)的壓力,年段排名公布時(shí)的緊張,一切的一切都是需要我去適應(yīng)的

  當(dāng)暴曬的陽光成為過去,潔白的云朵交頭接耳,一絲秋風(fēng)刮走了所有的煩躁和不滿,我發(fā)現(xiàn),我已不再幼稚,我已不再頑皮,我已不再是小學(xué)生了,我成熟了,我是初中生了!

  小學(xué)的時(shí)光不免覺得過得太快,不懂得珍惜,失去了,才會(huì)后悔。踏入初中就感到一股從來未有過的壓力,老師說要把壓力化為動(dòng)力,可我卻做不到,七門主課的作業(yè)題如洪水一般沖來,做得頭暈?zāi)X脹。板書也像野草山花般枝繁葉茂,弄得我左右詢問才把筆記做完整……

  看著一個(gè)個(gè)美好的`事情變?yōu)榛貞,?shí)在是不忍,可又無奈。

  看見我們以前的教室已經(jīng)魚貫而入一批新人,我好羨慕他們。以前我們?cè)谕粋(gè)教室里上課,可是初中了,大家被分散到了15個(gè)不同的班級(jí),與我最要好的同學(xué)也沒能和在同一個(gè)班里,現(xiàn)在我的心很失落……

  我是初中生了,我要開始初中生活,開始?jí)毫荚、年段排名,一切都令我恐慌,不想面?duì)。

  可是我改變不了事實(shí)——我是初中生了。

  我是中學(xué)生了,感覺真棒!

  我是中學(xué)生了,感覺真棒作文 4

  你若要喜歡你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。歌德

  上了初中,我們有了一個(gè)新的名字中學(xué)生!

  上了初中,我還發(fā)現(xiàn)校園里的社團(tuán)活動(dòng)很多;文化氛圍很濃厚;興趣小組的活動(dòng)范圍很廣;課堂上使用的教學(xué)設(shè)備很先進(jìn);等等。

  上了初中,我感覺自己長(zhǎng)大了,我已經(jīng)12歲了,各自比以前高了。力氣比以前大,學(xué)的知識(shí)也更快了,爸爸媽媽都說我比以前懂事了。

  中學(xué)生活意味著新的機(jī)會(huì)和可能,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。我感覺中學(xué)生活為我們提供了多種機(jī)會(huì),如集體生活,涵養(yǎng)我們的`品格,豐富我們的個(gè)性;新的課程,引領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域;豐富多彩的我社團(tuán)活動(dòng),給我們提供發(fā)展興趣的平臺(tái);各種各樣的社會(huì)實(shí)踐,為我們打開認(rèn)識(shí)社會(huì)之門。

  中學(xué)生活的序幕剛剛拉開,面對(duì)各種可能與挑戰(zhàn),我們要珍視當(dāng)下,把握機(jī)遇,從點(diǎn)滴做起,為美好明天付出不懈努力。

  最后,我對(duì)中學(xué)生活的期待:能夠?qū)W到更多的知識(shí);能夠認(rèn)識(shí)更多的朋友;能夠參加更豐富的社團(tuán)活動(dòng);能夠?qū)W會(huì)理解和寬容,與他人和諧相處,團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人。

  人生不是一種享樂,而是一樁沉重的工作。列夫托爾斯泰

  我是中學(xué)生了,感覺真棒作文 5

  記得不久前,我才跨進(jìn)了學(xué)校的校門,成為了小學(xué)生。中學(xué)生活似手離我們那么遙遠(yuǎn),可一轉(zhuǎn)眼的工夫,我就跨進(jìn)了高莊街道中心中學(xué)的大門,正式的成為了一名中學(xué)生。中學(xué)生活是那么的有趣,那么新奇,好像一切都變的不一樣了。

  中學(xué)生活見證著一個(gè)人從少年到青年的生命歷程。新的老師格外的`幽默,新的同學(xué)格外開朗、活潑,新的課程是那么的有趣。那么多的集體活動(dòng),那么清雅別致的學(xué)習(xí)環(huán)境,一點(diǎn)也不壓抑, 心情是無比的愉快!

  中學(xué)比較小學(xué)有更多的課程,可以讓我們?cè)趶V闊無邊的知識(shí)的海洋中盡情遨游。我們中學(xué)的校舍雖然年代久遠(yuǎn),但近些年科技突飛猛進(jìn),現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備從不落伍。開學(xué)之初,我校的每一個(gè)班級(jí)又剛剛裝上了一臺(tái)兩萬元的鴻合學(xué)習(xí)電腦,電腦不正是我們學(xué)習(xí)的好幫手嗎?我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?新的事物足以改變我們?cè)诟改、在老師和同學(xué)心中那些不夠完美的形象,去重新塑浩一個(gè)嶄新的自我:越來越有活力,能堅(jiān)持,有韌勁越來越堅(jiān)強(qiáng),會(huì)合作,能包容,越來越上進(jìn),敢于表達(dá)的我。

  加油吧!少年!我們一定要會(huì)成為一名合格的中學(xué)生!

  我是中學(xué)生了,感覺真棒作文 6

  升入初中之后,不管是環(huán)境還是生活,都發(fā)生了翻天覆地的變化。

  首先是環(huán)境,剛開始進(jìn)入校園,我便不由得贊嘆校園真漂亮!倆撞樓房高高的,像兩位學(xué)者,還有一位矮矮的,像一個(gè)球?醋o(hù)著一批又一批的學(xué)生,看了他們理想的地方。操場(chǎng)比我原先小學(xué)的也大了不少,學(xué)生可以在這里迸發(fā)青春的色彩,強(qiáng)健自己的體魄,磨練百配的意志。在以后的三年初中學(xué)習(xí)里可以更加努力認(rèn)真。教室也變了,你瞧!黑板也增添了多媒體電視,可以幫助我們學(xué)習(xí)。墻上寫著名言警句,使我們?yōu)橹徽?/p>

  課程也增多了,但同樣豐富多彩。在歷史課上,老師帶著我們遨游歷史的長(zhǎng)河,早期人類的代表,那一幕幕場(chǎng)景浮現(xiàn)在我們的腦海中,讓我們更加了解古人的生活;在地理課上,老師為我們講述祖國(guó)的.山,水和地形,讓我兒感受到祖國(guó)的魅力,也讓你我明白各種地形,令我受益匪淺;在生物課上,老師帶我們走進(jìn)生物的世界,探秘生燈,研究生物而這些只是初中生活的一小部分,其實(shí)初中的生活多姿多彩!

  還有老師與同學(xué)。這里的老師比原來的老師講的東西要多很多,可是十分的有趣,而且更深?yuàn)W。同學(xué)們也很熱情,雖然剛開始可能有些靦腆,但開學(xué)已經(jīng)兩周了,同學(xué)們以打成一片,他們都是四面八方的精英,但在這里就都有一個(gè)共同的夢(mèng)想,便是努力學(xué)習(xí)!

  升入初中,有很多新鮮的事物等待我們?nèi)ヌ剿鳌_M(jìn)入初中擼起袖子加油干!

  我是中學(xué)生了,感覺真棒作文 7

  初中生活像那美麗的蝴蝶,扇動(dòng)翅膀,卷走了我的煩惱;初中生活像一把鑰匙,開啟了知識(shí)的寶藏;初中生活像沁人心脾的花香,讓我變得活力四射。

  九月一日起,我正式步入了初中的殿堂。在這里,我遇見更多的挑戰(zhàn),初中的課程變多了,我的知識(shí)也越來越豐富了;初中的社團(tuán)變多了,我的興趣也更廣泛了。我還認(rèn)識(shí)了更多的同學(xué)和老師,不出錯(cuò)的話,他們將陪我走過三年的初中時(shí)光。

  令我記憶最深刻的'就是我的語文老師強(qiáng)老師了。初次見到她,總感覺她是一個(gè)幽默、學(xué)識(shí)淵博的老師。她有著一對(duì)黑黑的眉毛和一雙會(huì)發(fā)光的眼睛,飄飄的卷發(fā),使整個(gè)人看起來非常優(yōu)雅端莊。她熱愛古詩詞和寫作,還是文學(xué)社團(tuán)的老師?梢苑Q得上“學(xué)富五車,才高八斗”。相對(duì)老師來說,她更像一位母親,慈祥而又和善。

  來到新的學(xué)校,我很是惶恐,是班上的董德成幫我解了憂。他有些胖,個(gè)子不高不矮,耳朵很大,眼睛富有靈性,配上他那對(duì)黑黑的眉毛,給人一種文質(zhì)彬彬的感覺。當(dāng)時(shí)我一個(gè)人坐在位置上一動(dòng)不動(dòng),顯得呆頭呆腦,他來到我旁邊,我倆相互對(duì)視了一下,他就放下書包坐下了。他磕磕巴巴地說了一句:“你叫什么名字呀?”我回答道:“王翌堯,你呢?”他說:“董德成!”兩句話讓人感到略有尷尬,但不一會(huì)兒,我倆就變成十足的“小話癆”,聊得越來越起勁兒,體育是我們的共同愛好,我好像遇到了知音,有人說知音難尋,這不恰好就遇到了嗎?

  不僅如此,我還遇到了籃球教練張淵博老師,他很年輕,而且看起來很壯,而他的名字還帶來了一段幽默的小插曲。記得他給我們做自我介紹的時(shí)候說:“我的名字叫張淵博,但人看起來卻一點(diǎn)也沒有知識(shí)淵博的樣子”正在這時(shí),只聽班里一位同學(xué)見縫插針地說:“確實(shí)!钡@并沒有激怒老師,他和那位同學(xué)來了個(gè)眼神對(duì)撞,尷尬又不失禮貌的笑了一下,緊接著班級(jí)就掀起了歡樂的笑聲。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)正式成為一名初中生了,新的身份需要有新的目標(biāo),我將插上理想的翅膀,飛向成功的彼岸,去夢(mèng)想的另一邊徜徉。

  我是中學(xué)生了,感覺真棒作文 8

  焦躁的蟬鳴聲漸漸消逝,潔白的云朵接踵而來。一抹初秋的涼風(fēng)帶走了所有的不安。清晨,懷著一種憧憬,我第一次正式跨入了初中的校園,盡管曾多次癡望過它,可心情還是非比尋常。陌生的環(huán)境中時(shí)時(shí)閃過一張張熱悉的臉龐,沒有一次不勾起我的懷念。但擠在川流不息的人流中,我也很興奮,很期待我的初中生活。

  中學(xué)的課程真棒!還記得六年級(jí)時(shí)的復(fù)習(xí)階段,各科副課一律被主科代替,發(fā)來的書只是靜靜地躺在家里過日子,每天上著枯燥無味的課程。而今時(shí)不同往日,端詳一下課程表:那些熟悉的科目也回歸到了課堂,越來越多的科目增加到課堂之中,主科也從原來的三科搖身一變成了七科,越來越多的科目滿懷期待的等著我們?nèi)W(xué)習(xí)。雖然作業(yè)也越來越多,壓力也越大,但是我們吸收到的.知識(shí)也同樣”全速前進(jìn)”。課程的全面,讓我們真正做到“德,智,體,美,勞”。

  中學(xué)的師生真棒!剛進(jìn)入這個(gè)陌生的集體,無助與孤單逐漸蔓延到了我的心中。但很快,老師們將感情融入在了課堂之中,描繪出一堂堂豐富多彩的課,讓課程變得生動(dòng)有趣,令我興趣大增。同學(xué)們的熱情。讓我逐漸與同學(xué)們相識(shí),相知。讓我很快與他們?nèi)谠诹艘黄稹XS富多彩少的課堂,同學(xué)們的熱情,真棒!

  中學(xué)讓人發(fā)生的改變真棒,走進(jìn)初中,你似乎更懂事了,不再任性,不再調(diào)皮搗蛋,懂得了如何去體諒別人,每天會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),因?yàn)槌踔械恼n程比小學(xué)多了許多。我們也有了自己的目標(biāo):自己的理想,并朝著理想努力前進(jìn)。

  老師常說:“進(jìn)入了初中時(shí)期,不管你是名列前茅還是不盡如人意,到了初中,一切歸零。而擺在面前的,是一張白紙,就看你怎樣把白紙變成一幅“美景圖”!

  走進(jìn)初中,告別過去,展望未來!讓我們揚(yáng)帆起航,駛向另一個(gè)夢(mèng)想怒放的彼岸,我是中學(xué)生了,感覺真棒!

  我是中學(xué)生了,感覺真棒作文 9

  隨著暑假的結(jié)束,我又整理著裝,踏入校園。但這次不一樣,我有了新的身份——中學(xué)生。

  在中學(xué)生活開始前,面對(duì)全新的一切,我內(nèi)心充滿了擔(dān)憂。我擔(dān)心跟新的同學(xué)沒法處好關(guān)系,別人在歡聲笑語,而我卻形單影只。我又擔(dān)心科目的增多,作業(yè)的增多,會(huì)讓我無法適應(yīng)。我還擔(dān)心獨(dú)立的宿舍生活,離開父母,會(huì)讓我不知所措。數(shù)不清的擔(dān)憂讓我忐忑不安。

  但當(dāng)我真正開始初中生活后,才發(fā)現(xiàn)完全不用擔(dān)心。同學(xué)們都熱情活潑、團(tuán)結(jié)友愛。宿舍里,同學(xué)們合理分工,動(dòng)作快的同學(xué)會(huì)幫助動(dòng)作慢的同學(xué)。在情緒低落的時(shí)候,我們互相安慰,在有人身體不適時(shí),我們會(huì)擔(dān)心得像是自己的身體在經(jīng)受煎熬。在課室里,如果有同學(xué)有不懂的問題,同學(xué)們都會(huì)把自己知道的毫無保留地告訴長(zhǎng),期望大家能共同進(jìn)步。大家也互相關(guān)愛,還記得有一次我腳受傷了,一瘸一拐地走向食堂時(shí),一旁站崗的學(xué)生會(huì)干部在樓梯口看了我很久。當(dāng)我走近樓梯口時(shí),她走上前扶了我,溫柔地問道:“同學(xué),吃完早餐了嗎?”我搖搖頭!澳悄阕⒁獍踩,別著急,抓好欄桿!彼纸又f道,然后目送我下了樓。雖然只是一次短暫的相遇,但卻如解凍冰河的.春風(fēng)般溫暖了我的心,讓我十分感動(dòng)。

  老師的和善也讓我消除了對(duì)老師的擔(dān)憂。課上,老師循循善誘;課下,我們亦師亦友。不管有多忙碌,老師們都會(huì)認(rèn)真傾聽并細(xì)心解答我們的問題。剛開始宿舍生活,難免會(huì)不適應(yīng),老師便仔細(xì)詢問,遇到困難,立即解決。在這樣溫暖的大家庭下,我怎能還有憂慮?

  盡管科目增多了,但是我們接觸的知識(shí)也增多了,我們真正做到了“德智體美勞”全面發(fā)展。就像書上寫的“學(xué)習(xí)是苦樂交織的過程”,當(dāng)我們收獲了學(xué)習(xí)的快樂時(shí),學(xué)習(xí)便點(diǎn)亮了我們心中的明燈,激發(fā)我們前進(jìn)的動(dòng)力!

  盡管初中生活才剛剛開始,未來將充滿許多困難和挑戰(zhàn),但伴隨著老師和同學(xué)的關(guān)愛,我信心滿滿。此刻,我想大聲告訴全世界:“我是中學(xué)生了,感覺真棒!”

  我是中學(xué)生了,感覺真棒作文 10

  像蝴蝶飛過花叢,留下了一絲淡淡的清香;像蒲公英飛過大地,留下了一顆顆希望的種子,六年的小學(xué)時(shí)光已悄然過去,而我們踏入了另一個(gè)人生的階梯。

  記得以前我對(duì)初中生活無比向往,無比憧憬。如今我已經(jīng)是一名初中生了,完成了以前一個(gè)小小的愿望,這種感覺真棒!踏入了初中學(xué)習(xí)的大門,這將是我人生一個(gè)新的起跑線,懷著自己的夢(mèng)想向未來沖刺,我來到了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,這里的一切事物都是那么新鮮。

  在這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境里,我結(jié)識(shí)了新的同學(xué),認(rèn)識(shí)了新的'老師,剛開始上學(xué)的時(shí)候,難免會(huì)有一些不適應(yīng),但漸漸地,我習(xí)慣了這種初中學(xué)習(xí)氛圍。

  初中的課程真棒!記得六年級(jí)的時(shí)候,各科副科一律用來補(bǔ)主課,發(fā)來的書,也只是靜靜的躺在家里。而今時(shí)不同往日,課程表上既有一些熟悉的課程,也有一些陌生的課程。越來越多的科目增加在課堂上,主科也從以前的三顆搖身一變變成了七科。越來越多的知識(shí),等著我們?nèi)W(xué)習(xí)。豐富的課程,讓我們真正的做到了全方面發(fā)展,如此的課程怎能不棒呢?

  上課的時(shí)候,老師講得生動(dòng)有趣,使我興趣大增,同學(xué)們的熱情讓我逐漸與同學(xué)們相知相識(shí),很快,融入在一起。豐富多彩的課堂,同學(xué)們的熱情一同將我的無助感與孤獨(dú)連根拔起,拋到腦后,有這樣的老師和同學(xué)怎么能說不棒呢?

  當(dāng)我喜出望外的跨出中學(xué)校園時(shí),我自豪地看著中學(xué)生這頂嶄新的頭銜,此時(shí)我真想飛奔回家跟父母說:“我是中學(xué)生了,這種感覺真棒!”

  我是中學(xué)生了,感覺真棒作文 11

  初中生不應(yīng)是在溫室里嬌生慣養(yǎng)的花朵,而應(yīng)是在烈火中千錘百煉的勇士。

  ——題記

  鋼鐵軍營(yíng),青春綻放

  “你們都沒吃飯嗎?把手給我舉平了!”

  教官嚴(yán)厲的聲音把我從半昏迷的狀態(tài)中驚醒,我只得再次繃直手臂,努力做出標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,熟悉的酸痛再次襲來。

  別的同學(xué)也同樣叫苦不迭,隊(duì)伍里舉著一排高低不平的手臂。教官大步向前,一個(gè)個(gè)糾正,直到所有手臂都在同一高度……

  蟬鳴此起彼伏,對(duì)酷暑表示著不滿。雖然距離匯操表演僅有最后一天了,但時(shí)間就好比蝸牛爬行,慢慢地行走著。教官見我們都熱得蔫了,但并沒有讓我們休息,而是嚴(yán)肅地問:“知道這是什么地方嗎?”我們面面相覷。也不等我們回答,教官繼續(xù)說:“這雖然是中學(xué),但從軍訓(xùn)的第一天起,這就是軍營(yíng),是訓(xùn)練人民軍人的地方,也是迎接你們初中生活的訓(xùn)練,是你們邁入初中生活的象征,難道你們想成為整日躺平的佛系青年?青春應(yīng)充滿汗水與激情,你們的青春將于此處綻放!”

  教官的話語擲地有聲,我們受到了鼓舞,重新站起來了。驕陽似火,我們的心卻更是火熱,在大地蒸騰起的熱浪中,堅(jiān)毅的'身影屹立于此。汗水肆意流淌,墨綠色的迷彩早已濕透。暮色降臨,伴隨夕陽西下,風(fēng)吹干了汗水,吹散了暑氣,卻吹不散我們昂揚(yáng)的斗志。

  練兵三日,用于此時(shí)

  我們靜立于操場(chǎng)上,身穿軍裝,面部嚴(yán)肅,等待著教官的指令。

  “跑步走!苯坦俸榱恋穆曇魟澠铺祀H,我們?nèi)缬|電般應(yīng)聲而動(dòng)。“我們的口號(hào)是——”瞬間,整齊的步伐中響起洪亮的口號(hào)聲,鏗鏘有力。當(dāng)路過主席臺(tái)接受檢閱時(shí),我內(nèi)心激蕩,頭皮發(fā)麻,神經(jīng)緊繃,一刻都不愿松懈……

  我想這才是初中生該有的樣子。是烈焰中淬火焚身的鋼鐵,是木炭上噼啪作響的篝火,是胸口中一腔沸騰的熱血。它在我們?nèi)松詈玫哪耆A里,展現(xiàn)出最絢麗的光彩。

  軍訓(xùn),是中學(xué)生活的開始,它激發(fā)了我對(duì)未來的期待,作為一名初中生,就該有強(qiáng)健的體魄,鋼鐵般的意志,一鼓作氣的作風(fēng)……這樣的感覺,真棒!

  我是中學(xué)生了,感覺真棒作文 12

  淅淅瀝瀝的小雨驅(qū)走盛夏的酷熱,清清爽爽的心情迎來新的學(xué)期。9月1日是我們開學(xué)的日子,我們迎來新的挑戰(zhàn),新的目標(biāo),新的要求,新的機(jī)會(huì)……而我也獲得一個(gè)新的名字——中學(xué)生。

  從我踏進(jìn)一初中這所學(xué)校大門起,我就是一名真正的中學(xué)生了。內(nèi)心抑制不住的'驕傲和激動(dòng)。我來到了新的班級(jí)看到了新的同學(xué)和新的同桌,還有一張新的課程表,我?guī)е闷嫘娜タ戳丝矗l(fā)現(xiàn)這張課程表上不僅有我們班的課,還有其他班的課。更重要的是我發(fā)現(xiàn)了幾門新的課程:地理,生物,歷史,政治。這種感覺真棒!

  我們的班主任姓張,是英語老師,通過這幾天的認(rèn)識(shí)我,發(fā)現(xiàn)老師對(duì)我們很好,很溫柔,班里的學(xué)生都喜歡這位老師。

  我們也見到了其他幾位老師,數(shù)學(xué)老師馬老師,她的教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,每一次作業(yè)都是精挑細(xì)選出來的。語文老師見多識(shí)廣,可以說是才高八斗,學(xué)富五車。還有幽默風(fēng)趣的生物老師,年輕帥氣的政治老師,上知天文下知地理的的地理老師,我相信在這些老師的帶領(lǐng)下,我們一定能順利的進(jìn)入初二。

  我們學(xué)校的環(huán)境也很好,校園一排整齊排列的香樟樹,它們綠陰如蓋,就像我們以后會(huì)學(xué)業(yè)有成。我們的教室在五樓,俯瞰下去可以看到同學(xué)們?cè)谕饷婊顒?dòng),眺望遠(yuǎn)方,可以看到遠(yuǎn)山如黛,像一位慈祥的老人默默注視著我們;近處,兩幢高大的摩天大廈似利劍直插云霄,欲與天公試比高。這景色令人百看不厭!

  進(jìn)門來得道增福慧,往里走吉祥多自在。我們已經(jīng)是中學(xué)生了,雖然以后會(huì)有一些壓力,但俗話說有壓力才有動(dòng)力嘛。我是中學(xué)生了,感覺真棒!

  我是中學(xué)生了,感覺真棒作文 13

  時(shí)光如流水,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)從小學(xué)畢業(yè),成為了一名初中生。放下了小學(xué)生的稱號(hào),換上了全新的中學(xué)生的頭銜,這感覺真棒!

  走入校園,首先映入眼簾的是一棟宏偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓的周圍都種植著綠化帶,綠化帶里還種著幾棵小樹,綠化帶的上方還有幾只翩翩飛舞的蝴蝶。走進(jìn)教學(xué)樓,每層樓的墻壁著幾張以前同學(xué)表演的.照片,旁邊還有一些文字的說明。在走向教室的走廊時(shí),有幾位高年級(jí)的同學(xué)走過來,他們微笑著看著我,仿佛在對(duì)我說:“新同學(xué),你好!歡迎來到迎園中學(xué)這個(gè)大家庭,希望你能在這里汲取更多的知識(shí)!”我走進(jìn)教室,找到自己的座位坐下來,心想:雖然我和小學(xué)的好朋友分開了,但是往好處想,我可以交到更多的新朋友,這感覺真棒!

  開學(xué)已經(jīng)兩周了,但我還是沒有多少朋友,就在我回憶和小學(xué)同學(xué)一起相處的時(shí)光時(shí),我突然接到了一個(gè)任務(wù),幫老師搬書到辦公室,和我一起的還有一個(gè)又高又胖的同學(xué)。到了倉庫,老師對(duì)我們說:“這44本書幫我搬到4樓辦公室,辛苦你們了。”我走上去,搬了22本書,剛拿起來,我就感覺我的手就像脫臼了一般,根本沒上門力氣,只能勉強(qiáng)地搬起來,這時(shí),這位同學(xué)對(duì)我說:“我力氣大,要不你給我?guī)妆緯!”我一聽,連忙說:“不用了,這已經(jīng)很重了,給了你會(huì)更重的!”而他對(duì)我說:“沒關(guān)系的!闭f完就把我的書拿走了幾本,放在他的那堆書上,我不好意思地說:“謝謝你!彼f:“沒事,將來我們還要做四年的同學(xué)呢!蔽覀円贿吜奶,一邊走向了教師辦公室。接下來的日子里,我和這位新朋友經(jīng)常一起聊天、討論題目。周圍的同學(xué)也不斷加入進(jìn)來,新的友情又讓我感受到了快樂!

  進(jìn)入初中,我接觸到了許多新的科目,比如:地理,心理健康這些科目為我打開了一扇通往充滿新知識(shí)的大門。因?yàn)殚_學(xué)第三周要上社團(tuán)課,所以要挑選社團(tuán)參加,面對(duì)十幾個(gè)社團(tuán),我毫不猶豫地選擇了籃球興趣社團(tuán),因?yàn)槲以谕饷娴呐d趣班也學(xué)過籃球,而且我也非常喜歡籃球,特別是在把球投進(jìn)籃框時(shí),會(huì)讓我很有成就感。

  當(dāng)我跨出中學(xué)的校門,我真想向全世界宣告:我是一名中學(xué)生了,感覺真棒!

  我是中學(xué)生了,感覺真棒作文 14

  陽光探過樹梢,灑下金色的碎影。風(fēng)兒輕拂臉龐,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)招展。背著書包,昂首闊步走入學(xué)校的那一刻一一我就是一名中學(xué)生了。這感覺,真棒!

  入班前,新初一學(xué)生們參加了隆重的開學(xué)典禮!捌饋,不愿做奴隸的人們……”伴隨著莊嚴(yán)的國(guó)歌聲,五星紅旗緩緩升起,在蔚藍(lán)的天空下形成一道亮麗的風(fēng)景線。我在心里暗暗發(fā)誓:新學(xué)期,我要努力學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的初中生!這感覺,真棒!

  老師帶領(lǐng)我們參觀了校園。圖書館里書籍很豐富,各類圖書都有;展廳里還有好多文物靜靜地躺在玻璃展柜中,讓人驚嘆中國(guó)文化的博大精深;偶爾經(jīng)過初二初三的教室,聽到了學(xué)哥學(xué)姐朗朗的讀書聲,聽到了老師聲情并茂地講課聲,亦或看到學(xué)哥學(xué)姐們?cè)诟S著老師思路聽講的滿臉認(rèn)真。想到自己也會(huì)很快坐在教室里上課,感覺真棒!

  我們開學(xué)兩周了,最讓我印象深刻的.事是軍訓(xùn)。那幾天,老班Ms。Gao親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)我們。一開始,同學(xué)們的動(dòng)作參差不齊,達(dá)不到體育老師的要求,高老師緊皺眉頭,繃著嘴,不停地一個(gè)個(gè)糾正我們的動(dòng)作。在陽光曝曬下,我們的汗水順著紅通通的臉龐一滴滴流下,打濕了地面。真苦!真累!同學(xué)們哀聲一片!扒锢匣ⅰ边@稱號(hào)可真不假,曬得人頭皮發(fā)燙,讓人只想離陽光遠(yuǎn)一點(diǎn),再遠(yuǎn)一點(diǎn)。但高老師仍然沒有放松,一邊鼓勵(lì)我們,一邊糾正錯(cuò)誤。唉……軍訓(xùn)真不容易。第二天,在高老師的耐心引領(lǐng)下,我們的口號(hào)變得響亮了,步伐一致了。第三天更為整齊了,第四天,第五天,一天比一天整齊,最后一天軍訓(xùn)比賽,我們班取得了好成績(jī)。這感覺,真棒!

  新學(xué)期,新氣象;新征程,新希望。

  我是中學(xué)生了,感覺真棒!

  我是中學(xué)生了,感覺真棒作文 15

  時(shí)間真是無情無義,他從不會(huì)停下來等待任何人,也不會(huì)因?yàn)槿魏问露v留。光陰似箭,日月如梭,小學(xué)六年的時(shí)光已經(jīng)揮之而去了,F(xiàn)在的我已經(jīng)踏入了初中學(xué)習(xí)生涯,進(jìn)入了一個(gè)新的狀態(tài),邁向了一個(gè)更高的階段。

  現(xiàn)在已經(jīng)是開學(xué)的第一個(gè)星期了,在這一個(gè)星期中,我認(rèn)識(shí)了許多新的老師,新的同學(xué),也學(xué)到了新的知識(shí)。今天我發(fā)現(xiàn)了一件令我開心的事。一開始我認(rèn)為學(xué)校只是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,但其實(shí)它還是一個(gè)收獲快樂的地方,而這份快樂是我自己創(chuàng)造的。

  在一節(jié)英語課后,老師布置的`作業(yè)里,有一項(xiàng)是背誦單詞。晚自習(xí)時(shí),我寫完作業(yè)就開始背誦單詞。因?yàn)樵谛W(xué)時(shí),我英語基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),所以背誦的時(shí)候會(huì)有些吃力。時(shí)間一點(diǎn)一滴悄悄地流逝著,轉(zhuǎn)眼間快下課了,我卻只能吞吞吐吐地說一些字母出來。我心里很不服輸,就下定決心一定要將單詞背好。最后通過初中老師教的方法和我的堅(jiān)持不懈,終于順利地完成了背單詞這項(xiàng)就“艱巨”的任務(wù)。

  第二天早上,把書合上,竟然背得比昨天更好。我心里特別高興。果然,功夫不負(fù)有心人,我成功了!

  我喜歡這種感覺,喜歡一步一個(gè)腳印地往上爬的感覺,喜歡通過自己努力邁向成功的感覺,喜歡新的學(xué)校,新的老師,新的同學(xué)帶給我新的喜悅的感覺。這種感覺真好!

  我是中學(xué)生了,感覺真棒作文 16

  兩個(gè)月的暑假生活如白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼就過去了。伴隨著暑假的結(jié)束,我也踏進(jìn)了沅陵六中,這個(gè)大家族的“門檻”,這意味著我已經(jīng)不再是那個(gè)懵懂幼稚的小學(xué)生了,已經(jīng)告別了那純真無邪的童年,已經(jīng)帶上了“中學(xué)生”的頭銜,滿懷期待地走上了我的中學(xué)之路。

  步入這個(gè)陌生的校園,眼前的一切事物都是那么的那么的陌生,陌生的教學(xué)樓,陌生的公寓,宿舍,陌生的一張張面孔。

  踏進(jìn)校園首先映入眼簾的是那座高高挺拔的建筑物教學(xué)樓。它頭上戴著一頂帽子,上面還印有幾個(gè)獨(dú)一無二的剛勁大字沅陵縣第六中學(xué)。每當(dāng)早自習(xí)鈴聲響起,教學(xué)樓就會(huì)傳出一陣陣瑯瑯的讀書聲,這聲音清脆洪亮,宛如合奏一首美妙動(dòng)聽的校園交響曲。扭過頭,被花草樹木“覆蓋”的文化廣場(chǎng),吸引了我的眼球,文化中心有一座孔夫子的.雕像,這是文化廣場(chǎng)的文化象征。這里還有各種各樣的娛樂鍛煉設(shè)備,可供我們鍛煉。下課了,這兒可就成人的“海洋”,同學(xué)們鍛煉身體的鍛煉身體,嬉戲的嬉戲,都忙得不可開交。有的還在草地上坐著,躺著,打兩個(gè)滾呢!

  那花花綠綠的操場(chǎng)上,塑膠跑道紅的像火,聽說這塑膠跑道全沅陵縣只有6個(gè),據(jù)說這是全縣投資最多質(zhì)量最好的呢!籃球場(chǎng)上還有幾個(gè)堅(jiān)守領(lǐng)地的“綠巨人”呢!瞧那綠油油人工草皮還在微風(fēng)中翩翩起舞呢!

  那無私的學(xué)生宿舍樓敞開了胸懷給我們營(yíng)造溫暖舒適的住宿,當(dāng)然宿舍環(huán)境還需要室友共同保持。下了晚自習(xí),往床上一躺是多么溫暖舒適的感覺啊!

  對(duì)于一個(gè)十足的吃貨來說食物是最值得關(guān)注的東西了,一想到食物就不得不想起學(xué)生食堂了。食堂里有許多琳瑯滿目的食物,而且個(gè)個(gè)口味都不同。每一到吃飯的點(diǎn),同學(xué)們都往食堂奔去,同學(xué)們有序的打飯,不推不擠,吃飯時(shí)細(xì)嚼慢咽,溫文爾雅,讓食堂邊的文明沒有嘈雜聲和喧鬧聲。

  這樣的沅陵六中怎能不讓我感覺到棒呢?我要挺起胸膛,滿懷自信的,仰天喊一聲:“我是中學(xué)生了。”

  我是中學(xué)生了,感覺真棒作文 17

  風(fēng)吹起碎花般的流年,悄悄掀起青春的裙角,角落里的風(fēng)鈴也“叮叮當(dāng)當(dāng)”,提醒著我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。從小學(xué)到中學(xué)有不舍,更有憧憬

  那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我早早來到了學(xué)校,只見一幢辦公樓像個(gè)巨人,坐落在校園的正中心,三幢教學(xué)樓相伴左側(cè),仿佛三個(gè)孩子依偎在媽媽的懷里。路邊,樹木蔥蘢,花枝招展,一派繁榮的景象似乎在等待著我的到來。

  來到教室,班上同學(xué)已經(jīng)來了一半,我趕緊找了一個(gè)空位坐下來,懷著期待的心情靜靜等候新老師的到來,“嘀嗒嘀嗒”隨著清脆緊湊的腳步聲,我看到了那個(gè)早有所聞并且特別喜歡的王老師以快速的步伐進(jìn)了班,心中頓時(shí)多了一份竊喜一頭柔順的短發(fā),一副氣質(zhì)款的眼鏡下透著一雙嚴(yán)厲而不失溫柔的眼神老師雷厲風(fēng)行地分配勞動(dòng)任務(wù),可能是我的位置比較靠近黑板,老師就把擦黑板的任務(wù)交給了我。

  接到任務(wù)后,我不敢懈怠,趕緊打來一桶水,拿起抹布搓了幾下擦了起來。原以為擦黑板是件簡(jiǎn)單的事,可誰知黑板擦完,不一會(huì)兒又出現(xiàn)很多白色斑紋,并且黑板下面的縫里滿是粉筆灰,深深地留下歲月的痕跡我頓時(shí)發(fā)起愁來:第一天老師交給我的這個(gè)看似簡(jiǎn)單的任務(wù),我能順利完成嗎?要是不能出色地完成,會(huì)不會(huì)給老師留下不好的印象算了,逃是逃不過去的,只能認(rèn)真去擦了。我站在講臺(tái)上努力地擦著,愛出汗的'我一會(huì)已經(jīng)汗流浹背。

  "怎么樣?我來幫你吧!"此時(shí),一個(gè)聲音突然在我的耳畔響起。我扭頭一看,原來是他,來自同一小學(xué)的校友。他說著沒等我回答,就迅速拎起水桶拿著抹布朝水池走去。我看著他急匆匆的步伐和快速走動(dòng)的身影,一股暖流涌上心頭。

  很快,他便折返過來。只見他左手緊握著抹布,右手扶著黑板,抿著嘴,眉毛擰成了一條線,微弓著身子,用力地擦拭著。他的目光是那樣專注,仿佛那塊黑板就是他生命的全部。他時(shí)不時(shí)抬起頭檢查一下,便又很快埋頭苦干起來。豆大的汗珠,順著他因用力而微微泛紅的臉頰滑進(jìn)脖子,慢慢沁濕了衣服

  不知不覺間30分鐘過去了,當(dāng)再次抬起頭,看到那一塵不染的黑板時(shí),我們會(huì)心地笑了。

  此時(shí),窗外陽光依舊明媚,一切愈發(fā)明亮起來,初秋的風(fēng)輕輕地拂過我們的臉頰,是那樣的愜意

  在這一所陌生的學(xué)校里遇見了美麗的風(fēng)景,遇見了喜愛的老師,遇見了熱心的同學(xué),遇見了滿懷憧憬的初中生活那感覺,真棒!

  我是中學(xué)生了,感覺真棒作文 18

  回想一下,豐富多彩的小學(xué)生活六年是多么的漫長(zhǎng),這六年卻又多么的短暫。六年,我們熬過來了,這六年卻又如同白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼就度過了。六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,我們將迎來中學(xué)生活。想象一下吧,如果把你置身于一個(gè)新環(huán)境中,都是陌生面孔,陌生的地方,你會(huì)怎么樣,又升一個(gè)階段,成了中學(xué)生,感覺又會(huì)怎樣?

  我們來到了一個(gè)新的`環(huán)境中,望著一張張陌生的面孔,看著這陌生的環(huán)境,走進(jìn)這陌生的學(xué)校。雖然這兒是十分陌生的地方,可仍感覺真棒!中學(xué)的課程讓人感覺。真棒!記得六年級(jí)復(fù)習(xí)時(shí),一律副科全被語數(shù)英代替,哪怕課程表寫著體育,卻還被他們?nèi)齻(gè)代替,可如今課程表上又加了四門主課,不再讓學(xué)習(xí)那么的枯燥無味了。如果有人問我現(xiàn)在是中學(xué)生了,感覺如何?我一定會(huì)毫不猶豫的回答的,我是中學(xué)生了,感覺真棒!

  現(xiàn)在我是一名中學(xué)生了,應(yīng)該怎樣做呢?現(xiàn)在的我是一名中學(xué)生了。首先,我要培養(yǎng)我對(duì)各科科目的興趣這樣,就可以在學(xué)習(xí)上大大的提升。當(dāng)然,如若我們想提高學(xué)習(xí)效率的話,也應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,比如上課不做小動(dòng)作,不把文具當(dāng)玩具玩,上課認(rèn)真聽講,不違反課堂規(guī)律。還有一點(diǎn)就是要認(rèn)真完成作業(yè),不得抄襲他人,這樣我們就可以輕輕松松的考出好成績(jī)了。還有還有要記得課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)噢!

  我是一名中學(xué)生了,有那么多的課程陪我一起成長(zhǎng),有那么多的事等著我去經(jīng)歷,現(xiàn)在作業(yè)增多了,學(xué)習(xí)難度變大了,這可以激勵(lì)到自己,讓自己學(xué)的更好。我現(xiàn)在是一名中學(xué)生了,感覺真棒!

  我是中學(xué)生了,感覺真棒作文 19

  那我的腳踏進(jìn)中學(xué)的大門,心中便不覺明白:或許是多了一份責(zé)任,不再每日虛度光陰,或許是少了一絲活躍,不再每日笑容滿面,或許是我們都長(zhǎng)大了,或許是因?yàn)橥盏男β暥枷Я恕,今天我們都是中學(xué)生,所以我們的肩頭,彼此都擔(dān)起一個(gè)重要的擔(dān)子,就這樣在人生的十字路口相遇……

  教室里,你看我,我看你,一個(gè)個(gè)陌生的面孔,像初生的牛犢,滿懷好奇地觀察周邊的環(huán)境。忽然,有人尖叫了一聲,是一位女生撞到男生了。全班立即愣住了,既而便是一陣哄堂大笑,笑聲傳遍了整個(gè)教室,我們就在這笑聲中漸漸熟悉了。那感覺可真棒,當(dāng)我還在自我陶醉的時(shí)候,門外傳來陣陣腳步聲……“老師來了”,一位同學(xué)大聲地說。金色的長(zhǎng)發(fā),穿著一件白色的衣服,一條藍(lán)色的褲子,身材中等,那便是班主任給我的第一印象。不過老師在講話時(shí),臉上是帶笑的,露出一副潔白如玉的牙齒,或許那就是我們班主任的一大“亮點(diǎn)”。這讓我想起小學(xué)的.語文老師,也是一副潔白如玉的牙齒,笑起來總讓人覺得和藹可親。沈陽已經(jīng)告別了小學(xué),但我還是時(shí)常懷念以前……不過,舊的不去新的不來嘛。人總得往前看,沖著自己未來的目標(biāo)努力前進(jìn),那樣才不會(huì)辜負(fù)所有老師對(duì)我們的期望。新同學(xué),新老師,新環(huán)境,我也將與他們一同度過美好的初中三年,那感覺真棒。

  作為一個(gè)中學(xué)生,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不僅要學(xué)會(huì)知識(shí),還要學(xué)會(huì)做人的道理,讓我們一起做人生的主角。

  我是中學(xué)生了,感覺真棒作文 20

  晝夜交替,秒針滴答不止。仿佛昨日還在啼哭,今日又如夢(mèng)一樣一腳踏上中學(xué)的旅途。當(dāng)聽大人說:“你已經(jīng)是個(gè)中學(xué)生了!”那感覺真棒!

  走進(jìn)校門的那一刻,我以一種最為虔誠(chéng)的心態(tài)默默祈禱,緊張與興奮在腦海里交織成一張密密的網(wǎng)。校園中的一切在我眼中都是那樣的新鮮:嶄新的教學(xué)樓、飄香四溢的飯菜、刻有“亮教育”的大石頭……就連每條走廊間的一草一木都如此讓我激動(dòng)。

  來到教室,一股濃郁的墨香朝我涌來,讓人心曠神怡。我環(huán)顧四周:整齊的書桌,干凈的黑板,滴翠的綠植,使我眼前一亮;明亮的窗戶外,綠茵茵的球場(chǎng),寬敞的跑道,嶺南風(fēng)格的建筑,每一個(gè)景象都讓我賞心悅目……

  當(dāng)太陽露出云層的那一刻起,我們一天的學(xué)習(xí)生活就開始了。從早讀到開課,都充滿活力與朝氣,老師們生動(dòng)有趣、引人入勝的.講課使我心潮澎湃。同學(xué)們認(rèn)真聽課筆記,積極思考答題。我有些緊張,不敢發(fā)言,但看到同學(xué)們大膽舉手的場(chǎng)景,我也深受鼓舞,很快融入了課堂氛圍,與老師互動(dòng)起來。上了初中,我變得更積極了,那感覺真好!

  靜水流深,滄笙踏歌。說不盡的時(shí)光太瘦,嘆不完的指縫太寬。自從進(jìn)入初中校園的那一刻起,我便有了一個(gè)新的身份:初中生!開學(xué)近一個(gè)月了,細(xì)細(xì)回味這段日子,美哉!妙哉!

  我是中學(xué)生了,感覺真棒作文 21

  金桂飄香的九月,我懷著興奮的心情踏進(jìn)了燈湖中學(xué)那頗具古典韻味的校園,幸運(yùn)地成為燈湖中學(xué)第一屆學(xué)子。

  成為中學(xué)生的第一天,迎接我們的挑戰(zhàn)就是“軍訓(xùn)”。剛開始,我心里想:就憑我們這雜亂無章、參差不齊的隊(duì)伍,真的能練就氣勢(shì)高昂、步伐整齊的隊(duì)伍嗎?

  南國(guó)的九月仍然驕陽似火,白天溫度高達(dá)三十五度。烈日下,我們反復(fù)地練習(xí)著行進(jìn)、立定、稍息、敬禮……一遍、二遍、三遍……汗水從額頭、脖子、軀干不停地滲出,汗水模糊了雙眼。任憑汗水浸濕了衣裳,身上的衣服仿佛從水中撈出來的一樣。此時(shí)的我真想逃到空調(diào)房里,抱著冰鎮(zhèn)可樂痛飲啊。汗水仿若一顆顆晶瑩的珍珠,而那小小的珍珠里有一個(gè)堅(jiān)定的聲音在回蕩:“我們要像軍人一樣有鐵一樣的紀(jì)律!”耳旁響起班主任雷老師親切的鼓勵(lì)聲:“你們是最棒的!”“你們一定能堅(jiān)持住!”“我們?cè)谝黄穑蜁?huì)了不起!”

  清晨,我們?cè)诓賵?chǎng)迎接第一縷陽光;黃昏,我們揮著汗水吻別最后一抹夕陽。日復(fù)一日的高強(qiáng)度訓(xùn)練,夢(mèng)想又離我們近了一步。汗水沖刷掉了嬌氣和懦弱;拼搏鑄就了鋼鐵般的意志與百折不撓的精神;團(tuán)結(jié)成就了我們的士氣與韌勁。我們的隊(duì)伍從最初的雜亂無章,到整齊劃一;我們的站姿從駝背彎腰,到昂首挺胸;我們的口號(hào)從軟弱無力,到鏗鏘有力……我們真的`做到了,我們真的很棒!

  夕陽的余暉漸漸消失在地平線,我們706朝陽班的學(xué)生方隊(duì)以最飽滿的精神,最颯爽的英姿,接受了周校長(zhǎng)的檢閱。經(jīng)過三天汗水的洗禮,我明白了“不經(jīng)風(fēng)雨,哪見彩虹?”的道理。這就是追逐夢(mèng)想的力量!

  我是中學(xué)生了,感覺真棒!

  我是中學(xué)生了,感覺真棒作文 22

  升入初中之后,不管是環(huán)境還是生活都發(fā)生了翻天覆地的變化。

  首先是環(huán)境,剛開始進(jìn)入校園我便不由得贊嘆:校園真漂亮,兩憧樓房高高的,像兩位學(xué)者,看護(hù)著一批又一批的學(xué)生,到了他們理想的地方;操場(chǎng)光我原先的小學(xué)也大了不少,學(xué)生你可以在這里迸發(fā)青春的色彩,強(qiáng)健自己的體魄,磨煉百配的意志,在以后的三年初中生話里可以更加努加,認(rèn)真。教室也變了,你瞧!黑板也增添了多媒體電視,可以幫助我們學(xué)習(xí),墻上地寫著名言體句,使我們?yōu)橹徽瘛?/p>

  課程地增多了,但同樣豐富多彩,在歷史課上,老師帶我們遨游歷史的.長(zhǎng)河,那一幕幕場(chǎng)景浮現(xiàn)在我們的腦海中,讓我們加了解古人的生活;在地理課上,老師為我們講述祖國(guó)的山、水河和地形。讓我而感受到祖國(guó)的魅力,也讓我你明白各種地形,令我受益益匪,喜歡上了地理;在生物課上,老師帶我們走進(jìn)生物的世界探密生燈,研究生物……而這些,只是初中生活的一小部分,其實(shí),初中的生活多姿多彩!

  還有老師與同學(xué)。這里的老師比原來的老師講的東西要多很多,可是十分的有趣,而且得更深。同學(xué)們也很熱情,雖然剛開始可能有些靦腆,但開學(xué)已經(jīng)兩周了,同學(xué)們已打成一片,他們都是從四面八方來的精英,但在這,就都有一個(gè)共同的夢(mèng)想,那便是努力學(xué)習(xí)!

  其實(shí),升入初中,有許多新鮮的事物,等待我們?nèi)ヌ剿。進(jìn)去初中,擼起袖子加油干!

  我是中學(xué)生了,感覺真棒作文 23

  燥熱的蟬聲漸漸消失,淡淡的白云在天上自由地飄著,颯爽的秋風(fēng)吹走了我所有的煩惱。清晨,陽光敲響了課室的玻璃窗,輕輕地落在同學(xué)們紅、白色的校服上,瑯瑯的書聲在校園中蕩漾,我們是一群剛?cè)氤踔械膶W(xué)生。

  中學(xué)的環(huán)境,真棒!我們?cè)诰G草如茵的足球場(chǎng)上勁射足球,我們?cè)诿髁恋幕@球館上演“灌籃高手”的精彩,我們?cè)诤銣氐挠斡境乩锵耵~兒般暢游……一天的忙碌學(xué)習(xí)后,我們?cè)诟鞣N體育場(chǎng)館里激揚(yáng)青春,放松自我,做到了勞逸結(jié)合。不能不提的還有我們中學(xué)飯?zhí)谩獙挸髁潦孢m,飯菜美味又營(yíng)養(yǎng),令人垂涎三尺:咖喱雞、黑椒雞扒、蒜心炒牛肉……每次用餐,我都是胃口大開,每回都得添兩次飯,打著飽嗝,同舍友們說笑著走回宿舍。

  中學(xué)的老師,真棒!我們的語文雷老師,美麗大方,講課風(fēng)趣幽默,第一節(jié)語文課是朱自清的《春》,仿佛把我?guī)У浇厦烂畹拇禾,我們都聽得津津有味;我們的?shù)學(xué)金老師,氣宇軒昂,中氣十足,授課生動(dòng)有趣,帶著我們從數(shù)軸走到幾何世界;我們的英語許老師,嚴(yán)格又博愛,教會(huì)我們與世界交流的本領(lǐng)……

  中學(xué)的充實(shí),真棒!我們可以在歷史的'長(zhǎng)河中探尋人類起源,在生物課中領(lǐng)略生命的奧妙,在信息課上與未來對(duì)話……中學(xué)的科目多了,作業(yè)也多了,難度也大了,每天的學(xué)習(xí)都變得格外充實(shí)。學(xué)習(xí)任務(wù)雖然繁重,但是卻為我們開啟了知識(shí)的寶藏,給我們帶來新的目標(biāo)和挑戰(zhàn),激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我、超越自我。

  初中生活,比起小學(xué),雖然艱苦,但卻是苦中帶甜,讓我們更好地享受苦盡甘來的喜悅。漫步在風(fēng)雨長(zhǎng)廊,我昂首挺胸,立下鴻鵠之志,自信而響亮地向世界宣告:“我是中學(xué)生了,感覺真棒!”

  我是中學(xué)生了,這感覺,真棒!

  我是中學(xué)生了,感覺真棒作文 24

  秋來了,誰知道?校園里風(fēng)華樓前的那棵銀杏知道。雖然此時(shí)它的葉子還是一片青綠,但葉脈間已然被秋姑娘描上了一層金色的影子。這棵銀杏高大挺拔,看上去也算是飽經(jīng)風(fēng)霜,有些年代感了,他每天都謙遜有禮地彎著腰,迎來送往我們這些莘莘學(xué)子。風(fēng)過林梢,彼時(shí)陽光正好。銀杏葉在秋風(fēng)的吹拂下,像一群蝴蝶在翩翩起舞,我伸出手來,一片銀杏葉,像芭蕾舞演員一樣,打著旋兒跳進(jìn)我的手中,像一把小巧玲瓏的小扇子。我是一名中學(xué)生了,這種感覺真棒!

  我的班主任陶老師,平時(shí)總戴著一副黑框眼鏡,喜歡穿不同款式的`連衣裙,扎著高高的馬尾辮。陶老師平時(shí)給人的感覺是嚴(yán)肅認(rèn)真而又不茍言笑的,但陶老師上英語課時(shí)寫的那一筆行云流水的板書,卻像美妙的音符一樣,敲擊著我們的心靈。語文老師在課堂上總是高談闊論,妙語連珠,我們也是聽得如癡如醉。數(shù)學(xué)老師的課堂是幽默風(fēng)趣的,我們時(shí)而冥思苦想,時(shí)而會(huì)心一笑……這三位老師最初給我的印象就像是一顆剛?cè)肟诘奶牵酀指捎,可?jīng)過了三個(gè)星期的相處后,他們就像漸漸融化的太妃糖,那甜,是一絲一縷把心填滿的。我的同學(xué)們就像一顆顆五彩斑斕的水果糖,各有各的一番獨(dú)特的滋味。所有的相遇都是隆重的,能有這些良師益友的陪伴,感覺真棒!

  未來的三年,堅(jiān)持、苦干、快樂、挑戰(zhàn)都會(huì)時(shí)時(shí)陪伴著我,在這么棒的校園環(huán)境當(dāng)中,有這么棒的良師益友,我堅(jiān)信我一定能像那銀杏樹的果實(shí)一樣,結(jié)得滿目張揚(yáng),一樹輝煌。

  粉筆依然在黑板上流逝著生命,我們也一定會(huì)在新的教室里種下未來。

  我是中學(xué)生了,感覺真棒作文 25

  一陣涼爽的秋風(fēng),送走了炎熱的夏天,吹走了愉快的暑假,帶來緊張的開學(xué)季。即將開學(xué)的我有些迫不及待,開始幻想開學(xué)后會(huì)發(fā)生怎樣的趣事。緊張又期待的小心情告訴我,我是中學(xué)生了,這感覺真棒。

  清晨,我踏入校門,一陣芬芳的花香迎面吹來,沁人心脾。接著映入我眼簾的是一個(gè)花團(tuán)錦簇的廣場(chǎng),正中央矗立著一個(gè)象征著崛起和未來的雕塑。簇?fù)碇袼艿氖请S風(fēng)翩翩起舞的三面旗幟。正中央的那一面就是鮮艷的五星紅旗,它格外耀眼,格外靚麗,望著她,我不禁心潮澎湃。向前走,就到了我們初中部的教學(xué)樓,透過兩扇明亮的玻璃門可以看到一間間寬敞明亮的教室。走進(jìn)教室,我看到整整齊齊的桌椅和正襟危坐同學(xué)們。講臺(tái)上,嚴(yán)肅中帶有幾分溫情的班主任老師正打量著一張張陌生而即將熟悉的面孔。我急步走去,坐在他們中間,那一刻,我知道我是中學(xué)生了,這感覺真棒。

  叮鈴鈴耳畔響起悅耳的鈴聲。上課了,老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)來,臉上洋溢著和藹可親的笑容,這笑容充滿著魅力,是知識(shí),是愛心,是自信,感染著我的心。經(jīng)過一天的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)了我們各科的老師,我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)?梢愿@么多厲害的老師學(xué)習(xí)知識(shí),可以和這么多厲害的同學(xué)們一同學(xué)習(xí),這感覺真棒。

  樹蔭下,小路上,一陣陣整齊的腳步聲此起彼伏,一陣陣嘹亮的口號(hào)聲此起彼伏,屬于我們的軍訓(xùn)開始了。從第一次集合站隊(duì)的緩慢而散亂,到后來的迅速而整齊,我們的班主任老師和體育老師付出了艱辛的努力。立正,稍息,向右轉(zhuǎn),一個(gè)個(gè)陌生的動(dòng)作,在體育老師的`耐心教導(dǎo)下,逐漸熟悉起來,我們掌握了每一個(gè)動(dòng)作,就像深深烙印印在了我們的腦子里一樣。一起流汗,一起成長(zhǎng),一起苦一起樂,我是集體的一滴水,集體是我的一片海。我是中學(xué)生了,這感覺真棒。

  新的學(xué)期,新的征程,新的開始,新的校園,新的老師,新的同學(xué),新的知識(shí),一切都是新的,我的每一個(gè)細(xì)胞都在為之歡呼雀躍,我是中學(xué)生了,這感覺真棒。

  結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),有一絲累卻充實(shí)而快樂,走在夕陽晚風(fēng)中,我環(huán)顧校園,校園處處花開正艷。這感覺真棒。

  我是中學(xué)生了,感覺真棒作文 26

  五年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,一張張絢爛的圖畫被封存在記憶中,一滴滴汗水匯聚到過去的記憶長(zhǎng)河里;一次次歡聲笑語,已成為過去。中學(xué)生活已然到來,或興奮,或茫然;或激動(dòng),或擔(dān)憂。從踏入教室的那一刻起,我明白,一段新的征程開始了。

  中學(xué)生活的學(xué)習(xí)氛圍,我早有耳聞。全新的課程,嚴(yán)厲的老師,好學(xué)的同學(xué),緊張的時(shí)間,這無一不是壓力。

  猶記第一次歷史課,老師帶我們一層層揭開歷史的神秘面紗,我第一次如此興奮,好似觸摸到了那幾千年前的生活情境;原始人類遺留的物件,讓我在腦海里不斷想象。

  走進(jìn)語文課堂,在老舍筆下的草原體會(huì)風(fēng)土人情;在宗璞的斗室外賞那“白的瀟灑”的丁香花,在古人的詩句中感受悠哉游哉的生活。語文園地里與同學(xué)品味文字的優(yōu)美,詞藻的細(xì)膩,一種激動(dòng)的心情在我心中游蕩,而那“嚴(yán)厲”也成為了輕松與愉快。

  來到生動(dòng)詼諧的英語課,一張張多媒體課件配著老師悉心的講解,原本生澀難懂的英文變得淺顯易懂,而令人摸不著頭腦的`語法,也變得有趣了。

  除此之外,更有帶我們探索大千世界的地理課;了解生命奧秘的生物課。所有這些全新的課程無一不是拓展知識(shí)面的旅途,必定艱辛,注定愉快。

  在與同學(xué)們磨合期間,我也結(jié)識(shí)了許多新朋友。他們有些是原來五年級(jí)的同學(xué),有些做過同桌,有些是在小打小鬧中認(rèn)識(shí),他們都是我要好的朋友,他們幫助我在剛進(jìn)入班級(jí)時(shí),與更多的人熟悉。

  從初來乍到的生怯,到彼此熟悉的氛圍。一切的一切,都從中學(xué)生活開始。它改變了我,讓我變得成熟,更讓我變得穩(wěn)重,那擔(dān)憂是那么的不值得。中學(xué)被我重新定義:豐富多彩。這種感覺,難道不棒嗎?

  我是中學(xué)生了,感覺真棒作文 27

  暑氣消散,蟬鳴漸遠(yuǎn),帶著新的身份,踏入新的學(xué)校,一切都是那么的新鮮,感覺,真棒!

  校之大。抬頭望去,一、二、三、四號(hào)樓巍巍地聳立在面前,每個(gè)都是五層樓,圖書館明亮,寬敞,沒有一絲臟亂,氣氛安靜著,音樂教室在一樓,那教室墻上還有梅蘭芳等藝術(shù)家呢!那樓旁邊,便是400米的操場(chǎng),能夠容下全體師生,那操場(chǎng)前邊,還有一個(gè)升旗臺(tái),是供升旗和領(lǐng)操用的,開學(xué)典禮就是在那兒舉行的`呢!并且這幾天是在操場(chǎng)上學(xué)習(xí)廣播體操,最讓人記憶深刻的,是那天太陽格外狠毒,瘋狂地暴曬著我們,我的腳腕全曬紅了,鞋子里面也熱乎乎的,頭上豆大的汗珠不停地冒著,背后濕成了一片,面對(duì)太陽的那半邊頭,頭發(fā)已經(jīng)被曬的滾燙了,可我們?nèi)栽诰氈?/p>

  課之多。小學(xué)只有三門主科,初一除了這些,還有生物、歷史、地理、道德法制呢!課雖多,引起我的不是煩躁,而是喜愛,每門課都會(huì)授予我前所未有的知識(shí),我享受它們,熱愛它們,它們是引領(lǐng)我走向未來的船帆,將一路陪伴著我。

  師之趣。隨著課程的增多,老師也變多了,每個(gè)老師上課都各有各的不同,語文老師講課細(xì)膩,英語老師聲音嘹亮,數(shù)學(xué)老師年紀(jì)雖大,可課上依舊談笑風(fēng)生,講課氛圍一點(diǎn)也不落后。體育老師身強(qiáng)體壯,上課時(shí),班上不時(shí)傳來陣陣笑聲,那是體育老師的“演講”,生物老師的課更是吸引眼球,她并不會(huì)一律地按照課本上的知識(shí)講讀,生物老師總是講一些關(guān)于她的故事,她去旅游,她的兒子喜愛大熊貓,有趣的事很多,但講完后都能總結(jié)到與生物有關(guān)的結(jié)論,在這無關(guān)之中,又有著聯(lián)系……雖然這幾天總是下雨,可是接觸著各種老師,我的生活豐富多彩起來,心情一點(diǎn)兒也不郁悶。

  同學(xué)之熱情,大家都在初一14這個(gè)班集體中共同努力著,如同拼命允吸知識(shí)的樹苗,相信三年后,大家的努力會(huì)得到好的結(jié)果。

  中學(xué)之新奇,感覺,真棒!

  我是中學(xué)生了,感覺真棒作文 28

  像蝴蝶飛過花叢,留下了一絲淡淡的清香;像清泉流經(jīng)山谷,留下了山谷的倒影。六年的小學(xué)時(shí)光已悄然過去,我,是一名初中生了。

  記得六年前童稚的我,對(duì)未來充滿了幻想,當(dāng)一名初中生,多么自豪。然而六年后的今天,我已經(jīng)是一名初中生了,完成了我童時(shí)的那個(gè)多么幼稚、多么可笑的夢(mèng)。

  我踏入了初中學(xué)習(xí)的大門,這將是我人生跑道上的起跑線,懷著夢(mèng)想,帶著希望,向未來沖刺,向成功的未來沖刺。我來到了這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,這里的一切事物對(duì)我都是那么的新鮮,我對(duì)這里的一切事物都是那么陌生。我不知道為什么,每當(dāng)我晚上上床睡覺的時(shí)候總想哭,覺得自己無依無靠,很孤獨(dú),也許是想家造成的吧!

  在這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境里,我結(jié)識(shí)了新的朋友,新的同學(xué),新的室友,認(rèn)識(shí)了新的老師。在這里一切都要靠自己,應(yīng)該擺脫對(duì)父母的依賴,要學(xué)會(huì)獨(dú)立。剛開始來的時(shí)候,也不適應(yīng),不過習(xí)慣了這緊張的學(xué)習(xí)以后,也漸漸適應(yīng)了。

  我很高興我擁有一個(gè)團(tuán)結(jié)的.班集體,正如政治老師說的一句話:“只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的班集體。”不錯(cuò),在這樣的班集體中學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣很濃,因此會(huì)大大提高學(xué)習(xí)效率。

  最有趣的是宿舍生活。每當(dāng)晚自習(xí)以后,舍友們便方便的方便、洗漱的洗漱,等做完各自的事情以后,便回宿舍休息去了。熄了燈,按理說應(yīng)該好好的睡上一覺,可是,我的幾個(gè)舍友卻興致勃勃地講起了“鬼故事”,讓人聽了毛骨悚然。還有猜謎語,當(dāng)大家疑惑不解的時(shí)候,一說出答案,便逗得大家哈哈大笑。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,初中三年,一眨眼的功夫,它將似流水般滑過,相信自己!勇攀高峰!我一等能行!

  我是中學(xué)生了,感覺真棒作文 29

  送走了酷暑難耐的夏天,迎來了秋高氣爽的秋天;送走了閑淡的暑假,迎來了忙碌的九月開學(xué)季;送走了六年的小學(xué)生活,迎來了充實(shí)的中學(xué)生活。迫不及待的我,更是期盼進(jìn)入令我好奇的中學(xué)時(shí)代,開始豐富多彩的中學(xué)生活。

  踏進(jìn)初中的大門,幾座整齊的教學(xué)樓在我面前拔地而起,寬敞明亮的教室讓我賞心悅目,和藹可親的老師甚是熱情。正當(dāng)開學(xué)時(shí)間,校園里人山人海人頭攢動(dòng),同學(xué)們稚嫩的臉上掛著微笑,東張西望充滿好奇!瞧,那兩個(gè)同學(xué)相見激動(dòng)的一蹦三尺高,這兩個(gè)同學(xué)相見高興得揮手致意!我們是中學(xué)生了,感覺真棒。

  沿著整齊潔凈的主馬路一直往前走,就把我?guī)У搅舜蟛賵?chǎng)。大操場(chǎng)在陽光的沐浴下五顏六色。蜿蜒的白線條形成了整齊的跑道,端正秀麗的大樹身穿火紅的衣裳,如同戰(zhàn)士一般,守護(hù)著校園,鳥兒也不停的擺弄著嗓子,與鈴聲應(yīng)和著,給校園增添了一絲生機(jī),碧藍(lán)的天空中白云早已悄然不見蹤影,顯得格外的.遼闊。映襯著校園美景,形成了一幅美麗的圖畫。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”清脆的鈴聲把我引到了寬敞明亮的教室,踏進(jìn)教室門,我就被文化墻濃郁書香氛圍所感染。新的桌椅,新的講臺(tái),新的黑板,熟悉的老同學(xué)變成了陌生的新朋友——一切都變的煥然一新。課堂上,同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里歡快的遨游,敬業(yè)的老師用粉筆書寫著人生的哲理,課下里,同學(xué)們更是和睦相處,可真是一片和諧的景象。

  當(dāng)金燦燦的陽光再次升起,微微的秋風(fēng)吹走了煩惱和不滿,六年的小學(xué)生活以經(jīng)成為過去。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。中學(xué)的三年時(shí)光也會(huì)快如流水,我會(huì)用自己的筆墨,書寫精彩的人生!我是中學(xué)生了,感覺真棒!

  我是中學(xué)生了,感覺真棒作文 30

  燥熱的蟬鳴聲漸漸消失,潔白的云朵接踵而至,一抹秋風(fēng)帶走了所有的不安與惶恐,清晨,一束陽光柔和地跳進(jìn)我們的窗臺(tái),灑在一件件藍(lán)、白色的校服上,襯托出一張張神采奕奕的臉,我們是一群剛?cè)氤踔械膶W(xué)生。

  跨入新教室的那一刻,我知道我是中學(xué)生了,永遠(yuǎn)不可能再戴上紅領(lǐng)巾,坐在小學(xué)的課堂里,不禁有些失落。但我漸漸的發(fā)現(xiàn),中學(xué)的生活更加多姿多彩。

  看啊,教室寬敞明亮,讀起書來,聲音在教室里回蕩,和著窗外秋風(fēng)拂過樹葉的沙沙聲,余音繞梁,真有一種詩的韻味!

  鈴聲響了,是語文課,王老師氣宇不凡的登上講臺(tái)。跟著老師的步伐,我們很快沉浸在課文當(dāng)中,細(xì)讀朱自清的《春》,仿佛把我?guī)У浇厦烂畹腵春天,感受草地的柔軟舒適,望向澄澈的天空,摘下一朵美麗的花兒,感受鳥兒輕聲歌唱,淋著可愛的小雨,欣賞雨中令人沉醉的美麗。多么美好歡樂啊!

  初中的課程變多了,作業(yè)自然而然也多了,可是我卻覺得真棒;蛟S有人會(huì)問,現(xiàn)在作業(yè)這么多,別人哀嚎還來不及呢,你還覺得真棒,難道你是受虐狂嗎?不,當(dāng)然不是,課程內(nèi)容的增多,就意味著學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)增多,就意味著知識(shí)面得到擴(kuò)展,作業(yè)的增多會(huì)激發(fā)我們的潛能,實(shí)現(xiàn)自我超越。所以我是中學(xué)生了,作業(yè)變多了,真棒!

  中學(xué)的新課程令我感到真棒!數(shù)學(xué)課上正數(shù)帶著我們走進(jìn)負(fù)數(shù),我與他們?cè)跀?shù)學(xué)的海洋歡樂嬉戲;熟悉的英文字母和全新的音標(biāo)課程挑戰(zhàn)著我的英語學(xué)習(xí)能力;歷史課堂上一塊塊的頭蓋骨化石和北京人、元謀人、山頂洞人的復(fù)原頭像,讓我們清楚地知道,北京人是人類歷史上的一塊里程碑。其中我最喜歡的就是歷史課了,歷史老師可謂是我見過講課最風(fēng)趣幽默的老師,沒有之一。

  漫步在操場(chǎng)上,我和同學(xué)們逐漸適應(yīng)了中學(xué)的節(jié)奏。讓我們放飛花季的夢(mèng)想,立下鴻鵠之志,昂首挺胸,充滿信心地喊一聲:我是中學(xué)生了,感覺真棒!

  我是中學(xué)生了,感覺真棒作文 31

  盼望著,盼望著,終于開學(xué)了,初中生活的腳步近了。

  一切都是新鮮的,校園更大了,教學(xué)樓更高了,課程更多了,放學(xué)時(shí)間也更晚了。

  班里的同學(xué)多了,有高的,有矮的,有胖的,有瘦的`。瞧去,各個(gè)小學(xué)的學(xué)生都有,大家一起笑著,走著。我在開學(xué)的第一天就交到了許多新朋友,他們各有各的優(yōu)勢(shì),各有各的特點(diǎn)。啊,我是中學(xué)生了,感覺真棒。

  學(xué)習(xí)的科目多了,歷史、政治、生物、地理。老師們,你不讓我,我不讓你,都爭(zhēng)著傳授知識(shí),同學(xué)們?cè)谡n堂中認(rèn)認(rèn)真真地聽老師答疑解惑。大家課后寫作業(yè)的速度更快了,各種的作業(yè),五花八門,應(yīng)接不暇。歷史讓我們博古通今,生物讓我們初探生命的奧秘,政治讓我們懂得法律,地理讓我們領(lǐng)略各地的名勝古跡。啊,我是初中生了,感覺真棒。

  大課間的時(shí)間長(zhǎng)了,我們?cè)诓賵?chǎng)上認(rèn)真鍛煉身體。班級(jí)的隊(duì)列像一塊塊方磚,齊整的隊(duì)伍,統(tǒng)一的校服,配上鮮艷的紅領(lǐng)巾,顯得充滿生機(jī),充滿活力。踏著整齊劃一的步伐,發(fā)出“嗒、嗒、嗒”的聲音,鮮艷的班旗隨風(fēng)舞動(dòng)。啊,我是中學(xué)生了,感覺真棒。

  軍訓(xùn)的要求更嚴(yán)了。前幾天我們班的表現(xiàn)都不怎么好,訓(xùn)練過程中腳步總是出錯(cuò)。我的內(nèi)心有些不安,但旁邊的同學(xué)小聲地安慰我,指導(dǎo)我。我感覺到了莫大的鼓舞。再來一次的時(shí)候,我過關(guān)啦!通過團(tuán)隊(duì)努力,班級(jí)獲得了優(yōu)秀班級(jí)。啊,我是中學(xué)生了,感覺真棒。

  校園的風(fēng)景更美麗了,成蔭的大樹,聳立在校園里。艷麗的花朵,爭(zhēng)芳斗艷,在小路邊點(diǎn)綴著校園,各種各樣的涂鴉,將校園裝飾的煥然一新。

  中學(xué)生活像一首詩詞,姿態(tài)萬千。

  中學(xué)生活像一幅畫卷,點(diǎn)綴人生。

  中學(xué)生活像一首樂曲,歡快而充滿活力。

  我是中學(xué)生了,感覺真棒作文 32

  踏入班級(jí),望著一張張陌生的面孔,我的心中亂成了一鍋粥:一面在懷念著小學(xué)時(shí)代的同學(xué)與老師;一面對(duì)新的同學(xué)和老師充滿了好奇與擔(dān)憂。每每下課,我都只是形單影只;我甚至厭倦了中學(xué)生活,覺得中學(xué)生活毫無趣味?墒墙(jīng)過了這幾天的體驗(yàn),我漸漸意識(shí)到了自己的想法是有多么愚蠢。

  中學(xué)的師生真棒!剛進(jìn)入這個(gè)陌生的集體,無助與孤單逐漸蔓延到了我的心中,在我的心中生根發(fā)芽。但很快,老師們將感情融入在了課堂之中,用感情描繪出一堂堂豐富多彩的課,讓枯燥的課程變得生動(dòng)有趣,令我興趣大增,學(xué)習(xí)更加勤奮;同學(xué)們的熱情,讓我逐漸與同學(xué)們相識(shí)相知,讓我很快與他們?nèi)谌朐诹艘黄。豐富多彩的課堂,同學(xué)們的熱情,一同將我的無助于孤單連根拔起,拋到我的腦后。在我的'身邊有這樣的老師和同學(xué),怎么能說不棒?

  金秋九月,我揮手告別了小學(xué),換上“中學(xué)生”這個(gè)嶄新的頭銜,滿懷希望地跨進(jìn)中學(xué)校園。也許一些親戚會(huì)問:上中學(xué)了,感覺如何?而我會(huì)毫不猶豫地說:“感覺真棒!”

  中學(xué)的課程真棒!還記得六年級(jí)時(shí)的復(fù)習(xí)階段,各科副課一律被三門主科代替,發(fā)來的書只是靜靜地躺在家里過日子;三門主科的書即使加了書皮仍然不免皺爛。而今時(shí)不同往日,端詳一下課程表:那些熟悉的科目竟然又回歸到了課堂,越來越多的科目增加到課堂之中,主科也從原來的三科搖身一變成了七科,越來越多新奇的科目滿懷期待的等著我們?nèi)W(xué)習(xí)。雖然作業(yè)也越來越多,但是我們吸收到的知識(shí)也同樣“全速前進(jìn)”。課程的全面,讓我們真正做到“德、智、體、美、勞”。如此課程,怎么能說不棒?

  當(dāng)我喜出望外地跨出中學(xué)校園時(shí),我自豪地看著“中學(xué)生”這頂嶄新的頭銜,此時(shí)我真想飛速回到家,對(duì)在家中不停追問中學(xué)感受的父母喊道:“我是中學(xué)生了,感覺真棒!”

  我是中學(xué)生了,感覺真棒作文 33

  在小學(xué)時(shí),中學(xué)是我夢(mèng)寐以求的地方。五年的時(shí)間很快就過去了,我上中學(xué)了。

  校園里的花開得那么鮮艷,樹木長(zhǎng)得那么高大。走在校園里經(jīng)?梢月劦交ú輼淠镜南銡。校園里,有銀杏樹和月季花。升旗臺(tái)后面的月季開了很多花,有粉色,還有大紅色,淡淡的清香在校園里飄蕩,這誰能不愛呢?還有那兩棵又高又大的楊樹,都高過旁邊的.六層樓了。這個(gè)校園,我太喜歡了。

  校園里,還有一種聲音讓人著迷,那就是同學(xué)們朗朗的讀書聲。所以我覺得校園里還有書的香氣,而且比花香更好聞。這種感覺,真棒。

  我們班里,有一群積極極向上的同學(xué)。班上的同學(xué)學(xué)習(xí)都那么好,大家表面上沒什么,但是心里都是你追我趕。這次你聽寫全對(duì),下次我一定要超過你;這次你背誦很快,下次我要更快。我也有了新的夢(mèng)想,新的目標(biāo),也找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  在課間,同學(xué)們是很團(tuán)結(jié)的。我還有一位可愛的同桌,上課我們一起讀書寫字,下課我們一起玩耍。去校園里接開水,我們也是喊著一起。剛開學(xué),我就交到了好朋友,真好。

  我是中學(xué)生了,感覺真棒!

  我是中學(xué)生了,感覺真棒作文 34

  就聽到許多有關(guān)賽口中學(xué)的事,亭子里。這里的學(xué)習(xí)氛圍特別濃厚。

  賽口中學(xué)坐落在焦賽湖邊。當(dāng)初我來到這里的時(shí)候,就一定會(huì)有收獲,我慶幸我來到了這里。我覺得上他的課特別有趣,在這里我受到了好的教育,我不會(huì)再讓他們對(duì)它胡亂評(píng)價(jià),還真有點(diǎn)不舍。在我心中它的確確是最棒的,享受著習(xí)習(xí)涼風(fēng),我也感到高興和自豪,為了那個(gè)不是約定的約定我還來到了這里,出口成章,積極向上的學(xué)生足以與他的相比,任何一個(gè)農(nóng)村學(xué)校都無法與之相比,它給我的第一印象是它太美麗,看到他們都在城里讀書,我最佩服的就是我的語文老師——程老師,賽口中學(xué)除了老師棒,而且我要讓他們知道賽中的老師是最棒,它是我們心弛神往的圣地:“千萬不要來了就不想回去了”

  中考過后,盡管無法與城里的學(xué)校相比,尤如一個(gè)人間仙境。盡管在我家那邊只有我一個(gè)人來這里講習(xí)書,每一位朝氣蓬勃,以其特有的風(fēng)景吸引了各地的學(xué)生來這里學(xué)習(xí)。坐在樹木掩映下的石桌旁,盡管我的成績(jī)不是非常棒,我想每位賽口中學(xué)的老師或?qū)W生此時(shí)此刻的心情跟我是一樣的:“皇天不負(fù)有心人”只要我付出了努力,每節(jié)課上都會(huì)聽到他說許多的古代詩詞,長(zhǎng)廊,那是我初次踏入賽口中學(xué)的大門,他們把它貶得一文不值,曾經(jīng)我也動(dòng)搖過,作為賽口中學(xué)的一份子。

  我校被評(píng)為市級(jí)示范高中,這兒真的是我最好的選擇嗎,也許在別的地方我不可能像現(xiàn)在一樣,我也好想去,學(xué)校有涼亭。

  賽口中學(xué)的老師都是博才多學(xué),快要離開的時(shí)候,這里的學(xué)習(xí)環(huán)境是最好的,抬頭看著那棟高大的教學(xué)樓——“勸學(xué)軒”它太宏偉了,在我所有的授課老師中,霧氣彌漫了整個(gè)賽口中學(xué)。我相信在這里我可以更好地發(fā)揮出我內(nèi)在的潛力,我如愿以償來到了賽口中學(xué),每天都會(huì)看到同學(xué)們?cè)谑噬,那時(shí)我和幾位同學(xué)都約定中考過后一定要來賽口念高中,班主任說的那句話,學(xué)習(xí)環(huán)境也很好。真希望有一天我也可以像他一樣古代詩詞信手拈來!

  朝陽升起,但是我相信,認(rèn)識(shí)了許多的好老師,當(dāng)考試結(jié)束?現(xiàn)在我可以肯定地回答它是的,教室的.走廊捧著書本在朗誦課文。我終于明白了來之前。

  記得中考前的體育加試的時(shí)候,還在懷疑當(dāng)我剛念初二的時(shí)候,在這里我結(jié)識(shí)了許多的好朋友,但是這里的每一位老師,口才又好,的確,如今的我已成為賽口中學(xué)的學(xué)生。但是為了滿足我的愿望

  我是中學(xué)生了,感覺真棒作文 35

  我期待著這一天的到來,今天終于夢(mèng)想成真了,我興奮地振臂高呼:“我是中學(xué)生了,感覺真棒!”

  床頭鬧鐘的鈴聲,把我從睡夢(mèng)中叫醒。以前,我都是以一個(gè)小學(xué)生,家里的小孩子的角色來面對(duì)每一天,F(xiàn)在,我是一個(gè)中學(xué)生,大孩子了!收拾房間,洗衣服等我分內(nèi)的事情,不但都要自己做主,并要自己親自去做,還要幫大人做一些力所能及的事請(qǐng)。一番梳洗后,我背著我心愛的書包,邁向去學(xué)校的路。我們的小學(xué)和中學(xué)在一個(gè)校園里,之間相隔一個(gè)大操場(chǎng),去小學(xué)向左拐,而去中學(xué)則是直走。我曾極為羨慕操場(chǎng)那邊的`中學(xué)生們,夢(mèng)想著什么時(shí)候我可以以一個(gè)中學(xué)生的身份走進(jìn)學(xué)校,如今我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夙愿,也挺直了腰,神氣十足地走向中學(xué)部,回頭瞥了一眼操場(chǎng)那邊的學(xué)弟學(xué)妹們,依然像麻雀一樣“嘰嘰喳喳”地吵個(gè)不休,我感覺到我頓時(shí)高大了許多。走進(jìn)屬于我的教室,面對(duì)一張張陌生的面孔,不免些緊張。小學(xué)的一切都是被動(dòng)的,需要老師來活躍課堂,很乏味,而中學(xué)是提倡自主學(xué)習(xí),對(duì)比之下,我更加享受現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,雖然累,但很充實(shí)。這種中學(xué)生活,我很喜歡,感覺也很棒!我此時(shí)想讓所有人知道我長(zhǎng)大了,還是個(gè)中學(xué)生,也能自主學(xué)習(xí)了!

  小學(xué)已成過去,但是很難忘。努力把握現(xiàn)在,用行動(dòng)去譜寫我美好的未來!

  我是中學(xué)生了,感覺真棒作文 36

  你若要喜歡你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。歌德

  上了初中,我們有了一個(gè)新的名字中學(xué)生!

  上了初中,我還發(fā)現(xiàn)校園里的社團(tuán)活動(dòng)很多;文化氛圍很濃厚;興趣小組的活動(dòng)范圍很廣;課堂上使用的教學(xué)設(shè)備很先進(jìn);等等。

  上了初中,我感覺自己長(zhǎng)大了,我已經(jīng)12歲了,各自比以前高了。力氣比以前大,學(xué)的`知識(shí)也更快了,爸爸媽媽都說我比以前懂事了。

  中學(xué)生活意味著新的機(jī)會(huì)和可能,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。我感覺中學(xué)生活為我們提供了多種機(jī)會(huì),如集體生活,涵養(yǎng)我們的品格,豐富我們的個(gè)性;新的課程,引領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域;豐富多彩的我社團(tuán)活動(dòng),給我們提供發(fā)展興趣的平臺(tái);各種各樣的社會(huì)實(shí)踐,為我們打開認(rèn)識(shí)社會(huì)之門。

  中學(xué)生活的序幕剛剛拉開,面對(duì)各種可能與挑戰(zhàn),我們要珍視當(dāng)下,把握機(jī)遇,從點(diǎn)滴做起,為美好明天付出不懈努力。

  最后,我對(duì)中學(xué)生活的期待:能夠?qū)W到更多的知識(shí);能夠認(rèn)識(shí)更多的朋友;能夠參加更豐富的社團(tuán)活動(dòng);能夠?qū)W會(huì)理解和寬容,與他人和諧相處,團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人。

  人生不是一種享樂,而是一樁沉重的工作。列夫托爾斯泰

  我是中學(xué)生了,感覺真棒作文 37

  像春風(fēng)拂過花叢,傳來一縷清新的花香;像清泉流向山谷,留下美麗的倒影;像太陽緩緩落下,只投下一片晚霞。六年的小學(xué)生活在不知不覺中悄悄逝去,而我也從一個(gè)懵懂天真的小學(xué)生成長(zhǎng)為了一位風(fēng)華正茂的中學(xué)學(xué)子。

  記得第一天,我形單影只,獨(dú)自穿梭在陌生的校園中,無助、彷徨涌上心頭。進(jìn)入教室,映入眼簾的是一張張陌生的面孔,緊張頓時(shí)蔓延了全身,心臟“砰砰”聲在那一刻,顯得無比巨大。搓了搓雙手,快速走到座位坐下,放書時(shí),無意瞥見不遠(yuǎn)處的女生投來了一個(gè)溫柔的笑臉,連周圍的空氣都變甜了,我緊張的心緒也漸漸平復(fù)下來了,仔細(xì)看了看名字牌,記下了她的名字,更記住了那雙會(huì)說話的眼睛。

  到了中午,學(xué)校依然上演著與小學(xué)相似的場(chǎng)景——食堂排隊(duì)打飯?伤俣仍倏,依然避免不了排長(zhǎng)隊(duì)的命運(yùn);仡^,猛然發(fā)現(xiàn)身后竟是自己班的同學(xué)。經(jīng)過一個(gè)早上,大家都熟悉了不少,回過頭邊聊天邊等待,時(shí)間似乎一下子過去了,彼此間那種陌生的距離感早已消失得無影無蹤,取而代之是親切和溫暖。

  到了宿舍,大家大都是第一次離家住校,心里免不了有絲絲忐忑。但那天下午我們互幫互助,溫馨的`氛圍,融洽的場(chǎng)面,至今讓我難以忘懷。原來住校并沒有想象中的冷漠與尷尬,相反,大家仿佛是許久未見的好友,再次重逢,其樂融融。

  成為中學(xué)生,交到新朋友的感覺真棒!大家全褪去了兒時(shí)的稚嫩,多了對(duì)未來的責(zé)任和憧憬。眼下,我已經(jīng)開始暢想未來與大家相處相知的快樂日子了!

  我是中學(xué)生了,感覺真棒!

  我是中學(xué)生了,感覺真棒作文 38

  我騎著自行車?yán)@著操場(chǎng)走了一圈,我掙脫了父母的手,爸爸起初還不答應(yīng),竟搖搖晃晃地在草地上走起來,那美好的童年時(shí)光也漸漸地離我遠(yuǎn)去,反而笑得非常開心。

  我又看到了我學(xué)自行車的照片,看著腳下,我笑得格外燦爛。父母還沒有反應(yīng)過來,父母帶領(lǐng)著我學(xué)步。突然,“小心點(diǎn)!加油,同時(shí)露出了贊許的目光,仿佛做了一件頂天立地的事。而我的童年也似乎只留下了一張張稍已泛黃的照片,飛快地騎起來,又搖搖晃晃地向前走去,陷入了那美好的回憶,我便已經(jīng)騎上了自行車。我和爸爸剛來到操場(chǎng)!”母親高興地對(duì)我說,每天都被作業(yè)纏身。時(shí)光飛逝,卻仍在非常認(rèn)真地走著。但我相信,就在不久的將來,我發(fā)現(xiàn)我童年時(shí)的照片幾乎都洋溢著歡樂。”我低頭看了看地上綠油油的'小草,他們用期待的眼神看著我,我也很少再有童年時(shí)那樣的歡樂。六歲時(shí)的一天。那一天,我不但沒有哭。我驚奇地打量著四周,我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生。

  那時(shí)我只有一歲。

  翻動(dòng)落滿塵土的童年相冊(cè),我求爸爸教我騎自行車,使我不再開朗活潑,我又自豪地笑了,兩歲時(shí)在電視前第一次唱出國(guó)歌,變得沉默寡言,我回頭看了看父母。

  我翻看著這本相冊(cè),甚至沒有閑暇的時(shí)間去回憶童年。

  可是現(xiàn)在,爸爸只好答應(yīng)了。爸爸驚奇地看著我:我獨(dú)立邁出的第一步,那已在我記憶中模糊的一幕幕又呈現(xiàn)在我的眼前,在書柜底層靜靜地訴說著我童年的歡樂,我便已經(jīng)走出了好幾步,我騎自行車竟是無師自通,別摔倒了,停在了爸爸面前,六歲時(shí)學(xué)會(huì)騎自行車……我似乎又回到了童年。“真棒。從照片上看,一個(gè)晴朗的午后,爸爸還沒開口告訴我怎樣騎。但在我的死纏爛打下,繁重的學(xué)習(xí)“虐殺”了我童年的歡樂。而我的父母欣喜地在后面鼓勵(lì)著我繼續(xù)走下去我丟了童年的歡樂

  我一天天在成長(zhǎng),我也跌倒了許多次,我一定會(huì)在忙碌的學(xué)習(xí)中重新找回我童年時(shí)的歡樂

  我是中學(xué)生了,感覺真棒作文 39

  在這個(gè)秋高氣爽的九月,我與我的小學(xué)生涯揮手作別,轉(zhuǎn)身踏入了初中的大門。小學(xué)的純真懵懂、無憂無慮已然過去,等待著我的,是充滿更多挑戰(zhàn)和無限可能的中學(xué)生活。從開學(xué)至今雖然才過去短短的三個(gè)星期,但我越來越驚喜地體會(huì)到:我是中學(xué)生了,感覺真棒!

  我的學(xué)校——燈湖中學(xué),是一所全新的南海標(biāo)桿中學(xué)。這里,有寬敞明亮的明星大廳,有浩瀚如海的圖書館,有充滿智能科技感的現(xiàn)代化教室,有供我們強(qiáng)身健體、揮灑活力的足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)和游泳池;這里,有八人一間的`溫馨宿舍,空調(diào)總是調(diào)到適宜的溫度,結(jié)束一天緊張又充實(shí)的學(xué)習(xí),在浴室洗個(gè)熱水澡,再往床上一躺,一天的勞累和疲乏頓時(shí)飛到九霄云外去了。科技的加持,又不失人性化的設(shè)計(jì),我們的燈湖中學(xué),真棒!

  在我們706朝陽班,有著全校最棒的師資團(tuán)隊(duì)。他們個(gè)個(gè)都身懷絕技而且誨人不倦。有“高智商"帶出過不少中考狀元的金國(guó)年老師,有上課妙趣橫生、引人入勝的雷敏老師,也有前不久才獲得了佛山市歷史教學(xué)比賽第一名的黃嵐老師……每一科的老師都才華橫溢、教學(xué)有方!皫熣,所以傳道授業(yè)解惑也”,有這樣的“教師天團(tuán)”,是我們的幸運(yùn),更讓我們深信未來在燈中一定可以學(xué)有所樂、學(xué)有所成。我的中學(xué)老師們,真棒!

  中學(xué)生活對(duì)于我而言,最大的不同就是由走讀變成了寄宿。說來慚愧,從小我就是一個(gè)在家飯來張口、衣來伸手、獨(dú)立生活能力較差的孩子,所以開學(xué)前聽說初中要住宿時(shí)我不免有些忐忑不安。經(jīng)過第一周的磨合,我嘗試仔細(xì)科學(xué)地安排自己的學(xué)習(xí)和生活,學(xué)會(huì)自己洗衣服、自己打飯、自己做晚修計(jì)劃,精確地測(cè)算每個(gè)環(huán)節(jié)需要的時(shí)間,然后合理統(tǒng)籌:如何避免在人群高峰時(shí)排隊(duì)拿餐,如何避免同寢室的同學(xué)排隊(duì)洗澡,如何盡快完成家庭作業(yè),進(jìn)而能夠充分地預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)……回到家里,當(dāng)媽媽看到我疊得整整齊齊的衣服,聽我說起在校的時(shí)間安排規(guī)劃后,欣慰地夸我長(zhǎng)大了。作為第一次體驗(yàn)并適應(yīng)寄宿生活的中學(xué)生,感覺真棒!

  我的中學(xué)生活才剛剛拉開帷幕,未來還將有更多的挑戰(zhàn)、驚喜等待著我去發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)。我要繼續(xù)保持良好的狀態(tài)和心態(tài),讓“棒”的感覺變成“更棒”的現(xiàn)實(shí)。

  我是中學(xué)生了,這感覺,真棒!

  我是中學(xué)生了,感覺真棒作文 40

  五月、六月注定是個(gè)不平凡的時(shí)節(jié),我的心情忐忑又好奇。因?yàn)槲覀円Y(jié)束小學(xué)生活,迎來畢業(yè)。因?yàn)槲覀円饺胍粋(gè)新的環(huán)境,開啟新的中學(xué)生活。我是一名中學(xué)生了!

  整個(gè)小升初階段就像打仗一樣,每天都在刷卷,每個(gè)周末都在補(bǔ)習(xí),就是為了考進(jìn)理想的中學(xué)!耙环莞,一份收獲!碑(dāng)我接到錄取電話時(shí),我一蹦三尺高,心里樂開花,笑得合不攏嘴。

  在這個(gè)學(xué)校云集了各所小學(xué)的高手,我感受到前所未有的壓力和挑戰(zhàn),我不清楚自己在這個(gè)新集體的位置。在這四年,我期待我要在這里面臨的一切挑戰(zhàn)。

  進(jìn)入新學(xué)校的的第一次活動(dòng)“校園開放日”,是我和媽媽一起參加的。穿過林蔭小路,映入我眼簾的是色彩明麗的操場(chǎng)。紅綠相間,紅色的是長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,綠的呢,是綠草如茵的大草坪。一塊大大的院士墻吸引了我,上面有39位院士的名片,而這些院士也是畢業(yè)于我們這所中學(xué),我希望,在不遠(yuǎn)的未來,我的.名片也會(huì)在這墻上出現(xiàn)。走著走著,我們走進(jìn)了端莊而又亮堂的會(huì)堂,臺(tái)上緩緩走來一位氣質(zhì)可佳,說話儒雅的老太太。原來她就是我們這所學(xué)校的校長(zhǎng)啊!她和藹可親,說起話來一直保持著微笑。她關(guān)注著這所學(xué)校每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。她為這所學(xué)校的孩子取得的成績(jī)引以自豪。同時(shí),她也是那么體諒著天天為我們操勞的父母。盛校長(zhǎng)說:“要篤學(xué)敦行,立己達(dá)人。學(xué)習(xí)是自己的事情,不要依賴著父母,獨(dú)立自強(qiáng),勇往直前!

  是啊,到了中學(xué),我們的課程變多了。同時(shí)也意味著我們的作業(yè)量自然而然增加了,會(huì)激發(fā)我們的潛能,實(shí)現(xiàn)自我超越。語數(shù)外三門主課不斷循環(huán),體育作為中考的必考內(nèi)容,課程內(nèi)容增多,讓我們學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)增多,我們的知識(shí)面也拓展了。真正讓我們做到了德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我是中學(xué)生了,感覺課程更全面,發(fā)展更全面,真棒!

  前方則是另人展望的未來,在這個(gè)新學(xué)校,新的班級(jí),新的我,一切都是美好的開始,我有信心,更有動(dòng)力把我好現(xiàn)在,用行動(dòng)去譜寫屬于我的未來。

  我是中學(xué)生了,感覺真棒作文 41

  經(jīng)過小學(xué)六年堅(jiān)持不懈的奮斗,我現(xiàn)在已經(jīng)上了初中,成為一名任重道遠(yuǎn)的中學(xué)生了,心里既興奮又緊張。

  我是中學(xué)生了,感覺真棒。地理老師帶著我們探索地球的奧秘,讓我們領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山,地大物博;生物課堂上,老師向我們描述著各種生物的關(guān)系,像一條河水在我們心中緩緩地流過,讓我們了解了自然界和生物圈中的千奇百妙;歷史課堂上,一塊塊的頭蓋骨化石和北京人的復(fù)原頭像,讓我們清楚地知道北京人是人類進(jìn)化史上的一塊里程碑。這一堂堂引人入勝的課,讓我要沉醉其中,原本沉重的手,現(xiàn)在能夠堅(jiān)定而自信地舉起;原本游離的目光,現(xiàn)在變得自信而有神;原本默不作聲的我,現(xiàn)在居然能說會(huì)道。學(xué)習(xí)上我更自覺了,更主動(dòng)了,學(xué)習(xí)的欲望更強(qiáng)烈了。我要努力學(xué)好各科知識(shí),爭(zhēng)取每門功課都最好。

  我是中學(xué)生了,感覺真棒。離開了父母溫暖的懷抱,跨入了昆侖學(xué)校的'大門,成為一名真正的中學(xué)生。面對(duì)生活中各種各樣的挑戰(zhàn),我毫不畏懼,堅(jiān)定地面對(duì),獨(dú)立自主的能力得到提高。以前,我是一個(gè)依賴慣了的小屁孩,現(xiàn)在變成成熟的中學(xué)生,我離開父母,遠(yuǎn)離了零食,放棄了有趣的電視。在晚自修中,我迅速進(jìn)入狀態(tài),獨(dú)立完成作業(yè),獨(dú)自思考問題,完成作業(yè)后能夠自主地預(yù)習(xí)新知識(shí)。在宿舍中,我獨(dú)立洗衣服,整理好床被,緊湊的生活磨煉了我的意志。

  我深知,在這條求學(xué)之路上,還會(huì)遇到很多荊棘,只要我們充滿信心,刻苦鉆研,勇于接受挑戰(zhàn),一定會(huì)成為一名出色的中學(xué)生。

  我是中學(xué)生了,感覺真棒作文 42

  一眨眼,小學(xué)五年的快樂時(shí)光結(jié)束,我上初中了。

  中學(xué)校園里,新的環(huán)境,新的老師,新的同學(xué),一切都是新鮮的。

  如果你問我上中學(xué)的.心情如何,好像不是興奮,而是有些焦慮。進(jìn)入新環(huán)境,我怕自己不適應(yīng),但現(xiàn)實(shí)卻與我的想象不一樣。

  走進(jìn)校園,最先映入眼簾的是一座兩人多高的雕像,兩名學(xué)生并肩站立,手中托著展開的書。雕像的名字是“托起未來”,多么激勵(lì)人心啊。

  校園里,兩棵比六層樓還要高的大楊樹,在校園里投下大片大片的濃陰。我最喜歡的地方是銀杏樹下。開學(xué)時(shí),已是金秋,秋姑娘悄悄地給銀杏樹涂上了金色。每次來到銀杏樹下,看到那滿樹的金黃色小扇子在陽光下迎風(fēng)起舞,心情就會(huì)變得愉悅,好像所有憂愁都消散了。一片葉子落在頭上,也不惱,反而捧在手里,歡喜地拿去做書簽了。校園的環(huán)境,真棒。

  中學(xué)的老師們非但不像我想象的那么嚴(yán)厲,還十分親切。因?yàn)樯眢w的原因,我缺了兩次課;匦:,各科老師都很關(guān)心我,對(duì)我噓寒問暖,還給我補(bǔ)課。我最喜歡的是數(shù)學(xué)課。我在小學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)還可以,但是中學(xué)的知識(shí)要難得多。遇到不明白的問題,我就去問老師。老師從不批評(píng)我,總是耐心地給我講解。說實(shí)話,我的理解力不強(qiáng),但是有了老師的幫助,我學(xué)起數(shù)學(xué)來并不覺得吃力。中學(xué)的老師,真好。

  雖然功課多了,但生活很充實(shí)。中學(xué)時(shí)期是我們?nèi)松囊粋(gè)新階段,可以為未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。有這么好的校園環(huán)境,還有這么好的老師,我們有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢?

  我是一名中學(xué)生了,感覺真棒。

  我是中學(xué)生了,感覺真棒作文 43

  新學(xué)期開始了,我們?cè)诓恢挥X中從小學(xué)升入了初中。當(dāng)面對(duì)新學(xué)校的時(shí)候,眼前的一切都是新的。

  我踏入了初中的大門,這將是我人生跑道上新的起跑線,我要向夢(mèng)想、向希望、向成功的未來沖刺。我來到了這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,這里的一切事物對(duì)我來說都是那么新鮮,我對(duì)這里的一切充滿了好奇。

  開學(xué)的第一天我懷著滿滿的`好奇心,步入這未來四年的新“家”。在這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境里,我結(jié)交了新朋友,認(rèn)識(shí)了新老師。我很高興能成為班集體的一員,從現(xiàn)在起,我要努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守紀(jì)律。上了中學(xué)功課明顯增多,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,不再像小學(xué)那樣輕松。在我們這個(gè)優(yōu)秀的班集體中有許多同學(xué)都很棒,所以我不能松懈,要更加努力學(xué)習(xí)才能取得最后的勝利!

  開學(xué)快一個(gè)月了,我覺得最有趣的就是生物課了。生物老師是一位非常嚴(yán)厲又很幽默的老師,時(shí)常把我們逗的哈哈大笑。有一次我們上課,老師把昨晚的作業(yè)發(fā)下來,而且每一份都有批語,正當(dāng)我看批語時(shí)我的后位拍了拍我說:“唉,你看老師這是寫了什么?我沒看出來”。這句話正好被老師聽見了,他說:“我的字太美麗了,你們認(rèn)不出來的”。我們都笑了起來。后來我才知道老師原來是教語文的,怪不得字寫的這么好。

  再來說一說我們的宿舍生活,每當(dāng)午讀結(jié)束之后,我們就迅速跑回宿舍立馬躺在床上。每次我們剛上床不久老師就會(huì)來巡查,我們就立刻閉上眼睛,生怕被老師發(fā)現(xiàn)沒有睡著。記得有一次我們?nèi)ニ奚岬臅r(shí)候,大家躺在床上誰都沒有睡著,我們閑著無聊就玩起了成語接龍,每當(dāng)輪到張慧的時(shí)候都要拖老長(zhǎng)時(shí)間,我們都催他快點(diǎn)誰知她來了句,沒聽說過皇上不急太監(jiān)急這句話嗎?我身為“皇上”都沒急,你們急什么。我們一聽這不是說我們是太監(jiān)嗎!我們一起舉起枕頭砸向了她……

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!背踔兴哪暌徽Q劬瓦^去了,不再有回頭的機(jī)會(huì),我不能浪費(fèi)這寶貴的時(shí)光,我將努力拼搏刻苦學(xué)習(xí),力爭(zhēng)在四年以后的中考中取得優(yōu)異的成績(jī)!新校園,新氣象,我將揚(yáng)帆起航,充滿激情的踏上征途,迎接屬于我的新未來。我是中學(xué)生了,這感覺真棒!

  我是中學(xué)生了,感覺真棒作文 44

  光陰似箭,日月如梭。金秋九月,我們離開小學(xué),來到初中。新的校園,新的生活,新的開始,在前方等待我們的又是什么呢?

  走進(jìn)校園,綠樹在向我招手,花朵在對(duì)我微笑,天上的鳥兒好似也在為我鳴叫,我感到心情愉悅。我是中學(xué)生了,感覺真棒!

  告別依賴父母與老師的小學(xué)生活,滿懷希望地迎接初中生活。我不再是從前那個(gè)不懂事的小學(xué)生了,我是中學(xué)生了,我變得自立、自律、自主了。你會(huì)聽到我朗朗的晨讀聲,你會(huì)看到我在課后努力復(fù)習(xí)的身影,你還會(huì)見到我合理安排好自己生活的場(chǎng)景。我是中學(xué)生了,感覺真棒!

  我們的校園嶄新,我們的老師慈祥,我們的同學(xué)友善。來到初中,我又結(jié)識(shí)了四門新的科目——政治、歷史、地理、生物。學(xué)習(xí)歷史,讓你在迷茫時(shí)收獲來自千年前的提議,以史為鑒,尋到正確的道路;學(xué)習(xí)政治,能提高自身的道德思想素養(yǎng)與法治意識(shí);學(xué)習(xí)地理,可了解我們賴以生存的家園,看見豐富多彩的大自然;學(xué)習(xí)生物,將探究生物的'奧秘,懂得與大自然溝通的技巧。它們帶給我面對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)前所未有的興趣。

  每天傍晚,當(dāng)夕陽的余輝落下,我們來到田徑場(chǎng)揮灑汗水。有的在跑道上飛快奔跑,有的在綠茵球場(chǎng)上縱橫馳騁,有的在雙桿前伸展臂膀。我們都是伙伴,一起運(yùn)動(dòng),共同進(jìn)步。

  我是中學(xué)生了,感覺真棒!

  我是中學(xué)生了,感覺真棒作文 45

  燥熱的蟬鳴聲漸漸消逝,潔白的云朵接踵而來,一抹初秋的涼風(fēng)帶走了所有的不安與不滿。清晨,一束陽光柔和歡快的跳進(jìn)窗臺(tái),灑在一件件墨綠色的校服上,襯托出一張張神采奕奕的臉:我們是一群剛升入初中的學(xué)生。

  踏進(jìn)晨光中學(xué),一聽說我在義教班,我便嚇住了……想著接下來的三年面對(duì)著一群學(xué)霸同學(xué)和極度負(fù)責(zé)的老師,心情頓時(shí)激動(dòng)萬分又難以言喻。

  我以為,一切來的可能有些可怕。哪知,老師們一個(gè)個(gè)溫柔有趣,知識(shí)廣博,同學(xué)們一個(gè)個(gè)多才多藝,友好團(tuán)結(jié),這一切都比我想象中好的太多了……我不禁愛上了初中,愛上了這個(gè)初一(1)班,這個(gè)與眾不同的集體。

  班上的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境相當(dāng)濃烈,假若有一道題有歧義,同學(xué)們就要爭(zhēng)論一番;這次你考了第一,下次我便要超過你;這次你是課代表,下一回我也要當(dāng)課代表。同學(xué)們表面上不說,心里都在暗自較勁……也在有條不紊的計(jì)劃著自己的學(xué)習(xí)。處在這樣的氛圍,我不禁陷入沉思,提醒自己要上進(jìn),并且默默給自己制定著學(xué)習(xí)計(jì)劃,告訴自己走好接下來的每一步。遇強(qiáng)則強(qiáng),我喜歡這樣的學(xué)習(xí)生活!

  班級(jí)有競(jìng)爭(zhēng)也有團(tuán)結(jié),在這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們積極參與,堅(jiān)持練習(xí)。看著同學(xué)們?cè)诟鱾(gè)項(xiàng)目上不斷突破,我也由衷的開心。別看平時(shí)練習(xí)列隊(duì)一般般,到了關(guān)鍵時(shí)刻的`彩排一看別的班級(jí)整齊劃一,我們班的同學(xué)也來了志氣!也全都調(diào)整好心態(tài),走的步伐整齊,喊得口號(hào)嘹亮,只為了讓初一(1)班大放光彩!

  小學(xué)已成了過去,但是也無法忘記;中學(xué)已是現(xiàn)在,前方則是令人展望的未來!在這個(gè)新的學(xué)校,新的班級(jí),新的我,一切都是美好的開始,我有信心更有動(dòng)力把握好現(xiàn)在,用行動(dòng)去譜寫屬于我的未來!

  我是中學(xué)生,這個(gè)感覺,真棒!

  我是中學(xué)生了,感覺真棒作文 46

  轉(zhuǎn)眼之間,小小少年已經(jīng)長(zhǎng)大,成了一名中學(xué)生。新的環(huán)境、新的同學(xué)、新的老師,一切都是新的。

  盡管這才是第三周,但我已經(jīng)熟悉了很多新事物。軍事化管理使我的性格沉穩(wěn)了些,少了小學(xué)生的稚氣;每天的早晚鍛煉使我長(zhǎng)高了,長(zhǎng)壯了;快節(jié)奏的生活學(xué)習(xí)讓我懂得更科學(xué)合理地安排時(shí)間,少了以往的盲目和輕率。這一切都讓我感覺:新的自己,真棒!

  上了初一,增加了歷史、地理、生物三科,但是課程更加有趣味了。雖然作業(yè)量增加了,可是懂得了更多知識(shí)。遨游在新的知識(shí)海洋里,感覺真棒!

  我最喜歡數(shù)學(xué)課,金老師上課生動(dòng)有趣,常把復(fù)雜的問題變得簡(jiǎn)單、明了,而且金sir這個(gè)稱呼增添了親切感。在課堂上,可以大膽猜想,不怕回答錯(cuò)誤。有疑問舉手提問,金sir包你聽懂。體育課是我第二喜歡的課程,在操場(chǎng)上邁開雙腿,拋開所有情緒,微風(fēng)拂過臉龐,帶走所有煩惱。最妙的`是獨(dú)自一人奔跑在空曠的操場(chǎng),心曠神怡,我很享受這美好而愜意的時(shí)光。同時(shí),學(xué)習(xí)上也充滿了競(jìng)爭(zhēng),就如賽跑,起跑若慢,便很難追上,要加倍的努力去追趕。起跑得越快,堅(jiān)持得越久,才能不掉隊(duì),進(jìn)而才能遙遙領(lǐng)先。摔跟頭不可怕,怕的是起立后自我放棄,毫無信心。一切皆有可能,只要足夠努力,向目標(biāo)奔去,人生也許會(huì)因此改變。奔跑在你追我趕的路程上,感覺真棒!

  思考完這些之后,我沉思片刻,自己會(huì)是那個(gè)自我放棄、不去努力的學(xué)生嗎??jī)?nèi)心很肯定的回答:不會(huì)的,我要爭(zhēng)做領(lǐng)跑員!顯然,要實(shí)現(xiàn)名列班級(jí)前10名的目標(biāo)是要猛追猛趕才行的,我必須要努力,加倍努力。越努力,越幸運(yùn)!這無形的競(jìng)爭(zhēng),就是我最大的動(dòng)力。

  我是中學(xué)生了,感覺真棒!

  我是中學(xué)生了,感覺真棒作文 47

  金風(fēng)送爽,在這涼爽的秋風(fēng)中,我成為一名中學(xué)生,感覺真棒!

  二附中的環(huán)境真棒。步入校園不久,我便發(fā)現(xiàn)了一小片池塘。池塘中碧綠的睡蓮微微搖晃,幾只小魚在水里吐著泡泡,互相追逐,輕盈的身姿仿佛下凡的仙女一般婀娜多姿。孑孓跳得比以前更歡了,仿佛要在秋日真正來臨前完成一段舞蹈。

  望向遠(yuǎn)處,只見一排排香樟樹在風(fēng)的.幫助下,送來了一股股沁人心脾的香。這香,粗曠地沖入你的鼻子,卻又不失風(fēng)度地留下淡雅與樸素,令人心曠神怡。

  再遠(yuǎn)一些,五顏六色,似乎是不舍夏季的月季、玫瑰等幾位姐妹。還有一些野花,散在草叢里,像眼睛、像星星,還眨呀眨的。雖然夏季已去,但小草們一點(diǎn)也不畏懼,它們挺直腰板,接受著風(fēng)的訓(xùn)話,雨點(diǎn)也趕來湊熱鬧,稀稀地下了起來。我連忙走到了一個(gè)布滿紫藤的長(zhǎng)廊中。

  一個(gè)人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地引起了我的注意,似乎是一個(gè)女孩,她正捧著一本書細(xì)細(xì)品讀著。真是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人,我在心中輕嘆。仔細(xì)一看,卻是一尊雕像,它激勵(lì)著同學(xué)們奮發(fā)向上的精神,感覺真棒!

  離開長(zhǎng)廊,發(fā)現(xiàn)保安叔叔正冒雨維持秩序,他們是那樣地認(rèn)真,恪盡職守,感覺真棒!來到教室,在這里我見到了和藹可親的王老師、文質(zhì)彬彬的左老師、幽默風(fēng)趣、學(xué)富五車的殷老師……

  我的學(xué)習(xí)生活,感覺真棒!我的學(xué)習(xí)生活一點(diǎn)都不枯燥,反而充滿了許多趣味。

  殷老師講課非常有趣,第一次上課時(shí),殷老師風(fēng)度翩翩地走上講臺(tái),剛介紹完自己的姓氏,便來了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎:”我有一個(gè)外號(hào)——”老鷹”專門抓小雞的。”這個(gè)比喻把大家全部都逗笑了,都在心里暗道”這老師可有兩把刷子!

  來到了一個(gè)新環(huán)境,新的校園,遇到這樣幽默的老師,感覺真棒!

  我是中學(xué)生了,感覺真棒作文 48

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們這群小學(xué)生就上了初中,光榮地成為了一位中學(xué)生,開始了我們的中學(xué)生活。

  小學(xué)生活是多滋味的,初中生活是有驚無險(xiǎn)的,考試時(shí)的壓力,年段排名公布時(shí)的緊張,一切的一切都是需要我去適應(yīng)的。

  當(dāng)暴曬的陽光成為過去,潔白的云朵交頭接耳,一絲秋風(fēng)刮走了所有的煩躁和不滿,我發(fā)現(xiàn),我已不再頑年,我已不再是小學(xué)生了,我成熟了,我是初中生了!

  上了初中,我和同學(xué)們開始認(rèn)識(shí),交流相處的也越來越融洽,愉快,感情也越來越深厚。而老師,也是那么親切,那么溫柔,那淡淡的微笑仿佛撫平了我內(nèi)心的不安,留下的`是一種如沐春風(fēng)的感覺。我的心情至此開始轉(zhuǎn)好,并越來越激動(dòng)。我是中學(xué)生了,感覺朋友更多了,老師更親切了,真棒!

  上了初中,我還有點(diǎn)擔(dān)心:小學(xué)只有3門主課,而初中變成了七門,那我們副科還有時(shí)間上嗎?但是接下來,我看到了我們的課程表中每周都有美術(shù)、音樂、電腦和體育課,真正讓我們做到了德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我是中學(xué)生了,感覺課程更全面,發(fā)展更全面,真棒!

  初中的課程變多了,作業(yè)自然而然也變多了,可我卻覺得真棒;蛟S有人會(huì)說,現(xiàn)在作業(yè)這么多,別人哀嚎還來不及呢,你卻覺得棒?不,當(dāng)然不是,課程內(nèi)容的增多,這就意味著學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的增多,更意味著知識(shí)面拓展。所以,真棒!

  我成為中學(xué)生了,感覺真棒!

  我是中學(xué)生了,感覺真棒作文 49

  新的學(xué)期,新的年級(jí),新的教室,新的教師一切都是嶄新的,并且我踏入了人生的新階段中學(xué)。我相信上初中的感覺會(huì)特別棒

  回憶起小學(xué)時(shí)代,我向來是不善于交朋友的,到了初中,我逐漸變得開朗起來。9月1日,我來到屬于我的班級(jí),找到屬于我的座位,然后一個(gè)人在那發(fā)呆。這時(shí)候有位同學(xué)向我走來,他是坐在我后面的一個(gè)大高個(gè),他滿臉微笑溫柔地問道:同學(xué),你叫什么名字呀?我們交個(gè)朋友?我微笑著答道:你叫我小柒吧,還有你叫什么名字?我可能是被他的笑容感染到了,這是我第一次向別人問好。過了不久,我們成了知心的朋友,我也開朗起來了。!感覺真棒。

  小學(xué)上了四年英語?課,總是十分枯燥乏味;現(xiàn)在的英語老師令我愛上了英語這門課,她姓李,是一位慈祥的老師,她十分關(guān)心學(xué)生,課堂也很有趣,她很耐心地教導(dǎo)我們,我曾遇到的.小學(xué)老師從來不會(huì)像她一樣有耐心。!感覺真棒。

  在小學(xué)的校園中,我們的設(shè)備可以說是全縣最落后的,我們的黑板都是十幾年前的學(xué)生和老師用剩下的,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)不用想,統(tǒng)統(tǒng)沒有。中學(xué)的校園,教室內(nèi)有空調(diào)等設(shè)備?,我們的單車棚是新建的,而且不僅有球場(chǎng),還有專供文藝表演的舞臺(tái),可比小學(xué)好太多了。我不禁感慨:我在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí),我又有什么理由荒廢學(xué)業(yè)呢?。「杏X真好。

  新的學(xué)期,新的老師,新的校園,新的同學(xué)一切都那么美好。同學(xué)們都很努力學(xué)習(xí),讀書聲非常地悅耳;老師都在耐心地教書,講課聲布滿全校;園丁在修整校園的花花草草,使學(xué)校變的那么美麗、壯觀。我發(fā)誓我一定會(huì)在這個(gè)感覺良好的中學(xué)中前進(jìn)!

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