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六一小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-11-21 11:41:50 澤彪 小學(xué)生作文 我要投稿

【熱門(mén)】六一小學(xué)生作文24篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的【熱門(mén)】六一小學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】六一小學(xué)生作文24篇

  六一小學(xué)生作文 1

  今天上午,我們小學(xué)隆重舉行慶祝六一兒童節(jié)的慶典活動(dòng),同學(xué)們個(gè)個(gè)勇于創(chuàng)新,大膽嘗試,展示了自己魅力閃光的一面,竭盡全力為我們自己的節(jié)日增光添彩,展葉獻(xiàn)花。

  精彩的節(jié)目表演徐徐拉開(kāi)帷幕,又在歡聲笑語(yǔ),掌聲雷動(dòng)中緩緩謝幕,真是精彩紛呈,高潮迭起。請(qǐng)你隨著我的介紹走進(jìn)這幸福溫馨的歡樂(lè)時(shí)刻吧!精彩共同分享,幸福更加長(zhǎng)久。

  洪亮的詩(shī)朗誦登臺(tái)亮場(chǎng)。你聽(tīng),大哥哥、大姐姐們正在有聲有色地傾訴著她們的心聲——六一頌歌。

  隨后舉行了隆重的頒獎(jiǎng)儀式。頒獎(jiǎng)儀式分為四批,第一批跟我沒(méi)啥關(guān)系,因?yàn)槟鞘切<?jí)以上的獎(jiǎng)狀。第二批是藝術(shù)節(jié)獎(jiǎng)狀,每班都有。第三批是行為規(guī)范示范班的錦旗,分為三星和四星——我們班獲得了四星級(jí)錦旗。第四批是各個(gè)班的個(gè)人獎(jiǎng)狀——我榮獲優(yōu)秀團(tuán)長(zhǎng)稱(chēng)號(hào)和親子攝影獎(jiǎng)。

  第三個(gè)節(jié)目是充滿(mǎn)生機(jī)的《左手右手》。穩(wěn)重的四年級(jí)哥哥姐姐配上天真無(wú)邪的.一年級(jí)“小兔子”,讓整個(gè)節(jié)目中充滿(mǎn)了童心童趣的快樂(lè)氣氛。

  第四個(gè)就是來(lái)自學(xué)校健美操隊(duì)帶來(lái)的熱身健美操了。隨著他們充滿(mǎn)青春性息的扭動(dòng)跳躍,同學(xué)們都不禁站起來(lái),跟著他們一起活動(dòng)身骨,鍛煉身體。此時(shí)的臺(tái)上臺(tái)下盡情的互動(dòng),整個(gè)會(huì)場(chǎng)都沸騰了……

  熱鬧氣氛經(jīng)久不息,一首動(dòng)聽(tīng)的上海童謠讓我們的心逐漸的平靜了下來(lái),開(kāi)始認(rèn)真品味這首好聽(tīng)的歌曲。

  咦?這是什么聲音?“我的家里有個(gè)人很酷,三頭六臂刀槍不入。他的手掌有一點(diǎn)粗,牽著我學(xué)會(huì)了走路……”哦!原來(lái)是時(shí)尚熱歌《爸爸去哪兒》啊!

  在我們沉醉在美妙的歌聲中,久久不能自拔時(shí),忽然我們最喜歡的藝術(shù)節(jié)節(jié)歌響了起來(lái),全場(chǎng)站了起來(lái),唱起了自己熟念的《快樂(lè)校園》,連唱游老師教的配套舞蹈也跳了起來(lái),全場(chǎng)又開(kāi)始熱鬧起來(lái)。

  一曲奏完,六一慶典也就緩緩落下帷幕,整個(gè)活動(dòng)到此結(jié)束。同學(xué)們戀戀不舍的起身回到?jīng)鏊巳说慕淌,開(kāi)始進(jìn)行下面的活動(dòng)。

  六一小學(xué)生作文 2

  今天是六一兒童節(jié),是我最喜歡的一個(gè)節(jié)日,我早早地起床,穿戴整齊,帶上我鮮艷的紅領(lǐng)巾來(lái)到了學(xué)校。

  走進(jìn)校園,到處洋溢著節(jié)日的氣氛,同學(xué)們的臉上掛著天真爛漫的笑容,每個(gè)人都很開(kāi)心,很興奮。到了教室,我還以為走錯(cuò)了地方,教室布置的太漂亮了,教室的前后門(mén)布置的像城堡一樣,上面寫(xiě)著203動(dòng)漫科技未來(lái)城。

  我們?cè)诶蠋煹木陌才畔路殖闪?人小組進(jìn)行游園活動(dòng),我們先在自己班級(jí)玩了機(jī)器人游戲,然后去了204班,班級(jí)里擺放著各種積木造型。玩過(guò)了2年級(jí)的游園之后,我們四人小組在5年級(jí)大哥哥的帶領(lǐng)下去參加了一年級(jí)的活動(dòng),我們來(lái)到了1年級(jí)的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),那里都是各種好吃的,有些我們還可以在那里品嘗呢,他們的教室布置的像飯店一樣。游園的過(guò)程中我?guī)У挠陚銇G了,我一直在找我的雨傘,跟我們小組的人走散了,可是雨傘還是沒(méi)有找到。然后我一個(gè)人又去了三年級(jí)的游園會(huì)場(chǎng),遇到了我們班級(jí)的`芮子健。我們兩個(gè)一起參加了好幾個(gè)班級(jí)的游園活動(dòng)?墒菚r(shí)間過(guò)得真快啊,我還想去別的班級(jí)的時(shí)候,老師告訴我時(shí)間已經(jīng)到了,一個(gè)上午的游園活動(dòng)就這樣結(jié)束了。我們都很有收獲地回到了教室,比比看誰(shuí)游園的班級(jí)多呢。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)找雨傘耽誤了我一點(diǎn)時(shí)間,但是我游玩的班級(jí)還挺多呢。

  下午我們班級(jí)舉行了集體生日會(huì),大家一起唱起了生日祝福歌,同學(xué)們送出各自的祝福語(yǔ),吃上了美味的蛋糕。我們還玩了擊鼓傳花的游戲,大家都玩得開(kāi)心極了。

  我覺(jué)得今天是我最開(kāi)心幸福的一天,我好期待明年的六一兒童節(jié)!

  六一小學(xué)生作文 3

  今天,是一年一度的六一兒童節(jié),也是我們兒童最喜歡的節(jié)日。

  早上,我拿著滿(mǎn)滿(mǎn)一口袋零食,興高采烈地跑到了慶“六一”聯(lián)歡現(xiàn)場(chǎng),那里的人數(shù)不勝數(shù),就像蜜罐旁的螞蟻一樣多。不一會(huì)兒,慶六一節(jié)目就開(kāi)演啦!

  我們都懷著一顆激動(dòng)的心去觀看來(lái)自各個(gè)年級(jí)精心準(zhǔn)備的節(jié)目。在觀看期間,我的身上還發(fā)生了一件讓我哭笑不得的小插曲……我邊看表演邊吃著零食,突然我吃到了今早我剛買(mǎi)的那袋辣條,瞬間我就覺(jué)得嘴巴里出現(xiàn)了一條火龍,而我的面前仿佛變成了一片火海!我迅速拿起水,咕嘟咕嘟地灌了兩大口,這一場(chǎng)人火大戰(zhàn)才算結(jié)束。

  隨后沒(méi)多久就該我們表演了,我們的節(jié)目是詩(shī)朗誦《中華少年》。我們剛走到臺(tái)上,臺(tái)下的.家長(zhǎng)們便紛紛舉起手機(jī)錄視頻,我的心里不由得流露出了一絲得意:這么長(zhǎng)時(shí)間的努力沒(méi)有白費(fèi)!等我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,我們的節(jié)目已經(jīng)表演完了,我們齊齊謝了幕就下了臺(tái)。

  節(jié)目已經(jīng)接近尾聲了,其中,讓我最難忘的要數(shù)那個(gè)跳拉丁舞的小女孩,她的舞姿總是讓我驚奇萬(wàn)分,她的手怎么會(huì)那樣的靈活?她的舞姿怎么會(huì)那樣的輕盈?她的表演是這樣的精妙絕倫,她究竟花費(fèi)了多少精力來(lái)準(zhǔn)備!她的這種精神讓我由衷地佩服和尊敬。

  太陽(yáng)升到了頭頂,而我們的“六一”節(jié)目也到此結(jié)束了,我萬(wàn)分不舍,更萬(wàn)分期待,六一兒童節(jié),我愛(ài)你!

  六一小學(xué)生作文 4

  今天是星期一,也是我們期盼已久的兒童節(jié),同學(xué)們臉上洋溢著節(jié)日的快樂(lè),其實(shí)也是我最快樂(lè)的一天。

  今天我參加了全校的《濮陽(yáng)日?qǐng)?bào)》社小掛牌儀式,報(bào)社的領(lǐng)導(dǎo)親自為我掛上了小證,我榮幸的成為了一名《濮陽(yáng)日?qǐng)?bào)》社小。我心里就像吃了蜜一樣,甜的樂(lè)開(kāi)了花。

  還有令人更高興的事呢!那就是今天下午放假半天,而且沒(méi)有作業(yè)。同學(xué)們高興的都擁抱在一起,歡呼的叫了起來(lái),還有一些同學(xué)高興的得意忘形,把帽子和紅領(lǐng)巾拋上天空,來(lái)慶祝這快樂(lè)的時(shí)刻。張老師見(jiàn)我們這樣忘乎所以,竟然沒(méi)有吵我們,反而面帶慈祥的微笑,大概是因?yàn)榻裉靸和?jié),不舍得吵我們。

  放了學(xué),我和好朋友們一起去海景吃了美味大餐。讓人口齒留香的奶昔滑入我的肚子里,頓時(shí)一種甜甜的、香香的'、香蕉味道填充我做響的胃。我三口兩口地就把一塊牛排吞進(jìn)了肚子里,這時(shí)旁邊的朋友說(shuō)了:我不好意思的臉紅了,再上誘人的時(shí),我只好管住自己的饞嘴,遛了出去,省得看著別人吃。

  就完餐,我和朋友們?nèi)ビe館游泳。跳進(jìn)水里,我們相互之間打起了水仗,水花四濺,把我們的疲憊、倦意和不快樂(lè)的事情統(tǒng)統(tǒng)拋在

  了腦后。我們?cè)谒斜M情的嬉戲、耍鬧,心情無(wú)比的快樂(lè)!

  兒童節(jié)是我們孩子的節(jié)日,我真希望世界各地的小朋友都能像我一樣這么快樂(lè)!

  六一小學(xué)生作文 5

  今天是六一兒童節(jié),是屬于我們自己的節(jié)日,今天我們還不用上學(xué),可以享受一個(gè)自己的節(jié)日。

  早晨一起床,媽媽就對(duì)我說(shuō):“今天中午帶我去吃自助餐。”我聽(tīng)了非常高興,如果這時(shí)候我不是在家里,而是在樓下,我很有可能會(huì)從樓下跳到樓上的。由于我太興奮了,我恨不得自己能管理時(shí)間,讓鐘表飛快地旋轉(zhuǎn),這樣一來(lái),馬上就能到中午了。

  可是,時(shí)間過(guò)的好慢,我等了好長(zhǎng)時(shí)間才到了十點(diǎn)鐘,沒(méi)辦法,我只能看一會(huì)兒書(shū)?戳艘粫(huì)兒,到十一點(diǎn)了,我與媽媽就出發(fā)了。到了那里,我看了一眼它的外表,顯的很華麗,在門(mén)的上方,寫(xiě)著幾個(gè)非常大的字:漢麗軒烤肉超市,在陽(yáng)光的.照射下,那幾個(gè)字閃閃發(fā)光發(fā)光,都有些讓人看不清楚了。

  進(jìn)了里面,真是不看不知道,一看下一跳,里面坐滿(mǎn)了人,再一看,還有那么多排隊(duì)的人呢。等了很長(zhǎng)時(shí)間才到了我們,進(jìn)了里面,我一看,原來(lái)里面有好多東西呢,有烤肉,漢堡,魚(yú)肉,薯?xiàng)l……

  媽媽在那烤肉,我就去拿點(diǎn)肉與飲料,還有糕點(diǎn)。那烤肉實(shí)在是太好吃了,我們都吃了那么多就是沒(méi)有吃飽。后來(lái),我還去拿了點(diǎn)壽絲,嘗了嘗一點(diǎn)都不好吃。

  吃的差不多了,我去接了兩杯咖啡,正好我們一人一杯,我們已經(jīng)吃飽了,卻看見(jiàn)對(duì)面的兩個(gè)人還在吃,他們比我們來(lái)的早,可我們都吃完了,他們卻還在吃。我們真是自愧不如呀!

  這一頓自助餐實(shí)在是太好吃了,而且也很難忘!

  六一小學(xué)生作文 6

  六一當(dāng)天一早,爸爸給我買(mǎi)了禮物,另外還買(mǎi)了一件禮物送給我的好朋友李宗昊,接著爸爸、媽媽和我還有我的朋友李中昊和他的媽媽一起去東湖公園和海上世界游玩。

  東湖公園非常漂亮,一進(jìn)公園,那里的樹(shù)長(zhǎng)得很高、很茂盛。太陽(yáng)很熱,但兩邊茂盛的大樹(shù)把陽(yáng)光遮住了,我們走在樹(shù)蔭下。感覺(jué)涼爽多了,我們?nèi)プ舜,湖面上的風(fēng)景真漂亮!旁邊是一座小島,有許多白鴿在湖面上飛來(lái)飛去。在湖的兩邊中橫著一座鐵索橋,我們的小船在鐵索橋下穿過(guò)去。我們?cè)诖闲蕾p到這樣的風(fēng)景,感覺(jué)像仙境一樣,坐完船后。馬上就去走鐵索橋,這座橋是堅(jiān)硬的鐵做的,我怕會(huì)掉下去,但還是一步一驚心的走著。

  那里的鳳凰樹(shù)盛開(kāi)著美麗的鳳凰花,鮮紅的花瓣飄落在嫩綠的草地上。像一塊紅色的`地毯,真美。∵有新娘新郎在這美麗的鳳凰樹(shù)下拍婚紗照,這個(gè)情景,真是太美、太漂亮、太迷人了!

  下午我們?nèi)ズI鲜澜缌耍I鲜澜缬幸凰液廊A游輪,叫明華可壯觀了!我們上去的時(shí)候,上面的保安說(shuō)沒(méi)開(kāi)放,不能進(jìn)去。我們只好下來(lái)了,我多么期望能開(kāi)放參觀!海上世界周邊的環(huán)境非常好,有很多的餐廳,還有可愛(ài)的小黃人。我還和小黃人合照了呢!

  晚上還約上另外一位好朋友鄒道榮也來(lái)一起吃飯,一起來(lái)慶祝六一兒童節(jié),這個(gè)六一過(guò)得真開(kāi)心!

  六一小學(xué)生作文 7

  在每年的很多節(jié)日中,我最喜歡過(guò)的就是六一兒童節(jié)。因?yàn)閮和?jié)是屬于我們自己的節(jié)日。

  有一年的兒童節(jié),我們?cè)趯W(xué)校舉行“慶祝六一”的活動(dòng),在表演完節(jié)目后,老師帶著我們一起玩游戲:拋圈套瓶、水中夾珠、拔河、穿越火線(xiàn)等等,讓人興趣盎然、眼花繚亂。其中,我最喜歡的游戲是“拋圈套瓶”。老師發(fā)給我們一人六個(gè)圈,我焦急地等待著,終于輪到我了。我手中拿著圈,第一個(gè)沒(méi)進(jìn),第二個(gè)也沒(méi)進(jìn)。我有點(diǎn)失望,心里想:我要掌握技巧。先瞄準(zhǔn),再拋!于是我手中的圈就像自己找到了靈感似的,全都奔著目標(biāo)而去,我高興地跳起來(lái),同學(xué)們向我投來(lái)了羨慕的'目光。

  這時(shí),老師拍拍我的肩膀說(shuō):“不錯(cuò),繼續(xù)努力哦!驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。”我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  接著,我又參加了“水中夾珠”的游戲。我在后面排隊(duì),前面人特別多,就像一條巨龍。我好想趕快開(kāi)始玩啊!這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻。終于輪到我了,老師說(shuō):“游戲規(guī)則是:在一分鐘內(nèi)夾起10顆珠子。”我迫不及待地用手里的筷子去夾珠子,可是珠子像頑皮的孩子一樣不聽(tīng)話(huà),我開(kāi)始放慢速度,我感覺(jué)到自己的手在顫抖,而珠子也差點(diǎn)滑落,后來(lái),我掌握了技巧,夾住珠子兩端,平均用力,珠子和筷子中間就像是有磁鐵一樣,緊緊地粘在一起。功夫不負(fù)有心人,在最后的關(guān)頭,我終于完成了比賽!

  這真是個(gè)令人難忘的六一。

  六一小學(xué)生作文 8

  要是有人問(wèn)我:“在三百六十五天里你最喜歡什么節(jié)日?”我必須會(huì)說(shuō):“我喜歡兒童節(jié)!”想起那次兒童節(jié),那才叫爽!

  那年,‘六一’兒童節(jié)下午放假。這可把我樂(lè)死了!爸爸媽媽和我來(lái)到‘德克士’大吃了一頓,想起這美味我就忍不住‘口水直流三千尺’呀!有雞腿、漢堡包、百事可樂(lè)、雞塊……大飽口福后,媽媽帶著我上了街買(mǎi)起了衣服,我連蹦帶跳,臉上洋溢著笑容,活像一個(gè)小猴子!

  突然,一件可愛(ài)短袖出此刻了我的眼前,我拖著媽媽來(lái)到童裝店里,指了指衣服,撒著嬌說(shuō):“媽媽?zhuān)屛以嚧┮幌侣!這個(gè)時(shí)候媽媽本該甩手一走,但是這天媽媽有點(diǎn)反常,她竟然說(shuō):“好,這天‘六一’你做主,去試一下吧!”興高采烈的我抱著衣服跑進(jìn)了試衣間。穿好后,在媽媽的面前連轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,最終,這件衣服被媽媽買(mǎi)下了。

  接下來(lái)的活動(dòng)更是精彩,又要吃一頓了!你們是不是想問(wèn):“剛才不是吃過(guò)了的.嗎?怎樣還吃?”哈哈,你錯(cuò)了!剛才吃的是補(bǔ)肚子的;此刻是要補(bǔ)腦袋了。爸爸把我?guī)У搅藞D書(shū)館,我站在圖書(shū)館的中心,我似乎變得渺小起來(lái),圖書(shū)館的書(shū)似乎要把我吞沒(méi)了!不管了,時(shí)間寶貴。我拿出一本書(shū),原先是楊紅櫻寫(xiě)的《小大人丁文濤》,這本書(shū)告訴了我一個(gè)道理:童心需要呵護(hù)。剛看完,兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)離我而去了,沒(méi)辦法,只好跟圖書(shū)館告別了。

  過(guò)‘六一’可真是爽!如果你是大人,那么你想不想返老回童呢。

  六一小學(xué)生作文 9

  六月里花兒香,六月里好陽(yáng)光……終于盼到了我們心心念念的六一兒童節(jié)。

  今天是六一兒童節(jié),我們二1班陽(yáng)光中隊(duì)舉行了“慶六·一”文藝匯演。由我和陳澤順、李宛頤,張子萌四個(gè)同學(xué)主持,我們都穿上了漂亮的禮服,可精神啦!我們昂首挺胸走到舞臺(tái)中間,主持人清脆響亮的聲音宣布:“德昌學(xué)校二年級(jí)陽(yáng)光中隊(duì)“慶六·一”活動(dòng)開(kāi)始!”。第一個(gè)表演的是賀瀚濤的架子鼓表演,他的表演活潑奔放,節(jié)奏明快,每一次鼓聲都仿佛敲到了我們的心坎上,所有的同學(xué)都忍不住跟著律動(dòng)起來(lái)。接下來(lái)上臺(tái)的是蔡子涵,他的跆博舞可帶勁了,吸引得臺(tái)下的.同學(xué)們尖叫連連,最后還踢碎了四塊木板,成了所有男同學(xué)崇拜的偶像。楊明靚演唱了《歌聲與微笑》,她的歌聲甜美,情感豐富,讓我們感受到了幸福的味道!還有張子萌表演舞蹈《像小時(shí)候一樣》,她的舞姿優(yōu)美動(dòng)人,還是她自己編的哦,真是個(gè)多才多藝的同學(xué)!接下來(lái)還有羅子涵同學(xué)的詩(shī)朗誦《沁園春·雪》,她豪邁的朗誦讓人心情澎湃……同學(xué)們的表演特別精彩,在優(yōu)美的歌聲中,我們結(jié)束了“慶六·一”活動(dòng)。最后老師組織同學(xué)們合影留念,拍下這美好快樂(lè)的一天,永遠(yuǎn)記錄在我們的腦海里。

  六一兒童節(jié),讓所有的孩子都感覺(jué)到快樂(lè)與美好,真希望下一個(gè)六一兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)!

  六一小學(xué)生作文 10

  “六一兒童節(jié)快樂(lè)”長(zhǎng)輩們送上祝福,就很好了,可是,最好的還是莫過(guò)于同學(xué)的一片心意。

  六一來(lái)了,教室里早已被打扮的五彩繽紛,當(dāng)然,沒(méi)有人敢破壞。上午,首先舉行的是有薛老師舉辦的讀書(shū)會(huì),我們這個(gè)小組推薦的是;《一碗清湯蕎麥面》,聽(tīng)名字感覺(jué)很好吃,其實(shí)講的是母子三人到北海亭吃面,老板為他們減錢(qián)、加面……讀書(shū)會(huì)解釋后,我們?nèi)タ措娪啊!斑@是‘氣墊床’吧?”同學(xué)們紛紛“吐槽”。我們看的電影是:神秘世界歷險(xiǎn)記,講的是雨果和“小包子”的故事,我們班的同學(xué)們都說(shuō),“包子(包錦軒)”上電影了。

  中午,吃的也是很好,有面包、火龍果、蘋(píng)果,可是不可思議的是,還有蛋糕!今天中午吃的是我在學(xué)校里吃的最好吃,也是最幸福的一次了。

  下午,聯(lián)歡會(huì)。節(jié)目一:唐如景說(shuō)了一大堆英文,同學(xué)們?cè)谂_(tái)下議論紛紛。節(jié)目二,該我上場(chǎng),我的.一首歌:《逆戰(zhàn)》我大聲唱道:“canmou逆戰(zhàn)逆戰(zhàn)來(lái)也,王牌要狂野,闖蕩宇宙擺平世界……”之后,我們完了蘿卜蹲,我和王重江一起獲勝。我有表演了考試風(fēng)云。我覺(jué)得最好看的餐廳里發(fā)生的事了,引得我們笑得合不上嘴了。之后,六一就被畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。

  六一是童年時(shí)的回憶,六一是夏天來(lái)的印跡,六一是歡樂(lè)的筆記,但六一,僅給兒童和同你的回憶。

  六一小學(xué)生作文 11

  昨天是屬于我們兒童的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

  上午我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了“六一游園”這項(xiàng)活動(dòng),我在老師說(shuō)了解散以后,就去尋找我喜歡玩的游戲,這時(shí)我看見(jiàn)在操場(chǎng)上有一個(gè)投乒乓球的游戲:一共有三次機(jī)會(huì),只要把乒乓球投進(jìn)紙盒子里,就可以得到一張獎(jiǎng)券。我看了以后立刻排起隊(duì)來(lái),終于輪到我了第一次看準(zhǔn)盒子上面的口然后一投,沒(méi)想到一下子就投進(jìn)去了,第一次我就輕輕松松的贏了一張獎(jiǎng)券。我們又玩了一局,但是這一次老師加強(qiáng)難度了,之前我們離紙盒子只有2分米遠(yuǎn),現(xiàn)在變成有1米遠(yuǎn),王智輝說(shuō):“哇!這么遠(yuǎn),現(xiàn)在只能靠運(yùn)氣了。”我只并沒(méi)有回答,我在排隊(duì)的時(shí)候一直想著怎么才能投進(jìn)去了,我看著前面幾個(gè)失敗的'同學(xué)一直在總結(jié)經(jīng)驗(yàn),想著想著已經(jīng)輪到我和王智慧了,王智輝先開(kāi)始投球,我是第二個(gè),結(jié)果王智慧在投遞三個(gè)球的時(shí)候,球明明快掉進(jìn)去了,但是一陣風(fēng)吹過(guò),就把球吹反方向了,王智輝悶悶不樂(lè)的對(duì)我說(shuō):“要是剛剛不刮風(fēng),那我早就把球投進(jìn)洞里了。”我說(shuō):“沒(méi)辦法呀!誰(shuí)讓剛剛刮了一陣風(fēng)呀!”輪到我投了,前面兩個(gè)球都沒(méi)投進(jìn)去對(duì)于投最后一個(gè)球我都沒(méi)信心投了,于是就隨隨便便的投了一下,沒(méi)想到第三下去投進(jìn)去。

  我特別的高興,沒(méi)想到自己的運(yùn)氣這么好,隨便投都能投進(jìn)去。

  六一小學(xué)生作文 12

  也許在很多大人的眼中“六一”兒童節(jié)只不過(guò)是個(gè)普通的節(jié)日罷了,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),“六一”兒童節(jié)具有著非凡的意義,尤其是今年的“六一”,學(xué)校舉行了別開(kāi)生面的各項(xiàng)活動(dòng)。

  “六一”兒童節(jié)的早上,微風(fēng)攜著雨絲不期而至,蒙蒙地飄落著,像花針、像牛毛,仿佛就是活力的泉涌,伴我開(kāi)開(kāi)心心地踏進(jìn)了五彩繽紛的校園。一進(jìn)學(xué)校第一眼看到的就是五顏六色的風(fēng)車(chē)一排連著一排,隨風(fēng)搖曳。栩栩如生的地繪作品一幅接著一幅,讓人目不暇接,驚嘆的同時(shí),我猶如走進(jìn)了一個(gè)神秘的童話(huà)世界。

  各式各樣的演出,更是精彩連連,高潮一個(gè)接一個(gè)。我最喜歡的是老師們表演的戲曲《夢(mèng)北京》,他們的唱腔優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),人物形象惟妙惟肖,故事情節(jié)跌宕起伏,時(shí)時(shí)博得場(chǎng)下一陣陣掌聲。

  最激動(dòng)人心的就是我們期待已久的游園活動(dòng)。今年的游園可以說(shuō)是不走尋常路,各式各樣的.花樣游戲,讓我奔跑不停,生怕漏掉了哪一項(xiàng)。姜太公釣魚(yú)、踩高蹺、毛毛蟲(chóng)賽跑、風(fēng)火輪……雖然幾乎每個(gè)游戲都需要排隊(duì),但是我更愿享受每個(gè)游戲帶來(lái)無(wú)窮的刺激和挑戰(zhàn)。盡管不是所有的游戲都能獲勝,但我樂(lè)享每一個(gè)參與的過(guò)程。

  這是我過(guò)得最開(kāi)心、最有意義的“六一”。這個(gè)“六一”不僅玩得開(kāi)心,而且也讓我學(xué)到了很多。擔(dān)任小主持人,讓我表達(dá)更大膽自信;趕場(chǎng)參加活動(dòng),讓我學(xué)習(xí)訓(xùn)練更高效。這個(gè)忙碌的“六一”也讓我感受到了老師的辛苦和不易。這個(gè)“六一”讓我成長(zhǎng),給我的童年留下了沒(méi)好的回憶。

  六一小學(xué)生作文 13

  六一的天空是藍(lán)藍(lán)的,

  六一的舞姿是美美的,

  六一的歌聲是甜甜的,

  六一的童心是飛揚(yáng)的。

  六一是我們小朋友的節(jié)日,六一是我們最開(kāi)心的.一天,也是最令我們難忘的一天。

  一大早,在校園的操場(chǎng)上,教室里,小天井,大天井……都洋溢著六一特殊的氣氛—快樂(lè)。

  瞧,學(xué)校每個(gè)角落都布滿(mǎn)了密密麻麻的人群,在游園場(chǎng)所的每個(gè)游戲帳篷前面都排滿(mǎn)了長(zhǎng)龍般隊(duì)伍,有的從游戲帳篷里一蹦一跳地出來(lái),臉上掛著開(kāi)心得笑容,雖然有些小朋友出來(lái)時(shí)有點(diǎn)有點(diǎn)失望,但轉(zhuǎn)而他又高興起來(lái),他肯定覺(jué)得總有一個(gè)游戲會(huì)適合自己,也高興地跑向另一個(gè)游戲帳篷。

  我也跑向一個(gè)游戲帳篷等待我的機(jī)會(huì),我心里特別激動(dòng),轉(zhuǎn)眼之間輪到我了,我急急忙忙地走了上去,只聽(tīng)一聲“開(kāi)始”,我拿起筷子夾起彈子來(lái),它就像調(diào)皮的小孩子,我一夾它,它就掉了下來(lái),這來(lái)來(lái)來(lái)回回地幾次掙扎,我也找到了夾彈子的方法,我連續(xù)夾了三個(gè)彈子放在旁邊的盒子里,隨后老師給我蓋了一個(gè)大大的紅章。此時(shí)的我特別高興,仿佛收獲了無(wú)數(shù)的快樂(lè)。

  然后我又跟其他小朋友一樣又跑向另外的游戲帳篷……

  下午,我們一邊吃著美味的雪糕,一邊看著搞笑的動(dòng)畫(huà)片,享受著美好的時(shí)光。

  六一兒童節(jié)真是一個(gè)豐富多彩的節(jié)日,真是個(gè)難忘的節(jié)日啊!

  六一小學(xué)生作文 14

  六一陽(yáng)光燦爛無(wú)比,六一鮮花絢麗多彩,六一是孩子們節(jié)目,六一是孩子們茁壯成長(zhǎng)季節(jié)!

  在星期五那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我回到學(xué)校后,認(rèn)真聽(tīng)課。

  到了下午,我們兩點(diǎn)鐘去禮堂看“六一”文藝表演,有些同學(xué)爸爸媽媽來(lái)了,我看到有一個(gè)同學(xué)媽媽給了一部數(shù)碼相機(jī)來(lái)照相,有同學(xué)站了起來(lái),有說(shuō)話(huà),頓時(shí)校園里充滿(mǎn)了一片歡聲笑語(yǔ)。到了3:30分,已經(jīng)看完了表演;氐浇淌遥蠋熃o我們說(shuō)完規(guī)則后就開(kāi)始了游圓活動(dòng)。

  我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭,夾波珠,呼啦圈,猜謎語(yǔ),我們玩得很開(kāi)心。玩時(shí)候,第一個(gè)玩是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說(shuō)吹不到,她并沒(méi)有灰心喪氣,她繼續(xù)吹,終于被她吹到了。我說(shuō):“你就好了,我就沒(méi)這么有力氣吹這些蠟燭了!蔽医o了她一跟果棒,她很開(kāi)心,很快樂(lè)地跑了去李君旁。看見(jiàn)她這摸樣,就似看到在空中慢步飛機(jī)。她掏出塊糖給李君。

  到了最后,我們玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到了第四組決賽,我與小李決賽,最終是我贏了。我很開(kāi)心,就似飛翔在高空小鳥(niǎo)。

  回到家后,我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽(tīng)了之后也很想玩,只可惜他們沒(méi)這個(gè)福氣。我想著這件事,還是不經(jīng)笑了起來(lái)。

  晚上睡覺(jué)時(shí),我發(fā)了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己笑合不籠嘴……

  六一小學(xué)生作文 15

  今天是一年一度的六一兒童節(jié),我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)在上午舉辦了“慶六一。我與我的祖國(guó)”的聯(lián)歡會(huì)。

  聯(lián)歡會(huì)在學(xué)校的廣場(chǎng)舉行,會(huì)場(chǎng)布置的十分隆重,鮮艷的.國(guó)旗下,掛滿(mǎn)了五顏六色的彩旗與氣球,呈現(xiàn)出熱烈的節(jié)日的氣氛。同學(xué)們穿著校服,佩帶著紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍等待著聯(lián)歡會(huì)的開(kāi)始。在第一節(jié)課開(kāi)始的時(shí)候,主持人請(qǐng)吳校長(zhǎng)講話(huà),校長(zhǎng)一講完話(huà),同學(xué)們就報(bào)以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號(hào)召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個(gè)校園。

  聯(lián)歡會(huì)上,一個(gè)個(gè)歌手表演了才藝,贊美了祖國(guó),表達(dá)了同學(xué)們熱愛(ài)祖國(guó)的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場(chǎng)了,呵!高年級(jí)的女同學(xué)們穿著黃色的衣裙,跳著《天竺少女》舞,舞姿優(yōu)美動(dòng)人,就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,到高潮的時(shí)候,一個(gè)音樂(lè)老師拉著這幾個(gè)同學(xué)的手,對(duì)著他們的耳朵在說(shuō)什么,然后那些同學(xué)就上場(chǎng)了,主持人大聲宣布:“接著請(qǐng)大家欣賞街舞!”三個(gè)男生與二個(gè)女生跳起來(lái)了,剛開(kāi)始跳還不十分吸引人,誰(shuí)知精彩的還在后頭,三個(gè)男生手著地,“嗖”地就來(lái)個(gè)頭頂?shù),腳翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!同學(xué)們的掌聲久久不絕,贊嘆不已。有的同學(xué)還拿起照相機(jī)“咔嚓咔嚓”留下這個(gè)精彩的鏡頭。

  六一小學(xué)生作文 16

  今天是兒童節(jié),這是我期待已久的節(jié)日,因?yàn)樵趦和?jié)的前一天,老師跟我們說(shuō)要讓我們過(guò)一個(gè)精彩的六一兒童節(jié)。

  兒童節(jié)早上,我們班精彩的六一兒童節(jié)開(kāi)始了,活動(dòng)多采多樣!有猜謎語(yǔ),釣魚(yú),瞎子摸人等的活動(dòng),只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著密密麻麻謎語(yǔ),知道的人就把答案告訴老師,如果對(duì)的話(huà)就可以去領(lǐng)獎(jiǎng)。我雖然在不停的想,但怎么也猜不出來(lái),后來(lái)我絞盡腦汁,終于猜出了一個(gè)謎語(yǔ)。

  當(dāng)時(shí)我就心急如焚的跑過(guò)去把答案告訴老師。老師只說(shuō)了一句話(huà):“這個(gè)謎語(yǔ)不對(duì)。當(dāng)時(shí)我非常失望,幸虧班長(zhǎng)說(shuō):“只是游戲嗎,不要放在心上”。我聽(tīng)了這句話(huà)感覺(jué)好多了。后來(lái)我認(rèn)真思考每一條謎語(yǔ),我終于猜對(duì)了,我拿著獎(jiǎng)品,心里有說(shuō)不出的高興。

  接著,我又去玩擊鼓傳花。擊鼓傳花的規(guī)則是:先選一位同學(xué)上來(lái)?yè)艄,并蒙上眼睛。然后同學(xué)們就一個(gè)個(gè)傳花,等鼓聲停的時(shí)候,花在誰(shuí)手里,就叫誰(shuí)上臺(tái)來(lái)表演。第一位上臺(tái)的`是李明同學(xué)。他表演的是朗誦古詩(shī)。他背的是<<江南春>>:"千里江南綠映紅。剛背完,臺(tái)下立刻響起一陣熱烈的掌聲。他下臺(tái)去。接著又傳下去了。

  就這樣,我們過(guò)了精彩的六一兒童節(jié),我們班每個(gè)人都非常開(kāi)心,到了放學(xué)時(shí),每個(gè)人都拿著許多的獎(jiǎng)品,大家臉上都洋溢著笑容。

  六一小學(xué)生作文 17

  盼星星,盼月亮,終于盼到了“六一”國(guó)際兒童節(jié),這天也是全世界的兒童的節(jié)日。

  有兩個(gè)活動(dòng)。一.5月31日上午的活動(dòng)。二.6月1日下午的活動(dòng)。

  5月31日,我一進(jìn)學(xué)校,就發(fā)現(xiàn)和往常不同,水泥地上貼滿(mǎn)了許多的大腳印,上面寫(xiě)著一些字,仔細(xì)一看,哦,是我們學(xué)校的小學(xué)生一日行為規(guī)范上的所有內(nèi)容。還有,瓷磚地上建了一個(gè)大舞臺(tái),舞臺(tái)上畫(huà)了幾只老鷹在展翅飛翔。舞臺(tái)前,還搭了好多帳篷,給我們坐在下面。不知不覺(jué),老師把我們帶下樓去看表演。表演開(kāi)始了,首先是五(2)班的同學(xué)打鼓,接著是余校長(zhǎng)致“六一”賀詞,然后是頒發(fā)校三好生和校優(yōu)秀少先隊(duì)員的獎(jiǎng)狀,開(kāi)始表演了:有二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《小燕子》,三四年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)的武術(shù)表演,健美操,唱歌,音樂(lè),明月......可有意思了!最后,我們參加了《龍的傳人》的帶動(dòng)唱,終于完了。我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng),回到了教室。

  6月1日那天下午,我背著裝滿(mǎn)了零食的'書(shū)包向?qū)W校走去。今天要班級(jí)里搞活動(dòng),每人要準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目或是和同學(xué)一起表演一個(gè)節(jié)目。我和咼舜禹一起表演,她給大家猜腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎,我給大家猜偵探游戲,答對(duì)的人有獎(jiǎng)(給一個(gè)書(shū)簽),我們先看了別人準(zhǔn)備的節(jié)目:有相聲、故事......我們給大家猜的東西大家都猜出來(lái)了,看來(lái)以后要弄一點(diǎn)難的給大家做啊!

  多么難忘的六一兒童節(jié)!真希望天天都是六一兒童節(jié)呀!

  六一小學(xué)生作文 18

  時(shí)間過(guò)得真快。轉(zhuǎn)眼間,我很快又要升到五年級(jí)了。四年級(jí)的時(shí)候,發(fā)生了很多有趣的事,有開(kāi)心的.,也有難過(guò)的,還有,但是有一件事是我忘不了的,就是去同學(xué)家過(guò)生日。

  6月1日不僅是兒童節(jié),也是世界上所有孩子的生日。早上起來(lái),我媽給我做早餐,去市場(chǎng)買(mǎi)菜。父親也上班了。我刷牙洗臉后,吃了早飯。因?yàn)槲医裉觳挥萌ド蠈W(xué),所以我在家做作業(yè)。十點(diǎn)左右,我聽(tīng)到永如和梁真在門(mén)口喊我。他們告訴我,今天正好是梁珍的生日,我晚上去她家給她慶生。下午,我在家做作業(yè)。4點(diǎn)多,阿姨和表姐來(lái)我家玩。不知不覺(jué)就和表哥玩了。當(dāng)時(shí)是晚上6點(diǎn)。我姑姑和表姐也在我家吃過(guò)飯。8點(diǎn),梁真和勇如也來(lái)我家叫我上梁真家給她過(guò)生日。到了梁珍家,看到幾個(gè)孩子在她家玩耍。梁珍的母親買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕,各種水果,包括蘋(píng)果、熏香、雪梨和葡萄,還有許多小吃。我們?cè)谕娴臅r(shí)候,梁真的媽媽喊了一聲:“你可以吃了!蔽覀儙讉(gè)人圍著桌子走,開(kāi)始吃水果。過(guò)了一會(huì)兒,阿姨把一個(gè)蛋糕端到桌子中間。姨媽把大廳的燈滅了,點(diǎn)起了美麗的蓮花蠟燭。美麗而肥胖的蓮花蠟燭終于張開(kāi)了花瓣,火焰延伸到花瓣的中心。我們拍手唱生日歌:“祝你生日快樂(lè)……”梁真閉上眼睛許了個(gè)美好的愿望,于是我們開(kāi)始品嘗。

  我對(duì)這個(gè)兒童節(jié)非常高興和興奮。

  六一小學(xué)生作文 19

  這是我最后一個(gè)六一,也是我史上最不快樂(lè)的六一。

  和平常一樣,并未有何不同,媽回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有藏起來(lái)的眼鏡了,我微笑著面對(duì)疾風(fēng),不,是面無(wú)表情。弟弟出來(lái)刷存在感了:“姐送你一首歌涼涼"媽媽很平靜地望著我,我和她對(duì)上視,她也許被我毫無(wú)波瀾的眼神給驚到了,快速跳開(kāi)了眼神。一頓數(shù)落朝我而來(lái),耳朵受不了,我很平靜的說(shuō):“媽?zhuān)裉焓俏易詈笠粋(gè)兒童節(jié)了,你不要過(guò)分了,適可而止!眿尳又f(shuō)“你為什么不跟我說(shuō)自己去買(mǎi)了一副眼鏡!蔽依湫χ昂,跟你說(shuō),我不是跟你說(shuō)過(guò)很多遍了嗎?你可曾把我放心上?我只有絕望過(guò),才會(huì)靠自己!

  媽被戳中了要點(diǎn),沒(méi)有說(shuō)話(huà),看我在轉(zhuǎn)筆,若有似無(wú)聽(tīng)著,火氣“噌噌”上去,一只手要扇我,我立馬伸手用力抓住她,努力不讓她的`巴掌扇到我,她著實(shí)我這這一波操作給氣住了。

  媽還是在斷斷續(xù)續(xù)念叨,我生氣了,在房間里繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。后來(lái)媽媽可能認(rèn)識(shí)到她錯(cuò)了。聲音柔和下來(lái)對(duì)我說(shuō):“今天應(yīng)該是我錯(cuò)了,這畢竟是你最后的一個(gè)六一兒童節(jié),媽給你買(mǎi)點(diǎn)禮物吧,不應(yīng)該對(duì)你發(fā)脾氣。”說(shuō)著便出去了。一會(huì)兒媽回來(lái)了,她笑著對(duì)我說(shuō),看她帶來(lái)了什么好東西。我仔細(xì)看,哦,原來(lái)是香噴噴的雞鎖骨和香蕉、芒果。這些都是我的最?lèi)?ài)!皨?zhuān)乙插e(cuò)了。”我對(duì)媽說(shuō)。

  這個(gè)六一兒童節(jié)并不是像以前那樣美好。別了,我的最后一個(gè)六一兒童節(jié)。

  六一小學(xué)生作文 20

  六月一日,學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)的慶;顒(dòng)。每個(gè)同學(xué)從家里帶一些舊東西到學(xué)校,然后以班級(jí)為單位,進(jìn)行舊東西的買(mǎi)賣(mài)。

  班主任在教室里宣布活動(dòng)開(kāi)始后,我們就興致勃勃地開(kāi)始了“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。我們搬來(lái)桌子,放好物品,站成一排靜靜地等著“顧客”的到來(lái),期待我們的'東西早點(diǎn)賣(mài)完。五分鐘以后,我攤位的第一位客人來(lái)了,他徑直選了個(gè)魔尺熟練地玩了起來(lái),看樣子是個(gè)魔尺高手。只見(jiàn)他目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔尺,看了許久,他好像動(dòng)心了,一只手在口袋里不停地摸著什么東西,又過(guò)了大約三十秒,他終于開(kāi)口了:“同學(xué),這個(gè)魔尺多少錢(qián)?”

  “一點(diǎn)也不貴,兩根合在一起,剛好是10元錢(qián)。”我微笑著對(duì)他說(shuō),“怎么樣,便宜吧!”

  “9元可以嗎?我只剩下9元錢(qián)!彼鼻械卣f(shuō)。

  我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應(yīng),“好吧好吧,不過(guò)你要多叫點(diǎn)兒同學(xué)過(guò)來(lái)買(mǎi)我的東西哦!”

  他連連點(diǎn)頭,說(shuō):“好。”付完錢(qián),高興地走了。賣(mài)出了第一件商品,我心里美滋滋的。因?yàn)槲医K于賣(mài)出了9元錢(qián)的商品。

  又過(guò)了一會(huì)兒,又來(lái)了幾個(gè)同學(xué),我笑逐顏開(kāi),和他們討價(jià)還價(jià),一共賣(mài)了30幾塊錢(qián),我心里想:我現(xiàn)在真像一個(gè)小商人!兩個(gè)小時(shí)后,我的商品都賣(mài)光了。我的心里樂(lè)開(kāi)了花。

  這次活動(dòng)真刺激。不但讓我們開(kāi)心地玩了一天,還讓我們獲得了經(jīng)營(yíng)的經(jīng)驗(yàn),真是一舉兩得!我希望天天都是六一節(jié)。

  六一小學(xué)生作文 21

  六一兒童節(jié)那天我們?cè)缭缇偷搅藢W(xué)校,迎接著六一兒童節(jié)的到來(lái)。

  上午,學(xué)校組織了大型的游藝活動(dòng):打牌、釣魚(yú)、猜謎語(yǔ)、套圈、畫(huà)鼻子……其中我最感興趣的就是射擊。當(dāng)我興高采烈地來(lái)到射擊室時(shí),里面已經(jīng)摩肩接踵地?cái)D滿(mǎn)了人。我想:這么多的人,要排到什么時(shí)候?我想離開(kāi)射擊室去其他地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),可是又實(shí)在是舍不得走,就對(duì)自己說(shuō):“就在這里等著吧,遲早會(huì)輪到我的'。”我排在隊(duì)伍的最后,等著等著,前面的人越來(lái)越少了,我離射擊臺(tái)越來(lái)越近了。

  終于,我站在射擊臺(tái)前面了,排了這么長(zhǎng)時(shí)間,可就只有一次機(jī)會(huì),我緊張地手心里都冒汗了。我努力讓自己靜下來(lái),拿起箭對(duì)著轉(zhuǎn)盤(pán)瞄了又瞄,然后用力一扔,那支箭就“嗖”地飛了出去。本來(lái)就很吵鬧的房間里忽然爆發(fā)出更熱烈的叫聲、歡呼聲,把我嚇了一跳。怎么回事?我定睛一看,乖,真準(zhǔn)!我的那支箭正好射在轉(zhuǎn)盤(pán)的紅心上了!我一愣,然后也顧不上淑女形象,揮著拳頭大叫:“我射中啦!太厲害啦!”拿著射擊室里的第一張兌獎(jiǎng)卡片,我開(kāi)心極了,心里激動(dòng)的就象是在奧運(yùn)會(huì)上獲得金牌一樣。

  接著,我去玩了套圈、畫(huà)鼻子、端水跑,釣魚(yú),又拿到幾張兌獎(jiǎng)卡片。笑聲中,時(shí)間過(guò)得飛快,活動(dòng)很快就結(jié)束了。抱著獎(jiǎng)品的我覺(jué)得這兒童節(jié)給我?guī)?lái)很多快樂(lè)!

  六一小學(xué)生作文 22

  這一天,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈。連教室也煥然一新;黑板上畫(huà)著美麗的六一兒童節(jié)圖畫(huà)。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放著同學(xué)們的'優(yōu)秀作品,真是凌然滿(mǎn)目,看得我眼花繚亂。

  上課鈴聲響了,同學(xué)們各就各位,六一兒童節(jié)終于拉開(kāi)了序幕。第一個(gè)節(jié)目就是講故事比賽,同學(xué)們爭(zhēng)著登臺(tái)獻(xiàn)藝,我也不例外,給大家講了一個(gè)《龜蝸賽跑》的小故事,其中講明了一個(gè)道理:驕傲使人落后。第二個(gè)節(jié)目是吹蠟燭比賽,老師點(diǎn)好蠟燭讓同學(xué)們按座號(hào)一人一人上臺(tái)吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒(méi)”,只見(jiàn)小胖子江煌正在吹蠟燭呢,只見(jiàn)他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰(shuí)知道“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”了。同學(xué)們見(jiàn)此情景,開(kāi)心的笑聲響徹了整個(gè)教室······輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺(tái)去,一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時(shí)用力一吹,那時(shí)我感覺(jué)是“狂風(fēng)大作”,可是卻引來(lái)了同學(xué)們的一陣哄堂大笑……怎么回事?原來(lái)我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒(méi)經(jīng)驗(yàn),害得我被老師指點(diǎn)迷津一頓。這一次,我總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說(shuō)明了善于總結(jié)就能成功。

  最有趣的要數(shù)貼尾巴游戲了,瞧,同學(xué)們貼尾巴貼得多滑稽呀:公雞尾變松鼠尾,松鼠尾變小狗尾……有的同學(xué)因?yàn)檫@些“怪異動(dòng)物”笑得捂著肚子,“哎喲哎喲”地叫,整個(gè)教室都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中;!快樂(lè)的“六一”兒童節(jié),我永遠(yuǎn)忘不了你。

  六一小學(xué)生作文 23

  “六一”是甜美的,她伴隨著花香悄然而至;“六一”是快樂(lè)的,她伴著陣陣歌聲欣然赴約。

  六月的風(fēng)吹進(jìn)校園,校園里煥然一新,放眼望去,風(fēng)車(chē)泡泡機(jī)排著整齊的隊(duì)伍,靜靜地躺在草地上。正前方的.屏幕上寫(xiě)著幾個(gè)大字——“六一節(jié)快樂(lè)”。遠(yuǎn)處幾個(gè)黑點(diǎn)越來(lái)越近——學(xué)校大隊(duì)委提著一個(gè)神秘的大紙箱朝我們走來(lái)。呀!是一箱的風(fēng)車(chē)泡泡機(jī),大伙兒見(jiàn)了,興奮地蹦來(lái)跳去。

  第一節(jié)課開(kāi)始了,陳老師走進(jìn)教室,操作起了電腦。

  “不會(huì)要上課吧?”有人小聲問(wèn)。

  “不會(huì)吧?”我詫異地說(shuō)。

  “同學(xué)們,接下來(lái)的時(shí)間,我們邊看電影邊分享零食吧。”

  “呼——”同學(xué)們懸著的心終于放下了。我拍拍胸脯,拿出了零食……“嘎吱、嘎吱”一個(gè)字兒——脆!薯片的香味在我嘴里徘徊,咸咸的,這久違的熟悉的味道。真香!沒(méi)一會(huì)兒,一包薯片就被我吃完了,我蹺著二郎腿,取出飲料,靠在墻上,真愜意!“咕嘟咕嘟……”飲料進(jìn)了肚中,甜入心里,仿佛人也飄飄然起來(lái)。

  吃過(guò)看過(guò),泡泡終于可以拿出手了。我把泡泡水倒入盤(pán)子中,泡泡圈蘸了一下泡泡水,跑起來(lái)一甩,一個(gè)個(gè)泡泡搖搖晃晃地上升,然后攢在一起,合體了,似一朵銀花。在陽(yáng)光的照射下,放射出異樣的光彩。低年級(jí)的小朋友伸手去觸摸,結(jié)果泡泡一點(diǎn)面子都不給,“砰”的一聲碎了。同學(xué)們盡情揮著、跑著,泡泡飛向天空,整個(gè)操場(chǎng)變成了泡泡的世界。

  赴約“六一”,讓快樂(lè)永恒!

  六一小學(xué)生作文 24

  我今年已經(jīng)九歲了,過(guò)了好幾個(gè)六一兒童節(jié)了,每次六一兒童節(jié)我都很開(kāi)心,但最令我難忘的是八歲時(shí)過(guò)的一次六一兒童節(jié)。

  五月三十一日,媽媽說(shuō)明天是六一兒童節(jié),要帶我和弟弟出去玩,但爸爸不在家,不能和我們一起去,一想到爸爸不能和我們一起去玩,我很不開(kāi)心。六一節(jié)到了,媽媽帶著我和弟弟去了游樂(lè)園,一進(jìn)門(mén)就看到了爸爸

  我和弟弟高興地蹦了起來(lái),歡快的跑向爸爸,爸爸拉著弟弟的手,媽媽拉著我的手,我們走到了玩過(guò)山車(chē)的'地方,我興奮地問(wèn)誰(shuí)敢和我一起做過(guò)山車(chē),結(jié)果爸爸、媽媽、弟弟沒(méi)有一個(gè)敢做的,我接著問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔铱刹豢梢宰鲞^(guò)山車(chē)?”

  媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“可以,不過(guò)我不能陪你去!蔽覇(wèn):“為什么?”媽媽說(shuō):“我和爸爸做完后頭暈,弟弟太小不能去,所以你要自己去。”所以我只好自己去了,媽媽帶我去了檢票處,檢完票后,我自己一個(gè)人上了車(chē),我惶恐的望著媽媽?zhuān)瑡寢尮膭?lì)我說(shuō):“珂珂,不要害怕,你是一個(gè)勇敢的孩子,加油!”

  過(guò)山車(chē)要開(kāi)了,剛開(kāi)始是慢慢的上,到了最頂端后,車(chē)飛快的滑了下來(lái),轉(zhuǎn)了幾圈之后,最后終于緩緩地停了下來(lái)。一下車(chē),感覺(jué)自己連東南西北都分不出了。爸爸媽媽說(shuō)我是個(gè)勇敢的孩子。

  我們還玩了很多刺激的東西,比如碰碰車(chē)、海盜船、摩天輪等,我們玩得很開(kāi)心。這真是令我難忘的一個(gè)六一兒童節(jié)。

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