【精華】我會(huì)小學(xué)生作文錦集八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我會(huì)小學(xué)生作文8篇，希望能夠幫助到大家。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇1
假如你會(huì)變，你想變成什么呢？讓我們一起展開(kāi)想象的翅膀，在夢(mèng)幻王國(guó)中遨游！小時(shí)候，我們可能都會(huì)想，如果我能像孫悟空那樣騰云駕霧該有多好啊，就可以飛到天空中和星星與月亮一同嬉戲，像小鳥(niǎo)那樣自由自在的在蔚藍(lán)而又廣闊的天空翱翔。
假如我會(huì)變，我想變成神筆馬良。給貧困的人們畫(huà)上一棟棟的房子，這樣他們就不用四處流浪，就可以過(guò)上幸福的生活了；我要給貧困的學(xué)生畫(huà)上一所美麗的學(xué)校，讓他們重返校園。
有一天，我來(lái)到一條小巷。看到這里田地荒蕪，房屋破舊。就拿著神筆在空中揮舞了幾下。突然間，整座城市煥然一新。破舊的.房屋變成一棟棟雄偉的大廈，莊稼也年年大豐收，人們都穿著華麗的衣服，猶如生活在天堂一般。
假如我會(huì)變，我要變成愛(ài)心大使。我拿出魔杖，在空中劃出了一個(gè)圈，地上便出現(xiàn)了各式各樣的食品、飲料和店鋪，有游樂(lè)園、學(xué)校、圖書(shū)館······我把所有的孩子都集中在這里，這里沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有饑餓，只有快樂(lè)和獲得知識(shí)的喜悅。能讓全世界的兒童都快樂(lè)幸福，就是我這個(gè)愛(ài)心大使的愿望，我要幫助他們擁有一個(gè)快樂(lè)美好的童年。
假如我會(huì)變，我要變成一朵玫瑰，我要獻(xiàn)給在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上無(wú)所畏懼勇往直前的戰(zhàn)士們，是他們，用鮮血換來(lái)了今天的和平，是他們，用生命換來(lái)了祖國(guó)的安寧！
即使我不會(huì)變，我也要用我的雙手使祖國(guó)變得更加美好！
我會(huì)小學(xué)生作文 篇2
我喜歡看《西游記》，每次看見(jiàn)《西游記》里的孫悟空神通廣大，能有七十二版般變化的時(shí)候，我羨慕極了，心想∶要是我也能像孫悟空那樣就好了！
孫悟空可以變各式各樣的人、多式多樣的動(dòng)物、神奇的植物、妖怪??孫悟空翻一個(gè)跟頭就是十萬(wàn)八千里呀!但是它還有火眼睛睛！
假如我變成了孫悟空，來(lái)到城市里，我就變成警察，有壞人欺負(fù)老百姓們，只要叫一聲齊天大圣的口號(hào)，我就緊緊地拿著金箍棒駕著筋斗云飛來(lái)了，一棒就把他們打得鼻青臉腫、頭破血流，躺在那一動(dòng)不動(dòng)。要是有妖怪欺負(fù)老百姓，我就會(huì)拿起筋箍棒就去給欺負(fù)老百姓們的妖怪打起來(lái)，我拿起金箍棒就打，那個(gè)妖怪太可惡了。就在這時(shí)，我一個(gè)跟頭就翻上了天，去請(qǐng)神仙幫忙，要不然就變成妖怪的手下偷偷地把妖怪的寶貝拿過(guò)來(lái)，在變一個(gè)假寶貝放在那里，我拿著寶貝跟妖怪比，結(jié)果我贏了！大家高興的歡呼起來(lái)!
我駕著筋斗云來(lái)到了南方，南方的'小朋友們多么盼望下一場(chǎng)鵝毛大雪呀！我就要變成雪，給小朋友們帶來(lái)歡樂(lè)�？�！小朋友們?cè)谘┑厣峡鞓?lè)的堆雪人、打雪仗......他們笑著、鬧著，多么開(kāi)心！
我來(lái)到了干凅的田地，看到了草木叢林也都干枯了，許多人和動(dòng)物都因焦渴而死。我多么著急多么痛心，我就變成雨，嘩嘩的下起來(lái)，雨水流進(jìn)了田野，小樹(shù)、小花、小草、莊稼都咕咚咕咚的喝著雨水，農(nóng)民臉上也露出了滿意的笑容，他們對(duì)著天說(shuō)：“這真是一場(chǎng)及時(shí)雨呀！”我聽(tīng)了，非常高興！
我來(lái)到了醫(yī)院見(jiàn)病人躺在病床上痛苦地啤吟，我就變成了一位醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生給他們治病，馬上，病人有了精神，連紅潤(rùn)了，從床上坐了起來(lái)，他們的病一會(huì)兒就好了！連忙說(shuō)了一聲：“謝謝”！“這是我應(yīng)該做的”，我說(shuō)。我也欣慰的笑了。
我有72變多好�。∫沂菍O悟空，該有多好��！我會(huì)繼續(xù)做很多很多的好事讓人們感到生活的幸福！
我會(huì)小學(xué)生作文 篇3
如果我有一雙潔白又閃亮的翅膀，飛呀飛，就飛到花園里。我看見(jiàn)哭得很傷心的.小草。小草說(shuō)：“我沒(méi)有花朵陪伴，非常孤單�！蔽绎w到小草尖上，變作一朵蝴蝶花，悄悄的告訴他：“我來(lái)幫你作小花 ，這樣你就不用孤單了�！�
如果我有一雙潔白又閃亮的翅膀，飛呀飛，就飛到校園里。去看可愛(ài)的小朋友追逐打鬧。去聽(tīng)后花園，泥土媽媽爽朗的笑聲。泥土媽媽說(shuō)：“這幾天下的雨可真大，小草寶寶馬上就要出生了�！�
如果我有一雙潔白又閃亮的翅膀，我要做更多有趣的事。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇4
人人都會(huì)想象著變，我也會(huì)想象著變！
假如我會(huì)變，我要變成孫悟空！
首先，我要給賣(mài)火柴的小女孩很多很多、數(shù)也數(shù)不清的火柴，我還要給她一棟嶄新的房子，讓他不再受苦受累，讓她住進(jìn)溫暖舒適的房子里，讓她變得富裕起來(lái)，我還要給她新鮮美味、香甜可口 的'米飯和菜！
我還要給四川汶川大地震的貧困災(zāi)區(qū)們得到快樂(lè)、富裕，我還要給那里的小朋友們建一所希望小學(xué)，還有那里的中年人建一所中學(xué)和大學(xué)，讓她（他）們天天來(lái)學(xué)校讀書(shū)，天天快樂(lè)，讓她們不要 再地震。
我還要讓醫(yī)院里的病人全部好起來(lái)，我還要給醫(yī)院里的醫(yī)生和護(hù)士一瓶治百病的藥水，如果用完了，就又會(huì)有了。
假如我會(huì)變，我還要變成神筆馬良！
首先，我要給缺水的地方畫(huà)很多很多新鮮可口的清泉，讓缺水的地區(qū)的人們永不缺水。
如果有人需要幫助，我——孫悟空、神筆馬良可以來(lái)幫助你哦！
我會(huì)小學(xué)生作文 篇5
那是一個(gè)難忘的星期天，媽媽和林哲姐在工廠門(mén)前的空地教我騎自行車(chē)。
我從工廠把自行車(chē)推出來(lái)，然后坐上自行車(chē)，開(kāi)始騎自行車(chē)了。林 哲姐姐在后面扶著自行車(chē)，我小心翼翼地踩著腳踏板，用雙手控制車(chē)頭。突然我“啊”地大叫一聲，眼看，自行車(chē)就要撞到電線桿了。林哲姐姐在后面著急地說(shuō)： “快轉(zhuǎn)彎，快轉(zhuǎn)彎！”我大聲問(wèn)：“怎么轉(zhuǎn)��？”林哲姐姐還沒(méi)回答我，自行車(chē)就撞上電線桿，我從車(chē)上摔了個(gè)四腳朝天，嚇得我臉色發(fā)白。我灰心喪氣地走到媽媽 面前，說(shuō)：“媽媽，我不學(xué)了�！眿寢屆业念^，鼓勵(lì)我說(shuō)：“失敗是成功之母，堅(jiān)持就是勝利�！绷终芙憬阋苍谝慌约づ遥骸澳惚康孟耦^豬，根本學(xué)不會(huì)得 啦！”“誰(shuí)說(shuō)的，我一定能學(xué)會(huì)！”我氣沖沖地扶著墻，又坐上自行車(chē)，自己對(duì)自己說(shuō)：“我能行。”這一說(shuō)，我自信滿滿，雙手用力扶著車(chē)把，踩著腳踏板，眼望 前方，真的'騎了一段路，我高興極了。經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)了。
學(xué)騎自行車(chē)，讓我懂得一個(gè)道理：成功的秘訣就是自信、堅(jiān)持。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇6
假如上帝給我一次克隆自己的機(jī)會(huì)，我會(huì)毫不猶豫地就再克隆一個(gè)“我”。
在我很小的時(shí)候，父母就離異了，由于諸多原因，我跟了媽媽。在離開(kāi)爸爸時(shí)，我看見(jiàn)了他眼里的淚花和滿臉的無(wú)奈，我傷心地和媽媽一起走了。
很久都沒(méi)和爸爸見(jiàn)面了，我實(shí)在想他了，就打電話給他。聽(tīng)見(jiàn)聽(tīng)筒里爸爸那憂愁的聲音，又想到了我離開(kāi)他時(shí)的樣子，我不禁潛然淚下。最后我決定離開(kāi)媽媽去跟爸爸。
而這次我臨走時(shí)，卻又看見(jiàn)了媽媽那紅腫的眼睛，我好難受呀！我這才明白原來(lái)媽媽也很傷心。也許是和爸爸分別了七年多的思念觸動(dòng)了我，我覺(jué)得爸爸比媽媽更需要我，我還是走向了爸爸。
媽媽流著淚水站在門(mén)口，一直看著我一步步走遠(yuǎn)，我回了幾次頭后，再也不敢回頭了……
回到老家聽(tīng)爸爸說(shuō)，媽媽在我走的那一夜去喝了一夜酒，我的頭都大了。我不禁想：“我這一步是不是走錯(cuò)了？父母都需要我，我該怎么辦？”在床上輾轉(zhuǎn)難眠，我感到自己是那么無(wú)助……
所以假如我有克隆自己的`能力，哪怕只有一次機(jī)會(huì)，我就再克隆一個(gè)我。讓一個(gè)“我”陪爸爸，一個(gè)“我”陪媽媽。我幻想著：我進(jìn)人了工作室，首先我從身上提取一些血液，再抽取一毫克腦液，將它們分別放人容器中，然后匯集到最上端的玻璃試管中。一分鐘后，機(jī)器掃描了我的一切，5分鐘后，機(jī)器上端的玻璃容器里出現(xiàn)了一個(gè)我。哇！這一切讓我興奮不已，那是一個(gè)和我完全一模一樣的“她”！
次日，我把“她”帶回了媽媽家，敲了門(mén)，我便躲在一邊，讓另一個(gè)“我”(她)站在門(mén)口。媽媽一出來(lái)，看見(jiàn)是“我”便摟著“我”哭了起來(lái)，“我”對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我再也不走了�！倍覅s一個(gè)人在角落里流淚……
大家都希望自己的好夢(mèng)成真，而我只渴望一家三口能在一起生活，哪怕一小時(shí)，一分鐘，一秒鐘，我就心滿意足了。假如我們一家三口能快樂(lè)地生活在一起，我也就不會(huì)去克隆另外一個(gè)“我”了，因?yàn)槟钱吘共皇钦娴奈已剑?/p>
我會(huì)小學(xué)生作文 篇7
假如我會(huì)變，我想要變成能包治百病的靈藥，因?yàn)�，我奶奶曾�?jīng)的鄰居不久前因病離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界，奶奶天天很孤單，新心情很不好。假如我能變成靈藥，鄰居奶奶現(xiàn)在就可以在世界上過(guò)著幸�？鞓�(lè)的日子了，我奶奶也有了非常好的陪伴。
希望我變得這種愛(ài)情靈藥能夠擁有起死回生的功能，這樣不光能夠讓鄰居奶奶回來(lái)，還能讓更多的因病去世的人們回到這個(gè)美好的世界，并且這樣他們的親朋好友也不會(huì)那么悲傷，那么憂郁了。
我還希望能夠變成一種止痛藥，這樣如果有人摔跤了，被劃傷了，被抓破皮了……在他們疼痛難忍時(shí)，我能夠挺身而出，為他們止痛，并讓他們能夠好好安心，舒服的睡上一覺(jué)，一醒來(lái)，疼痛便會(huì)馬上消失得“無(wú)影無(wú)蹤”了。那些牙疼、腰疼、頭痛……這些病就會(huì)輕松被我治好了，那世界該有多美好呀！
只有止痛藥可不夠，萬(wàn)一那些摔跤、劃傷、抓破皮的人留下傷疤怎么辦？如果我還能變成修復(fù)疤痕的.藥，那所有人就不用再去縫針、貼創(chuàng)口貼、包紗布……了，這樣人們就不需要害怕被別人看見(jiàn)，不需要為自己的的傷疤而無(wú)比自卑了所有人都可以自信地生活了。
我這靈藥可不光為了大人和受傷人士，我還為了小孩子們特地增加了一個(gè)好功能——增強(qiáng)記憶力的藥。有了這種藥，同學(xué)們背書(shū)就不需要太麻煩了，只要看完就要背的內(nèi)容后吃下這種藥，內(nèi)容就會(huì)像復(fù)印一樣，一次不差地記在了大腦中，而且很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)都不會(huì)忘記，這樣小朋友的壓力也就不需要那么重了，放松玩的時(shí)間也就多了，同學(xué)們的心情就是會(huì)變得開(kāi)心了。
雖然現(xiàn)在這還只是想象，但是我希望我長(zhǎng)大以后做一位煉藥師，這樣我想要的這些藥就可以變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)了。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇8
同學(xué)們有的想變成善良的仙女，有的想變成無(wú)所不能的孫悟空，還有的想變成奧特曼。我可不是這么想的。
有一次我在家看電視，看到一些同學(xué)在舉行問(wèn)答比賽，最后只剩下一個(gè)女生和一個(gè)男生了，女生的媽媽說(shuō)：“我的女兒很愛(ài)讀書(shū)，她一定會(huì)贏�！蹦莻�(gè)女孩果然贏了。我這才深深的`體會(huì)到書(shū)是多么的重要，于是我想變成一本書(shū)。
小紅是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)，學(xué)習(xí)也很好的孩子，但是她卻和一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)又不聽(tīng)話的小剛做了朋友。假期中，他們兩個(gè)在一起比賽跳繩。小剛突然停了下來(lái)，對(duì)小紅說(shuō)：“我怎么才能做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的好孩子呢？”小明回答：“隨便。”小紅只說(shuō)了兩個(gè)字：“讀書(shū)�！�
小剛回去反思了一下自己，覺(jué)得小紅說(shuō)的很對(duì)，自己的確不愛(ài)看書(shū)，于是他給自己寫(xiě)了一個(gè)時(shí)間表，每天讀書(shū)的時(shí)間越來(lái)越多，玩的時(shí)間越來(lái)越少。最后他終于變成了一個(gè)好孩子。
同學(xué)們，我變的這本書(shū)不錯(cuò)吧！給你們一次變的機(jī)會(huì)。想變什么，就寫(xiě)什么，相信你們一定能寫(xiě)的更好。
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