三年級小學生優(yōu)秀作文
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的三年級小學生優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級小學生優(yōu)秀作文1
我叫莫天祺,來自嘉綠苑小學三年級(一)班。我有一雙透亮的眼睛和又黑又密的頭發(fā),我非常喜愛植物。
有一次,我和爸爸去聯華超市,一經過植物柜臺,我就目不轉睛地盯著柜臺上各式各樣的植物。還有一次,媽媽和我在濱江吃飯。飯局結束的'時候,媽媽的朋友送了我們一盆非常好看的多肉組合。媽媽正準備把它放進汽車后備箱的時候,“不要放進去,回家的路上我想看它!”我說。然后我就和媽媽開始了激烈地議論。最后媽媽說放進后備箱土不會灑出來!昂冒桑 蔽艺f。雖然是我同意把多肉放進去的,但我在回家的路上還一直想著這盆多肉。
這就是我,一個愛植物的小男孩。
三年級小學生優(yōu)秀作文2
今天早上,陽光明媚,我的心情也格外開心,因為今天我們畫畫班在寶龍舉行了陶瓷活動,我和爸爸媽媽一起參加了這個活動。伴著我們一路的歌聲,我們來到了寶龍,準備開始做陶瓷。開始做陶瓷了,我們先戴上圍裙,擼起袖子。陶藝老師先在一個旋轉的機器上放了一坨泥。我準備做一個花瓶,陶藝老師聽了我的想法后打開了開關機器旋轉了起來。陶藝老師教我先把手放在泥的`邊緣,泥漸漸成了一個圓柱形。于是,陶藝老師又教我把大拇指往中間插。不一會兒,一個小洞就出來了。一切做完之后,只聽陶藝老師說:“好瓶上的瓶口,隨便捏!庇谑俏蚁肓讼,準備做個花朵一樣的瓶口。我小心翼翼地把瓶口往外扒,然后把四個手指插入瓶中,瓶口慢慢地向外展開。就這樣,我把瓶邊捏好了。過了二十分鐘,一個可愛的小花瓶誕生了。
最后,我拿著心愛的小花瓶,開心的回家了。
三年級小學生優(yōu)秀作文3
上周六,我和好朋友楊雨晴一起到永威游泳館去游泳。
來到游泳池,我們先換上漂亮的泳衣,再到淋浴頭下沖了一下,以免猛地進水著涼。當我興致勃勃的.拿著游泳圈來到泳池,還不知怎么回事,一個沒站穩(wěn),"撲通"一聲掉入了泳池里,頓時濺起了大大的水花。
我站直了身子一看,楊雨晴正站在岸上捂著嘴偷笑,原來是我的好朋友使的壞啊!于是準備報復她一下,趁她不注意時我也把她拉入了水中,兩個人在水中扯來扯去,陣陣笑聲飄在泳池的上空。
我們一會蛙泳,一會仰泳。當我看見媽媽不敢下水就鼓勵她,媽媽終于克服恐懼也跳入了水中。
我們三個人,一起練習蛙泳,不知不覺的游到了深水區(qū),教練規(guī)定帶游泳圈的人不準去深水區(qū),我們三個人只好乖乖的回去。
這次游泳,真開心!
三年級小學生優(yōu)秀作文4
我名叫林宗涵,今年9歲,在紅旗小學讀書。
我的個子很高,有一米三了,我身材勻稱,不胖也不瘦。我有一雙明亮的大眼睛,像天上的小星星。我的眼睛下面有一個矮矮的小鼻子,鼻子下面是一個大大的嘴巴,總是發(fā)出爽朗的笑聲。
我是一個活潑可愛的小男孩,在學校里我也算一個很受大家的`歡迎的人。我很幽默,經常給同學們講笑話、說故事?菰锏膬热萁涍^我的改編,總是變得趣味盎然。每次都把同學們逗得哈哈大笑。我籃球打的也很好,是籃球隊中的主力。有一次,我們班參加籃球比賽,眼看就要輸了,我一上場便力挽狂瀾,帶領我們班拿到了桂冠。
金無足赤,人無完人。我也有缺點,就是不太認真,看我的作業(yè)就知道了。我特別馬虎,每次我的作文都有錯別字。我希望在新的一年里,我能改掉這些缺點,做一個優(yōu)秀的人。
這就是我,一個可愛、活潑、自信、好動的小男孩,大家想認識我就來我們班找我吧。
三年級小學生優(yōu)秀作文5
今天早上,媽媽的同事給她打電話說:“把你家不用的衣服,褲子,鞋子都捐給甘肅省可以么?”媽媽說:“可以。”
于是,媽媽馬上整理了家中我們不能穿的東西?匆娮约杭业臇|西不夠多,就又去市場買了一些東西捐給甘肅省。買好后,媽媽還給鄰居打電話,問他們要不要捐獻?吹綃寢尩'作法,我想不如我也打給幾個朋友,讓他們也獻愛心。我馬上行動開了。
媽媽去市場買賀卡,我想買賀卡浪費錢,我就畫賀卡,畫完我在上面寫上幾句祝福的話。
把那些不用的東西送到媽媽的同事那里,看見車上的東西好像一座小山,心里想:看來好心人真的很多。
只要人人都獻出一點愛,這世界永遠是春天。
三年級小學生優(yōu)秀作文6
我的課余生活豐富多彩,足球是我的最愛。
每天放學后我把作業(yè)寫完,馬上就帶著足球向操場飛奔而去,一邊享受著踢足球的樂趣,一邊也不斷地在提高自己的技能水平,就這樣,日復一日,我的技能有了長足的進步。
記得有一次,我和小伙伴們約好了一起去踢球,我們分八人一組進行友誼賽。比賽開始了,作為隊長的`我和同伴們向對方發(fā)起了進攻,當球到我腳下時,瞬間,對方三個球員同時來包夾我,我頓時虛晃一槍,晃過了三名防守隊員,猛地一起腳,只見球在空中劃出一道美麗的弧線,向著對方球們的死角飛去,頓時,球進了。進了!進了!隊員們邊嚷嚷道邊擁抱在了一起,也正是憑借著我的這粒入球,我們最終戰(zhàn)勝了對方。
現在,足球成為了我生命中不可或缺的一部分,它帶給我快樂......使我的課余生活更加多姿多彩!
三年級小學生優(yōu)秀作文7
不管你是否準備好,有一天一切都會結束。不再有旭日東升,不再有燦爛白晝,不再有一分一秒的光陰。你收藏的一切,不論是彌足珍貴的還是已經忘記的,都將留給別人。
你的財富、名望和世俗的權利都將變成細枝末節(jié)的`事情,不管你擁有的還是虧欠的,都不再重要。
你的嫉恨、冤仇、挫敗和妒嫉之心終將消失。
同樣,你的希望、雄心、計劃和未竟之事都將終止。曾經無比重要的成敗得失也將褪色。
你來自哪里,用什么方式生活都不重要。
你的美貌如花還是才華橫溢也不重要了,你的性別、膚色、種族都無關緊要了。
那么什么變得重要了呢?你有生之日的價值怎么來衡量呢?
重要的不是你所買到的,而是你所創(chuàng)造的。
重要的不是你所得到的,而是你所付出的。
重要的不是你的成功,而是你的價值。
重要的不是你學到的,而是你傳授的。
三年級小學生優(yōu)秀作文8
一個風和日麗的午后,小兔豆豆獨自去看望生病的奶奶。豆豆挎了一個小籃子,籃子里裝著許多好吃的東西,那是媽媽精心準備送給奶奶的。
豆豆挎著小籃子蹦蹦跳跳地走進了樹林,遠遠的看見一條小河擋住了她的去路。好在河上有座橋,可那是一座獨木小橋,橋身窄窄的,只能允許一個人通過。小兔子本來膽子就小,看見這樣一座小橋,更不敢輕易走上去了。正在發(fā)愁有時候,山羊爺爺拄著拐杖慢悠悠的'從河對岸走過來。
山羊爺爺隔著小橋大聲的問:“小兔子,過橋嗎?”豆豆連忙回答:“山羊爺爺,您先過吧!”于是,山羊爺爺顫微微地慢慢的上了小橋。
三年級小學生優(yōu)秀作文9
春天來了,萬物復蘇,就是綠化植樹的季節(jié)了。三月十一日,李老師帶領我們到公路旁邊的土地里進行了有意義的植樹活動。
植樹開始了,陳剛用洋鎬使勁挖坑,一次、二次、三次……,同學們要換他,他也不肯,坑越來越深了,他頭上也滲出了汗珠?油诤昧耍√m小心地把樹苗放進了土坑,陳剛又一鍬一鍬地將土填回到坑里,用腳踩實,小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地站住了。小蘭興奮地提來了滿滿的.一桶水,用瓢把水澆到土里,給小樹苗送去了豐富的營養(yǎng)。他們看著自己種的小樹,心里別提有多高興了。
還有許多同學還在忙著,他們就幫著他們栽,不一會兒,公路兩旁就站立了一排又一排的小樹,許多年后,它們將長大,為人們帶來綠色,為人們擋風遮蔭。
我們要離開了,在微風的吹拂下,它們微微搖動,仿佛在向我們點頭致謝。
!這就是一件多么有意義的活動呀!
三年級小學生優(yōu)秀作文10
在鏡子里,她有一雙不大不小的眼睛,又高又挺的鼻梁,一張櫻桃小嘴總是像小麻雀一樣嘰嘰喳喳。
她是個開心果,能逗父母開心,她在生活中是一個活潑可愛的女孩。
她愛挑食,弄得爺爺奶奶不好做飯,常被父母批評。
她在外面的世界膽小如鼠,可在家卻什么都敢做。你說她厲害不?
她也有缺點,動不動眼淚就掉下來,你叫她停,她都停不住。她的眼淚就像沒擰緊的水龍頭,水一直往下沖。
她每次考試都一會好一會壞,成績就像大廈里的升降電梯一會上一會下,讓媽媽時喜時憂。
但你們可千萬別認為她的身上全是缺點,她身上也是有一些優(yōu)點的。她的優(yōu)點就是熱心腸,愛幫助有困難的'人。記得有一次一位同學放學沒有家長接,她二話沒說就把自己的手機借給了同學。
別的女孩都喜歡粉紅色,而她的最愛是天空的藍色,你說怪不怪?
這就是我,一個與眾不同的女孩子!
三年級小學生優(yōu)秀作文11
今天,學校組織學生到海洋公園春游。我七點就起床了,迫不及待想立刻出發(fā)。我收拾好背包,換好鞋子,一路興奮地跑到了學校。不一會兒,坐上車出發(fā)了。
到了海洋公園,經過一座‘‘城堡’’。我們很快下了車,走進海洋公園的大廳,來到海館,我好像置身于神秘的海底世界中。所有同學都被眼前的景色吸引住了,我們看見了好多魚,有中華鱘、閃電王子、藍吊······不過,這里人山人海,我狠難才能仔細看見活潑可愛的小魚。只見一個大屏幕,上面寫‘‘揮一揮手,看會出現什么?''同學們揮了一下手,屏幕上出現了好多漂亮的魚。那里就是神秘的海底世界呀!我們穿過一條玻璃隧道,下面還是電梯呢!我們還看見了‘‘美人魚傳說’’,美人魚在水中跳著優(yōu)美的舞蹈。
整整三個小時,我游完了海洋公園。在海洋館里,我領略了那神秘的'海底世界。久久不想離開,海洋公園真是一個賞心悅目的世界。
三年級小學生優(yōu)秀作文12
有人喜歡溫暖的春天,有人喜歡炎熱的夏天,也有人喜歡雪白的冬天,而我卻喜歡涼爽的秋天。
秋天是個多彩的季節(jié),它把大地裝扮得五彩繽紛。樹林里,白楊樹和梧桐樹的葉子慢慢地變黃了,一片片樹葉紛紛落下來,就像一只只蝴蝶在翩翩起舞;楓樹的葉子火紅火紅,那真是“霜葉紅于二月花”,確實讓人喜愛;松樹、柏樹的葉子還是那樣翠綠。山坡上,野菊花開了,有黃色的、有白色的,一大片一大片的,真惹人喜愛。
秋天是個豐收的季節(jié)。田野里,稻谷金黃金黃的`,高粱沉甸甸的,棉花就像一朵朵白云,玉米舉著又大又粗的玉米棒。果園里,柿子掛滿枝頭,像一個個小燈籠,石榴笑得咧開了嘴,蘋果露出紅紅的臉頰,梨子黃澄澄的,葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,饞得人直流口水。
秋天是個播種的季節(jié)。農民伯伯在秋天播下種子,希望來年有更大的收獲。我們要在秋天認真學習,爭取來年取得更好的成績。
三年級小學生優(yōu)秀作文13
我會疊被了”,“我能洗衣服了”,“我可以刷碗了”,等等的跡象都說明了一件事——我長大了。我上小學三年級的時候,還經常不疊被或疊得亂七八糟,還不如不疊呢,F在我上六年了,天天早上疊被,疊完就開始刷牙,洗臉,開始吃早點了。這還不說明我長大了嗎?當然,如果你說不夠的話還有很多例子呢。
還有,在上個學期里,我的個子才一米五,而暑假回來時,我的`個子一下變成了一米五五了,如果我要是照著這個速度長下去,那我上初中時還不得1.65米或1.70米呀!這也可以證明我長大了。還有,那一天,媽媽說我的上衣臟了,要給我洗,我說自己洗,可是媽媽怕我洗不干凈怕我弄了一身水,我說沒事,我想洗就洗嘛!
后來老媽在我的勸解下,總算讓我洗了,這回老媽還夸我是好孩子呢。以上的這些例子還不足以證明我長大了嗎?我相信,我一定還會長得更大的!
三年級小學生優(yōu)秀作文14
每當上新課時,宋老師總是先讓我們大聲朗讀一遍,再給我們分析課文,把大家不理解的地方找出來,耐心地講給大家聽,最后讓我們一遍遍地讀生字讀課文。到了下一節(jié)課,就做聽寫生詞練習,朗讀課文,這樣學得東西就不會忘記。
宋老師教我們班時間不長,但我們師生之間建立了深深的感情。她對我們就像對自己的孩子一樣關心和愛護。
最近,有一名同學生病住醫(yī)院了,開學到現在還沒來上課,宋老師非常著急,要到她家去看看,班長建議,全班同學集體送她一張賀卡和一束鮮花吧,老師說:“那太好了,同學們應當相互關心、相互愛護”。在賀卡上老師代表全班同學寫了一句深深地祝愿,“愿你早日康復!早日上學”,大家都搶著上來,在卡片上簽上自己的`名字。愿她在病中體驗到大家對她的關心和集體的溫暖。
我想她收到這張賀卡心里一定很高興,病也會一天天好起來,一定會提早來上學的。她在心里一定會深深地感謝宋老師和我們全班同學。
三年級小學生優(yōu)秀作文15
同學們,假期過得還好嗎?今天,我給你們介紹一位新朋友,猜猜她是誰,她就是我呀!我叫馮芷怡,今年9歲,在實驗小學207班學習,是一個活潑可愛的女孩子。
我的個子不怎么高,身材很苗條。皮膚白白的。長著一張鴨蛋臉,頭發(fā)烏黑烏黑的,剪了一個蘑菇頭。眼睛大大的,像兩汪清澈的`小水塘,眉毛彎彎的,像兩彎新月。嘴巴小小的,一笑,就露出兩排潔白的牙齒。
我喜歡唱歌、繪畫和看書……其中,我最喜歡繪畫。有一次,我的畫還得了大獎呢!老師也經常表揚我,把我的畫展示給同學們看。每當這時,我都感到很自豪。
我是一個懂事的孩子。在掌學校里幫老師擦黑板,掃地、拖地……在家里幫家人做力所能及的家務。一個大雪天,媽媽生病了,我冒著大雪去藥店給媽媽買來了藥,媽媽直夸我是個懂事、孝順父母的好孩子。
你愿望和我交朋友嗎?如果愿意,就到實小207班來找我吧!
【三年級小學生優(yōu)秀作文】相關文章:
三年級小學生優(yōu)秀作文05-18
小學生三年級優(yōu)秀作文01-28
小學生三年級優(yōu)秀作文11-05