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小學生作文600字匯總六篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小學生作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生作文600字 篇1
國慶節(jié)期間我們驅車準備上朱家角來玩，不知怎么地車沿著一條綠蔭大道，就開到了上海市水上運動中心。這里的樹木蔥蘢，綠蔭成片，這是一個長方形環(huán)形場地，中間是一個大湖，偶爾能看到幾艘皮劃艇或龍舟。
剛來到場地，我們就看到了被拴上的救生艇，這些救生艇有藍色的塊，走上去十分好玩，不過掉不下去，玩完這個救生艇，我們在場地上閑逛，有一個清潔工，蹲在花壇邊，樹蔭下閉目養(yǎng)神，那位清潔工告訴我們說有一些大學生在這里訓練。沒一會，一些肌肉豐實的大學生三五成群地走了過來，沒過一會，他們排成3隊，就在這10公頃的湖邊跑了起來，有的健步如飛，幾秒鐘就沖在了最前方，有的不甘示弱，緊隨其后，“刻苦訓練，為國爭光�！闭嫦Ｍ麄兡軋猿植恍傅挠柧�，成為一名國家級的運動員！
我們開著汽車向前走，這一片全都是高大的樹木，微風吹來，樹葉發(fā)出“沙沙沙”的響聲，煞是涼爽。我們把車開到湖的一邊盡頭，這里芳草如茵，這里，有兩個人在懶洋洋地垂釣，他們打著傘，眼睛幾乎瞇成了一條縫，好一副悠然自得的樣。后邊圍著一群人，他們是來看打魚的，在湖中一個烏篷船上，有兩個人手中拿著漁網，他們把漁網猛地投入湖中，沒過半分鐘，他們便將漁網收起，下面的觀眾就會問他們：“打到魚沒有？”如果那兩個人說打到了，將會得到一陣喝彩，如果說沒打到，就會迎來一陣倒彩。
今天來這玩的'蠻多的，連老外都來了，她們是一家三口，一個女孩和她的父母，他們三個都騎著自行車，帥氣急了，前面有一個上坡，小女孩蹬不上去，她的爸爸就會一邊扶著她的背，一邊把著自己的把手蹬上去。
小學生作文600字 篇2
唱歌是我人生道路上精彩的一部分。
我剛出生，就亮開了憋了十個月的大嗓子。照我媽的話來說，那聲音可是驚天動地，響徹云霄，如雷灌耳啊，像高音喇叭一樣。這回可過足了癮，全病房的“觀眾”都為我喝彩。
剛上幼兒園，就在家里放聲高唱。媽媽做飯時，我就唱《我的好媽媽》；上幼兒園時，我就唱《打電話》；去動物園時，我唱《兩只老虎》……爸爸媽媽一直是我的聽眾，還經常跟我一起唱。不管誰不唱，去忙別的事，我就要跟他急。一次，爸爸中途接了一個電話，我就使勁把電話奪下來，馬上掛掉，誰知那是爸爸的一個新客戶。事后，爸爸說了我一頓，我便允許他可以接客戶。
一年級時，我誤打誤撞報名參加了聲樂班。記得那一天，張老師帶領著我們手拉手地來到了音樂室，當音樂響起，我們就奶聲奶氣地唱了起來，現在想來，當時的自己就已經喜歡上了唱歌，那認真的樣兒還挺可愛的。
在一次偶然的.比賽后，我被幸運地被破格選拔到了學校的合唱隊——“太陽花”合唱團。和大哥哥大姐姐在一起唱歌時，我瞬間覺得自己長大了不少，也學到了不少。記得又一次，我們要學唱一首英文歌，可當時的我只有二年級，還沒接觸過英文�？粗抑钡臉幼�，坐在我后面的幾個大姐姐就一個單詞一個單詞地教我讀每天下課后。經過一個星期，我唱得終于有點像樣了，張老師和大姐姐們都為我感到高興，這可是我人生中唱響的第一首英文歌曲�。�
五年了，我和小伙伴們帶著節(jié)目和禮物一起去福利院慰問；帶著歌聲和敬意一起去瞻仰先烈；我們活躍在校內外大大小小的舞臺上……“太陽花”合唱團的點點滴滴將是我一生都抹不去的美好回憶�，F在的我，我已經越來越離不開音樂了。今年，我不但榮幸的參加了20xx年“快樂陽光”童歌會選拔，還獲得了浙江金獎以及全國金獎，讓我鼓足了勇氣。
唱歌伴隨著我成長，唱歌就像一盞燈，也照耀出我獨特的精彩。
小學生作文600字 篇3
就在這個暑假，我和爸爸去了杭州旅游。杭州真的很美，它在我心目中，杭州是一幅畫，一幅氣韻靈動的山水畫，杭州還是一個夢，一個許久以前的充滿著浪漫色彩的夢。
第二天一大早，我們便來到了西子湖畔，租了一條船，船家劃著漿緩緩地搖向西湖的中心。在船上坐著，別有風味，自然比在水上觀光船坐著舒服多了，也很悠閑。船下是脈脈的流水，看這波紋非常有趣，不時地從船尾滑出一圈圈粼粼的.波紋，隨后就不見了。西湖的水很清澈，湖旁兩邊的花草樹木都倒影在湖面上。
就在這時，我想起了一首詩《水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！反藭r的西湖在霧的籠罩下，湖光
山色，非常美妙。
下午，我們又去了烏鎮(zhèn)，我見到了一幅畫，也找到了我心中的那個夢，烏鎮(zhèn)在杭州的南面，坐車一個小時的路程。那是一個典型的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)，依河成街，橋街相連，雖是飽經歷史蒼桑，卻仍完好地保存著原有的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)的風貌與情韻。在烏鎮(zhèn)鋪滿古老的青磚石路上走。像是穿行在歷史的隧道中，每一步都那么凝重。青石被磨得發(fā)亮，是那么光滑玉潤。
晚上，我們在一條幽僻的雨花石路上靜靜地走著，遠處的山峰和月亮都映在西湖里，顯得格外美麗。月亮的倒影在水光瀲滟的湖面上搖晃，微風拂過，就碎成了幾塊，煞是好看。
杭州，似夢境一般美麗，吸引無數人的目光；杭州，似星辰一般耀眼，永遠散發(fā)著迷人的光芒；杭州，似詩歌一般淵源，讓人品嘗之后，回味無窮……給了我喜怒哀樂，給了我寄托和神思。
小學生作文600字 篇4
那只被救走的傷鶴十分感動的叫著，發(fā)出“??——??——??”的聲音，似乎是在感謝那兩只大鶴的救命之恩。它們在碧藍的天空中自由的飛翔著。心靈細膩，視力較好的人就會發(fā)現，有兩只身強力壯的大鶴，身上馱著一只翅膀受傷的鶴。它們來回的盤旋著，“???”的一聲，便消失在了世界的北方。
這群鶴心里一直想馬上飛到溫暖的北國去，于是它們竭盡全力的飛呀飛，來到了一片汪洋大海，這里的的海水波濤洶涌，這是暴風雨來的.前兆，鶴們都驚慌了起來，撲著翅膀，上下亂飛著。轟！天空閃起一道電，接著就是沉悶的雷聲，鶴群更慌了，它們像箭一樣向著陸地飛去，可是領頭的兩只大鶴馱著傷鶴，飛不快，而別的鶴也不敢加快速度，整體速度大幅下降。眼見海上颶風正在逼近，大鶴不得不加快速度，可是，鶴再快也沒有風快啊，鶴群很快就被大風吹得七零八落，有的老鶴都被吹得不知去向�！岸际沁@只傷鶴的錯！”鶴們想。盡管以前它們很喜歡這只鶴，但現在它連累了整個鶴群，當然令鶴討厭。這只鶴似乎看出了眾鶴的心思，十分委屈的啼叫著，可是，沒有鶴會理解它的不幸，還在喉嚨里發(fā)出一串惡毒的詛咒。傷鶴傷心極了，它想不到自己的傷會帶來伙伴的嫌棄，那它活著的意義何在呢？它動了動自己的翅膀——已經麻木了�！昂冒�，既然你們嫌棄我，那我就一死了之，反正我活著已經沒有意義了！”接著，它一個滾就從大鶴身上落了下去，大鶴隨即發(fā)出一聲哀鳴……
過了很久，海面上平靜了下來，在一塊礁石上，躺著一只鶴，兩只眼睛看著天空，一只翅膀也向著天空，這是一塊墳墓，這是它的墳墓，放射出萬丈光芒……
小學生作文600字 篇5
世上有萬種千姿美妙的花草,我卻獨愛那狗尾草.這丑陋的名字總讓人想起狗剩之類的鄉(xiāng)間俗名,忍不住發(fā)笑�；蛟S是因為它太平凡的緣故吧，在鄉(xiāng)下凡是能生長的地方，總能見到大片大片的狗尾草。
狗尾草長了一個狗尾巴似的頭兒，齊刷刷的白毛毛隱隱約約透出芯的黃綠。那鵝黃色的莖高高的，嫩嫩的，纖細的總是讓人擔心它會折斷。然而，經歷了無數次的風吹雨打之后，直至初冬，細莖變成了無光的棕黃色，鄉(xiāng)間那成片的狗尾草依然倔強的挺立著腰肢，熱烈的擁抱著這片黝黑的土地。
每年夏日，鄉(xiāng)間的草甸已被那些濃濃烈烈的無名草裝扮得似毛茸茸的綠地毯。其間一片片過膝的'狗尾草飄逸婀娜。藍天上耀眼的陽光為它折射出七彩的光芒，它竟成了一種素潔致極，清新致極的花兒。暗風浮動，攜它起舞。搖啊搖，擺啊擺，屏息靜聽，竟然傳來咯咯的歡笑聲……
偶爾，淘氣的伙伴趁別人不注意的時候，將狗尾草的毛毛頭輕輕放在他的脖子上。頓時引來一陣驚慌的大叫。原來，別人以為是毛毛蟲爬上了身。經過一番手忙腳亂的撲騰發(fā)現自己上了當，又引出一場追逐，打鬧。笑疲了，瘋累了，孩子們又會掐上一大把狗尾草。那長長的莖，大大的頭，便在他們手里飛快的舞來舞去。眨眼的功夫，一個活脫脫的物件就出現了：兔子啦、青蛙了、肥豬啦、大龍啦……手巧的孩子從他們的奶奶、媽媽那兒學到了許多可編的花樣，惹的那些頑皮小子直伸舌頭，乖乖的坐下來跟著瞎擺弄。
上了學，聽老師說：是種子便會發(fā)芽，是生命就會美麗世界。雖然我還不大懂是什么意思，但是總覺得那狗尾草如田間哼唱的歌謠，在耳邊不絕如縷的飄呀飄……
小學生作文600字 篇6
中國是一個博大強勁、團結一致、樂觀向上的國家，我很幸運地在這個美麗的國家誕生了。今年10月1日，是祖國媽媽的第六十個生日，這會是一個精彩的生日，也會是一個快樂的生日！
啊，20xx年春天，本來是應一個舉國歡慶春節(jié)，享受節(jié)日快樂的好時候。然而，在這個喜慶的節(jié)日里，祖國媽媽的南方正遭遇著百年不遇的冰雪之災，南方大部分地區(qū)停電、停水、道路也被封啦！不過，在解放軍叔叔和大家的努力下，使那年的春天變得更溫暖了！
20xx年，512汶川大地震的發(fā)生，使多少孩子失去了親愛的父母；失去了敬愛的`老師；失去了友愛的同學；失去了美好的幸福家園！別哭了，孩子。
還有一個值得歡慶的日子——20xx年9月25日。就在這天晚上，“神七”振翼飛天啦！全國人民一起舉國歡慶，一起歡笑著！
讓我們大聲告訴世界，擁有13 億人的這片熱土上，充滿了激情、夢想和活力！
512汶川大地震發(fā)生后，紅十字會立刻展開了許多捐款、捐物的慈善義務活動，動員大家一起來幫助受災的人民重建家園!
我們學校、小區(qū)也都舉行了為災民捐款、捐物的活動，我也獻上了自己的一份愛心。
那天下午，我回到家后，發(fā)現倉庫里的那臺舊電腦被搬了出來。“媽媽，你把電腦搬出來要干嘛？”我不解地問道，“難道，你要……”“知我者，女兒也！不錯，我要把這臺在我們封存已久的電腦捐給一個小女孩。你知道嗎？那個小女孩十分可憐：她的媽媽在汶川大地震中遇難，她和她爸爸相依為命。可是她仍樂觀向上，一邊走出陰影，一邊努力學習，成為了同學們公認的學習委員。媽媽聽了她的故事后，很感動，所以……”
我聽后，爽快地說道：“好吧！走，我們現在就把電腦給她吧！”“好，等爸爸回來后，一起送給她吧！”
那天晚上，我睡得最香!我做了一個夢,夢見我正在和祖國媽媽一起分享生日蛋糕呢。
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