【精選】兔子小學(xué)生作文匯總5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的兔子小學(xué)生作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
兔子小學(xué)生作文 篇1
今天,夏蘭阿姨送給我一只兔子,我非常高興!
這只小兔子的臉大大的,耳朵小小的,手和腳也很小。它的鼻子和眼睛黑黑的,像珍珠一樣。它的臉蛋紅紅的',可愛(ài)極了!它穿著一身紅衣服,上面還有四個(gè)不是的扣子呢!而且,它的身上還帶著一個(gè)粉紅的蝴蝶結(jié)呢!它還有一個(gè)功能,就是它的背面有一個(gè)兜,能裝許多東西。
我太喜歡它了!
兔子小學(xué)生作文 篇2
我不出來(lái)!我不出來(lái)!小兔子用爪子撐著籠門(mén)就是不肯出來(lái). 我們花了很多心思,終于把小兔子抱出來(lái)了。小兔子的毛雪白雪白的,像潔白的棉花,它豎著兩只常常的耳朵,很想桉樹(shù)葉,仔細(xì)看耳朵上布滿了血管,摸起來(lái)暖暖的,再看看它的眼睛,紅紅的,這么紅難道是被火燒的?小兔子的眼睛又圓又紅,像得了紅眼病,它的鼻子也是紅的,嘴巴是丫字型。
它的身體長(zhǎng)滿了毛,我用手摸了摸,感覺(jué)它軟軟的... 它的尾毛像一團(tuán)棉花,這棉花能用來(lái)紡線嗎?它的腳還沒(méi)有長(zhǎng)指甲,腳趾是黃色的,我拿著胡蘿卜喂它,小兔子就津津有味的啃著胡蘿卜,還發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音。我想拿胡蘿卜,小兔子就緊緊抱住胡蘿卜,好像在說(shuō):大壞蛋!別想搶我的`胡蘿卜! 小兔子的種類(lèi)很多,大體上可以分為家兔和野兔兩種,家兔是由野兔經(jīng)長(zhǎng)期馴化而來(lái)的,雖然被人喂養(yǎng)的歷史也已長(zhǎng)久,但尚承襲著其祖先的不少習(xí)性。 兔是素食動(dòng)物,它不以肉為食,但其軀體是其它動(dòng)物,尤其是食肉動(dòng)物甚為垂涎的美味佳肴。又因其個(gè)體小,自衛(wèi)能力弱,故常被其他動(dòng)物所欺負(fù)。
從其祖先起就逐漸被自然選擇為能逃避肉食動(dòng)物,并傳種接代的特有的生理外貌和生活習(xí)性。 家兔承襲了祖先野生生活的習(xí)性,如膽小,舉指輕捷,來(lái)去無(wú)聲,后肢跳躍力強(qiáng),繁殖力強(qiáng),對(duì)敵害抵御能力很差。家兔有打洞的習(xí)性,一般在夜間活動(dòng)量大,常在白天睡覺(jué)。家兔不宜群居,尤其是雄兔,關(guān)在一起易互相廝打。家兔適宜生活在干燥清潔的地方。
兔子小學(xué)生作文 篇3
大家好,我的名字叫兔子,兔子的名片作文。我的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛紅紅的像兩個(gè)紅葡萄。我的嘴是三瓣嘴,這可不是先天缺陷哦,我們兔子祖祖輩輩都是這樣的。我的身上長(zhǎng)滿了軟軟的毛,像一個(gè)絨球。人們把我的毛剪下來(lái),可以加工織成毛衣,用來(lái)御寒。我的皮毛還有另外一個(gè)作用:如果我被敵人咬住,可以把被咬住的那塊皮丟掉,我就可以趁機(jī)逃跑,不久那塊就會(huì)長(zhǎng)出新的皮毛出來(lái)。我的尾巴很短,不注意幾乎看不見(jiàn)。不要小看我的尾巴很短,它可以起到支撐我身體平衡的作用呢!
雖然我的身材很小,但我可是跑步的冠軍呢。我喜歡住在野外雜草比較多的地方。在我的洞口有許多雜草覆蓋,敵人很難發(fā)現(xiàn),所以我從來(lái)都不吃窩邊的草。人們喜歡用“兔子不吃窩邊草”來(lái)諷刺那些為了自己的利益而傷害身邊人的人。
我的性格很溫順,別人喜歡把我當(dāng)做寵物。雖然我在籠子里不愁吃喝,但我并不開(kāi)心,因?yàn)槲沂チ俗杂,小學(xué)二年級(jí)作文《兔子的名片作文》。我還是喜歡到原野里生活,哪里有我的.同伴,空閑時(shí)我可以和它們做游戲。
我的天敵是老鷹、獵狗和一些食肉動(dòng)物,但我最怕的獵人,因?yàn)樗麄冇邢冗M(jìn)的武器,即使我跑的再快,還是要不掉。
我最大的愿望是和其他動(dòng)物包括人類(lèi)能和平相處,以后誰(shuí)也不攻擊我。希望你看了我的名片以后能幫我盡快實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望.
兔子小學(xué)生作文 篇4
一天,螞蟻華看見(jiàn)兔子奇從窩里鉆出來(lái),正盡情的享受著金色的陽(yáng)光。這時(shí),狐貍冬偷偷地靠近。呼地逮住了兔子奇,兔子奇神秘地對(duì)狐貍冬說(shuō)……接著,狐貍冬和兔子奇一起進(jìn)了兔子奇的窩。
第二天,螞蟻華看見(jiàn)一群狐貍排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)急匆匆地趕路,就問(wèn)出了什么事。狐貍把爪子上的皮往上一卷,氣勢(shì)洶洶地說(shuō):昨天,我們一個(gè)兄弟被兔子奇拐騙到他的窩里就再也沒(méi)有出來(lái)了。我們正去找他算帳呢!
沒(méi)多久,螞蟻華見(jiàn)大批的狐貍瘋狂地跑了回來(lái),就問(wèn)又出了什么事。一只狐貍上氣不接下氣地說(shuō):太太厲害了兔子奇太厲害了。我們好幾個(gè)兄弟都死了。逃晚了也許就沒(méi)命啦!
第三天,螞蟻華遇見(jiàn)兔子奇問(wèn)是怎么回事。兔子奇說(shuō):哦,那天狐貍冬抓住我,正要吃里我。我對(duì)他說(shuō),‘你不能吃我,至少應(yīng)該等上幾天。'狐貍冬他把眼往上一翻,問(wèn)我為什么要等幾天。我告訴他,我的博士論文就要寫(xiě)完了。他卻笑我著是個(gè)愚蠢的借口。哼!真是氣死我了!他竟敢笑我這只偉大的兔子!真是不想活了!
后來(lái)呢?
后來(lái)他問(wèn)我的論文題目叫什么。我自豪的告訴他,我的論文題目叫《論兔子比狐貍厲害》。
螞蟻華吃驚地張大了嘴:這怎么可能!誰(shuí)不知道狐貍比兔子狡猾,比兔子厲害!
兔子奇得意地笑了:沒(méi)錯(cuò),狐貍冬也是這么說(shuō)。不過(guò),根據(jù)我的'研究情況并不是這樣。所以我對(duì)他說(shuō),如果他不相信可以去看看我的論文,要是我的論文不能說(shuō)服他,他可以馬上把我吃了。結(jié)果我就把他說(shuō)服了。
螞蟻華半信半疑:真的嗎?能把你的論文借我看看嗎?
兔子奇翹著尾巴:那當(dāng)然。我還請(qǐng)了一個(gè)答辯的好老師呢!待會(huì)兒介紹你們認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)。
于是,他們一起到了兔子奇的窩里。只見(jiàn)左邊是一堆狐貍的白骨,右邊是正舔著爪子的大獅子云。
一個(gè)月后,狐貍冬的兄弟狀告兔子奇拐騙,傷害狐貍冬等狐貍的生命安全。法庭判決:兔子奇拐騙,傷害狐貍生命安全屬于惡薏違法。罪名成立。判監(jiān)禁終生。
兔子小學(xué)生作文 篇5
一天,小兔走出家門(mén),來(lái)到草地上拔蘿卜。忽然,小兔子看見(jiàn)河對(duì)面有一塊草地,草地上有一個(gè)紅紅的大蘿卜,可是小兔子看見(jiàn)能到草地上的路是要走過(guò)小橋的,可是小河上的橋塌了,小兔走不過(guò)去了。
這時(shí),小兔看見(jiàn)一只烏龜在河里游泳,小兔子對(duì)烏龜說(shuō):“烏龜大哥,你可以把我?guī)У胶訉?duì)面去嗎?”烏龜說(shuō):“好啊,我可以把你帶過(guò)去!毙⊥谜f(shuō):“太好了,我可以過(guò)河了!庇谑,小兔跳到烏龜?shù)腵背上,然后,小兔子就來(lái)到了河對(duì)岸,它用力地把蘿卜拔了出來(lái)。之后,小兔又跳到烏龜?shù)谋成,烏龜把蘿卜和小兔送到了原來(lái)的地方。
小兔扛著蘿卜對(duì)烏龜說(shuō)謝謝后,小兔高高興興地背著大蘿卜回家去了。
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