理想學(xué)生作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的理想學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
理想學(xué)生作文1
蒙田曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人若是沒(méi)有確定航行的方向，任何風(fēng)向?qū)λ疾皇琼橈L(fēng)。”大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，生活的浪花靠理想鼓起。每個(gè)人都擁有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。
很小的時(shí)候，我就有了自己的第一個(gè)理想——當(dāng)一名女警察，想當(dāng)?shù)睦碛涩F(xiàn)在想起來(lái)既幼稚又可笑，當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是很喜歡上了她們漂亮的警服和她們?cè)隈R路上指揮交通時(shí)的颯爽英姿。每當(dāng)我看到一位警察在馬路上指揮著交通，每一位司機(jī)都會(huì)向他們揮手致意，我不由得羨慕他們了。于是警察成了我的理想，可是不久，我逐漸了解了當(dāng)警察的艱險(xiǎn)和困難后，我理想發(fā)生了改變。
于是，當(dāng)相聲和小品演員成我的第二個(gè)理想，因?yàn)檫@是人們歡樂(lè)的源泉，我深深的迷上春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的[50元錢(qián)]、[火炬手]每當(dāng)電視播出許多經(jīng)典的相聲和小品時(shí)，我會(huì)情不自禁地模仿起來(lái)。
還沒(méi)等我放棄第二個(gè)理想，我的第三個(gè)理想又產(chǎn)生了。我從小很喜歡科學(xué)，很喜歡發(fā)明一些希奇古怪的東西，特別是科學(xué)陳老師給我們觀看了[登陸火星]以后，我就對(duì)探索火星產(chǎn)生了興趣，據(jù)說(shuō)從火星到地球要八個(gè)月的時(shí)間，我就想當(dāng)一名科學(xué)家。
如今，我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了，即將步入中學(xué)的殿堂的我不再是一個(gè)什么都不懂的小孩子了，對(duì)一些事已經(jīng)有了自己獨(dú)特的見(jiàn)解和看法�，F(xiàn)在我的理想是想成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，或許你會(huì)說(shuō)這并不是什么理想。我不能肯定在今后漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中不改變我的職業(yè)理想，但是肯定的是，始終不變的'是做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)人類(lèi)有用的人。
布滿(mǎn)夜空的繁星，只是我理想的數(shù)量。繁星閃爍的光芒，才是我的最終的理想，不變的追求——做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人類(lèi)有用的人。
理想學(xué)生作文2
文學(xué)，是一束陽(yáng)光，驅(qū)散我心中的陰霾；文學(xué)，是一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)我干涸的心田；文學(xué)，是一縷清風(fēng)，拂去我心頭的惆悵。是的，我的理想，是當(dāng)一名作家！
當(dāng)一支溫暖的筆桿劃過(guò)輕柔的白紙，你就伸展著柔軟的身體伏在那里，你是線(xiàn)條舞動(dòng)的精靈，你是承載著情感的溫存的墨跡。這個(gè)世界怎么能少了你，美麗的文字！在我一年級(jí)蹣跚走進(jìn)這陌生的小學(xué)，第一次被老師表?yè)P(yáng)作文寫(xiě)得好時(shí)，一顆名叫“文學(xué)夢(mèng)”的種子便在那時(shí)生根發(fā)芽，編織出了我的作家夢(mèng)。書(shū)與文字帶給了我知識(shí)，帶給了樂(lè)趣，提高了我的寫(xiě)作水平，使我懂得許多做人做事的道理。
我現(xiàn)在還只是一名小學(xué)生，還有很多時(shí)間鍛煉自己，唯有牢記知識(shí)，才能離自己的理想更近一步！從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，努力吧！要時(shí)刻牢記自己的奮斗目標(biāo)，譜寫(xiě)屬于自己的文學(xué)篇章！無(wú)論遭受多大的挫折與打擊，都要更加努力，我會(huì)是幸福的，我堅(jiān)信著！
在我看來(lái)，作家用筆書(shū)寫(xiě)人生，用智慧塑造人物，用赤誠(chéng)的心收獲成功與幸福。如果我在以后的以后能夠當(dāng)上作家的話(huà)，我想我不會(huì)忘記這段話(huà)。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己！展現(xiàn)自己！
冰心曾說(shuō)過(guò)：“成功的.花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！蔽抑雷约簩⒚鎸�(duì)失敗，但是我堅(jiān)信，我一定能夠勇往直前，更加努力，寫(xiě)出誠(chéng)實(shí)的自己的話(huà)。
帶著厚積薄發(fā)的期待，拔開(kāi)文學(xué)前進(jìn)之路的迷霧，放飛理想！
理想學(xué)生作文3
很多時(shí)候，我常會(huì)思考一個(gè)問(wèn)題：長(zhǎng)大后，我做什么呢？在一次次的回答中，我的答案始終是一個(gè)：當(dāng)一名厲害作家。
一直以來(lái)，看書(shū)、寫(xiě)作都是我的愛(ài)好。小時(shí)候，倚在媽媽的懷抱里，聽(tīng)《小紅帽》、《美人魚(yú)》、《丑小鴨》的故事，從那時(shí)候，我就想：多么有趣的故事��！是誰(shuí)寫(xiě)出來(lái)的？以后，我也要寫(xiě)這樣的故事。長(zhǎng)大后，這個(gè)理想一直都沒(méi)變過(guò)，深深地記在我的腦海中，而書(shū)的.魅力對(duì)我而言，也越來(lái)越大。我開(kāi)始大量地閱讀書(shū)籍，認(rèn)真思考各種問(wèn)題。
從小學(xué)三年級(jí)就有寫(xiě)作了，很多人對(duì)于寫(xiě)作很頭疼，我卻和他們恰恰相反。每一次作文，我都會(huì)用心完成：首先就是構(gòu)思，接著打下底稿，完后，自己再細(xì)細(xì)地看看，進(jìn)行自我修改，然后交給爸爸媽媽?zhuān)屗麄冊(cè)u(píng)價(jià)評(píng)價(jià)，進(jìn)行第二次修改，直到滿(mǎn)意為止，再謄抄好，交給老師。有時(shí)也會(huì)聽(tīng)取同學(xué)的意見(jiàn)，因?yàn)槲覀兌际切『⒆樱麄円苍S會(huì)站在我的角度上去審閱文章。
四年級(jí)起，我的語(yǔ)文成績(jī)總是名列前茅，好幾次寫(xiě)的作文，都被老師當(dāng)范文在班上朗讀。平時(shí)看書(shū)，或者是參加競(jìng)賽，或者是一個(gè)個(gè)的榮譽(yù)，讓我的快樂(lè)在提升，對(duì)這個(gè)理想的實(shí)現(xiàn)也就更堅(jiān)定了信心。我已在“鹿山塢杯”感恩征文競(jìng)賽中榮獲三等獎(jiǎng)，還成為了“南太湖少年文學(xué)院的小院士”。但是，我并沒(méi)因此驕傲，還是繼續(xù)一絲不茍地寫(xiě)作，面對(duì)老師、父母、同學(xué)的提出的建議，坦然接受，針對(duì)性地提升自己。
我要成為厲害作家是因?yàn)闈M(mǎn)足自己對(duì)寫(xiě)作的渴望，滿(mǎn)足多數(shù)人對(duì)書(shū)的渴求。我希望我的作文能給人帶來(lái)快樂(lè)和幸福感。
在一本書(shū)上，我看見(jiàn)過(guò)這樣一句話(huà)：夢(mèng)想伴隨人生，關(guān)鍵是必須堅(jiān)持。我要把我的理想——成為一名厲害作家堅(jiān)持到永遠(yuǎn)。
理想學(xué)生作文4
理想，人生所向往跟追求的目標(biāo)；目標(biāo)，人生過(guò)程中不斷尋求突破與成功；追求成功過(guò)程中，就是磨練人的意志，酸甜苦辣。
我小時(shí)候經(jīng)常有著不可思議的幻想�？匆�(jiàn)茶樓的姐姐又寫(xiě)單，又端菜的，便想成為一名服務(wù)員，為大眾服務(wù)，同時(shí)，也是為了滿(mǎn)足自己尋求新鮮感的欲望。以后的每一天，我都嘗試學(xué)著服務(wù)員的樣子，為爸爸媽媽“點(diǎn)”菜，為爺爺奶奶端飯，逐漸下去，家人都夸我懂事了，心里喜滋滋的。
上小學(xué)了，看見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)字，畫(huà)畫(huà)的，自己又羨慕起來(lái)了，便想成為一名老師，為學(xué)生們服務(wù)，同時(shí)，更是為了滿(mǎn)足自己貪玩的欲望。爸爸給我買(mǎi)了一塊小黑板，我在家里經(jīng)常學(xué)著老師的樣子，在小黑板上又寫(xiě)又畫(huà)的，把老師教給我的東西再重新整理，寫(xiě)在黑板上，逐漸下去，我的`成績(jī)有了明顯的提高，家人打心眼里高興。
可是，這些所謂的理想，在我升上中學(xué)之前已經(jīng)忘得一干二凈了。其實(shí)，理想只不過(guò)是你進(jìn)步的一個(gè)警惕而已，它讓你向往，讓你上進(jìn)，讓你不顧一切地去努力，努力做到最好�？梢哉f(shuō)，理想是你踏上成功之路的導(dǎo)師，他會(huì)幫助你戰(zhàn)勝一切的困難險(xiǎn)阻，讓你變得勇敢。
每個(gè)人都有自己的理想，為了自己的理想，應(yīng)該努力去奮斗。而且，理想不應(yīng)該只去想，還應(yīng)該去做，如果只有盲目的想象，而沒(méi)有實(shí)際的行動(dòng)，這么，你所謂的理想只是瞬間的幻想而已。
理想學(xué)生作文5
可以說(shuō)每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆流而上，穿越無(wú)限的波瀾，挫折。最后才風(fēng)平浪靜，才抵達(dá)勝利的彼岸一般。
幼年時(shí)，我們都曾有過(guò)一些美妙而又略顯天真跟不切實(shí)際的幻想，就像幻想蔚藍(lán)的天空中有著美麗而又善良的七仙女一樣，漸漸地，我們長(zhǎng)大了，不再相信什么美麗的傳說(shuō)七仙女了，并且有了令人向往的目標(biāo)，理想。
理想，一個(gè)美麗的字眼。
金色的同年，沉淀著兒時(shí)的無(wú)比快樂(lè)，沉淀著當(dāng)時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的心情。還很清楚的記得，小時(shí)候的我，最大的理想就是希望爸爸媽媽能夠多給我買(mǎi)點(diǎn)糖果，現(xiàn)在看來(lái)，才覺(jué)得兒時(shí)是多么的天真。
長(zhǎng)大后，才漸漸明白，理想是一朵嬌嫩的'鮮花，需要人們用渴望的目光去滋潤(rùn)，更需要用心去澆灌。的確，我們每個(gè)人都有自己美好的理想，并希望理想能夠成為現(xiàn)實(shí)。這關(guān)鍵還要靠我們自己。我們要有一種敗不餒勝不驕，在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝的精神。這樣，理想就將用雙手迎接你，用掌聲歡迎你，理想就將成為現(xiàn)實(shí)！
有詩(shī)人這樣描述理想：理想是石，敲出星星之火，理想是燈，照亮夜行的路，理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，理想是路，引你走向黎明。當(dāng)然，理想也是一股動(dòng)力，推著我們前進(jìn)而永不氣餒。
理想激勵(lì)這我們不斷超越自己，讓我們充滿(mǎn)了實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的期待與喜悅，使我們的人生充滿(mǎn)幸福，那么就讓我們的理想插上翅膀，讓我們放飛理想吧！
理想學(xué)生作文6
今天上語(yǔ)文課時(shí)，老師向我們提了一篇課文的作者在發(fā)表文章時(shí)的艱難：那時(shí)沒(méi)有人認(rèn)為他的文章寫(xiě)的好，以至于跑了五六家報(bào)社，沒(méi)有一家采納。最后一位當(dāng)時(shí)的大作家看了后便對(duì)這一文給予高度贊賞，于是才真正有人開(kāi)始關(guān)注這一文，最后為人所熟悉。老師接著說(shuō)道；現(xiàn)在寫(xiě)文章要的多是那種華麗，給人一種華麗感，這樣的文章現(xiàn)在要寫(xiě)出很容易，畢竟使用修辭來(lái)表達(dá)感情，你們都會(huì)；但是如果是不加修辭而能要表達(dá)出其文章的感情，那才叫難，如果成功，那個(gè)人的寫(xiě)作技巧必然是極為高超……
迄今為止，能夠幾乎不加修辭而寫(xiě)出好文章的并非沒(méi)有人，但我最佩服的還是魯迅先生，他是的'“開(kāi)端”，我有一個(gè)夢(mèng)想，就是像魯迅先生一樣，以最為樸素的中華漢字去描繪世上最為華麗的事物。我知道這是多么困哪的事，可我依然想去嘗試，哪怕所有人都不相信……
下課后，我便將這個(gè)想法告訴了Many，可是他卻說(shuō)：“這是幾乎不可能的事，不要做夢(mèng)了！”我只能抬頭向著天花板低聲的喊道：“知我者，何也？”他笑道：“知你者，亮也，你可以去找他”我氣憤：“我的伯樂(lè)到底在哪里？”結(jié)果Many嚴(yán)肅的說(shuō)：“我有預(yù)感，你一定會(huì)成名……”我興奮的轉(zhuǎn)過(guò)頭看了看他，又點(diǎn)了點(diǎn)頭，他繼續(xù)說(shuō)：“你也許會(huì)像凡高一樣，只有死了以后人們才會(huì)意識(shí)到你的作品的優(yōu)秀，到那時(shí)，我就把你的作品賣(mài)掉，然后我就發(fā)財(cái)了，哈哈哈！”我頓時(shí)火冒三丈，整個(gè)心情就像是從珠穆朗瑪峰一下子跌到爪哇海溝，然后就是一陣天昏地暗的打斗……
本以為他在說(shuō)我會(huì)成功，沒(méi)想到盡然為了自己的私利……不過(guò)回過(guò)頭來(lái)想想，我還是真的有點(diǎn)怕，但無(wú)論，還是要靠我自己，結(jié)果就讓它去吧。那么你的理想呢？
理想學(xué)生作文7
理想是指路明燈，照亮我們前進(jìn)的路途。理想是遠(yuǎn)航的船指引我們前進(jìn)的方向。
美國(guó)法學(xué)家波得斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生應(yīng)該樹(shù)立目標(biāo)，否則你的心里會(huì)白白浪費(fèi)�！笔堑�，理想是明燈，雖不繁華，但卻明亮。
而我的理想是一名——“白衣天使”——“醫(yī)生”。醫(yī)生的職位是偉大的，也正如同蘇格蘭和娜露史蒂文森說(shuō)的“醫(yī)生是我們文明世界的精華。”
醫(yī)生是擁有求斯精神，救死扶傷，挽救生命的職業(yè)。身穿白衣大褂，在病人最需要的`時(shí)候伸出援助之手。給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病魔的信心。履行“白衣天使”責(zé)任。在我的眼中，我看到了。令我向往的職業(yè)。
小時(shí)候生病了最討厭吃藥了，因?yàn)榭啵灰沧钣憛挼恼娴�，因�(yàn)橥�。可為什么這個(gè)職業(yè)令我有著無(wú)限的憧憬呢?
打從我記事起有一次，我感冒了。醫(yī)生說(shuō)的有兩個(gè)辦法，二選一。吃藥和打針，當(dāng)時(shí)我不知道哪來(lái)的勇氣。選擇打針，當(dāng)我看到針尖時(shí)，山地便不由自主的哆嗦了一下。于是護(hù)士姐姐溫柔的對(duì)我說(shuō)：“小朋友不要怕，你喜歡什么顏色�！薄八{(lán)色”我樂(lè)滋滋地回了一句。在我與護(hù)士姐姐談話(huà)時(shí)。針已經(jīng)不知不覺(jué)的打完了。護(hù)士姐姐說(shuō)話(huà)如同心靈按摩師。如同雨后的太陽(yáng)暖暖的照在我的心頭。
“正因?yàn)橛辛死硐�，生活才變得如此甜蜜。正因�(yàn)橛辛死硐�，生命才如此寶貴�！卑噩斖蟹蛘f(shuō)過(guò)。而我的理想仍然是“白衣天使”。
理想學(xué)生作文8
在上學(xué)期的班隊(duì)會(huì)上，教師對(duì)我們說(shuō)：“這節(jié)課，同學(xué)們就談?wù)勀銈兏髯缘睦硐搿！边@時(shí)，班級(jí)像炸開(kāi)了花，同學(xué)們議論紛紛。
教師說(shuō):“每個(gè)人都有自己的理想。你們的理想就像天上的星星，太美妙了，與眾不同，接下來(lái)，大家就暢所欲言�！�
班上的乒乓球球王子鄭榮耀捷足先登。他侃侃而談：“我長(zhǎng)大以后要成為乒乓球界里的第二個(gè)馬龍，成為乒乓球界的冠軍，為國(guó)爭(zhēng)光�！�
這時(shí)班上的胖仔張志揚(yáng)就迫不及待地沖上了臺(tái)，展示了他健美的肌肉。囂張地說(shuō)；“大家看見(jiàn)我的肌肉了吧!我長(zhǎng)大以后要像龍清泉一樣，成為世上舉重名將，讓人們對(duì)我另眼相看�！�
貪財(cái)?shù)呐碓醋呱狭伺_(tái)，笑瞇瞇的說(shuō)：“我長(zhǎng)大以后，要成為世界首富，數(shù)錢(qián)數(shù)到手都麻，每日都到外地旅游，天天吃上山珍海味，還有許多的.美女陪伴著，每日享受天倫之樂(lè)�！�
這時(shí)，班長(zhǎng)走上來(lái)說(shuō)：“我長(zhǎng)大以后，要成為一個(gè)農(nóng)民，成為一個(gè)真正的農(nóng)民�！鳖D時(shí)，全班同學(xué)都驚呆了，失望地說(shuō)：“你也太沒(méi)有志氣了吧！身為一班之主，竟然想當(dāng)農(nóng)民！”班長(zhǎng)站起來(lái)，又說(shuō)：“我當(dāng)農(nóng)民，又怎樣，我回到我的故鄉(xiāng)，用我的知識(shí)，把我的家鄉(xiāng)從小房子變成高樓大廈，把水泥路都變成一條條高速路，把一個(gè)個(gè)小村莊都建設(shè)成一個(gè)大城市……�！�
話(huà)音剛落，班上就響起了一陣陣的掌聲。
理想學(xué)生作文9
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，擁有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想并為之奮斗，就等于敲開(kāi)了成功之門(mén)。我的理想是當(dāng)一名白衣天使——醫(yī)生，為患病的.人們解除痛苦，開(kāi)啟一道新的生命之門(mén)。
小時(shí)候，我去醫(yī)院看病，一進(jìn)醫(yī)院，就看見(jiàn)滿(mǎn)是穿白大褂的人，她們不是手里拿著裝滿(mǎn)藥劑的盒子忙來(lái)忙去，就是握著筆匆匆寫(xiě)著什么。我心生奇怪，對(duì)醫(yī)生充滿(mǎn)了好奇！
長(zhǎng)大了，我對(duì)醫(yī)生有了更多的了解，醫(yī)生在我心里的意義也更大了。那是一次深夜，我發(fā)高燒，爸爸媽媽把我送到醫(yī)院，我看見(jiàn)醫(yī)院里燈火通明，醫(yī)生護(hù)士還是那么忙碌，但他們依然那么和藹可親，絲毫不因疲倦顯得不耐煩，是那樣盡心盡責(zé)。醫(yī)生，這個(gè)神圣的職業(yè)，在我心中頓時(shí)變锝高大，變锝清晰，漸漸抹去我幼小心靈中的那份好奇。我不由锝肅然起敬了。
但是，要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生是多么不容易��！哪個(gè)醫(yī)學(xué)專(zhuān)家背后沒(méi)有艱辛的付出？哪個(gè)醫(yī)護(hù)人員沒(méi)有撒下辛勤的汗水？所以，我要努力。只有勤奮刻苦，才有可能實(shí)現(xiàn)自己的理想！
我決心從現(xiàn)在起，拋開(kāi)一切雜念，培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)專(zhuān)注的良好習(xí)慣。我要心平氣和，不急不躁，學(xué)會(huì)沉得下心去觀察事物，鉆研事物。這樣才會(huì)有精湛的技術(shù)。當(dāng)然，僅有這些是不夠的。想成為一名出色的醫(yī)生，被病人認(rèn)可，還要有一顆甘愿付出，默默奉獻(xiàn)的心，這樣才會(huì)是一名好醫(yī)生。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！我擁有理想，并為之努力著，奮斗著。
理想學(xué)生作文10
每一個(gè)人都擁有理想，都曾經(jīng)為理想努力，但有時(shí)卻事與愿違，為了生活有的還不得不放棄理想，去做自己不想做的事，我也擁有理想，我的理想是當(dāng)一個(gè)歌手，雖然我的實(shí)力并不好，但是我在唱歌中得到了快樂(lè)，得到了歡笑。我喜歡唱歌，唱歌時(shí)，必須擁有細(xì)膩的感情，在唱歌時(shí)把感情給選好了，當(dāng)然歌就變得美了！
再說(shuō)這句話(huà)時(shí)，我猜想同學(xué)們已經(jīng)哈哈大笑。我的心里很不自在，我曾想過(guò)放棄這個(gè)夢(mèng)想，但是每當(dāng)聽(tīng)到歌聲，我的心都會(huì)微微一怔。我無(wú)法忘記這個(gè)夢(mèng)想，它給我的啟發(fā)太大了。聽(tīng)著這首歌，不知不覺(jué)滑落出一滴晶瑩的淚水！在這時(shí)，我決定要唱出令人驚訝的歌聲，我是否太～～～～～～
每一個(gè)人都擁有理想，都曾經(jīng)為理想努力，但有時(shí)卻事與愿違，為了生活有的還不得不放棄理想，去做自己不想做的事，我也擁有理想，我的理想是當(dāng)一個(gè)歌手，雖然我的實(shí)力并不好，但是我在唱歌中得到了快樂(lè)，得到了歡笑。我喜歡唱歌，唱歌時(shí)，必須擁有細(xì)膩的'感情，在唱歌時(shí)把感情給選好了，當(dāng)然歌就變得美了！
再說(shuō)這句話(huà)時(shí)，我猜想同學(xué)們已經(jīng)哈哈大笑。我的心里很不自在，我曾想過(guò)放棄這個(gè)夢(mèng)想，但是每當(dāng)聽(tīng)到歌聲，我的心都會(huì)微微一怔。我無(wú)法忘記這個(gè)夢(mèng)想，它給我的啟發(fā)太大了。聽(tīng)著這首歌，不知不覺(jué)滑落出一滴晶瑩的淚水！在這時(shí)，我決定要唱出令人驚訝的歌聲，我是否太～～～～～～
理想學(xué)生作文11
理想是海洋中的風(fēng)向標(biāo)，理想是高山上的雪蓮，理想是風(fēng)浪中的小船。每個(gè)人都有不同的理想，而我的理想就是當(dāng)一位著名的網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)手。
有些人可能覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)手有什么好的，又不能賺錢(qián)，又辛苦，但是我覺(jué)得當(dāng)網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)手，雖然辛苦，但是寫(xiě)完一篇就有人看，使自己的辛苦也值得。當(dāng)然，這個(gè)成為網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)手這個(gè)過(guò)程是不簡(jiǎn)單的，它將充滿(mǎn)艱辛，充滿(mǎn)苦澀。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)手，先是要有扎實(shí)的語(yǔ)文基礎(chǔ)，然后要從簡(jiǎn)單入手，每天寫(xiě)幾段每個(gè)月就能整理出一篇文章經(jīng)過(guò)修改，然后放到網(wǎng)上發(fā)布審核中用能寫(xiě)下一篇，久而久之一本小說(shuō)也就完成了。還有一種就是在自己的本子上寫(xiě)大概的內(nèi)容，人物，類(lèi)型，自己在網(wǎng)絡(luò)上的'名字，簡(jiǎn)介，等方面。，雖然復(fù)雜，但是看到網(wǎng)絡(luò)上有很多人看自己寫(xiě)的小說(shuō)時(shí)，心里有一種自豪感，當(dāng)看見(jiàn)小說(shuō)下面的評(píng)論與點(diǎn)贊的人數(shù)增多時(shí)不僅有自豪感，還有種說(shuō)不出的味道，濃濃的。
雖然現(xiàn)在的我還小，但是我已經(jīng)在課余時(shí)間寫(xiě)了兩本小說(shuō)，有一本已經(jīng)在書(shū)旗小說(shuō)里發(fā)布了，發(fā)布的只有幾章而已，但看的人數(shù)評(píng)論的人數(shù)與點(diǎn)贊的人數(shù)已經(jīng)有幾十個(gè)了，最讓我開(kāi)心的事，我的小說(shuō)也有人收藏了，記得有20多個(gè)人，雖然人數(shù)不多。但對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)講已經(jīng)很滿(mǎn)足了，因?yàn)樽⌒５脑�，每到周末才能更新，不過(guò)很多讀者看到我才六年級(jí)，還是讓我注重學(xué)業(yè)，有空再發(fā)文，不過(guò)與朋友的合作時(shí)，我輕松了許多，我更周末文五篇，她平時(shí)每天更新一章。不過(guò)我現(xiàn)在只要一有空就會(huì)寫(xiě)有靈感的時(shí)候。就會(huì)馬上開(kāi)始寫(xiě)，我知道成為真正的網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)手的路一定很曲折，但我會(huì)一直努力的。
理想是燈，照亮夜行的路。理想是路，引著你走到黎明，理想每個(gè)人都有，只是不同。而我的理想就是成為著名的網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)手。
理想學(xué)生作文12
“哦！放風(fēng)箏去嘍！”近期，我們?cè)诜钯t的藍(lán)箭空軍基地進(jìn)行軍訓(xùn)。當(dāng)天下午，為了讓我們放松一下，教官給我們每人發(fā)了一個(gè)風(fēng)箏。同學(xué)們一個(gè)個(gè)容光煥發(fā)，早把教官早上說(shuō)的在隊(duì)伍中不動(dòng)不說(shuō)話(huà)之類(lèi)的語(yǔ)句都拋到了“九霄云外”，都忘乎所以，嬉皮笑臉起來(lái)。
一聽(tīng)到“散”，同學(xué)們有的跪在地上；有的半蹲在地上；還有的竟一屁股坐在了地上，絲毫不覺(jué)得骯臟。你看那！快的人已經(jīng)在系風(fēng)箏線(xiàn)；在豎棒；在拆袋子；你瞧！十分迅速的同學(xué)已經(jīng)讓風(fēng)箏待風(fēng)起飛，甚至有些風(fēng)箏已經(jīng)飛上了云霄；最快的.要屬施孟豪的風(fēng)箏了，他的風(fēng)箏剛起飛就脫線(xiàn)了，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地觀看“銀河系”去了。
我也不甘示弱，拿起風(fēng)箏線(xiàn)，健步如飛的跑了起來(lái)，然后使出九牛二虎之力把風(fēng)箏拋了出去。“成功了！”“成功了！風(fēng)箏飛上去了！”我十分高興，待風(fēng)箏上天時(shí)，我趕緊收線(xiàn)，控制著風(fēng)箏。我是有史以來(lái)第一次放飛風(fēng)箏，“嘻嘻……嘻嘻！”我竟笑了起來(lái)：“哎呀！哎呀！糟糕……”我的風(fēng)箏被被一個(gè)外來(lái)“飛行物”勾住了，成了沮喪的“跳臺(tái)運(yùn)動(dòng)員”。從天而降。唉！我嘆了一口，跑過(guò)去撿起了風(fēng)箏。
接下來(lái)幾次，風(fēng)箏剛剛迎風(fēng)展開(kāi)，可一會(huì)兒就又掉了下來(lái)。我懷疑它是有“恐高癥”的攀登者，怕再摔下來(lái)才遲遲不肯飛上去。
雖然我并沒(méi)有把風(fēng)箏順利的放飛。但當(dāng)我看見(jiàn)別的同學(xué)的風(fēng)箏還在空中自由飛翔時(shí)，我并沒(méi)有十分沮喪，讓我們一起放飛理想吧！
理想學(xué)生作文13
我的理想，是當(dāng)一名老師!
前蘇聯(lián)老一輩的革命家加里寧說(shuō)過(guò)“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”、列寧也曾談到“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。教師這個(gè)職業(yè)在歷史的長(zhǎng)河中流淌千年，卻如同純釀的美酒，越發(fā)的鮮活。自我認(rèn)識(shí)她以來(lái)，她便在我的思想里留下了充滿(mǎn)亙古悠久卻又年輕朝陽(yáng)的無(wú)與倫比的美麗!
我把我的人生目標(biāo)與教師相約，有兩個(gè)不得不說(shuō)的緣由。首先，她早在我思想中沉淀， 從我有意識(shí)以來(lái)就在教我不斷的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)陌生的世界，教我怎么生存。當(dāng)我上學(xué)的時(shí)候我便知曉了教我知識(shí)的，該稱(chēng)呼其“老師”!不得不說(shuō)，這是一個(gè)充滿(mǎn)優(yōu)雅和質(zhì)樸的名。在其中，我看到了老師“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，亦看到她苦中作樂(lè)的.悠然、自在。她引導(dǎo)我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，教我們?cè)趺幢鎰e真假是非�，F(xiàn)在的我也真正體會(huì)到了“一日為師終身為師”的含義，因?yàn)槔蠋熓俏覀兡茉谶@世間生存的前提——啟蒙。
其次，如果能當(dāng)一名老師，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，能讓我生活更加充滿(mǎn)樂(lè)趣。教師會(huì)給我時(shí)間去做我想做的事情，我喜歡旅游，喜歡去看看外面的世界，我亦會(huì)把外面的世界帶回來(lái)與我的學(xué)生分享，讓他們對(duì)世界對(duì)社會(huì)充滿(mǎn)正能量!
教師，即使一種責(zé)任擔(dān)當(dāng)，亦是一種人生履歷的回憶。在教導(dǎo)莘莘學(xué)子的同時(shí)也是對(duì)自我人生以及生活的反思，可以說(shuō)也是在教導(dǎo)自我，共同學(xué)習(xí)!
我的理想就談完了，可以與我分享一下你們的理想么？
理想學(xué)生作文14
人人都有自己的夢(mèng)想。有人相當(dāng)一位軍人，保衛(wèi)自己的國(guó)家；有人想當(dāng)一名音樂(lè)家，把快樂(lè)送給大家……而我的夢(mèng)想，就是當(dāng)一名發(fā)明家。為人們服務(wù)。
40年以后，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。
我發(fā)明了一種房子，那種房子是語(yǔ)音控制的。只要主人喊一聲“開(kāi)門(mén)”，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)；如果是外人，就是你喊破了嗓子，門(mén)也不會(huì)開(kāi)。房?jī)?nèi)，也全是自動(dòng)化的，還有一個(gè)機(jī)器人為你提供服務(wù)。假如你餓了，你就叫一聲“我餓了”，機(jī)器人馬上就把一桌豐盛的飯菜擺在你的.眼前。假如你困了，你就喊一聲“我要睡覺(jué)”，一張松軟舒適的床就彈出來(lái)了，這時(shí)，機(jī)器人為你鋪好被子，等你躺下之后，又為你蓋上被子。
我還發(fā)明了一種太陽(yáng)能汽車(chē)。這種汽車(chē)不燒汽油，而是吸收太陽(yáng)的光，就可以開(kāi)動(dòng)。但是這樣雖然不污染空氣，可是下雨天沒(méi)有太陽(yáng)怎么辦呢？不用著急，因?yàn)樵谄?chē)尾部有一個(gè)按鈕，這個(gè)按鈕可以把雨吸進(jìn)去，再通過(guò)機(jī)器把雨轉(zhuǎn)化成太陽(yáng)光，這樣，汽車(chē)又可以開(kāi)動(dòng)了。
我還發(fā)明了一種鞋，這種鞋和平常我們看到的不一樣。它既可以行走，又可以像旱冰鞋一樣滑行。如果你走累的時(shí)候，只要按一下鞋子旁邊的按鈕，鞋底就會(huì)長(zhǎng)出一雙輪子，就可以滑著走啦！如果你不想滑著走，那就再按一下按鈕，輪子就會(huì)縮進(jìn)去。這樣，既環(huán)保又節(jié)能，人們也可以想去哪里就去哪里了！
這就是我的夢(mèng)想，一個(gè)既能為人們提供方便，又可以讓我滿(mǎn)足、自豪的夢(mèng)想！同學(xué)們，羨慕吧！
理想學(xué)生作文15
我最喜歡我現(xiàn)在的小房間，但我更想要我理想中的小房間。
我的小房間的中央有一張美麗的小床，小床的顏色是白色和紫色混合的。小床上有一個(gè)小小的愛(ài)心枕頭，枕頭的顏色是紅色的。還有一個(gè)糖果形的枕頭，讓我在餓的時(shí)候看著它就像飽了，在沒(méi)鋨的時(shí)候看著它就覺(jué)得心里是甜滋滋的！床頭下還要有一只毛毛蟲(chóng)枕頭。以前我很討厭毛毛蟲(chóng)的，后來(lái)老師給我們講《毛毛蟲(chóng)變形記》讓我知道了它蛻變成蝴蝶歷經(jīng)了艱辛，可它一點(diǎn)都不放棄。它那種破繭成蝶的精神可以激勵(lì)我。所以我會(huì)把它安放在床頭下，讓它肚子餓了可以在我的.床上來(lái)找找零食。在床的左下角，我要放一個(gè)米老鼠。你知道嗎，米奇在妙妙屋里的辦法可多了，就像一位大學(xué)問(wèn)家。所以我的米老鼠一定是穿著英俊的制服，好像在思考的樣子。因?yàn)檫@樣可以提醒我遇到困難要善于思考，找到解決問(wèn)題的最佳辦法。我的床上還要有一只可愛(ài)的小松鼠，松鼠的性格最溫馴了，睡覺(jué)時(shí)可安靜呢！當(dāng)我一個(gè)人怕時(shí)，就可以摟著它，讓它陪我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
床前要有一張漂亮的書(shū)桌，顏色和床是配套的。書(shū)桌上要有一盞明亮的臺(tái)燈，那是我學(xué)習(xí)的伙伴。還要有一瓶鮮艷的小花兒，它可以裝點(diǎn)我的生活，還可以激勵(lì)我要像鮮花一樣燦爛。書(shū)桌旁邊要有一個(gè)大大的書(shū)架，上面擺滿(mǎn)了我喜歡的圖書(shū)：《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《安徒生童話(huà)》、《科學(xué)小世界》、《兒童文學(xué)》、《作文大本營(yíng)》……
書(shū)架旁邊應(yīng)該是一個(gè)高大的衣柜，里面有許許多多美麗的衣服、褲子、裙子。
天花板上要有一盞明亮的花燈，它那柔和的光亮可以讓我不再怕黑 。
我理想中的小房間就是我的小天地，它能帶給我無(wú)限的歡樂(lè)！
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